最新紅色革命教育個人心得體會(優(yōu)秀12篇)

總結是一種自我反思的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。心得體會的結構應該合理清晰，條理分明，使讀者容易理解。5.以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，供大家參考學習。

紅色革命教育個人心得體會篇一

回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財富。

紅色革命教育個人心得體會篇二

在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。

首先，紅色教育革命基地為我們提供了優(yōu)質(zhì)的學習資源。在基地內(nèi)，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發(fā)了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內(nèi)還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質(zhì)量和數(shù)量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。

其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰(zhàn)的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現(xiàn)在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現(xiàn)，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發(fā)著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續(xù)前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩(wěn)定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)偉大夢想而努力奮斗！

紅色革命教育個人心得體會篇三

在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。

我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。

隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。

接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農(nóng)舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農(nóng)舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。

從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業(yè)績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。

紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，深入學習實踐科學發(fā)展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統(tǒng)以新的內(nèi)涵，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

紅色革命教育個人心得體會篇四

紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。

紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內(nèi)，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產(chǎn)黨黨史有了更加深入的了解。展館內(nèi)排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產(chǎn)黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產(chǎn)黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。

紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)。這些先進形象和優(yōu)秀品質(zhì)對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。

紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。

第五段：感悟與展望。

紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。

總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產(chǎn)黨的黨史和革命傳統(tǒng)，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現(xiàn)中華民族的崛起。

紅色革命教育個人心得體會篇五

作為一名大學生，參加紅色革命教育活動，對于我來說是一次難得的機會。通過多天的學習和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠影響。在這個特殊的時刻，我不禁對紅色革命教育產(chǎn)生了深刻的思考。下面我將從五個方面來談談自己的見解。

首先，紅色革命教育使我進一步了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當前的幸福生活。同時，我也認識到革命精神是中國共產(chǎn)黨最寶貴的精神財富，是中華民族偉大復興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚這一精神，我們才能夠在新的時代條件下繼續(xù)前行。

其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強和無私的奉獻精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅定地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實物，這些都是那個時代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅實的基礎，我們應該在他們的精神鼓舞下，珍惜當下的一切，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

第三，紅色革命教育使我對現(xiàn)代社會的價值觀有了更加明確的認識。在參觀革命歷史景點的過程中，我不禁對當代社會中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產(chǎn)生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會一些人卻過分追求物質(zhì)享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領悟到，只有踐行社會主義核心價值觀，才能夠讓社會更加和諧、美好。

此外，紅色革命教育也使我對個人的責任有了更深刻的認識。在中國共產(chǎn)黨領導下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｆ鹆x捐軀。今天，我們是在他們的基礎上成長起來的，我們應該肩負起自己的責任，為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。

最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對青年責任的思考。作為一個年輕的大學生，我應該承擔起更多的社會責任，積極地參與到社會發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實際行動踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是，在當代社會中，作為青年一代，我們應該珍惜自己的時間，努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，用實際行動為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。

總之，紅色革命教育對于我來說是一次難得的機會。通過參觀學習，我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻精神，對現(xiàn)代社會的價值觀有了更明確的認識，對個人的責任和青年責任有了更深刻的認識。我將時刻保持初心，銘記歷史，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想努力奮斗。

紅色革命教育個人心得體會篇六

近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。

首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪。回顧紅色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。

其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。

第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。

第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。

最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我整個人生。

紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現(xiàn)自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。

紅色革命教育個人心得體會篇七

踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進行體驗式教學;觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭歷史，進行音像教學;參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會師紀念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進行現(xiàn)場教學;到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻花圈，緬懷革命先烈業(yè)績，進行激情教學。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵著每一位站在紀念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹業(yè)已長成，并深深扎根于每個人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當偉大領袖再次登上井岡山，抒發(fā)出可上九天攬月，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國建設也取得了一系列舉世矚目的成就。

井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實事求是，緊跟時代，勇于創(chuàng)新，知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務求實效，淡薄名利，無私奉獻，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時期發(fā)揚井岡山精神的指導與體現(xiàn)。當我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這奉獻，奮斗都被賦予了新時代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運的看到了光明，看到了祖國的輝煌前程。我們體會到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應加倍珍惜。并堅信井岡山精神與與時俱進的時代品質(zhì)相結合，熔鑄成新的時代精神，形成強大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。

這次教育活動，我們每一個人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學習，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國乃至世界的每一個角落。

紅色革命教育個人心得體會篇八

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。80年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。

今天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領悟面對屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發(fā)揚槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習的新時代長征精神。

堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。

艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝強大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀的我們，同樣需要堅定的信念;同樣需要堅強的意志。

同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發(fā)展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W們，為了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧。

在紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年的時刻，在局黨組的重視和關懷下，在機關黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進個人、新黨員一行24人，于20xx年xx月xx日至xx日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進人員、新黨員紅色之行教育活動，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使審計人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育，起到引領和帶動作用，達到激勵和推進各項工作和審計事業(yè)發(fā)展的目的”指示，為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號角并指明了方向。

整個紅色之行大家遵循局領導的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神，雖然短短幾天時間，同志們具有團隊意識、整體意識、大局意識，克服疲勞，團結互助，精神飽滿的接受革命教育，沿途所見所聞、所感所悟激勵著審計人員為審計事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展發(fā)揮審計作用的信心和力量。

紅色之行我們首站來到了湖南韶山毛澤東主席的故居、毛主席紀念館和毛主席銅像廣場，親身的感受到了他老人家一生的艱辛與榮耀以及對中國共產(chǎn)黨和中國革命建設的豐功偉績。特別是當我們緩步走到毛主席銅像廣場前，它那一代偉人的高大風范深深地感染著我們，鞭策著我們，大家敬獻花籃，鞠躬敬禮，以這種衷心的方式來祝福、紀念、緬懷偉人;隨后我們踏上了國民黨軍統(tǒng)特務機關在貴州設立的息烽秘密監(jiān)獄集中營，這所集中營在抗戰(zhàn)時期先后關押共產(chǎn)黨人、國民黨當中的進步將領和社會各界進步人士1220多人，1946年7月國民黨撤離之前，先后殘忍的殺害大批共產(chǎn)黨人和社會進步人士。

此情大家悲憤至極，淚滿眼眶，深深感到中國革命的勝利和新中國的成立是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們要倍加珍惜，深刻緬懷革命先烈遺志、銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)、擔當干好審計工作的責任。在革命烈士紀念碑廣場，面對鮮紅的黨旗，三名新黨員舉起右手莊嚴宣誓，立志努力學習，勤奮工作，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，二十名老黨員重溫。

入黨誓詞。

表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用敬業(yè)愛崗忠誠黨的事業(yè)為審計工作多作貢獻;最后我們到達了紅色之行的圣地——貴州遵義會址在這里我們見證了中國共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點遵義會議是我們黨歷史上的一次重要會議它確立了毛澤東主席在我們黨的領導地位使我們黨在生死攸關的危急關頭挽救了黨、挽救了革命標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟從此使中國共產(chǎn)黨和中國革命建設從勝利走向勝利使我們的黨更加偉大、光榮、正確使我們的國家屹立于世界民族之林使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育深感自豪更加堅定了我們?yōu)閷徲嬍聵I(yè)的發(fā)展竭力奉獻的決心。

通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識，錘煉了黨性，增強了崇高的革命理想;堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時，也使大家增進了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團結，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強責任，甘于奉獻，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實實做好各項工作和審計事業(yè)的強大動力。在當前“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“治庸問責”工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務實進取作用，在各項工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負局黨組對我們的期望，以實際行動向建黨九十周年獻厚禮。

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紅色革命教育個人心得體會篇九

為了加深我們對的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。

“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。

首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F(xiàn)如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。

來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現(xiàn)如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經(jīng)驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。

曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。

曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。

曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調(diào)“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數(shù)學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數(shù)學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。

讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。

總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。

紅色革命教育個人心得體會篇十

農(nóng)村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內(nèi)心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F(xiàn)民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)應承擔的責任和時代使命。

首先，農(nóng)村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內(nèi)心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經(jīng)忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現(xiàn)代青年，我們應當傳承和發(fā)揚這種可貴的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興操勞奮斗。

其次，農(nóng)村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農(nóng)村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農(nóng)村的進步和發(fā)展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農(nóng)村的發(fā)展和富裕做出應有的貢獻。

再次，農(nóng)村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農(nóng)村黨員的奮斗歷程，他們從農(nóng)村出發(fā)，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農(nóng)村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。

最后，農(nóng)村紅色革命教育讓我感受到了農(nóng)村文化的深厚底蘊和歷史傳統(tǒng)的強大動力。農(nóng)村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農(nóng)村的文化，發(fā)揚農(nóng)村的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。

農(nóng)村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內(nèi)心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農(nóng)村發(fā)展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

紅色革命教育個人心得體會篇十一

7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農(nóng)民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。

抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產(chǎn)黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊就轉(zhuǎn)戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。

河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。

當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農(nóng)動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。

沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。

環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。

紅色革命教育個人心得體會篇十二

農(nóng)村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農(nóng)村地區(qū)開展這種教育活動，旨在喚起我國農(nóng)民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農(nóng)村發(fā)展智慧的新型人才隊伍。

我所參與的農(nóng)村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農(nóng)村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態(tài)度，這深深觸動了我的內(nèi)心。

農(nóng)村紅色革命教育對培養(yǎng)當?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿幼饔?。通過教育活動的組織和開展，我們?yōu)檗r(nóng)村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農(nóng)村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。

農(nóng)村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰(zhàn)。首先，由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農(nóng)村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農(nóng)村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創(chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展相結合，以滿足農(nóng)村青年的需求和提高他們的參與度。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會主義建設的推進，農(nóng)村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎上，結合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農(nóng)村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農(nóng)村人才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。