科技長城公開講座心得體會和感想 長城汽車講座心得體會(七篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想一

32、科學(xué)，社會進(jìn)步的動力。

33、科普——邀你同行。

34、觸發(fā)青春靈感，點亮科學(xué)生活。

35、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)。

36、科普，百聞不如一見。

37、科普教育，強(qiáng)國富民。

38、科技之火，可以燎原。

39、人人是科普的受惠者人人是科普的參與者。

40、展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。

41、越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)越要依靠科技進(jìn)步實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

42、普及科學(xué)，振興中華。

43、科學(xué)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧。

44、科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

45、但愿人長久，天下共和諧。

46、普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神。

47、增強(qiáng)全民科技意識，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)!

48、樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會!

49、科學(xué)普及，強(qiáng)國富民。

50、文明源于科普，科普提升文明。

51、擁有科學(xué)，擁有夢想。

52、科學(xué)理想浩瀚，創(chuàng)新之星璀璨。

53、共享科普，共享繁榮。

54、依靠科技進(jìn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

55、普及科學(xué)，惠及全民。

56、科學(xué)世界，一片精彩。

57、科普永無止境，夢想就在前方。

58、科技人人出力，國家無限動力。

59、食品安全關(guān)系你我他，安全食品惠及千萬家。

60、普及科學(xué)群情激奮，和諧社會物產(chǎn)豐饒。

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想二

本次科技節(jié)分為趣味科技和科技創(chuàng)新兩個板塊，趣味科學(xué)意在提高學(xué)生對科學(xué)知識的興趣，科技創(chuàng)新意在提高學(xué)生對科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。

一、 趣味科技大賽

本環(huán)節(jié)包括全校參與類和分年級參與類。

1、 全校參與類項目包括：魔方比賽、九連環(huán)比賽、飛碟杯比賽。

(1)、魔方大賽

① 三階魔方：團(tuán)體賽、個人賽

班級賽(團(tuán)體)：每班10人，5分鐘內(nèi)擰成的所有面數(shù)之和即為本班的總成績，按擰成的總面數(shù)由高到低排列名次。

個人賽：3分鐘內(nèi)六面還原賽，少于六面的不算成績。每班最多5人參加。所用的時間越少名次越靠前。

② 非三階魔方個人還原賽

非三階魔方包括異型魔方和四階、五階、六階魔方……

5分鐘六面還原，沒有還原不算成績。同一種類的魔5所用時間越少名次越靠前。

⑵、九連環(huán)(個人)：每班三人。8分鐘內(nèi)能夠把所有的環(huán)裝上或者能夠把所有的環(huán)拆下來，所用時間越少名次越靠前。

⑶、飛碟杯

①、團(tuán)體賽：3-3-3類型。每班5人，選手與比賽場地間隔3米左右，比賽開始后第一個人跑到桌子前連續(xù)擺2個循環(huán)后跑回去與下一個隊員擊掌后，第二個同學(xué)在跑到桌子前繼續(xù)做兩個3-3-3循環(huán)……以此類推，比賽時間從第一個選手起跑開始到最后一個同學(xué)跑回原位與第一名同學(xué)擊掌結(jié)束，所用時間最短名次越靠前。比賽中不能碰到杯子，杯子倒一次加時5秒。(每組3個裁判，一個掐表并在隊伍里觀察有沒有早跑、擊掌沒有，其他兩個在桌子旁，一個記錄時間并觀察選手?jǐn)[完后杯子有沒有放到初始狀態(tài)，領(lǐng)一個觀察有沒有掉杯子的情況)

②、個人賽：3-6-3類型，5個循環(huán)。每班最多3人，所用時間越少名次越靠前。

2、 分年級參與類項目包括：一二年級搭高塔比賽、三四年級紙船承重比賽、五六年級賽車比賽(非動力賽車)

① 一二年級班級“搭高塔”比賽(團(tuán)體賽)：每班3人(一男兩女或兩男一女)，兩人搭塔一人負(fù)責(zé)塔的穩(wěn)定。時間一分三十秒，高塔的層數(shù)越多名次越靠前。

② 三四年級班級“紙船承重”比賽(團(tuán)體賽)：每班3人(一男兩女或兩男一女)，每組用一張a4紙疊成紙船，把紙船放入水盆中，盡可能多的在紙船上放一元錢硬幣，當(dāng)紙船沉入水底時紙船上的硬幣數(shù)量即為總重量。紙船上放入的硬幣越多名次越靠前。(硬幣自備)

③ 五六年級自制賽車班級賽(團(tuán)體)：每班四名同學(xué)(兩男兩女)動手制作一輛賽車(沒有驅(qū)動裝置)，賽車跑的距離越遠(yuǎn)名次越靠前。

二、 科技創(chuàng)新大賽

本環(huán)節(jié)包括為全校參與類和分年級參與類。

全校參與類包括：青少年發(fā)明創(chuàng)造作品、青少年科技創(chuàng)意競賽、青少年科學(xué)dv比賽、科學(xué)研究論文、科學(xué)幻想繪畫、科學(xué)幻想小說。

1、青少年發(fā)明創(chuàng)造作品(團(tuán)體)：每班作品數(shù)量不限制，但最少一份作品。要求有科技含量和創(chuàng)新意識。按作品的品質(zhì)高低和數(shù)量的多少排名。

2、青少年科技創(chuàng)意大賽(團(tuán)體)：每班一份作品?？萍紕?chuàng)意作品應(yīng)是青少年自主提出的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路，要具有獨特的想法和創(chuàng)新思維。作品僅限自然科學(xué)領(lǐng)域，不包括社會科學(xué)領(lǐng)域。作品要求具有科學(xué)性(建立在科學(xué)知識的基礎(chǔ)上，符合科學(xué)原理)、創(chuàng)新性(創(chuàng)意新穎、思路獨特、設(shè)計巧妙)、可行性(在一定條件下，通過進(jìn)一步研究有可能被證明、實現(xiàn)或轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用)。

3、青少年科學(xué)dv比賽(個人)：作品以個人或集體的形式完成，可以由教師或家長指導(dǎo)、協(xié)助。集體作品的申報者不得超過3人，并且必須是同一學(xué)校、同一學(xué)段(小學(xué)、初中、高中)學(xué)生的合作項目。科學(xué)dv作品要求申報者全程參與腳本創(chuàng)作、影像拍攝和剪輯制作，由申報人配音，并配有中文字幕，最終作品為dvd規(guī)格的mpeg視頻文件，時間為5～10分鐘。科學(xué)dv作品以自然科學(xué)現(xiàn)象和問題為主要探究對象，也可以把與自然科學(xué)相關(guān)的社會科學(xué)的現(xiàn)象和問題作為探究對象。申報材料包括科學(xué)dv作品視頻文件光盤1張，申報書1份，附件材料1套，附件材料包括作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本和解說詞、活動日志、心得體會、遇到的問題及解決辦法等。

4、科學(xué)研究論文：科技小論文，字?jǐn)?shù)不限，要求電子稿。

5、科學(xué)幻想繪畫(分團(tuán)體賽和個人賽)：每班3幅作品，題材不限，作品尺幅一律用4開紙(54cm×38cm)，每幅畫的右下角貼上標(biāo)簽(統(tǒng)一下發(fā))。按每班作品的品質(zhì)高低排出團(tuán)體名次。按每張畫品質(zhì)的高低排列出個人名次。

6、科學(xué)幻想小說(團(tuán)體+個人)：題材不限，字?jǐn)?shù)不限，要求有故事情節(jié)。每班至少一份作品，要求電子稿。故事情節(jié)越豐富名次越靠前。按故事情節(jié)和上交的數(shù)量排列出班級之間團(tuán)體名次、個人之間評選出個人名次。

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想三

活動背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，20xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)"環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起"的意識，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之"環(huán)保科技節(jié)" 系列活動。

一、主辦單位：校團(tuán)委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會

二、顧 問：盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民

三、指導(dǎo)老師：謝 珊 黃楚成 陳麗冰

四、活動時間：4月22日至5月13日

五、活動方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

2."環(huán)?？萍脊?jié)"開幕式

地點：第四教學(xué)大樓廣場

時間：4月22日上午10：00-11：30

名稱：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以"宣傳環(huán)保知識"、"提倡綠色環(huán)境"、"保護(hù)人類家園"等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室

時間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座

地點：第四教學(xué)大樓108課室

時間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想四

“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞”熟悉的旋律喚起了不少人童年的回憶。小時候，《西游記》里各種稀奇古怪的法術(shù)總是讓我驚訝不已?？扇缃?，這些只在幻想中才會實現(xiàn)的妙術(shù)，悄悄地出現(xiàn)在我們生活中。

千里眼pk微信視頻

小時候，看《西游記》時，是不是特別想要一雙千里眼，能看清千里之外的物體。不過，不用擔(dān)心，這不，現(xiàn)代科學(xué)不是已經(jīng)創(chuàng)造出了一個“千里眼”了嗎？打開微信，點一下好友，打開視頻。你不就有 “千里眼”了嗎？不過，微信視頻可是超過了千里眼了》不止千里，更遠(yuǎn)的地方也可以看見，可真是名副其實的“千里眼”?。?/p>

順風(fēng)耳pk移動電話

說道“千里眼”，可不能忘記“順風(fēng)耳”，這對兄弟可缺一不可，在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時代。不僅僅發(fā)明了“千里眼”，還發(fā)明了“順風(fēng)耳”。這不，在現(xiàn)在，人們生活中不可離身的手機(jī)，不就是現(xiàn)在的“順風(fēng)耳”嗎？說起手機(jī)，人們可就感興趣了，從最早的老式電話機(jī)到現(xiàn)在的手機(jī)，可是一個大的發(fā)展。

筋斗云pk飛機(jī)

這是，務(wù)必的提到齊天大圣——孫悟空了。一片筋斗云。騰云駕霧，可讓人羨慕極了！可現(xiàn)在，科學(xué)家們也不賴，天空中時不時飄來幾朵“筋斗云”還留下一條長長的痕跡，想是被用畫筆劃過一筆。這就是現(xiàn)代的“筋斗云”——飛機(jī)。登上飛機(jī)，你就能和孫悟空一起享受飛行的樂趣了！

紫金鈴pk坦克

晃一晃，出火。 晃兩晃，生煙。 晃三晃，飛沙走石。這是《西游記》中妖怪賽太歲的武器紫金鈴的描寫。記得看《西游記》時看到這一章，紫金鈴發(fā)出的“嘭”的聲音，每次都把我嚇得膽戰(zhàn)心驚。不過，你記得看戰(zhàn)爭電視的時候，那棱角分明的外表，高大威猛的外形，健壯霸氣的體型，粗大的火炮黑洞般的炮口，它是暴力鐵血之美集于一身的典范——坦克。我的腦?？偸窍胫辖疴徍吞箍舜蚱饋硎鞘裁礃幼拥?？到底是誰更勝一籌呢？

我不禁感嘆道：“我們又來到西游記的世界啦！”這一切的美好，源于我大中國幾十年來的經(jīng)濟(jì)、科技的騰飛！我幸福，我是中國人！

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想五

1、知識改變命運，科技創(chuàng)造生活。

2、科技之光耀九洲，華夏復(fù)興會有時。

3、科技關(guān)聯(lián)千萬家，普及情系你我他。

4、科普世界，你我同在。

5、科普進(jìn)萬家，和諧滿天下。

6、科學(xué)伴你每一天。

7、和諧社會和諧家，科普推廣靠大家。

8、科普活動人人參與，文明發(fā)展個個受益。

9、科學(xué)普及，人人參與。

10、科普，我們的責(zé)任。

11、年年科普日，歲歲長見識。

12、科學(xué)普及加足能量，和諧社會啟動未來。

13、人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。

14、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

15、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想!

16、普及科學(xué)前程好，和諧社會處處歌。

17、科學(xué)松鼠會，大眾科學(xué)傳播的天使。

18、科學(xué)與時代具進(jìn)，科學(xué)與民眾共生。

19、為新的世紀(jì)創(chuàng)造新的科普。

20、科普——精彩每一天。

21、弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法!

22、科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。

23、生活處處有科學(xué)，用心處處皆可學(xué)。

24、今天奇思妙想，明天碩果累累!

25、實施科教興市戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。

26、講科學(xué)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。

27、匯集科普知識雨露，汲取和諧幸福甘泉。

28、普及科學(xué)民心所向，和諧社會眾望所歸。

29、科學(xué)態(tài)度幫你辯偽存真，科學(xué)思想助你立新革舊。

30、科普活動，全民行動。

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想六

科技公司隱名股東協(xié)議書

隱名合伙人x x x(以下簡稱為乙方)，出名營業(yè)人x x x(以下簡稱甲方)，茲為隱名合伙經(jīng)當(dāng)事人間同意締行契約條件于下：

第一條 甲方開設(shè)x x商行專營x x事業(yè)計共資本金人民幣x x元整，除甲方自出人民幣x x元整外，余人民幣x x元整，由乙方于本契約成立同時一次交清甲乙方各自確認(rèn)。

第二條 乙方投入資本人民幣x x元整后，即為x x商行的隱名合伙人而甲方認(rèn)諾。

第三條 甲方應(yīng)每屆事務(wù)年終，開具財產(chǎn)目錄借貸對照表，以及營業(yè)損益計算書交付乙方查核。

第四條 前條查核時，如乙方發(fā)現(xiàn)疑義之處，即可到商行查閱合伙人帳簿，并檢查其事務(wù)及財產(chǎn)的狀況。

第五條 本隱名合伙人損益應(yīng)按照合伙出資額比例分配負(fù)擔(dān)。

第六條 前條利益的分配，應(yīng)于損益計算后，五日內(nèi)由甲方支付乙方，而未支付的分配金，乙方可充作其出資的增加于甲方同意。

第七條 關(guān)于x商行營業(yè)事務(wù)，均由甲方執(zhí)行，而乙方不得參與事務(wù)的執(zhí)行。

但乙方得隨時查閱合伙人的帳簿，并檢查其事務(wù)及財產(chǎn)的狀況。

第八條 隱名合伙期間中，如遇虧蝕時，如果其財產(chǎn)不足資本額半數(shù)的，甲方應(yīng)即通知乙方，而乙方可終止契約。

第九條 甲方與乙方所出的資本，以甲方為一的比例如遇虧蝕時，應(yīng)以此計算分擔(dān)。

第十條 本隱名合伙有效期間，自x x x x年x月x日起至 x x x x年x月x日止共為x年x月。

第十一條 乙方如遇不得已事由，須中途終止契約的，應(yīng)于年底為之;但須于兩個月前通知甲方。

第十二條 契約終止時，甲方應(yīng)返還乙方所出的資本金額，并應(yīng)支付應(yīng)得的利益金，擔(dān)因虧損而減少資本的，只得返還其余剩的存額。

第十三條 甲乙雙方間所出的資本，如不幸虧蝕凈盡的，以契約終止論;但雙方愿意繼續(xù)出資的，不在此限。且甲方有意繼續(xù)經(jīng)營，而乙方亦不愿意再出資加入時，甲方不得拒絕。

第十四條 甲方如中途欲將x x商行出讓于他人時，應(yīng)先通知乙方，如乙方愿意按照時價受讓時，應(yīng)盡先使乙方受讓，甲方不得無正當(dāng)理由拒絕。

第十五條 甲方如違背前條或因乙方不愿意受讓，將x x商行股份出讓于他人的，出讓之日即為本豐契約終止之日。

第十六條 甲方在契約存續(xù)中發(fā)生不測的乙方可終止契約。

第十七條 本契約未訂明事項依民法或有關(guān)半規(guī)辦理。

本契約一式二份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份為憑。

出名營業(yè)人(甲方)：x x x

商行名稱：

商行地址：

負(fù)責(zé)人：

住址：

隱名合伙人(乙方)：x x x

住址：

x x x x年x月x日

有關(guān)科技長城公開講座心得體會和感想七

這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！

先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍(lán)的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實力最強(qiáng)，他獲得全校一等獎。

我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜姆?/p>

后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?？萍脊?jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。

點評：開頭第一段把科技節(jié)的氣氛渲染得很熱烈，場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取舍，自己參加的賽車詳寫，航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時，心理活動描寫細(xì)膩。篇末的議論點明了文章的主旨。