2023年學習長方體的心得體會(匯總11篇)

通過撰寫心得體會，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。如果想寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和范圍。小編為大家收集了一些關于心得體會的范文，供大家一起學習和參考。

學習長方體的心得體會篇一

王建。

首先，我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓的機會，參加這次培訓，說明董事長對我們靈威員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對于我來說，也非常珍惜這次機會。

通過這幾天的培訓我學到了做任何事之前，要學會放下因為放下是接納一切的前提，同時要學會轉移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受，加上工作要投入因為投入等于產出，投入有三點原則：逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領我們自己都感動。

還明白了要想通過學習使成果最大化，首先自己應該有一個積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切，同時要一有一個良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生，最后一個能力都是逼出來的。

我們工作一大宗旨為打贏，最最重要的是應該有五大意識，服從意識、責任意識、細節(jié)意識、危機意識、成果意識。要想成功就應該抱著干革命態(tài)度，同時具有強都思維，這樣成功才有可能一步步的向們招手。

一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關系，人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關上，除了我們自己。延伸到工作當中，要么去愛你做的事，要么去做你愛的事，生活也是這樣的，通過集體跳繩比賽，了解到團隊的重要性，同時要想成功，作為一個領導者先學會用人把人放在合適的崗位，在工作當中不僅僅是完成一項工作，同時也要不斷的總結方法，提高完成的效率才是最重要的，在一個企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣，每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車，工作中要時刻有一種危機感，因此要持續(xù)不斷的學習，逼自己努力一把，時刻要相信當自己在努力同時別人比我們更吃苦的學習進步的。

公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，班主任及各老師都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！

學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們靈威的明天變得更加美好，伴隨我自己不斷的成長。

學習長方體的心得體會篇二

近日，我深陷對成長方略的思考中，我的成長道路無疑是充滿了挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過自我總結和學習他人的經驗，我逐漸領悟到了一些成長方略。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，希望對廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。

首先，我認為努力學習是成長之路的第一步。學習是我們人類的天性，也是我們成長的基礎。只有不斷地學習、積累知識，我們才能夠不斷地提升自己。在學習的過程中，我們要樹立正確的學習態(tài)度，保持積極樂觀的心態(tài)。學習不僅僅是為了應對考試，更是為了擁有自己的思考能力和批判能力。我們應該培養(yǎng)好學習的習慣，注重學習方法的選擇和運用，多渠道獲取知識，不斷提升自己的綜合能力。

其次，與他人交流和合作是迅速成長的關鍵。在現(xiàn)代社會中，沒有一個人可以獨立完成所有的任務。與他人交流和合作，幫助我們廣泛獲取信息、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，并從他人的經驗中吸取營養(yǎng)。在交流和合作中，我們應該注重傾聽，尊重他人的意見，以更好地吸收他人的觀點和思維方式。同時，合作也能鍛煉我們的團隊精神，培養(yǎng)我們的領導能力和溝通能力，為我們的個人成長打下堅實的基礎。

此外，從失敗中學習并堅持奮斗是成長過程中的重要一步。每個人在成長的道路上都會遇到挫折和失敗，關鍵是我們如何看待和應對這些失敗。失敗并不可怕，因為它是通向成功的必經之路。我們需要從失敗中找到原因和教訓，調整自己的思路和策略，勇敢地進行再次嘗試。只有堅持奮斗才能看到成果，只有通過艱辛的努力才能達到我們的目標。因此，我們要保持積極的心態(tài)，堅持不懈地追求自己的夢想。

最后，我認為開放心態(tài)和適應變化也是成長方略中至關重要的一條。隨著社會的不斷變革和進步，我們面臨的情境、問題和挑戰(zhàn)也在不斷變化。我們必須具備開放的思維方式，接納和適應這個變化的過程。只有保持靈活性和包容心，我們才能不斷認識自己、發(fā)展自己，并能夠適應這個日新月異的世界。因此，我們要不斷學習新的知識和技能，不斷拓寬自己的思維方式，勇于創(chuàng)新和嘗試，以適應變化帶來的挑戰(zhàn)。

總的來說，成長方略是我們人生道路上的指南針，指引我們朝著正確的方向邁進。努力學習、與他人交流合作、從失敗中汲取教訓、保持開放心態(tài)和適應變化，這些都是我個人在成長過程中總結出的寶貴經驗。希望通過我的分享，能夠幫助到廣大讀者，共同在成長的道路上邁出堅定的步伐。讓我們一起相信，只要我們持之以恒，努力不懈，就能成長為更好的自己。

學習長方體的心得體會篇三

第一段：引言（150字）。

作為一個學生，每當我們面臨任務或目標的時候，都需要通過制定計劃來達成。而長方案就是一種能夠幫助我們有條不紊地實現(xiàn)目標的工具。在過去的一段時間，我嘗試了長方案，并深刻認識到它的重要性。在本文中，我將分享我的心得體會，探討長方案的優(yōu)勢以及一些制定和執(zhí)行長方案的技巧。

第二段：長方案的優(yōu)勢（250字）。

長方案相對于臨時計劃有很多優(yōu)勢。首先，它可以幫助我們更好地明確目標。通過制定長期計劃，我們能夠有計劃地分解目標并制定合理的時間表，從而更好地掌握任務的整體進展。其次，長方案可以讓我們更好地管理時間。通過預先安排好每天的任務和活動，我們能夠更加高效地利用時間，將注意力集中在最重要的事情上。此外，長方案還能夠幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。在制定計劃的過程中，我們可以預估到可能遇到的問題，并提前制定解決方案，以應對各種可能的情況。

第三段：制定長方案的技巧（300字）。

制定長方案需要一定的技巧。首先，我們要設定明確的目標。目標要具體、可行和有挑戰(zhàn)性，以激發(fā)我們的動力和積極性。其次，我們需要合理分配時間和資源。長方案不僅要考慮到每天的任務安排，還要考慮到個人、家庭、學校等方面的需求和限制。這樣才能保證整個計劃的可行性和可持續(xù)性。另外，我們還要不斷評估和調整計劃。長方案并非僵化的，它需要隨時根據實際情況進行評估和調整，以確保計劃的有效性和適應性。

第四段：執(zhí)行長方案的技巧（300字）。

執(zhí)行長方案同樣需要一定的技巧。首先，要保持專注和紀律。長期計劃的執(zhí)行需要時刻保持專注和紀律，不受外界干擾或自身的惰性所影響。其次，要學會管理時間和優(yōu)先事項。通過合理安排每天的任務和活動，我們能夠更加高效地利用時間和精力，將重點放在最重要的事情上。另外，要堅持并相信計劃的有效性。在執(zhí)行計劃的過程中，可能會遇到挫折和困難，但只有堅持并相信計劃，才能克服困難并達到目標。

第五段：結尾（200字）。

通過長方案的制定和執(zhí)行，我深刻認識到它們的重要性和價值。長方案幫助我更好地明確目標、管理時間和應對挑戰(zhàn)。在制定長方案的過程中，我學會了設定明確的目標，合理分配時間和資源，并不斷評估和調整計劃。在執(zhí)行長方案的過程中，我學會了保持專注和紀律，管理時間和優(yōu)先事項，以及堅持并相信計劃的有效性。通過長方案的實踐，我取得了更好的成果和效果，同時也提高了自己的時間管理和計劃能力。因此，我將繼續(xù)使用長方案，并將其應用到更多的任務和目標中，以實現(xiàn)更大的成就。

學習長方體的心得體會篇四

古人云“百行孝為先?！彼^的孝，就是一個老字的上面，下面一個子。父母養(yǎng)育了我們，我們做子女的，當然要把父母捧在手心啦！

通過這次學習，我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn)，就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧，這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說：“我是老大，父母理應住我家，你們都要聽大姐的?！倍霾环猓骸拔壹曳孔訉挸?，孩子也大了，老人住方便?！比齼鹤诱f：“既然我們誰也說服不了，那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。

剛接到職場禮儀培訓通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓么?但是通過學習，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識，使我自身有了更進一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎。

在這次職場禮儀學習后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。

學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實工作當中，很多人對職場禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質和教養(yǎng)，所謂的內行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。

因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得，通過這次職場禮儀學習，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調熱情，大方自然，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應該加強禮儀方面的學習，還要做到學以致用。

本次禮儀學習開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“注重細節(jié)，追求完美”。

學習長方體的心得體會篇五

長方體是初中數(shù)學中比較基礎的幾何圖形之一，也是我們日常生活中經常遇到的實體物體，因此學習它的基本性質和計算方法是很有實際意義的。最近，我也在學習長方體相關知識，通過自己的體驗和反思，我有了一些心得體會，想和大家分享一下。

長方體是一種由三組平行且相等的矩形構成的立體圖形，其中有6個矩形面，12條棱和8個頂點。掌握這些基本特征是熟練運用長方體公式的前提。

學習長方體主要要掌握它的三個基本元素：長、寬和高。長方體的體積公式是V=lwh，表面積公式是S=2lw+2lh+2wh。學習長方體公式時，要充分理解它們的意義和計算方法，并學會在實際問題中運用。

第四段：舉例分析長方體在實際問題的應用。

長方體在我們的日常生活中十分常見，比如說書桌、電視機、飯盒等都是長方體。學會如何在實際問題中應用長方體的計算公式是非常實用的。比如，我們可以根據長寬高測量值求出某個物體的體積和表面積，也可以根據體積和某一側的長寬其中之一求出另一側的長度等。此外，我們還可以將長方體和其它幾何圖形結合運用，如用兩個長方體拼成立方體等。

第五段：結語。

學習長方體不僅有助于我們了解其中的幾何特征，還能幫助我們在實際生活中處理物體的體積、表面積等問題。通過自己的體驗和反思，我深刻理解了這一點，希望我的經驗能夠給同學們帶來一些啟示，讓大家更好地掌握長方體的知識和技巧。在接下來的學習中，我也將更加注重實踐應用，不斷提升自己的實用技能。

學習長方體的心得體會篇六

長方體作為三維幾何中的常見形狀，在生活中隨處可見。學會如何計算長方體的體積、表面積和對角線等參數(shù)，對于實際問題的解決至關重要。我在學習長方體這一部分知識時，深深感受到了幾何知識的美妙與實用性。在這篇文章中，我將分享我對于學習長方體的體會與感悟。

第二段：解釋一些重要的概念。

在學習長方體之前，我們需要了解一些基本概念。長方體由六個矩形面構成，其中相鄰的兩個矩形面互為“對面”。長方體的三條邊分別稱為“長”，“寬”和“高”，其中長和寬位于長方體的底面，而高則是垂直于底面的一條直線。理解這些基本概念對于后續(xù)學習長方體的各種特點和性質尤為重要。

當我們想要計算一個物體的體積時，長方體是最常見的幾何形狀之一。計算長方體的體積非常簡單，只需要將長、寬和高分別取出，然后相乘即可得到體積。這種簡單的計算方法不僅適用于長方體，而且還適用于其它幾何形狀。因此，熟練掌握長方體體積的計算方法，對于后續(xù)學習其他立體幾何知識也大有裨益。

第四段：詳細解析長方體的表面積。

計算長方體的表面積相對來說要稍微復雜一些，但仍然比較容易理解。要計算長方體的表面積，我們可以將其拆分為六個矩形面進行計算。首先，我們需要計算長和寬所構成的兩個矩形面的面積，然后再乘以2。接下來，我們還需要計算長和高、寬和高所構成的另外兩個矩形面的面積，也需要乘以2。最后，將所有面積加起來即可得到長方體的表面積。掌握長方體表面積的計算方法對于解決實際問題是非常有用的。

第五段：總結并點明學習的意義。

在學習長方體的過程中，我也體驗到了幾何知識學習的一些知識和技巧。在這個過程中，我也學會了如何解決一些實際的問題，例如如何計算長方體的容積、表面積等。這些技能不僅是數(shù)學課程中的重點，還在我們的生活中有很多應用。熟練掌握這些知識可以為我們解決諸多實際問題提供極大的幫助。毋庸置疑，學習長方體是學習立體幾何中的關鍵一步。

學習長方體的心得體會篇七

成長是人一生中不可避免的過程，無論是身體還是心智，我們都在不斷地成長。然而，在這個日新月異的社會，要做好成長，就需要合理的方略。通過與他人的交流與思考，我不斷總結出一些成長方略心得，希望能與大家分享。

第二段：學會設定目標。

成長的第一步就是設定目標。我們需要清晰地知道自己想要成長的方向是什么，然后將目標明確下來。目標不僅可以給我們一個方向，還可以激發(fā)我們的動力和決心。當我們設定一個具體的目標，我們就會明白自己需要付出多少努力才能達到目標，這樣就更容易執(zhí)行。

第三段：持之以恒。

設定目標只是第一步，真正實現(xiàn)目標的關鍵在于持之以恒。學會堅持并且不懈地追求自己的目標是一個克服困難的過程，但卻是至關重要的。就像成長中的樹木一樣，只有堅持才能茁壯成長，否則就會停滯不前。持之以恒不僅可以增加我們的信心與毅力，還能幫助我們養(yǎng)成堅定的品質和頑強的意志。

第四段：主動尋求學習機會。

成長的一個重要方面是學習。我們可以通過各種途徑來培養(yǎng)我們的知識和技能，展示我們的潛力。然而，被動的學習很難帶來真正的成長。要主動尋求學習機會，并且利用好機會，才能取得實質性的成果。我發(fā)現(xiàn)，主動參加培訓、閱讀書籍、參加社交活動等，對個人成長有著積極的影響。通過這些學習機會，我不斷地擴展自己的知識面，提升自己的能力，不斷刷新自己的認知邊界。

第五段：反思與完善。

成長的旅程永遠沒有終點，持續(xù)地反思和完善是不可或缺的環(huán)節(jié)。在成長中，我們需要反思自己的經驗和行為，并從中吸取教訓。這樣做可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，并作出改進。同時，反思還可以提醒自己不要陷入舒適區(qū)，時刻保持對進步的渴望。成長是一個循環(huán)體系，不斷地反思和完善將幫助我們保持持續(xù)的進步，實現(xiàn)自我超越。

結尾段：總結。

在成長的過程中，設定目標、持之以恒、主動尋求學習機會和反思與完善是重要的方略。這些方略不僅可以幫助我們實現(xiàn)自己的目標，還可以讓我們擁有一個更加充實和有意義的人生。希望每一位朋友都能夠在自己的成長道路上，充分發(fā)揮自身的潛力，在努力奮斗的過程中不斷成長和進步。

學習長方體的心得體會篇八

成長是人生中不可避免的一部分，它是一個持續(xù)的過程，伴隨著我們從嬰兒到成年人的成長。在這個過程中，我們需要不斷地吸收新知識，經歷各種挑戰(zhàn)和困難，積極面對改變和逆境，并努力發(fā)展個人的潛力。通過學習和思考，我總結出了一些成長方略，通過它們我在成長的道路上取得了不小的進步和改變。

第一，樹立正確的價值觀念和目標。成長的過程中我們時常會面臨各種選擇，而正確的價值觀念和明確的目標可以幫助我們做出正確的判斷。對我來說，我的目標是成為一個對社會有貢獻的人，提高自己的技能和知識，以追求職業(yè)上的成功。我意識到只有通過學習和不斷努力，我才能夠實現(xiàn)自己的目標。于是我努力學習，參加各種培訓和課程，不斷提高自己的能力。而正確的價值觀念也幫助我避免了一些不良的行為和決定，讓我能夠做到對自己和他人負責。

第二，積極面對改變和逆境。在成長的道路上，我們難免會遇到各種改變和逆境，包括失敗、挫折以及遭遇不公平待遇等等。而如何應對這些改變和逆境，決定了我們是否能夠繼續(xù)前進。我在面對這些挑戰(zhàn)時，會先冷靜下來分析問題產生的原因，并積極思考解決的辦法。同時，我也會不斷鼓勵自己，保持積極樂觀的心態(tài)。我相信只要努力，堅持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。

第三，發(fā)展個人潛力和興趣。每個人都有自己的潛力和興趣所在，而發(fā)展這些潛力和興趣，可以讓我們更加快樂和滿足。在我成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的興趣在于藝術和寫作。于是我報名參加了美術班和寫作培訓班，不斷鍛煉和提高自己的技能。這不僅讓我在個人愛好上獲得了成就感，也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信只要充分發(fā)展個人潛力和興趣，我們的成長之路將更加充實和有意義。

第四，與他人互動和分享。成長不僅僅是個人的事情，而是需要與他人互動和分享的過程。通過與他人的交流和合作，我們可以學習到更多知識和經驗，拓寬自己的視野。在我成長的道路上，我主動與同學、朋友和老師互動，分享我的想法和困惑。通過與他們的交流，我不僅獲得了解答，也結交了許多珍貴的朋友。同時，我也會將自己的經驗和知識分享給他人，幫助他們成長和發(fā)展。

第五，保持持續(xù)學習的心態(tài)。成長是一個持續(xù)的過程，我們需要保持持續(xù)學習的心態(tài)。無論是在學校還是在社會上，我們都會遇到新知識和新技能。只有通過學習，我們才能夠適應變化，掌握新的機會。我保持著對學習的熱情，并在成長的道路上不斷學習。我會讀書、聽講座、上網搜索資料等等，追求知識和智慧。通過持續(xù)學習，我不僅增加了自己的知識面，也提高了自己的綜合素質。

總之，成長是一個終生的過程，它需要我們不斷發(fā)展自己的潛力，通過面對改變和逆境而成長。我們需要保持正確的價值觀念和目標，積極面對挑戰(zhàn)。同時，我們也需要與他人互動和分享，保持持續(xù)學習的心態(tài)。通過這些成長方略，我相信每個人都能夠成為一個更好的自己。

學習長方體的心得體會篇九

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。

從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。

我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。

我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。

漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。

盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。

突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。

古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。

這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。

這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。

我在黨校學習的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應人。

這時，我適應環(huán)境的層次就已經提升了一個境界。

(大致適應環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T，這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應。

讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。

從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。

五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。

現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學習。

處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。

作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。

面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。

針對性的學習必不可少，系統(tǒng)性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。

這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”

誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。

正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。

我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。

我將會在基層不斷加強素質、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。

我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。

所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。

農業(yè)、農村、農民是一門深奧的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業(yè)、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子。

特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

我相信，我學了，我就能行。

還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。

通過在黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業(yè)奮斗終身。

這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。

黨課理論課有：學習貫徹黨的十八大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。

黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛。

黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農村建設等。

黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。

黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。

在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。

黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。

我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落后，生產力還不夠發(fā)達，科學技術水平還有帶于提高。

所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。

然而，黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。

毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。

同過學習，我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。

認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件

(1)要有堅定的共產主義信念;

(2)要全心全意為人民服務;

(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。

做為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質，堅持全面發(fā)展，把德育放在首位。

通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。

學習長方體的心得體會篇十

第一段：引入長方案的背景及重要性（200字）。

長方案是對某一問題或目標制定詳細計劃的過程，是有效實施和達成目標的重要工具。長方案的制定需要充分的思考和準備，因為長期計劃能夠幫助我們在實踐中更好地規(guī)劃和管理時間、資源和任務，進而提高工作效率和成果。本文將分享我在制定長方案過程中的心得體會。

第二段：明確目標與行動計劃（200字）。

在制定長方案時，首先要明確自己的目標。明確的目標能夠讓我們知道自己想要達到什么，從而制定出適合自己的行動計劃。在我的經驗中，清晰而具體的目標能夠給予我明確的方向，讓我充滿動力去實施計劃。同時，行動計劃需要具備可行性和可度量性，即要有明確的步驟和時間節(jié)點，這樣可以更好地跟蹤進展并做適時的調整。

第三段：培養(yǎng)執(zhí)行力和專注力（200字）。

長方案的成功需要具備良好的執(zhí)行力和專注力。在實施長方案的過程中，我學會了如何培養(yǎng)和保持自己的執(zhí)行力。首先，要有耐心，并堅持實踐自己的計劃。此外，合理安排時間和任務，使自己的行動能夠有條不紊地推進。同時，要時刻保持專注，避免被瑣碎的事物分散注意力，堅持自己的計劃。

第四段：學會總結與反思（200字）。

長方案的實施過程不是一帆風順的，會遇到各種問題和困惑。然而，遇到困境并不可怕，學會總結和反思則是解決問題的關鍵。在我制定長方案的過程中，我學會了隨時總結和反思自己的進展和遇到的問題，以尋找改進的機會。這樣不僅能夠解決問題，還能夠提高自己的思考能力和問題解決能力。

第五段：經驗的啟示與展望（200字）。

通過制定長方案的實踐，我深刻體會到長方案對于個人和組織的重要性。良好的長方案能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己，提高工作效率和成果。同時，長方案也培養(yǎng)了我堅持和執(zhí)行的能力，讓我在實現(xiàn)目標的路上不斷成長。在未來，我將繼續(xù)堅持制定長方案，并不斷總結和學習，以提高自己的規(guī)劃能力和執(zhí)行力。

總結：通過制定長方案，我明確了目標和行動計劃，培養(yǎng)了執(zhí)行力和專注力，學會了總結和反思，不斷提高自己的規(guī)劃和執(zhí)行能力。長方案的意義是顯而易見的，只有制定出清晰的計劃并堅持實施，才能夠取得更好的成果和進步。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)不斷完善和改進自己的長方案，為實現(xiàn)更多的目標而努力。

學習長方體的心得體會篇十一

黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以及組織工作和今后的發(fā)展趨勢等形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里，我飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短短的幾天培訓學習是我們每個學員人生的“加油站”，也是一道新的“起跑線”，必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。

一、學習的感受。

1、機會難得，學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由公務員到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

三、學無止境，更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能像老師們那么學富五車，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

二、主要收獲。

經過這次在黨校的學習，聽各位老師的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我更加堅定了信心，感覺自己的思想收到了進一步的升華，提升了理論素養(yǎng)。作為黨最基層的領導干部必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對社會最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握，熟悉和了解當前社會發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力，培植后勁。由于授課的老師都是在某一領域造詣較深、在實際工作中經驗豐富的專家；把我區(qū)的各項社會事業(yè)不斷推向前進，具有重要的指導作用。通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統(tǒng)地學習了我區(qū)當前的治區(qū)方針、政策，深入研究了當前我區(qū)在全域建設幸福家園、環(huán)境綜合整治以及黨全面發(fā)展建設中面臨的現(xiàn)實課題，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強使命感責任感，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。這次學習我的主要收獲有以下三點：

1、任何時候都要高度重視理論的學習。

思想貧困往往源自理論貧困。理論貧困，必然導致思想貧困，而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論，雖然讀過，但讀懂理解其精神實質并運用于實踐很不夠。黨的事業(yè)的每一次歷史飛躍，總是以馬克思主義理論的重大創(chuàng)新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創(chuàng)新，就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立；沒有鄧小平同志的理論創(chuàng)新，就沒有建設中國特色社會主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展；沒有江澤民同志的理論創(chuàng)新，就沒有“三個代表”理論體系的建立；沒有胡錦濤同志的理論創(chuàng)新，就沒有科學發(fā)展觀思想光輝的誕生。只有不斷地、系統(tǒng)的學習、理解，并用其指導實踐、才能為科學決策、民主決策奠定基礎，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發(fā)展觀。

領導者肩負著促進組織發(fā)展、事業(yè)進步的歷史使命，應該加強學習、積極實踐、勇于創(chuàng)新、與時俱進。要增強學習意識，不斷更新已有的知識，對一切有利于推動和改進工作的新理念、新觀點、新知識和新方法，永遠保持一種職業(yè)的敏感和渴望。通過不斷學習，增長知識、提高能力，這樣才能不斷夯實提高自身素質的根基。

2、要把人本管理作為改進和提高管理的基本原則。

人是管理活動中最活躍的因素，要牢固樹立“以人為本”的管理理念，通過樹立科學的用人觀念和堅持正確的用人導向，激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性，把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。

加強自身的思想作風建設，以身示范，這樣才有說服力、教育力，才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學習榜樣，才能引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立科學的用人觀。事業(yè)的發(fā)展需要人才，事業(yè)成功的關鍵在于人才。要樹立科學的用人觀念，堅持正確的用人導向。領導者要注重事業(yè)至上、德才皆備的選人用人觀。努力去發(fā)現(xiàn)人才，用好人才，留住人才；對事業(yè)心責任感強、業(yè)務精干的人才加強培養(yǎng)，積極推薦，努力做到唯才是舉，知人善任，使各類人才各得其所，各展所長。

通過建立考核評價體系，對組織成員的德、能、勤、績諸方面進行綜合評價，并完善相應的獎懲制度，使忠于職守、廉潔奉獻、成績突出者受到褒獎；工作懈怠、成績平平、甚至貪污腐敗者受到懲處。從而匡扶正道，抑制邪氣，調動廣大者組織成員的積極性。

3、養(yǎng)成解放思想的思想品質與工作作風。

解放思想是一種精神狀態(tài)，是一種思想品質，更是一種工作作風。在北京學習，感受到要加快江西發(fā)展，必須進一步解放思想。不能固步自封，不能關起門來搞改革。

解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。改革開放30年的歷史，就是一部解放思想、改革創(chuàng)新的歷史；改革開放30年的經驗，最寶貴的就是解放思想、改革創(chuàng)新?；仡?0年的歷程，實踐上的每一個重大進步，理論上的每一個重大突破，發(fā)展上的每一個重大跨越，無不是解放思想、改革創(chuàng)新的成果。

近幾年，我區(qū)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了令世人矚目的成就。但是如何保持現(xiàn)在的發(fā)展速度，如何保持現(xiàn)在的優(yōu)勢，是我們區(qū)，甚至我們深圳市迫在眉睫的一個問題。改革開放的今天，我們只有敢于做別人沒做過的事，敢于走別人沒走過的路，才能夠在強手如林的競爭對手中脫穎而出，我們非常需要敢于闖、不服輸?shù)哪懽R和氣魄，迎難而上的精神和斗志。

我們要創(chuàng)造性地開展工作，決不能原則來再原則去，口號來再口號去。工作中要真抓實干，把實踐科學發(fā)展觀的要求內化為自覺意識，吃透上面的，摸清下面的，變成自己的，使之既符合上情、又切合下情，既反映共性、又體現(xiàn)特色。各級領導講話材料和文件政策，不要抄抄摘摘，照搬照套，既無特色，更無創(chuàng)新。要在細節(jié)上下功夫。堅決防止和杜絕講目標口若懸河、講措施不得要領，講道理連篇累牘、講辦法輕描淡寫。

總之，這次由區(qū)委黨校組織科級干部同時參加學習活動，是區(qū)委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設的一次創(chuàng)新的作法；是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺，感受很深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化。我們將以這次黨校學習為契機，用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐，為全區(qū)經濟又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻。