在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題風險管控堅守底線心得體會簡短一
在廉政風險點建設工作開展的第二階段,通過個人自查、同事互查、領導幫查,確定了個人思想道德和工作職責風險點共10條,分別為思想道德風險點和崗位職責風險點各5條。針對查找出來的風險點,提出以下防范措施:
1.放松世界觀改造,理想信念動搖的風險(一級)。措施:加強學習,增強黨性修養(yǎng),堅定理想信念不動搖。
2.不認真學習,政治素質(zhì)低的風險(一級)。措施:加強學習,努力提高自身綜合素養(yǎng)。
3.不服從工作安排,我行我素的風險(二級)。措施:進一步轉變工作作風,服從、服務于部門工作安排。
4.責任心不強,有畏難情緒,履職不到位,創(chuàng)新意識不夠的風險(二級)。措施:進一步轉變工作作風,增強責任心,兢兢業(yè)業(yè)開展好各項工作。
5.不注意調(diào)整心態(tài),不思進取,得過且過的風險(三級)。措施:進一步轉變工作作風,積極進取,認真扎實開展好每一項工作。
1.違反廉潔自律相關規(guī)定,違反財經(jīng)紀律的風險(一級)。措施:加強學習各類財經(jīng)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務能力。
2.對各種財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度掌握不夠全面,財務工作執(zhí)行不到位的風險(一級)。措施:加強學習各類財經(jīng)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務能力。
3.責任心不強,監(jiān)督執(zhí)行不到位的風險(二級)。措施:進一步轉變工作作風,增強責任心,兢兢業(yè)業(yè)開展好各項工作。
4.不堅持原則,不按規(guī)定辦事的風險(二級)。措施:進一步學習各種業(yè)務知識,堅持原則,按規(guī)定辦事。
5.能力素質(zhì)與崗位職責不適應的風險(三級)。措施:加強學習,不斷提高業(yè)務能力。
主題風險管控堅守底線心得體會簡短二
甲方:__________________
乙方:山東齊海律師事務所
甲方因與______一案,特委托乙方為其代理,為明確雙方的權利與義務關系,特定如下合同,共同遵守。
一、委托事項
甲方委托乙方辦理與_______一案,具體包括一審、二審和執(zhí)行。
二、承辦律師
乙方同意接受甲方的委托指派______律師為甲方辦理委托事項。乙方所派律師如有特殊情況不能繼續(xù)代為辦理委托事項,可以指派本所其他律師繼續(xù)辦理,甲方不得拒絕。特殊原因指承辦律師因病或其它不可預料的情況發(fā)生。
三、委托權限
甲方在整個過程中授予乙方的代理權限均為特別授權代理。詳見甲方出具給乙方的授權委托書,并在本合同生效后一次性授權,時間可根據(jù)辦案進度由乙方填寫。
四、代理形式
雙方協(xié)商采用風險代理的形式。即按乙方的辦事進度和辦理成果支付律師費。辦案過程中甲方應向法院交納的訴訟費、鑒定費、上訴費、保全費等訴訟費用由甲方直接向法院交納。
五、甲方的權利和義務
1、甲方享有監(jiān)督乙方依法、依照本合同的規(guī)定完成委托事項的權利。
2、甲方在乙方完成委托事項后有領取委托成果的權利,包括收回的現(xiàn)金和實物。
3、甲方必須全面、客觀、真實向乙方所派律師書面陳述委托事項的有關情況,并應提供相關證據(jù)來證明所陳述事實的真實性。
4、依照合同的規(guī)定及時支付代理費。
5、配合乙方完成代理事務的義務。
六、乙方的權利和義務
1、在授權的范圍內(nèi)依照法律規(guī)定和本合同的規(guī)定獨立的行使代理的權利。
2、完成委托事項后有依約收取代理費的權利。
3、應甲方的要求對其所陳述的事實的真實性需要調(diào)查的,乙方律師應積極的協(xié)助調(diào)查,查清相關事項。
4、對收回的現(xiàn)金及物品,有及時交付給甲方的義務。
5、在辦理代理事項過程中所了解到的甲方的商業(yè)秘密有為其保密的義務。
七、代理費的支付標準和方式:
乙方在代理過程中,甲方根據(jù)乙方代理的進度和成果按以下標準和方式支付給乙方代理費。
1、甲方應根據(jù)乙方的辦事進度事先支付給乙方的前期律師代理費。具體為:甲方于簽訂合同三日內(nèi)向乙方支付一審律師費____元;甲方于二審程序啟動之日三日內(nèi)向乙方支付二
審律師費____元;甲方于執(zhí)行程序啟動之日三日內(nèi)向乙方支付律師費____元。前期律師代理費不包含在效果酬金內(nèi)。
2、判決勝訴后,甲方按生效判決書確定數(shù)額的___%支付代理費。此款在判決送達后三天內(nèi)支付。生效判決書確定數(shù)額包括法院支持的訴訟請求數(shù)額、法院判決對方當事人承擔的訴訟費、鑒定費、保全費等訴訟費用。計算公式如下:效果酬金=(法院支持的訴訟標的+訴訟費用)×___%。
(或者:判決勝訴后,甲方按訴訟標的與判決書確定的數(shù)額之差___%支付代理費。此款在判決送達后三天內(nèi)支付。計算公式如下:效果酬金=[(原告主張的訴訟標的+訴訟費、鑒定費、保全費等訴訟費用)-(法院支持的訴訟標的+訴訟費用)]×___%。
3、代理費按實現(xiàn)的案件款或物折款的___%支付給乙方(包括訴訟費用對方應當承擔的部分)。
收回現(xiàn)金、金融票據(jù)的,按照票面金額計算。
收回有價證券的,按照證券流通價值計算。
收回其他財產(chǎn)的,按照下列原則處理:如果乙方代表甲方與債務人和解結案的,按照雙方協(xié)商確定的抵債金額為計算律師報酬的標準;如果乙方代表甲方通過訴訟方式結案的,按照訴訟和執(zhí)行過程中法律文書確定的債務人財產(chǎn)之金額或司法評估結果作為計算律師報酬的標準。
風險代理過程中,甲方自行放棄權利與對方當事人和解,仍應按照訴訟和執(zhí)行過程中法律文書確定的債務金額作為計算律師報酬的標準。
4、乙方在代為領取現(xiàn)金或非現(xiàn)金實物后可以扣除自己應得的部分。其余部分應在收到后三天內(nèi)支付給甲方,不得截留或挪用。
5、甲方直接領取現(xiàn)金或實物的,應當按上述標準在收到的同時支付給乙方代理費。
八、違約責任
1、甲方?jīng)]有如實的陳述委托事項或者陳述的委托事項不符合客觀實際,造成乙方無法完成代理事務或代理事務難度增大的,乙方可以解除本合同,并由甲方支付乙方違約金,違約金的數(shù)額為委托事務標的數(shù)額的__%。
2、乙方在代理過程中又委托他人代為辦理此事務或者本人自己出面辦理此事務的均應視為乙方的代理行為。甲方同樣應按本合同的標準支付乙方代理費。
3、甲方未及時向法院交納起訴費、上訴費、保全費、鑒定費、評估費、公證費等司法費用的,乙方可以解除本合同,并由甲方支付乙方違約金,違約金的數(shù)額為委托事務標的數(shù)額的____%(或按《山東省律師收費標準》和工作進度支付律師費)。
4、若甲方不按時支付前期律師代理費,則乙方有權不履行本協(xié)議所規(guī)定的義務,直至解除協(xié)議,并由甲方支付乙方違約金,違約金的數(shù)額為委托事務標的數(shù)額的____%(或按《山東省律師收費標準》和工作進度支付律師費)。
因此造成案件延誤的后果,乙方不承擔任何責任。
5、甲方和乙方領取乙方辦理的事務所得的現(xiàn)金或實物后,應及時按約定的比例交付對方,否則按日千分之五的標準向對方支付滯納金。
九、本合同自雙方簽字、蓋章后生效。乙方完成委托事務或依法解除后失效。
十、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,各份具有同等法律效力。 十一、本協(xié)議發(fā)生爭議,由乙方所在地人民法院管轄。
十二、特別約定:
甲 方: 乙 方:山東齊海律師事務所
二○____年__月__日 二○____年__月__日
主題風險管控堅守底線心得體會簡短三
為進一步加強學校廉政風險防控預警工作,有效遏制易誘發(fā)腐-敗風險,特制定本實施辦法。
(一)學校收費
1、巧立名目亂收費:如向學生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。
2、以學生自愿項目為借口的變相收費:如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。
風險涉及單位:主管領導、學生管理中心、后勤管理中心、班主任。
(二)干部人事任免
1、違反干部任免規(guī)定,不按程序和要求推薦后備干部,提名人選未經(jīng)單位集體推薦。
2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話。
3、不召開黨委會,或不按程序對擬任免人員進行考察,不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。
4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示。
5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。
6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。
風險涉及單位:學校黨委、學校行政。
(三)大宗物資采購及學?;椖?/p>
1、利用采購教學、辦公、設備用品,為學生購買保險、訂購報刊書 籍及其它學習資料、校服等機會收受有關業(yè)務單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結、虛增購貨款進行虛報冒領,或將公-款轉到購貨單位,虛開發(fā)票報帳,然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分。
2、利用負責教學輔導資料發(fā)行的機會,收受出版、印制單位的“勞務費”、“感謝費”、“獎金”等。
3、在基建工程招投標、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結算等環(huán)節(jié),收受承建單位或個人的賄賂。
風險點涉及單位:主管領導、后勤管理中心、教學管理中心。
(四)資產(chǎn)及財務管理
1、本單位出納、會計由領導親友擔任,致使領導及領導親友侵吞、挪用公-款。
2、總帳、現(xiàn)金不分,財務印鑒、印章及票據(jù)一人保管,致使一些財務人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務。
3、領導把關不嚴,甚至與財會人員勾結,進行虛報冒領或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。
4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉入“小金庫”,搞暗箱操作。
5、在教育經(jīng)費預決算及撥付上,搞暗箱操作。
6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn),在租賃、承包、拍賣過程中,不陽光操作。
風險涉及單位:主管領導、學校行政、財務處、后勤管理中心。
(五)教師人事調(diào)動及教師招聘
1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。
2、不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員。
3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。 風險涉及單位:主管領導、學校行政。
(六)教師職稱評定
1、學校對職評精神不宣傳貫徹。
2、學校對職評對象不公示。
3、滯留職評指標。
4、不嚴格執(zhí)行職評標準,不嚴格審驗相關證件。 風險涉及單位:主管領導、教學管理中心。
(七)學生學籍管理
1、不按規(guī)定審查、辦理學籍。
2、不按規(guī)定轉出、轉入學生。
3、對轉學證、戶口遷移證、休學醫(yī)療診斷證明審查把關不嚴。
風險涉及人員:主管領導、教學管理中心。
(八)貧困生資助
1、弄虛作假,套取國家資金。
2、不及時、足額或變相發(fā)放學生資助款。
3、不及時下達專項資金。
4、對貧困學生資助的證明材料把關不嚴。 風險涉及人員:主管領導、團委。
(九)教師以教謀私
1、有償家教。
2、兜售資料。
3、向學生或家長索要或暗示索要禮物、禮券。
4、私自收費。
5、接受家長宴請。 風險涉及人員:全體教師
(一)全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖,推進學校權力運行公開。 學校各職能處室也要根據(jù)工作特點繪制自己的工作流程圖,編印成冊,做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地方,接受社會監(jiān)督,促進廣大教育工作者風險意識的增強。
(二)建立廉正風險教育防范機制,筑牢思想道德防線。
1、加強以領導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育,開展理想信念、從政道德教育,開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育,開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育。反腐倡廉教育,要堅持集中教育與個別教育相結合,主題教育與分類教育相結合,先進示范教育與反面警示教育相結合,把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結合,運用多種教育形式,著力提高教育效果。
2、加強教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實際,做到廉潔從教“十不準”,大力開展師德師風教育、學術道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育,做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤政廉政典型,發(fā)揮示范引導作用,形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核,建立師德失范行為責任追究機制,保證廣大教職工廉潔從教。
(三)建立廉政風險制度防范機制,規(guī)范康潔從教行為。
1、完善科學決策機制。遵循科學決策、依法決策、民-主決策的原則,完善黨委會、行政會《議事規(guī)則》,進一步健全決策程序,強化決策責任。重大事項必須提交黨委會、行政會討論,嚴格按照規(guī)定運作,經(jīng)領導班子集體研究作出決策。實行重大事項決策報告制度,完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內(nèi)外意見的制度,積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對專業(yè)性、技術性較強的重大事項,決策前要組織專家論證;對涉及群眾切身利益的重大事項,決策前要廣泛征求群眾意見。
2、完善教育財務管理制度。要全面實行財務預決算,切實提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行四人聯(lián)簽報銷條的財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算,加強財務監(jiān)管。開展財務審計,規(guī)范財務行為。
3、完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用,實行按需設崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進一步完善教師考核制度,建立科學評價方法,充分運用考核結果,作為教師職務評聘、崗位聘任、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革,將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤,形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制,使分配向關鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。進一步完善領導干部考核制度,建立領導干部廉政檔案。
4、完善教育收費管理制度。嚴格按照國家收費標準執(zhí)行收費,加大對貧困生的資助力度,保證學生不因經(jīng)濟困難而輟學。加強學校收費公示,主動接受群眾監(jiān)督。嚴禁擠占挪用教育經(jīng)費,保障學校正常發(fā)展需要。嚴肅查處違規(guī)收費行為,堅決追究責任人的責任。
5、完善基建工程、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料訂購管理制度。認真貫徹國家《建筑法》、《招投標法》,抓好建設項目立項、工程招標、工程變更、資金結算、質(zhì)量驗收的監(jiān)管,預防并制止干預招投標、規(guī)避招標問題的發(fā)生。認真貫徹《政府采購法》,降低采購成本,規(guī)范采購行為。
6、完善校務公開制度。進一步理順和完善校務公開領導體制,規(guī)范公開工作機制,編制公開目錄,明確操作流程。公開目錄須經(jīng)教代會或校長辦公會研究通過,要利用校務公開欄、收費公示欄,運用教代會、黨政工聯(lián)席會議、校情通報會等有效形式進行校務公開;要拓展公開渠道,積極推行學校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、電子公告屏等方便快捷的公開載體,推動學校開通網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上點題等公開運作平臺,促進群眾和教職工參與校務公開的良性互動,通過參與、評議、聽證和質(zhì)詢等形式,推動校務公開深入發(fā)展,促進學校規(guī)范辦學。
(四)建立廉潔風險監(jiān)督預警機制,保證權力正確行使。
1、實行廉潔風險預警。要把學校全體領導干部、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總,對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預警。根據(jù)廉潔風險的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等,通過各種信息監(jiān)測手段對風險進行監(jiān)控評估,及時向有關處室或崗位個人發(fā)出預警信息,實行藍、橙、紅三色預警。
2、強化對領導班子、領導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大學校決策、主要人事任免、重大項目安排、大額資金使用,必須經(jīng)過集體討論作出決定。落實領導干部個人重大事項報告、民-主集中、民-主生活、談話誡勉、述職述廉、回復組織函詢、廉政責任報告制度。進一步落實黨風廉政建設責任制,定期開展檢查考核,全面加強對領導班子、領導干部的監(jiān)督。
3、突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點加強對工程建設、物資采購、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認定、職稱評定、教師招聘、財務管理、等工作的監(jiān)督檢查,切實抓好關鍵環(huán)節(jié),保證公開、公平、公正。 高級風險點:
(1)經(jīng)費開支。(2)物品采購。(3)設施、設備維修管理。 防范制度:
(1)堅持開支預算和大額采購班子集體研究制度。千元以上大額開支,必須經(jīng)校委會集體研究決定,認真審核。對需要履行政府采購或招標的預算,必須先履行手續(xù),后開支。
(2)嚴格采購管理。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目,必須在履行招標或政府采購手續(xù)之后方可開支。
(3)加強對學校財務的監(jiān)督檢查,杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公-款和私設小金庫的行為。 (4)認真執(zhí)行校務、財務公開制度,及時公開學校賬務,自覺接受監(jiān)督。 (5)規(guī)范物品管理。購置物品一律造冊登記,專人負責管理。經(jīng)常性的物品支領、發(fā)放要有登記。 中級風險點:
(1)校產(chǎn)管理。(2)評優(yōu)評先,學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。(3)干部選拔任用和教師調(diào)動。(4)公務接待。(5)安全管理。(6)接受學生家長宴請、收受禮品。(7)征訂教輔資料中亂收費、吃回扣。(8)公章管理。(9)考務、招生工作。 防范措施:
(1)嚴格公務接待.公務接待落實接待標準,履行招待費審批制度。 (2)認真落實安全工作“一把手”責任制。
(3)多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育,努力提高師生的安全意識。 (4)嚴格執(zhí)行上級關于學校安全管理的規(guī)定,切實做好學校安全工作。 (5)建立學校安全檢查長效機制,及時排除安全隱患。
(6)完善學??己酥贫龋搪毠た己酥贫然?、規(guī)范化,與績效工資分配、晉職晉級、評先選優(yōu)掛鉤。
(7)完善教師管理制度,特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫,使教師管理制度更科學、合理。
(8)加強教師隊伍建設,通過建立教職工師德師風教育長效機制,增強教職工崗位責任意識,提高教職工的工作積極性和主動性。
(9)建立目標責任制,把教職工的崗位履職考核結果與績效分配體系相結合。 (10)切實轉變教職工工作作風,加強崗位意識,嚴格執(zhí)行目標責任制,要求教職工要按時、按量、按質(zhì)履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務,做到辦事不推諉、不扯皮、不拖沓。
(11)嚴格執(zhí)行上級關于教輔材料征訂和減輕學生過重負擔的規(guī)定,堅決禁止幫學生征訂輔助用書。
(12)加強對學校教輔材料征訂工作和減輕學生過重負擔工作的監(jiān)督檢查,杜絕亂收費,做到領導教師不違規(guī)。
(13)規(guī)范公章管理。公章應由專人負責管理,使用登記簽字。正常發(fā)文之外或開據(jù)證明的公章使用,須經(jīng)主管領導審批。 低級風險點:
(1)教師思想覺悟不高、服務意識不強。(2)在招生工作中存在風險。 防范措施:
(1)按上級制度規(guī)定選拔干部。在干部選拔任用工作中。嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和上級教育局有關文件及其他規(guī)定執(zhí)行,按規(guī)定條件、程序要求實施。防止優(yōu)親厚友,出現(xiàn)一些違紀違法行為的發(fā)生。 (2)完善公務接待審批制度。公務接待落實接待標準,嚴格履行招待費開支審批手續(xù)。
(3)嚴格評優(yōu)評先,學?;騻€人榮譽稱號的確定、推薦。評優(yōu)評先,學?;騻€人榮譽稱號的確定、推薦堅持基層推薦、組織審核、黨支部研究的程序,堅持與目標考核結果掛鉤的原則進行。 (4)完善教師管理制度,特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫,使教師管理制度更科學、合理。
(5)加強教師隊伍建設,通過建立教職工師德師風教育長效機制,增強教職工崗位責任意識,提高教職工的工作積極性和主動性。
(6)改革教師考評考核機制、職稱推薦及聘用機制,客觀公正公平評價教師師德修養(yǎng)及業(yè)務能力,以調(diào)動教師的積極性。
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