在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫一
嚴格落實“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的崗位責任制。實現(xiàn)大到教學(xué)行為,小到生活細節(jié),都有行為標尺,都有督促檢查。
并要針對工作過程中出現(xiàn)的問題,及時作出反饋,及時整改,確保工作順利進行,取得實效。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,落實日常巡課制度,督促沒有按時候課的教師積極候課,查看請假教師的課程是否及時調(diào)整科目,保證教室有學(xué)生就有教師,不能浪費學(xué)生一節(jié)課時間,及時了解教師辦公情況,保證正常教學(xué)的進行。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師會上,明確教學(xué)方面的制度和要求,促進和規(guī)范教師教學(xué)行為;制定并落實常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動;堅持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,并有針對性地抽聽部分老師的課,通過聽、評、研活動,把聽課中發(fā)現(xiàn)的問題在教研活動中進行研討,并讓全體教師參與,達到共同交流,共同促進的目的,切實提高教師的教學(xué)能力和教研水平;檢查教師備課、作業(yè)批閱情況。
研究目標,吃透課標。那么什么才是我們教學(xué)的目標呢?就現(xiàn)在而言,很明顯,各學(xué)科的課程標準是我們落實到教學(xué)中的目標,小學(xué)教研室下發(fā)的各年級各學(xué)科的目標序列也是我們的目標,我們要認真研讀,根據(jù)中心校教學(xué)活動安排,我校已經(jīng)把課程標準、目標序列下發(fā)到每一位教師手中,每周還會安排時間集中學(xué)習(xí)。
研究是一種雙向成長的過程,教師和學(xué)生都會受益。
首先,認真參加教研室開展的各種教研培訓(xùn)活動。按照規(guī)定時間報到,做好教研記錄,有必要時錄音,便于會后詳細學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合自己的教學(xué),做出相應(yīng)的調(diào)整,促進課堂教學(xué)和自身能力的提高。
另外,學(xué)校推選教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師蒙國松,高景紅,廉印風老師等為教研組長,明確教研組長的職責。我們將采取名師帶動、人人展示的舉措,由點到面全面提升。每個年級組推選一名骨干教師,擔任說課、講課、評課的主講,除自身上好觀摩課外,還要做好其它教師的指導(dǎo)工作人人展示即要求每位教師至少上兩節(jié)能夠體現(xiàn)“目標落實”的高效或有效課堂。學(xué)校三位領(lǐng)導(dǎo)與教研組教師,一個一個進行評價,肯定成績,指出問題,促進課堂效益改革和教師素質(zhì)的提高。?
課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,在一定程度上,課堂教學(xué)的細節(jié)決定了教學(xué)的效果。提高教學(xué)質(zhì)量的成功與否,關(guān)鍵在課堂,向40分鐘要質(zhì)量是肯定的,在教學(xué)過程中也要錘煉反思型教師,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的提升自我。反思能夠促進實踐,經(jīng)驗有助于實踐。在上完每一節(jié)課后,我們都應(yīng)深入反思,反思課堂的得與失,反思課堂的高效與否,反思課堂的不足,反思課堂不高效的原因,然后尋求解決對策,并將反思所得應(yīng)用在以后的教學(xué)中。只有這樣,才會日新月異,才會一步步的向高效邁進。
加強過程性質(zhì)量檢查與分析,切實做好培優(yōu)補差工作。質(zhì)量檢測是教學(xué)過程中的重要部分,便于及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,對課堂教學(xué)效果進行監(jiān)控外,還加大力度進行周周清、單元清,每次考試過后,每位教師要針對試卷情況進行分析,召開質(zhì)量分析會,通報數(shù)據(jù),明白位次,分析會上,成績優(yōu)秀者說經(jīng)驗,落后者找原因,制定整改措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟蹤視導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。?
轉(zhuǎn)化學(xué)困生,這是一個提高整體教學(xué)質(zhì)量的一個有效手段。
認真從每一件小事抓起,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
首先重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)中心校制定的的《中小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實施方案》為考評依據(jù),規(guī)范、檢查每一位同學(xué)的行為習(xí)慣。幫助學(xué)生做到循序漸進,不做機械重復(fù),凡是學(xué)過的知識都要會,凡是做過的題都要對,落實好堂堂清、日日清、周周清、月月清。
持之以恒落實好各項教育教學(xué)常規(guī),克服教學(xué)中情緒化陋習(xí),從一點一滴做起,從細微處抓起,將每一個步驟都做得精心,每一環(huán)節(jié)都做得精細,每一項工作都做成精品,讓每一名學(xué)生都獲得最優(yōu)化發(fā)展。不僅使自己能養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,也使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,互相促進,共同提高。
通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神;通過舉辦各類興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和爭先創(chuàng)優(yōu)的意識等。這種潛移默化的教育方法運用得當,既培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,又培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。
近年來,我們關(guān)注學(xué)生的個性特點,開發(fā)學(xué)生的潛質(zhì),使每個學(xué)生能夠充分地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我校將定期開展不同形式的活動,給學(xué)生搭建表現(xiàn)自我、展示自我、發(fā)展自我的平臺,在豐富多彩的活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。如書寫比賽、朗讀比賽、講故事比賽、作文比賽、才藝展示、作業(yè)展評、讀書筆記展評等豐富多彩的活動。通過這些活動的開展,使學(xué)生的素質(zhì)得以提高,繼而全面提高教學(xué)質(zhì)量。?
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫二
一、指導(dǎo)思想
加強管理,研究創(chuàng)新,擴大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。
二、主要經(jīng)營指標
1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,其中每月均增加萬元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,每月均增加萬元。
2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。
3、全年完成業(yè)務(wù)總收入萬元,占應(yīng)收款%。
4、實現(xiàn)凈利潤萬元。
5、委托銀行扣款成功率達%。
三、工作措施
1、捕捉信息,開拓市場,爭當業(yè)績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國,獨占熬頭。
2、抓好基礎(chǔ)工作,實行規(guī)范管理,全面提高工作質(zhì)量。搞好各類客戶分類細劃,摸底排查工作。對客戶進行分類細化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經(jīng)理分別按照“分類排隊、區(qū)別對待、上門清收”等管理措施,對所屬客戶進行分類,確定清收方案,落實任務(wù)層層分解,明確目標及責任人,以確保全年既定目標任務(wù)的全面完成
3、加強壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。
4、適應(yīng)營銷新形勢,構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務(wù);二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的后續(xù)服務(wù)工作。
5、努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時間內(nèi)有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場。加強中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。
6、嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。并進一步規(guī)范標準,堅決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準同意,任何人無權(quán)免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道并做到足額收費,才能完成全年各項業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。
7、強化員工教育培訓(xùn)工作。
(1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。
(2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過業(yè)務(wù)技術(shù)競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場營、銷學(xué),填補員工市場營銷知識空白。通過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。
8、完善企業(yè)內(nèi)部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規(guī)范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周計劃、月計劃。并要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。
(1)建立和健全企業(yè)內(nèi)部管理制度,以狠抓管理制度落實來帶動企業(yè)管理水平的提高。
一是要建立和健全各項管理基礎(chǔ)工作制度,促進企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項管理基礎(chǔ)工作制度,包括:財務(wù)管理制度、財產(chǎn)物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎(chǔ)工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應(yīng)怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。二是建立和健全自我約束的企業(yè)機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預(yù)算,加強資金日常調(diào)度與控制,落實內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。三是根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理的客觀要求,嚴格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理和會計監(jiān)督。落實企業(yè)內(nèi)部責任。建立內(nèi)部責任會計制度,對各部門的經(jīng)營收益、成本費用、部門利潤進行分別核算。使各部門對自己的任務(wù)、目標做到心中有數(shù)。這對于調(diào)動各部門的積極性,努力做好做足生意,節(jié)約費用開支是有促進作用的;建立一套內(nèi)部的約束機制,在內(nèi)部制度中明確規(guī)定各部門的權(quán)力責任,做到分級負責、職責分明、相互制約。會計監(jiān)督。會計監(jiān)督不單純是對一般費用報銷的審查,而應(yīng)貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程,從企業(yè)的經(jīng)營資金籌集、資金運用、費用開支、收入實現(xiàn),一直到財務(wù)成果的產(chǎn)生。嚴格按照制度辦事,正確核算,如實反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,維持投資者權(quán)益,強化會計監(jiān)督職能,保證制度的落實和有效執(zhí)行。
(2)進一步提高企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力,執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關(guān)系,理論給予實踐方向性指導(dǎo),而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。提高執(zhí)行力的具體措施:
首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。
再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要將合適的人請上車,不合適的人請下車。
其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):企業(yè)做大之后,只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障?!皃dca循環(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動關(guān)系。
其四,倡導(dǎo)“真誠?溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。
其五,關(guān)注細節(jié),跟進、再跟進:制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認真、再認真;跟進、再跟進。
其六,建立起有效的績效激勵體系:管理理念:企業(yè)管理=人事管理,而人事管理=績效管理。
最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導(dǎo)向:提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責”,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
(3)提高管理者執(zhí)行力的素質(zhì)要求
其一,識馬、賽馬、追求團隊成功——對管理者而言,團隊的成功才是真正意義上的成功。
其二,指令明確——指令是否明確也是當領(lǐng)導(dǎo)最重要的功夫之一。有歧義或自己想當然的認為下屬已理解,后果是嚴重的。
其三,關(guān)注細節(jié),身體力行,跟進、再跟進——管理一定不能將管理的問題形而上學(xué),過程、細節(jié)一定要關(guān)注、要督促、去指導(dǎo)。
其四,有堅韌的情感強度——首先是“有性格”的人,總是堅決擁護某種事物——一種價值、一個理想、一項事業(yè),另一方面,表現(xiàn)在有韌性上。認準的事,無論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵。
其五,掌握節(jié)奏,必要的時候善于轉(zhuǎn)大彎——執(zhí)行力要求行動迅捷、簡潔明快。因為形勢在瞬息萬變,速度常常決定成敗。但是,該快的時候要“動如脫兔”,該慢的時候要“靜若處子”。
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫三
甲方: (以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
甲方由于工程建設(shè)需要向乙方租用物料提升機,本著互惠互利的原則,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),圓滿地完成本項目的施工任務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本租賃合同。
第一條:租賃設(shè)備及附件的名稱、數(shù)量、質(zhì)量及用途
租賃臺,安裝高度作人員由施工現(xiàn)場委派。
第二條:租賃期限
租賃期暫定為個月,以乙方把設(shè)備送至甲方工程所在地并安裝調(diào)試完畢后與甲方交接之日算至甲方通知乙方退場之日,具體日期按實際發(fā)生計算。 注:租用期不得少于個月,不足租用期限按個月收取租金。
第三條:租金和租金的支付
1、(含進場安裝、退場拆除和來回運輸費及電氣安裝調(diào)試),設(shè)備的每套租金(不含貨用升降機司機工資)每月每臺 元。資料檢測費 元。以上費用稅金由 方承擔。
2、設(shè)備的月租金按月支付,月租金在次月七個工作日內(nèi)付清。進退場費用由乙方把設(shè)備送至甲方工地之日起一周內(nèi)一次性付清。進退場時間按甲方指定;如逾期不能支付,按每天3‰收取滯納金。
第四條:機械設(shè)備交接驗收
設(shè)備進場:乙方必須提供合格設(shè)備進場,提升機必須具備斷繩保護裝置(防墜器),上、下極限位裝置,吊籃必須有可靠地機出料口安全門,地面入口處有自落式防護門。由乙方安排專職人員搭設(shè),并向甲方提供特種作業(yè)人員特種作業(yè)證備案,搭設(shè)過程安全管理由乙方負責。搭設(shè)完成后,由甲方人員驗收,合格后由甲方簽字認可并開始計費。(其中人為損壞設(shè)備附件遺失等由甲方照價賠償)施工過程中乙方應(yīng)按甲方要求加節(jié),并安裝附墻,拆除前,臨時附墻裝置也由乙方負責。(設(shè)備如甲方提出檢測,費用由甲方承擔,乙方安排有關(guān)部門檢測) 設(shè)備退場:按甲方指定日期由乙方進行驗收,整機移交,由乙方派專職人員拆除,拆除過程安全管理由乙方負責。
第五條:雙方責任和義務(wù)
1、乙方進場機械設(shè)備認真按照《機械設(shè)備租賃管理辦法》質(zhì)量體系、《設(shè)備管理程序》和建設(shè)部jgj59-99安全檢查標準,確保設(shè)備安全運轉(zhuǎn),并且負責日常對設(shè)備進行檢查、維修和保養(yǎng)。
2、甲方必須按照企業(yè)機械設(shè)備工作標準和建設(shè)部jgj59-99標準,對設(shè)備進行規(guī)范作業(yè),不準設(shè)備超負荷“帶病”運轉(zhuǎn),禁止違章操作,確保設(shè)備安全生產(chǎn);發(fā)現(xiàn)故障及時通知乙方,乙方應(yīng)立即派人檢修,無故拖延造成甲方工期損失,乙方應(yīng)進行賠償。做好操作人員的安全教育工作。
3、甲方應(yīng)主動配合乙方做好設(shè)備維修保養(yǎng)工作,如實提供設(shè)備運轉(zhuǎn)臺班時間和故障情況。
4、甲方必須負責保證乙方設(shè)備完整,不準將設(shè)備轉(zhuǎn)租借用另方。
5、標化工程由甲方負責,乙方配合甲方工作。
6、操作人員必須持證上崗(專機專人操作),嚴禁無證人員上崗。
7、護墻拉桿所用鋼管、扣件由甲方提供,安全網(wǎng)、安全棚及各種圍護由甲方自行解決。
第六條:其它經(jīng)濟責任
1、在租賃期自然損壞由乙方負責調(diào)換維修,租賃期間甲方因保管不善發(fā)生設(shè)備遺失,無證違章操作、設(shè)備人為損壞等一切事項,由甲方負全責。
2、乙方預(yù)收甲方租用本合同設(shè)備押金每套乙方并乙方驗收后,乙方即歸還甲方押金。
3、甲方未按合同付款,乙方有權(quán)停用或拆回提升機,因此雙方所引發(fā)的各種誤工費用及一切事宜由甲方負全部責任。
第七條:如發(fā)生安全事故,由上級主管部門分清責任,甲、乙雙方各負其責。
第八條:其它事項
1、本租賃合同未盡事宜,雙方共同協(xié)商解決。
2、本合同未詳之處或因違約發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決。如雙方協(xié)商不成,由乙方所在地通過訴訟解決。
3、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方簽字蓋章后,本合同即可生效,機械退場結(jié)清賬款后本合同即失效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫四
教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。以下是我的具體做法:
一、熱愛教育事業(yè)
我認為教師這個職業(yè),非常重要,它責任重大 ,對社會的貢獻也很大。為了讓學(xué)生淺顯易懂,直觀明了接受知識,我的備課無處不在。讓學(xué)生將學(xué)到的知識用到了生活,學(xué)生的學(xué)習(xí)是快樂的,記憶是深刻的,情景是難忘的。
二、堅持學(xué)習(xí),不斷進取,日日修正自己的言行
我不但認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,還學(xué)習(xí)了古代圣賢的教誨如《論語》、《弟子規(guī)》等使自己的德日進,過日少。堅持每天晚上檢討一次,正確的做法堅持,錯誤的做法第二天改正,需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學(xué)方面為了讓學(xué)生輕松好奇主動參與學(xué)習(xí),我讀了《非常教師》、《非常班主任》和周弘的《賞識教育》等書籍和碟片,認真學(xué)習(xí)大膽實踐,提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲。
三、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂
在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會告訴學(xué)生,老師是如何看待一個學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險品,品德不好,學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。
四、平等對待每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都有收獲
五、注重創(chuàng)新,讓課堂氣氛活起來,我一直在探索
要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點,讓教為學(xué)服務(wù),而不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),代替學(xué)生學(xué),要啟發(fā)學(xué)生學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。為此我采用了課堂趣味鏈接、小環(huán)節(jié)競賽,學(xué)生講課,小組辯論、專家答疑、成果發(fā)布等多種課堂形式,來讓學(xué)生主動積極地參與,讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)是快樂的,有趣的、好玩的、有用的。
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫五
在教師專業(yè)標準里明確提出教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)方面,要擴充到各個領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念,以適應(yīng)教育改革的新形勢。
這幾天,既忙碌又充實,既疲憊又緊張。但值得欣慰的是,我們的收獲是豐碩的:我們進一步掌握了幼兒教師專業(yè)標準的精神,知道怎樣進行園本課程、增強了解決問題的能力;學(xué)會觀察幼兒,通過設(shè)計實操的小組研討活動來了解不同園所游戲開展情況;強化了我們的專業(yè)意識,闡明了我們專業(yè)發(fā)展的途徑與方法。
看著自己記錄的聽課筆記,翻著自己隨手記下的的批注,心中感到十分的高興和充實。我深深地知道外在的知識要內(nèi)化為自己的能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,就像教師成長道路上的那盞明燈,使我豁然開朗。作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。
通過這次培訓(xùn)我對園本教研有了更深的認識,對教師專業(yè)發(fā)展有了全新的理解。曾幾何時我在忙碌中逐漸放棄了自己對專業(yè)的刻苦鉆研;在忙碌中開始麻木倦怠;在忙碌中給自己找借口。這次骨干教師培訓(xùn)就是為我及時點亮前進方向的燈塔,專家的精彩介紹,又一次點燃我專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)了我在專業(yè)發(fā)展之路中的追求。應(yīng)該感謝所有的授課老師,是他們針對一線教師的需求用心良苦,精心設(shè)計的課程,讓我對自己有了全新的認識,對幼兒教育有了全新的認識。作為骨干教師,不僅要踏實認真地埋頭苦干,同時要勤于筆耕、及時反思,提升自己的理論知識和教學(xué)層次。
研究對一線教師而言就是意味著學(xué)習(xí),有了不斷的學(xué)習(xí),教師就有了不斷獲得新知、不斷更新觀念,從而不斷地促進其專業(yè)的發(fā)展的可能。事實表明,優(yōu)秀的幼兒教師都是在教育教學(xué)的同時積極地開展著教育教學(xué)的研究,使自己從經(jīng)驗型逐漸成長為研究型、專家型教師。在以后的工作中我要繼續(xù)大膽實踐敢于創(chuàng)新、從注重研究的形式到關(guān)注研究內(nèi)涵。
作為一名幼兒教師,任重道遠,我愿用心鑄輝煌!
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同志們:
今天,我們開一個座談會。最近我給我們的產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部主要辦兩件事。第一給區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團同志們作形勢報告,著重闡述未來世界級卓越企業(yè)和四個共同精神價值體系。要沿著這個目標發(fā)展、成長,只有不斷的把這個目標全面準確的介紹給我們的管理干部和員工,大家月月講、天天講,凝聚心力,才能實現(xiàn)。過去就是這樣,我們未來也是這樣。第二就是跟我們天津地區(qū)的管理干部講講當前我們面臨的一個巨大的問題:產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型和干部提升素質(zhì)問題。
一、總部管理轉(zhuǎn)型和干部提升的緊迫性和重要性
大家知道,我們確定了未來五年實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)這一既鼓舞人心又很艱巨的任務(wù)。同志們,我講句老實話,我們?nèi)ツ甑?00多億元,五年后要達到6000億元,這增長的比例是很大的。越往后基數(shù)也大,增長難度也大。我們要實現(xiàn)這么高的目標,靠什么?我們提出了“精神價值體系”,提出了“藝術(shù)”等一系列追求和理念。但這個目標如果沒有在座同志們的認同、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹,使之成為自覺的行動,就不可能實現(xiàn),這是個必備條件。因此,認真的學(xué)習(xí)、實踐、貫徹、宣傳我們這一目標,是在座同志們當務(wù)之急的任務(wù)。所以,大家要學(xué)習(xí)、理解好實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)目標的意義、內(nèi)涵;學(xué)習(xí)、理解好精神價值體系,把我們新xx大廈的設(shè)計理念廣為傳播,這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務(wù)。
我們進行產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型、提升干部素質(zhì),是提升集團戰(zhàn)略管控能力的重要舉措。xx集團確立了集團、產(chǎn)業(yè)集團、企業(yè)三級管控的管理體系,形成了產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部縱橫兩條線的管理網(wǎng)絡(luò)。區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團是承上啟下、區(qū)域協(xié)調(diào)的中間環(huán)節(jié)。沒有產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的轉(zhuǎn)型和干部的素質(zhì)提升,就會出現(xiàn)“腸梗阻”。當前我們存在一個嚴重問題,就是區(qū)域總部、產(chǎn)業(yè)集團和還沒有形成有力的管控能力。對企業(yè)的管理基本上是不到位的,對如何管理企業(yè)、如何設(shè)計自己的管理層級,弄不明白。我們有時候可以為了資產(chǎn)的配置,設(shè)置若干資產(chǎn)類的公司、殼公司。但是管理層級不能亂。大家都經(jīng)常學(xué)管理當中有句話叫“扁平化”管理。產(chǎn)業(yè)集團對企業(yè)的管理,必須是清晰的、盡可能的減少層級。能不用公司的,可以公司設(shè)置、實現(xiàn)事業(yè)部管理,減少行政后勤支援功能。這些基本的原理,在我們產(chǎn)業(yè)集團管企業(yè)當中,基本沒到位。
區(qū)域總部成立時間比較晚,它在尋找自己的管理定位方面是個重大摸索過程。應(yīng)該講,北方總部成立以后,圍繞著自己的功能,形成了一套管理思路,這是很了不起的事!而且虛實結(jié)合,以虛帶實,以實形成更大的發(fā)展格局,把產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域的發(fā)展有機的協(xié)調(diào),在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒有摸索出一條清晰的路子。因此,我們現(xiàn)在如何完整的實現(xiàn)集團的三級管控和產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部的縱橫交錯的這個管理脈絡(luò),我們還有很長的一段路要走。
現(xiàn)在的問題是“腸梗阻”,我們現(xiàn)在還沒有形成一個有效、有力、成熟的管理格局。不解決這個問題,不解決產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理定位和轉(zhuǎn)型問題,我們實現(xiàn)管理體系的建設(shè)是句空話。所以,我們必須解決。
有,我們產(chǎn)業(yè)集團現(xiàn)在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服務(wù)意識差、人員素質(zhì)低、“三門”干部比較多。什么叫“三門”干部?家門、學(xué)校門,機關(guān)門?!叭T”干部沒有在企業(yè)干過一天,坐在辦公室里發(fā)號施令,下面報的情況,不知道該干嗎,漫長的審批過程,在書本里聽點東西,滿嘴胡說,又誤事,又耽誤時間。企業(yè)遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關(guān)。
現(xiàn)在這個問題嚴重的影響管控模式。不解決這個問題,我們實現(xiàn)目標是句空話。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型解決好,才能夠使產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部像總部的樣,有清晰的思路、懂得服務(wù)意識、而且有經(jīng)驗,能夠指導(dǎo)企業(yè)正確的發(fā)展。所以,提高我們產(chǎn)業(yè)集團管理轉(zhuǎn)型、人員素質(zhì)是解決好集團整體管控能力的重要舉措。
干部的培訓(xùn)已非常嚴重的提到我們的面前。大家注意到了集團上半年安排了各個產(chǎn)業(yè)集團的中層干部“執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn),已經(jīng)做了兩期。我們要盡快通過這種“填鴨式”的方式,解決領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力問題。由于事業(yè)發(fā)展太快,大批的干部充實到我們的管理崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是問題在哪呢?擔任了管理干部,但他并不知道管理干部應(yīng)該做什么。我們的人員和干部,有外籍的,有新進,從別的地方轉(zhuǎn)來的,也有大量年輕的。我們這些干部,普遍存在“對事業(yè)的認同、文化的認同、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力能力需要下決心提高”的問題。我們目前管理干部存在著三個“不”的問題。第一,不稱職。安排的崗位上他不知該干嘛,沒管過人,不知道該怎么管。第二,不到位。老是缺位。第三,不適應(yīng)。他原來本來就是個科級干部水平,突然給他提個處級干部、提個局級干部,他不知道該怎么當。我們現(xiàn)在這么快的發(fā)展,這么多的年輕人,這么多的不同路數(shù),合在一起,確確實實給我們帶來了干部隊伍嚴重的“三不問題”——不稱職、不到位、不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在責任心差,不知道干嘛,不知道如何管理企業(yè),更不知道關(guān)心員工疾苦。連管理干部的基本素質(zhì)要求“三為一德”,有些竟然沒聽說過。
基于上述講的幾條,第一我們實現(xiàn)發(fā)展目標迫切需要統(tǒng)一認識,增強理解;第二我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部現(xiàn)實的管理問題要求我們進行管理轉(zhuǎn)型;第三個就是存在管理干部“三不”問題。我們迫切要把提高干部培訓(xùn)、提高干部的素質(zhì)作為當前的重要的任務(wù)。這是我要跟大家講的第一個問題,緊迫性和重要性。
二、產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部管理轉(zhuǎn)型和工作作風
我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應(yīng)該具備什么功能,這個問題涉及到你們的職能發(fā)揮,我想無論產(chǎn)業(yè)集團還是區(qū)域總部,應(yīng)該具備三個功能,也就是要打造三個中心。
一是組織實施的指揮中心。貫徹集團的戰(zhàn)略發(fā)展目標,在區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團組織實施指揮戰(zhàn)略目標的完成。因為集團不再直接管企業(yè)、管項目了,產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應(yīng)該成為一個組織實施的指揮中心,忠實的貫徹集團的戰(zhàn)略意圖,設(shè)立和組織自己的戰(zhàn)役行動。在組織項目、實施項目的過程當中,要靠你們創(chuàng)造性的工作。同志們,從來就沒有米,我們從來都是找項目找資金來的。當然我們有信譽。但是等集團來給錢,這種路數(shù)在不行。我們沒有錢。當然,我們可以用我們集團的資源,銀行借貸,信托,基金,我們是這樣的發(fā)展路數(shù),我們不是靠國家撥款,是靠我們的智慧,是靠我們的資源的這種配置,尋找資源的組合。我們區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團就是在扮演著組織這些項目,組織這些戰(zhàn)役的指揮中心的角色。
二是業(yè)務(wù)發(fā)展的管理中心。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部擔負著集團企業(yè)管理職責,你們要全面、準確、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去。在我們企業(yè)有效的組織實施集團的管理制度,不留死角,這是第一個要求;第二個要求,創(chuàng)新性的解決好制度的對接問題。我們面對著這么龐大的不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群、不同地區(qū)有不同的情況,我們不能一個制度覆蓋所有地區(qū),有的地方就得要變通。比如說物流快運、新能源、航空都不一樣。在這種情況下,就要創(chuàng)造性的調(diào)查研究,根據(jù)實事求是的情況制定新的制度,從而保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。我們產(chǎn)業(yè)集團有這樣的職能。對管控的企業(yè),你們要解決三個問題,第一要管得住。不能重收購、輕管理,管不住的企業(yè)一概不能要。第二,要制定清晰的發(fā)展目標、規(guī)劃和管控模式。并購企業(yè)還照原來的路數(shù)走是不行的,不把業(yè)務(wù)集成,按照思路制定發(fā)展規(guī)劃,這個企業(yè)是沒有前途的。第三,對現(xiàn)實問題要有解決對策。今天虧損、明天虧損,得告訴我們什么時候不虧損,怎么解決不虧損。所以,在貫徹集團制度方面、對企業(yè)的管控方面,一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;第二個就是創(chuàng)造性的解決制度實際的對接問題,對企業(yè)實行有效的管控。
三是企業(yè)和員工的服務(wù)中心。我們產(chǎn)業(yè)集團一切工作重心就是要為企業(yè)發(fā)展和員工服務(wù),這是一個堅定不移的指導(dǎo)思想??偛繖C關(guān)具備管理、服務(wù)雙重職責。我們要為企業(yè)發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的環(huán)境和條件;認真傾聽企業(yè)發(fā)展的呼聲、要求,靜下心來解決問題,要有作為。我們的干部到下面聽完情況以后根本沒有作為,不解決問題,這不行。另外對員工工作生活里存在的現(xiàn)實情況,要關(guān)心他們的疾苦,解決他們的問題。我覺得服務(wù)中心有三件事情應(yīng)該做好。第一,學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)文化,在產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部內(nèi)部組織有效的xx企業(yè)文化的學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳;第二,組織好干部和員工的培訓(xùn);第三,心靈工程。
同時,改變產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的工作作風迫在眉睫。工作作風的好壞,直接影響工作效率。如果工作作風不好,無法準確的完成我們的事情,無法有效的開展我們應(yīng)該做的事。目前我們工作作風存在的問題主要是“責任心、工作能力和工作效率”三方面的問題。責任心是我們一切工作的核心,服務(wù)意識是我們的靈魂。我們解決好工作作風問題,要從這兩個方面入手。解決好我們現(xiàn)在工作推諉、工作中不好的問題,要從領(lǐng)導(dǎo)入手,要從主要單位領(lǐng)導(dǎo)入手,要一層抓一層,一級抓一級。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,要擔當,要有作為。
什么叫“小題大做”?有時候發(fā)現(xiàn)一個問題,他不是光是問題而講問題。在我看來,你發(fā)現(xiàn)一個問題,要從四個方面去看。首先檢討系統(tǒng)和組織建設(shè)有沒有問題。第二,管理干部、人才。第三,是不是把問題的方向弄錯了。第四,偶然出錯。我們一遇事情,在小問題上不要放過,管理干部不是處理人,而是通過檢討我們系統(tǒng)、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格,這么解決問題,才能使我們管理制度能上一個臺階。這就是小題大做的妙用。
治軍嚴才能帶出隊伍,才能培養(yǎng)出人才。在很多年以前,王總給大家一本書叫《培養(yǎng)你們身邊的人》,我想一個好的領(lǐng)導(dǎo),要用自己的工作帶出一批好的工作作風的人,這種弟子帶出去他都能做出一點事?,F(xiàn)在出來的干部,別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化、抓制度建設(shè),這些東西都是非常寶貴的經(jīng)驗。好的工作作風,雷厲風行,遇事馬上就辦,一辦抓到底,有很強的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,這種工作作風的培養(yǎng),我們一把手要從自己做起。
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫七
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說,什么風都是逆風。有了目標就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
那么,我的職業(yè)目標是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個步驟來實現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計人員,繼而晉升為一名媒體運營總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、mbti職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長,作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分,分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執(zhí)行計劃、評估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。
古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認知,是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有著強烈的上進心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,說話底氣不夠,有點自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè),應(yīng)該充分發(fā)揚自己的勤奮好學(xué)、積極上進、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點,克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告,我都會認真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報刊雜志,關(guān)注社會最新動態(tài)的人,喜歡思考社會的熱點問題,并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候,我將自己所購買的報刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。
借助mbti職業(yè)性格測試,得到的結(jié)果顯示,我是一個enfj型的人,也就是說我是一個外向、直覺、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個企業(yè)型、社會型兼現(xiàn)實型的復(fù)合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質(zhì),而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻,能夠使這個世界變得更加美好,熱愛自己的職業(yè),積極主動的將自己的工作做好,從中實現(xiàn)自我的人生價值。通過網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結(jié)果,我適合的領(lǐng)域有:新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設(shè)計、雜志編輯、營銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標,成為一名廣告?zhèn)髅饺耍c我的職業(yè)測評結(jié)果是相符合的。
在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心,非常重視本科生的教學(xué),堅持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念,這對于我的成才是有很大推力的。
我出生在于農(nóng)村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時光,將被社會所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)韼椭?/p>
為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規(guī)劃目標,我借用管理學(xué)中的swot分析工具,對自己做了一個swot分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢在于我所學(xué)專業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設(shè)計軟件,熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛,自己的學(xué)習(xí)能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業(yè)的學(xué)生,沒有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時我還沒有經(jīng)驗,也沒有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。
我的機會在于我國經(jīng)濟高速發(fā)展,企業(yè)競爭越來越激烈,消費群體日益多元化和個性化,營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機遇很多、機會是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗的廣告從業(yè)人員的競爭,以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。
萬丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規(guī)律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設(shè)計師的工作能力要求進行分析。這個是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個關(guān)于平面廣告設(shè)計師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設(shè)計師的能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時候,面對招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個問題:我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個問題的答案,我都已經(jīng)給出,接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的詳細行動計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設(shè)計工作,并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監(jiān)。我的長期目標是積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,大學(xué)還剩下2年多的時間。在20xx年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來,通過辦這份雜志,學(xué)以致用,鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語的學(xué)習(xí),爭取一次性通過大學(xué)英語六級考試。還有就是,拿到ps中級職業(yè)資格證書。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實習(xí),通過完成各種設(shè)計作品,提升自己的軟件操作水平,積累實踐經(jīng)驗。
在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種平面設(shè)計軟件,通過模仿精彩的設(shè)計作品,讓自己熟練掌握ps、coreldraw、ai、3dmax等。平時去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅?,讓自己對這個行業(yè)有更深入的理論認識,還有就是看一些經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。
繼續(xù)運營《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學(xué)、所想運用的雜志上面去。寒假的時候,爭取進入《楚天都市報》實習(xí),領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年,我在學(xué)好專業(yè)課程的同時,將全面的梳理自己的知識結(jié)構(gòu),閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習(xí),做好我的畢業(yè)論文。總之,大學(xué)本科期間,我將積累理論知識,加強體育鍛煉,磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進入社會做好準備。
我的中期目標詳細行動計劃是:進入一家業(yè)內(nèi)有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ鳎热绶直妭髅?。在那里鍛煉自己,獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗。這個階段,薪酬將不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士,為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。我的最終目標是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實際情況,一步步規(guī)劃的,具有可執(zhí)行性,但是一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的,未來具有不確定性,因此我將會定期為做出評估和相應(yīng)的調(diào)整,但是不會改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后,我未能從事廣告設(shè)計工作,我有2個職業(yè)備選方案,一是進入印刷企業(yè),從事印前設(shè)計工作,積累經(jīng)驗和客戶資源后,開一家自己的平面設(shè)計工作室?;蛘呤菓?yīng)聘成為一家門戶網(wǎng)站的編輯和新聞專題策劃人員。
到這里,我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面,我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結(jié)束語:
我是不會選擇做一個普通人的
如果我能夠做到的話,我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機會,但我不尋求安穩(wěn)
我不希望在國家的照顧下,成為一名有保障的國民,那將被人瞧不起,而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險
我要夢想,我要創(chuàng)造,我要失敗,我也要成功我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼我勇敢的面對這個世界
2022提升拜訪客戶質(zhì)量心得體會如何寫八
我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九??萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。兩句三年得,一吟雙淚流。剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
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