心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后,都應(yīng)該對(duì)自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)可以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力??偨Y(jié)是一種思維方式,通過(guò)總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,從而形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)是一種推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到可以改進(jìn)的方向和方法。總結(jié)是一種反思和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要積極思考,對(duì)于問(wèn)題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
今天,我和家人乘車(chē)第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車(chē),我又開(kāi)心又焦急,科技館終于到了。
啊,我第一眼就看見(jiàn)了上次來(lái)時(shí)照了相的變形金剛,好像在歡迎我們,那里人山人海,熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車(chē)、模擬神舟七號(hào),再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生,然后到了二樓玩了跑步測(cè)速、創(chuàng)意畫(huà)畫(huà)。
讓我印象最深刻的是模擬神舟七號(hào),進(jìn)艙坐下來(lái)后,先系好安全帶,神舟七號(hào)起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動(dòng),太空到了,我感覺(jué)飄起來(lái)似的,這時(shí),我感到自己是一位真正的宇航員。開(kāi)始降落了,不一會(huì)兒,到了陸地,就出艙了。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺(jué)得頭暈?zāi)垦?,有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué),邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!
接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲,砍樹(shù)容易種樹(shù)難,每次我種樹(shù)的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠??吹竭@個(gè)畫(huà)面,我仿佛看到地球不久的未來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累,不過(guò),我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!
有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè)園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車(chē),還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡像縮小,凸面鏡會(huì)把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng),變大。
參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識(shí),我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)科技館門(mén),我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺(jué),真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到合肥科技館參觀。
來(lái)到科技館門(mén)口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門(mén)員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋€(gè)正方體的面前,我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō):“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說(shuō):”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說(shuō):"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館,我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽(tīng)到廣播說(shuō)四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來(lái)時(shí),就感覺(jué)隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺(jué)到石頭落下的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)別人在你耳邊說(shuō)話(huà),聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過(guò)的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽(tīng)得一清二楚,就感覺(jué)真的有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永?,感覺(jué)有點(diǎn)恐怖!
我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲(chóng)化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬(wàn)年以前的。
參觀科技館見(jiàn)了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺(jué)到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。真好、真有趣!
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參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,興奮極了,我心想:聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館,還添了許多新科技設(shè)施,有的還可以親自動(dòng)手操作,這真是太有意思了,這一次我一定要好好參觀一下。
進(jìn)入展廳,首先看見(jiàn)的是航天飛機(jī)。然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后,我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去,見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不久是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的'那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明,終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,所以我們看球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。
最后,要走之前,我們做了一個(gè)飛機(jī)模型,同學(xué)們都熱情洋溢,做的都很好。最后,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè)園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車(chē),還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡像縮小,凸面鏡會(huì)把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng),變大。
參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識(shí),我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)科技館門(mén),我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺(jué),真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的`肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館,里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。科技館一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì)兒變成波浪形,一會(huì)兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來(lái)到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上,體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。a代表維生素a、b代表維生素b……我體驗(yàn)時(shí),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì)兒踩a,一會(huì)兒踩b,一會(huì)兒又去踩e……,經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上,我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的.科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
現(xiàn)在的社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)科技館大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng),給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái),讓我們直觀地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器,傳感器感知到距離變小時(shí),減小磁場(chǎng)強(qiáng)度,當(dāng)懸浮距離變大時(shí),增大磁場(chǎng)強(qiáng)度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
上個(gè)星期,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀。我們六(2)班在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道,一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問(wèn)題。比如,大氣被污染,雨林被破壞,人口增長(zhǎng)速度快……我們?cè)究鞓?lè)的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片的體驗(yàn)中:一座美麗的城市里汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來(lái)越高,冰川面積的指標(biāo)越來(lái)越低。呀,大水漫上來(lái)了。我們想跑可來(lái)不及了,很快我們被來(lái)勢(shì)兇猛的大水淹沒(méi)了。多么恐懼的一幕啊!解說(shuō)員問(wèn)我們:“為什么城市會(huì)被大水淹沒(méi)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是溫室效應(yīng)?!苯庹f(shuō)員笑著說(shuō):“對(duì)。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^(guò)多,所以你們要?jiǎng)癜职謰寢尦鲩T(mén)少開(kāi)車(chē),為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)?!?/p>
接著,我們又來(lái)到一個(gè)機(jī)器面前。解說(shuō)員讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)操作一下。我們機(jī)器會(huì)針對(duì)每個(gè)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰:只要做法是對(duì)的,環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)。
參觀結(jié)束后,同學(xué)們的情緒很激動(dòng),感受也頗深:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),善待我們身邊的一事一物,讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
很多人都有求知的欲望,特別是對(duì)于科技方面的知識(shí)更是孜孜不倦。在我們生活的這個(gè)時(shí)代,科技創(chuàng)新是非常重要的一環(huán)。而科技館則成為了我們獲取這方面知識(shí)的一個(gè)重要渠道。日前,我參觀了山西科技館,感受良多,賦予我新的視野和認(rèn)識(shí)。
第二段:印象深刻的展示。
科技館里有各種各樣的展示,但是讓我印象最為深刻的是激光秀和VR游戲。激光秀是通過(guò)激光儀器制造出來(lái)的各種色彩斑斕的炫目光束,十分壯觀,令人驚嘆。而VR游戲則讓我親身感受到了科技的變革,仿佛穿越到了另外一個(gè)世界。這些展示讓我感受到了科技的強(qiáng)大,也增加了我的科技基礎(chǔ)。
第三段:?jiǎn)⒌衔业恼故尽?/p>
科技館里有些展示不僅僅是展示,更多的是通過(guò)簡(jiǎn)單的展示變成了一堂生動(dòng)的科普課。比如說(shuō)天文展示,展示里不僅有關(guān)于天體現(xiàn)象的介紹,同時(shí)還有展示一些天體現(xiàn)象的實(shí)物模型等。這些展示不僅讓我對(duì)于科學(xué)知識(shí)的了解更深刻,也激發(fā)了我對(duì)于探索天地萬(wàn)象的興趣。
第四段:拓寬我的視野。
這次參觀不僅僅增加了我的科技知識(shí)和興趣,也拓寬了我對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知和視野??萍拣^里有世界各地的先進(jìn)科技成果展示,讓我切實(shí)了解到了全球各地科技發(fā)展的現(xiàn)狀和方向。更重要的是,參觀科技館讓我感受到了社會(huì)進(jìn)步的重要性,以及我們年輕人應(yīng)該肩負(fù)什么樣的責(zé)任和使命。
第五段:收獲和感想。
參觀完山西科技館,我不僅僅收獲了科技知識(shí),也收獲了信心和勇氣,信心讓我相信科技創(chuàng)新能夠讓我們的社會(huì)不斷進(jìn)步,勇氣讓我更加努力提升自己的科技水平,為科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。總之,這次參觀讓我收獲頗豐,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要性和意義。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫(huà)上,教師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì)發(fā)光的?!蔽覟榱蓑?yàn)證教師的話(huà),我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟?lèi)生活環(huán)境會(huì)變壞的?!?/p>
之后,教師們帶著我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有外江,當(dāng)洪水來(lái)時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的',不破壞我們的,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向流的。”
我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力?!蔽覀冇殖?duì)歌,我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好!
之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
在生活中,技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉??”的味道。而車(chē)內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀科技館,我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟?lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
周末,媽媽為了滿(mǎn)足我愛(ài)好天文知識(shí)的愿望,決定帶我去鄭州科技館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入科技館,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,我被眼前的畫(huà)面和各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材給吸引住了!這里有我想了解的天文地理、人體結(jié)構(gòu)、生命起源等等知識(shí)。
科技館里,首先映入眼簾的便是“中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的拓荒者”,我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國(guó)的科學(xué)的發(fā)展歷程,了解我們國(guó)家最早的學(xué)制系統(tǒng)和教育內(nèi)容。隨后,我看到一塊塊的石頭擺在那里,這是“玻璃隕石”。我通過(guò)儀器觀察到它不同的形狀,它的表面呈凹坑和溝紋狀,基本上都是呈球形的。原來(lái),隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質(zhì),是較大的流星體進(jìn)入地球大氣層后來(lái)被燒灼的殘留體,隕石是太陽(yáng)系古老、原始的天體物質(zhì),它對(duì)研究太陽(yáng)系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。
看完隕石,我接著看了“三球儀”,并動(dòng)手按了三球儀的按鈕,觀察到了太陽(yáng)、月亮、地球是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。之前媽媽給我講地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),白天和黑夜是怎樣形成的,我怎么也不明白,看了這個(gè)三球儀,再想想媽媽講的,似乎明白了一些。了解了天文知識(shí)后,我又學(xué)習(xí)了“水力發(fā)電”知識(shí)。之見(jiàn)一個(gè)乘著藍(lán)色水的塑料水箱,中間一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),我兩手一拉下面的拉桿,中間那個(gè)白色的'燈就亮了。原來(lái)這是利用水的能力帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)電的呀。然后,我又試著進(jìn)行了“腳踏發(fā)電”,騎在一個(gè)像車(chē)子一樣的腳踏車(chē)上,我用力的去蹬車(chē)輪,之見(jiàn)架子上的燈就開(kāi)始亮了,這是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。我一邊樂(lè),一邊使勁的蹬車(chē)輪,原來(lái)我也可以“發(fā)電”了!
再往里走,我進(jìn)入了一個(gè)球的王國(guó),這里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就會(huì)發(fā)出彩色的光,而且光還會(huì)隨著手一動(dòng)呢。原來(lái)這是一個(gè)“輝光球”,它的里面有很多種惰性氣體,當(dāng)這些惰性氣體遇到電流后就會(huì)發(fā)出不同顏色的光。再看這個(gè)球,它在臺(tái)面上,可是你一伸手它就進(jìn)去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不著,聽(tīng)了媽媽講才知道,這是個(gè)“金球”呀,它里面有微波電路,會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),當(dāng)人體靠近時(shí),它便檢測(cè)出信號(hào)沉下去,信號(hào)消失時(shí),球便又升起了。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著好奇的.心,注視到這畫(huà)上,教師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì)發(fā)光的?!蔽覟榱蓑?yàn)證教師的話(huà),我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟?lèi)生活環(huán)境會(huì)變壞的?!?/p>
之后,教師們帶著我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來(lái)時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的。”
我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力?!蔽覀冇殖?duì)歌,我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好!
之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
在生活中,技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
今天,我們五年級(jí)坐大巴車(chē)去少年宮參觀科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們,一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細(xì)地觀察著,小聲地討論著。
經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩:終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識(shí),就必須尋根問(wèn)底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!
我們又帶著好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤(pán),開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。
我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。
之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周?chē)?,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周?chē)木拔锞拖裎覀冊(cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來(lái),會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。
我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造??茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)!
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
4月11日,我們聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):4月13日,16日,17日去科技館。我們多希望13日就是今天,因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí),那里有書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!就連我們坐上了去科技館的車(chē),也有一種期盼的心情。
第一天,我們學(xué)的課程是單片機(jī),聽(tīng)了老師的講解,我明白了如何控制單片機(jī)。第二天,我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人,聽(tīng)了老師的講解,我認(rèn)識(shí)了機(jī)器人,也認(rèn)識(shí)了馬達(dá),明白了如何控制機(jī)器人,如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天,我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn),下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧!
科技館的老師跟我們說(shuō):今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的'知識(shí):水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的頭,水分子很小,用我們的肉眼是看不出來(lái)的。我們把曲別針?lè)胚M(jìn)水里,看一看曲別針是浮在水面上,還是沉在水底,最終證明了曲別針可以沉在水底,也可以浮在水面。我們還把并放在水里,但是冰和曲別針不同,冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是把酒精燈,還有一個(gè)是10毫升水,還有一勺鹽,把鹽放在水里,等鹽溶化了,再拿酒精燈把鹽水烤一下,最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識(shí)是我終生受益,我要感謝科技館的老師教會(huì)我們更多的東西!我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識(shí)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
作為一位學(xué)生,上學(xué)期間經(jīng)常去博物館、科技館等公共場(chǎng)所參觀,因此這次在山西科技館參觀也是我們班級(jí)的必修課。在這個(gè)公共場(chǎng)所,我不僅僅是學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),更是探索了山西的歷史文化,讓我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)參觀山西科技館,我了解了山西科技館的基本情況。山西科技館是大型科普教育機(jī)構(gòu),位于太原市杏花嶺區(qū)石門(mén)街,建筑面積5000平方米。自2003年開(kāi)館以來(lái),一直致力于通過(guò)開(kāi)展科技普及教育活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),推廣科技文化,培育創(chuàng)新思維,提升公眾科學(xué)素養(yǎng),逐漸成為山西科普教育事業(yè)的重要組成部分。
在參觀山西科技館時(shí),我收獲了極多的知識(shí)和感悟。在展覽內(nèi)容方面,館內(nèi)以科技創(chuàng)新為主題,分為“科技之源”、“科技之樹(shù)”、“科技之果”三種主題展覽。在整個(gè)參觀過(guò)程中,印象頗為深刻的是“機(jī)器人人形足球比賽”、“壓縮波機(jī)器手”、“天文科普”等實(shí)物展示和互動(dòng)體驗(yàn)。此外還有“科技創(chuàng)新”、“生態(tài)環(huán)保”、“能源綠色理念”等主題推廣,頗具參考意義。
四、對(duì)科學(xué)與文化的思考。
在參觀中我不僅了解了科學(xué)知識(shí),也對(duì)科學(xué)與文化的關(guān)系有了一些思考。由于在現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)知識(shí)與中國(guó)文化的互動(dòng)已是不可或缺的一部分。科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展已經(jīng)深刻深入地改變了人們的思維方式與行為模式。科學(xué)知識(shí)已經(jīng)成為我們工作和生活的重要組成部分,只有理解科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)和基本原理,才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
五、結(jié)尾。
總之,這次參觀,讓我大開(kāi)眼界,明白了科技已經(jīng)與我們的生活息息相關(guān)。科技的發(fā)展需要我們持續(xù)的努力與探索。在未來(lái)的道路中,我們也能走得更穩(wěn)健、更有力,更多地了解和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),也是將科技向更高層面發(fā)展的必然趨勢(shì)。如今,回想起這次參觀,我我也更加堅(jiān)定了自己對(duì)科技的熱愛(ài)和信心。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
山西科技館是山西省重點(diǎn)文化工程之一,其建設(shè)目的是推進(jìn)科技文化普及與科教資源整合。作為一名普通的游客,我來(lái)到這里,深深感受到了科技進(jìn)步對(duì)我們的生活所帶來(lái)的巨大影響和科技文化帶給我們的思考和啟迪。在這個(gè)非常有趣和知識(shí)性十分豐富的地方,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也有一些感悟與思考,以下是我的參觀山西科技館的心得和體會(huì)。
第一段:科技之美。
站在山西科技館前,我被眼前的建筑物所震撼,建筑的外立面,讓我想起了一只蜘蛛網(wǎng)。走進(jìn)建筑內(nèi),我感受到了的是科技之美。高科技與高美學(xué)的完美結(jié)合,讓我感到不同尋常的美麗和神秘,那些先進(jìn)的科技創(chuàng)意和設(shè)計(jì)讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)智慧的無(wú)限魅力??萍嫉拿雷屛腋惺艿搅松鐣?huì)進(jìn)步和生活更新的力量,這也讓我心底深深的感動(dòng)。
第二段:科技的眾多應(yīng)用。
在科技館里,展品就如一名名化身為實(shí)體的科技元素,給我們展示了科技的方方面面,讓我感受到了科技的卓越和智慧。各種形態(tài)的機(jī)器、設(shè)備和影像資料為觀眾自行探索提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)。其中驚人的雷達(dá)遙控設(shè)備、各種智能機(jī)器人特別吸引了我的注意力,這些都是科技在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用,讓我想到了科技發(fā)展給生活帶來(lái)的便利和改善。
第三段:人類(lèi)科技的無(wú)限可能性。
參觀期間,我還看到了各種未來(lái)科技的展示,這些展示讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們的未來(lái)的影響。那些高科技透析儀器、未來(lái)城市模型、高科技醫(yī)療設(shè)備等展示品都展現(xiàn)出了科技的無(wú)限潛力與特性,使我感受到了未來(lái)科技飛速發(fā)展的方向和趨勢(shì)。
第四段:科技社會(huì)化。
在展覽結(jié)束后,我還參加了一些科技小課堂活動(dòng),老師們利用科技館內(nèi)的設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué),讓大家充分感受到了科技的影響和科技興趣的趣味性。通過(guò)參與這些小課堂的活動(dòng),我意識(shí)到科技的社會(huì)化進(jìn)程深深地嵌入到我們的生活中,科技已不再是只由受過(guò)高科技教育的專(zhuān)業(yè)人士所利用,已成為眾多普通人所易于接受和學(xué)習(xí)的技術(shù)形式。
第五段:科技與文化。
最后,在科技館的“大秀場(chǎng)”內(nèi),我進(jìn)一步了解了山西科技與文化的融合成果,也感受到了文化和科技的奇妙交融。文化的影響和科技的發(fā)展深深地嵌入到我們的日常生活中,山西科技館最大的貢獻(xiàn)之一,便是將這兩者的融合表現(xiàn)地如此逼真。在參觀過(guò)程結(jié)束后,我對(duì)山西科技館的原創(chuàng)文化創(chuàng)新通過(guò)科技得到了深刻理解,同時(shí)明白了科技與文化之間的協(xié)同發(fā)展所引起的社會(huì)改變。
總的來(lái)說(shuō),參觀山西科技館,讓我發(fā)散了思維,深入體驗(yàn)到了科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大影響,這是一次非常有意義的體驗(yàn)。同時(shí)也讓我更明確了我們需要在技術(shù)方面不斷發(fā)展以適應(yīng)時(shí)代的變化。我相信,通過(guò)這次短暫的參觀,我將對(duì)科技文化和社會(huì)的發(fā)展之間的關(guān)系有一個(gè)更加深度和深刻的認(rèn)識(shí)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七
今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來(lái)的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說(shuō)有笑,帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿(mǎn)著無(wú)限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見(jiàn)大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下?tīng)?zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想:原來(lái),我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。
接著,我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿(mǎn)目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有??!其中,反映測(cè)試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!
然后,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳,在稍作休息后,便離開(kāi)了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!
最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開(kāi)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的.中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀山西科技館心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九
今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀??萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn),我們決定騎自行車(chē)去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見(jiàn)許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為,我們從中學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半,我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。
今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門(mén)口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
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