最新新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)(通用19篇)

心得體會是一種反思和深化思考的過程，可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用知識。那么，怎樣寫一篇出色的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。不同的心得體會可能面對不同的領(lǐng)域和讀者，因此需要有針對性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。其次，要注重準(zhǔn)確、簡明的表達(dá)，避免過多的廢話和自我贊美。同時(shí)，可以利用一些例子、案例來具體說明觀點(diǎn)，增加文章的可讀性和說服力。此外，要注重語言的精煉和精準(zhǔn)，避免使用模糊、含糊不清的詞句。最后，要注意規(guī)范書寫格式，包括標(biāo)題、段落結(jié)構(gòu)、語法和標(biāo)點(diǎn)等。只有將這些因素都考慮到，才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些關(guān)于情感心得的范文，可以幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的情感。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇一

一個(gè)擁有8780多萬黨員的大黨在世界上存在本身就是個(gè)奇跡，能夠保持強(qiáng)大的生命力推動社會不斷進(jìn)步，更是個(gè)令世界驚嘆的命題，作為她的兒女我們頗為自豪，同時(shí)也在不斷自我思考。全國組織工作會的召開，總書記對黨的建設(shè)和組織工作提出的重大思想、重大論斷、重大舉措，具有創(chuàng)造性意義，也給我們基層組織工作者指明了總的方向：繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢。

把黨的政治建設(shè)擺在首位。

旗幟鮮明講政治，總書記指出，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定著黨的建設(shè)方向和效果;黨的政治建設(shè)抓好了，黨的建設(shè)就鑄了魂、扎了根;要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮政治指南針作用，全面推進(jìn)黨的各方面建設(shè);保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。

在今后的工作中我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把旗幟鮮明講政治的要求全面融入各項(xiàng)工作中。

一是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要把忠誠老實(shí)融入黨員干部日常學(xué)習(xí)和工作，黨內(nèi)集中教育，黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，民主生活會、組織生活會、黨日活動，干部考察、年度考核，談心談話、日常監(jiān)督等，都要看“四個(gè)意識”強(qiáng)弱、忠誠老實(shí)真假，促使黨員干部始終做政治上的明白人。

二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，把我們黨歷史上形成的批評和自我批評、“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等優(yōu)良傳統(tǒng)和基本制度傳承好、落實(shí)好。要堅(jiān)持和完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨管詞等政治儀式，推動黨員干部將政治信仰融入情感之中、內(nèi)心深處。《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體。前期我們制定了關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見，認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活制度的指導(dǎo)意見》，堅(jiān)持把“三會一課”、“政治生日”、“六必談六必訪”等制度沿襲固定下來，把“主題黨日+”制度作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的一項(xiàng)落地舉措，持續(xù)深化、常態(tài)執(zhí)行;深化“激情、干凈、超越”作風(fēng)建設(shè);推行黨員積分制，堅(jiān)持定性定量結(jié)合，精準(zhǔn)設(shè)置積分指標(biāo)，簡化工作程序，強(qiáng)化黨員日?？己耍龠M(jìn)黨員把“做”與日常工作有機(jī)結(jié)合起來;堅(jiān)持民主評議黨員，把黨員承諾踐諾、日常積分情況作為年終民主評議的主要依據(jù)，強(qiáng)化黨員年終考核。

三是發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。堅(jiān)持讀原著悟原理，組織黨員干部開展“四必讀”，采取黨員自學(xué)、研討交流、集中培訓(xùn)等形式抓好學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、新黨章和黨的十九大精神作為學(xué)習(xí)重中之重突出出來，從馬克思主義和黨的理論中涵養(yǎng)政治品格，從黨章黨紀(jì)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩約束，從紅色革命文化中汲取奮斗精神，喚醒初心使命，激發(fā)先鋒作用。持續(xù)深化“思想奠基·黨性塑造”工程，針對不同領(lǐng)域、不同類型黨組織和黨員特點(diǎn)，采取科學(xué)方式、實(shí)施精準(zhǔn)“滴灌”。用好“天漢先鋒”“漢臺黨建”等黨建微信矩陣，及時(shí)推送、跟進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇二

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，新時(shí)代呼喚著新的組織建設(shè)理念。組織建設(shè)已經(jīng)不再是簡單的管理工作，而是需要深入思考和探索的重要問題。在新時(shí)代，組織建設(shè)需要注重員工的參與和整體發(fā)展，更加注重組織文化的培育和塑造，力求實(shí)現(xiàn)組織的和諧與穩(wěn)定。在組織建設(shè)的過程中，我深刻體會到了許多心得和感悟。

首先，新時(shí)代的組織建設(shè)需要充分尊重員工的主體地位。人才是組織最寶貴的資源，員工的智慧和創(chuàng)造力是組織發(fā)展的重要動力。因此，組織建設(shè)要以員工為中心，注重尊重員工的人格尊嚴(yán)和權(quán)益。組織應(yīng)該為員工提供良好的工作環(huán)境和條件，激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，組織應(yīng)該充分聽取員工的意見和建議，鼓勵(lì)員工參與組織決策，讓員工感到自己的價(jià)值和作用在組織中得到充分體現(xiàn)。

其次，新時(shí)代的組織建設(shè)需要注重組織文化的培育和塑造。組織文化是組織的靈魂，也是組織凝聚力的重要來源。在組織建設(shè)的過程中，要注重培養(yǎng)積極向上的組織文化，提高員工的認(rèn)同感和歸屬感。一個(gè)良好的組織文化應(yīng)該包括共同的價(jià)值觀和信念，共同的行為規(guī)范和激勵(lì)機(jī)制，以及共同的精神風(fēng)貌。只有營造出良好的組織文化，才能推動組織的和諧發(fā)展和員工的全面提升。

第三，新時(shí)代的組織建設(shè)需要倡導(dǎo)平等和公正的組織關(guān)系。一個(gè)好的組織應(yīng)該是平等和公正的，不論是在激勵(lì)機(jī)制還是在機(jī)會分配中，都應(yīng)該公平對待每一個(gè)員工。權(quán)力和資源的合理分配是組織建設(shè)的重要方面，不能出現(xiàn)任何偏頗或者不公正的現(xiàn)象。只有建立平等和公正的組織關(guān)系，員工才能不斷成長和發(fā)展，組織才能保持穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

第四，新時(shí)代的組織建設(shè)需要提倡創(chuàng)新和協(xié)同的精神。面對激烈的市場競爭和不斷變化的外部環(huán)境，組織必須具備創(chuàng)新和協(xié)同的能力才能立于不敗之地。創(chuàng)新是組織建設(shè)的重要動力，只有不斷創(chuàng)新才能推動組織的發(fā)展。而協(xié)同是組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，只有有效的協(xié)同機(jī)制才能保證組織內(nèi)部的合作和協(xié)作，實(shí)現(xiàn)整體效能的最大化。因此，在組織建設(shè)中要鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的發(fā)展，同時(shí)注重建立良好的協(xié)同機(jī)制和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

最后，新時(shí)代的組織建設(shè)需要注重人文關(guān)懷和共享發(fā)展。組織建設(shè)不僅僅是追求經(jīng)濟(jì)效益，更要關(guān)注員工的人文關(guān)懷和整體發(fā)展。組織應(yīng)該注重員工的身心健康和生活品質(zhì)的提升，為員工提供良好的成長環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。同時(shí)，組織還要注重共享發(fā)展，鼓勵(lì)員工間的知識分享和合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)員工都能享受到組織發(fā)展帶來的福利。

總之，新時(shí)代的組織建設(shè)需要注重員工的參與和整體發(fā)展，更加注重組織文化的培育和塑造，力求實(shí)現(xiàn)組織的和諧與穩(wěn)定。在組織建設(shè)的過程中，要充分尊重員工的主體地位，注重組織文化的培育和塑造，倡導(dǎo)平等和公正的組織關(guān)系，提倡創(chuàng)新和協(xié)同的精神，注重人文關(guān)懷和共享發(fā)展。只有這樣，才能營造一個(gè)良好的組織氛圍，實(shí)現(xiàn)組織的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇三

隨著大眾教育水平的提高和社會的進(jìn)步，教育事業(yè)也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。新時(shí)代教育作為一種以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)的教育模式，正在逐漸被廣泛應(yīng)用和認(rèn)可。通過對新時(shí)代教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到這種教育模式的獨(dú)特優(yōu)勢和價(jià)值。在這里，我將從學(xué)校管理、教學(xué)方法、學(xué)生發(fā)展等方面進(jìn)行總結(jié)和心得體會。

學(xué)校管理是新時(shí)代教育的核心環(huán)節(jié)之一。新時(shí)代教育注重學(xué)校的高效管理，以提高學(xué)校整體教育質(zhì)量為目標(biāo)。在實(shí)踐中，學(xué)校管理者要不斷改進(jìn)和完善管理體制，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的建設(shè)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過有效的管理，學(xué)校能夠更好地發(fā)揮其作用，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)校要注重家校合作，與家長共同培養(yǎng)孩子，形成教育的合力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化和精細(xì)化，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果十分重要。

教學(xué)方法是新時(shí)代教育的重要組成部分。新時(shí)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地參與學(xué)習(xí)過程，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)際教學(xué)中，教師需要根據(jù)學(xué)生的具體情況，采用不同的教學(xué)方法，倡導(dǎo)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造積極活躍的課堂氛圍。此外，學(xué)生也應(yīng)積極參與課堂互動，提出問題并積極思考，發(fā)展自己的思維能力和創(chuàng)造力。通過這種教學(xué)模式，學(xué)生能夠更好地理解知識、掌握技能，培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決的能力。

學(xué)生發(fā)展是新時(shí)代教育的關(guān)鍵目標(biāo)。新時(shí)代教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，注重個(gè)性化教育，關(guān)注學(xué)生的興趣和潛能。在實(shí)踐中，學(xué)校應(yīng)提供豐富多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，開展志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生的公益精神。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)為學(xué)生提供個(gè)性化的成長指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，制定個(gè)人成長計(jì)劃，并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過這種關(guān)注和關(guān)懷，學(xué)生能夠得到更全面和平衡的發(fā)展，為未來的社會生活做好充分準(zhǔn)備。

新時(shí)代教育的推行離不開教師的努力和奉獻(xiàn)。良好的教師隊(duì)伍是新時(shí)代教育成功實(shí)施的重要保障。在實(shí)踐中，我覺得新時(shí)代教師應(yīng)注重強(qiáng)化教師的專業(yè)知識和能力。教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理論，掌握各種教學(xué)技巧和方法，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，教師應(yīng)注重師德師范建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德觀念。只有具備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能夠有效實(shí)施新時(shí)代教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和發(fā)展環(huán)境。

新時(shí)代教育是一種以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)的教育模式，具有獨(dú)特的優(yōu)勢和價(jià)值。通過學(xué)校管理、教學(xué)方法、學(xué)生發(fā)展和教師隊(duì)伍等方面的總結(jié)和實(shí)踐，我深刻體會到新時(shí)代教育對于提高學(xué)校整體質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力以及促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要意義。我堅(jiān)信，只有不斷推進(jìn)新時(shí)代教育，才能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和社會責(zé)任感的人才，為我國的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇四

通過培訓(xùn)，反思以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是收獲了很多。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會：

而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個(gè)社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。

放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習(xí)。讓學(xué)生成為一個(gè)品德高尚的人，學(xué)生教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。

如果說，尊重、理解學(xué)生需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容學(xué)生則需要勇氣和更大的投入，這是針對學(xué)生認(rèn)識的不穩(wěn)定而言。允許學(xué)生的認(rèn)識反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)。批評；

多一份寬容。耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰！這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇五

?這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

在今年丹桂飄香的季節(jié)，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了**年秋季中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

“要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了，對我來說，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過程。遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興。

演講。

的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。

一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認(rèn)識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學(xué)會超越自我、提升自我、完善自我。

*****等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識面，更新了知識結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛，縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長結(jié)合我縣當(dāng)前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。

三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及。

演講。

等活動，個(gè)人寫作能力、語言表達(dá)能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值，為中國夢的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇六

在新時(shí)代的背景下，教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向創(chuàng)新教育的轉(zhuǎn)變，全社會對教育的需求和期望不斷提高。作為教育工作者，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住新時(shí)代的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)教育的新突破。以下是我對新時(shí)代教育的總結(jié)心得體會。

第一段：創(chuàng)新教育的意義和價(jià)值。

新時(shí)代的教育面臨著傳統(tǒng)教育難以解決的問題，而創(chuàng)新教育正是這一問題的解決方案。創(chuàng)新教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等綜合能力，使學(xué)生能夠在面對未知的情況下靈活應(yīng)對。同時(shí)，創(chuàng)新教育也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動探究的精神，提高學(xué)習(xí)效果。因此，創(chuàng)新教育不僅能夠滿足社會對人才的需求，也能夠培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。

第二段：發(fā)展創(chuàng)新教育的策略和途徑。

在推動創(chuàng)新教育的過程中，我們需要采取一定的策略和途徑。首先，要加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和教育，提高他們的教育理念和教育水平，使其能夠適應(yīng)新時(shí)代的教育需求。其次，要改革和完善教育評價(jià)體制，從結(jié)果導(dǎo)向轉(zhuǎn)向過程導(dǎo)向，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和過程，鼓勵(lì)學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。此外，還要加強(qiáng)學(xué)校與社會資源的互動，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。

第三段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維方式。

在新時(shí)代的背景下，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維方式顯得尤為重要。創(chuàng)新能力是指學(xué)生能夠獨(dú)立思考、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的能力。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，首先要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神開始，激發(fā)他們的創(chuàng)造潛力。其次，還要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的文化素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，使其具備創(chuàng)新所需的知識和技能。最后，要提供創(chuàng)新教育的實(shí)踐平臺，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

第四段：關(guān)注學(xué)生身心健康的教育。

新時(shí)代教育不僅要注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先要創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，營造輕松和諧的氛圍，使學(xué)生能夠愉快地學(xué)習(xí)和生活。其次，要提供全面的教育資源，包括文化教育、體育教育、藝術(shù)教育等多元化的教育內(nèi)容，滿足學(xué)生個(gè)性化和多元化的需求。最后，教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感教育和價(jià)值觀，提供心理輔導(dǎo)和人生規(guī)劃等服務(wù)，關(guān)愛學(xué)生的身心健康。

總結(jié)以上心得體會，我們可以得出新時(shí)代教育的發(fā)展重點(diǎn)和方向。首先，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，使其能夠適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。此外，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供全面的教育資源和服務(wù)，滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需求。最后，教育要注重社會和學(xué)校的互動，加強(qiáng)學(xué)校與社會資源的交流與合作，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

總之，在新時(shí)代的背景下，教育不斷面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清時(shí)代要求，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的新突破。我們作為教育工作者，應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)新時(shí)代的教育需求，加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)提升，為實(shí)現(xiàn)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇七

作為組織部門和組工干部，我們要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國組織部長會議精神作為當(dāng)前和今后很長一段時(shí)間重要的政治任務(wù)，深刻理解和把握奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措，進(jìn)一步聚焦主職主業(yè)，嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，深入推進(jìn)工作落實(shí)，履行好從嚴(yán)治黨工作總要求。

一、全面領(lǐng)悟會議精神，堅(jiān)定敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢?/p>

作為組織部門和組工干部更要走在前頭，帶頭學(xué)習(xí)全國組織部長會議精神，進(jìn)一步堅(jiān)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?。首先全面領(lǐng)會講話精神，組織部門要及時(shí)召開工作務(wù)虛會議，集中學(xué)習(xí)會議精神，要深刻領(lǐng)會黨中央提出新時(shí)代的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，堅(jiān)定新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵任務(wù)、用人原則、根本目標(biāo)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)踐行新時(shí)代黨的組織路線的重大責(zé)任，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。其次突出重點(diǎn)提升業(yè)務(wù)，我們要始終堅(jiān)持組織工作的政治性第一屬性，著力從“主動擔(dān)當(dāng)、爭相擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)”等五個(gè)方面下功夫，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，讓干部敢擔(dān)當(dāng)、敢作為;明確有效獎懲措施，讓干部愿擔(dān)當(dāng)、愿作為;樹立科學(xué)考核機(jī)制，讓干部會擔(dān)當(dāng)、會作為。三是學(xué)以致用謀劃思路。我們要牢記新時(shí)代黨的組織路線，要堅(jiān)持緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際，認(rèn)真全面總結(jié)自身工作，以會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確組織部門工作思路，對本年工作在深入、在細(xì)化，努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動力。

二、聚焦主職主業(yè)，履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

組織部門和組工干部要聚焦主職主業(yè)，履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，奮力開創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作新局面。一是抓學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨性意識。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干部精氣神上持續(xù)用力，重點(diǎn)解決好少數(shù)黨員干部信仰缺失、修身不嚴(yán)、以權(quán)謀私、為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膯栴}，讓群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。二是樹鮮明導(dǎo)向，激發(fā)干事活力。要繼續(xù)堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)把政治定力過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾信得過的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評指標(biāo)、考核辦法，全面了解干部、準(zhǔn)確識別干部。三是促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，營造干事氛圍。要認(rèn)真總結(jié)黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，帶頭虛心聽取意見，帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律，引導(dǎo)干部切實(shí)改進(jìn)“四風(fēng)”問題。四是強(qiáng)自身建設(shè)，展示良好形象。一方面，要緊扣打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門目標(biāo)，不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);另一方面，要發(fā)揮好模范帶頭作用，錘煉絕對忠誠的政治品格、提高知人善任的能力水平、展現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷?，真正以扎?shí)有效的工作作為，彰顯組工干部服務(wù)發(fā)展的實(shí)際成效。

三、狠抓工作落實(shí)，錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>

我們要以認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神，落實(shí)貫徹會議精神，在工作實(shí)踐中鍛煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。一是增?qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任意識。組工干部要進(jìn)一步樹立“責(zé)任重于泰山”、“執(zhí)行重在到位”的理念，擺正工作位置，牢記服務(wù)群眾的宗旨，自覺將上級政策和本崗位職責(zé)結(jié)合起來，清醒地認(rèn)識自身肩負(fù)的職責(zé)，識大體顧大局，自覺圍繞組織工作中心任務(wù)開展工作。二是提升抓落實(shí)的工作能力。組工干部必須熟悉組織業(yè)務(wù)知識尤其是所在科室的相關(guān)業(yè)務(wù)，成為工作的行家里手。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要吃透精神、集思廣益、博采眾長，巧妙借鑒，以豐富的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)達(dá)成目標(biāo)，推進(jìn)工作。三是找準(zhǔn)抓落實(shí)的方式方法。組工干部要善于謀勢，從全局性、系統(tǒng)性、整體性上思考問題;善于把握重點(diǎn)，學(xué)會彈鋼琴，抓主要工作和工作的主要方面，帶動和促進(jìn)其它工作的落實(shí);要改進(jìn)工作作風(fēng)，要明確了解自己工作的任務(wù)和責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏精神，做到高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、高標(biāo)準(zhǔn)完成。

會議的召開再一次向各級組織部門和廣大組工干部吹響了戰(zhàn)斗的號角,我們要全面貫徹落實(shí)全國組織部長會議精神，以構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)密的組織體系為重點(diǎn)，聚焦主責(zé)主業(yè)，抓實(shí)基層黨建、抓強(qiáng)干部隊(duì)伍、抓快人才引領(lǐng)發(fā)展、抓好組織部門自身建設(shè)，奮力譜寫新時(shí)代組織工作新篇章。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展，教育也在不斷變革和創(chuàng)新。新時(shí)代教育的總結(jié)心得體會是我們對過去一段時(shí)期教育發(fā)展的回顧和總結(jié)，也是對未來教育發(fā)展的展望和思考。筆者在研究教育領(lǐng)域多年，總結(jié)了以下五個(gè)方面的體會與心得，希望對未來的教育改革提供一些參考和啟示。

首先，新時(shí)代教育必須以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心。傳統(tǒng)的教育往往強(qiáng)調(diào)知識的灌輸，而忽略了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和動手能力。然而，在當(dāng)今社會，知識的更新和變革加快的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何時(shí)代，單純的知識積累已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我們必須使教育變革，突破傳統(tǒng)的束縛，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過啟發(fā)式教學(xué)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠主動思考問題、探索解決方法，培養(yǎng)真正的創(chuàng)新人才。

其次，新時(shí)代教育必須注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。長期以來，教育系統(tǒng)過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識的傳授，而忽視了學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。綜合素質(zhì)包括語言表達(dá)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)能力等。這些能力在現(xiàn)實(shí)生活中至關(guān)重要，是學(xué)生將知識應(yīng)用到實(shí)踐的關(guān)鍵。因此，新時(shí)代教育應(yīng)該打破學(xué)科之間的壁壘，引導(dǎo)學(xué)生在跨學(xué)科的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

第三，新時(shí)代教育需要重視個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有不同的興趣、需求和天賦。因此，教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展需求，提供個(gè)性化的教育服務(wù)。通過引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，教育也應(yīng)該注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

第四，新時(shí)代教育需要與時(shí)俱進(jìn)，積極探索教育信息化的道路。信息技術(shù)的快速發(fā)展和普及，給教育帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新時(shí)代教育應(yīng)該充分利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)，提供更多元化、個(gè)性化的教育資源和服務(wù)。通過線上課程、虛擬實(shí)驗(yàn)室等教育形式，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，提高教育質(zhì)量和效益。

最后，新時(shí)代教育需要加強(qiáng)家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成長的第一課堂，家庭教育不可或缺。新時(shí)代教育應(yīng)該與家庭教育緊密結(jié)合，注重家長的參與和引導(dǎo)。建立家庭學(xué)校合作機(jī)制，加強(qiáng)教師和家長的溝通和合作，形成育人合力，共同育人。

總之，新時(shí)代教育的總結(jié)心得體會涉及多個(gè)方面，包括培養(yǎng)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、注重個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)、積極探索教育信息化以及加強(qiáng)家校合作等。這些都是未來教育改革和發(fā)展的重要方向和目標(biāo)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新教育理念和方法，為培養(yǎng)有素質(zhì)、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代人才做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展的需求，為社會進(jìn)步和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇九

在中國共產(chǎn)黨成立99周年之際，習(xí)近平總書記就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”主持中央政治局集體學(xué)習(xí)，這既是慶祝黨的生日的一次重要活動，更是推動全黨深化認(rèn)識并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線的具體舉措。

“秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從?！苯M織路線對堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。在20召開的全國組織工作會議上，習(xí)近平總書記首次提出“新時(shí)代黨的組織路線”，為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循，為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。

正如習(xí)近平總書記在主持此次中央政治局集體學(xué)習(xí)所講，“黨的歷史表明，什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線，黨的組織就蓬勃發(fā)展，黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差，黨的組織就遭到破壞，黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折?！毙聲r(shí)代黨的組織路線是在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的，是適應(yīng)新時(shí)代的形勢和要求的，具有極強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。正是因?yàn)槿绱?，貫徹落?shí)好新時(shí)代黨的組織路線，把黨建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨的偉大事業(yè)才能更好地向前發(fā)展。

貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，就要深入學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線。中央政治局就新時(shí)代黨的組織路線進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，無疑為各級黨組織作出了帶頭表率。各級黨組織和廣大黨員，也需要在“學(xué)”上下功夫，只有正確理解新時(shí)代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，只有正確認(rèn)識新時(shí)代黨的組織路線既是理論也是實(shí)踐，才能準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求，才能為貫徹執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。

貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，就要堅(jiān)定執(zhí)行新時(shí)代黨的組織路線。深入學(xué)習(xí)是堅(jiān)定執(zhí)行的前提，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上弄明白哪些地方做得到位，搞清楚哪里還存在短板和弱項(xiàng)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，執(zhí)行堅(jiān)決不打折扣，這樣新時(shí)代黨的組織路線就不會是寫在文件里、說在口頭上，而是將會在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)到位。

組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，我們面臨著復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，要全面建成小康社會，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和貫徹新時(shí)代黨的組織路線，把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來，把廣大人民群眾廣泛凝聚起來，黨的事業(yè)必將乘風(fēng)破浪、勇往無前!

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十

本學(xué)期，我參加網(wǎng)上校長培訓(xùn)，認(rèn)真聽取了教育部副部長、黨委成員劉利民的《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》講座，感觸頗深。使我深刻體會到現(xiàn)今我們所處的時(shí)代和面對的教育對象發(fā)生了翻天覆地的變化。如何應(yīng)對新的變化、做一名合格的小學(xué)教師，值得我們深思。

通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針、政策，這是提高師德水平、依法執(zhí)教的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。前不久教育部制定了《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，突出師德，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，要求教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。一是師德要求，教師要履行職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，踐行社會主義核心價(jià)值體系。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，要求教師要尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，為學(xué)生提供適宜的教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展。三是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力，要求教師把科學(xué)知識、教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，不斷研究，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升專業(yè)能力。四是體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，要求教師要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展的要求，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷提高文化修養(yǎng)，做終身學(xué)習(xí)的典范。這給我們提供了理論學(xué)習(xí)的范本，給我們教育教學(xué)以明確的導(dǎo)向。我體會到：只有通過不斷學(xué)習(xí)，才有正確的教育理念，才能依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教，才能充分認(rèn)識到教育對象的價(jià)值和我們自身的價(jià)值。

這點(diǎn)不僅要求我們在平時(shí)的課堂教學(xué)三維目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中，滲透情感態(tài)度價(jià)值觀的教育，同時(shí)，教師必須做到言傳身教，為人師表。古人云：“德高為師，身正為范”。因此，教師自身素養(yǎng)無不彰顯人格魅力和價(jià)值導(dǎo)向。小學(xué)生向師性強(qiáng)，善于模仿。包括教師的舉止言談和服飾都讓學(xué)生潛移默化受到影響。所以，要做一名合格的教育工作者，必須內(nèi)外兼修，以內(nèi)在的修養(yǎng)做學(xué)生的楷模。以外在的優(yōu)雅舉止、得體的著裝做學(xué)生的表率。

尊重學(xué)生個(gè)別差異，多發(fā)現(xiàn)多表揚(yáng)。在表揚(yáng)聲中使學(xué)生無形地、無聲地自覺克服不良行為，讓每個(gè)學(xué)生自由健康成長。只要教育教學(xué)方法和理念正確，教師當(dāng)好“伯樂”，學(xué)生便是：“千里馬”。

總之，依法執(zhí)教，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，給我們每一位教師提出了更高的要求，我們只有在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求之下探索進(jìn)取，才能尋求到具有時(shí)效性的教學(xué)的式方法，從而提升自我，真正做一名合格的人民教師。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十一

師德修養(yǎng)是教師的永恒主題。在社會轉(zhuǎn)型的大背景下,受市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響,師德修養(yǎng)面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。下面是本站為大家?guī)淼男聲r(shí)代師德。

心得體會。

希望可以幫助大家。

對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心，這是新時(shí)代師德的三個(gè)重要內(nèi)涵。

一、對自己擁有一顆平凡心。

平凡意味著務(wù)實(shí)，平凡意味著回歸生活。教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取名譽(yù)、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。

二、對工作擁有一顆事業(yè)心。

教師職業(yè)不是讓教師變得平庸的崗位，教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學(xué)生成長成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。對于擁有事業(yè)心的教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛，他們的工作能做得很出色，永遠(yuǎn)進(jìn)取，不言放棄，并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)，教育事業(yè)需要這樣的教師。

三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。

教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。

聽了講座，我的確感觸良多，總之，對學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑，教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

教師，人類靈魂的工程師。這是一種多么崇高的贊譽(yù)啊!振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師素質(zhì)，重在師德。大力弘揚(yáng)良好師德是教育永恒的主題。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，每一位教師在繼承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的職業(yè)傳統(tǒng)美德的同時(shí)，都應(yīng)該在自己的學(xué)識、能力、儀表，特別是教育觀念上完成自我更新。在育人的同時(shí)，不斷地“自育”，重塑二十一世紀(jì)教師新形象。

一、身教重于言教。

孔子日：“其身正不令而行;其身不正，雖令不從?！边@句話，肯定了教師的重要性，作為班主任，身教的重要性顯得尤為重要。因?yàn)榘嘀魅问莾和哪恐凶畛绺?，最有威信的榜樣。班主任的思想、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行為等方面，在班級管理和教育教學(xué)過程中，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多，能達(dá)到無聲勝有聲的教育境界，特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠(yuǎn)的影響。

“無德無以為師?！罢嬲齼?yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。

學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一個(gè)教師的師德好壞對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。應(yīng)該承認(rèn)，目前，敬業(yè)樂教、無私奉獻(xiàn)于教壇的教師是絕大多數(shù)，他們在工作臺繁重，生活清貧的情況下以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，的確令人可敬可賀，然而，由于各種主客觀原因的存在，也有少數(shù)教師在改革開放特定環(huán)境中表失師德和人格，在學(xué)生中、社會上產(chǎn)生極為不良的影響。如有的工作消極，紀(jì)律渙散;有的弄虛作假，活名釣譽(yù);有的賭博成性，作風(fēng)下劣;有的吃喝玩樂，貪圖享受;有的計(jì)得患失，事必講報(bào)酬。如此種種，都玷污了人民教師的光榮稱號，有悖于社會主義精神文明的基本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、敬業(yè)精神。

具有敬業(yè)精神的教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血對工作一絲不茍，即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，以學(xué)生滿意不滿意，學(xué)生快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)工作臺的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，盡管農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)拮據(jù)，敬業(yè)者仍能以積極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作臺。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。

三、求實(shí)創(chuàng)新。

身為教師，要使學(xué)生信服你，你首先得有淵博的知識，有精湛的教學(xué)藝術(shù)，這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。學(xué)海無涯，學(xué)然后知不足。處于“知識爆炸“時(shí)代的青少年學(xué)生，無論在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運(yùn)用知識的能力方面，都具有迥異于前輩的特點(diǎn)和優(yōu)勢。教師應(yīng)不斷拓寬知識視野，具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功，還要廣泛涉獵其它領(lǐng)域的重要知識。教師只有具備淵博的學(xué)識、廣闊的知識視野，方可居高臨下、游刃有余;只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能擔(dān)當(dāng)起培育英才的重任。尤其是現(xiàn)代社會的發(fā)展，使新知識、新觀念、新理論不斷涌現(xiàn)，教師幾乎每天都面臨著一個(gè)新的世界，只有不斷勤奮上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作乃至生命中不可缺少的部分，才能適應(yīng)時(shí)代要求。陶行知先生在半個(gè)世紀(jì)前就說過：“做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦?！懊恳晃唤處煻紤?yīng)不斷充實(shí)自己、更新自己，教到老，學(xué)到老，一步一個(gè)腳印，把教育視為藝術(shù)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)研究教育規(guī)律，反復(fù)琢磨，精益求精，強(qiáng)化創(chuàng)造意識，在傳授知識上努力探索，創(chuàng)造新的教學(xué)思路、教學(xué)方法、構(gòu)建新的教學(xué)模式。對“教學(xué)自我“進(jìn)行不斷總結(jié)和錘煉，形成有自己個(gè)性風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)。大膽創(chuàng)新，為新時(shí)代的教育不斷奮發(fā)進(jìn)取。

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為“人類靈魂工程師“的所有教育者，都以無私奉獻(xiàn)的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵(lì)人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

8月24日至27日，我校組織了全體教師暑期師德風(fēng)學(xué)習(xí)活動,通過這幾天的學(xué)習(xí),我對教師這個(gè)職業(yè)和教師的師德素養(yǎng)有了更深一層的認(rèn)識。

1.熱愛教育事業(yè)是師德的核心。

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。我校的很多老師在班主任的位置上數(shù)十年如一日的默默耕耘,她們心系學(xué)生，勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作，這種忘我的崇高精神是我們每個(gè)教師都必須學(xué)習(xí)的，也是師德的首要條件。

2.熱愛學(xué)生是師德的人格力量。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁竦奶卣髦酗@示出來。教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

同時(shí)，教師的職業(yè)是一份特殊的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)有苦也有樂，有得也有失。在教學(xué)過程中了解學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友是我們每個(gè)教師努力的方向。我們要明白：教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其教書育人的功能。

3.做好本職工作是師德的基本要求。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為一個(gè)語文教師，首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長。生命的基本需要是物質(zhì)與精神，孩子的精神從哪里來，在課堂教學(xué)中，主要靠教師人格的影響和人性的發(fā)揮。教師的崇高在于無私的奉獻(xiàn)，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重。“你是快樂的，我是幸福的。”是一個(gè)教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。語文是富有感染力的學(xué)科，如果說一個(gè)語文教師，沒有豐富的情感，沒有優(yōu)美的語言，沒有應(yīng)變的智慧，怎么能駕馭課堂，怎能讓孩子喜歡語文。一個(gè)好的老師應(yīng)該讓學(xué)生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉,你的手勢，你的語言……都能給學(xué)生心靈的震撼。同時(shí)作為班主任，所面對的是天真無邪的兒童，他們是祖國的未來。所以，在日常的教育教學(xué)中應(yīng)隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行著誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。

班主任工作中，常會遇到這樣一群孩子，由于習(xí)慣、家庭等各種原因，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣：作業(yè)不能按時(shí)完成，作業(yè)不夠認(rèn)真，一切感到無所謂，作為一個(gè)成功的班主任，會盡可能的改變這種困境。一個(gè)班級猶如一個(gè)家庭，家長會平等的對待每個(gè)孩子。班主任也應(yīng)像家長一樣平等地對待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，除了用集體的力量感召每個(gè)學(xué)生，還需給全班每個(gè)學(xué)生上緊發(fā)條，尤其是后進(jìn)生，也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉(zhuǎn)動。陶行知說過：“像屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階前石。點(diǎn)滴的創(chuàng)造故不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降。”總之，小學(xué)語文教師的工作是千頭萬緒，只有以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷地創(chuàng)新工作方法，才能將它做好!

4.不斷進(jìn)取是師德的升華。

在20世紀(jì)的新時(shí)代，我們更深刻的體會到在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，自身的知識結(jié)構(gòu)和技能水平很快就會落后于課堂實(shí)踐的要求。面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，教師要走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”。因此，我們要勤于提高自己各方面的素質(zhì)，在掌握專業(yè)知識的同時(shí)，深入研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程中，使教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性在我們的課堂上完整地統(tǒng)一起來。同時(shí)，要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新求取的精神，積極開展教育和科學(xué)研究。在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教過程中提煉師藝，升華師德。

承然，教育工作是辛苦而單調(diào)的，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)著備課、上課、管理班級等同樣的事情……。但“一年樹木，百年樹人?！睘榱诉@個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進(jìn)教師為榜樣，在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。

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新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十二

隨著時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步，組織建設(shè)已經(jīng)成為了一個(gè)重要的議題。尤其是在新時(shí)代背景下，人們對組織的要求更加多元化和具體化。新時(shí)代組織建設(shè)不僅僅是一個(gè)組織的管理問題，更是一種適應(yīng)新時(shí)代需求、提高組織效能、建設(shè)和諧企業(yè)文化的重要舉措。在這個(gè)過程中，我在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中積累了一些心得體會，分享出來希望能夠?qū)ζ渌M織的建設(shè)有所幫助。

第二段：強(qiáng)調(diào)以人為本，關(guān)注員工需求和發(fā)展（250字）。

組織的核心資源是人力資源，因此以人為本是新時(shí)代組織建設(shè)的核心原則。我所在的組織將員工的需求和發(fā)展放在首位，積極傾聽員工的意見和建議，為員工提供良好的成長和發(fā)展機(jī)會。例如，我們定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，幫助員工提升技能和知識水平。同時(shí)，我們也注重員工福利待遇，提供具有競爭力的薪酬體系和福利待遇，激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。

第三段：加強(qiáng)溝通和交流，提升組織協(xié)作效能（250字）。

一個(gè)組織的成敗往往取決于溝通和交流的效果。為了加強(qiáng)組織內(nèi)外部的溝通和交流，我們采取了一系列措施。首先，建立了多渠道的溝通平臺，包括內(nèi)部郵件、企業(yè)微信等，保持信息的暢通。其次，我們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期組織團(tuán)建活動和討論會，促進(jìn)員工之間的交流和合作。通過這些措施，組織內(nèi)外部的溝通效率得到了極大提升，協(xié)作效能得到了有效提升。

第四段：強(qiáng)調(diào)組織文化的塑造和提升（250字）。

組織文化是一個(gè)組織的靈魂，也是組織建設(shè)的重要方面。通過塑造和提升組織文化，可以增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力，促進(jìn)員工的發(fā)展和成長。我們將組織文化建設(shè)作為一個(gè)長期而系統(tǒng)的工程，從價(jià)值觀、行為規(guī)范、精神氛圍等方面入手，形成了一套獨(dú)特而富有吸引力的組織文化。我們提倡團(tuán)隊(duì)合作、奉獻(xiàn)精神以及追求卓越的價(jià)值觀，通過鼓勵(lì)員工參與志愿活動和獎勵(lì)優(yōu)秀成績等方式，形成了濃厚的企業(yè)文化氛圍。

新時(shí)代組織建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。以人為本、加強(qiáng)溝通交流、塑造組織文化是我從組織建設(shè)中的主要心得體會。只有加強(qiáng)和完善這些方面的工作，才能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求，提升組織的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠給其他組織建設(shè)者提供一些啟示和借鑒，共同推動新時(shí)代組織建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步。

（注：所提供的文章模板是根據(jù)要求寫出的一個(gè)示例，并不代表可信度高的真實(shí)文章。此文章模板僅供參考。）。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十三

x月x日-x月x日，我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓(xùn)班規(guī)格高、要求嚴(yán)、內(nèi)容實(shí)、形式新，讓我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、開拓了思維，科學(xué)履職的能力有了進(jìn)一步提高。

一、主要收獲。

一是思想認(rèn)識得到了新洗禮。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法論、科學(xué)發(fā)展觀等課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認(rèn)識，思想境界得到了新的提升，更加堅(jiān)定了政治信仰。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，對我黨的治國理政思路，特別是對“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的領(lǐng)會，中國特色社會主義理論自信和道路自信進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強(qiáng)。通過深入學(xué)習(xí)《黨章》，更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的自覺性和主動性。通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程，更加深刻認(rèn)識到黨員干部必須把工作視線向基層轉(zhuǎn)移，把工作重心向基層傾斜，走出機(jī)關(guān)接地氣，真心實(shí)意為群眾排憂解難辦實(shí)事。通過黨員違紀(jì)違規(guī)典型案例剖析，更加深刻認(rèn)識到全面從嚴(yán)治黨的重要性和必要性，更加強(qiáng)烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止，才能不迷失自我，不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務(wù)”

報(bào)告。

和“當(dāng)代世界”

報(bào)告。

中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現(xiàn)代教學(xué)方法深入淺出地為我們闡釋了中央各項(xiàng)方針、政策和決策部署全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟(jì)政治格局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢深入細(xì)致講解了民族和宗教政策、加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)等內(nèi)容使我真切體會到這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實(shí)踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性開闊了工作視野拓展了思維角度。

四是執(zhí)政能力得到了新提高。通過學(xué)習(xí)，自己對如何在新常態(tài)下加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、做好民族和宗教工作、加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有了更進(jìn)一步的思考，對如何在新形勢下抓班子帶隊(duì)伍、建機(jī)制夯基礎(chǔ)、健全為民辦事和服務(wù)機(jī)制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認(rèn)識，積極有效應(yīng)對突發(fā)事件、推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力得到了進(jìn)一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討，聽取他們的經(jīng)驗(yàn)介紹，使自己學(xué)到了他們成功的經(jīng)驗(yàn)，找到了一些破解發(fā)展難題的良法，達(dá)到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結(jié)合xx實(shí)際，更好地貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署有了更加深刻的認(rèn)識，全力破解發(fā)展瓶頸制約，推動縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的信心更加堅(jiān)定，思路更加明晰，發(fā)力方向更加聚焦，措施更加具體。

二、學(xué)習(xí)體會。

一是必須把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為黨員的終生必修課程。不斷增強(qiáng)信仰意識，堅(jiān)定對中國特色社會主義理論的信仰，以黨的先進(jìn)知識、最新理論武裝頭腦，真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，自覺把思想統(tǒng)一到黨章上來，按照黨章行動。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，服從中央命令，維護(hù)中央權(quán)威，對黨永遠(yuǎn)忠誠。

二是必須把提高執(zhí)政能力作為科學(xué)履職的核心內(nèi)容。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，準(zhǔn)確把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的重大意義和深刻內(nèi)涵，緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨最大政績，著力在筑執(zhí)政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會最大任務(wù)，著力在謀小康之業(yè)上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革最大動力，著力在揚(yáng)改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國最大重器，著力在行法治之道上取得新突破;當(dāng)好基層的主心骨，做群眾依靠和信賴的領(lǐng)路人。

三是必須把維護(hù)群眾利益作為一切工作的根本目標(biāo)。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把做實(shí)民生作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的根本取向，順應(yīng)人民群眾過上美好生活的新期待，著力在改善民生、順應(yīng)民心、促進(jìn)民富上狠下功夫，積極抓好民生大事，全力辦好惠民實(shí)事，大力破解民生難題，精心打造各項(xiàng)民生民利工程，切實(shí)解決好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾切身利益，讓人民群眾共享發(fā)展成果。

四是必須把加快發(fā)展和加強(qiáng)黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。按照習(xí)近平總書記“一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建”的要求，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)放在同等重要的位置，同研究、同謀劃、同部署、同落實(shí)，堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，依托產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);堅(jiān)持抓好黨建促發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織作用，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到服務(wù)發(fā)展上來，加快形成經(jīng)濟(jì)與黨建融合發(fā)展的良好局面。

三、幾點(diǎn)啟示。

一是嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，始終做到心中有黨不忘恩。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是黨的人，以對黨感恩、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶頭引導(dǎo)全縣黨員干部把黨紀(jì)黨規(guī)作為行為準(zhǔn)繩，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，時(shí)刻堅(jiān)守黨紀(jì)黨規(guī)紅線，做到不違規(guī)不逾矩。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹、堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項(xiàng)重大決策部署，始終保持對中國特色社會主義的必勝信念，在大是大非和重大問題上，把牢政治方向，保持頭腦清醒，堅(jiān)守政治立場，把心中有黨、對黨忠誠作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣，貫穿于工作的始終，體現(xiàn)在加快xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體實(shí)踐中。

二是密切聯(lián)系群眾，始終做到心中有民不忘本。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、高德榮等優(yōu)秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂，人民甘苦為甘苦”的高尚情懷，時(shí)刻做到心中有民、心里憂民，以實(shí)打?qū)嵉男袆訛槊裰\福利，做合格的人民公仆。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和先鋒引領(lǐng)行動為抓手，積極引領(lǐng)群眾脫貧致富，建立堅(jiān)強(qiáng)的基層堡壘，形成強(qiáng)大的發(fā)展合力。以群眾需求為導(dǎo)向，全力以赴解決好上學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)、住房、飲水、安全等事關(guān)人民群眾切身利益的問題，努力提升群眾的幸福指數(shù)。高度重視信訪維穩(wěn)工作，把信訪工作的重點(diǎn)放在基層，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，從源頭上預(yù)防和減少社會矛盾，努力構(gòu)建和諧社會。

三是強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，始終做到心中有責(zé)不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命，以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣，帶領(lǐng)全縣干部群眾直面改革任務(wù)，破解發(fā)展難題，篤實(shí)苦干，加快改變xx發(fā)展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責(zé)，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，搶抓用好絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和中央推出的各項(xiàng)重大改革舉措等良好機(jī)遇，用足用活中央和省市各項(xiàng)政策措施，著力在壯大設(shè)施農(nóng)業(yè)規(guī)模、加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)文化三產(chǎn)融合、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、推動和諧社會建設(shè)、提升黨建工作水平方面出實(shí)招、求實(shí)效，努力開創(chuàng)xx轉(zhuǎn)型跨越科學(xué)發(fā)展新局面。

四是筑牢思想防線，始終做到心中有戒不妄為。時(shí)刻把黨的紀(jì)律作為鐵律，用鐵的信念、鐵的定力，抓班子、帶隊(duì)伍，努力打造為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，扎實(shí)開展廉政培訓(xùn)、廉政測試等“八位一體”的廉政教育活動，常吹廉政風(fēng)、常念作風(fēng)經(jīng)、常打效能針、常敲警示鐘，促進(jìn)黨員干部將廉政規(guī)定內(nèi)化于心、外化于行。加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)力度，嚴(yán)肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強(qiáng)烈突出問題，加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十四

?透過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會了將“****”作為指導(dǎo)思想的重要好處。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的這天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的好處，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終持續(xù)先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄?***”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、*****的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“****”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī)，認(rèn)識入黨的。因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，并在實(shí)踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自我正確認(rèn)識客觀世界。

對此我只有遺憾，但是今后我必須會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù)，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自我，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、*****和“****”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，用心完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自我，改造自我，完善自我，不斷提高自我的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，使自我更加向黨員靠攏。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十五

黨的十九大報(bào)告提出，要把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。為了深入貫徹十九大精神，增強(qiáng)組織工作的有效業(yè)務(wù)供給。我認(rèn)為應(yīng)該以利于發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為切入點(diǎn)，著重做好基層黨組織建設(shè)工作和黨員的教育管理工作。

緊抓新時(shí)代新要求，做好基層黨組織建設(shè)工作。想要較好的發(fā)揮基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要選好基層黨組織的書記?；鶎狱h組織書記政治站位高不高、能力素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)，決定了整個(gè)基層黨組織的運(yùn)行水平。選一個(gè)好書記，就能堅(jiān)持把黨的思想和工作融會貫通，團(tuán)結(jié)大家一起在基層深耕黨和人民的事業(yè)。二是要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性?；鶎狱h組織的成員絕大多數(shù)都是基層黨員，基層黨員就容易覺得黨的偉大事業(yè)于己無關(guān)，覺得國家大事不需要靠自己。但是黨的事業(yè)的發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興的中國夢是需要全體黨員共同的努力。所以要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性，不管級別高低，在基層黨組織中大家都是平等的，都要共同為黨的事業(yè)出謀劃策。要把基層黨組織變?yōu)樽岦h員獲得榮譽(yù)感、歸屬感、事業(yè)感的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。三是要加大基層黨組織的資源投入。一方面要保障基層黨組織開展活動的物質(zhì)條件。另一方面要加強(qiáng)基層黨組織的智力輸入。黨的方針政策的落實(shí)，大多數(shù)都要依靠基層黨組織和黨員。如果不加大對基層黨組織的軟實(shí)力輸入，一味的追求硬件設(shè)施。那就容易舍本逐末，造成基層黨組織和黨員的能力不足問題。緊抓新時(shí)代新要求，做好基層黨員的教育管理工作。黨員不在于多，在于精。十九大報(bào)告明確指出，要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員就是旗幟，一個(gè)黨員一面旗幟。只有強(qiáng)化黨員引領(lǐng)，黨的事業(yè)才能在基層落地落實(shí)，黨的事業(yè)才能不斷更好更快取得新成績。一是要嚴(yán)肅紀(jì)律，讓黨員做守規(guī)矩的模范生。沒有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律是保障一切的前提。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓黨員做社會發(fā)展的領(lǐng)跑員。社會的發(fā)展必然是有一群領(lǐng)路人的。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，社會發(fā)展成果才能轉(zhuǎn)化為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源源動力。三是要培育典型，讓黨員成為思想上的明白人。培育典型的目的就是宣揚(yáng)黨的意識形態(tài)。思想出問題就容易出顛覆性的問題，在世界格局多變、快變的基本情況下，在全黨全國邁入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期。黨和人民絕不允許少數(shù)居心叵測的敵對分子竊取我們的發(fā)展果實(shí)。要進(jìn)一步拓展方式，以廣大黨員群眾喜聞樂見，易于接受的方式樹立典型，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)黨的先進(jìn)理論知識，緊緊凝聚全黨全國人民。只有這樣，中國夢才會更快實(shí)現(xiàn)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十六

第一段：引言（200字）。

進(jìn)入新時(shí)代，組織建設(shè)的重要性日益凸顯。作為組織的一員，我深刻認(rèn)識到新時(shí)代組織建設(shè)的意義和必要性。在過去的工作中，我積累了一些心得體會，對于新時(shí)代組織建設(shè)具有一定的經(jīng)驗(yàn)和思考。

第二段：建立積極向上的組織文化（200字）。

我認(rèn)為，建立積極向上的組織文化是新時(shí)代組織建設(shè)的重要基礎(chǔ)。通過營造良好的工作氛圍和務(wù)實(shí)有效的工作機(jī)制，可以激發(fā)組織成員的工作熱情和創(chuàng)造力。在實(shí)際工作中，我倡導(dǎo)“同舟共濟(jì)、互幫互助”的團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)成員合作共贏，共同追求組織的目標(biāo)。同時(shí)，通過定期開展文化活動和心理輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)組織成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，建立起積極向上的組織文化。

第三段：注重員工培訓(xùn)和成長（200字）。

在新時(shí)代，員工培訓(xùn)和成長是組織建設(shè)的重要內(nèi)容。面對快速變化的市場環(huán)境和技術(shù)革新，員工需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。作為組織的一員，我時(shí)刻關(guān)注員工的培訓(xùn)需求，積極爭取培訓(xùn)資源，提供學(xué)習(xí)機(jī)會。同時(shí)，我鼓勵(lì)員工主動學(xué)習(xí)和思考，倡導(dǎo)“不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)”的工作態(tài)度。通過培訓(xùn)和成長，提升員工的綜合素質(zhì)，為組織的發(fā)展提供有力支持。

第四段：優(yōu)化組織治理結(jié)構(gòu)（200字）。

在新時(shí)代，組織治理結(jié)構(gòu)也需要進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持“權(quán)責(zé)相對、利益共享”的原則，推動組織治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。通過明確各層級的職責(zé)和權(quán)力，避免工作交叉和責(zé)任不清的問題。同時(shí)，開展定期的組織溝通會議，讓每個(gè)成員都能了解組織的發(fā)展方向和決策情況。通過優(yōu)化組織治理結(jié)構(gòu)，提高組織運(yùn)轉(zhuǎn)效率，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：加強(qiáng)組織創(chuàng)新與變革（200字）。

在新時(shí)代，組織的創(chuàng)新與變革是走向成功的重要路徑。我認(rèn)為，組織成員需要具備積極的創(chuàng)新意識和開放的思維方式，在面對變化時(shí)能夠靈活應(yīng)對。在實(shí)際工作中，我鼓勵(lì)組織成員提出新的觀點(diǎn)和建議，積極參與組織的創(chuàng)新和變革。同時(shí)，我也倡導(dǎo)組織內(nèi)部的信息共享和知識管理，通過交流和學(xué)習(xí)，不斷推動組織的創(chuàng)新與發(fā)展。通過加強(qiáng)組織創(chuàng)新與變革，使組織能夠適應(yīng)新時(shí)代的需求，實(shí)現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

結(jié)語（200字）。

組織建設(shè)是新時(shí)代的重要任務(wù)，也是每個(gè)組織成員共同的責(zé)任。通過建立積極向上的組織文化、注重員工培訓(xùn)和成長、優(yōu)化組織治理結(jié)構(gòu)以及加強(qiáng)組織創(chuàng)新與變革等方面的努力，我們能夠共同推動組織的進(jìn)步與發(fā)展。希望每個(gè)人都能在新時(shí)代組織建設(shè)中發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)組織的長期發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十七

7月3日至4日，全國組織工作會議在北京召開，_出席會議并發(fā)表重要講話，明確提出了新時(shí)代黨的組織路線。為今后一段時(shí)期黨的組織工作指明了方向，增強(qiáng)了各層級干部職工工作的積極性和主動性。

一、注重領(lǐng)導(dǎo)“帶”。在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想要抓好領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)干部是整個(gè)單位最重要的崗位，不管是業(yè)務(wù)還是學(xué)習(xí)都要以身作則、率先垂范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，帶頭用新時(shí)代思想武裝頭腦，才能在和其他黨員干部實(shí)踐學(xué)習(xí)、工作、交流中幫助大家理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，提升理論水平、政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把握正確前進(jìn)方向、履行好職責(zé)使命。

二、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“廣”。堅(jiān)持落實(shí)“三會一課”制度，通過集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)方式組織基層黨員學(xué)習(xí)十九大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想；堅(jiān)持書記上黨課活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高全體黨員的黨性覺悟和政治意識?！扒凇笔歉尽Ｖ挥卸鄬W(xué)，才能使十九大精神入心入腦入行，使十九大精神貫穿學(xué)習(xí)工作中去，才能使黨員干部真正不忘初心，牢記使命；最快最好掌握十九大精神，工作中才能最大化實(shí)踐十九大精神，少走彎路?！吧睢笔锹窂健Ｖ挥猩钊雽W(xué)習(xí)十九大精神，才能將十九大精神內(nèi)化于心，外化于行；只有深入學(xué)習(xí)十九大精神才能把十九大精神更好、更實(shí)地應(yīng)用好、實(shí)踐好；只有深入學(xué)習(xí)十九大精神，才能在脫貧扶貧工作中精準(zhǔn)把握方向，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。“細(xì)”是方法。只有細(xì)致學(xué)習(xí)，才能有深入的掌握，只有深入掌握，才能更好應(yīng)用。基層黨組織必須細(xì)致研讀十九大報(bào)告精神，才能更好地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，才能更有效、更系統(tǒng)地武裝好黨員干部頭腦，才能始終堅(jiān)持使命，為當(dāng)下打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

三、集中體現(xiàn)“用”。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)在于運(yùn)用。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝黨員干部，牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到自己的工作中，九層之臺，起于累土。要把十九大描繪的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須求真務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，從自己做起，做好自己的本職工作，抓好機(jī)構(gòu)編制工作不斷向前推進(jìn)。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十八

鄧小平同志曾指出“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”。縱觀我們黨的組織工作的歷史沿革，我們黨一路走來始終堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線。習(xí)總書記創(chuàng)造性的提出了新時(shí)代黨的組織路線，具有重大的歷史意義。

以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。黨的力量來自于組織，黨的全部工作都要依靠堅(jiān)強(qiáng)的組織的組織體系實(shí)現(xiàn)，我們的組織工作意義和目標(biāo)就是使各級組織能夠“如身使臂，如臂使指”，實(shí)現(xiàn)政令的暢通無阻，確保與中央的精神高度一致。

進(jìn)入新時(shí)代，社會的主要矛盾變化為人民日益增長的美好生活需要同發(fā)展的不平衡不充分之間的矛盾，新時(shí)代黨的組織路線的提出和組織體系建設(shè)的變化都是與主要矛盾變化息息相關(guān)的。新中國成立后，我們黨形成了縱向的黨組織體系，我們都知道以前單位單位具有很強(qiáng)的社會屬性和全能性的行政功能，而所有單位性組織的構(gòu)建都以黨組織的存在為前提，所以黨組織與社會組織是有機(jī)統(tǒng)一的，黨組織的全覆蓋和強(qiáng)大的組織能力是我們黨最大的組織優(yōu)勢，我們基層黨建工作的本質(zhì)就是保持這一組織優(yōu)勢。但是，變革和發(fā)展也給我們帶來了挑戰(zhàn)，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的單位性組織的性質(zhì)發(fā)生了變化，逐漸放棄原有全能性的行政功能;另一方面新型經(jīng)濟(jì)組織和社會組織不斷涌現(xiàn)，而且并不是以黨組織的建立為前提。黨的基層組織與社會各類組織之間出現(xiàn)了“位移”，出現(xiàn)了組織覆蓋的空白，同時(shí)社會形態(tài)越來越多地呈現(xiàn)扁平化特征，與黨的“樹狀”組織構(gòu)架差別較大，黨組織難以繼續(xù)發(fā)揮有效作用。所以，必須創(chuàng)新組織設(shè)置和活動方式，研究各類組織和各種人群“橫向關(guān)聯(lián)”的依賴性特點(diǎn)，加強(qiáng)所在地基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。

為進(jìn)一步鞏固全面過硬成果，進(jìn)一步提升黨組織組織力，我們推行了村級黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，日前又開展了全領(lǐng)域基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)覆蓋到農(nóng)村、城市社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、非公和社會組織，就是橫向擴(kuò)展基層組織體系建設(shè)的一種積極探索。在今后工作中，我們將深入推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并探索流動黨員、新興領(lǐng)域黨員的黨組織體系建設(shè)，以擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋為著力點(diǎn)，著力提升基層黨組織的組織力和基層黨組織建設(shè)質(zhì)量，不斷健全完善基層組織體系，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，做到應(yīng)建盡建、設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)、體制明晰。要著力建強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍，精準(zhǔn)選派第一書記，實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動，加大從致富能手、外出務(wù)工經(jīng)商人員、大學(xué)畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人中培養(yǎng)選拔力度。有針對性開展大規(guī)模輪訓(xùn)工作，村黨組織書記每年至少參加1次縣以上集中培訓(xùn)，今年我們對444名換屆后村(社區(qū))支書和村居主任都進(jìn)行了為期三天的集中培訓(xùn);持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，前期我們已對軟弱渙散村進(jìn)行了摸排，逐一制定了整頓方案，馬上對每個(gè)軟弱渙散村(社區(qū))派駐一個(gè)整頓工作組，實(shí)行“五個(gè)一”項(xiàng)目化推進(jìn)機(jī)制(一名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、一個(gè)包聯(lián)部門幫扶、一名第一書記駐村(社區(qū))、一份公開承諾書、一本整頓工作臺帳)，實(shí)行掛號銷號制度。

管黨治黨嚴(yán)字當(dāng)頭。

一直以來，我們黨擁有嚴(yán)肅的組織原則，嚴(yán)密的組織體系，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織路線，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的組織生活。敢于刀刃向內(nèi)，是保持我黨鮮活生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。要意識到，我們黨面對的“四大考驗(yàn)、四種危險(xiǎn)”是長期的、尖銳的，因此我們在今后工作中，要堅(jiān)持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)，保持戰(zhàn)略定力，拿出恒心韌勁，落實(shí)管黨治黨責(zé)任，不斷推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，以新氣象新作為不斷提高新時(shí)代組織工作質(zhì)量和水平。

新時(shí)代組織建設(shè)心得體會總結(jié)篇十九

在今年丹桂飄香的季節(jié)，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了xx年秋季中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

“要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了，對我來說，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過程。遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。

一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認(rèn)識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學(xué)會超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識面，更新了知識結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛，縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長結(jié)合我縣當(dāng)前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。

三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個(gè)人寫作能力、語言表達(dá)能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值，為中國夢的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!