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班會(huì)引導(dǎo)人生方向心得體會(huì)如何寫 班主任工作的方向與方法之淺談心得體會(huì)(3篇)

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班會(huì)引導(dǎo)人生方向心得體會(huì)如何寫 班主任工作的方向與方法之淺談心得體會(huì)(3篇)
2023-01-04 10:30:34    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

對于班會(huì)引導(dǎo)人生方向心得體會(huì)如何寫一

2016.4

旭日五班教室

(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開始

楊xx:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在那里緬懷新中國的英烈!

楊xx:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

薛xx:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

郭xx:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今日垂淚,松濤為今日嗚咽。

楊xx:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

楊xx:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

薛xx:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

郭xx:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

楊xx:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

楊xx:僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

(主持人)合:今日,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!

一、國旗的啟迪

薛佳:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮國旗在你心中是什么含義

學(xué)生談看法。

溫馨:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。

二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡

龐xx:黃繼光作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自我所攜彈藥用光的情景下,黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

張xx:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

崔xx:邱少云在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……

杜xx:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

杜xx:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

三、詩朗誦

郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自我的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下頭請聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》

杜xx:

三月,我們緬懷烈士

三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,

看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎

革命烈士的英勇和今日完美生活的來之不易!

在烈士陵園前,我站著留了影,

此時(shí)此刻,我心潮涌起,

我們能否踏著先烈足跡!

我們能否把紅旗扛起

一種激昂,一個(gè)振奮,

一種思索,一個(gè)問題。

上幼兒園的時(shí)候,

我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡,

人應(yīng)對敵人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,

他與我們一樣大的年齡,

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩,

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

此刻,我們是學(xué)生

我們也應(yīng)當(dāng)用生命,

像烈士那樣撰寫精彩的人生,

祖國的強(qiáng)大還得靠我們自我!

四,烈士詩抄大比拼

楊xx:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對革命的執(zhí)著精神。

1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對革命必勝的`信心卻矢志不移。毅然寫下了:“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花?!钡脑娋?。

2.南宋名將岳飛應(yīng)對朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒,寫下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!鼻Ч沤^唱,表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義活力。

3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?/p>

4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對和平生活的向往。

5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!北磉_(dá)了作者以死殉國的決心。

楊xx:先烈們用自我的鮮血和生命譜寫了一曲曲夢想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢

張xx:此刻我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自我的思想,美化自我的心靈。

郭xx:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自我手里。

李xx:從此刻做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對祖國對社會(huì)的職責(zé),施展自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。

王xx:時(shí)間在流逝,時(shí)代在提高,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

(全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!

五、《感恩的心》

郭xx:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,教師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。

六、團(tuán)體詩朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》

楊xx:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬

楊xx:看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存

薛xx:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

郭xx:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

楊xx:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

楊xx:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

男:英雄的贊歌永世傳唱,

女:烈士的英名萬古流芳。

男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,

女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對人生,

男:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),

女:奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,

(全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!

七、總結(jié)

薛xx:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今日幸福安定的生活;

郭xx:感激偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。

楊xx:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活!

楊xx:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。

薛xx:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,可是我們也有我們的職責(zé),要珍惜自我的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

郭xx:請記住,學(xué)習(xí)是你的職責(zé),不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣,而不是以興趣替代職責(zé);要先做你該做的事,再做你感興趣的事。僅有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和教師。

楊xx:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,多謝各位教師光臨指導(dǎo)。

對于班會(huì)引導(dǎo)人生方向心得體會(huì)如何寫二

新的起點(diǎn),新的希望

道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)主題班會(huì)教案

(2)、新學(xué)期計(jì)劃

(1)、班長主持會(huì)議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話本文來自小草范文網(wǎng),讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我?huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

對于班會(huì)引導(dǎo)人生方向心得體會(huì)如何寫三

經(jīng)過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

2012年2月14日

一.上學(xué)路上的安全

(一)行走安全

1.讀材料:

日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人,年均增長5%。

2.學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人經(jīng)過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;經(jīng)過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;經(jīng)過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行經(jīng)過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

3.提問:

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)遇到交通事故怎樣辦?

(二).乘車安全

學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí):

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。.

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

二、學(xué)校安全

(一)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)

課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

(二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)

提問學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié):

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

(三)師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全

要求學(xué)生離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

(四)師解釋為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

活動(dòng)總結(jié):

同學(xué)們,人的生命僅有一次,父母期望我們平安的度過每一天,教師也期望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。教師衷心期望今日的班會(huì)資料能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。

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