2023年面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)(精選20篇)

記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)和核心信息。接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇一

面試時(shí)如何講述自己的優(yōu)缺點(diǎn)呢，看一下下面的面試。

優(yōu)缺點(diǎn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō)，然后我會(huì)開(kāi)到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。

很有原則性，對(duì)自己非常的嚴(yán)格，對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。

在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過(guò)多次的合作，并獲得別人的好評(píng)。

待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力受益匪淺。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)什么是自我評(píng)價(jià)?在求職應(yīng)聘中，為了讓招聘方能夠更深入的了解自己，而對(duì)自我進(jìn)行的一種科學(xué)評(píng)價(jià)，是人們對(duì)于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。

那么自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)卻讓不少求職者難以下手，對(duì)此，我們不妨借鑒以下內(nèi)容。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)，在描述“優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候，建議最好是是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)，同時(shí)也要符合自身的真是情況，最好來(lái)自這三個(gè)方面表達(dá)：

【學(xué)習(xí)】。

自我評(píng)價(jià)范文：2019年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見(jiàn)長(zhǎng);哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，是校園新聞社的社長(zhǎng)，并成功舉辦校園文學(xué)大賽，獲得導(dǎo)師的高度肯定。

【工作】》》徐州最新招聘信息。

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。

三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

【性格】。

自我評(píng)價(jià)范文：成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn)，自我評(píng)價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候，要站在招聘官的角度，你覺(jué)得面試官更加關(guān)注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點(diǎn)，而在在判斷你的缺點(diǎn)會(huì)不會(huì)影響到你應(yīng)聘崗位的工作，正因?yàn)檫@一原因，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)，既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)：

5)我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快。

總之人事經(jīng)理在瀏覽。

簡(jiǎn)歷。

時(shí)，自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì)，才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的。

畢業(yè)論文。

設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

以下就是一篇簡(jiǎn)短的大學(xué)生通用的自我評(píng)價(jià)。

有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我。

踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，使我能樂(lè)觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī)。

性格開(kāi)朗，謙虛穩(wěn)重有活力，待人真誠(chéng)熱情，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力，具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，能吃苦耐勞，適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰(shuí)都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂(lè)趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”，幫我撐皮，我來(lái)跳，跳得我滿頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。

在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識(shí)對(duì)眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。

2、這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定，考試成績(jī)也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見(jiàn)，我不會(huì)看薛老師的眼色，而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

本學(xué)期，我粗心大意，與老師說(shuō)話時(shí)，大搖大擺，書(shū)寫(xiě)不整齊，做事也不像以前那么認(rèn)真。

現(xiàn)在，我的身上有三個(gè)很大的毛病：一、急躁。無(wú)論干什么事，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂?。二、三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開(kāi)始不認(rèn)真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jī)都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下一次我絕對(duì)考好?！?/p>

3、在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。

日記。

前半學(xué)期并不認(rèn)真幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤認(rèn)真一些了書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒但書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不怎么好以后應(yīng)該注意了。

這一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取多回答些問(wèn)題。再就是我上課極愛(ài)說(shuō)話的毛病少了，不再和以前一樣很愛(ài)交頭接耳。

這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完，又緊忙起來(lái)“補(bǔ)”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。

我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來(lái)，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

6、時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就快結(jié)束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結(jié)了開(kāi)學(xué)時(shí)，課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法，寫(xiě)了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是，我覺(jué)得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來(lái)，雖然事后和解了，但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。

在下學(xué)期，我希望能在學(xué)習(xí)有所起色，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)能有所提高，朋友也能夠多一些。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇二

例：

我自己有一句名言：發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)而不改正，是最大的缺點(diǎn)。

從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有什么致命的缺點(diǎn)。實(shí)際上，每一個(gè)都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，因個(gè)人成事的工作性質(zhì)而異。

于我而言，為避免剛愎自用、固步自封，我勇于接受別人的批評(píng)建議，當(dāng)別人指出我可能存在的缺點(diǎn)后，我會(huì)慎重思考，有則改之，無(wú)則加勉。

我想，對(duì)缺點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，這是我的最大優(yōu)點(diǎn)。

另外，就我成事教師職業(yè)來(lái)看，我還有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

第一、我寫(xiě)了三年的教育博客，結(jié)交了一些教育同仁，有的甚至還是全國(guó)教育名師，對(duì)教育未必有深刻的認(rèn)識(shí)，但至少我已經(jīng)有了三年的思考。三年的教育思考，增進(jìn)了我對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)教育工作的熱情。

我酷愛(ài)寫(xiě)作，它已經(jīng)激勵(lì)我寫(xiě)了三年的教育日志。我清晰地知道，只寫(xiě)不看，將會(huì)遇上瓶頸。所以酷愛(ài)讀書(shū)是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)回答該問(wèn)題。里面有一點(diǎn)需要注意的是，考生談到的'缺點(diǎn)并不是致命的，而是可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)的。

考生在推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)之前，深吸一口氣，平復(fù)一下緊張情緒。敲三下門(mén)，聲音要清脆有力，如果仍然沒(méi)有回應(yīng)，再敲一下，推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)即可。

面帶微笑，身體挺直，走到離考官不遠(yuǎn)處，先鞠一個(gè)45度左右的躬，抬頭報(bào)出自己的考試類別和考試號(hào)碼，切忌說(shuō)出自己的姓名。

板書(shū)是面試試講的重要組成部分，不能缺少這一環(huán)節(jié)，另外，板書(shū)最好精心設(shè)計(jì)一下，杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字。

你不擦黑板，難道讓面試官走出來(lái)擦？不說(shuō)一句話就擦了也不行，你得詢問(wèn)一下考官：“請(qǐng)問(wèn)老師，我可以把黑板擦了嗎？”得到面試官允許，把黑板擦干凈，將用到的教具擺放整齊，告辭離開(kāi)。

千萬(wàn)不能說(shuō)出自己的名字，就像在筆試的時(shí)候，不能把名字寫(xiě)在密封線以外一樣，說(shuō)出名字就是違規(guī)，是需要扣分的！只需報(bào)考試類別，幾號(hào)考生就行！

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇三

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。

因?yàn)椋秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。

這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。

要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。

并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇四

真摯地向您推薦自己!我叫李連青，是--學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20--屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我十分充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!

面試過(guò)程中的表情管理。

表情是在面試禮儀中相當(dāng)重要的部分，也是考生最容易疏忽的部分。

在面試過(guò)程中，考生應(yīng)該具有親和力，在答題過(guò)程中能適當(dāng)?shù)暮涂脊龠M(jìn)行眼神交流，用眼神傳遞友好。一個(gè)好的印象應(yīng)具備以下四個(gè)部分：

1、在臉上露出專注或尊敬的表情。

2、聚精會(huì)神、對(duì)任何都感興趣。

3、有意識(shí)的整潔。

4、察言觀色，取悅，投考官所好。

很多考生在平時(shí)的說(shuō)話過(guò)程中會(huì)有很多的習(xí)慣動(dòng)作，如瞪眼，擠眼，吐舌頭等。也有很多是無(wú)用的口頭禪等。這些都會(huì)影響到自己的形象。所以考生當(dāng)盡量避免這些問(wèn)題在面試的過(guò)程中出現(xiàn)。

根據(jù)身高，臉型等不同特征。面部會(huì)呈現(xiàn)冷和熱兩種特點(diǎn)。熱面孔給人的印象比較嘻哈，玩世不恭的特點(diǎn)。冷面孔給人的印象是冷峻、嚴(yán)肅的特點(diǎn)。在臉部呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)從發(fā)型，服裝等方面進(jìn)行整理，盡量讓自己的形象顯得具有親和力。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇五

面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

準(zhǔn)備工作：

在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);

為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;

在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于缺點(diǎn)

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：

坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同

如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

消除誤會(huì)，縮小隔閡

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

案例：

一名出身于高-干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高-干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！?/p>

出生于高-干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。

明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)

有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。

這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要?相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)。

說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。

(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，自我介紹，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如，考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。

(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題、人際溝通能力較強(qiáng)，甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不要過(guò)于具體甚至恰恰相反：一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用!

(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

(4)不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明，盡管考官未明確要求。

(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn))；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

關(guān)于求職者在面試時(shí)如何回答優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問(wèn)題，于世維先生曾作過(guò)非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)?，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的'個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

這樣，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有提高了嗎？你回答起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了吧。

1）、自殺式回答：我性格比較急躁，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總會(huì)提前完成，這是我的缺點(diǎn)，我會(huì)改正。

在面試的過(guò)程中，有時(shí)總不免會(huì)遇到讓被面試者總結(jié)自己不足的問(wèn)題。隨著主持面試次數(shù)的增加，被試對(duì)自己的不足的總結(jié)越來(lái)越趨同了，這里我總結(jié)到的四大經(jīng)典不足：

a、自己太追求完美

這個(gè)不足的提及率差不多最高了，被試者說(shuō)自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級(jí)不能忍受，給其他人帶來(lái)壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正云云?，F(xiàn)在每聽(tīng)到這個(gè)答案，已經(jīng)有了犯嘔的感覺(jué)了，更別說(shuō)對(duì)被試會(huì)有太多的好感了。被試這樣回答，無(wú)非是變相夸獎(jiǎng)自己，這是“路人皆知”的問(wèn)題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。

b、自己性格急躁

這個(gè)不足，乍聽(tīng)起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn)，但聽(tīng)其一解釋，又不得不又有點(diǎn)哭笑了。“我性子急，領(lǐng)導(dǎo)布置我工作，本來(lái)可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正”.把自己夸了個(gè)天花亂墜。我知道你是從別處學(xué)來(lái)的，但這樣回答實(shí)在是太蹩腳了。

c、自己學(xué)習(xí)不夠

被試者無(wú)論怎么愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)，也說(shuō)自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問(wèn)為什么的時(shí)候，說(shuō)到相對(duì)于競(jìng)聘的崗位來(lái)說(shuō)，總是學(xué)習(xí)不夠的，“學(xué)無(wú)止境”嗎！持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問(wèn)題，盡管顯得淺陋，但卻好像沒(méi)太自夸什么。下面一個(gè)就又開(kāi)始夸獎(jiǎng)自己了。

d、自己不太注意家庭生活

被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂，整天加班加點(diǎn)，耽誤了與家人在一起的時(shí)間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒(méi)辦法。

“(用一種熟練無(wú)比的不過(guò)大腦的聲調(diào))我團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、熱愛(ài)生活、興趣多樣，積極主動(dòng)……”優(yōu)點(diǎn)不是越多越好，而是越真實(shí)和獨(dú)特越好。很難想象一個(gè)人如何可以“團(tuán)結(jié)同學(xué)”同時(shí)“獨(dú)立研究，刻苦鉆研”還要“積極投身社團(tuán)”。什么優(yōu)點(diǎn)都有的人等于沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。

2）、正確回答：事先準(zhǔn)備三個(gè)和求職的崗位相關(guān)聯(lián)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述，至于缺點(diǎn)還是誠(chéng)實(shí)作答為好。

現(xiàn)在給大家先支幾招：a、如實(shí)回答缺點(diǎn)，但要說(shuō)明你在進(jìn)步

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑;第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦?那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功?！?/p>

microsoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>

b、面試過(guò)程中切忌吹噓自己

吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。哪知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇六

大家好!

我是一位來(lái)自江蘇徐州的面試者，本地師范大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔(dān)任品牌的廣告策劃工作，并負(fù)責(zé)文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有效的把書(shū)本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合，使得各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，這也成為我 求職 面試的最大優(yōu)勢(shì)。

另外，自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表現(xiàn)在：

1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能力提升快。

2.積極主動(dòng)：我性格開(kāi)朗，并且富有上進(jìn)心，在公司積極主動(dòng)，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動(dòng)，我都首當(dāng)其中，特別是五四青年節(jié)的時(shí)候，主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團(tuán)體氣氛，達(dá)到了良好的'效果。

3.有團(tuán)隊(duì)精神：這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一，我相信沒(méi)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時(shí)候，都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

但是人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且有一定的業(yè)績(jī)，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我迫切的想加入本公司，來(lái)歷練成長(zhǎng)自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時(shí)日，我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書(shū)籍，內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過(guò)自我學(xué)習(xí)，成功破解ipod touch os 系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

2.工作

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。

三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

3.性格

成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

第一，不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;

第三，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精，但比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣;

第六，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快;

第七，對(duì)自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇七

a.做一天和尚敲一天鐘，盡人事聽(tīng)天命、順其自然。

b.依我的機(jī)靈及才干，晉升到部門(mén)經(jīng)理是我的中期目標(biāo)。

c.自己獨(dú)當(dāng)一面開(kāi)公司。

d.“全力以赴”是我的座右銘，希望能隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，被賦予更多的職責(zé)及挑戰(zhàn)。

解答：最理想的回答是d.

問(wèn)題4：如果你離開(kāi)現(xiàn)職，你認(rèn)為你的老板會(huì)有什么反應(yīng)?

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇八

優(yōu)點(diǎn)范文：我比較有條理。上大學(xué)時(shí)別的同學(xué)都喜歡借我的筆記，我的個(gè)人物品和工作文件都很有規(guī)律，我不在辦公室的時(shí)候，同事們很容易就能找到他們想要的文件，包括電腦上的文件。我覺(jué)得有條理是一種習(xí)慣，只要堅(jiān)持每個(gè)人都可以做到。

缺點(diǎn)范文：我方向感不太好。找工作需要去面試，需要提前找好路，做什么車，下車后怎么走，因?yàn)榉较蚋胁惶?，需要用到手機(jī)導(dǎo)航，提前找好路線才不會(huì)錯(cuò)過(guò)面試時(shí)間。

面試中的優(yōu)缺點(diǎn)并不難回答，根據(jù)自身的情況，巧妙的闡述優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓面試官感覺(jué)到你的真誠(chéng)態(tài)度。切記：一定不要死記硬背網(wǎng)上的案例。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇九

在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，首先要充分肯定自己，這樣可以充分突出自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是，要切記：在對(duì)自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí)，不能虛假?？脊僖话愣际侨肆Y源或人事組織部門(mén)的專家。在面試之前或面試之中，根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn)，為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談，可能會(huì)適得其反。在任何一場(chǎng)面試中，品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實(shí)，應(yīng)試者努力也不會(huì)取得理想的結(jié)果。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，要注意運(yùn)用非語(yǔ)言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開(kāi)來(lái)。人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，在談及缺點(diǎn)的時(shí)候要概括集中，不要出現(xiàn)過(guò)多的缺點(diǎn)描述，過(guò)多的否定自己，明明是謙虛，也會(huì)影響考官的判斷。談及缺點(diǎn)時(shí)，除了說(shuō)明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足，要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，不要泛泛而談，最好用事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題。

常見(jiàn)問(wèn)題解答：

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對(duì)應(yīng)的工作，供考生參考。

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作;

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作;

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作;

第五，公正無(wú)私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;

第六，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ);

第七，和-諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提;

第八，專業(yè)過(guò)硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件;

第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

2、你有何特長(zhǎng)?

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長(zhǎng)的描述，供考生參考。

第六，我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說(shuō)的好，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎?

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快;

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

第二，要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來(lái),不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn);

hr問(wèn)了自己簡(jiǎn)歷上面的一些經(jīng)歷之后，又問(wèn)了下面幾個(gè)問(wèn)題： ?

自己的職業(yè)規(guī)劃是什么？ 為什么選擇來(lái)本公司實(shí)習(xí)？ 自己的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？?

在外企實(shí)習(xí)，應(yīng)該注意什么問(wèn)題？ ?

先回答第四個(gè)，我感覺(jué)應(yīng)該是：安全，誠(chéng)信，保密 ?

幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)出一身汗。 ?

回答示范5： 我有時(shí)候急于求成， 或者說(shuō)做事愛(ài)急躁。一旦接手一個(gè)任務(wù)， 總是想要盡快把它趕完， 總覺(jué)得做完了一件事情心里才舒服。但是， 欲速則不達(dá)， 太追求efficiency， 就會(huì)犧牲accuracy。我現(xiàn)在總是提醒自己accuracy第一位， efficiency第二位， 這樣會(huì)好得多。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十

大家在求職面試的過(guò)程當(dāng)中，很多人估計(jì)都會(huì)遇到面試官提問(wèn)一個(gè)這樣的問(wèn)題:說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)是什么？然后緊接著又會(huì)問(wèn)，說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)是什么？在求職面試過(guò)程中，面對(duì)這樣的提問(wèn)，您是如何回答這樣的問(wèn)題呢？下面就讓傳邦人才網(wǎng)的面試顧問(wèn)馮經(jīng)理來(lái)給大家分析一下如何在面試中巧妙回答這個(gè)問(wèn)題：

1.消除誤會(huì)，縮小隔閡

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

案例：

一名出身于高-干家庭的求職面試者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高-干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！?/p>

出生于高-干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。

2.明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)

有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職面試者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職面試者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者面試不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要?相反，有些人的'回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)，說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)于缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”對(duì)某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn);對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是消除誤會(huì)還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評(píng)價(jià)。

所以大家在求職面試的過(guò)程中，當(dāng)面試官問(wèn)到自己的缺點(diǎn)是什么的時(shí)候，大家可以回答一個(gè)不是缺點(diǎn)的缺點(diǎn)，比如執(zhí)著，就是說(shuō)在工作的時(shí)候可能對(duì)某一件事比較執(zhí)著，自己認(rèn)定的堅(jiān)決要完成。這樣的回答會(huì)給面試者一給很好的印象，他會(huì)認(rèn)為這個(gè)面試者有堅(jiān)持不懈的精神。

求職面試時(shí)，面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：?“?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。?”?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)上流行著很多答題策略，有的畢業(yè)生直接套用，把?“?自己的優(yōu)缺點(diǎn)?”?流利地背誦出來(lái)。華人獵頭顧問(wèn)提示：在回答此類問(wèn)題時(shí)切忌死記硬背，最好能夠根據(jù)職位特點(diǎn)有針對(duì)性地回答。

面試官問(wèn)到的任何問(wèn)題共同的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)面的這個(gè)人適合不適合這個(gè)職位。

面試官?gòu)那舐氄叩膶I(yè)背景、工作經(jīng)歷看求職者的?“?硬能力?”?，還要從性格、品行等方面考查求職者的?“?軟能力?”?，是否適合從事所聘崗位，是否能融入企業(yè)文化。?面試官往往?“?閱人無(wú)數(shù)?”?，程式化的套路他們?cè)缫崖?tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次。求職者如果在回答問(wèn)題時(shí)死記硬背，一定會(huì)被減分。與其在網(wǎng)上查找各種攻略，不如仔細(xì)研究一下崗位特點(diǎn)與基本要求。

求職者的性格優(yōu)點(diǎn)一定是這個(gè)崗位從業(yè)者的共同特點(diǎn)。比如數(shù)據(jù)分析崗位，需要從業(yè)者嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。兩個(gè)?“?硬能力?”?相當(dāng)?shù)娜?，面試官保證更傾向于做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕Ｄ敲?，求職者就?yīng)該突出自己性格中這方面的優(yōu)勢(shì)，可以向面試官介紹自己做事時(shí)抱著特別審慎的態(tài)度，遇到事情不會(huì)馬上做出判斷，而是仔細(xì)考察、確定之后再做決定。?如果是會(huì)計(jì)職位，一定要突出細(xì)致、認(rèn)真的性格優(yōu)點(diǎn)。銷售職位則要突出自己善于溝通、具有親和力、百折不撓的優(yōu)點(diǎn)。

性格缺點(diǎn)則截然相反，一定不能是戳到職位要害的致命缺點(diǎn)，可以是與職位不相關(guān)的方面。比如，求職者應(yīng)聘編輯崗位，可以說(shuō)自己對(duì)數(shù)字不敏感，對(duì)于統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查數(shù)據(jù)等需要反復(fù)核對(duì)，才能放心確保無(wú)誤?；蛘邔?duì)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備操作不擅長(zhǎng)，經(jīng)常需要同事的幫忙。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)這類問(wèn)題，現(xiàn)在面試官又變換了很多提問(wèn)方法。比如，讓求職者談?wù)勚車呐笥鸦蛘咭郧暗耐聦?duì)你的評(píng)價(jià)是什么?;?你認(rèn)為這個(gè)職位需要一個(gè)什么樣的人來(lái)?yè)?dān)任等?。這些問(wèn)法都萬(wàn)變不離其宗，考查的還是求職者是不是這個(gè)崗位的最佳人選。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十一

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō)，然后我會(huì)開(kāi)到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。

很有原則性，對(duì)自己非常的嚴(yán)格，對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。

在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過(guò)多次的合作，并獲得別人的好評(píng)。

待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)什么是自我評(píng)價(jià)?在求職應(yīng)聘中，為了讓招聘方能夠更深入的了解自己，而對(duì)自我進(jìn)行的一種科學(xué)評(píng)價(jià)，是人們對(duì)于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。

那么自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)卻讓不少求職者難以下手，對(duì)此，我們不妨借鑒以下內(nèi)容。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)，在描述“優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候，建議最好是是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)，同時(shí)也要符合自身的真是情況，最好來(lái)自這三個(gè)方面表達(dá)：

【學(xué)習(xí)】。

自我評(píng)價(jià)范文：新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見(jiàn)長(zhǎng);哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，是校園新聞社的社長(zhǎng)，并成功舉辦校園文學(xué)大賽，獲得導(dǎo)師的高度肯定。

【工作】《徐州最新招聘信息。

自我評(píng)價(jià)范文：

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。

三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

【性格】。

自我評(píng)價(jià)范文：成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn)，自我評(píng)價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候，要站在招聘官的角度，你覺(jué)得面試官更加關(guān)注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點(diǎn)，而在在判斷你的缺點(diǎn)會(huì)不會(huì)影響到你應(yīng)聘崗位的工作，正因?yàn)檫@一原因，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)，既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)：

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十二

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)椋秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的'個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

面試優(yōu)缺點(diǎn)回答技巧

1、在面試過(guò)程中切忌吹噓自己

2、要有足夠的信心和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲

切忌扮演“牙膏”角色，問(wèn)一句，答一句，甚至問(wèn)幾句都答不上一句。要知道在這種時(shí)候的沉默、發(fā)怵、畏縮、矜持、靦腆、囁嚅、窘促等心理狀態(tài)和外在表現(xiàn)，都可能使你失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。同時(shí)還要注意不要低估自己。有的人對(duì)自己的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)不敢講，對(duì)經(jīng)過(guò)努力可以做到的事不敢表態(tài)，對(duì)于個(gè)人的愿望不敢闡述和表達(dá)。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十三

回答提示：這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來(lái)，許多公司都已經(jīng)建立了專門(mén)的技術(shù)途徑，這些工作職位往往被稱作“顧問(wèn)”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。當(dāng)然，說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者，此時(shí)如果說(shuō)“不知道”，或許就會(huì)讓你喪失一個(gè)就業(yè)的好機(jī)會(huì)。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十四

大家好！

我是一位來(lái)自江蘇徐州的面試者，本地師范大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔(dān)任品牌的廣告策劃工作，并負(fù)責(zé)文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有效的把書(shū)本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合，使得各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢(shì)。

另外，自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表現(xiàn)在：

1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能力提升快。

2.積極主動(dòng)：我性格開(kāi)朗，并且富有上進(jìn)心，在公司積極主動(dòng)，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動(dòng)，我都首當(dāng)其中，特別是五四青年節(jié)的時(shí)候，主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團(tuán)體氣氛，達(dá)到了良好的效果。

3.有團(tuán)隊(duì)精神：這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一，我相信沒(méi)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時(shí)候，都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

但是人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且有一定的業(yè)績(jī)，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我迫切的想加入本公司，來(lái)歷練成長(zhǎng)自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時(shí)日，我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的`優(yōu)點(diǎn)。

1、請(qǐng)你自我介紹一下自己好嗎？

回答提示：一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。

3、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)？

回答提示：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十五

一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！?/p>

出生于高干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。

【專家解析】。

相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)（如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等），聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等）及自身個(gè)性中的缺憾（如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等），說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)于缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”對(duì)某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn)；對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是消除誤會(huì)還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評(píng)價(jià)。

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。

因?yàn)椋秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。

這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。

要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。

并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十六

回答示范1： 我比較善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 解決問(wèn)題。比方說(shuō)， 我們公司有鼓勵(lì)員工提建議的制度， 在兩年的工作中我提出了60多條改善提案， 80％被采用， 總積分在我科533人中居第三。除了技術(shù)上的改善提議， 我也提了很多管理方面的小建議， 比方說(shuō)工作時(shí)間播放輕音樂(lè)，廁所的燈從三盞減少為一盞等等。

回答示范2： 我擅長(zhǎng)合理地安排時(shí)間， 作為助理，我的雜事很多， 總是覺(jué)得手邊有做不完的事情， 所以我特別注意時(shí)間管理， 這樣才能高效地工作， 而不至于搞得焦頭爛額。 比方說(shuō)，我在辦公室和家里的墻上各自貼一張"當(dāng)月時(shí)間表"， 隨時(shí)添加工作和生活上的安排， 比如兩周后的銷售會(huì)議呀， 朋友的生日之類，這樣我就可以提前很長(zhǎng)時(shí)間把生活和工作都安排得井井有條， 不會(huì)遺漏重要的事情，我今天帶來(lái)了我以前的"當(dāng)月時(shí)間表"。平時(shí)我也很注意有效利用零碎時(shí)間， 比如我習(xí)慣隨身帶一本口袋書(shū)，等公車的時(shí)候看。上個(gè)月我就讀了《走出華為》這本書(shū)， 看得我特別激動(dòng)。

回答示范3： 我是一個(gè)做事全力以赴的人，或者說(shuō)是一個(gè)比較拼命的人。一旦確定了一個(gè)目標(biāo)， 我會(huì)用上自己全部的力量， 直到成功， 或者說(shuō)即使失敗了也要不留遺憾。比方說(shuō)，上大學(xué)的時(shí)候我為了做實(shí)驗(yàn)可以連續(xù)兩天不睡覺(jué)。前一段時(shí)間我為了做一個(gè)緊急項(xiàng)目連續(xù)兩個(gè)月呆在柳州一天也沒(méi)有休 息。為了今天和您的這場(chǎng)面試，我提前做了兩個(gè)星期的功課。（點(diǎn)評(píng)： 面試官往往會(huì)追問(wèn)你做了些什么功課，那么你就可以開(kāi)始闡述自己對(duì)產(chǎn)品的了解啦。）

回答示范4：我比較有條理。上大學(xué)時(shí)別的同學(xué)都喜歡借我的筆記， 我的個(gè)人物品和工作文件都很有規(guī)律， 我不在辦公室的時(shí)候，同事們很容易就能找到他們想要的文件， 包括電腦上的文件。我覺(jué)得有條理是一種習(xí)慣， 只要堅(jiān)持每個(gè)人都可以做到。

回答示范5： 我做事很有計(jì)劃性，我的信條是那句諺語(yǔ)： if you fail to plan， you plan to fail. 要么做計(jì)劃，要么就失敗。每天我的第一件事就是列計(jì)劃， 把當(dāng)天要做的事情分為兩類： 必須完成的， 最好能完成的。我買東西之前一定會(huì)列購(gòu)物清單，所以我?guī)缀鯊膩?lái)不會(huì)在超市里面瞎逛。職業(yè)發(fā)展方面我也有明確的計(jì)劃， 從大二開(kāi)始我就決定畢業(yè)后要從事市場(chǎng)和銷售工作，所以選修的課程主要是市場(chǎng)類的， 也盡量去做一些相關(guān)的兼職。

回答示范6： 我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)思考， 愛(ài)動(dòng)腦筋，總想把事情做得更好。我從高中的時(shí)候就開(kāi)始用"聯(lián)想法"來(lái)記數(shù)字， 比如我把英文單詞philosophy聯(lián)想成"廢話 唆廢話"，把馬克思的生日聯(lián)想成"（一）個(gè)（巴）掌（一）個(gè)（巴）掌（捂）一（捂）"代表1818年5月5日，把朋友的電話82822012聯(lián)想成"爸兒 爸兒， 兒領(lǐng)一兒"。當(dāng)然現(xiàn)在有很多書(shū)宣傳這種 "聯(lián)想式記憶法"，不過(guò)我覺(jué)得只有自己的聯(lián)想才印象最深刻。在大學(xué)做兼職也是一樣， 雖然只是兼職， 但是我一定會(huì)想辦法取得最好的效果。（點(diǎn)評(píng)：面試官應(yīng)該會(huì)要求舉例說(shuō)明， 那么就可以給出準(zhǔn)備好的例子。）比方說(shuō)， 大二時(shí)我曾經(jīng)給一個(gè)mp3銷售商做過(guò)派單員， 就是在校園里發(fā)小廣告，我和我們宿舍的另外一名同學(xué)連續(xù)發(fā)了兩個(gè)晚上， 但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們根本不在乎這種街頭小廣告， 往往隨手就扔到垃圾桶甚至扔到地上，既浪費(fèi)又不環(huán)保， 而且完全沒(méi)有帶動(dòng)銷售。我和同學(xué)商量了一個(gè)晚上之后， 給老板打電話報(bào)告了這種情況，建議他改成張貼到廁所的方式進(jìn)行宣傳， 我們都知道大學(xué)生廁所是宣傳寶地（笑）， 而且我建議他不要按天付給我們錢， 而是按照提成的方式，每賣出一臺(tái)給我們提10%， 這樣我們就有動(dòng)力隨時(shí)關(guān)注我們的廁所廣告有沒(méi)有被覆蓋。事實(shí)證明效果很不錯(cuò)，那個(gè)學(xué)期他賣了幾十個(gè)mp3呢。

回答示范7：我比較善于帶領(lǐng)別人一起工作。我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)， 學(xué)生會(huì)干部， 從無(wú)到有創(chuàng)建了系青年志愿者組織，還創(chuàng)建了一個(gè)很大的it社團(tuán)螢火蟲(chóng)俱樂(lè)部。同學(xué)們都說(shuō)和我一起工作干勁很高，我想最主要的原因是因?yàn)槲疑朴谡{(diào)動(dòng)每個(gè)人的 積極性。我覺(jué)得一個(gè)人無(wú)論才能大小， 都希望能肩負(fù)一定的責(zé)任， 所以在團(tuán)隊(duì)工作中，我十分重視讓每個(gè)人都能展示自己的才能。

回答示范8：我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)是比較符合儒家思想， 呵呵， 仁、 義、 禮、智、 信， 可能一下子就是五個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。通俗點(diǎn)說(shuō)， 善良正直、值得信任。在科龍的博士后工作站呆了兩年多， 同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)都是"盡心盡責(zé)"。我還從前年開(kāi)始捐助希望工程，其實(shí)一年才1,000塊錢就可以幫一個(gè)孩子上學(xué)了， 呵呵。(點(diǎn)評(píng)： 我對(duì)這個(gè)博士后學(xué)員至今留有深刻的印象，他在新東方上完面試英語(yǔ)培訓(xùn)班后不久， 就被"搶"到一間著名的國(guó)際制冷公司， 年薪是三十萬(wàn)人民幣。他又一次驗(yàn)證了一個(gè)理論：一個(gè)成功的人， 首先是一個(gè)好人。我很慚愧， 除了受他感動(dòng)資助了一個(gè)希望工程的孩子， 我仍然是一個(gè)自詡有善心卻沒(méi)有真正拿出善舉的人。)

回答示范9： 我的優(yōu)點(diǎn)是適應(yīng)性很強(qiáng)，我從東北來(lái)到廣州讀書(shū)， 很快就喜歡上這個(gè)城市， 交了很多廣東的朋友。我在銀行工作兩年以來(lái)， 調(diào)換了三次工作崗位，每一次都能很快適應(yīng)新的崗位要求。（點(diǎn)評(píng)： 面試官很可能會(huì)問(wèn)， 為什么你適應(yīng)性這么強(qiáng)？那么則要繼續(xù)闡述。）環(huán)境改變的時(shí)候，首先要積極學(xué)習(xí)， 所謂自助者天助。其次， 更為重要的是要學(xué)會(huì)尋求幫助， 不懂就問(wèn)， 不能怕丟臉。

回答示范10： 我的優(yōu)點(diǎn)是表達(dá)能力強(qiáng)，而且樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。上學(xué)的時(shí)候在課堂上我總是踴躍發(fā)言， 還參加過(guò)演講比賽。在工作崗位上，我敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我認(rèn)為敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)是對(duì)工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)， 如果我們愛(ài)一份工作，一定會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓它更好。

回答示范11：我的一個(gè)特點(diǎn)是比較活躍。我很少安靜地呆在家里看一整天電視， 我喜歡出去， 與人打交道。所以我選擇從事銷售工作，出差對(duì)我來(lái)說(shuō)不是苦差事， 而是樂(lè)事。

回答示范12： 我的求知欲望比較強(qiáng)，有好奇心。從小到大我一直喜歡讀書(shū)， 小時(shí)候就喜歡把東西拆開(kāi)看個(gè)究竟， 現(xiàn)在工作了也特別喜歡鉆研新技術(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，鉆研技術(shù)既是工作也是樂(lè)趣。

回答示范13： 我的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)工作很有熱情，老板和同事都說(shuō)我看上去老是干勁十足的樣子， 呵呵。我確實(shí)很喜歡工作中忙忙碌碌的感覺(jué)。有時(shí)候事情少了， 我會(huì)主動(dòng)找事做，去年我申請(qǐng)了公司內(nèi)部講師資格， 參與培訓(xùn)新員工， 其實(shí)并不額外拿錢， 但是我很喜歡做， 覺(jué)得挺有成就感。

回答示范14： 我的優(yōu)點(diǎn)是敏感度比較高，通俗一點(diǎn)說(shuō)， 比較善于觀察環(huán)境和察言觀色吧。我覺(jué)得這是做銷售的基本素質(zhì)。去年， 我曾經(jīng)建議我的一個(gè)客戶進(jìn)一批nba卡片，結(jié)果他一個(gè)月就賺了上萬(wàn)塊錢， 其實(shí)就是我在網(wǎng)上跟外甥聊天獲得的靈感。 還有一次， 我約一個(gè)很熟的客戶去吃飯， 約了兩次他都推說(shuō)有事兒，我感覺(jué)到肯定出了什么問(wèn)題， 所以第二天立刻出差去拜訪他。果然， 有一家新的體育品牌提出和他合作，要占他一半的店面。我馬上搜集了很多這個(gè)品牌的負(fù)面新聞和負(fù)面案例， 讓我的客戶最終打消了這個(gè)念頭。(點(diǎn)評(píng)： 面試官很可能會(huì)接著問(wèn)：那么現(xiàn)在的流行趨勢(shì)是什么？)

回答示范15： 我的朋友們都說(shuō)，我解決問(wèn)題的能力很強(qiáng)， 往往可以把比較難辦的問(wèn)題處理得比較妥當(dāng)。朋友們有難處的時(shí)候經(jīng)常征求我的意見(jiàn)， 連我父母都愿意找我商量事兒，呵呵。舉個(gè)工作當(dāng)中的例子吧， 我上個(gè)暑假兼職做審計(jì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理犯了一個(gè)比較原始的錯(cuò)誤，她把一個(gè)數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)位置搞錯(cuò)了。其實(shí)本來(lái)我可以直接告訴她的， 但不巧的是她當(dāng)天上午剛剛因?yàn)橐粋€(gè)同事的數(shù)字錯(cuò)誤發(fā)了一通脾氣，如果我直接指出她的錯(cuò)誤， 她可能會(huì)比較尷尬。所以我想了個(gè)更加委婉的辦法， 我給她發(fā)了個(gè)email， 沒(méi)有只是報(bào)告這個(gè)小數(shù)點(diǎn)的問(wèn)題，而是同時(shí)還問(wèn)了幾個(gè)專業(yè)問(wèn)題。這樣她既改正了數(shù)字錯(cuò)誤， 還給我講了一大堆專業(yè)知識(shí)， 維護(hù)了她的專業(yè)威信。

回答示范16： 我動(dòng)手能力很強(qiáng)， 說(shuō)俗一點(diǎn)，就是手很巧， 呵呵。家里水電氣有些小毛病的話我基本上都能搞定， 大學(xué)里我的實(shí)驗(yàn)課成績(jī)非常好。我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，這是我自己設(shè)計(jì)的作品。所以我相信我應(yīng)聘這份工作有一定的優(yōu)勢(shì)， 因?yàn)槲覀兠刻於夹枰驮O(shè)備打交道。

回答示范17：我具備開(kāi)創(chuàng)性思維。我給朋友的生日卡片都是手工制作的， 我做的.菜也很受家人歡迎。我們班里有一半的晚會(huì)都是我的創(chuàng)意，比如說(shuō)當(dāng)時(shí)搞的一個(gè)"模擬面試大賽"特別成功， 后來(lái)其他班全部都效仿這個(gè)比賽。

回答示范18： 我的知識(shí)面比較廣，這主要是由于我愛(ài)好閱讀。我每周都會(huì)租幾本書(shū)來(lái)看， 讀書(shū)能提高我的個(gè)人素質(zhì)， 對(duì)我的工作幫助極大。（點(diǎn)評(píng)： hr的下一個(gè)問(wèn)題很可能是：那就說(shuō)說(shuō)你讀過(guò)的書(shū)吧？）比方說(shuō)， 我前段時(shí)間讀了新東方徐小平老師寫(xiě)了一本書(shū)叫《騎驢找馬》， 里面講述了一些關(guān)于跳槽換工作的故事，很有趣也很有啟發(fā)性。他把換工作的人比喻成騎驢找馬的人， 大部分人由于生出了找馬的念頭， 就不再理會(huì)座下的驢了，不給草吃不給水喝甚至虐-待驢， 結(jié)果呢， 馬一看到你曾經(jīng)把驢虐-待成這樣， 全都嚇跑了。這個(gè)比喻說(shuō)的是， 如果不好好對(duì)待現(xiàn)有的工作，不在現(xiàn)有的工作中做出成績(jī)， 其實(shí)是很難找到好馬的。

回答示范19： 我是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人，不論是對(duì)學(xué)習(xí)， 對(duì)工作， 還對(duì)別的事情。比如說(shuō)， 我看到小偷偷東西一定會(huì)喊， 絕對(duì)不會(huì)熟視無(wú)睹！如果我看到公共場(chǎng)所的水龍頭壞了，我一定會(huì)打電話， 甚至親自去找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人來(lái)修理。工作中也是一樣， 如果我沒(méi)有很好地完成工作， 就會(huì)感到很內(nèi)疚。（點(diǎn)評(píng)：感動(dòng)??！我們熱愛(ài)向賊發(fā)出怒吼的女士， 和敢于同賊搏斗的男士?。?/p>

回答示范20：我是一個(gè)持之以恒的人。我從大學(xué)開(kāi)始寫(xiě)日記一直堅(jiān)持到現(xiàn)在， 我也一直堅(jiān)持健康飲食和早晨鍛煉的習(xí)慣， 我在一個(gè)社團(tuán)工作了三年，而不是像很多同學(xué)那樣嘗試了很多社團(tuán)。工作上我也希望自己能夠在一個(gè)好公司里長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展， 而不是換來(lái)?yè)Q去。

回答示范1： 我的公開(kāi)演講能力比較差，在公共場(chǎng)合講話的時(shí)候我會(huì)感到緊張， 不過(guò)談?wù)撐沂煜さ念I(lǐng)域我會(huì)比較放松。所以當(dāng)我需要做公開(kāi)發(fā)言的時(shí)候，我必須要準(zhǔn)備得很充分。我確實(shí)羨慕那些無(wú)論什么話題都能夠高談闊論的人。

回答示范2： 作為經(jīng)理我有一個(gè)缺點(diǎn)， 心腸太軟。盡管好心腸可以被說(shuō)成是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)， 但是作為經(jīng)理人這是一個(gè)不小的缺點(diǎn)， 因?yàn)楣芾淼拇_需要一些強(qiáng)硬手段。和別的組長(zhǎng)相比，由于我比較"軟"， 所以我的員工紀(jì)律性稍差， 比如說(shuō)開(kāi)會(huì)遲到。當(dāng)然， "軟"也有它的優(yōu)點(diǎn)， 我的員工很樂(lè)于與我溝通，所以工作效率會(huì)提高。

回答示范3： 我覺(jué)得我的一個(gè)缺點(diǎn)是說(shuō)話太多，總急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)， 我同學(xué)說(shuō)我有些好為人師， 愛(ài)出風(fēng)頭。我的確注意到， 由于自己說(shuō)得太多，就會(huì)忽略聽(tīng)別人的意見(jiàn)。所以我在筆記本上寫(xiě)了一句話： "少說(shuō)多聽(tīng)"！結(jié)果有些滑稽， 即使我覺(jué)得自己說(shuō)得很少， 我的同事也會(huì)說(shuō)： "哦，你挺活躍的！"印象是很難改變的。

回答示范4： 我有的時(shí)候做事情宏觀有余，細(xì)節(jié)不足。有時(shí)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤， 比方說(shuō)把打字的時(shí)候把2015年打成2004年， 丟東西什么的。去年我和同學(xué)一起策劃迎新晚會(huì)的時(shí)候，我忘記了最后檢查一次麥克風(fēng)， 結(jié)果演出半小時(shí)之前發(fā)現(xiàn)麥克風(fēng)失靈， 引起了很大的恐慌。所以我特別喜歡和注重細(xì)節(jié)的人在一起，能從他們身上學(xué)到很多東西。

回答示范5： 我有時(shí)候急于求成，或者說(shuō)做事愛(ài)急躁。一旦接手一個(gè)任務(wù)， 總是想要盡快把它趕完， 總覺(jué)得做完了一件事情心里才舒服。但是， 欲速則不達(dá)，太追求efficiency， 就會(huì)犧牲accuracy。我現(xiàn)在總是提醒自己accuracy第一位， efficiency第二位，這樣會(huì)好得多。

回答示范6： 我有時(shí)候會(huì)設(shè)立不切實(shí)際的目標(biāo)，比方說(shuō)一個(gè)月要減肥10公斤， 一個(gè)小時(shí)把表格打出來(lái)。我覺(jué)得， 設(shè)立不切實(shí)際的目標(biāo)對(duì)我個(gè)人來(lái)講的確不是一件壞事， 所謂aim at the sun, land on the moon.（向著太陽(yáng)飛， 至少落在月亮上。） 有了高目標(biāo)就會(huì)有很大的動(dòng)力，即使完不成也無(wú)所謂。但是， 當(dāng)我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作的時(shí)候， 這就變成了一個(gè)很大的缺點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)里， 一旦目標(biāo)定得太高，就會(huì)引發(fā)很多管理上的問(wèn)題。我想這是我需要克服的一個(gè)缺點(diǎn)。

回答示范7：我覺(jué)得我最大的弱點(diǎn)是還沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí)刻以最佳狀態(tài)來(lái)工作。我現(xiàn)在一天八個(gè)小時(shí)在銀行做柜員， 要面對(duì)大量客戶，要時(shí)刻以最佳狀態(tài)服務(wù)每一個(gè)客人真的特別難。但是， 如果不這樣，就很容易喪失機(jī)會(huì)。我去年冬天就有過(guò)這樣一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我因?yàn)榧依锶松⌒那椴惶茫?所以在有個(gè)客戶來(lái)咨詢的時(shí)候就顯得不是特別熱情，只是公事公辦地給了他一些資料。結(jié)果呢， 他第二天來(lái)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候沒(méi)有來(lái)找我， 而是換了一位看上去特別可親的柜員，當(dāng)時(shí)就買了二十萬(wàn)塊錢的利得盈（理財(cái)產(chǎn)品）。如果我沒(méi)有把個(gè)人情緒帶到工作中， 他肯定會(huì)成為我的客戶！這件事情給我的教訓(xùn)很大， 我想，不愉快的情緒是有連鎖效應(yīng)的， 一旦把生活當(dāng)中的不愉快帶進(jìn)工作， 立刻就會(huì)產(chǎn)生工作中的不愉快！

回答示范8： 我覺(jué)得我有時(shí)候會(huì)過(guò)分在意別人的感受，比方說(shuō)， 不敢直接表達(dá)不同意見(jiàn)， 因?yàn)橛X(jué)得會(huì)讓對(duì)方丟面子， 其實(shí)這樣做很不利于快速有效地開(kāi)展工作。我希望自己能夠逐漸學(xué)會(huì)更加爽快，對(duì)人對(duì)事更加直接。

回答示范9： 我的缺點(diǎn)是工作需要壓力， 在有要求、有競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候我效率更高。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好， 因?yàn)橛锌荚嚨膲毫?。但是在大學(xué)里面， 我沒(méi)有做太多的兼職活動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有賺錢的壓力。所以我特別希望自己的老板能比較嚴(yán)格， 多給我一些壓力， 呵呵。（點(diǎn)評(píng)：面試官暗喜--就要這樣的受虐狂?。?/p>

回答示范10： 我的缺點(diǎn)是容易受到別人的影響，比方說(shuō)， 大家都學(xué)習(xí)我也就學(xué)得很拼命， 大家紛紛找兼職， 我也開(kāi)始做兼職。我發(fā)現(xiàn)自己有從眾的心理， 呵呵， 所以，如果能加入騰訊就好了， 騰訊里有很多優(yōu)秀人才， 我就可以受到好的影響了。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十七

求職面試時(shí)，面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！睂?duì)于這個(gè)問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)上流行著很多答題策略，有的職場(chǎng)新人直接套用，把“自己的優(yōu)缺點(diǎn)”流利地背誦出來(lái)。在回答此類問(wèn)題時(shí)切忌死記硬背，要根據(jù)職位特點(diǎn)有針對(duì)性地回答。

面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

(1)在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)；

(2)為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面；

(3)在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，推臺(tái)鋸供應(yīng)商?這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

一名出身于高-干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高-干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，各門(mén)類oem貼牌加工供應(yīng)商?從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！?/p>

出生于高-干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、不銹鋼花紋板企業(yè)?能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。

有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的.求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，真銅漆價(jià)格或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要?相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、鋼卷開(kāi)平加工批發(fā)?社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)http://，說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)于缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”對(duì)某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn);對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是消除誤會(huì)還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評(píng)價(jià)。

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作"無(wú)關(guān)緊要"的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

我的缺點(diǎn)是與人接觸的時(shí)候沒(méi)有芥蒂，往往太容易相信別人，但是我覺(jué)得這也更容易讓別人覺(jué)得我真誠(chéng)。還有就是說(shuō)話比較直接，容易得罪朋友，但是說(shuō)的都是實(shí)話，所以平常朋友們不會(huì)太過(guò)在意反而喜歡和我在一起。

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。

因?yàn)?，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。

這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。

要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。

并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十八

大家就是最了解的人就是自己了，在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在腦袋中羅列出來(lái)。

優(yōu)點(diǎn)需要具體的事例支持，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面。

在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，體現(xiàn)出你具有他們需要人才的能力?；卮疬@種問(wèn)題的`方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，面試時(shí)也可根據(jù)具體情況對(duì)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)修飾，當(dāng)然這得建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上。

面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：

坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。這肯定會(huì)讓見(jiàn)多識(shí)廣的面試官，一眼就發(fā)現(xiàn)，這樣就少了之間的信任。

減少誤會(huì)，可能有些求職者心直口快把自己的缺點(diǎn)一股腦都說(shuō)出來(lái)，以為會(huì)給用人單位留下一個(gè)誠(chéng)實(shí)印象，其實(shí)這樣很容易就會(huì)被淘汰，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)閱歷較淺等，如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理，專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等，如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等，這些缺點(diǎn)在某些時(shí)候是可以轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)，正面回答了難題同時(shí)也給面試官留下好印象。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇十九

面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

準(zhǔn)備工作：

在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);

為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;

在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于缺點(diǎn)

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：

坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同

如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

消除誤會(huì)，縮小隔閡

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)

有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到hr提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑；第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦？那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功?！?/p>

microsoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>

另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主hr卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作，可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋？”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里？”hr們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的'優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)?，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)。可是在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

這樣，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有提高了嗎？你回答起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了吧。

面試說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)篇二十

面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：

第一，判斷應(yīng)聘者的是否真誠(chéng)；第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

做為面試者，在面試前需要做的準(zhǔn)備工作有：

1.在面試之前就找出自己的3至5個(gè)優(yōu)點(diǎn)，注意要選那些最能能證明自己實(shí)力，與應(yīng)聘崗位最契合的。

2.為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，用例子說(shuō)服對(duì)方相信，而不僅僅是空喊口號(hào)。例子最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活三個(gè)方面，會(huì)顯得更加立體。

3.在這3至5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，著重介紹那一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于缺點(diǎn)。

表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：

坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。

請(qǐng)不要給千篇一律的回答，比如：“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美/工作太拼命?！币苍S這是真實(shí)回答，但不幸的是，它會(huì)給面試官錯(cuò)誤信息，他們習(xí)慣了聽(tīng)這些通用回答，會(huì)以為你想回避這個(gè)問(wèn)題。

如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

消除誤會(huì)，縮小隔閡。

有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

假如你是一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我父親是高干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做?！?/p>

出生于高干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”。但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。

明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。

雖然我們剛才提到你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，但也要記住別太誠(chéng)實(shí)。你要避開(kāi)那些會(huì)影響你得到工作的缺點(diǎn)。例如，申請(qǐng)人力資源的職位卻說(shuō)不善于與人相處，或者想做銷售卻說(shuō)不擅協(xié)商。不是讓你一定要編缺點(diǎn)，但是挑個(gè)不會(huì)影響面試的缺點(diǎn)會(huì)好一些。

有些人令面試官贊嘆不已回答，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)（如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)閱歷較淺等），聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理，專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等）及自身個(gè)性中的缺憾（如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等）。

說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，也包括對(duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。