心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,確保表達(dá)的清晰易懂。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇一
東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,在慶祝祖國(guó)__周年生日的禮炮聲中,20__級(jí)麻醉學(xué)系以一種異常的方式向祖國(guó)告白,為祖國(guó)慶生——參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,傳承革命先烈?jiàn)^斗精神。
邁著堅(jiān)定的步伐,同學(xué)們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡,用心靈感受將士們斗爭(zhēng)的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕,就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國(guó)歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄,這是關(guān)押先烈們的地獄牢籠。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鮮血的絞繩,有讓人皮開(kāi)肉綻的'刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走進(jìn)這晦暗的建筑,壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來(lái),難以想象,革命先輩們?cè)谶@暗無(wú)天日的囚籠度過(guò)一段怎樣的生命最終時(shí)光。
活動(dòng)的最終一站,是萬(wàn)忠墓。應(yīng)對(duì)全副武裝的侵略者,愛(ài)國(guó)愛(ài)家的旅順人民沒(méi)有坐以待斃。他們英勇的反侵略,反屠殺壯舉在中華民族的歷史長(zhǎng)河中閃耀著崇高的愛(ài)國(guó)主義光芒,他們的凜然正氣,將彪炳史冊(cè)。
經(jīng)過(guò)今日的參觀,我深覺(jué)抗戰(zhàn)勝利來(lái)之不易,對(duì)“不忘初心,牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將不斷汲取知識(shí),用實(shí)踐回報(bào)人民,奉獻(xiàn)祖國(guó)!
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇二
讀了這些平時(shí)不怎么愿意碰的書(shū)之后才發(fā)現(xiàn),收獲遠(yuǎn)比想象中的要多。毛澤東作為一個(gè)杰出的政治家、軍事家,他總是能抓住時(shí)下的主要矛盾,原則問(wèn)題不讓步,凡事講求方法、調(diào)研的重要性,并對(duì)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)靈活運(yùn)用,最終取得勝利。隨著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史,加深對(duì)紅色革命的認(rèn)識(shí),提高自己的愛(ài)國(guó)熱情。
毛澤東曾自稱(chēng)“山大王”,他雖不是農(nóng)民出身,但卻對(duì)于農(nóng)民有著極其深厚的感情。他很早就意識(shí)到了農(nóng)民階層對(duì)中國(guó)革命的重要性,并一直致力于發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾的工作。然而當(dāng)時(shí)以陳獨(dú)秀為首的右傾主義者不愿接受他的意見(jiàn)而堅(jiān)持錯(cuò)誤的見(jiàn)解。為此,他回到家鄉(xiāng)湖南,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民-運(yùn)動(dòng)情況做了三十多天的實(shí)地考察,并寫(xiě)了考察報(bào)告,借此糾正黨內(nèi)部分人士對(duì)農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤看法。
一個(gè)夢(mèng)想大的人,即使實(shí)際做起來(lái)沒(méi)有達(dá)到最終目標(biāo),可他實(shí)際達(dá)到的目標(biāo)可能比夢(mèng)想小的人最終目標(biāo)還大。毛澤東就是這樣的的一個(gè)人。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,說(shuō)明可專(zhuān)心致志的做一件事,通過(guò)一如既往的努力,就會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。可以說(shuō),共產(chǎn)黨能夠取得的所有光輝成就,都離不開(kāi)廣大農(nóng)民群眾的支持,正應(yīng)了那句“得民心者得天下”。這一點(diǎn)不僅在當(dāng)時(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,在今天仍然具有很好的教育意義,它告訴我們,任何時(shí)候都不要忘記用辛勤汗水養(yǎng)活我們的農(nóng)民,沒(méi)有他們,就沒(méi)有你我今天的幸福生活。
在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)下,毛澤東同志將革命重心從階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)移到民-族-矛-盾,準(zhǔn)確地把握住了革命的唯一出路,那就是建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,共同爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利。
當(dāng)然,“團(tuán)結(jié)”不是盲目的,毛澤東在強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一戰(zhàn)線重要性的同時(shí),沒(méi)有忘記點(diǎn)出無(wú)產(chǎn)階級(jí)應(yīng)堅(jiān)持在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則。對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),這是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線中無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題的前提和條件。為了堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的獨(dú)立性,毛澤東強(qiáng)調(diào),一定要反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向,開(kāi)展兩條戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)。隨后毛澤東又尖銳地提出,在經(jīng)歷了鍛煉后的中國(guó)共產(chǎn)黨必須重視內(nèi)部的團(tuán)結(jié),內(nèi)部團(tuán)結(jié)是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民、團(tuán)結(jié)各階層去爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的最基本的前提。
歷史證明,“團(tuán)結(jié)就是力量”是亙古不變的真理,在實(shí)際生活和工作中,我們要善于發(fā)揮“團(tuán)結(jié)”的力量,齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在慶祝我國(guó)首次載人飛行圓滿(mǎn)成功大會(huì)上曾指出:“必須堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì),形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面。”“載人航天精神”正是對(duì)毛澤東偉大思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。
在其他領(lǐng)域,我們也應(yīng)該充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),“萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)”?!叭娜獾貫槿嗣穹?wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?!惫伯a(chǎn)黨人無(wú)論何時(shí)何地個(gè)人利益都應(yīng)服從于人民的利益,以毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任、對(duì)人民極端熱忱的態(tài)度,精益求精地去工作,為實(shí)現(xiàn)人民的根本利益,甚至可以不惜犧牲自己個(gè)人的一切。為人民的利益而死比泰山還重,替剝削和壓迫人民的人去死比鴻毛還輕,這就是共產(chǎn)黨人的人生觀和價(jià)值觀;這就是檢驗(yàn)黨和黨員的思想和工作對(duì)與錯(cuò)、成與敗、得與失的最高標(biāo)準(zhǔn)。
以后我一定要研讀這部精品,在與偉人交流思想的過(guò)程中,加深對(duì)紅色歷史的理解,提升自己的修養(yǎng),增強(qiáng)自己的責(zé)任感,爭(zhēng)取為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力。
從未想過(guò),毛澤東竟然如此平易近人,除了有一些舊事遠(yuǎn)去的生疏感外,并不覺(jué)得煩難。這樣有趣的書(shū),我怎會(huì)到今天才來(lái)拜讀。
“誰(shuí)是我們的敵人?誰(shuí)是我們的朋友?這個(gè)問(wèn)題是革命的首要問(wèn)題”。毛澤東在文章的第一段話就提出了這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)的政治是長(zhǎng)期革命的產(chǎn)物。那政治是什么?首要就是區(qū)分?jǐn)澄摇C珴蓶|首先談的政治就是先去區(qū)分?jǐn)澄??!爸袊?guó)過(guò)去的革命斗爭(zhēng)成效甚少,其根本原因就是不能團(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人”。他首先指出區(qū)分?jǐn)澄业闹匾?,然后提出要區(qū)分?jǐn)澄业那疤崾菍?duì)中國(guó)各階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位及其對(duì)革命的態(tài)度的分析。這對(duì)一個(gè)階級(jí)說(shuō)的馬克思主義者是重要的,可以看出這個(gè)時(shí)候毛澤東已經(jīng)開(kāi)始用馬列世界觀來(lái)看待問(wèn)題了。
毛澤東在文末指出了對(duì)待各階級(jí)的態(tài)度,以達(dá)到前文中的團(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人的目的。
我們可以看出這篇文章闡明了中國(guó)革命的對(duì)象、動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì),特別領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題,與革命的同盟軍問(wèn)題,這是毛澤東首次提出指出中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的最廣大和最忠實(shí)的同盟軍是農(nóng)民,這為他在日后進(jìn)行的農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)做了思想準(zhǔn)備。
我們的很多人并不是因?yàn)閼卸瓒?,而是因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想或選錯(cuò)了方向,一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅是從選定方向開(kāi)始的,以前的日子不過(guò)是繞圈子而已,有了方向,我們就知道該干什么,不該干什么,它是我們成功的向?qū)А?/p>
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇三
xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤(pán)縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事,收獲甚多。
九間樓位于盤(pán)縣城內(nèi),是中國(guó)工農(nóng)紅軍第二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征路過(guò)盤(pán)縣時(shí)的總指揮部駐地。因上下各九間,俗稱(chēng)“九間樓”,九間樓于1982年定為省級(jí)文物保護(hù)單位。
六盤(pán)水盤(pán)縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議,史稱(chēng)“盤(pán)縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤(pán)縣,在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤(pán)縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立,有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子,忍受?chē)?yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿(mǎn)信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)木哿?,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
8月12-13日,我隨黨校學(xué)員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風(fēng)光,更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育,在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久,帶領(lǐng)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”,要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前,要推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實(shí)現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo),我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負(fù)重托,向全市人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹(shù)立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過(guò)時(shí)論”,樹(shù)立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹(shù)立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹(shù)立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行。
崗位職責(zé)。
所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴(lài)的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅(jiān)持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹(shù)立干凈干事、親民愛(ài)民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象,必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn),以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過(guò)程中,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
終于在火熱的7月,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對(duì)陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽(yáng)光。
對(duì)延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過(guò)的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣,把對(duì)那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩(shī)中的寶塔山,熱切而渴望。
車(chē)子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來(lái)不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過(guò)的飯盒,寫(xiě)過(guò)字的桌子,坐過(guò)的椅子沙發(fā),睡過(guò)的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動(dòng)微弱的油燈下,革命黨人為了中國(guó)未來(lái)和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡(jiǎn)樸艱苦的歲月里,窮苦沒(méi)有嚇倒他們,困難沒(méi)有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬(wàn)中國(guó)人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國(guó)最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過(guò)革命領(lǐng)導(dǎo)人長(zhǎng)夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬(wàn)萬(wàn)貧苦壓迫下的中國(guó)人民。
在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的。
入黨誓詞。
那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見(jiàn)證了那段漫長(zhǎng)卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最有權(quán)威的見(jiàn)證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬(wàn)千革命先輩們?yōu)闋?zhēng)取民族解放而做出巨大貢獻(xiàn)的巍峨豐碑。
在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過(guò)的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無(wú)以言表,在那把長(zhǎng)槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來(lái)的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來(lái),正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來(lái)到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國(guó)人在國(guó)難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒(méi)有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。
兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車(chē)子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺(jué)的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開(kāi)始,我們?yōu)榱艘环N精神而來(lái),帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺(jué)得有一種無(wú)形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對(duì)這方圣土,面對(duì)鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無(wú)數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺,流血流汗換來(lái)的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對(duì)革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢(mèng)里回延安…….
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紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇四
踏著井岡山革命先烈的足跡,重走朱毛紅軍挑糧小道,進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué);觀看《井岡豐碑》錄像,重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史,進(jìn)行音像教學(xué);參觀茨坪毛澤東舊居,大井朱毛舊居,小井紅軍醫(yī)院,三灣改編舊址,井岡山革命博物館,朱毛會(huì)師紀(jì)念館,茅坪八角樓,黃洋界哨口等革命舊居舊址,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);到井岡山革命烈士陵園,小井紅軍烈士墓敬獻(xiàn)花圈,緬懷革命先烈業(yè)績(jī),進(jìn)行激情教學(xué)。每到一處,大家無(wú)不感到革命的勝利是那樣的來(lái)之不易。登上黃洋界,隆隆炮聲仍猶在耳,革命先烈英勇奮戰(zhàn),抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前,深深地激勵(lì)著每一位站在紀(jì)念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下,參天大樹(shù)業(yè)已長(zhǎng)成,并深深扎根于每個(gè)人心里,這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志,重上井岡山.三十八年過(guò)去,彈指一揮間。當(dāng)偉大領(lǐng)袖再次登上井岡山,抒發(fā)出可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的萬(wàn)丈豪情,井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化,新中國(guó)建設(shè)也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫,但井岡山給我的震撼是我來(lái)井岡山之前是無(wú)法想象和感覺(jué)到的。江提出的解放思想,實(shí)事求是,緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新,知難而進(jìn),一往無(wú)前,艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效,淡薄名利,無(wú)私奉獻(xiàn),正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展,是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)井岡山精神的指導(dǎo)與體現(xiàn)。當(dāng)我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天,這奉獻(xiàn),奮斗都被賦予了新時(shí)代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平,但同樣可以為建設(shè)揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食,但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責(zé)任;我們的作用雖然不如先烈們偉大,但我們幸運(yùn)的看到了光明,看到了祖國(guó)的輝煌前程。我們體會(huì)到革命勝利成果來(lái)之不易,是許多革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的,應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合,熔鑄成新的時(shí)代精神,形成強(qiáng)大的民族凝聚力,我們定能可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還。
這次教育活動(dòng),我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激,心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺(jué)到老一輩革命先烈的偉大,更覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽(tīng)了傳統(tǒng)課,這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道:紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇,精神食糧的追求是無(wú)往不勝的。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我覺(jué)得井岡山精神不是一句空話,理想和信念很重要。井岡山精神概括地講,就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利,也希望井岡山精神可以傳遍中國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇五
近年來(lái),農(nóng)村紅色革命教育愈發(fā)受到廣大農(nóng)村青年的關(guān)注和熱愛(ài)。農(nóng)村紅色革命教育旨在通過(guò)大力弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因,激發(fā)廣大農(nóng)村青年的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗意識(shí),促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。通過(guò)這一過(guò)程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們的重要意義,以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對(duì)農(nóng)村紅色革命教育的一些心得體會(huì),希望能對(duì)今后的農(nóng)村青年教育工作有所啟示和促進(jìn)。
首先,農(nóng)村紅色革命教育讓我對(duì)黨的先進(jìn)性和紅色精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)革命歷史和先烈的事跡,我對(duì)共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我深深被紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦環(huán)境和革命精神所感動(dòng),感到自己身上有著無(wú)比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕?tīng)奚⒂⒂律茟?zhàn)的精神是我們今天奮斗的源泉,農(nóng)村紅色革命教育也讓我有了更為堅(jiān)定的理想信念和為人民做出貢獻(xiàn)的決心。
其次,農(nóng)村紅色革命教育提供了一種獨(dú)特的精神寄托和情感認(rèn)同。在看到那些年青的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D險(xiǎn),義無(wú)反顧地投身革命的場(chǎng)景時(shí),我真切地感受到了為民族解放和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的偉大力量。我不禁自問(wèn):作為一名農(nóng)村青年,應(yīng)該如何承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任?農(nóng)村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感,激勵(lì)著我要不忘初心,砥礪前行。這一股強(qiáng)大的情感認(rèn)同和精神寄托,將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。
再次,農(nóng)村紅色革命教育為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要平臺(tái)。通過(guò)參觀紅色革命紀(jì)念館和遺址,我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)。這讓我深刻地理解到只有為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的真諦。農(nóng)村紅色革命教育鼓勵(lì)我們立志不凡,踐行自己的理想和信念,勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力,提升自己的綜合素質(zhì)和能力,才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn),為人民謀福祉。
最后,農(nóng)村紅色革命教育使我對(duì)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村振興有了更深入的思考。鄉(xiāng)村振興需要我們傳承和弘揚(yáng)紅色文化,積極發(fā)掘和宣傳當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土文化。農(nóng)村紅色革命教育將鄉(xiāng)土文化與紅色文化有機(jī)結(jié)合,使我們能更好地理解和傳承鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特價(jià)值,為鄉(xiāng)村振興注入新的力量。這使我更加堅(jiān)信,只有發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)村文化和激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
總之,農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們廣大農(nóng)村青年來(lái)說(shuō),不僅是一種精神的寄托和情感認(rèn)同,更是一種責(zé)任和使命。通過(guò)農(nóng)村紅色革命教育,我更加堅(jiān)定了自己的信念和理想,認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的理想,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。相信通過(guò)農(nóng)村紅色革命教育的不斷推廣和深入開(kāi)展,我們廣大農(nóng)村青年的精神面貌將更加豐富多樣,鄉(xiāng)村振興的步伐也會(huì)更加堅(jiān)定有力。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇六
近年來(lái),紅色革命教育在我國(guó)教育體系中得到了更多的關(guān)注和推廣。在參與紅色革命教育的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚(yáng)紅色精神、傳承愛(ài)國(guó)主義為目標(biāo),促進(jìn)了公民素質(zhì)的提升,引導(dǎo)了個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀的形成,使我對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí)更加深刻。以下是我對(duì)紅色革命教育的個(gè)人心得和體會(huì)。
首先,在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑,是中華民族偉大復(fù)興的引領(lǐng)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色革命教育,我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,了解了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民的奉獻(xiàn)精神。這種革命精神以其堅(jiān)定、正直、無(wú)私的特點(diǎn)影響著我,激發(fā)了我心中對(duì)于追求真理和正義的渴望。我深深地明白,作為當(dāng)代青年,我們要傳承紅色精神,把握時(shí)代機(jī)遇,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,紅色革命教育讓我深深感受到了對(duì)祖國(guó)深厚的熱愛(ài)。通過(guò)了解祖國(guó)的歷史和紅色革命的背景,我對(duì)于祖國(guó)的崢嶸歲月更加清晰。無(wú)論是任何時(shí)期,中國(guó)人民都曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困苦,但始終保持了對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。紅色革命教育啟示我要為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗,要將個(gè)人的追求與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。只有在祖國(guó)的繁榮中才能實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)人價(jià)值,這種認(rèn)識(shí)讓我內(nèi)心深處升騰起一種強(qiáng)烈的情感,將為國(guó)家作貢獻(xiàn)作為自己的人生追求。
再次,紅色革命教育使我明白了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的重要性。在紅色革命的歷史進(jìn)程中,有無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,他們甘愿犧牲自己,只為了給后代一個(gè)更加美好的明天。這種英勇奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我,讓我明白了做一名對(duì)他人負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)他人的人的重要性。作為一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的人,應(yīng)該積極投身于公益事業(yè),為社會(huì)和他人多付出一份愛(ài)心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責(zé)任意識(shí),讓我明白了個(gè)人應(yīng)該在弘揚(yáng)社會(huì)正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后,紅色革命教育提高了我對(duì)人生的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生,領(lǐng)悟到人生真諦和價(jià)值所在。紅色革命教育讓我明白,人生有苦有樂(lè),有得有失,平凡而又偉大的個(gè)體人生中,也應(yīng)該追尋自己的意義和價(jià)值,把個(gè)人的成功融入到國(guó)家和人民的成功當(dāng)中。只有把個(gè)人理想與社會(huì)理想相結(jié)合,才能為自己找到一個(gè)有意義和有價(jià)值的人生。
總之,通過(guò)參與紅色革命教育,我深切體會(huì)到了這門(mén)課對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶,我堅(jiān)定了自己的追求真理和正義的信念;對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)也讓我明白了個(gè)人的價(jià)值要與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系;關(guān)愛(ài)他人和奉獻(xiàn)他人的精神喚醒了我的責(zé)任意識(shí)和愛(ài)心;而對(duì)人生的理解則讓我明白了在追求個(gè)人理想的同時(shí),要將個(gè)人成功與國(guó)家和社會(huì)的成功相結(jié)合。紅色革命教育為我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,使我有信心和勇氣去追尋自己的夢(mèng)想,為國(guó)家民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇七
第一段:引言(150字)。
紅色革命教育是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上重要的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí)紅色革命精神和歷史,我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲?guó)家和人民作出的犧牲和貢獻(xiàn)。我從小就聽(tīng)長(zhǎng)輩們講述紅色革命的故事,而在參加紅色革命教育之后,我在心里對(duì)這段歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)紅色革命精神(250字)。
紅色革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),為建立社會(huì)主義新中國(guó)作出了卓越貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色革命精神,我深入了解了革命先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨,浴血奮戰(zhàn),為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國(guó)家的繁榮,不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動(dòng)了我,激發(fā)我努力向革命先烈們學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
第三段:感悟紅色革命歷史(250字)。
通過(guò)紅色革命教育,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),也是我國(guó)社會(huì)變革的開(kāi)始。回望歷史,我們看到了無(wú)數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋F床?,為了社?huì)主義事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻(xiàn)和犧牲讓我們深感敬佩,也讓我們明白社會(huì)的發(fā)展是需要每個(gè)人的努力,只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,才能為未來(lái)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段:弘揚(yáng)紅色革命精神(250字)。
紅色革命教育告訴我,紅色革命精神永不過(guò)時(shí),作為新時(shí)代的青年,我們要傳承和弘揚(yáng)這種精神。面對(duì)社會(huì)的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn),我們要擔(dān)負(fù)起歷史的重任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神,堅(jiān)守自己的理想信念,勇敢地面對(duì)困難和挫折,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。同時(shí),我們要傳承紅色基因,傳承革命烈士的精神,并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段:結(jié)尾(300字)。
參加紅色革命教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性和紅色革命對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。歷史是我們的根,我們要學(xué)習(xí)歷史,從中吸取教訓(xùn)。通過(guò)紅色革命教育,我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲?guó)家和人民所作的犧牲和貢獻(xiàn),我們要努力傳承紅色基因,用紅色精神指導(dǎo)我們今后的工作和生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記先烈們的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn),不負(fù)青春,不負(fù)使命。通過(guò)紅色革命教育,我相信自己能夠在未來(lái)的道路上克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國(guó)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇八
農(nóng)村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式,不僅是對(duì)國(guó)家歷史的傳承,更是對(duì)紅色革命精神的傳遞。在農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展這種教育活動(dòng),旨在喚起我國(guó)農(nóng)民群眾對(duì)革命精神的認(rèn)同和衷心擁護(hù),增強(qiáng)他們對(duì)黨和國(guó)家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位,還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農(nóng)村發(fā)展智慧的新型人才隊(duì)伍。
我所參與的農(nóng)村紅色革命教育活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農(nóng)村文化的獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和革命英烈的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有為了信仰和理想不懈努力的精神,才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時(shí),我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進(jìn)取態(tài)度,這深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
農(nóng)村紅色革命教育對(duì)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。通過(guò)教育活動(dòng)的組織和開(kāi)展,我們?yōu)檗r(nóng)村青年志愿者搭建了一個(gè)了解黨史、學(xué)習(xí)紅色文化的平臺(tái)。他們通過(guò)深入了解黨的指導(dǎo)思想,不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。這為他們成為農(nóng)村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓他們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
農(nóng)村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價(jià)值,但在實(shí)踐中也面臨許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先,由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對(duì)匱乏,傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代農(nóng)村青年的需求。其次,由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在,一些農(nóng)村青年對(duì)紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此,我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式,使紅色革命教育與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展相結(jié)合,以滿(mǎn)足農(nóng)村青年的需求和提高他們的參與度。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)的推進(jìn),農(nóng)村紅色革命教育在未來(lái)將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代科技手段和教育資源,打造更加互動(dòng)、立體的教育模式。同時(shí),加強(qiáng)與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展和扶貧政策的緊密結(jié)合,進(jìn)一步提升農(nóng)村紅色教育的實(shí)際效果。相信在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中,我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農(nóng)村人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇九
作為一名大學(xué)生,參加紅色革命教育活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)多天的學(xué)習(xí)和參觀,我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我不禁對(duì)紅色革命教育產(chǎn)生了深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。
首先,紅色革命教育使我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過(guò)參觀中共一大會(huì)址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地,我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有的偉大歷程,從而更加珍惜當(dāng)前的幸福生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨最寶貴的精神財(cái)富,是中華民族偉大復(fù)興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚(yáng)這一精神,我們才能夠在新的時(shí)代條件下繼續(xù)前行。
其次,在紅色革命教育中,我深深感受到了革命先輩們頑強(qiáng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切,甚至是生命,堅(jiān)定地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過(guò)程中,我看到了許多故事和實(shí)物,這些都是那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者。這些見(jiàn)證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該在他們的精神鼓舞下,珍惜當(dāng)下的一切,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三,紅色革命教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在參觀革命歷史景點(diǎn)的過(guò)程中,我不禁對(duì)當(dāng)代社會(huì)中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產(chǎn)生了深思。在革命年代,人們追求的是理想和信仰,而今天的社會(huì)一些人卻過(guò)分追求物質(zhì)享受,忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領(lǐng)悟到,只有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能夠讓社會(huì)更加和諧、美好。
此外,紅色革命教育也使我對(duì)個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福起義捐軀。今天,我們是在他們的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來(lái)的,我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來(lái),我要不忘初心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗。
最后,紅色革命教育還激發(fā)了我對(duì)青年責(zé)任的思考。作為一個(gè)年輕的大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,積極地參與到社會(huì)發(fā)展中去。在紅色革命教育中,我看到了許多青年的英勇事跡,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的初心和使命。我的心得體會(huì)是,在當(dāng)代社會(huì)中,作為青年一代,我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和人民的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,紅色革命教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深刻的了解,感受到了革命先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人的責(zé)任和青年責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將時(shí)刻保持初心,銘記歷史,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想努力奮斗。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十
八天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行,收獲頗豐,感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織,井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照。其次這次學(xué)習(xí)收獲了精神上的寶貴財(cái)富,工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn),人生上的寶貴啟示。在學(xué)習(xí)中,更增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)互助互信。
一、井岡山之行感悟。
(一)體會(huì)紅色革命。
在井岡山干部開(kāi)班儀式上,我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性,更進(jìn)一步了解理想信念的重要性,準(zhǔn)備開(kāi)始用心的體驗(yàn)、去感悟。在烈士陵園,一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透,一股崇敬之情在心間悠然而生,一幅幅題字更突顯革命的意義和情感,一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在紅歌學(xué)習(xí)中,我們青春飛揚(yáng),那些鏗鏘的旋律,催人奮進(jìn)的詩(shī)歌,再一次激起我們對(duì)理想信念的期望。在小井紅軍醫(yī)院,我們明白了什么是“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。在小井烈士墓,四周松柏環(huán)繞,莊嚴(yán)肅穆,號(hào)角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的想起,仿佛穿越時(shí)空,戰(zhàn)士們正安詳?shù)姆诘厣?,睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了,但好像又是醒著的,臉上掛著微笑,憧憬著未來(lái)社會(huì)的美好時(shí)光,不,是看見(jiàn)了今天了的和諧社會(huì)。
(二)觸摸歷史的汗水。
當(dāng)我們穿上紅軍服裝,背著斗笠,重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段,雖然只是一小段,還是讓我們大汗淋漓,不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難,感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。×.×公里,不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的小檢驗(yàn),更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思。穿行林間,當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng),那一個(gè)個(gè)奔走的身影,是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐,那堅(jiān)實(shí)的腳印好像還鑲嵌在這小道上,指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道,不由感慨意志堅(jiān)定之重要,在物質(zhì)條件漸漸改善的今天,這品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬,向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對(duì)我的啟示。
(一)思想指導(dǎo)一切。
戰(zhàn)略層面的決策正確,即使戰(zhàn)術(shù)層面上暫時(shí)和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛(wèi)戰(zhàn)中不僅有地理戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)術(shù)的正確選擇,還有思想戰(zhàn)略上的主導(dǎo)。即發(fā)動(dòng)了一切可以發(fā)動(dòng)的群眾。兩個(gè)連的兵力,抵擋了四個(gè)團(tuán)的圍攻,起決定因素的還是群眾,一夜之間就布好了竹尖陣,加固了防守工事,在激戰(zhàn)中,還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送糧食寄養(yǎng)。這一切歸功于那時(shí)我黨打土豪、分土地,為廣大農(nóng)民謀福利的戰(zhàn)略政策,贏得了廣大群眾的支持,所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中,取得了根深蒂固的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì),使敵人陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋,摸不清形式。所以地理上硬的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)和思想政治上軟的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)相結(jié)合,注定了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,在以后的實(shí)踐中,我們中國(guó)的革命就是在政治戰(zhàn)略上始終堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,并結(jié)合一切有利的其他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì),雖然,在一些戰(zhàn)術(shù)層面有過(guò)失敗,但中國(guó)共產(chǎn)黨取得了全國(guó)最終的勝利。
(二)實(shí)踐出真知。
實(shí)踐是真理的試金石。井岡山開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新道路,不是一天兩天探索出來(lái)的,那是無(wú)數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火凝練出來(lái)的,革命時(shí)代的毛澤東思想,改革潮流中的鄧小平理論,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀都是我們一代又一代共產(chǎn)主義者,繼承傳統(tǒng)又創(chuàng)新發(fā)展的理論思想。以史為鑒,可以預(yù)見(jiàn)堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀,并深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略保證,而我們基層的同志則是這戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行者,只有認(rèn)真工作并深刻理解中央戰(zhàn)略思想,不斷的實(shí)踐,才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
(三)理性創(chuàng)新。
“支部建在連上”是我黨基層組織建設(shè)的第一次重大實(shí)踐和探索,結(jié)果證明三灣改編是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐,標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開(kāi)始形成,三灣改編初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊(duì)建設(shè)成為一支無(wú)產(chǎn)階級(jí)新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題,保證了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),奠定了政治建軍的基礎(chǔ)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)放在今天也有十分重要的借鑒作用?,F(xiàn)實(shí)的探索,表明基層的工作中心在哪里,支部建設(shè)就應(yīng)該跟到那里。比如“支部建在產(chǎn)業(yè)上”,打破地域建制,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨組織的凝聚作用,把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí),基層的民主也起到團(tuán)結(jié)和有效制度解決紛爭(zhēng)作用,真正讓人民當(dāng)家作主,解決自己的事務(wù),還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當(dāng)一次絕不上當(dāng)?shù)诙?。我們回味歷史的味道,同時(shí)要看清今天的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的實(shí)情,在實(shí)踐中,找到烹制我們輝煌事業(yè)的方法。
歷史讓我們了解過(guò)去,掌握現(xiàn)在,看清未來(lái)。重溫井岡山的歷史,再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴,那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來(lái)了的,讓我們以史為鑒吧,避免重蹈覆轍,謹(jǐn)記!
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十一
回想這一路走來(lái),心情的變化是復(fù)雜的。從一開(kāi)始的興奮、激動(dòng)到疲勞、甚至一度有原地等待隊(duì)伍返回的想法,直到在同學(xué)的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考,為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀(jì)的90后,大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的生活鍛煉和艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn),這樣的培訓(xùn)、鍛煉是科學(xué)發(fā)展所需,是干部健康成長(zhǎng)所需。現(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國(guó)的改革開(kāi)放,享受著改革的成果成長(zhǎng)的一代。對(duì)黨性教育多少有些誤解和淡漠,所以,應(yīng)時(shí)地改變教育方式,例如采用這種重走紅軍路的體驗(yàn)式教學(xué)課程,讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛,在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志,讓我們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園,對(duì)這種艱辛有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),使我們的心靈得到洗禮、震撼,讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)深入人心。黨性教育要達(dá)到的目的不僅僅只是感動(dòng)一陣子,更重要的是,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袝r(shí)刻不忘所受過(guò)的經(jīng)歷,成為受用一輩子的財(cái)富。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十二
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知參加這次黨性教育培訓(xùn)班時(shí),我還以為這是一次普通的學(xué)習(xí),上上課,聽(tīng)聽(tīng)講,參觀下遺址和博物館,然后就結(jié)束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當(dāng)我真正踏上大別山這片熱土,穿上一身紅軍的軍服,追尋著老一輩的奮斗足跡,感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時(shí),我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時(shí)每刻,我都被感動(dòng)著,我都在深思著,一名國(guó)土系統(tǒng)的_員,如何去工作,如何去學(xué)習(xí)大別山精神,如何來(lái)提升和堅(jiān)守自己的黨性。
開(kāi)班的當(dāng)天,劉向陽(yáng)教授為我們?nèi)w學(xué)員授課,題為“大別山精神及其時(shí)代價(jià)值”。教授的課講的很是精彩,引人入勝,讓人不愿錯(cuò)過(guò)每分每秒,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)有人能把黨課講的如此生動(dòng)。在課堂上讓我體會(huì)到當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情,讓我重溫了黨成長(zhǎng)發(fā)展壯大的歷程,讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無(wú)私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大別山地區(qū)的_人、人民軍隊(duì)和革命群眾的思想意識(shí)、人生態(tài)度。堅(jiān)守信念是大別山精神靈魂,凝結(jié)的是大別山軍民對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)忍不拔的精神,只想付出,不求回報(bào)的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心,凝聚的是大別山軍民顧全大局,勇于犧牲,勇于奉獻(xiàn)的精神。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是_人的立身之本,是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御一切_的決定性因素,只有堅(jiān)定了理想信念,才能永葆正確的方向,只有筑牢精神支柱,才能才能凝聚更大的力量。不忘初心,就是走進(jìn)我們每個(gè)人心靈深入那片凈土。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田,里面長(zhǎng)著雜草,走進(jìn)它你不會(huì)感覺(jué)它有什么特別之處,但是當(dāng)行政學(xué)院的老師把那歷史講述給我們大家時(shí),所有人都被震憾著、都被感動(dòng)著。這片小小的稻田里,有三百多名革命群眾這被敵人_,年紀(jì)的是75歲普通群眾高厚建,最小是16歲兒童團(tuán)員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前,面對(duì)著槍口和鍘刀依然沒(méi)有屈服。他們不是軍人、不是黨員,只是普通的群眾,在生與死的面前,在利誘面前,沒(méi)有屈服,沒(méi)有被嚇倒,用鮮血當(dāng)紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當(dāng)?shù)厝罕姺Q(chēng)之為“紅田”。當(dāng)我們把親手做的白花獻(xiàn)給在此為新中國(guó)的成立而犧牲的先烈時(shí),我的心中無(wú)比沉重。那個(gè)時(shí)代的群眾是那么的相信黨,那么堅(jiān)定跟黨走,為黨的利益寧愿獻(xiàn)自己的生命,這是什么樣的品德。當(dāng)我們重新追憶大別山“紅田”這個(gè)歷史,傾聽(tīng)著革命烈士的英雄壯舉,崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)人,都不應(yīng)忘記過(guò)去,都不應(yīng)忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻(xiàn)與犧牲。大別山不會(huì)忘記,共和國(guó)也不會(huì)忘記。
五天的教學(xué),每一堂課都很精彩,每一個(gè)場(chǎng)景都很感人。在紅色故事會(huì):“爸爸的故事”教學(xué)中,我被范朝利將軍的女兒的講課,深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但那些平凡的小事,卻讓我感受到什么是偉大,什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當(dāng)副職,但從來(lái)都沒(méi)有在意自己的名利,他對(duì)子女的要求非常的嚴(yán)格,絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后,醒來(lái)后第一件事想的要交黨費(fèi)。坐在我旁邊的程軍科長(zhǎng)和我一樣,淚水?dāng)?shù)次被感動(dòng)的奪眶而出,這份感動(dòng)出自于內(nèi)心深處,這份淚水也是對(duì)老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開(kāi)國(guó)中將鄭維山,在臨終前,寫(xiě)了一份遺書(shū):“向黨告別”!在將帥館中,我看到將軍的手稿,臨終前的書(shū)寫(xiě),也讓人難以看清,這讓我心感到無(wú)比震憾!生死離別之時(shí),不向親人、不向朋友向別,卻向黨來(lái)告別,這是一種什么樣情懷,這是一種什么樣的境界。這就是黨性,一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國(guó)將軍,一生充滿(mǎn)著傳奇,在將軍的故里,我們感受到什么是真正的“忠”,什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化,要土葬,生不能盡孝,死后要為母親守墓。這種對(duì)黨的忠誠(chéng),這份對(duì)親人的孝道,讓人動(dòng)容,讓人感嘆。
在今天用這種形式開(kāi)展黨性教育,我覺(jué)得非常有意義,有很多的收獲,有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化,讓我的思想得到了升華。在和平的年代,我們已不需要時(shí)刻為黨去獻(xiàn)出自己生命,但作為一名_員,我們要不忘初心,要守住心中那片凈土,要時(shí)刻記住自己入黨時(shí)的誓言。在不動(dòng)產(chǎn)登記的崗位,要努力學(xué)習(xí),要勤奮工作,要全心全意,不論在何時(shí)都要牢記自己是一名_員,不論在何地都要堅(jiān)守自己的黨性。
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紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十三
7月21日省行運(yùn)營(yíng)中心黨總支組織轄下3個(gè)黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地,瞻仰革命遺址,緬懷革命先烈,開(kāi)展以“弘揚(yáng)紅色文化跟黨走,不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。河源,是一個(gè)富有光榮革命歷史的地方,早在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河源人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為反抗帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫,舉起了革命大旗,掀起了轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),用鮮血和生命譜寫(xiě)了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河源曾是中國(guó)共產(chǎn)黨東江特別委員會(huì)所在地,是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊(duì)就轉(zhuǎn)戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河源是最早的解放區(qū)。
河源,也是一塊英雄的土地,在新民主主義革命斗爭(zhēng)時(shí)期,周恩來(lái)、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過(guò)革命活動(dòng)。在河源大地留下了一串串閃光的足跡,劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈,用他們的鮮血和生命,繪制了一幅壯美絢麗的人生畫(huà)卷,譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義贊歌。
當(dāng)我們雙腳邁入那個(gè)莊嚴(yán)又不失生機(jī)的陵園,心中涌起了莫名的感動(dòng),注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀(jì)念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當(dāng)年的獻(xiàn)身救國(guó)的豪情萬(wàn)丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來(lái)的,為了表示對(duì)他們的尊重,我們都來(lái)到烈士墓前,深深鞠一個(gè)躬。河源烈士紀(jì)念館是為紀(jì)念黨早期領(lǐng)導(dǎo)人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源,是廣州五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一;參與創(chuàng)辦廣州農(nóng)動(dòng)講習(xí)所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任,1935年3月在江西會(huì)昌地區(qū)與軍隊(duì)作戰(zhàn)中負(fù)傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場(chǎng)西。1995年11月被河源市政府列為愛(ài)國(guó)主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時(shí)此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個(gè)水深火熱的年代,好像見(jiàn)到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無(wú)數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國(guó)解放而奮斗的場(chǎng)面。
環(huán)看這墓陵都是長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時(shí)刻保護(hù)著這長(zhǎng)眠在地的烈士們?;蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點(diǎn)—就是為新中國(guó)的成立流出自己鮮血。這時(shí)刻都在激勵(lì)著每天參拜他們的人民啊!這無(wú)疑令我們記住一點(diǎn),在這時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長(zhǎng)眠在地的烈士們而言,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,不值得一提。對(duì)于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十四
近年來(lái),紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生的熱門(mén)目的地。作為一個(gè)對(duì)紅色歷史有著濃厚興趣的學(xué)生,我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我深深感受到了紅色教育對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定理想信念的重要性。以下是我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。
首先,紅色教育革命基地讓我對(duì)紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中,我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義,將生命的價(jià)值和榮譽(yù)歸于祖國(guó)和人民。他們的壯舉和奉獻(xiàn)讓我深感敬佩和自豪?;仡櫦t色歷史,我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟,讓我明白了自己的人生使命和價(jià)值所在。
其次,紅色教育革命基地激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)主義理想的追求。在這些基地的參觀中,我了解到紅色歷史中的一個(gè)個(gè)光輝篇章,看到了無(wú)數(shù)熱血青年為了追求社會(huì)主義理想而奮斗抗?fàn)幍纳碛啊K麄兊睦硐胄拍詈蜑槿嗣穹?wù)的精神深深地觸動(dòng)了我。我深知,只有堅(jiān)定信仰,追求公平正義,才能讓社會(huì)變得更加美好。在紅色教育的熏陶下,我愿意為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想努力拼搏,貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,紅色教育革命基地增強(qiáng)了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)同感。在這些基地中,我親眼目睹了一代代先烈為了祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。他們的愛(ài)國(guó)情懷深深地感染了我,讓我意識(shí)到作為一個(gè)中國(guó)人,對(duì)祖國(guó)有著不可推卸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
第四,紅色教育革命基地教會(huì)了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地,我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們?cè)跉q月的洗禮中,付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境,是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價(jià)換來(lái)的。站在紅色教育革命基地,我深刻地明白了生命的寶貴和對(duì)于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢(mèng)想,充實(shí)自己人生的激情和動(dòng)力。
最后,紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團(tuán)隊(duì)合作。在這次參觀中,我與同學(xué)們一同走過(guò)紅色歷史的長(zhǎng)河,親身參與了各種接觸活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們共同學(xué)習(xí),相互幫助,增進(jìn)了彼此之間的理解和友誼。同時(shí),我們也共同找到了許多有助于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的方式和方法。我深信,友誼和團(tuán)隊(duì)合作是成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力,而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我整個(gè)人生。
紅色教育革命基地是一個(gè)能夠培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定理想信念的重要場(chǎng)所。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到紅色歷史的重要價(jià)值和意義。同時(shí),紅色教育也能夠激發(fā)我們對(duì)于社會(huì)主義理想的追求和對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)同感。通過(guò)珍愛(ài)現(xiàn)在生活和珍惜友情團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),我們能夠更加充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。紅色教育革命基地的參觀學(xué)習(xí),是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分,也是我們立志為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的一個(gè)重要起點(diǎn)。我們應(yīng)該將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十五
什么才是最好的教育?書(shū)的序言部分給了我們明確的答案:最好的教育是“無(wú)為”的教育:它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無(wú)為”教育,是指教育者遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段,潛移默化,摒棄單調(diào)、枯燥的說(shuō)教,充分信任學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),使學(xué)生在沒(méi)有直接沖突式的說(shuō)教中自覺(jué)理解教育,在獲得親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟道理,在以自身為主體的自我教育中到達(dá)精神的升華和認(rèn)識(shí)的飛躍的教育。
“無(wú)為”教育需要我們教師關(guān)注,并從教育的細(xì)節(jié)入手身體力行。書(shū)中從四個(gè)部分:做人篇、學(xué)習(xí)篇、做事篇和交往篇,充分闡述了教師如何有效關(guān)注教育的66個(gè)細(xì)節(jié),如何身體力行地搞好教育工作,成為出色的人民教師。
有位哲人說(shuō):“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實(shí),人的一生只在做一件事:那就是做人。因?yàn)槭率侨俗龅?,做事的?shí)質(zhì)也就是做人。因此,書(shū)中的四個(gè)部分把做人篇放在了首要位置,學(xué)生只有具備了做人的各項(xiàng)品質(zhì)才能更好地學(xué)習(xí)、做事,也才能與周?chē)娜撕?諧交往。因此,教育的首要目的就是教會(huì)學(xué)生如何做人,然后才是傳授知識(shí)。
編者將教師最需關(guān)注的66個(gè)細(xì)節(jié)一一闡述,而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述,在闡述一個(gè)品質(zhì)細(xì)節(jié)前,編者都引用了兩句名人名言來(lái)概括該品質(zhì)的重要好處,緊接著運(yùn)用一些鮮活的真人實(shí)例來(lái)具體論述,最后,編者提出培養(yǎng)這些良好品質(zhì)的方法和推薦,使這本理論性很強(qiáng)的書(shū)增加了不少的文學(xué)性和趣味性,大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書(shū)中講述的教師最需關(guān)注的教育細(xì)節(jié)之四----健康是人生最可貴的,給我的印象最深。我們?nèi)绾卫斫饨】档暮x:英國(guó)著名教育家洛克曾說(shuō)過(guò):“健康之精神寓于健康之身體”??梢?jiàn)身心健康是人類(lèi)的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的父親走村串戶(hù),穿林渡水。4歲時(shí),他從父親那得到一支獵-槍?zhuān)箝_(kāi)始獨(dú)立活動(dòng),開(kāi)始了釣魚(yú)、打獵和探險(xiǎn)的生活,而年幼時(shí)的這些經(jīng)歷成了《老人與?!返膶?xiě)作素材。
強(qiáng)身是重要的,教師在教育學(xué)生時(shí),更要強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)心”。我是一名體育教師,鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身體健康是體育教學(xué)的目標(biāo),然而,作為體育教師更要在教學(xué)思想上和教學(xué)資料中滲透心理教育,預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題的爆發(fā)。在一次籃球運(yùn)球的接力比賽中,女同學(xué)小林體型較胖,運(yùn)球速度較慢,但和她一組的同學(xué)并沒(méi)有嫌棄她。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,隊(duì)友們就給她出主意:小林,要運(yùn)穩(wěn)不掉球就行了!你別急,心一慌球就不聽(tīng)你話了……比賽開(kāi)始了,小林留意地運(yùn)著球一步一步向前走,在彎道處也很平穩(wěn),而此時(shí),我也開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樾×旨佑?,在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,小林只掉過(guò)一次球,而且還很快撿回來(lái)了,一圈下來(lái),小林只落后對(duì)手五、六米。在后面同學(xué)的共同努力下,小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感,也正是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,不善運(yùn)動(dòng)的小林在體育課上總是用心訓(xùn)練,從不感到自卑,運(yùn)動(dòng)潛力和體質(zhì)都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關(guān)注的66個(gè)教育細(xì)節(jié)》對(duì)廣大的教師有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和借鑒好處,作為教師我將細(xì)細(xì)品味書(shū)中提及的每一個(gè)教育細(xì)節(jié),在以后的教育教學(xué)過(guò)程中充分貫徹這些教育思想,使我們的學(xué)生成為一個(gè)健全品格的人。有一句話說(shuō)得好:有時(shí)候,不是我們的學(xué)生教不好,而是我們的教育沒(méi)有做夠。
紅色革命教育個(gè)人心得體會(huì)范本篇十六
紅色教育革命基地是我國(guó)教育事業(yè)的前沿陣地,也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地,深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中,我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財(cái)富,也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會(huì)進(jìn)行一些總結(jié)。
紅色教育革命基地具有獨(dú)特的教育意義。在基地內(nèi),我看到了一座座紅色革命的圣地,那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過(guò)參觀紅色教育革命基地,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史有了更加深入的了解。展館內(nèi)排列著一幅幅精美的圖片和文字資料,記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)所走過(guò)的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見(jiàn)證,更是青少年認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中,我感受到了革命精神對(duì)人的激勵(lì)力量。紅色教育革命基地通過(guò)講述革命先烈的故事,向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。這種精神鼓舞著我們,激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮力拼搏。此外,紅色教育革命基地還通過(guò)種種細(xì)節(jié)展示了黨的先進(jìn)性和黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)。這些先進(jìn)形象和優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)我們進(jìn)行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個(gè)方面得到了啟發(fā)和感悟。首先,我深刻感受到紅色革命精神對(duì)當(dāng)代青年的教育價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)以紅色革命先烈為榜樣,用他們的事跡和精神激勵(lì)自己,做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)。其次,我看到了黨的團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性。只有黨員和干部們團(tuán)結(jié)一心、牢記自己的使命,才能夠不斷前進(jìn),贏得勝利。我還學(xué)習(xí)到了習(xí)近平總書(shū)記提出的“時(shí)刻準(zhǔn)備著被人民批評(píng)和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻保持思想認(rèn)識(shí)的清醒,并不斷積極進(jìn)取。
第五段:感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗(yàn)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我對(duì)青年應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)挑戰(zhàn)、弘揚(yáng)紅色精神有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)將自己所學(xué)所悟付諸實(shí)踐,努力做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、為人民服務(wù)、艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在紅色教育革命基地的庇護(hù)下,我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
總結(jié):通過(guò)參觀紅色教育革命基地,我不僅了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史和革命傳統(tǒng),也深刻感受到了紅色革命精神對(duì)當(dāng)代青年的教育價(jià)值。這次參觀給我留下了深刻的記憶,也使我更加堅(jiān)定了信念,決心為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)我們這一代人的共同努力,必將實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起。
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