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支部書記基層黨課心得體會和方法 支部書記基層黨課心得體會和方法總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 16:40:06 頁碼:7
支部書記基層黨課心得體會和方法 支部書記基層黨課心得體會和方法總結(jié)(三篇)
2023-01-04 16:40:06    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題支部書記基層黨課心得體會和方法一

xx,男,漢族,現(xiàn)年43歲,中共黨員,現(xiàn)任xx村支部書記。我自任村支部書記以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大黨員、干部的支持下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,堅(jiān)持一切從自己做起,自覺接受群眾監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策及法律、法規(guī),嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難謀發(fā)展。

在班子其成員的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定的成效,下面按照鄉(xiāng)黨委的安排,我就自己任職黨支部書記以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào):

認(rèn)真抓好黨建工作,支部為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用,每季度召開黨員民主生活會一次,相互學(xué)習(xí),自我評議,共發(fā)展新黨員3人,預(yù)備黨員1名,積極分工2名,全體同志認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平常各項(xiàng)工作中起到了帶頭作用。

學(xué)習(xí)是履行職責(zé)的基礎(chǔ),作為一名村支部書記,我深感責(zé)任大,壓力大。為此,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、完善自我的首要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上學(xué)以致用,把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

1、注重民生,穩(wěn)步發(fā)展社會事業(yè)

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,積極發(fā)展社會事業(yè),讓廣大人民群眾真正享受到發(fā)展的實(shí)惠。我村山高坡陡,地形十分復(fù)雜,交通滯后。今年,在鄉(xiāng)黨委和政府的大力支持下新修村公路7.8公里,總投資27.2萬元,貫通全村五個村民小組,與以前的老公路連通,使80%的農(nóng)戶公路到家,100%的群眾受益,提升了人民群眾的生活質(zhì)量及生活水平。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識,開創(chuàng)我村和諧天地

經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要穩(wěn)定,農(nóng)民致富需要和諧平安。為給我村群眾創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境,狠抓綜治管理,妥善化解各種矛盾,著力平安建設(shè)。群眾有求必應(yīng),有難必幫。

3、廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己

作為一名支部書記,我認(rèn)為自身的一言一行關(guān)乎著黨在人民群眾中的形象,為此在日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

作為村支部書記,我深感責(zé)任大,壓力大,對一些敏感問題我小心謹(jǐn)慎,堅(jiān)持按制度辦事,堅(jiān)持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。

在工作取得較好成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)為:一是思想不對,學(xué)習(xí)不夠重視。多年來,由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性;二是作風(fēng)上隨大流。

這些不足我將在今后的工作中不斷改正,逐步完善自我。

總之,在我任職的這些年中,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和村黨員干部的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效,這些成績的取得是鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體鄉(xiāng)、村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比,還有很大的差距。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民群眾的觀念,堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨性原則,增強(qiáng)致富本領(lǐng),起到帶頭作用,樹好自身形象,發(fā)揚(yáng)勤勞儉樸、勇于拼搏的光榮傳統(tǒng),解放思想,搶抓機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念,遵守黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī),事事處處嚴(yán)格要求自己,努力工作,為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本報(bào)告若有不足之處,請大家批評指正。

主題支部書記基層黨課心得體會和方法二

黨支部書記是中國共產(chǎn)黨基層組織負(fù)責(zé)人之1,是中國共產(chǎn)黨支部委員會(黨支部)的主要負(fù)責(zé)人。黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,依照黨員大會、支部委員會的決議,負(fù)責(zé)主持黨支部的平常工作。本站為大家整理的相干的支部書記與黨員談心談話記錄,供大家參考選擇。支部書記與黨員談心談話記錄2018年9月10日書記進(jìn)行談心談話,本次談話主要圍繞理論學(xué)習(xí)、思想動態(tài)、工作情況等方面展開。

書記:思想政治學(xué)習(xí)始終是保持黨員先進(jìn)本質(zhì)的唯1寶貝。平時我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)經(jīng)典理論和黨在新時期最新的理論成果,學(xué)習(xí)中央重要會議精神,以便能更好的完成黨的任務(wù)。

本人:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)非常重要。近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了____新時期社會主義思想、310講、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》及黨風(fēng)廉政建設(shè)相干警示案例。通過學(xué)習(xí),政策理論水平得到了1定的提升,為今后工作提供了重要動力支持。

書記:理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)成果要學(xué)會應(yīng)用到工作中去。對外事管理的各項(xiàng)工作要用于面對,勇于創(chuàng)新。用創(chuàng)新的方法解決實(shí)際工作中的種種困難。只有這樣,我們的工作才會更有活力。

本人:外事工作無小事,今后將繼續(xù)以先進(jìn)的理論思想指點(diǎn)實(shí)踐,在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不斷創(chuàng)新的工作風(fēng)格,不斷提高工作水平。

最后本人進(jìn)行了表態(tài):通過這次談話,在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有了很大的提高,希望今后能夠繼續(xù)進(jìn)步,在各方面獲得好的成績。

?

支部書記與黨員談心談話記錄自2017年10月109大成功召開以來,我們對109大精神已進(jìn)行了屢次專題學(xué)習(xí),今天我們來交換下對109大精神的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)情況。

黨的109大高瞻遠(yuǎn)矚、氣勢磅礴、舉旗定向、目標(biāo)雄偉,深入回答了新時期中國特點(diǎn)社會主義“是甚么”、“為何”、“怎樣干”的重大理論和實(shí)踐問題,明確了黨和國家的發(fā)展方向、坐標(biāo)定位和根本遵守。

通過參加學(xué)習(xí)教育,我收獲很大。以往總感到自己表現(xiàn)挺優(yōu)秀的,通過理性分析、查擺問題,才真正找到不足,看清了努力的方向。比如,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),做知識型黨員,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神,立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用。真是不學(xué)不知道,學(xué)了才知少。

從你的談話中,能逼真感遭到你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,收獲也很大。我們平時工作很忙,集中組織學(xué)習(xí)的頻次還不夠,學(xué)習(xí)的程度也不夠深入透徹。往后還是要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高,繼續(xù)充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。

你從專業(yè)部門到支局也1個月了,怎樣樣?工作和生活節(jié)奏還習(xí)慣嗎?對參加營銷活動有甚么體會??

從部門到支局,工作內(nèi)容和情勢都完全不同。感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)同事和原支局長對我的指點(diǎn)和幫助,我已熟習(xí)了近期的工作重點(diǎn),訪問了轄區(qū)內(nèi)的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),對來年的工作也有了初步的打算。

本月參加了兩場活動,體會很深。1場好的活動需要活動前的精心準(zhǔn)備,活動中的全力以赴和活動后的及時總結(jié)。

作為參賽者,我們依照前期積累的成功經(jīng)驗(yàn),做好外呼預(yù)熱和目標(biāo)客戶約洽,到現(xiàn)場就直奔客戶家進(jìn)行營銷。進(jìn)程中用好移動掌廳、行銷寶等手機(jī)app,讓客戶清楚了解自己的消費(fèi)和使用電信業(yè)務(wù)所取

得的實(shí)惠,從而成功收單。收單完還跟客戶互加微信,并請他推薦和宣揚(yáng)。我們小組齊心協(xié)力,率先完成活動目標(biāo),并取得第2名。我覺得略有遺憾但非常滿足。以后我們支局自己弄活動的時候也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這類釘釘子的精神,把每場活動做細(xì)做好。

我感覺黨員先進(jìn)性在你身上表現(xiàn)得還不錯,工作標(biāo)準(zhǔn)很高,責(zé)任心很強(qiáng),也很有奉獻(xiàn)精神。希望2019年繼續(xù)擼起袖子加油干,譜寫城東新篇章。

好的,我1定加倍努力!?

主題支部書記基層黨課心得體會和方法三

黨支部書記是中國共產(chǎn)黨基層組織負(fù)責(zé)人之1,是中國共產(chǎn)黨支部委員會(黨支部)的主要負(fù)責(zé)人。第1文檔網(wǎng)為大家整理的相干的學(xué)校黨支部書記講黨課講稿供大家參考選擇。學(xué)校黨支部書記講黨課講稿篇1同志們:

《師德師能提升年黨員應(yīng)當(dāng)怎樣辦?》這是我本次講黨課的主題,結(jié)合教育工作實(shí)際,談?wù)勑虑閯菹鹿伯a(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員榜樣作用,為學(xué)校和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己氣力。

1、學(xué)校是人材培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)當(dāng)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說,國家興衰,人材為本;人材培養(yǎng),教育為本。我國改革和建設(shè)的實(shí)踐充分證明,發(fā)展教育,辦好學(xué)校,是直接關(guān)系人民大眾切身利益,滿足人民大眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動者素質(zhì),把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),提高全民族思想道德水平,增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會調(diào)和發(fā)展的重大舉措。今年市教育局把2012年肯定為師德師能提升年,要求進(jìn)1步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極提倡酷愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能高深、學(xué)生愛戴、大眾滿意的師德風(fēng)尚,進(jìn)1步規(guī)范教師的從教行動。

2、發(fā)揮黨員榜樣作用的必要性。老百姓認(rèn)為,學(xué)校是知識份子比較集中的地方,學(xué)校的主體是知識份子。他們是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是精神文明的傳播者,是社會物資生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識份子隊(duì)伍中的精英,是辦好學(xué)校的中堅(jiān),他們的思想狀態(tài)如何,能否發(fā)揮先鋒模范作用,對堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,建設(shè)和傳播社會主義精神文明,推動教育事業(yè)發(fā)展等,具有10分重要的意義。

3、學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近年來,1些學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作,結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動”,提出對教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、社會主義理想信心教育、師德師風(fēng)教育和“愛國遵法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)約自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識教育等;

要請教職工黨員以培養(yǎng)“4有”學(xué)生為目標(biāo),以“1切為了學(xué)生、為了1切學(xué)生、為了學(xué)生1切”為著眼點(diǎn),常常深入學(xué)生班級,密切聯(lián)系學(xué)生,關(guān)心愛惜學(xué)生,為學(xué)生的健康成長、成才創(chuàng)造條件,真正做到“3全”、“3愛”、“3讓”,努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?!?全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推動素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“3愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生;“3讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才??梢哉f,這些做法都是值得鑒戒的。但從目前國內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀態(tài)看,我們黨員應(yīng)深入理解“黨員榜樣作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求,才能成為推動學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。

2、深入淺出,闡明觀點(diǎn)

(1)甚么是和諧?

何謂和諧?安順謂和,調(diào)和為諧。從社會學(xué)角度看,和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善調(diào)和,使社會共同體處于和諧狀態(tài);和諧1般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人本身內(nèi)心的和諧和國家社會內(nèi)部的和諧等方面。

(2)甚么是學(xué)校和諧發(fā)展?

甚么是學(xué)校和諧發(fā)展?學(xué)校和諧發(fā)展是1種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、調(diào)和有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來講,體現(xiàn)為教育主體與教育對象之間和諧相處,共同成長;學(xué)校管理、育人環(huán)境適合師生發(fā)展。就外部環(huán)境來講,表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處,關(guān)系密切。

(3)如何推動學(xué)校和諧發(fā)展?

社會提倡“和諧發(fā)展”,校園也呼喚“和諧發(fā)展”,但和諧發(fā)展并不是振臂1呼就可以一揮而就。學(xué)校的和諧發(fā)展,需要社會和諧發(fā)展的大環(huán)境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環(huán)境的改良,千里之行,始于足下,人人都從本身做起,充分發(fā)揮榜樣作用,學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)當(dāng)做些甚么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面努力,即:建立“3個意識”,培養(yǎng)“4個要有”,做到“5堅(jiān)持5反對”,做好“7個努力”。

“3個意識”:1是建立全局意識,從培養(yǎng)1代人材和教育的可延續(xù)發(fā)展思考工作。2是建立服務(wù)意識,使自己的工作真正做到“3貼近”。即:貼近社會,貼近家長,貼近學(xué)生。3是建立創(chuàng)先意識,做好本職工作,在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

“4個要有”:

第1,要有共生的理念。和諧1定是關(guān)系的和諧,包括人與自然、人與社會、人與本身的關(guān)系。和諧不同于對抗,也其實(shí)不意味著同1,而是以差異與多元為條件的。和諧社會承認(rèn)社會的不同主體和要素可以而且應(yīng)當(dāng)和平共處地存在,即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同促進(jìn)利益,社會的成果要惠及每個社會成員。

第2,要有寬容的心態(tài)。1方面我們要尋求問題的積極解決;另外一方面我們需要有1種寬容的心態(tài)。寬容可以是對人的寬容,1類人對另外一類人的寬容,也能夠是對1些事情,乃至對這個時期、社會的寬容,是和諧社會所需要的美德。

第3,要有感恩的意識。每個人的人生成長和事業(yè)成績都離不開天地的養(yǎng)育、社會的保障、家庭的關(guān)愛、師生的幫助。葉落歸根,對那些讓我們今天1切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友,乃至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然,要學(xué)會心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后曉得珍惜,才會加倍珍視自己具有的1切,才會發(fā)自內(nèi)心腸去回報(bào)社會。

第4,要有審美的情趣。和諧社會要求我們應(yīng)當(dāng)有超功利的審美尺度,應(yīng)當(dāng)以審美的眼光來重新打量和發(fā)現(xiàn)身旁的世界。1旦具有了審美的情趣,就會發(fā)現(xiàn)自然不單單是資源和財(cái)富,它更是人類詩意的家園;社會不單單是名利場,它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術(shù)品;人與人的關(guān)系也不單單是“物的依賴關(guān)系”,人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、疲倦和愁悶,而是公然、舒暢與愉悅。

“5堅(jiān)持5反對”:1是堅(jiān)持全面貫徹教育方針,德智體美勞全面調(diào)和發(fā)展的教育原則,反對重智輕德,構(gòu)建和諧教育體系。2是堅(jiān)持有教無類的德育思想,反對不教而誅,構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言,學(xué)校教育要尋求教育公平同等與機(jī)會均等。從個人層面來看,教師要尊重學(xué)生個體差異,堅(jiān)持以人為本,推重人人可教的思想,那些所謂“抓兩頭放中間”,“抓尖子,促中層,放尾巴”的做法是不可取的。3是堅(jiān)持言傳身教的德育方法,反對控制性說服和灌輸,到達(dá)和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出:“把學(xué)生造成1種甚么樣的人,自己就應(yīng)當(dāng)是這類人?!币陨硎痉?、以身立教、身教合1的教育方法常常能使教育事半功倍。4是堅(jiān)持文明執(zhí)教的教育理念,反對體罰學(xué)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長幼之分,知識多寡之別,但在人格上是完全同等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系,全面關(guān)心、體貼、愛惜學(xué)生,構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系,友誼執(zhí)教,依法執(zhí)教,切不可辱罵、輕視學(xué)生,做文明之師,尊嚴(yán)之師,仁愛之師。5是堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則,反對言行脫節(jié),打造教師立體形象。在思想風(fēng)格上要實(shí)事求是,表里如1,切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作風(fēng)格上,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效力,切忌馬馬虎虎,拖拉推委;在待人處世上,要光明正大,誠實(shí)取信,切忌兩面3刀,虛情假意;在生活風(fēng)格上,要端莊慎重,親切大方,切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮,全方面打造更完善、更和諧的教師立體形象。

“7個努力”:第1,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動者,認(rèn)真推動教育熱門、難點(diǎn)問題的解決。第2,黨員要努力做和諧社會、和諧校園的保護(hù)者,努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會。第3,黨員要努力做教育均衡發(fā)展的增進(jìn)者,努力推動教育均衡發(fā)展。第4,黨員要努力做教育亂收費(fèi)的制止者,堅(jiān)決制止背規(guī)收費(fèi)。第5,黨員要努力做教育改革的實(shí)踐者,努力提高自己專業(yè)水平。第6,黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛者,努力做到不放棄每位學(xué)生。第7,黨員要努力做全面實(shí)行素質(zhì)教育的推動者和實(shí)踐者。

同志們,和諧凝聚氣力,和諧成績偉業(yè)。當(dāng)前,以“師德師能”為主題,增進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動正在深入展開,我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動的實(shí)踐中加強(qiáng)本身修養(yǎng),進(jìn)1步提高自己的思想境地和業(yè)務(wù)素質(zhì),使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更廣大的人民大眾,讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意。

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