寫心得體會可以幫助我們深入思考,提升自我認知和自我反思的能力。編寫一篇完美的心得體會需要我們有足夠的思考和反省。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能對大家的工作和學習有所啟發(fā)。
個人參加展會的心得體會及收獲篇一
一要揚書本知識之長,補工作經(jīng)歷之短。青年干部要多點歷練、多點思考。要讓自己忙碌起來,努力工作,多向?qū)嵺`學習,加強錘煉和積累,加快成長進步,忙是一種選擇,也是一種能力,只有在忙中,才能更好地學習知識,增強本領。
二要揚朝氣銳氣之長,補靜氣之短。青年干部在始終保持旺盛工作熱情的同時,要克服急功近利、率性而為的浮躁心理,要學會冷靜思考、腳踏實地、扎實行動。人生最重要的不是位置,而是方向。青年人要想改變世界,就必須把支點選在心靈上;要想把質(zhì)監(jiān)工作做好,就必須從改變自己開始。
三要揚求新爭先之長,補辯證思維能力之短。青年干部要不斷增強自己的辨別能力,既要有開拓創(chuàng)新精神,又要把握正確的方向,同時還要增強創(chuàng)新意識,不能滿口都是新名詞,但骨子里盡是舊思維。希望大家都能擁有一個開放的心靈和沒有束縛的思想。很開心能有這種師生面對面交流的機會,各位主席部長代表都提出來了現(xiàn)在實際工作問題并由領導老師一一解決問題,是很切實際的座談會。希望每學期學年都能繼續(xù)延續(xù)座談會的傳統(tǒng)。
個人參加展會的心得體會及收獲篇二
展會是一個非常重要的平臺,它給個人帶來無限機會和挑戰(zhàn)。個人參加展會可以拓寬人際關(guān)系,增加交流機會,提升自身形象,展示個人實力和技能。我個人參加展會的經(jīng)歷讓我對展會有了更深入的了解,并帶給我許多寶貴的心得體會。
參加展會前的準備工作非常重要。首先,我需要了解展會的主題和目標受眾,以便確定自己的參展目標和策略。然后,我會詳細研究展會的背景信息,并制定展示方案和展品清單。接下來,我會認真考慮展位設計和布置,以盡可能吸引參觀者的注意。最后,我會準備展會宣傳資料和名片,并提前與潛在客戶和合作伙伴進行溝通,安排會面。
第三段:展會中的交流與展示。
展會在交流和展示方面給了我很多機會。我會主動與參觀者進行交流,介紹我的產(chǎn)品和服務,并了解他們的需求和反饋。同時,我會通過展品的展示和演示來展示個人實力和技能。一個成功的展會展示需要具備良好的表達能力和說服力,因此我會不斷充實自己的知識儲備,以便能夠更好地與他人溝通和合作。
第四段:展會的反饋與總結(jié)。
展會結(jié)束后,我會仔細整理和分析與參觀者的交流和反饋。我會記錄下他們對我的產(chǎn)品和服務的意見和建議,以便改進和提升。同時,我也會反省自己在展會中的表現(xiàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓。這樣可以幫助我在下一次展會中更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,提高自己的專業(yè)能力。
第五段:展會的收獲與啟示。
通過參加展會,我不僅拓寬了自己的人際關(guān)系圈子,結(jié)交了許多有影響力的朋友和合作伙伴,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。展會讓我意識到自己的不足,激勵著我不斷學習和進步。展會也讓我更加理解了團隊合作的重要性,激發(fā)了我與他人共同努力的動力。參加展會不僅是個人能力的展示,更是一個互相學習和成長的機會。
總結(jié):
個人參加展會的心得體會是一個持續(xù)學習和不斷提升的過程。展會是一個學習平臺,通過參與展會我們可以從中獲得經(jīng)驗、增長知識、提高技巧、結(jié)交朋友等多個方面的收益。因此,我們個人在參加展會之前應對其充分的了解、積極準備、并不斷總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的實力和自信心。只有在長期的實踐中,我們才能更好地理解展會的意義和目標,并從中獲得最大的收益。
個人參加展會的心得體會及收獲篇三
展會作為企業(yè)宣傳與推廣的一種方式,已經(jīng)成為了各行各業(yè)必不可少的活動。作為一個個體,個人參加展會同樣也是一次寶貴的經(jīng)歷。我曾經(jīng)有幸參加過一次展會,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,使我對展會有了更深入的了解。在這次參展的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我受益匪淺。
首先,準備工作的重要性。展會的成功與否,很大程度上取決于前期的準備工作。在開始前,我們需要做一些功課,了解展會的主題、規(guī)模與參展對象,根據(jù)這些信息來制定自己的參展策略。此外,我們也需要準備展示的產(chǎn)品或服務,包括樣品、宣傳冊等。在選擇展示產(chǎn)品時,要根據(jù)展會的定位與受眾需求進行選擇,以能吸引目標客戶的興趣為依據(jù)。在展會開幕前,檢查設備是否齊全,物料是否充足,確保一切準備就緒。準備工作之所以重要,是因為它決定了展會的整體效果。
其次,展臺設計的巧妙與效果。展臺是參展者與觀眾直接接觸的地方,因此其設計和布局直接關(guān)系到展會的宣傳效果。首先,展臺的布局需要符合參展者的活動需求。要合理安排展示產(chǎn)品的位置,使其既能吸引目標觀眾的注意力,又能提供方便的交流環(huán)境。其次,展臺的宣傳形式要新穎有創(chuàng)意。可以通過使用大屏幕或投影儀播放宣傳視頻,或者使用互動游戲等方式吸引觀眾的興趣。同時,展臺的設計要符合自身企業(yè)的形象與特色,給人以良好的印象。展臺設計的巧妙與效果從而在展會中起到了事半功倍的作用。
再次,與觀眾的互動與交流。展會是一個宣傳和交流的平臺,參展者與觀眾之間的互動和交流至關(guān)重要。我們應主動與觀眾進行交流,了解他們的需求和反饋。在與觀眾交流時,要以親和力和耐心待人,不厭其煩地回答他們的問題,并保持積極的態(tài)度。此外,我們還可以結(jié)合互動活動,吸引觀眾的參與。例如,組織抽獎活動、推出優(yōu)惠政策等。與觀眾互動的過程中,我們不僅可以了解他們的需求,還可以將他們的反饋和建議用于優(yōu)化產(chǎn)品或服務,實現(xiàn)持續(xù)改進。
最后,展會后的總結(jié)與反思。展會結(jié)束后,我們應該及時總結(jié)經(jīng)驗和反思問題,為將來的展會參展做好準備。我們可以反思以下幾個方面:一是展示效果如何,是否吸引到了目標觀眾的注意力;二是與觀眾的交流和互動是否充分,參觀者對展臺的評價如何;三是在展會中遇到的問題和困難,以及對應的解決方法。在總結(jié)的過程中,我們要能夠清楚地認識到自己的不足之處,并且制定改進和提升的計劃。
總之,個人參加展會不僅是一次促銷和宣傳的機會,更是一次鍛煉和學習的機會。通過參加展會,我們才能更好地了解企業(yè)與市場的需求,提升自己的品牌影響力。展會經(jīng)驗的積累是一個長期的過程,只有不斷的實踐和總結(jié),才能在展會中獲得更好的效果,取得更大的成功。
個人參加展會的心得體會及收獲篇四
在規(guī)定好的這一天,我陪著兒子來到了學校,說起來也是慚愧,因為我都不知道自己孩子的班級教室在哪里,更不知道具體坐在哪個位置,還是兒子一步步領著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個人喜歡提前做事情,所以這時候還沒有到開會的時間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學習情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務了。聊了一會兒后,這次家長會算是開始了,各位家長也都陸續(xù)到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個在班級里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當年我讀書的時候,因為長得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。
很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會,也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節(jié)省大家的時間很快就直接進入家長會的主題了,其實家長會要講的事情也不多,主要講的就是關(guān)于孩子們的學習情況,以及以后的教學計劃。我是知道自己孩子的成績的,雖然成績在班上不算太好,但也看的過去,所以老師也不會重點提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個班級的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了,不然光是小學就落后別人這么多,以后上了中學了豈不是要排名居末了。
這次家長會,老師分析了每一個孩子的成績以及他們在平日里的表現(xiàn),這給我們這些家長的教育提了一個醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步,在哪里還有著需要改進的地方。總之,這次家長會召開的很成功,讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法,相信在下一次召開家長會的時候,我會為我的孩子感到驕傲。
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個人參加展會的心得體會及收獲篇五
展會是企業(yè)宣傳和推廣產(chǎn)品的重要渠道,也是個人展示才華和交流學習的機會。我曾經(jīng)參加過一次展會,對于展會的組織安排、交流互動以及個人成長都有了深刻的感悟。下面我將分享一下個人參加展會的心得體會。
首先,展會的組織安排對于展商和參觀者來說至關(guān)重要。在展會前期,組織者需要充分調(diào)研市場需求和展會主題,確定參展單位和參展項目,以確保展會的吸引力和專業(yè)性。此外,展會的場地布置和展位分配也需要合理規(guī)劃,以提高展商的展示效果和參觀者的體驗感。我參加的展會,組織者考慮到了這些因素,展位的布置和場地設置非常出色,給參展者和參觀者留下了深刻的印象。
其次,展會是一個增進交流和互動的平臺。參加展會可以與其他展商和參觀者建立聯(lián)系,分享經(jīng)驗和信息,尋找合作機會。在展會中,我積極與其他展商交流,了解他們的產(chǎn)品和企業(yè)文化,學習他們的經(jīng)驗和技巧。同時,我也向參觀者介紹自己的產(chǎn)品和品牌,與他們進行互動和溝通,收集他們的反饋和建議。通過展會這個平臺,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和機會,促使我不斷成長。
第三,參加展會可以提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和才能展示。在展會中,我展示了自己的專業(yè)知識和技能,與專業(yè)人士和行業(yè)內(nèi)的精英們展開了深入交流。通過與專家的對話和學習,我深刻理解到自己所學的不足之處,并得到了專業(yè)建議和指導。同時,展會還是一個展示個人能力和才華的平臺。我積極參與展臺的演示和推廣活動,展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和思維方式。通過這些努力,我獲得了展會組織者和參觀者的認可和贊賞,提高了自己的自信心和專業(yè)素養(yǎng)。
第四,展會對于推廣產(chǎn)品和增加企業(yè)知名度起著至關(guān)重要的作用。展會是一個吸引目標客戶和推廣產(chǎn)品的重要機會。在展會中,我積極向參觀者介紹自己的產(chǎn)品特點和獨特之處,吸引他們的關(guān)注和購買欲望。同時,通過展會的宣傳和報道,公司的品牌形象得到了有效的宣傳和推廣,增加了企業(yè)的知名度和美譽度。展會帶來的直接和間接的銷售效果對于企業(yè)來說都具有重要的意義。
最后,參加展會不僅是一次商業(yè)活動,更是個人成長和交流的機會。通過展會,我不僅了解了市場需求和行業(yè)動態(tài),還與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和企業(yè)家建立了重要的聯(lián)系。展會是一個匯集了行業(yè)精英和專業(yè)人士的平臺,通過與他們的交流和學習,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。這些經(jīng)驗和啟發(fā)對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
綜上所述,個人參加展會是一次難得的機會,不僅可以學習和交流,還可以展示自己的才能和推廣產(chǎn)品。通過展會,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和機會,促使我在職業(yè)生涯中不斷成長和進步。展會的組織安排、交流互動和個人成長都對我產(chǎn)生了深遠的影響,使我更加深刻理解了展會的重要性和價值。我相信,通過個人的不斷努力和學習,展會將成為我職業(yè)生涯中的重要一環(huán),并為我創(chuàng)造更多的機會和成功。
個人參加展會的心得體會及收獲篇六
10月10日,是個特殊的日子,在這個特殊的日子里,李主任帶領09年和10年參加工作的青年教師在玉山中心小學一起交流了許多有關(guān)教育教學方面的知識和技能,而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會上談了工作兩年來的一些體會和感想,說是談經(jīng)驗,其實自己也感覺有點心虛,畢竟兩年來的工作好壞只有自己最清楚,又一次去整理和疏通我的教學生涯中的兩年來的酸甜苦辣,我感覺最多的是滿足與快樂……。
會議中又一次對教育教學管理進行了學習,感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方,通過李主任對教學上提出的要求,反思自己,通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,來警示自己,來提醒自己,懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學中,不斷的追新求進,我相信“是金子就會發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐,在座談會中,李主任說到多媒體教學,現(xiàn)在的教育使得學生的知識面臨又一次的改革,在這項改革中,多媒體教學已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學手段,而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學上的一個重要突破,把多媒體的形式多樣化,創(chuàng)新化使得學生愿意學,樂意學,并且通過學習獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進行教學,會上李主任的“四個一”使得教師的教學方式成為一個教育的亮點,而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用,把自己的教學反思,自己的教學感想與大家分享,共同進步遠遠要比自己摸索要快樂的多!
總之,又一次的學習使得我對教育的認識有了更深一層的理解,我將會繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師,并為了這個目標而不懈努力!
同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操嘗宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的.人,看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領導,強化安全責任。
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。
(1)建立領導機構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
(3)專設門房機構(gòu)負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
(4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
(5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”
6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
個人參加展會的心得體會及收獲篇七
秋季運動會在中學操場隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風貌的運動會。早上8:00分,舉行盛大的開幕儀式,全體學生從操場正北方以班級為方隊經(jīng)過主席臺進入主操場。高一(5)班運動員意氣奮發(fā),統(tǒng)一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場,他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。這兩天的時間里,后勤組的同學比較辛苦,有的為運動員準備比賽拿衣送水,有的購買物品,有的寫稿件,忙得不亦樂乎,從他們的表現(xiàn)來看,真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極,他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。隨手拿來幾個鏡頭:例如嚴旭同學雖然個頭不高,但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W習,并且在比賽中取得優(yōu)異的成績;又如張菁同學雖然沒有參加過跳高比賽,但這次也嘗試著報名參賽,出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績,人的潛力是無限的;又比如鄒彩云同學獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優(yōu)異成績;莫路路同學雖然母親不小心摔壞了手臂,但他仍堅持參加比賽并取得較好成績;朱勇同學不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績,還為班級比賽出謀劃策,為班級取得優(yōu)異成績做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多,這里不一一列舉了??傊總€參賽的運動員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們?nèi)嗤瑢W向他們表示感謝。
同學們,校運動會勝利落下帷幕,我們高一(5)班在本次運動會中取得了高一年級組第四的好成績。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學,感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組和宣傳小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風,這一切充分展現(xiàn)了我們高一(5)班的團結(jié)向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會,從準備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊,或齊聲為本班運動員吶喊助威,或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下,同學們自主自發(fā)的進行的,通過這次活動,班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了,一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,更多的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感,承載著班主任的殷切期望。有個同學在周記中這樣寫到:“今天我終于感受到班級同學的團結(jié)、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲,對于一個班級來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大,高一(5)班的全體同學們,讓我們每個同學都有自己的奮斗目標,為了達到這個目標,讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅定信念,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
同學們,希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中,為高一(5)班取得更大的進步而努力!
個人參加展會的心得體會及收獲篇八
部分地區(qū)和部門“兩學一做”學習教育工作座談會30日在京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話,強調(diào)要深入貫徹習近平總書記重要指示精神,聯(lián)系黨員干部思想和工作實際,把解決問題貫穿學習教育全過程,務求取得看得見摸得著的成效。
眾所周知,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關(guān)鍵在做。習近平總書記多次強調(diào),“突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改”。強化問題意識、堅持問題導向,把解決問題貫穿學習教育全過程,成為各級黨組織和黨員開展學習教育“方向標”、“牛鼻子”。
劉云山重復強調(diào)“把解決問題貫穿學習教育全過程”,進一步強化“問題”的重要性和導向性。堅持“問題導向”,就不能用簡單的眼光看問題,消極的心態(tài)的對待問題。劉云山在這次座談會上指出,“要聯(lián)系各地區(qū)各部門各單位實際,引導黨員干部認真落實全面從嚴治黨要求,帶著具體問題學、對著突出問題改,在堅定理念信念、增強宗旨意識、強化紀律觀念上取得新進步?!币簿褪钦f問題一定要“具體”,一定要“突出”,不能“眉毛胡子一把抓”,把一般問題“復雜化”、“突出化”,用“簡單問題”代替“突出問題”,為自己“甩包袱”、“卸擔子”。
怎樣“堅持問題導向”,如何解決“具體問題”、“實際問題”?首要的問題要找準問題、選準問題、定準問題,概括起來說就是“精準問題”,用“準”力量。找準問題,就要聯(lián)系部門單位實際、職能特定、工作特點、崗位特點,對照黨章黨規(guī)和系列講話中有關(guān)要求和規(guī)定,看差距在哪里、問題在哪里,是思想上的還是行動上的,是作風上的還是能力上的,是紀律上的還是制度上的等等,一項項列出“問題清單”。
找準問題,還要選準問題,就是哪些問題是即知即改的,哪些是需要一段時間努力的,哪些問題需要領導同志們幫助的、哪些問題需要組織研究解決的等等,建立“分類清單”和“時間清單”。最后是如何解決問題,就要定準問題的“措施清單”,措施要做到實事求是,科學詳細,切忌含糊其辭、大而化之,甚至有措施難落實,或者不落實,只是將措施寫在紙上“好看”、“備查”。
有問題就有責任,有責任就要擔當。各級黨組織,各級各單位要通過“兩學一做”學習教育,真正讓“問題”“亮”出來,讓責任“明”起來,把解決問題的過程作為提升黨員干部素質(zhì)能力的過程,作為黨員干部“在堅定理念信念、增強宗旨意識、強化紀律觀念上取得新進步”的過程,使“兩學一做”學習教育“務求取得看得見摸得著的成效”。
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