最新會計理論實驗心得體會精選(匯總15篇)

通過寫心得體會，我們可以從中提煉出寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為將來的行動提供借鑒。從多個角度來思考問題，能夠幫助我們寫出更好的心得體會。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。

會計理論實驗心得體會精選篇一

在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計理論實驗心得體會精選篇二

1、熟悉會計中多涉及的知識和問題，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

2、加強對財務(wù)管理這門課程的了解，培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。

1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點，了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算，其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應(yīng)用等。

2、了解會計核算的過程和內(nèi)容，包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制，具體參與會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。

3、了解企業(yè)項目投資的決策過程，參與企業(yè)項目的分析，了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容，包括投資決策評價指標(biāo)的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。

4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。

5、了解企業(yè)利潤分配的方案。

6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧，包括財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)分析及財務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容，對企業(yè)的經(jīng)營情況進行診斷，分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。

四、實驗中存在的問題。

1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點了解不清。

2、核算過程中數(shù)字模糊不清。

13。

3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。

4、對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練。

時間過的真快，這個學(xué)期開設(shè)的“會計實驗課”就要接近尾聲了。對于一項學(xué)習(xí)或是一項工作的結(jié)束，總結(jié)下自己的心得體會是很有必要的。

當(dāng)時，在老師給我們發(fā)放“會計實驗課”所需的教材時，我們都表現(xiàn)出積極、興奮的姿態(tài)，帶著這份熱情我們很快的投入到了學(xué)習(xí)中。在老師的細心教學(xué)下，我們獨立的完成手頭上的工作。剛開始，我們還很積極，但是到了后來便漸漸失去了興趣，我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作，而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。首先，我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳，為接下來的工作打好基礎(chǔ)，其次，我們要根據(jù)公司20xx年度12月份發(fā)生的各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記帳憑證并歸總原始憑證，接著依照記帳憑證逐筆填寫明細帳，然后每半月進行科目匯總并填寫總帳，最后，在月末的時候扎總并編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和利潤分配表等等。其中，除了在填制記帳憑證時要明確各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的'歸屬及借貸方的填寫的工作相對復(fù)雜外，其他的會計工作都非常簡單，但卻很煩瑣。在此期間，也有不少同學(xué)抱怨會計工作實在是太累人了，更有甚者說很后悔報了會計專業(yè)。不過，抱怨歸抱怨，不得不承認(rèn)在這次會計實驗課的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多的知識，這也對我們將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

很開心學(xué)校能為會計教學(xué)開設(shè)“會計實驗課”這一新學(xué)科，通過會計實驗課的學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)轿坏牧私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系，使我們能將過去所學(xué)習(xí)的理論知識和社會實踐有機的結(jié)合，并輔助我們更好的理解和學(xué)習(xí)課本知識。對于這次的會計實踐經(jīng)歷，我的體會也頗深。

首先，“會計實驗課”的學(xué)習(xí)讓我們的理論知識得到實踐，為我們今后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)。在我們抱怨會計實驗課的學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味的同時，我們也受益匪淺。比如在明細帳、總帳的填寫過程時，一定要用黑色的水筆，并且在填寫數(shù)字時不能超過方格的2/3，如果在填寫錯誤的時候，要用紅色的水筆劃去，然后在其上面用黑色水筆重新填寫，類似于這樣的小細節(jié)我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計時雖有接觸，但卻總是忽視或是遺忘。記得大二暑期我在“江西匯仁集團”實習(xí)期間，做類似這樣的會計工作時，在明細帳中將數(shù)字滿格填寫只為了看的更清晰，其實這樣的做法是錯誤的。通過這次學(xué)習(xí)，糾正了我很多以前工作中未曾注意過的小細節(jié)。

其次，“會計實驗課”的學(xué)習(xí)傳達的是一種理念更是一種精神。會計是一項頻繁和數(shù)據(jù)打交道的工作，這就要求會計人員要有耐心，更要細心，也許一個數(shù)字的錯誤都會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的流失或是更嚴(yán)重的后果。會計實驗課的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識到了態(tài)度的重要性，比如，初到某公司工作，要知道自己是否能夠勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握。這也就要求我們，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，做到專心、耐心和細心是非常必要的，好的態(tài)度對我們今后的發(fā)展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神，我們應(yīng)該沿用到其他更多的領(lǐng)域中。

最后，“會計實驗課”的學(xué)習(xí)給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學(xué)校，我們不應(yīng)該象以前那樣等待更好的機會到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，就應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長，而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，不斷的提高自我實戰(zhàn)能力，從而不斷的提高自己的綜合素質(zhì)水平，只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處于不敗之地，才能夠讓我們在未來的學(xué)習(xí)工作中實現(xiàn)自我價值。

在我看來，大學(xué)校園對未來對社會的理解是一種理想，而在實際生活中理想和現(xiàn)實之間的差距是如此之大。通過這次會計實驗課的學(xué)習(xí)，很難說，我做出了怎樣的成績，不過我的收獲很多，也相信這對我的學(xué)習(xí)和將來的工作都是非常重要的。

會計理論實驗心得體會精選篇三

近年來，隨著經(jīng)濟全球化的加深和會計工作的復(fù)雜化，會計理論的研究和探索變得越發(fā)重要。為了進一步提高會計人員的專業(yè)素質(zhì)和能力，很多學(xué)校和機構(gòu)開始開展會計理論實驗。我有幸參與了一次會計理論實驗，并且得到了一些重要的體會和心得。下面我將從實驗?zāi)康?、實驗方法、實驗結(jié)果、實驗收獲以及對未來的展望等五個方面進行闡述。

首先，實驗的目的是為了檢驗和驗證會計理論的可行性和有效性。在實驗之初，我們接受了一系列課程和講座，學(xué)習(xí)了會計理論的基本原理和方法，同時也了解到會計理論的不確定性和局限性。基于這些背景知識和準(zhǔn)備工作，我們通過實驗來探究問題，并且通過實際操作來驗證理論的可行性和有效性。

其次，實驗的方法是通過模擬訂單和銷售過程來研究會計理論。我們在實驗中扮演企業(yè)和客戶的角色，進行銷售和付款的操作。通過這種方式，我們深入了解了會計實踐和理論的聯(lián)系，也能夠更加全面地了解會計工作的原理和方法。同時，我們還利用計算機和模擬軟件來對數(shù)據(jù)進行處理和分析，提高了我們的技術(shù)能力和實踐經(jīng)驗。

第三，實驗的結(jié)果是我們對會計理論的認(rèn)識和理解更加深入。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)了一些實際情況和現(xiàn)象，這些情況和現(xiàn)象有時與理論相背離，有時與理論相吻合。這使我們不僅能夠?qū)碚撨M行驗證和修正，還能夠?qū)嫻ぷ骱蛦栴}提供更多的思考和解決方案。通過實驗結(jié)果的分析和總結(jié)，我們能夠更好地理解會計的本質(zhì)和功能，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。

第四，實驗的收獲是對會計理論實踐和發(fā)展的深入思考。在實驗中，我們不僅僅是進行一些操作和計算，更重要的是思考會計理論對實際問題的適用性和有效性。我們發(fā)現(xiàn)，會計理論是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，需要不斷更新和適應(yīng)實際情況。通過實驗的收獲，我們深入思考了會計理論的未來發(fā)展方向和目標(biāo)，以及我們作為會計從業(yè)者應(yīng)該如何提高自身的能力和水平。

最后，對未來的展望是實驗的重要意義和作用。作為一名會計從業(yè)者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索新的會計理論和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實驗為我們提供了一個鍛煉和反思的機會，讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足，從而提出更好的改進和發(fā)展方案。通過對未來的展望，我們能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并且為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之，會計理論實驗是一次寶貴的經(jīng)歷和機會，通過實驗的過程和收獲，我深入了解了會計理論的實踐和發(fā)展，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。我相信，在未來的工作中，我會運用所學(xué)知識和體會，不斷探索和創(chuàng)新，為會計工作和理論的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人參與到會計理論的實驗和研究中，共同推動會計理論的發(fā)展和進步。

會計理論實驗心得體會精選篇四

近年來，隨著會計理論的不斷發(fā)展，會計實驗成為一種重要的研究方法。而在進行會計實驗時，撰寫實驗報告是必不可少的一環(huán)。通過這次會計理論實驗報告的撰寫，我深深體會到了實驗報告在理論研究中的重要性，并對自己的寫作能力和會計理論的實際應(yīng)用有了更深刻的了解。

首先，在撰寫會計理論實驗報告的過程中，我意識到寫作能力對于一個學(xué)生的重要性。會計實驗報告并非簡單的陳述實驗結(jié)果，更需要準(zhǔn)確、清晰地表達實驗的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。在撰寫過程中，我積極參考相關(guān)文獻，借鑒前人的研究成果，以確保自己的報告有足夠的學(xué)術(shù)價值。此外，我還不斷鍛煉自己的邏輯思維能力和語言表達能力，以使實驗報告能夠清晰、條理地表達出來。通過這次實驗報告的寫作，我感到自己的寫作能力有了一定的提高，也對未來更高層次的學(xué)術(shù)研究報告有了更直接的準(zhǔn)備。

其次，在實驗報告撰寫過程中，我對會計理論的實際應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識。會計理論是指引會計實踐的準(zhǔn)則，在實驗報告中運用會計理論進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果討論，可以幫助我們更好地理解會計理論的實際應(yīng)用。通過對實驗結(jié)果的分析和對比，我們可以驗證和改進現(xiàn)有的會計理論，也可以為會計決策提供參考。此外，實驗報告的寫作過程中，我們更深入地理解了會計理論的內(nèi)涵和適用范圍，對于我們今后的會計實踐有了更有針對性和針對性的指導(dǎo)。

再次，在實驗報告撰寫的過程中，我還體會到了團隊合作的重要性。會計實驗報告往往需要通過團隊協(xié)作來完成，每個團隊成員承擔(dān)不同的角色和職責(zé)，在實驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和結(jié)果的討論等環(huán)節(jié)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢。而在這個過程中，我們需要緊密協(xié)作，相互溝通，以達到更好的集體目標(biāo)。通過與團隊成員的合作，我不僅學(xué)會了如何更好地與他人合作，還體會到了團隊力量的無窮之處。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強團隊合作能力，更好地與他人協(xié)作，并發(fā)揮個人優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。

最后，在完成會計理論實驗報告的過程中，我也意識到輔助工具和技術(shù)的重要性。在實驗報告的撰寫中，我們需要運用統(tǒng)計分析軟件和Excel等工具來進行數(shù)據(jù)處理和結(jié)果展示。這些工具可以大大提高實驗的可行性和準(zhǔn)確性，使得實驗結(jié)果更具說服力。此外，輔助工具還可以幫助我們更好地理解復(fù)雜的數(shù)據(jù)和結(jié)果，并進行更深入的討論。因此，我會進一步提升自己的輔助工具使用技巧，以在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。

總之，在這次會計理論實驗報告的撰寫中，我以個人的角度對會計理論實驗報告有了更全面的認(rèn)識和理解。我意識到寫作、理論應(yīng)用、團隊合作和輔助工具等方面的重要性，并在這方面有了更進一步的提高。通過實踐和反思，我相信我可以在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地運用所學(xué)的會計理論，為會計實踐和決策做出更大的貢獻。

會計理論實驗心得體會精選篇五

會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于會計實驗的。

范文，供大家閱讀!

實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日。

實訓(xùn)地點：本班教室。

實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。

實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識。“精于計算，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：

1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。

(1)實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記。

賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。

(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

會計理論實驗心得體會精選篇六

會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是我為大家整理的關(guān)于會計實驗的心得體會，供大家閱讀!篇1實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日實訓(xùn)地點：本班教室實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。

實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等?？赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

篇2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓(xùn)課，要有"上學(xué)如上班，上課如上崗"的意識。"精于計算，善于管理，勤于理財"是我們的崗訓(xùn)。"我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功"是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋。

人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

"只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味"，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

篇3在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的。

總結(jié)。

1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。

確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。

(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

會計理論實驗心得體會精選篇七

供求理論是經(jīng)濟學(xué)中一項重要的基礎(chǔ)理論，它是用來分析市場行為和價格變動的工具。作為一名經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸在課堂上接觸到了供求理論，并且參與了一次關(guān)于供求理論的實驗。通過這次實驗，我深刻體會到了供求理論的實際應(yīng)用和影響，以及作為經(jīng)濟學(xué)家的思維方式。

首先，實驗的第一步是分配角色并確定市場模型。在實驗中，我們被分為買家和賣家兩組，每組由五個人組成。我們以賣家的身份參與市場競爭，決定自己的產(chǎn)品價格和供應(yīng)量。而買家則根據(jù)市場中的價格和數(shù)量來評估和決策購買行為。通過這種角色扮演，我們將供求理論應(yīng)用到實際情境中，深入理解市場行為和價格變動的原因。

其次，我們在實驗中根據(jù)不同的市場條件來改變供給和需求。通過調(diào)整產(chǎn)品的風(fēng)味、質(zhì)量和價格等因素，我們模擬了市場中不同的情境和競爭環(huán)境。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)供給和需求的變動對市場均衡起到了至關(guān)重要的作用。當(dāng)供給增加或需求減少時，市場價格就會下降；而當(dāng)供給減少或需求增加時，市場價格就會上升。這一發(fā)現(xiàn)使我深刻認(rèn)識到供求理論對市場分析和價格預(yù)測的重要性。

在實驗中，我們還學(xué)到了供求理論中的一些重要概念，如需求彈性和供給彈性。需求彈性是指需求對價格變動的敏感程度，而供給彈性則是指供給對價格變動的敏感程度。通過實驗，我們可以對不同產(chǎn)品的需求和供給彈性進行觀察和測量，更深入地了解市場行為和價格變動的規(guī)律。此外，實驗還讓我明白了市場均衡的重要性。只有在供給和需求達到平衡時，市場才能實現(xiàn)最有效的資源配置，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。

最后，通過這次實驗，我得出了一些關(guān)于供求理論的心得體會。首先，供求理論是一種實用且可行的工具，可以幫助我們預(yù)測和分析市場行為和價格變動。其次，供求理論是經(jīng)濟學(xué)者思考經(jīng)濟問題的基礎(chǔ)，可以幫助我們更好地理解市場和經(jīng)濟活動。此外，我還認(rèn)識到供求理論不僅僅適用于市場經(jīng)濟，對于社會主義市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟中的商品分配和價格調(diào)控也具有指導(dǎo)意義。最重要的是，通過這次實驗，我深入了解了供求理論的內(nèi)涵和應(yīng)用，提高了自己的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)和思維方式。

總而言之，供求理論實驗為我提供了一個深入探究市場行為和價格變動的機會，讓我更加了解和認(rèn)識了供求理論的應(yīng)用和影響。通過角色扮演、模擬市場和調(diào)整供需關(guān)系等方式，我深入體會到了供求理論在實際情境中的作用和價值。這次實驗讓我深刻認(rèn)識到供求理論的重要性，并且提高了自己的經(jīng)濟學(xué)思維和分析能力。

會計理論實驗心得體會精選篇八

審計理論實驗是培養(yǎng)學(xué)生審計實踐技能和提升審計理論思維能力的重要手段。通過實踐與理論相結(jié)合的方式，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握審計理論，提高審計實踐能力。在經(jīng)歷了審計理論實驗的學(xué)習(xí)過程后，我深刻體會到了實驗的重要性和帶給我的收獲。下面將通過五段式的連貫文章，詳細描述我在審計理論實驗中的體會和感受。

第一段：引入審計理論實驗的背景和目的（150字）。

審計理論實驗是在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，為了更好地讓學(xué)生在實際操作中理解和運用審計理論知識而開展的一項實踐活動。通過實驗，學(xué)生可以在模擬的審計場景中，運用審計理論工具和方法，收集、分析和評估相關(guān)證據(jù)，形成審計意見。實驗的目的是培養(yǎng)學(xué)生審計實踐能力和提高審計理論思維能力，使學(xué)生能夠獨立地進行有關(guān)金融報告的審計工作，為日后的實踐做好準(zhǔn)備。

第二段：實驗內(nèi)容和過程（200字）。

在審計理論實驗中，我們團隊的任務(wù)是模擬一家企業(yè)的財務(wù)報表進行審計。首先，我們需要了解該企業(yè)的相關(guān)情況，包括經(jīng)營狀況、重要交易和財務(wù)狀況等。然后，我們要對財務(wù)報表進行橫向和縱向分析，并進行相應(yīng)的風(fēng)險評估。接下來，我們需要根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果，設(shè)計審計程序和采樣方案，收集相關(guān)的審計證據(jù)。最后，我們要根據(jù)收集到的證據(jù)，對財務(wù)報表的真實性和公允性進行評估，并形成審計意見。

第三段：實驗中遇到的問題和挑戰(zhàn)（250字）。

在實驗過程中，我們面臨了諸多的問題和挑戰(zhàn)。首先，對于接觸實際企業(yè)財務(wù)報表的同學(xué)來說，財務(wù)報表分析和風(fēng)險評估是一項比較新穎的任務(wù)。我們需要學(xué)習(xí)如何對企業(yè)的財務(wù)狀況進行分析和評估，并在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。其次，對于審計程序和采樣方案的設(shè)計，我們需要充分了解審計的基本原則和方法，并綜合考慮到企業(yè)的特殊情況和需求。最后，在形成審計意見的過程中，我們面臨著需要準(zhǔn)確把握審計證據(jù)的真實性和公允性的困境。

第四段：從實驗中學(xué)到的啟示和收獲（300字）。

通過實施審計理論實驗，我深刻體會到了實踐能力對于理論知識的鞏固和運用的重要性。在實驗中，我不僅了解了理論知識，還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在實驗中，我學(xué)會了團隊合作，通過相互協(xié)調(diào)和分享經(jīng)驗，我們能夠更好地完成我們的任務(wù)。我也學(xué)會了靈活應(yīng)對問題，在面臨困難和挑戰(zhàn)時，我們需要積極尋求解決問題的方法，并充分利用資源實現(xiàn)目標(biāo)。

第五段：實驗對我的職業(yè)發(fā)展的影響和期望（300字）。

通過參與審計理論實驗，我對于審計職業(yè)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和理解。我認(rèn)識到審計師需要具備優(yōu)秀的理論知識、良好的溝通能力和團隊合作能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的審計實踐能力，成為一名優(yōu)秀的審計師。我希望能夠?qū)I(yè)勝任審計工作，不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)的財務(wù)報表進行準(zhǔn)確評估，還能為企業(yè)提供合理的建議和意見，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

綜上所述，通過審計理論實驗，我不僅提高了自己的審計實踐能力和審計理論思維能力，還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一名優(yōu)秀的審計師。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

會計理論實驗心得體會精選篇九

學(xué)完這學(xué)期的會計實務(wù)實驗課程，我也有自己的一些實驗心得體會，如下：

一、老師上課講解業(yè)務(wù)時有時我會走神，不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致我經(jīng)常記錯一些東西，如分錄、金額等，給后面的實驗制造了不少麻煩，不過這也使我明白專心的重要性，做事一定要專心，專心，再專心！所以在以后學(xué)習(xí)和生活中我做事一定要認(rèn)真專心，不能三心二意。

二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些缺乏，比方：編制會計分錄不夠熟練，另外自己不夠細心，經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致余額經(jīng)常出錯，所以不管做什么事，一定要細心，不要馬虎，這樣我們才會到達成功的此岸！。

三、在實驗中我根本按照老師進度走，有時一些，這時我會向進度快的同學(xué)請教，及時跟上老師的`步伐。所以課程完畢時我相比照擬輕松地完成老師布置的作業(yè)，而平時比較懶的同學(xué)就比較麻煩了，面對一大疊憑證，他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當(dāng)日事，當(dāng)日做的好習(xí)慣，凡事不要拖，那么到頭來吃虧的還是自己。

四、會計實驗增強了我的動手實踐能力，強化了我的理論知識，我深切體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。

五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備老實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，才能做一個合格的會計！

總之，在會計實務(wù)實驗這門課程中，我不僅學(xué)到會計做帳的根本技能和本卷須知，而且穩(wěn)固和提高了我學(xué)過的會計理論知識，最重要的是我明白了一個道理：做事一定要專心和細心！

會計理論實驗心得體會精選篇十

會計理論實驗是會計學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過實驗，我們可以鞏固和應(yīng)用所學(xué)的會計理論知識，提高解決實際會計問題的能力。在參與這一過程中，我深刻體會到了實驗的重要性和自己的不足之處。

在進行會計理論實驗之前，我們需要了解實驗?zāi)康?、實驗要求以及實驗流程。通過閱讀相關(guān)材料和聽取老師的講解，我對實驗的內(nèi)容有了初步的了解。然后，我根據(jù)實驗需求準(zhǔn)備了相應(yīng)的工具和材料，例如會計軟件、財務(wù)報表等。同時，我還與小組成員商討了實驗分工，確保每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第三段：實驗過程與問題解決。

在實驗過程中，我遇到了一些問題，需要進行分析和解決。首先，我在會計軟件操作上遇到了困難，其中包括數(shù)據(jù)輸入、財務(wù)報表生成等。為了解決這個問題，我閱讀了軟件的幫助文檔，并向老師請教，最終順利完成了這部分工作。其次，在整理和分析財務(wù)數(shù)據(jù)時，我發(fā)現(xiàn)了一些差異。經(jīng)過仔細檢查，我發(fā)現(xiàn)是因為數(shù)據(jù)輸入錯誤，于是我及時更正，并重新生成了相應(yīng)的財務(wù)報表。通過解決這些問題，我深刻體會到了對細節(jié)的重視和耐心的重要性。

第四段：實驗收獲與反思。

在完成會計理論實驗后，我不僅鞏固了所學(xué)的會計理論知識，還培養(yǎng)了一些實踐能力。首先，在實驗中，我學(xué)會了如何正確操作會計軟件，并熟練掌握了一些會計軟件的高級功能，例如多賬套管理、科目余額調(diào)整等。其次，通過對財務(wù)數(shù)據(jù)的整理和分析，我提高了自己的數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析能力，對財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也更加熟悉了。最重要的是，通過實驗，我深刻認(rèn)識到了會計在企業(yè)管理和決策中的重要性，懂得了如何運用會計知識來解決實際問題。

第五段：總結(jié)與展望。

會計理論實驗是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，我從中收獲了很多。通過實踐操作，我更加深入地理解了會計理論知識，也發(fā)現(xiàn)了自己在實際應(yīng)用中的不足之處。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，以更好地適應(yīng)未來會計工作的需求。同時，我也會繼續(xù)關(guān)注會計理論實驗的更新與發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新的實驗內(nèi)容和方法，以拓寬自己的學(xué)習(xí)視野。

總之，會計理論實驗是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，通過實踐操作，我鞏固了會計理論知識，提高了解決實際會計問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力提升自己的會計實踐能力，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

會計理論實驗心得體會精選篇十一

這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：

1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。

（1）實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

（2）登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。

（3）登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。

（4）編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

（5）裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

會計理論實驗心得體會精選篇十二

第一段：引言（100字）。

供求理論是經(jīng)濟學(xué)中非常重要的一部分，對于市場經(jīng)濟的運行機制有著深遠的影響。而通過實驗來深入了解供求理論是一種有效的教學(xué)方法。在本次實驗中，我通過對供求理論的實驗進行了學(xué)習(xí)與體驗，對經(jīng)濟學(xué)的基本原理和市場的調(diào)節(jié)機制有了更加直觀和深刻的理解。

第二段：實驗過程與方法（200字）。

我參與的實驗是市場經(jīng)濟中供求關(guān)系的模擬實驗。在實驗開始前，我們組的成員分工明確，有人負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)，有人負(fù)責(zé)管理市場，還有人負(fù)責(zé)記錄實驗結(jié)果。整個實驗將供求關(guān)系的變化分為幾個階段，通過每個階段的市場交易來觀察供求關(guān)系的變動和市場價格的變化。實驗中，我們首先按照供給和需求的數(shù)量設(shè)置市場初始價格，然后通過市場交易來觀察商品價格的變動。在每個階段結(jié)束后，我們會根據(jù)數(shù)據(jù)分析和結(jié)果討論來調(diào)整市場價格，以模擬市場調(diào)節(jié)機制。

第三段：實驗結(jié)果與總結(jié)（400字）。

通過實驗，我們觀察到了市場供求關(guān)系對商品價格的影響。當(dāng)供給大于需求時，商品價格下降；當(dāng)需求大于供給時，商品價格上漲。實驗過程中，我們還發(fā)現(xiàn)供給和需求的彈性對市場價格的影響十分重要。當(dāng)供給和需求的彈性較小時，市場價格的波動較小；而當(dāng)供給和需求的彈性較大時，市場價格的波動相對較大。此外，供給和需求的變動對市場價格的調(diào)整速度也有影響，供給或需求的變動越大，市場價格的調(diào)整速度越快?？偠灾┣箨P(guān)系的變化對市場價格產(chǎn)生重要的影響，市場調(diào)節(jié)機制能夠迅速平衡供求關(guān)系，使市場價格趨向均衡。

第四段：經(jīng)驗與啟示（300字）。

通過實驗，我深刻體會到供求理論在市場經(jīng)濟中的重要作用。供求理論不僅是一個純理論的概念，更是通過實踐來得到證實的。實際市場經(jīng)濟中存在著大量的供求關(guān)系，只有深入理解供求理論，才能準(zhǔn)確把握市場走向，做出正確的決策。此外，供給和需求的彈性是影響市場價格的重要因素，對于企業(yè)來說，通過提高供給和需求的彈性，可以更好地適應(yīng)市場的變化，提高市場競爭力。實驗還使我深刻領(lǐng)悟到市場調(diào)節(jié)機制的作用，它能夠在供求關(guān)系發(fā)生變化時，自動調(diào)整市場價格，保持市場穩(wěn)定運行。

第五段：結(jié)論（200字）。

通過供求理論實驗，我進一步加深了對供求關(guān)系和市場調(diào)節(jié)機制的理解。實驗讓我親身參與其中，通過觀察實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)分析，我對供求關(guān)系和市場價格的變化規(guī)律有了更加清晰的認(rèn)識。實驗還啟發(fā)了我對于市場經(jīng)濟運行機制的思考，使我明白了市場經(jīng)濟是一個自我調(diào)節(jié)的系統(tǒng)，通過市場交易來平衡供求關(guān)系，并通過價格機制來引導(dǎo)資源配置。這次實驗給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，對我今后學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)都具有重要意義。

會計理論實驗心得體會精選篇十三

作為一位經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對供求理論有著濃厚的興趣和深刻的理解。最近，在一門經(jīng)濟學(xué)實驗課上，我有幸參與了一個關(guān)于供求理論的實驗，通過這個實驗，我對供求理論的運作和影響有了更深一層的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在實驗中的一些心得和體會。

首先，供求理論告訴我們價格對供求關(guān)系起著決定性的作用。在實驗中，我扮演了一個買方的角色。在價格上漲時，我不得不重新考慮購買的決定。因為價格上漲意味著商品的成本增加，對我個人來說，也就意味著我的購買力減弱。這在實驗中得到了很好地體現(xiàn)，當(dāng)商品價格上漲時，我的購買意愿明顯下降。另一方面，當(dāng)價格下降時，我會更愿意購買更多的商品，因為價格更低，購買能力增強。這種價格對供求關(guān)系的影響使我認(rèn)識到，為了理解市場的運作，我們必須通過價格來分析供求關(guān)系。

其次，實驗還教會了我市場的平衡和調(diào)節(jié)機制。供求的不平衡會導(dǎo)致價格的波動，而價格的波動則會引起供求的調(diào)節(jié)。在實驗中，當(dāng)買方數(shù)量大于賣方數(shù)量時，價格會上漲；而當(dāng)賣方數(shù)量大于買方數(shù)量時，價格會下跌。這種供求平衡的調(diào)節(jié)機制使我認(rèn)識到市場能夠自動、有效地調(diào)節(jié)供求關(guān)系，以實現(xiàn)資源的最佳分配。實驗也展示了價格的敏感性，即使是細微的供求變化都會對價格產(chǎn)生影響。這折射出了現(xiàn)實市場中供求關(guān)系的復(fù)雜性，也使我更加重視市場分析的必要性。

再次，實驗中的供求理論還啟發(fā)了我對市場走勢和市場預(yù)測的思考。通過觀察實驗過程中的供求關(guān)系和價格變化，我發(fā)現(xiàn)市場的走勢往往并不是簡單可預(yù)測的。供求關(guān)系的互動使市場呈現(xiàn)出時而波動，時而平穩(wěn)的特點。價格的波動性和市場的不確定性使我意識到，市場預(yù)測并非易事。不同的經(jīng)濟變量和外部因素對供求關(guān)系和價格都會產(chǎn)生影響，因此，準(zhǔn)確地預(yù)測市場走勢是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。對于我來說，這一點尤為重要，因為作為未來的經(jīng)濟學(xué)家，應(yīng)當(dāng)能夠準(zhǔn)確分析市場走勢，并提供合理的建議。

最后，實驗還給我?guī)砹藞F隊合作和交流的機會。在實驗中，我和其他團隊成員共同努力，討論和協(xié)商來達成供求的平衡。通過和其他團隊成員交流，我能夠從他們的觀點中獲得新的思考方式，拓寬我的視野。同時，團隊合作也強化了我的交流能力和解決問題的能力。在實驗中，我不僅僅是一個買方，我還要在團隊中與他人合作，統(tǒng)計數(shù)據(jù)和總結(jié)實驗成果。這鍛煉了我在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力，也提高了我的協(xié)商能力。

總之，通過這個供求理論的實驗，我對供求關(guān)系、價格的決定性、市場調(diào)節(jié)機制、市場預(yù)測以及團隊合作都有了更加深入的理解。這個實驗不僅拓寬了我的經(jīng)濟學(xué)知識，還培養(yǎng)了我的實踐能力和團隊合作意識。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。

會計理論實驗心得體會精選篇十四

第一段：引言（大約200字）。

作為一名會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對審計理論一直非常有興趣。為了更好地了解和掌握審計實踐，我參加了一次審計理論的實驗課程。在這次實驗中，我通過考察企業(yè)的財務(wù)報表，了解了審計的核心原則和方法，并對審計工作有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享一下我在實驗中的心得體會。

第二段：審計理論的核心原則（大約200字）。

在實驗課程中，我們首先學(xué)習(xí)了審計理論的核心原則。審計理論側(cè)重于企業(yè)財務(wù)報表的真實性和準(zhǔn)確性，以及審計員在審計過程中應(yīng)該遵循的基本規(guī)則。例如，獨立性是審計的核心原則之一，它要求審計員在進行審計工作時保持中立和客觀，并確保不受任何利益沖突的影響。另一個核心原則是審計的謹(jǐn)慎性，即審計員在評估企業(yè)財務(wù)報表時應(yīng)該保持審慎的態(tài)度，通過收集足夠的證據(jù)來支持其結(jié)論。

第三段：審計方法的應(yīng)用（大約200字）。

除了學(xué)習(xí)審計理論的核心原則之外，實驗課程還為我們提供了機會應(yīng)用審計方法。我們被要求分析一家虛擬企業(yè)的財務(wù)報表，并確定其存在的潛在風(fēng)險和問題。通過仔細研究財務(wù)報表中的數(shù)據(jù)，我們學(xué)習(xí)了如何識別不一致和可能的欺詐行為。同時，我們還了解了采樣和測試的重要性，這是審計員在面對大量數(shù)據(jù)時如何有效地管理和分析信息的關(guān)鍵方法。

第四段：團隊合作與溝通的重要性（大約200字）。

在實驗課程中，我們被分配到小組來完成各種任務(wù)。這要求我們進行團隊合作和有效的溝通。通過與團隊成員的合作，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，形成了相互支持和共同成長的良好氛圍。同時，我們也認(rèn)識到溝通的重要性。良好的溝通可以減少誤解和沖突，幫助團隊成員更好地協(xié)調(diào)工作，取得更好的成果。

第五段：實踐對理論的補充（大約200字）。

通過這次審計理論的實驗，我深刻體會到實踐對理論的補充作用。實驗課程讓我不僅從課本上學(xué)習(xí)了理論知識，還讓我真實地體驗了審計過程中的挑戰(zhàn)和機遇。通過與實際案例的接觸，我更加明確了自己對審計事業(yè)的興趣和熱情。同時，實驗中的經(jīng)驗也加深了我對審計理論的理解，使我能夠更好地應(yīng)用這些知識于實際工作中。

總結(jié)（大約100字）。

通過這次實驗，我對審計理論有了更全面深入的了解，并提升了自己的審計能力。同時，我也認(rèn)識到團隊合作和溝通的重要性。將來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進一步提升自己在審計領(lǐng)域的知識和技能。

會計理論實驗心得體會精選篇十五

近周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。

其實，這次實訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿足年所用。賬簿封面的顏色，同年度應(yīng)力求統(tǒng)，每年應(yīng)更換色，以便于區(qū)別。各種明細分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每個科目設(shè)立個賬戶。明細賬原則上每個子目設(shè)立個明細賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的.原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子，般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會計報告，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)的會計制度規(guī)定的格式和要求進行，認(rèn)真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)致。

總之，這個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了。或許這就是些小小的牢騷，過陣就好了。

會計這種工作可能確實不適合男生來做，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以，在接下來的兩年，我會讓自己變得更加仔細，有耐心，工作不會來適應(yīng)你，要自己主動去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計確實是項辛苦的工作。或許并不是工作本身的問題，而是自身的差距還是很大，所以會覺得累，覺得辛苦。我直把會計作為我以后找工作的第選擇，我覺得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問題。

看過有人說：做會計難，做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個專業(yè)，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的面，都看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的前途，繼續(xù)努力。

我直很佩服像熊老師這樣的男性，可以把會計這門工作做得得心應(yīng)手，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧，我覺得單單把他寫成篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想，不如說是些對自己的總結(jié)或者對未來的些想法吧?？偨Y(jié)自己過去對會計的態(tài)度，想想以后要做什么。

我覺得不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會有好的想法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大算是白過了，可能是剛到大學(xué)，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過了會計從業(yè)，可能也就是這個，我才對會計這門學(xué)科真正的重視起來，所以整個大二，我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的，現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會計。重要的事可以不多，但每天都要有會計。

其次，在這條路上，有個好的引導(dǎo)者也是十分重要的。像熊老師，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是門實踐性很強的學(xué)科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)樣寬泛。所以，這就要指導(dǎo)老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么個老師，有很強的專業(yè)知識，這自然是不用多說的，而且熊老師喜歡和學(xué)生在起，喜歡和學(xué)生打成片并且善于和學(xué)生交流，是個很有親和力的老師，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們起學(xué)習(xí)。

但是，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學(xué)，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要認(rèn)真，在課后也要都看書。十月份的考試天天近了，考過了這個，大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此，想著還有下次，那就輩子都過不了了，必須次通過，有壓力才有動力。

會計是條很長也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開了，有的人回頭了，但始終堅持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了半，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活，成為了我生活的部分，我就定會好好對待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了。

最后，還是要感謝熊老師這個禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑。