學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法一
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?!?/p>
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我寫此自薦書是想競選“優(yōu)秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認(rèn)為我能稱的上這個稱號。
初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學(xué)們的認(rèn)可。在工作上也有很強的組織能力,使同學(xué)們參加的活動進(jìn)行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學(xué)們的歡迎。因在班級工作表現(xiàn)突出的緣故,經(jīng)班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學(xué)習(xí)和工作中,曾先后得到了校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀學(xué)生的稱號。并且在平時的學(xué)習(xí)生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國”的二等獎,數(shù)學(xué)競賽“亞洲杯”中的優(yōu)秀獎。在小學(xué)期間,曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員,市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認(rèn)為我能稱得上“優(yōu)秀班干部”。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力!
xxx
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法三
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
謝謝大家!
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我想競選班長的職務(wù)。
我覺得當(dāng)班長非常光榮,能在班主任或任課老師不在的時候,去管理班級,讓喧鬧的教室安靜下來,在同學(xué)們不融洽時,我可以去勸說他們,讓他們和好,我還可以去幫助同學(xué)、老師渡過難關(guān)……所以,我想要競選班長。因為每當(dāng)我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時,看到同學(xué)們打架時,看到許多同學(xué)在老師不在時大喊大叫時,我就在心里埋下了一個愿望:一定要當(dāng)上正班長。
在生活中,我的性格不錯,活潑開朗,喜歡交朋友;積極向上,對待學(xué)習(xí)一絲不茍;樂于助人,幫助同學(xué),快樂自己。我有很多優(yōu)勢能用在生活中,比如:我有方法能讓同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,我很公正,不會給同學(xué)亂扣分,更不會去包庇好朋友。在小學(xué)的這幾年生活中,我取得了很多成績,我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且在每年的“書香班級”、“博客之星”活動中,我都獲了獎,我的很多篇文章都發(fā)表在了報刊雜志上,至今,我已經(jīng)獲得幾十塊錢的稿費了。
假如我當(dāng)上了正班長,我不會驕傲,只會虛心地向大家學(xué)習(xí),不但在學(xué)習(xí)上在努力一把,還會在做人、管理上努力一把。當(dāng)同學(xué)們在課上說笑時,不管他是不是我的好朋友,我都要把他記下來,扣掉一分。而在老師不在時,我會自動走上講臺,讓大家安靜下來,充當(dāng)臨時的“班主任”。在當(dāng)天下午放學(xué)后,我會留下來在加分表和扣分表上進(jìn)行登記,我也會當(dāng)好老師的好助手,及時地幫助老師。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我的身上還有很多缺點,我以后會一點兒一點兒改正。
在以后的生活中,我將不斷地完善自我,讓自己變得更加優(yōu)秀,俗話說:“人外有人,天外有天!”我會努力改正我的不足,爭取當(dāng)上正班長。
希望大家能為我投上寶貴的一票,謝謝!
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法五
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothing is impossible。
二、具體落實各項工作,班委團隊進(jìn)入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)??吹某?,大家對我們在當(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負(fù)責(zé)人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負(fù)責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進(jìn)度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè),打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門打開,當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標(biāo)都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α?。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法六
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
你們好!
改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
我叫李-,27歲,中專,自--年中專畢業(yè)后就職于輸液一車間,--年四月調(diào)入小針針劑車間南線滅菌。
今天,我參加公司崗位班長的競聘的演講,大家會認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去學(xué)習(xí)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經(jīng)驗,而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。
半年以來,在滅菌這個大家庭里,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多sop的知識,并且學(xué)到了很多sop方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
最后如果我有幸競聘崗位班長,我將盡快進(jìn)入崗位班長角色,充實自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位班長職務(wù)。
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法七
各位同學(xué)們:
我的競選目標(biāo)是副班長,因為我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之功”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競選口號是:副班長必須名“副”其實!
現(xiàn)在,對我們來說,面臨畢業(yè),“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢?我一直是一介平民,對學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果你們投我一票的話,我的“官篇”就是“從群眾中來,到群眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對癥下藥,讓大家走出題海,找到本應(yīng)屬于我們的風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然,這是以不影響成績?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長,我上任后的“三把火”就是:
第一,利用星期六晚自修抽出一部分時間,組織一點調(diào)劑性活動,活躍一下班級氣氛?;蚣w合唱,或個人獨唱,或詩歌朗誦……讓每個人都有表現(xiàn)自己才華的機會。只要你愿意,你就可以上臺展示你的風(fēng)采。這種活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還能開發(fā)智能,提高學(xué)習(xí)效率。
第二,準(zhǔn)備在班級的一角掛幾個報夾子,把個人平時閱讀時搜集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態(tài),有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標(biāo)上紅框,提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁,日積月累,也就能廣聞博志
第三,幫助班長做好與各班委的溝通工作,使每個班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況,互相激勵,集思廣益,共同改進(jìn)班務(wù)工作。
最后,我要重申:副班長,首先是個“班長”,其次必須名“副”其實,決不會有私心。在座的都是明智之士,如果我當(dāng)上了副班長,你們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了,投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法八
各位同學(xué)們:
我的競選目標(biāo)是副班長,因為我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之功”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競選口號是:副班長必須名“副”其實!
現(xiàn)在,對我們來說,面臨畢業(yè),“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢?我一直是一介平民,對學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果你們投我一票的話,我的“官篇”就是“從群眾中來,到群眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對癥下藥,讓大家走出題海,找到本應(yīng)屬于我們的風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然,這是以不影響成績?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長,我上任后的“三把火”就是:
第一,利用星期六晚自修抽出一部分時間,組織一點調(diào)劑性活動,活躍一下班級氣氛?;蚣w合唱,或個人獨唱,或詩歌朗誦……讓每個人都有表現(xiàn)自己才華的機會。只要你愿意,你就可以上臺展示你的風(fēng)采。這種活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還能開發(fā)智能,提高學(xué)習(xí)效率。
第二,準(zhǔn)備在班級的一角掛幾個報夾子,把個人平時閱讀時搜集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態(tài),有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標(biāo)上紅框,提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁,日積月累,也就能廣聞博志
第三,幫助班長做好與各班委的溝通工作,使每個班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況,互相激勵,集思廣益,共同改進(jìn)班務(wù)工作。
最后,我要重申:副班長,首先是個“班長”,其次必須名“副”其實,決不會有私心。在座的都是明智之士,如果我當(dāng)上了副班長,你們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了,投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
推薦班長培訓(xùn)心得體會新聞稿和方法九
尊敬的老師:
您好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我,謝謝!
此致
敬禮
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