教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告 生活即教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(5篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告一

要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，如開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心。目前，我們班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，注重教學(xué)反思

作為一名年輕教師，我的體會(huì)是，上好一堂課難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉，參考多方面的資料，認(rèn)真深入鉆研教材，確定重點(diǎn)難點(diǎn)，同時(shí)，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學(xué)手段。

認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘，就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí)，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。

本人堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每周布置聽(tīng)寫任務(wù)，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫。認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)、聽(tīng)寫。并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。

教學(xué)這一活動(dòng)，沒(méi)有反思的伴隨就不會(huì)有進(jìn)步。堅(jiān)持每次授課后，認(rèn)真回想，進(jìn)行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時(shí)做改進(jìn)。

二、虛心請(qǐng)教其他教師

教師的教學(xué)過(guò)程即是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。因此，在此過(guò)程中，一旦心中有疑，必會(huì)請(qǐng)教于同行。認(rèn)真做到每月聽(tīng)課兩節(jié)，做好聽(tīng)課記錄，取之所長(zhǎng)，克服所短。并常常與其他教師交流，改進(jìn)教學(xué)方法。

總之，在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，我盡力地做好每項(xiàng)工作。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師!

關(guān)于教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告二

建設(shè)和諧社會(huì)和諧學(xué)?！鞍踩谝弧?，這是大家共識(shí)，學(xué)校教育把安全放在頭等位置是十分必要。最近，頒布《中小學(xué)管理規(guī)范》把“安全管理”列為學(xué)?；A(chǔ)管理。安全教育是學(xué)?！鞍踩芾怼焙诵?，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是學(xué)校安全教育主要任務(wù)。要抓好學(xué)生安全教育，重要是抓好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，循循善誘，潛移默化。

首先，曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

我們總有這樣體會(huì)：現(xiàn)在學(xué)生難教。是，現(xiàn)在學(xué)生接觸事物并不比成人少，并容易受到社會(huì)大氣候影響，導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無(wú)力。如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學(xué)生日常小事入手，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在小事中挖掘安全教育材料。

（1）從聽(tīng)到小事中讓學(xué)生懂得遵章守紀(jì)與安全同在。

我們?cè)谌粘Ｉ钪锌倳?huì)聽(tīng)到這樣那樣事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如：組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽(tīng)到安全事故，然后談?wù)勛约后w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集材料和體會(huì)，進(jìn)行必要點(diǎn)評(píng)，并張貼宣傳，給學(xué)生以安全警示教育。

（2）從看到小事中讓學(xué)生懂得文明與安全同行。

眼睛是我們接受信息重要途徑，生活中看到許多小事同樣是很好安全教育材料。安全隱患不可根除，也時(shí)時(shí)在我們身邊，我們要做就是防患于未然。鏡頭一、鏡頭二情況就經(jīng)常在學(xué)校出現(xiàn)，鏡頭二后果就比較嚴(yán)重。利用發(fā)生在學(xué)生身邊鏡頭一，班主任可在班隊(duì)活動(dòng)課上讓學(xué)生討論：假如有同學(xué)踩著這位女同學(xué)，后果會(huì)怎樣？假如那時(shí)是全校集會(huì)，這位女同學(xué)會(huì)怎樣？假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)身邊，你會(huì)怎樣做？假如你是這位女同學(xué)，你會(huì)怎么辦？假如那位男同學(xué)頭撞到墻角上后果會(huì)怎樣？學(xué)生在討論中，逐步認(rèn)識(shí)到不文明活動(dòng)潛在許多危險(xiǎn)，進(jìn)而提高防范發(fā)生類似安全事故意識(shí)。

組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊安全事故及藏于身邊安全隱患，把自己所見(jiàn)所聞編成小報(bào)張貼于班級(jí)或?qū)W校櫥窗里，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識(shí)。教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)，教育藝術(shù)本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們通過(guò)學(xué)生身邊小事喚醒學(xué)生對(duì)安全事故重視與防范。

其次，動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

提高學(xué)生自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育重要內(nèi)容。有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能最好途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好技能。學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)，也應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn) 。

學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧，我們學(xué)校我們社會(huì)更加和諧美好。

關(guān)于教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告三

談話時(shí)間:2021年7月日

談話地點(diǎn):單位黨員活動(dòng)室

談話人員:xxx

談話內(nèi)容：

a：根據(jù)縣紀(jì)委、組織部的要求，我單位2021年度民主生活會(huì)要在春節(jié)前開(kāi)完，按照民主生活會(huì)召開(kāi)程序，今天我作為班長(zhǎng)，與你談?wù)勑?、交交心。你被縣政府抽調(diào)到產(chǎn)業(yè)園工作，產(chǎn)業(yè)園近年來(lái)的工作有很大突破，連續(xù)兩年稅收突破2億元大關(guān)，說(shuō)明你的工作能力是非常強(qiáng)的。但是，不足之處，就是對(duì)我們機(jī)關(guān)的工作關(guān)心的少了，也沒(méi)有主動(dòng)給出意見(jiàn)和建議了。另外，我也是有一定的責(zé)任的，沒(méi)能主動(dòng)及時(shí)地征求你的意見(jiàn)和建議。我想我們雙方都要作檢討，要齊心協(xié)力推進(jìn)機(jī)關(guān)的工作。

b：這是確實(shí)的。這是我思想上的問(wèn)題?？偢杏X(jué)被抽調(diào)到產(chǎn)業(yè)園了，應(yīng)該以產(chǎn)業(yè)園工作為主，對(duì)機(jī)關(guān)工委的事情，能不過(guò)問(wèn)就不過(guò)問(wèn)。以后，我一定會(huì)改。畢竟這還是我的工作單位，而且，福利待遇單位也是沒(méi)有少過(guò)我的，我很感激你及全體人員。

另外，我向班長(zhǎng)剖析下我存在的問(wèn)題：一是理論學(xué)習(xí)不深入，長(zhǎng)期以來(lái)形成的重工作輕學(xué)習(xí)的意識(shí)未能徹底改變，政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性和全面性不夠。對(duì)黨新理論、新政策、新知識(shí)的學(xué)習(xí)研究還不全面，理解不深，不能深刻理解新理論、新政策的精神實(shí)質(zhì)，制約了自己的思想認(rèn)識(shí)水平，制約了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;二是黨性修養(yǎng)淡化，自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情，主動(dòng)性不夠，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力;二是宗旨觀念淡化，對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏，深入基層調(diào)研工作難以做到扎實(shí)，與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少，處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。

a：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，才能改正錯(cuò)誤，才能有提高。另外，我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。隨著年齡的增加，自己的惰性也隨之增長(zhǎng)，有的工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。雖注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)能起到模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。

b：今天談心談話使我收獲頗豐，今后我會(huì)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，努力為群眾排憂解難。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)，使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)，一切從人民利益出發(fā)。用“為民忠誠(chéng)，不怕?tīng)奚?，無(wú)私奉獻(xiàn)”的沈浩精神來(lái)指導(dǎo)和開(kāi)展自己的工作。堅(jiān)決克服“守?cái)傋印薄盎烊兆印焙克枷?，?jiān)決克服重成果輕成效慣性影響，尤其是要穩(wěn)住神、定下心，一如既往干好工作。帶頭奮斗，切實(shí)把全部心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把主要精力投入到抓落實(shí)中，力爭(zhēng)天天都有好狀態(tài)，以沖鋒的姿態(tài)創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。發(fā)揚(yáng)逢山開(kāi)路、遇水架橋的精神，既看挑戰(zhàn)更看機(jī)遇，既要積極穩(wěn)妥更要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)拓，把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。

不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。11月19日，我聆聽(tīng)了縣“中國(guó)夢(mèng)?新時(shí)代?祖國(guó)頌”百姓巡回宣講團(tuán)到縣局(分公司)進(jìn)行宣講的活動(dòng)。使我認(rèn)識(shí)到榜樣的力量是無(wú)窮的。它是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，是一個(gè)參照物。在今后的工作中，我們學(xué)習(xí)這種榜樣的精神，牢記職責(zé)，不斷進(jìn)步，做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名基層黨員干部，我們必須要不忘初心，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位，牢記作為一名共產(chǎn)黨員的使命。

一是奉獻(xiàn)精神不夠。黨章對(duì)黨員的義務(wù)規(guī)定“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！?/p>

二是信仰不夠堅(jiān)定。對(duì)照入黨誓詞中初心，對(duì)自己的言行自我要求不夠嚴(yán)格，特別是“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。

關(guān)于教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告四

到昆明市第八中學(xué)進(jìn)行四個(gè)多月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。下面是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。

下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說(shuō)的'是對(duì)的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。

在教學(xué)工作計(jì)劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。一、培養(yǎng)學(xué)生用心健康的心理。

在平時(shí)的教育教學(xué)中，我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加用心，更加開(kāi)放。鼓勵(lì)的方式多樣，一句熱情的話語(yǔ)，一個(gè)贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學(xué)生心蕩漣漪，如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下，更傾向于作用心的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功，從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生透過(guò)努力后取得成績(jī)的肯定，能夠不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn)，而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外，班主任幫忙學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向，更能夠以用心的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫忙學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己，隨時(shí)調(diào)整自己。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初，應(yīng)對(duì)三畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任能夠乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選取學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí)，只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能用心拓展提升自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)大自我。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，群眾便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感，班主任應(yīng)在班群眾創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語(yǔ)文課堂上經(jīng)常開(kāi)展各種類型競(jìng)賽，比如背誦、朗讀、默寫競(jìng)賽，利用活動(dòng)課適當(dāng)開(kāi)展作文、演講、書寫、辯論比賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是依據(jù)成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)上崗。透過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)用心性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”?！拔磥?lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識(shí)方法的人”，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的好處，認(rèn)識(shí)自學(xué)潛力的重要性，我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生，用自己親身體會(huì)告知學(xué)生，利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又能注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。

4、防止偏科，全面發(fā)展。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，幫忙偏科學(xué)生建立自信，提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師持續(xù)密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。和科任教師一齊為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，開(kāi)開(kāi)“小灶”。

以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得，班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落，說(shuō)不完道不盡?？偠灾?，班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。

二、本學(xué)期在教務(wù)處的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我校教研組組織教師積極地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以課改為核心，注重課堂教學(xué)的時(shí)效性，從細(xì)節(jié)抓起。為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：

（一）、以課改為核心，加強(qiáng)校本活動(dòng)。

1．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開(kāi)展的前提，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此，我們先后學(xué)習(xí)了新教材備課會(huì)，及時(shí)了解新老教材之間的變化，如何上好新教材的課堂等方面的教材分析、等有關(guān)講座，緊急圍繞我校地理小專題進(jìn)行，提出問(wèn)題，分析原因，最后制定解決問(wèn)題的策略，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化和發(fā)展，使教師積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念；同時(shí)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

2．重視校本教研活動(dòng)。教研組本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，積極探索教學(xué)新模式。學(xué)校組織教師出外聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后，我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽(tīng)課感受，切合實(shí)際談出自己今后教學(xué)發(fā)展的方向。大家一致認(rèn)為，要充分應(yīng)用多媒體教學(xué)，重視學(xué)生自主探索，合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。

3．積極開(kāi)展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、校本培訓(xùn)等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。每次活動(dòng)本組成員都積極參與，共同完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。

4．開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。

5．加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng)和提高，為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，給中青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，在“階梯式一課三講“活動(dòng)中”通過(guò)年級(jí)組骨干教師“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人，同時(shí)使各位地理教師養(yǎng)成同伴互助的良好習(xí)慣。對(duì)校本教研活動(dòng)起到了推波助瀾的作用。

(二)、深入開(kāi)展校本教研

在學(xué)期中，我們高段組認(rèn)真開(kāi)展校本主題教研。在校本教研開(kāi)展的過(guò)程中，我們從自己的教學(xué)實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，實(shí)實(shí)在在地選好教學(xué)研究點(diǎn)，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

高段學(xué)生，由于年齡小，知識(shí)結(jié)構(gòu)尚未形成，思維還沒(méi)有成熟，在地理學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)許多錯(cuò)誤。針對(duì)這些我們制定了對(duì)“低段學(xué)生計(jì)算常見(jiàn)錯(cuò)誤分析及對(duì)策”，主要針對(duì)他們?cè)谄綍r(shí)作業(yè)中常出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤進(jìn)行分析并尋找相應(yīng)的解決策略，教給孩子具體的方法，讓他們學(xué)會(huì)自我反思和改正錯(cuò)誤，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。

我們找到了今后對(duì)待高段學(xué)生地理學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的分析及應(yīng)對(duì)策略。主要有以下幾點(diǎn)：

1、高段學(xué)生由于基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，造成概念不清而引起的錯(cuò)誤，因此教學(xué)時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固；

自己存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高的幾點(diǎn)：

1、由于自己在知識(shí)領(lǐng)域的不足，在教研方面創(chuàng)新意識(shí)不夠，在今后的工作中需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的教研水平。

2、教學(xué)水平有待提高，特別是教師的語(yǔ)言組織方面還要加強(qiáng)。今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師地理專業(yè)素養(yǎng)。

3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

總之，本學(xué)期我們各位地理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者。為了創(chuàng)建有效課堂，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索地理學(xué)習(xí)環(huán)境。把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把地理教學(xué)看成是教師之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。

2、高段學(xué)生由于心理原因會(huì)造成一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，作為教師多研究學(xué)生的心理，有針對(duì)性的教學(xué)，避免不必要的錯(cuò)誤；

3、粗心致錯(cuò)的矯正策略。

4、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn)，改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法，在課堂上創(chuàng)建民主平等的教學(xué)氛圍，給予學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間，使學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)一步深鉆教材，確定教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。

6、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

關(guān)于教育內(nèi)容生活化心得體會(huì)報(bào)告五

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書。我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。

第一，我們黨已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)走過(guò)百年光輝歷程、在最大的社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政七十多年、擁有九千一百多萬(wàn)黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂，要始終站在時(shí)代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣大人民之中，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第二，歷史是最好的老師，我們黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史最為可歌可泣的篇章,歷史在人民探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。

第三，學(xué)習(xí)黨的歷史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。

第四，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，重溫這部偉大歷史能夠受到黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念的生動(dòng)教育，必須銘記光輝歷史、傳承紅色基因。

第五，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,廣大黨員要以學(xué)習(xí)黨的歷史為重點(diǎn)，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

第六，我們黨的歷史就是我們黨與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗的歷史，一定要一塊過(guò)、一塊干，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

第七，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國(guó)家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作。

第八，回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。

第九，要樹(shù)立正確黨史觀，堅(jiān)持用唯物史觀來(lái)認(rèn)識(shí)歷史，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，分清主流和支流，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

（一）深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn)

在一百年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡?；赝^(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)奮斗，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來(lái)的偉大飛躍

中國(guó)的近代史是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的。從那時(shí)起，中國(guó)逐漸成為半殖民地半封建社會(huì)。為了改變中華民族悲慘屈辱的命運(yùn)，中國(guó)人民和無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的斗爭(zhēng)。封建統(tǒng)治階級(jí)發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，農(nóng)民階級(jí)發(fā)動(dòng)太平天國(guó)起義和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)改良派、革命派先后發(fā)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命，但都最終歸于失敗。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這樣的歷史背景下登上中國(guó)政治舞臺(tái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨是在近代中國(guó)社會(huì)矛盾的劇烈沖突中、在中國(guó)人民反抗封建統(tǒng)治和外來(lái)侵略的激烈斗爭(zhēng)中、在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而生的。

1921年7月23日，黨的一大在上海召開(kāi)，幾天后在浙江嘉興南湖的紅船上結(jié)束。一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式建立。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命道路的探索經(jīng)歷了艱難的歷程。在艱辛的探索實(shí)踐中，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國(guó)主義，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國(guó)。在這個(gè)過(guò)程中，黨帶領(lǐng)人民流血犧牲，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)?？梢哉f(shuō)，紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易。它是紅色的，是由無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1921年至1949年，犧牲的全國(guó)有名可查的革命烈士達(dá)370多萬(wàn)人，平均每天犧牲370多人。他們真正用行動(dòng)詮釋了“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情與壯志。

新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的新民主主義革命的勝利，宣告中國(guó)人民從此站立起來(lái)了！它徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)，中國(guó)人民真正成為國(guó)家和社會(huì)的主人，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

新中國(guó)成立后，怎樣建設(shè)社會(huì)主義，如何推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化，對(duì)新中國(guó)成立之初的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)全新的課題。中國(guó)共產(chǎn)黨從學(xué)習(xí)蘇聯(lián)到“以蘇為鑒”，開(kāi)始探索中國(guó)自己的社會(huì)主義建設(shè)道路。1956年，我國(guó)社會(huì)主義改造完成，確立起社會(huì)主義基本制度，并開(kāi)始大規(guī)模進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，取得巨大的成就。在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗，我們很快有了中國(guó)歷史上的無(wú)數(shù)個(gè)第一：生產(chǎn)出第一架飛機(jī)、第一輛汽車、第一臺(tái)拖拉機(jī)，自行研制第一顆原子彈、氫彈先后爆炸成功，自行研制第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，自行研制第一艘核潛艇順利下水，自行設(shè)計(jì)建造第一座大橋——南京長(zhǎng)江大橋，在世界上首次人工合成牛胰島素，首次培育成功強(qiáng)優(yōu)勢(shì)秈型雜交水稻等。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，初步建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。鄧小平同志說(shuō)：“如果六十年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈，沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位?！痹谶@一時(shí)期，我國(guó)還初步解決了幾億人的吃飯穿衣問(wèn)題，這在當(dāng)時(shí)也被公認(rèn)為是創(chuàng)造了一個(gè)世界奇跡。

中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從“東亞病夫”到站起來(lái)的偉大飛躍。

經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)奮斗，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍

1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。黨的十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，面對(duì)“文化大革命”造成的危難局面，以巨大的政治勇氣和理論勇氣，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，深刻總結(jié)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn)，解放思想、實(shí)事求是，作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策，明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，制定“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì)，創(chuàng)立鄧小平理論，科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，在撥亂反正和改革開(kāi)放中成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。

**年黨的十三屆四中全會(huì)后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，面對(duì)國(guó)內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，在世界社會(huì)主義出現(xiàn)嚴(yán)重曲折的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線，堅(jiān)定捍衛(wèi)中國(guó)特色社會(huì)主義，依據(jù)新的實(shí)踐確立黨的基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)和基本框架，確立社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，提出依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，形成“三個(gè)代表”重要思想，開(kāi)創(chuàng)了全面改革開(kāi)放新局面，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向21世紀(jì)。

2002年黨的十六大后，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，緊緊抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，積極推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快生態(tài)文明建設(shè)，著力保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義，推動(dòng)建設(shè)和諧世界，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，形成科學(xué)發(fā)展觀，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，成功堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，社會(huì)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。從1978年至2012年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值先后超過(guò)意大利、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)，2010年超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。同時(shí)，出口超過(guò)德國(guó)，成為世界第一大出口國(guó)。成為18世紀(jì)工業(yè)革命以來(lái)繼英國(guó)、美國(guó)、日本、德國(guó)之后的“世界工廠”，并于2010年跨入上中等收入國(guó)家的行列。

中國(guó)共產(chǎn)黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。

經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)奮斗，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民迎來(lái)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍

2012年黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，舉旗定向，謀篇布局，從理論和實(shí)踐結(jié)合上深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，創(chuàng)立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)的歷史性成就和歷史性變革，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：堅(jiān)定不移全面加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力大大增強(qiáng)。堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)我國(guó)發(fā)展不斷朝著更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的方向前進(jìn)。我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到30%左右。取得載人航天、探月工程、量子通信、超級(jí)計(jì)算、海底深潛、大飛機(jī)制造、航空母艦等一大批標(biāo)志性成果。脫貧攻堅(jiān)成果舉世矚目，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，8年來(lái)累計(jì)脫貧近1億人，全國(guó)832個(gè)貧困縣全部摘帽。人民生活水平顯著提高，中等收入群體超過(guò)4億人。高等教育進(jìn)入普及化階段。城鎮(zhèn)新增就業(yè)連續(xù)多年年均超過(guò)千萬(wàn)人。建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)13億人，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近10億人。居民平均預(yù)期壽命提高到77.3歲。堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)邁出重要步伐。

新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃。黨的十九大將實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)分為兩個(gè)階段安排。第一個(gè)階段，從2020年到2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，對(duì)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)進(jìn)行了擘畫。根據(jù)黨的十九大的展望，到本世紀(jì)中葉，我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明將全面提升，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，成為綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)，我國(guó)人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

（二）黨的領(lǐng)導(dǎo)下的紅色金融史和工商銀行發(fā)展史

霜年篳路起金融，數(shù)載春秋意氣宏。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視經(jīng)濟(jì)和金融工作，紅色金融是我黨在新中國(guó)成立前領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)和金融活動(dòng)，它既是新民主主義革命的經(jīng)濟(jì)支柱，也是勝利保障，更是新一代金融人繼往開(kāi)來(lái)的精神力量和動(dòng)力源泉。

一是新民主主義革命時(shí)期。大革命時(shí)期，我們黨就明確提出要?jiǎng)?chuàng)建農(nóng)民自己的金融事業(yè)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的資金困難問(wèn)題，為開(kāi)創(chuàng)我國(guó)新民主主義金融事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。土地革命時(shí)期，1932年，中華蘇維埃共和國(guó)國(guó)家銀行在江西瑞金正式成立，這是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)中央銀行，奠定了我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅色金融事業(yè)的基石。在長(zhǎng)征到達(dá)陜北之后，中華蘇維埃共和國(guó)國(guó)家銀行更名為中華蘇維埃共和國(guó)國(guó)家銀行西北分行。全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華蘇維埃共和國(guó)國(guó)家銀行西北分行改組為陜甘寧邊區(qū)銀行，我們黨領(lǐng)導(dǎo)陜甘寧邊區(qū)銀行以及其他抗日根據(jù)地銀行，實(shí)行低利借貸，有計(jì)劃地與日偽貨幣作斗爭(zhēng)，正確處理法幣流通問(wèn)題，穩(wěn)定物價(jià)、支持財(cái)政、發(fā)展生產(chǎn)，有力貫徹執(zhí)行了我們黨及抗日民主政府的政治經(jīng)濟(jì)政策。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜甘寧邊區(qū)銀行和晉西北農(nóng)民銀行合并為西北農(nóng)民銀行。隨著革命戰(zhàn)爭(zhēng)勢(shì)如破竹的勝利發(fā)展，分散的解放區(qū)逐漸連成大片，我們黨面臨城市經(jīng)濟(jì)管理新任務(wù)，軍事斗爭(zhēng)也進(jìn)入決戰(zhàn)時(shí)期，急需建立全國(guó)統(tǒng)一的銀行，統(tǒng)一各解放區(qū)的貨幣及財(cái)經(jīng)管理體制，1948年，中國(guó)人民銀行應(yīng)運(yùn)而生，不僅統(tǒng)一了全國(guó)貨幣，更是拉開(kāi)了新中國(guó)金融事業(yè)發(fā)展的大幕。

二是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。從“一五”時(shí)期到改革開(kāi)放前的1978年，我國(guó)處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，與之相適應(yīng)的是“大一統(tǒng)”的中國(guó)人民銀行體制。中國(guó)人民銀行既是中央銀行，也是商業(yè)銀行；既承擔(dān)發(fā)行貨幣、金融管理等國(guó)家銀行職責(zé)，也辦理為整個(gè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。“一五”時(shí)期，我國(guó)的金融業(yè)以過(guò)渡時(shí)期總路線為指針，圍繞著實(shí)施“一五”計(jì)劃規(guī)定的基本任務(wù)而積極開(kāi)展工作，通過(guò)廣泛聚集社會(huì)資金，大力支持全民所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，促進(jìn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，加強(qiáng)貨幣信貸管理，有計(jì)劃地調(diào)節(jié)貨幣流通，穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

三是改革開(kāi)放新時(shí)期。在鄧小平同志“把銀行真正辦成銀行”的指引下，中國(guó)的金融體系，主要是銀行業(yè)，尤其是國(guó)有銀行，掀起了波瀾壯闊的改革歷程，取得了巨大成就。中國(guó)工商銀行也乘著改革開(kāi)放的東風(fēng)不斷成長(zhǎng)壯大。1984年1月1日,工商銀行成立，承擔(dān)起原來(lái)由人民銀行辦理的工商信貸和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)及遍布城鄉(xiāng)的營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)近30年努力，工商銀行逐步構(gòu)建起現(xiàn)代公司治理架構(gòu)，在一級(jí)資本、利潤(rùn)、市值、總資產(chǎn)、營(yíng)業(yè)收入、存款、貸款、品牌價(jià)值等多項(xiàng)指標(biāo)上領(lǐng)先全球同業(yè)，銀行信息化、國(guó)際化、綜合化上了新臺(tái)階，成長(zhǎng)為全球市值最高、盈利最多、成長(zhǎng)性最好的國(guó)際性大銀行之一。

黨的十八大以后，中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央將全面深化改革、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作為黨在新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的重心，強(qiáng)調(diào)底線思維，改革監(jiān)管體制，打響防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)；強(qiáng)調(diào)金融回歸服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)本源，扭轉(zhuǎn)金融“脫實(shí)向虛”趨勢(shì)；加快資本市場(chǎng)改革，著力建設(shè)透明高效的資本市場(chǎng)體系；重視對(duì)金融科技的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用，積極發(fā)展綠色金融與普惠金融；擴(kuò)大金融開(kāi)放，推動(dòng)建設(shè)更高水平的金融雙向開(kāi)放體系。

工商銀行堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，旗幟鮮明講政治，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)代公司治理實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治行，聚焦主責(zé)主業(yè)，落實(shí)金融工作“三大任務(wù)”，努力在服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身高質(zhì)量發(fā)展?？傂悬h委堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，按照習(xí)近平總書記重要指示批示精神，結(jié)合工商銀行實(shí)際，提出“48字”工作思路，明確“大、全、穩(wěn)、新、優(yōu)、強(qiáng)”的發(fā)展方位，持續(xù)推進(jìn)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)，謀劃實(shí)施四大重點(diǎn)戰(zhàn)略，推動(dòng)2018—2020年規(guī)劃實(shí)現(xiàn)圓滿收官，制定了新的三年發(fā)展規(guī)劃。截至2020年末，全行市值保持國(guó)內(nèi)金融業(yè)第一，蟬聯(lián)全球最有價(jià)值銀行品牌，為黨的金融事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。

三、深刻把握開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出：在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是不忘初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。同時(shí)提出：進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺(jué)；進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)，始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)；進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色；進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神；進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)。