最新遵紀守法工作的心得體會簡短(優(yōu)質18篇)

通過總結心得體會，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風格和結構。接下來是一些關于心得體會的范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇一

我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應當做好以下幾方面工作：

一、樹立事業(yè)心，增強責任感，熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?/p>

三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關心愛護學生。

熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向。

作為一名人類靈魂的工程師，我們理應成為遵紀守法的好公民，時刻關心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇二

做為公民，必須遵紀守法，而做為教師，應做遵紀守法的楷模。

三學三做活動，規(guī)定教師學好法律法規(guī)，做守法公民;學好教師守則，做優(yōu)秀教師;學好公民道德，做表率公民。教師的職責是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，如果經(jīng)常打牌賭博，如果胡作非為，那么他的學生也一定會違法亂紀。

試想，學生看到你在亂來的時候，他們勢必會仿效之，這時，你要想管好他們，談何容易!很多場合，我們當教師的，如果行為不正，那么他的學生就一定會亂套。身為一個教師，隨意曠課，學生能不效仿嗎?身為一個教師，經(jīng)常打牌賭博，學生能不進三室一廳嗎?身為一個教師，亂搞兩性關系，學生能不早戀嗎?&&我們不是常說做學生的表率嗎?你的一舉一動、一言一行，學生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學生行得正，坐得穩(wěn)嗎?要想要求學生做好人，你得事先做好人。

很多單位，現(xiàn)在打牌成風。我們到街道上走一走，隨處都可看到打牌的。教師隊伍中，打牌的人也比比皆是。不少人，由于打牌賭博，誤了工作，誤了前程，毀掉了一生。z縣教育局關于《在教師中開展三學三做活動的決定》就顯得非常及時。做為人民教師，就必須懂法、守法，必須做遵紀守法的楷模。別人打牌，你連看都不要看;別人賭博，你得避而遠之，千萬千萬不要參與其中。因為你的學生，你的家長在關注著你。你的一言一行，一舉一動都牽動著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。在學校，你得做一個好老師;在家里，你得做一個好家長;在社會，你得做一個好公民。只有這樣，你才能對得起教育，對得起國家，對得起人民。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇三

根據(jù)縣紀委下發(fā)的《關于推薦學習敬畏、感恩、知足一文的通知》(合紀辦發(fā)[2011]29號)。局紀委迅速轉發(fā)并組織我局干部職工認真學習，通過學習文章精神我局廣大職工干部深刻認識到自覺抵御各種腐-敗亂象，時刻警惕、警醒防微杜漸，認真履行職責等的重要性。據(jù)統(tǒng)計，我局組織了全體黨員(各支部自行組織)參加學習，參學人數(shù)達420人次，副股級以上領導撰寫心得體會文章78篇，活動取得良好效果?，F(xiàn)將心得體會小結如下。

知足就是知道滿足，知道滿足就是寬容，寬容就是心胸寬廣，胸懷坦蕩，不計較一時一事的得失，不計較眼前暫時的個人利益，而是看長遠的集體利益和國家利益。在洞察秋毫中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、亮點、特點，在潛移默化中彌補自己的不足、缺點，“有容乃大”這就是氣量、肚量。小肚雞腸，鉆空子、占小便宜，盲目攀比，不僅害己而且害人。“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺”，意思是：賢能的人能容納不賢的人，聰明的人能容納愚笨的人，博學的人能容納淺薄的人，這是一種美德，是一種胸懷，是一種氣概。

寬容就是修養(yǎng)，就是做人處世的雅量，就是后天紛繁復雜的社會環(huán)境鍛造出的高尚品行。舉止失當，惡語連篇，充其量不過是嘩眾取寵，并不是英雄的豪言和壯語，也不能掩飾深入骨髓的淺薄，更不能成為受人尊敬的智者。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒，說的就是這個道理。

寬容其實就是信任，相信法律法規(guī)，相信以人為本，相信組織，相信規(guī)定和程序，相信和你朝夕相處的兄弟姐妹。提拔他了，是因為你的文化、年齡、能力、水平存在差異，你不如人家，要多學人家的優(yōu)點，取人之長，補己之短。

“吾日三省吾身”，不愧于組織、事業(yè)、人民，做一個高尚的人，一個受人尊敬的人，一個有益于人民的人?！皹酚^豁達最養(yǎng)人，寬容勝過百萬兵”，人生在世不能事事順利，關鍵是要保持好的心態(tài)。樂觀豁達，笑對人生，容人之短，容人之過。我們應該牢記，一切都會過去的，你所擁有的、遭遇的，不管是順境或者是逆境，不管是成功或者是失敗，不管是歡樂或者是痛苦，不管是榮譽還是恥辱，都只是人生的一個過程、一種經(jīng)歷，寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望碧空風卷云舒，孔子云：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，以一種積極向上的良好心態(tài)，度過你美好生命的每一天。

“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”這是五岳之首泰山上最著名的對聯(lián)。講的是人對山川的感受，不是對山川的征服，而是山川對自我的提升。就象大海到了盡頭，以蒼天為岸，對自己是一種拓展;人登上山巒的頂峰，并不是說我把山踩在腳下，而是說我站在山頂，高山提升了我的高度。這是一種境界，也是一種感恩，一種大胸懷的感恩。提拔、轉崗、交流，應該真心感謝朝夕相處職工的支持，真心感謝好領導的推薦，真心感謝上級組織的信任，真心感謝家人的溫暖，真心感謝兄弟朋友的傾情關愛。應該常常想起，你是生活在幸福之中，寬敞明亮的辦公室，灑滿陽光的籃球場，設施齊全的健身房，充滿友愛溫馨的工作氛圍，收入很高，福利待遇又不差，不能身在福中不知福，老覺得領導、同志對不起你，在什么事上欠你的，一意孤行，吃在嘴里的看著鍋里的，不想領導、同志對你的幫助，不想兄弟朋友對你的細心關懷，不想親人對你的無私照顧，不想單位的團結、和-諧、快樂，只想自己的小算盤，以我為中心，以自己的利益為半徑劃圓。其實這是一種極端自私的表現(xiàn)，唯我獨尊習慣的延伸，做事只考慮自己不考慮別人，當然更不知道感恩。這樣的人不會讓人重視，不會受人尊重，會被人瞧不起，嚴重的還會被人唾棄。

敬畏就是尊敬畏懼，就是尊敬親人、領導，就是畏懼法律法規(guī)和道德。別人敬我一尺，我敬別人一丈。滴水之恩，當以涌泉相報。尊敬別人就是尊敬自己，謙虛又是尊敬的前提，自我宣傳是尊敬自己和提高威望的一種方式，但凡事都有一個度，所謂過猶不及，超過度就是自吹了，那么說到哪里正好呢?標準只有一個，別人不反感為止，從哪里看出來呢?可以從對方的眼神中看出來，期待的眼神是贊許，靜止的眼神是可以，游離的眼神是不可以，迷茫的眼神是反感，到此就不能再說下去了。說到底自己的評價只是一面之辭，客觀公正的評價還得是別人，在幾個知己交心的時候，不自覺中流露出來的。當然正式場合要用心聽真誠的話，用心去感悟，用心去琢磨，用心去度量。在尊敬中傾聽，會受益匪淺，既語重心長，又入情入理;既內(nèi)涵豐富，又深入淺出;既真誠善意，又默思良久。只有細心的體察，專心的體會，實實在在的領會，才能在復雜多變的社會中找到充滿綠蔭的大道。

通過學習《敬畏、感恩、知足》一文，我們進一步認識了三個名詞，即是知足、敬畏、感恩(知足是和-諧社會的縷縷清風，感恩是和-諧社會的融融暖意，敬畏是和-諧社會的堅硬柱石)。讓我們用心交流，用真誠溝通，把知足、感恩、敬畏所孕育出的力量化作努力工作，開拓創(chuàng)新的動力，共同創(chuàng)造建設局美好事業(yè)的新輝煌!

遵紀守法工作的心得體會簡短篇四

遵紀守法是作為一名醫(yī)生應當具備的基本素養(yǎng)，也是醫(yī)者的職業(yè)道德和社會責任的表現(xiàn)。作為一名從事臨床工作的醫(yī)生，我深感遵紀守法的重要性，并在實踐中有了一些體會和心得。在本文中，我將從法律意識的培養(yǎng)、醫(yī)療行為的規(guī)范、藥品使用的合規(guī)、隱私保護的重要性以及預防和糾正違法行為等五個方面闡述我的觀點和心得。

首先，遵紀守法要從加強法律意識開始。醫(yī)務人員應當明確知道醫(yī)療行為涉及到的相關法律法規(guī)，嚴格遵守，確保醫(yī)療行為合法合規(guī)。例如，在臨床實踐中，醫(yī)生要做到有證執(zhí)業(yè)、合規(guī)處方、規(guī)范收費等，嚴禁違法行為，杜絕一切利益輸送和利益沖突，維護社會公平正義。此外，醫(yī)務人員應當積極參加法律法規(guī)培訓，提高自身法律水平，時刻保持對法律規(guī)定的敬畏之心。

其次，遵紀守法還要求我們規(guī)范醫(yī)療行為。在醫(yī)療過程中，醫(yī)者要嚴格按照醫(yī)學準則和規(guī)范進行診療，嚴禁違法操作和虛假宣傳。不得擅自放棄或放棄治療，不得索要回扣或接受別人的回扣，不得惡意夸大病情或夸大醫(yī)療效果等。只有做到規(guī)范的醫(yī)療行為，才能保證醫(yī)患雙方的權益得到充分保障，避免各類醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

第三，藥品使用也要合規(guī)。合理、規(guī)范的用藥是醫(yī)生應當具備的基本素質之一。醫(yī)生在用藥過程中要遵循藥物處方原則，根據(jù)患者的病情、身體狀況和藥物的作用機制精確地選擇藥物、確定劑量和療程，并告知患者有關藥物的使用方法、不良反應等信息。同時，醫(yī)生要合理開具處方，遵循使用純綠色藥品、盡量減少人工費和藥品浪費等原則。只有做到合規(guī)用藥，醫(yī)生才能真正為患者服務，保證患者的用藥安全。

第四，保護患者隱私是醫(yī)生遵紀守法的重要要求。在醫(yī)療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守患者隱私保護法規(guī)，妥善保管患者的隱私信息。醫(yī)生不得將患者個人隱私信息泄露給他人，不得將患者病情和治療情況透露給非相關人員，并針對敏感信息采取特殊措施保護，確?；颊叩碾[私不受侵犯。只有做到合法、合規(guī)地保護患者隱私，醫(yī)生才能贏得患者的信任和尊重。

最后，預防和糾正違法行為是醫(yī)生遵紀守法的重要手段。醫(yī)生要加強與同行的溝通和學習，相互交流經(jīng)驗，共同規(guī)范行業(yè)的發(fā)展。同時，醫(yī)生要自覺接受各類考核、評估和監(jiān)督，積極參與醫(yī)療質量控制和安全管理，糾正不合規(guī)的行為。當發(fā)現(xiàn)同事存在違法行為時，要敢于舉報，堅決維護醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。只有通過預防和糾正違法行為，我們才能營造一個遵紀守法的醫(yī)療環(huán)境，提供高質量的醫(yī)療服務。

總之，作為一名醫(yī)生，遵紀守法是我們的基本底線。只有保持崇高的職業(yè)道德和嚴格的醫(yī)療行為規(guī)范，我們才能在醫(yī)療工作中展現(xiàn)出真正的醫(yī)者風范。通過加強法律意識的培養(yǎng)、規(guī)范醫(yī)療行為、合規(guī)用藥、隱私保護以及預防和糾正違法行為等方面的努力，我們能夠真正做到遵紀守法，為患者提供更好的醫(yī)療服務。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)不斷提高自身素質，不斷完善自己的醫(yī)療行為，為患者的健康貢獻自己的力量。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇五

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。_世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：〝沒有規(guī)矩，不成方圓〞，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧。游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的`道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚。不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段。你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一.不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂。沉湎于虛幻世界，給身心健康成長。給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)上養(yǎng)寵。網(wǎng)上裝備。網(wǎng)上交友等危害身心健康。消耗家長錢財和影響學習的行為。

二.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境。完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三.不〝說謊。小偷小摸。義氣用事〞。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生。發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔。用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受。一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四.不要因為〝相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆〞只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不好的事情，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的〝義氣用事〞，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學輕傷，構成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機關拘役。

為了學好法。用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學習方法。學法是知法。用法。守法的重要基礎。在學法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質才能得到不斷提高。

我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民褐誥湍芄習簿永忠檔拿籃蒙。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇六

老師們，同學們：

早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳日。20__年４月26日，在中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

同學們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結，刻苦學習，做文明的南中人。

同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇七

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的法，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀校規(guī)。他們忽視校紀校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今違法犯紀已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不吃虧。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。

這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。學好教師守則，做優(yōu)秀教師;學好公民道德，做表率公民。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇八

有些同學認為，違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的。因為這樣想便會這樣做，時間長了，便養(yǎng)成了不良的習慣。習慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會上也會忍不住干一些違法的事，于是，違紀變成了違法，這絕對不是危言聳聽的，一個從小沒有遵紀守法意識的習慣的人，即使長大了，也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。

我們要從小自覺地遵守公德，將誠實、守法作為自覺地行動，成為一種內(nèi)在的要求，而不是強制的，也不是在老師或家長的監(jiān)督下產(chǎn)生的，雖然在沒有老師同學和家長監(jiān)督的情況下，你做些違背紀律的事，也沒有人知道，但你的良心卻會受到譴責，一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇九

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。

這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。

在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期中學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十

下面就個人學習普法所得談幾點體會：

一.教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法從教的意識，并把學法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

二.教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的'特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法。知法。守法。用法還要有高尚的思想境界。純潔的心靈，才能影響學生。感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。

三.教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關愛學生，自覺維護學生的合法權利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康。快樂的成長。

總之，學法應該作為提高自身素質的自覺行動，不學法，就不知道相關法規(guī)的要求，就難以維護學校。教職工和學生的合法權益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進行妥善處理。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十一

遵紀守法是每一位醫(yī)生應該具備的基本品質，它不僅是對醫(yī)生自身職業(yè)發(fā)展的要求，也是對患者權益的保障。在日常的醫(yī)療工作中，我深刻體會到了遵紀守法的重要性，并從中獲得了一些心得體會。以下是我對于“遵紀守法醫(yī)生心得體會”的探討。

首先，遵紀守法是醫(yī)生責任的體現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們肩負著醫(yī)療、救治患者的重要使命，而這種使命的落實必須在法律框架內(nèi)進行。只有合法行醫(yī)，才能保障患者的健康和安全。因此，遵守法律法規(guī)成為我們工作中的一條底線，如果擅自超越法律的允許范圍，將會給患者造成無法挽回的傷害。為了更好地履行職責，我時刻提醒自己，遵守法律是醫(yī)者堅守的底線，每一次診斷、治療都需要精確遵循科學規(guī)范和倫理要求。

其次，遵紀守法是醫(yī)生職業(yè)道德的體現(xiàn)。醫(yī)生作為社會公眾最信賴的職業(yè)之一，其職業(yè)道德具有特殊的重要性。在醫(yī)患關系緊張的現(xiàn)實背景下，醫(yī)生的職業(yè)道德行為顯得尤為重要。遵紀守法就是對醫(yī)生職業(yè)道德的最基本要求之一。只有恪守職業(yè)道德，醫(yī)生才能保持良好的職業(yè)形象，與患者建立信任，并提供高質量的醫(yī)療服務。在我個人的實踐中，我會常常審視自己的行為是否符合職業(yè)道德的要求，對自己進行嚴格要求，力求做到對患者誠實守信、盡職盡責。

再次，遵紀守法是醫(yī)生自我保護的重要手段。由于醫(yī)生的職業(yè)特點，常常伴隨著患者與醫(yī)生之間的法律糾紛。因此，作為醫(yī)生，必須時刻保持警惕，依法辦事，以避免陷入法律的漩渦中。遵循法律法規(guī)，不僅是對患者負責，也是對自己負責。在實際工作中，我時刻保持著對法律法規(guī)的敬畏心態(tài)，對于每一次醫(yī)療行為都進行嚴格規(guī)范，確保自己的行為合法合規(guī)。因此，遵紀守法不僅能夠保護患者利益，也能夠保護醫(yī)生自身權益。

此外，遵紀守法是維護醫(yī)療秩序的關鍵。醫(yī)療秩序的維護對于醫(yī)患雙方、整個社會都具有重要意義。醫(yī)生如果擅自違法行醫(yī)，將導致醫(yī)療資源的浪費，增加患者與醫(yī)生的糾紛，甚至影響整個醫(yī)療系統(tǒng)的正常運轉。因此，遵紀守法是維護醫(yī)療秩序的基石，只有在明確的法律框架下進行醫(yī)療活動，才能保障醫(yī)患雙方的合法權益。我在醫(yī)療過程中，積極履行自己的職責，以守法為前提去改進自身的醫(yī)療技能，提高服務質量，與患者建立更加和諧、穩(wěn)定的醫(yī)患關系。

綜上所述，遵循法律、守法行醫(yī)是一名合格醫(yī)生的基本素質和職業(yè)操守，也是對廣大患者負責的表現(xiàn)。作為醫(yī)生，我在遵紀守法的路上不斷努力，時刻提醒自己要守住底線，履行好自己的職責和使命，為患者的健康貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的醫(yī)生能夠意識到遵紀守法的重要性，共同維護良好醫(yī)療秩序，提高整體醫(yī)療素質，為人民群眾的健康保駕護航。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十二

身為一名高中生，我雖然還沒有參加過工作，但我卻時常關注社會熱點事件。最近關于環(huán)衛(wèi)工人的新聞引起了我的注意，他們默默地辛勤工作，為城市的整潔美麗默默付出，得到的卻是不公、不尊重。作為一名文明市民，我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，也應該學習他們的遵紀守法的精神，保持自己的良好形象。

環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，他們每天默默地掃街、拾垃圾、清潔公共設施，讓城市更加美麗整潔。他們的工作看似簡單，但實際上需要付出大量的心血和汗水。我們作為文明市民，應該學會感恩，尊重他們的勞動成果，從自己的身邊做起，從小處做起，營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。

同時，我們還應該學習環(huán)衛(wèi)工人的遵紀守法的精神，自覺遵紀守法，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不占道通行等。這不僅是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重，更是對公共秩序的維護和建設。我們應該從小事做起，不僅僅是限制自己的行為，還要向身邊的人進行宣傳和教育，爭取讓大家共同遵守公共秩序，共同建設美麗的城市。

總之，作為文明市民，我們應該傳承環(huán)衛(wèi)工人的勞動精神和遵紀守法的精神，學會感恩和尊重他們的勞動成果，通過我們每一個人微小的力量，共同營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十三

在我自己的成長經(jīng)歷中，環(huán)衛(wèi)工人是最不被人們關注的群體之一。盡管他們在城市管理中發(fā)揮著至關重要的作用，但他們的工作狀態(tài)常常被大家忽視，甚至被輕視。然而，在我生活中接觸到的環(huán)衛(wèi)工人無不都是行動上的默默付出、思想上的自我約束和心靈上的富有感悟。他們的言行深深地感染和激勵著我。在日常工作中，他們對環(huán)保工作負責人、守紀律、盡心盡力的精神感染了我，也教育我要懂得付出、自我約束，堅定對生活的熱愛。

首先，環(huán)衛(wèi)工人在工作中表現(xiàn)出的精神確實令人佩服。街道的清潔需要環(huán)衛(wèi)工人在每天默默的付出中呵護。環(huán)衛(wèi)工人們對垃圾的分類，對公共設施的保養(yǎng)，需要他們每天清晨早早出門，擔負起從家園每一次的拯救行動。在這背后，他們的精神動力也是讓人無限敬畏的。他們從來不抱怨，不心存怨言，只有無私的付出和默默的堅守。這一點和我們高中生們有什么區(qū)別？我們常常抱怨學習繁瑣、壓力大，唯恐一不小心就會崩潰。然而，我們忽略了，環(huán)衛(wèi)工人們每天早晨上班那份心態(tài)，卻是為我們鼓勵和幫助。

其次，環(huán)衛(wèi)工人在工作中總是具有高度的自我約束意識。大部分相信，社會制度和法律法規(guī)的作用在于對那些犯罪行為進行干預和懲治，而對那些沒有犯罪但有違規(guī)行為的人進行規(guī)范和引導。環(huán)衛(wèi)工人在工作中的自我約束，便是為我們塑造了良好的道德風尚。他們始終嚴格按照清潔工作的規(guī)定進行操作，不隨意折彎花燈、損毀樹木等。這個公德心和家國情懷都是值得我們高中生們深思的。

最后，環(huán)衛(wèi)工人們在工作中對生活的熱愛同樣值得我們學習。他們有強烈的主人翁意識、有強烈的NIMBY意識，他們維護家園的熱情讓我們心頭多了一道閃耀的光芒。他們用實際行動告訴我們，在工作中顯現(xiàn)出熱愛生活的品質，向我們展示了青春年華中的美好和光彩。

總之，我們高中生應該學習和感覺到環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒鸵蝗盏啬瑸榄h(huán)境和城市的美化、整潔而努力的精神，做到對工作負責，守紀律，盡心盡力，以描繪出中國崛起新的藍圖和美好的明天。這恰恰是我們高中生應盡的最大責任和義務。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十四

作為一個高中生，我也是一個城市的居民，對環(huán)衛(wèi)工人的付出和貢獻深感敬意。他們每天為我們清潔城市，維護環(huán)境衛(wèi)生，使城市更加美麗宜居。而作為普通居民，我們的遵紀守法也是對他們的一種尊重和支持。

我們常常會看到環(huán)衛(wèi)工人在馬路上忙碌著，他們穿著黃色的工作服，頭戴安全帽，背著垃圾桶或者掃把，認真掃除垃圾，清理車流中的灰塵和垃圾。對于我們每個人而言，按照規(guī)定把垃圾放在指定的垃圾箱內(nèi)，也是一種愛護環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的表現(xiàn)。

在使用公共設施上，也需要我們的“遵紀守法”心態(tài)。例如在公共自行車上，我們需要聽從交通規(guī)則，時刻保持車輛和行人之間的距離，不在人行道上奔馳。因為這不僅可以減少交通摩擦和事故的發(fā)生，同時也幫助環(huán)衛(wèi)工人更好地維護城市的道路環(huán)境。

在日常生活中，步行也是很重要的，它不僅有益于健康，同時也有助于減少交通擁堵。在人行道上，我們同樣應該遵循交通規(guī)則，保持規(guī)矩有序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，也是愛護環(huán)境、尊重環(huán)衛(wèi)工人的重要行動。

還有一個很重要的行動就是在公共場所保持良好的衛(wèi)生習慣，如果我們在公共廁所里用完紙巾或者衛(wèi)生紙，需要把它放進垃圾桶里，千萬不要扔在地上。既有利于環(huán)境，也有利于維護衛(wèi)生。

總之，我們每個人都應該是環(huán)衛(wèi)工人遵紀守法的“小助手”，從自己做起，堅持遵守交通規(guī)則，保持文明行為，以實際行動支持和尊重他們的職業(yè)，對環(huán)衛(wèi)工人的感激之情只是口是心非，行動才是實實在在的表現(xiàn)。希望我們能夠將遵紀守法作為一種自覺行為，社會環(huán)境因此而更加和諧美好！

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十五

各位領導、同志們：

在這次專題教育活動開展以來，我認真學習有關的法律法規(guī)。

一、對嚴格執(zhí)法所產(chǎn)生的希望值過高，簡單地認為嚴厲查處是維護道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視"人性化"管理，不講究執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。

二是工作責任心不夠強，執(zhí)法隨意性大，忽略執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。

三是有"重執(zhí)法，輕服務"意識。片面的'認為交警職責就是糾處交通違法行為，確保道路交通安全暢通。工作中注重了"嚴格執(zhí)法"，忽視了"熱情服務"，導致了服務態(tài)度上出現(xiàn)了偏差。

四是不重視業(yè)務基本功的學習與提高，糾違時出現(xiàn)引用法律條款錯誤，甚至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容，答不上來，被群眾誤解為隨意執(zhí)法。

一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習，增強駕馭復雜情況的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講究策略、執(zhí)法技能要多樣化，是做好交警工作的必備條件。處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力，讓群眾切實感受到交通管理的服務的一面。

二是樹立"執(zhí)法為民"的思想意識，規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于維護道路交通秩序，保護人民生命財產(chǎn)安全。所以交通管理也是為人民服務，也要順民心、合民意。在強調(diào)交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的前提下，嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、按程序辦事的基礎上，牢固樹立嚴格履行職責觀念、法律面前人人平等觀念和尊重和保障人權觀念，并將這"三種觀念"貫穿于執(zhí)法管理始終；要學會耐心傾聽、以理服人。

總之，要打牢"遵紀守法，依法執(zhí)法"的思想根基，放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講究方法策略，以文明、高效、公正的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊敬和愛戴，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十六

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟進展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在公路上行走是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，被車撞傷，那就失去了行走的自由。由于，世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中同學守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中同學儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴峻破壞了我們美妙的校內(nèi)人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有熟悉到事態(tài)的`嚴峻性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必定，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必定自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴峻的社會問題之一，學法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生進展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，假如你誠懇牢靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順當?shù)枚?。假如你關愛他人，你就簡單得到別人的關懷，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。假如你愛護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)章?！弊鳛樾聲r期中同學的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的堅固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美妙。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美妙的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中同學。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十七

青年是國家的未來和希望，遵紀守法是青年發(fā)展的基石。作為社會的中堅力量，青年在遵紀守法方面能夠樹立榜樣，才能更好地推動社會的進步和發(fā)展。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到了遵紀守法的重要性，也體驗到了遵紀守法所帶來的收獲和快樂。

首先，遵紀守法是青年必須具備的必備素養(yǎng)。法律是社會運行的必需品，遵紀守法是每個公民的基本義務和責任。作為青年，更應該樹立起積極向上的榜樣，秉持著對法律的敬畏之心，始終遵守法律的底線。只有形成了守法的習慣，才能夠更好地確保自身權益，并給予他人良好的示范。

其次，遵紀守法讓青年擺脫困惑與迷茫。如今社會發(fā)展迅速，各種信息源源不斷地涌現(xiàn)，對于青年來說，往往陷入紛繁復雜且矛盾的選擇當中。而遵紀守法給予了我們一桿指南針，讓我們在眾多的信息中準確判斷與取舍。只有遵循法律的要求，方能在時代的洪流中保持清醒的頭腦，抵御各種誘惑和迷惑。

再次，遵紀守法讓青年在社會中贏得聲譽。社會是一個復雜而多元的圈子，每個人都有自己的社交圈和聯(lián)系人。只有建立起一種良好的社會形象，才能夠在社會中獲得認可和尊重，得到更多的機會。遵紀守法不僅是一個人的自律，更是一個人對社會的責任心的表現(xiàn)。只有具備了這種責任心，才能夠從身邊的小事做起，久而久之，獲得更高的道德規(guī)范和社會榮譽。

最后，遵紀守法帶來的收獲和快樂是青年最大的動力。作為青年，我們追求的不僅僅是物質的滿足，更是靈魂的寧靜與安定。只有遵紀守法，不給自己留下遺憾與后悔，才能夠在夢想的追逐中保持堅定，長久享受到內(nèi)心的感悟和滿足。并且，在世界的轉動中，法律的力量始終存在著，只要我們遵循它，就能夠避免很多不必要的煩惱與痛苦。

綜上所述，遵紀守法是青年的基本要求與責任，它讓我們擺脫困惑與迷茫，樹立良好的社會形象，獲得快樂與滿足。只有當青年們遵紀守法，用積極向上的榜樣去影響他人，才能夠推動社會的進步和發(fā)展，實現(xiàn)自身的人生價值和夢想。讓我們始終秉持這種理念，堅守遵紀守法的底線，為自己、為社會創(chuàng)造美好的未來。

遵紀守法工作的心得體會簡短篇十八

在這次遵紀遵法，依法執(zhí)法專題教育活動展開以來，我認真學習有關的法律法規(guī)。

一、對嚴格執(zhí)法所產(chǎn)生的期望值過高，簡單地認為嚴格查處是保護道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視人性化管理，不講求執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。

二是工作責任心不夠強，執(zhí)法隨便性大，忽視執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。

三是有重執(zhí)法，輕服務意識。片面的認為交警職責就是糾處交通違法行動，確保道路交通安全暢通。工作中重視了嚴格執(zhí)法，忽視了熱情服務，導致了服務態(tài)度上顯現(xiàn)了偏差。

四是不重視業(yè)務基本功的學習與提高，糾違時顯現(xiàn)引用法律條款毛病，乃至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容，答不上來，被群眾誤解為隨便執(zhí)法。

一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習，增強駕馭復雜情形的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講求策略、執(zhí)法技能要多樣化，是做好交警工作的必備條件。（）處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力，讓群眾切實感遭到交通管理的服務的一面。

二是建立執(zhí)法為民的思想意識，規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于保護道路交通秩序，保護人民生命財產(chǎn)安全。所以交通管理也是為人民服務，也要順民心、合民意。在強調(diào)交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的條件下，嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法、公平執(zhí)法、按程序辦事的基礎上，堅固建立嚴格實行職責觀念、法律眼前人人同等觀念和尊重和保證人權觀念，并將這三種觀念貫穿于執(zhí)法管理始終；要學會耐心聆聽、以理服人。

總之，要打牢遵紀遵法，依法執(zhí)法的思想根基，放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講求方法策略，以文明、高效、公平的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊重和酷愛，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

遵紀遵法講座心得我們生活在一個法制社會，法律束縛著我們的行動，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險，所以我們要尊重法律、遵遵法律。

國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵遵法律，遵法遵法我們豈有不重之理？其實我們生活中都顯現(xiàn)一次又一次違法亂紀的事，導致其直接要挾著人們的生命。

隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，國家富強，使全社會逐漸步入小康社會，人們的物質生活進一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不重視法律，不遵照各種法，導致現(xiàn)在顯現(xiàn)越來越多的慘烈事件。

青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而是側舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的`這一舉動不僅吸引了我的眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇！帥呆了，好刺激呀！有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔憂的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀！肯定要失事的。雖然青少年這次沒失事，但我相信他不謹慎騎車，失事是早晚的這次是它的榮幸。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導致顯現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎？在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的。青少年現(xiàn)在越來越不珍愛自己的生命，讓自己闊別危險，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間，不遵照校規(guī)，班紀。使班級蒙羞，給學校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格，導致產(chǎn)生違法亂紀的學風，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學，荒廢自己的人生。

青少年在公共場所，大聲喧嘩，隨地吐痰，言行粗鄙，使社會風氣敗壞。腐敗，蔚然成風，會使別人不尊重你，會讓自己成為眾矢之的，成了不雅的人。

遵紀、遵法，這是人們放在口頭的一句話，可說實在的，能做到的，常常有幾個人呢？其實遵紀遵法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī)，做它有沒有危險。然后在去做這件事，然后形成一種習慣，到最后的習慣成自然，作為青少年的我們越應當從小培養(yǎng)遵紀遵法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、遵法，不違抗道德底線，不做侵害他人的事，不做危害社會的事。在校期間，應遵照校紀班規(guī)，不做侵害學校利益的事，不做影響同學的事，上課認真聽講，做好筆記。勤學勤問，好好學習。在公共場合中，要遵照社會公共秩序，不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

因此種種，法律保護我們的生命，而我們要是愛惜我們的生命，我們就要遵法遵法，讓我們現(xiàn)在抓緊時刻，從現(xiàn)在做起，從我做起，遵紀遵法。