心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用一
今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。
中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印進中國的史記。令后人,無不贊嘆它的神奇。
漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天,倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥的足跡,創(chuàng)造了字的筆畫,并根據(jù)事物的形狀和動態(tài),開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
后來,在公元前220xx年,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國,秦始皇統(tǒng)一了中國。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書。這一歷史性的階段,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧?。篆書的形體十分優(yōu)美勻稱,圓滑細膩,它是隸書之間的過渡。經(jīng)過時間的磨合,時代的巨變,漢字才變成了現(xiàn)在的模樣。也正是因為漢字,才會讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力,沒有最強,只有更強。有時讓人疑惑所思,有時又如同一只美麗的華爾茲,動人心弦。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感,是對一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中,最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。
可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學(xué)習(xí),傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規(guī)范用心,錯字別字遠離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現(xiàn)。
中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!
謝謝大家!
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用二
1998年春在美國紐約,一位美國青年問我:為什么中國人的凝聚力那么強?我戲答曰:第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊:例如中華、神州、大地、海內(nèi)、天涯、芳草、知己都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟爆竹聲中一歲除春雨時吟清明時節(jié)雨紛紛中秋時吟明月幾時有送別時吟勸君更進一杯酒喜悅時吟漫卷詩書喜欲狂慷慨時吟大江東去激越時吟憑欄處瀟瀟雨歇古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。
閱讀題目:
1、根據(jù)上下文理解詞語。戲答:鑄就:新潮難已:
2、仔細閱讀課文,回答問題:
(1)漢字中文的特點是什么?
(2)中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方?
3、為什么說人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的?
4、根據(jù)你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強?
5、選做題:(以下兩題中共有8個填空,任選其中的。4個填空做)
⑴文中提到大地、海內(nèi)、天涯、知己等詞語分別指什么?
大地指:;海內(nèi)指:;
天涯指:;知己指:。
⑵寫出文中下列幾句詩句的后半句:
清明時節(jié)雨紛紛,()。明月幾時有,()。
勸君更進一杯酒,()。大江東去,()。
參考答案:
1、開玩笑似的回答。
成就、建造。
新潮難已;心情難以平靜
2、(1)其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。
(2)古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。
3、因為漢字其形聲義俱全,信息量大,適宜表達微妙、詩意的情感,聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊,由漢字寫成的古典詩詞甚至鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。而且使用漢字的人數(shù)眾多,占全世界人口的四分之一,因此,漢字是不應(yīng)該也不可能廢除。
4、因為中國人自小受著中華古典文化的熏陶,心中有對祖國的深深熱愛之情,所以中國人的凝聚力會那么強。
5、大地:泛指祖國的土地。
海內(nèi):四海之內(nèi),泛指祖國各地。
天涯:形容極遠的地方。
知己:知心朋友
路上行人欲斷魂
把酒問青天
西出陽關(guān)無故人
浪淘盡,千古風(fēng)流人物
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上任何一種出色的傳統(tǒng)文化莫不是以其獨特的語言文字為載體而傳承下來的。反之,一些古老文字在時間的流逝中逐漸消逝,其原因之一就在于漢字的日漸式微,直至成為“化石”。因此,要保證中華文化源遠流長、生生不息,純潔漢語、守住漢字乃當務(wù)之急!
春風(fēng)吹拂,萬物蘇醒,生機勃勃。此情此景故令人陶醉。但試想:一旦中國人都患上了“失寫癥”,中國文化還能健康發(fā)展嗎?這不禁讓人驚得下汗。作為高中生,我們必須承擔起重任,將漢字守住并且發(fā)揚光大。
漢字的現(xiàn)狀折射出的是日益嚴峻的漢字危機。20某某年暑假期間中央電視臺推出了一檔特別節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》?!办偬薄拌罴q”“癩蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫的內(nèi)容多為生活中常用到得但有一定的難度或容易寫錯的字。在把《現(xiàn)代漢語詞典》翻了三遍的小選手也是提筆忘字。其中“癩蛤蟆”一詞難倒了七成人,“熨帖”一詞成人體驗團正確率為10%。
在觀眾親自體驗的過程中,有人發(fā)出感慨:“把學(xué)的字都還給老師了,我的語文一定是數(shù)學(xué)老師在體育課上教的!”不管我們愿不愿意承認,漢字的危機日益嚴峻。
《中國漢字聽寫大會》的熱播,暴露了當下人們使用漢字方面的尷尬,比如提筆忘字。試想,這又是為什么呢?漢字為什么有危機呢?縱觀生活現(xiàn)象——寫作,基本上都靠電腦;辦公,大多已做到“無紙化”;通訊,有電話、手機、電子郵件、qq……凡此種.種,導(dǎo)致了書寫的地位在人們心中已經(jīng)越來越無足輕重。
由此可見,我們在享受科技快捷的同時也要讓科技發(fā)展與文化傳承并行不悖。
漢字的危機離不開中國教育的助長。說到底,中國的教育帶有功利化。與考試相關(guān)的內(nèi)容則“教”,與考試不相關(guān)的內(nèi)容則被排除在教學(xué)計劃之外。因此,寫字教育如今在中小學(xué)課程上實難站一席之地??纯船F(xiàn)在學(xué)生的漢字,七倒八歪甚至缺陷十分明顯的現(xiàn)象比比皆是,更不用說錯別字、筆誤了。
漢字是國家的根、民族的魂,字字相連、句句相扣,筑起了中華文化的共同體。作為新時代的接班人,我們必須盡最大的努力將危機變?yōu)檗D(zhuǎn)機。
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用四
作為中國人,必須了解漢字,也必須學(xué)習(xí)漢字。因為漢字是我們的母語,它是方塊字,也同樣有著藝術(shù)性,因為它是美麗的,是迷人的,是不可取代的,更是中國人的驕傲。今天的作文課上,老師就帶我們感受漢字的魅力。
伴隨著老師的講解聲,我們走進了第一幅圖。這幅圖的字是——舞。但圖里卻將它繪成了一幅畫,畫的內(nèi)容是:一個人,在優(yōu)雅的跳著舞蹈。就和舞字的含義一樣了。我心中想:太神奇了!漢字居然有這般厲害,我真是小瞧這漢字了!
我們又走進了第二幅圖。這幅圖與前一幅不大一樣——這幅圖是兩個字組成的。這兩個字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它組成了一幅什么樣的圖畫?沒錯,它是一個男人,站在哪里上廁所。真是出神入化,鬼斧神工。
第二幅圖結(jié)束后,第三幅圖又緊接著開始了。
第三幅圖是一個成語——雄鷹翱翔。雄字是鷹的一個翅膀,鷹則是另一個翅膀,翱是鷹的頭和腳,翔是鷹的尾巴。這四個字像被誰施了魔法一樣,變得活靈活現(xiàn),它們四個刻畫出了一副栩栩如生的《鷹》。
漢字不但魅力十足,漢字的謎語也非常有趣。我知道許許多多的漢字謎語。比如說:草木叢中有一人—茶……
漢字它有著無窮的魅力,吸引著無數(shù)人的心。正因為它是中國的漢字,是我們祖國的漢字,所以,我們一定要學(xué)好它,將它學(xué)通、學(xué)美。
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用五
漢字多種多樣,能夠組成各種趣味的東西,我最近在網(wǎng)上明白了一種詩,叫藏字詩,可藏字詩是什么呢?有哪些類型的藏字詩?藏字詩有什么用?帶著這些問題我對藏字詩進行了一次調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)查找
1.什么是藏字詩:藏字詩屬于“異體詩”之一種。將組成所要表達的某種意愿的一個詞語或某個字,藏在句子必須的位置,并按某種題材,以詩的格式表達出來,即謂之藏字詩。
2.藏字位置的分類:
(1)藏頭類;
(2)藏尾類;
(3)藏中類;
(4)混合類如藏頭藏尾類等。
3.藏字詩舉例:
(1)蘆花叢中一扁舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬難逃可無憂。
(2)笑看坎坷風(fēng)雨年,口出話語注重輕,常翻萬卷自信永,開心十分把愛駐。
(3)眾人皆醒我獨醉,心有靈犀最珍貴,邂逅真情愛不悔,今生只為你相隨。
(4)后生可畏牛仔人,知易行難為散民,后漲先伏優(yōu)質(zhì)股,覺悟股道做股神。
4.藏字詩的用處:
(1)表白;
(2)祝賀;
(3)傳遞秘密信息;
(4)作為文字游戲。
藏字詩是一種十分趣味的、暗含其它意義的詩歌,它體現(xiàn)了中國漢字的趣味性、靈活性和含蓄性,能夠鍛煉人的思維本事,我們應(yīng)當繼續(xù)傳承創(chuàng)新這一類詩歌,能夠讓小朋友學(xué)習(xí)創(chuàng)作。
關(guān)于漢字編碼實驗實驗心得體會實用六
《漢語拼音方案》是在明末以后漢語拼音研究的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。在《漢語拼音方案》之前的300多年間,有過各種各樣的拼音方案:
最早研究漢語拼音的是意大利人利馬竇,他是天主教耶穌會的傳教士,在1605年(明萬歷三十三年)出版了《西字奇跡》一書。后來人們從這本書的文章里整理出了他的拼音方案。這是世界上最早用拉丁字母拼寫漢語的嘗試。此后,法國人金尼閣(也是傳教士)在杭州出版了《西儒耳目資》,這本書里的拼音方案是利馬竇方案的修訂版。
19世紀末中國人自己開始研究漢語拼音。1892年福建人盧戇章出版了《一目了然初階》,這本書里的拼音方案是中國人創(chuàng)制的第一個拼音方案。此后,不斷有人擬定各自的拼音方案。
1913在北京召開了“讀音統(tǒng)一會”,這次會議上通過了“注音字母”,1918年,當時的教育部公布了“注音字母” ?!白⒁糇帜浮笔菨h字筆畫式的。
1928年大學(xué)院院長蔡元培正式公布了《國語羅馬字拼音法式》。“國語羅馬字”完全采用了26個拉丁字母。
1931年在蘇聯(lián)海參崴舉行的“中國新文字第一次代表大會”上產(chǎn)生了“拉丁化新文字”。又稱“北方話拉丁化新文字”,簡稱“北拉” 。
1958年2月11日第一屆全國人民代表大會第五次會議正式批準公布了《漢語拼音方案》。
1977年聯(lián)合國第三屆地名標準化會議認為,"《漢語拼音方案》在語言學(xué)上是完善的,用于中國地名的羅馬字母拼法是最合適的",通過了"采用漢語拼音作為中國地名羅馬字母拼法的國際標準"的決議;
1979年聯(lián)合國秘書處決定采用漢語拼音作為在各種羅馬字母文字中轉(zhuǎn)寫中國人名和地名的標準;
1982年國際標準化組織將《漢語拼音方案》作為中文文獻羅馬字母拼寫的國際標準。新加坡、馬來西亞政府采用《漢語拼音方案》作為本國華語的拼音方案。英文等羅馬字母文字中吸收了用漢語拼音拼寫的中國人名、地名及其他專有名詞,英、美等國出版的權(quán)威工具書中大量收錄這類詞語,英、德等多個國家出版的地圖中采用漢語拼音拼寫中國地名,美國國會圖書館和歐洲一些國家的圖書館采用漢語拼音拼寫中文圖書目錄。
2000年,九屆全國人大常委會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,確定了《漢語拼音方案》作為國家通用語言文字的"拼寫和注音工具"的法律地位。
2012年,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了到2020年的工作目標,明確指出要使"漢語拼音更好地發(fā)揮作用"。
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