我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于學(xué)校建設(shè)大講堂心得體會(huì)和感想一
大家好。
我是來(lái)自旅游學(xué)院的童倩,很榮幸能夠在此次大會(huì)上發(fā)言。今日我演講的題目是“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,也是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)風(fēng)是一種動(dòng)力,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。
我們盼望學(xué)校迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長(zhǎng)期性。學(xué)校不是滋生懶蟲(chóng)的溫床,而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火,但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退,容不得半點(diǎn)馬虎。所以,我倡議同學(xué)們從自身做起:
第一、我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
第二、我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自學(xué)本事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。在平時(shí)我們能夠積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。(在過(guò)去的日子中,我也一向努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,直至圓了自我的大學(xué)夢(mèng)。在大學(xué)期間,我也努力提高自身的基本技能與綜合本事,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。)
第三、我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸,按時(shí)作息;健康上網(wǎng),誠(chéng)信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(在生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,堅(jiān)持著樂(lè)觀大方、處事冷靜、積極向上的人生心態(tài),并且始終堅(jiān)持著一種有規(guī)律的生活方式。)
第四、我們應(yīng)當(dāng)全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新本事,積極參加科研活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。(在過(guò)去的三年里,我也積極參加學(xué)生組織和活動(dòng),多次獲得“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),并且先后擔(dān)任了女生部部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在2010年5月,我光榮的被選為上海世博會(huì)志愿者,在世博期間獻(xiàn)出了自我的一份力。經(jīng)過(guò)這些鍛煉,我認(rèn)為提高了我為人處事的本事、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本事和強(qiáng)烈的職責(zé)感。)
第五、我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀,始終不移的堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,擁護(hù)黨中央的一系列方針政策。(在思想上,我也努力加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),注重自身思想道德建設(shè)和自身修養(yǎng)。于2010年4月成為一名預(yù)備黨員,經(jīng)過(guò)一年的考察,于今年4月正式成為一名中共黨員。我會(huì)更加努力完善自我,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。)
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不必須是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最終獲勝的必須是那些堅(jiān)持到最終的人。
同學(xué)們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力,茫茫學(xué)海中,讓我們作為勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。把握此刻,用智慧做號(hào)角,用夢(mèng)想作風(fēng)帆,用青春奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。拋棄迷茫,開(kāi)始遠(yuǎn)航。讓課堂書聲瑯瑯,讓禮貌之花盛開(kāi)。
我的發(fā)言完畢,多謝大家。
對(duì)于學(xué)校建設(shè)大講堂心得體會(huì)和感想二
為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,提出如下方案。
開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書包括:《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文,有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育
1.建立常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同服務(wù)兩個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)
2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求,以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式,有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員教師主動(dòng)學(xué),把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。
3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專題學(xué)習(xí),持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪活動(dòng);在“十一”國(guó)慶日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就;在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,書記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào),組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí),確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線上線下黨史知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
(二)做好分類施教
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
(一)落實(shí)主體責(zé)任
黨組織書記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
對(duì)于學(xué)校建設(shè)大講堂心得體會(huì)和感想三
同志們:
今天在這里舉行湖濱街道辦事處青少年法制教育中心揭牌儀式,我代表湖濱街道辦事處體工作人員向該中心成立表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持這項(xiàng)工作的各級(jí)黨政組織、單位、部門和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)方略的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)青少年法制教育工作的指導(dǎo)力度;圍繞增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,充分利用基層的少年法庭、少管所、勞教所、戒毒所等青少年法制教育基地,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、故事會(huì)、普法漫畫等多種形式,教育青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法;圍繞提高進(jìn)城務(wù)工青年群體的法律意識(shí),實(shí)施“千校百萬(wàn)”培訓(xùn)計(jì)劃,把法律知識(shí)作為重要的培訓(xùn)內(nèi)容,年1500多萬(wàn)人;圍繞優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”和創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動(dòng),使青少年在維權(quán)實(shí)踐和校外教育中掌握法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望,必然歷史性地承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。法制宣傳教育是培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng),推動(dòng)依法治國(guó)方略實(shí)施的基礎(chǔ)性措施。在“四五”普法工作中,各級(jí)團(tuán)組織要以x“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),加大青少年法制教育力度,著力抓好以下幾方面工作。
一、制訂工作規(guī)劃,切實(shí)把青少年法制教育擺上重要位置
青少年是“四五”普法的重要對(duì)象,團(tuán)中央將按照全國(guó)“四五”普法規(guī)劃的部署,制定青少年“四五”法制宣傳教育規(guī)劃,各地團(tuán)組織也要盡快制定本地青少年法制教育的總體規(guī)劃和階段性工作計(jì)劃。各級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要責(zé)成專人負(fù)責(zé)對(duì)青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),把青少年法制教育作為推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪的一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓出成效。
二、以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與未成年人健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的兩部專門法律。各級(jí)團(tuán)組織要以兩法為重點(diǎn),根據(jù)青少年的特點(diǎn),運(yùn)用電影電視、專題展覽、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、普法漫畫、“口袋讀本”等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。同時(shí),要大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育,把法律知識(shí)作為自護(hù)教育的重要課程,通過(guò)舉辦自護(hù)培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng)、自護(hù)學(xué)校,采取專家授課、錄像觀摩、模擬情景問(wèn)答等多種有效的教學(xué)形式,向未成年人講解法律常識(shí),鼓勵(lì)、教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
三、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,加強(qiáng)青少年法制教育的陣地和隊(duì)伍建設(shè)
陣地和隊(duì)伍建設(shè)是青少年法制教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。一方面,各級(jí)團(tuán)組織要更加廣泛地動(dòng)員青年志愿者參與到青少年法制教育工作中來(lái),組建青年志愿者法律講師團(tuán)和法律服務(wù)站,積極推進(jìn)司法機(jī)關(guān)派員擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的工作,組織動(dòng)員離退休的教育和法律工作者在社區(qū)中開(kāi)展青少年法制教育,不斷鞏固、壯大青少年法制教育隊(duì)伍。另一方面,要在各大中城市廣泛建立青少年法制教育基地,特別是要聯(lián)合少年法庭、少管所、戒毒所,繼續(xù)建設(shè)一批青少年法制實(shí)踐教育陣地。同時(shí),要充分發(fā)揮團(tuán)校、青少年宮、青少年活動(dòng)營(yíng)地和社區(qū)青少年服務(wù)中心等青少年活動(dòng)和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的功能,以互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊和影視等多種媒體為依托,廣泛開(kāi)展深受青少年喜愛(ài)、便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。
四、依托有形載體,推動(dòng)青少年法制教育工作深入開(kāi)展
青少年法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成,不僅需要多年法律知識(shí)的積累,更重要的是需要在法治的社會(huì)環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。近年來(lái),各級(jí)團(tuán)組織聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展的“千校百萬(wàn)”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)計(jì)劃、創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動(dòng),為青少年參與法制實(shí)踐提供了有效途徑,受到青少年的歡迎。各級(jí)團(tuán)組織要繼續(xù)以這些活動(dòng)為載體,在依法維護(hù)青少年權(quán)益,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境的法制實(shí)踐中,不斷提高青少年法律素質(zhì)。通過(guò)實(shí)施進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃,會(huì)同有關(guān)部門,著力依法解決進(jìn)城務(wù)工青年人身傷害、工資拖欠、勞動(dòng)安全等突出問(wèn)題,幫助進(jìn)城務(wù)工青年掌握法律武器,依法維護(hù)自身權(quán)益;通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),依法打擊侵害青少年權(quán)益的不法行為,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),教育引導(dǎo)青少年明辨是非,依法維權(quán);通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動(dòng),建立社區(qū)青少年服務(wù)中心,活躍社區(qū)文化,加大青少年校外教育力度,幫助青少年在校外體驗(yàn)教育中增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。
謝謝大家!
對(duì)于學(xué)校建設(shè)大講堂心得體會(huì)和感想四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)良學(xué)風(fēng),是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。我校一直大力倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力培育文明課堂氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)風(fēng)集中反映學(xué)生綜合素質(zhì),既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,也體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學(xué)子,我們要以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,從我做起,從嚴(yán)要求,爭(zhēng)做有“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學(xué)生。在此,蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課,事假或病假提前履行請(qǐng)假手續(xù);
二、建設(shè)“無(wú)早餐、無(wú)手機(jī)”課堂。自覺(jué)維護(hù)教室內(nèi)外環(huán)境,不帶餐點(diǎn)、零食進(jìn)課堂;注重儀容儀表,不著奇裝異服;認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧?kù)o還給課堂。不交頭接耳,不影響他人,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持入室即靜,入座即學(xué),專心聽(tīng)講,勤做筆記。作業(yè)不抄襲、敷衍、拖延,考試不作弊、不違反考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)不急功近利、淺嘗輒止;
四、積極提升個(gè)人素質(zhì)。積極投入大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),將理論知識(shí)用于實(shí)踐;積極參加校園文體活動(dòng)、提升人文素養(yǎng);積極參與社會(huì)實(shí)踐,提升個(gè)人素質(zhì)。在以上各類活動(dòng)與實(shí)踐中,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。
同學(xué)們!學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),為迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估做好扎實(shí)的準(zhǔn)備!為母校早日建成全國(guó)知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春力量!
蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年11月
對(duì)于學(xué)校建設(shè)大講堂心得體會(huì)和感想五
為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,推進(jìn)落實(shí)我市中小學(xué)思政課建設(shè),推動(dòng)學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課,圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況報(bào)告。
一、思政課建設(shè)機(jī)制
我校思政課程,由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),楊關(guān)欣校長(zhǎng)把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過(guò)程中,監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處堅(jiān)持深入到班級(jí)思政課課堂,加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通,及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。
二、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神;
對(duì)思政課教師的授課內(nèi)容、授課計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān);
重視師德建設(shè),利用政治學(xué)習(xí),積極開(kāi)展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng);
保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。
學(xué)?,F(xiàn)有思政課教師19名,負(fù)責(zé)學(xué)校1至9年級(jí)的思政課教學(xué)工作。專任教師4人,其中高級(jí)教師一名,中級(jí)教師三名。兼職教師共有15名,其中初級(jí)教師4名,中級(jí)教師7名,高級(jí)教師3名。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí),積極選派教師參加上級(jí)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
為配合思政課教學(xué)工作,學(xué)校貫徹落實(shí)上級(jí)精神,組織班主任教師和其它學(xué)科教師,積極開(kāi)展學(xué)科德育滲透,有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作。
三、思政課教育教學(xué)
根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校開(kāi)設(shè)了1至9年級(jí)均開(kāi)設(shè)了《道德與法制》課。1至6年級(jí)每班每周均開(kāi)設(shè)了2節(jié)課程,7至9年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)3節(jié)課程。在思政課教材選用上,學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。
為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作,認(rèn)真研討教材,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的掌握,組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)集體備課和教研活動(dòng),把課本理論知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。
四、思政課建設(shè)保障
學(xué)校加大軟硬件投入,學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦,以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。
學(xué)校長(zhǎng)期的教育教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的理念;
嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)齊學(xué)科,保證學(xué)校思政課的正常開(kāi)設(shè),保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。
五、思政課與實(shí)踐相結(jié)合
1.學(xué)校依托各種“活動(dòng)日”、“活動(dòng)月”,結(jié)合思政課、班隊(duì)會(huì)等,開(kāi)展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.開(kāi)展思想品德專題教育周活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,積極健康向上的品質(zhì)。
3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動(dòng),使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí),形成健康、文明的積極向上的校園文化,促進(jìn)校園和諧。
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