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廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲 廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲怎么寫(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 04:11:00 頁(yè)碼:12
廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲 廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲怎么寫(5篇)
2023-01-04 04:11:00    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

主題廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲一

在這美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光;在這廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)。

敬愛的老師!親愛的同學(xué),大家下午好,由三2中隊(duì)主持的雛鷹廣播又和大家見面了!我是主持人xxx。這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕蛾?duì)史我知道》《學(xué)做人做好人》《書香飄飄伴我成長(zhǎng)》《健康你我他》《科技天地》五個(gè)欄目。

主持:首先讓我們來(lái)了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。

主持:做人要誠(chéng)實(shí)守信。做事要嚴(yán)己寬人。歡迎走進(jìn)《學(xué)做人做好人》欄目。

中華民族崇尚誠(chéng)實(shí)守信,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”?!兑恢Z千金》說(shuō)的是漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮??!誠(chéng)實(shí)守信是做人最起碼、最基本的原則。在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

主持:書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。歡迎收聽《書香飄飄伴我成長(zhǎng)》欄目。請(qǐng)聽演講《讀書,真好!》。

主持:有了健康才有一切,請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》

主持:下面,我要給大家送出的歌曲,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。

主持:時(shí)間過得真快快,在雛鷹廣播結(jié)束之前,我代表四年級(jí)二班全體隊(duì)員,祝全校同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

主題廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲二

開始語(yǔ):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?!?/p>

各位老師、同學(xué)們, 大家好。我是六四班的、我是六四班的。今天我們播音內(nèi)容有溫馨大放送和音樂哆來(lái)咪,下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。

“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。那么我們小學(xué)生怎樣勵(lì)志呢?

勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開國(guó)文臣之首”。

這兩個(gè)事例都說(shuō)明了成功不是輕而易舉的事情,但我們要相信陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!

主題廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲三

《英語(yǔ)世界》

時(shí)間:第二十周

主持人:謝曼麗、賴素心

指導(dǎo)老師:葉翠紅

a:good morning, boys and girls! welcome to our english world! b: 親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語(yǔ)廣播開始了!

a:歡迎收聽!i’m …

b: i’m…

a:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

b:你不知道怎么回事?因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

a:對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你?huì)考出好成績(jī)的,這可不是絕招,但一定有用。

a:是什么絕招呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

b:好,聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

a:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)

少學(xué)很多東西。

b:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

a:你說(shuō)的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。 b:對(duì),成績(jī)好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績(jī)等著你去考!

a/b:下面我們一起進(jìn)入下一個(gè)板塊nice music。(播放歌曲)

a:ok,今天的英語(yǔ)廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!goodbye! 20xx.1.14

主題廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲四

謝:敬愛的老師們肖:親愛的同學(xué)們,下午好

謝:小精靈廣播站又和大家見面了。我是183班播音員謝*

肖:我是185班播音員肖*,今天廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一個(gè)永恒的話題。先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

謝:第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。而我們的鄰國(guó)日本,在舉行完亞運(yùn)會(huì)開幕儀式的會(huì)場(chǎng)上,竟沒有一張紙屑存在。文明行為也反映著國(guó)民素質(zhì)的差異。

肖:同學(xué)們,人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明既是尊重別人的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

謝:文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。我們同學(xué)的成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧我們的校園,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,吵架罵人的事件還偶有發(fā)生;動(dòng)作不文明,總會(huì)有同學(xué)在上下樓梯或排路隊(duì)時(shí)對(duì)前后的同學(xué)推推搡搡,還有不懂事的低年級(jí)學(xué)生會(huì)把別人放在籃球架下的衣服丟進(jìn)水坑里;

肖:例如環(huán)境不整潔,伴隨著值日生,環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)校園環(huán)境的破壞,塑料袋、飲料瓶、包裝紙、紙屑隨處丟棄,有的甚至將垃圾由高樓作“高空投擲”,還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

謝:例如不愛惜公共財(cái)物,教室里,門被踢壞了;窗玻璃被砸裂了,勞動(dòng)工具,粉筆也成了嬉戲的玩具,走廊上的圍欄板被踢得“哐哐”響,水池邊的水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干肖:還有的同學(xué)過度消費(fèi),迷戀上網(wǎng),父母給的零花錢不夠用,就想盡辦法拿錢,從爸爸媽媽的口袋里拿錢,撿到錢不交還失主,威嚇低年級(jí)學(xué)生,甚至偷取別人財(cái)物。這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。如果不及時(shí)改正,將來(lái)肯定會(huì)觸犯法律。

謝:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:為了創(chuàng)建更為和諧的校園請(qǐng)做到:一.心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。二.心中有紀(jì)律。鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三,心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人。

肖:同學(xué)們,請(qǐng)記?。何拿鞯膶W(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

謝:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

肖:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、包裝紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

謝:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。而且會(huì)勸阻、制止這些破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

肖:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)自覺遵守遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不遲到,不早退,自覺排隊(duì)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

謝:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

肖:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動(dòng)的碩果,有你精彩的瞬間。

謝:老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝你們的收聽,我們下次再見!

主題廣播紅綠燈事件心得體會(huì)及收獲五

軍訓(xùn)是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨.軍訓(xùn)留給了我一個(gè)大大的”苦”字,也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維!甘于忍耐,甘于吃苦.軍訓(xùn)是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)平臺(tái),更是一次考驗(yàn)二者的測(cè)試.軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心.也讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心.通過軍訓(xùn)我及時(shí)地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變.很好的鍛煉了自己的平常心和耐心.我們參與了,拼搏了,努力了!沒有絲毫的奢華,沒有片刻的虛度.軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn),軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化!雖然很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,其實(shí)在自己的人生路上,也不可避免印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!每當(dāng)我們懷著澎湃的心情進(jìn)入操場(chǎng)。那是迷彩服的海洋,那是年輕的海洋,雖然已是黃昏臨近,但我們的心卻仍舊如朝陽(yáng)般熱情。面對(duì)英姿颯爽的教官,我們崇拜;面對(duì)鮮紅醒目的標(biāo)語(yǔ),我們更是激昂不已……

此時(shí)的我們,也許步伐還未矯健,但已懂得昂首挺胸。今日,我們用我們所有的興奮與熱情對(duì)待動(dòng)員大會(huì)。那么,幾日后的艱苦磨練,我們將會(huì)以全新的面貌與姿態(tài)出現(xiàn)在大閱兵上,那時(shí)的我們,會(huì)意氣風(fēng)發(fā),充滿斗志,用彼時(shí)的精神支撐以后的整個(gè)人生……最后,我想對(duì)軍訓(xùn)生們說(shuō):軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)心的戰(zhàn)爭(zhēng),有信心,有耐心,那你必定能達(dá)到收心,警心的效果.在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不管你磨礪了哪顆心,不管你收獲了哪顆心,那都是一筆不菲的財(cái)富!不管怎么樣我們都是勝利者.我們都不要留下什么遺憾.愿你們能將那段特殊的時(shí)光好好收藏,好好回憶,好好地走好我們今后的大學(xué)路!

能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。 同時(shí),教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情,如果有同學(xué)臉色不好,教官便馬上命力她休息。 這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人,使我們對(duì)這綠,又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 多么美麗圣潔的綠啊!如果可以,多想永遠(yuǎn)和你在一起!從今天開始,我校09級(jí)的同學(xué)們將展開為期十天的軍訓(xùn),在這不同尋常的十天里,我們?nèi)A東師大廣播臺(tái)將圍繞同學(xué)們的軍訓(xùn)生活,制作和播出一系列軍訓(xùn)特別節(jié)目,陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知,軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)十分重要的活動(dòng),是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí),說(shuō)到軍訓(xùn),同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí),學(xué)校都會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人,那些有趣的事,當(dāng)時(shí)的辛苦與歡樂。都依然生動(dòng)而清晰,一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。

然而,眼前的大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)于我們,卻又都是完全陌生的。面對(duì)這未知的挑戰(zhàn),不知同學(xué)們此刻的心情如何呢?是對(duì)即將來(lái)臨的艱苦訓(xùn)練懷有一點(diǎn)小小的恐懼,還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想,更可能是兩者都有吧。

紋絲不動(dòng)地挺直身子,站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬,間或伴著魔鬼教官的口令,重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作,想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧,坦白說(shuō),這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

想來(lái)也是,這僅僅十天的軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)能產(chǎn)生多大的幫助呢?高溫酷暑中的短期高強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的隊(duì)列操練,對(duì)于祖國(guó)的國(guó)防建設(shè),又能起到多大的實(shí)際作用呢?

既然存有那么多的疑問,我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓(xùn),軍訓(xùn)的意義又究竟何在呢?

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