平凡英雄思政課心得體會(huì)精選(模板10篇)

寫心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的感受和思考。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，可以多與他人交流和討論，獲取更多的啟發(fā)和建議。以下是小編為大家整理的一些動(dòng)人心弦的心得體會(huì)范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇一

這學(xué)期，我在思政課上學(xué)到了許多東西，卻最深刻的體會(huì)是平凡英雄的存在和意義。他們以默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守初心的方式，詮釋了人生的價(jià)值和意義。以下是我的思政課心得。

第一段：平凡英雄是社會(huì)的基石。

平凡英雄不是城市的玫瑰，而是無名英雄。無數(shù)平凡的人，如街頭賣菜的老婆婆、撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們勤勉工作、堅(jiān)持奮斗，他們是社會(huì)的基石。平凡英雄用自己堅(jiān)實(shí)的雙臂支撐著社會(huì)的發(fā)展，他們是社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。他們默默無聞，默默奉獻(xiàn)，他們的力量和精神不容忽視。

第二段：平凡英雄傳遞思政課的精神。

平凡英雄是思政課的生動(dòng)實(shí)踐，他們?cè)忈屃怂颊n教育的核心精神。在思政課上，我們學(xué)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)到了為人民服務(wù)的初心，也學(xué)到了奉獻(xiàn)、忍耐、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們明白了平凡英雄的意義和價(jià)值，明白了每一個(gè)人都可以成為平凡英雄。因此，在思政課的教育下，我們要時(shí)刻保持警醒，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第三段：平凡英雄的精神如何激勵(lì)人們超越自我。

平凡英雄的精神不僅僅存在于思政課的教育中，更是可以激勵(lì)人們超越自我、追求卓越。平凡英雄用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，平凡并不意味著平庸，每個(gè)人都可以通過自己的努力和付出成為一個(gè)偉大的人。我們要從平凡中尋找卓越，通過平凡的工作和奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。無論是什么樣的工作，只要我們用心去做，都能成為一種價(jià)值的體現(xiàn)。

第四段：平凡英雄是社會(huì)主義建設(shè)的推動(dòng)力。

平凡英雄是社會(huì)主義建設(shè)不可或缺的推動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)平凡的人默默奉獻(xiàn)、無私奮斗，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。平凡英雄的付出和奉獻(xiàn)為社會(huì)主義建設(shè)注入了強(qiáng)大的力量，他們的事跡和行動(dòng)激勵(lì)著更多人加入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的行列中。正是有了平凡英雄的存在，我們才有了社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。

第五段：我是平凡英雄，我是社會(huì)的未來。

在思政課的教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到自己可以成為一個(gè)平凡英雄。無論是從現(xiàn)在開始，還是將來，每個(gè)人都扮演著平凡英雄的角色。我們要努力奮斗，通過自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論是在自己的工作崗位上，還是在社會(huì)公益事業(yè)中，我們都能成為平凡英雄的一部分。正是每個(gè)人都這樣想，都這樣做，社會(huì)主義才能真正實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)起來，思政課教育了我們平凡英雄的存在和意義。平凡英雄是社會(huì)的基石，他們?cè)忈屃怂颊n的核心精神，他們的精神激勵(lì)著人們超越自己。他們的付出和奉獻(xiàn)是社會(huì)主義建設(shè)的推動(dòng)力，他們的存在讓我們對(duì)未來充滿信心。因此，我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自己可以成為一個(gè)平凡英雄。無論是在工作崗位上，還是在社會(huì)公益事業(yè)中，我們都可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇二

平凡英雄思政課是一門讓大家了解和尊重平凡人的思想政治課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深深感受到平凡英雄的偉大和思政課的價(jià)值。在這門課上，我受到了很多啟發(fā)和教育，對(duì)于如何做一個(gè)有責(zé)任感的公民、如何維護(hù)社會(huì)公正等方面有了更深刻的了解和思考。在下面的文章中，我將分享我對(duì)平凡英雄思政課的心得體會(huì)。

二、闡述。

在學(xué)習(xí)平凡英雄思政課的過程中，我感受到了平凡英雄的偉大。傳統(tǒng)意義上，我們認(rèn)為英雄是那些拯救世界的人，他們可能是戰(zhàn)士、科學(xué)家、領(lǐng)袖等等。但是平日里我們所忽視的那些默默奉獻(xiàn)的人，也是我們生活當(dāng)中的英雄，他們以自己微小的力量為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是這些平凡的人，才構(gòu)成了社會(huì)的基石，讓社會(huì)得以運(yùn)轉(zhuǎn)。而思政課讓我們了解到，他們的付出和奉獻(xiàn)同樣重要，應(yīng)該受到我們的尊重和贊揚(yáng)。

三、論證。

平凡英雄思政課不僅僅告訴我們平凡英雄的偉大，也引導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有責(zé)任感的公民。在這門課上，我們學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)公正和自身責(zé)任的知識(shí)。社會(huì)公正是建立在法律和道德基礎(chǔ)上的，我們作為一個(gè)公民，應(yīng)該具備相應(yīng)的道德觀念和行為規(guī)范。而在學(xué)習(xí)過程中，我們也應(yīng)該自覺承擔(dān)起自己的責(zé)任，為社會(huì)的公正和進(jìn)步做出努力。這就需要我們時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問題的敏感，積極參與公共事務(wù)，并努力提高自身的素質(zhì)。

四、論證。

平凡英雄思政課還讓我思考了自己的人生價(jià)值觀和追求。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們經(jīng)常被功利觀念、金錢至上的觀念所支配。但是通過思政課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，金錢和外在的成就并不能帶給我真正的幸福和滿足感。而作為一個(gè)有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該有著積極向上的人生追求，要以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正和進(jìn)步為己任。這讓我對(duì)未來有了更清晰的目標(biāo)，也讓我看到了自己的價(jià)值和意義。

五、總結(jié)。

在這門平凡英雄思政課上，我深刻感受到了平凡人的偉大和思政課的價(jià)值。平凡英雄以自己微小的力量為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，他們構(gòu)成了社會(huì)的基石。思政課教會(huì)了我如何成為一個(gè)有責(zé)任感的公民，要積極參與公共事務(wù)，維護(hù)社會(huì)的公正和進(jìn)步。同時(shí)，思政課還讓我思考了個(gè)人的人生追求，要有著積極向上的追求，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正和進(jìn)步為己任。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)平凡英雄和自身價(jià)值都有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)公共事務(wù)的積極參與意識(shí)。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇三

作為大學(xué)生，在多元化的學(xué)習(xí)、生活中，思政課不可或缺，它是我們了解社會(huì)、提升人文素養(yǎng)、培養(yǎng)理論支撐能力的重要途徑。本次平凡英雄思政大課，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，平凡的人們也可以成為偉大的英雄，他們的行為不僅是對(duì)個(gè)體生命的敬畏和珍視，更是對(duì)社會(huì)價(jià)值的尊重和弘揚(yáng)。

第二段：平凡英雄的內(nèi)涵。

平凡英雄不僅僅是身處危險(xiǎn)中奮勇拼搏挽救生命的醫(yī)護(hù)人員、消防員、警察等職業(yè)者，更包括那些默默無聞、恪盡職責(zé)的普通人。在疫情期間，他們?cè)诓煌慕巧屑缲?fù)起責(zé)任，積極投身到防控工作中，他們或許是志愿者、派出所值班員、環(huán)衛(wèi)工人、超市保潔員等。他們以穩(wěn)如泰山的信念和奉獻(xiàn)精神，完成著一件又一件平凡的工作。平凡的他們，卻構(gòu)成了英雄的形象，展現(xiàn)了人類美好的品質(zhì)和可貴的生命壯志。

第三段：平凡英雄的價(jià)值。

平凡英雄身上散發(fā)著強(qiáng)烈人性的光芒，他們的勇敢行動(dòng)生動(dòng)詮釋了價(jià)值觀的力量。他們敬畏絕不是單單在于生命上的尊重，更是對(duì)于生命的完整和質(zhì)量的重視，他們把危難中的救援行動(dòng)當(dāng)作了對(duì)自己的生命價(jià)值、生命意義的追求，在挽救他人時(shí)放射出的光芒，也會(huì)給自己心靈帶來強(qiáng)烈的滿足感和肯定。

第四段：平凡英雄的品質(zhì)。

平凡英雄身上的品質(zhì)是我們值得學(xué)習(xí)和追求的。關(guān)鍵時(shí)刻，他們保持著冷靜和果斷，選擇無畏和堅(jiān)定，他們已經(jīng)超越了個(gè)人情感的波動(dòng)，并且用他們的行動(dòng)證明了勇敢和決斷的意義。平凡英雄還弘揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作和互通有無的精神，更是以包容和理解的姿態(tài)在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，他們的行為中體現(xiàn)出的情感和精神之美，也是我們需要學(xué)習(xí)和提高的。

第五段：結(jié)語。

平凡英雄思政大課是一堂深入人心的思想啟蒙課，它提醒我們，在每一個(gè)日常生活場(chǎng)景中，我們都需要注重細(xì)節(jié)、恪盡職守、勇于奉獻(xiàn)。在各個(gè)層面，我們也要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造力，為全社會(huì)創(chuàng)造巨大的價(jià)值。與此同時(shí)，我們也需要更加珍視人生、珍視厚積薄發(fā)，積極思考和追求個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展，同時(shí)，堅(jiān)守平凡英雄的品質(zhì)，為為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇四

間一去不復(fù)返，太陽還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前，積極進(jìn)取，這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。

每天我們都在學(xué)習(xí)，在這過程中，有的人采用勤快，努力的態(tài)度，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無所謂，非常懶惰，那么就一事無成了，不管你是否有所得，地球照常轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)照常進(jìn)步，旭日總會(huì)升起，一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上它們的腳步。

家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”，她是由許多的愛國(guó)人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著一顆愛國(guó)的熱忱之心，為祖國(guó)拼斗，是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭?，在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著一個(gè)光榮的無數(shù)英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報(bào)祖國(guó)。

現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然的環(huán)境下，我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了寶貴的知識(shí)，才能勇于創(chuàng)業(yè)，那么美好的明天很快就會(huì)到來。

有些事雖然你努力過，試過，沒有成功，你就會(huì)氣餒，但只要?jiǎng)e人一勸說，又重新有了信心，本來厭惡世俗，也會(huì)變得對(duì)未來充滿懂憬，當(dāng)旭日升起時(shí)，心情就會(huì)格外的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子，那就會(huì)恢復(fù)自信，如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè)，就應(yīng)真正地付出心血，那才會(huì)有血本歸。

不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里，我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，只不過是學(xué)的多少罷了，人當(dāng)然要學(xué)好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在進(jìn)步，人的思想在進(jìn)步，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì)看你笑話，誰會(huì)來幫助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。

旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，希望當(dāng)旭日西落時(shí)，你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。

祖國(guó)的未來等者你去創(chuàng)造，時(shí)間不等人，我們不能丟中國(guó)人的臉，奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇五

_年前，這場(chǎng)由青年學(xué)生為主掀起的轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，開啟了新民主主義革命的大門，也向世界展現(xiàn)了中國(guó)青年的力量。_年后，中國(guó)青年仍然用奮斗詮釋著青春的定義，始終銘記著習(xí)近平總書記所說的，中國(guó)社會(huì)發(fā)展，中華民族振興，中國(guó)人民幸福，必須依靠英勇奮斗來實(shí)現(xiàn)。

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，有人說，一個(gè)不愛自己國(guó)家，不尊重自己國(guó)家的民族是沒有希望的，對(duì)于青年來說，更是題中應(yīng)有之意，愛國(guó)主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國(guó)青年的心中生生不息?？v觀古今，無數(shù)仁人志士都是在青年時(shí)期就嶄露鋒芒，用行動(dòng)書寫著青年奮斗史詩?，F(xiàn)在，或許不需要每個(gè)青年“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”去愛國(guó)，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團(tuán)結(jié)一致，敢于跳出來和敵對(duì)分裂勢(shì)力說不，守衛(wèi)自己的國(guó)家，捍衛(wèi)中國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)青年高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應(yīng)飄揚(yáng)著愛國(guó)主義壯歌。

生在這個(gè)偉大的時(shí)代，對(duì)青年來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下，青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢(mèng)想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記習(xí)近平總書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮斗成為青春底色，練就過硬的本領(lǐng)，無論遇到什么問題，不退縮，迎難而上?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保總€(gè)青年都應(yīng)在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。有的青年代表國(guó)家走向國(guó)際，展示青年形象;有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實(shí)現(xiàn)價(jià)值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造，不斷提高中國(guó)科技水平......這些都是中國(guó)青年的模樣。

作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要堅(jiān)定信念，為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無二的青年力量。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇六

梁?jiǎn)⒊?00多年前就說“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，_在五四講話中也提到“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要作為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮奈覀?，樹立崇高的理想，肩?fù)起青春責(zé)任，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

放飛中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，應(yīng)該把夢(mèng)想具體化，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信念，不斷奮斗。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)和飛速發(fā)展的時(shí)代，80末期的我們是被應(yīng)試教育模式化的一代，我們沒有_后的個(gè)性和大膽，我們是在制度夾縫中生存的一代，我們沒有70后工作分配的待遇??就業(yè)難、房?jī)r(jià)高、物價(jià)飛漲早就成為我們心中的痛，然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子，很多大學(xué)生都在抱怨沒有明確的目標(biāo)，沒有奮斗的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的方向。_在這個(gè)建設(shè)和諧社會(huì)，不再盲目追求gdp的關(guān)鍵時(shí)期提出中國(guó)夢(mèng)這個(gè)概念，是我們黨發(fā)揚(yáng)解放思想優(yōu)良作風(fēng)的重要舉措。來藍(lán)山工作已經(jīng)兩年了，我感謝團(tuán)委給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，感謝兄弟姐妹們對(duì)我無微不至的關(guān)心和耐心的幫助。兩年前因?yàn)榉瞰I(xiàn)青春的夢(mèng)想來到藍(lán)山，兩年中我迷茫過，抱怨過，動(dòng)搖過，這些都是不應(yīng)該的，既然選擇了就不應(yīng)該后悔，我應(yīng)該堅(jiān)信青春在哪里都可以閃光，放飛中國(guó)夢(mèng)就是要求我們要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，為夢(mèng)想而不懈奮斗，我應(yīng)該改變浮躁的心理，扎根基層，在與人民群眾打成一片中更接地氣。

時(shí)指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應(yīng)該立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，“集跬步而致千里”，只有不懈努力、敢闖敢干，才能成就大事。在基層工作的實(shí)踐中，雖然在不斷成長(zhǎng)，但是我深知還有更多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，還有更多的平臺(tái)需要我去歷練，我深知向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)重要性，只有在不斷提升自我，練就過硬的本領(lǐng)當(dāng)中，才能保證自己不被時(shí)代淘汰，才能在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

放飛中國(guó)夢(mèng)，需要我們解放思想，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。_在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇給善于和勇于創(chuàng)新的人們?！蔽覀兠刻炜偸前褎?chuàng)新的口號(hào)掛在嘴巴上，卻習(xí)慣著按部就班，因循守舊，沒有勇氣去做出改變，總覺得機(jī)會(huì)成本太高，害怕輸不起。殊不知，我們不去改變又怎么能獲得更美的果實(shí)，畢竟我們年輕，我們最富有的就是青春和時(shí)間。在機(jī)關(guān)工作似乎不需要我們做很多的創(chuàng)造，只需要把常規(guī)工作做好就行，這是一種思維誤區(qū)，不論在那個(gè)行業(yè)，在哪個(gè)領(lǐng)域，創(chuàng)新是進(jìn)步的最大動(dòng)力，我們要解放思想，拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西，我們應(yīng)該創(chuàng)新思維方式，做獨(dú)一無二的自己。

人生的道路是我們自己走出來的，每個(gè)人的人生不可能復(fù)制，也不可能重復(fù)，社會(huì)建設(shè)需要各行各業(yè)的人才參與創(chuàng)造，我們不應(yīng)該抱怨，不應(yīng)該懷疑自己的人生道路，不應(yīng)該被腐朽落后的思想占據(jù)頭腦??我們應(yīng)該堅(jiān)信，只要胸懷遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定不移，我們終將取得成功，終將成為社會(huì)有用之才。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇七

古有梁?jiǎn)⒊鳌吧倌曛緞t國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！苯裼兄芏鱽碚f“為中華之崛起而讀書。”話雖不同意卻一致，少年是中華之根本，少年行能圓中國(guó)之夢(mèng)。

“祖國(guó)夢(mèng)即為我夢(mèng)”。首先，我們要把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想聯(lián)系起來。站在祖國(guó)的角度看自己的夢(mèng)。為圓祖國(guó)夢(mèng)而圓自己的夢(mèng)。不能自私自利只顧自己的夢(mèng)想而將國(guó)家的夢(mèng)拋之腦后，要做到心系“中國(guó)夢(mèng)”，一定要明白，我們的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)是緊密相連的。

“中國(guó)夢(mèng)”并不是一句話;而是我們青少年付出與行動(dòng)的。

不畏艱辛，迎難而上是我們首先要做的。生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，其中的艱辛，苦澀可想而知，即使如今社會(huì)飛速發(fā)展，我們也更應(yīng)該保持這種優(yōu)良作風(fēng)，克服重重困難，艱苦奮斗在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)迎難而上，在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏，在誘惑中學(xué)會(huì)克制自己，在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)斗智斗勇……不放棄，不退縮，敢于拼搏，勇于探索，不達(dá)目的誓不罷休的這種精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)更是衡量我們的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為新時(shí)代中學(xué)生我們更應(yīng)以此為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，約束自己，讓自己成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。

現(xiàn)在，讓我們聆聽“中國(guó)夢(mèng)”的聲音：航空航天事業(yè)的飛速發(fā)展，“神舟七號(hào)，”“天宮一號(hào)”……相繼發(fā)射升空，在太空中留下了我們中國(guó)人的足跡;在航海事業(yè)又有了新的突破;研究出無人駕駛汽車;在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各種成就……這些“聲音”才是中國(guó)真正的“好聲音!”在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代里。我們中國(guó)的科技處于世界前列，但我國(guó)卻是個(gè)資源小國(guó)。為國(guó)人總說：“中國(guó)人是最沒素質(zhì)的人!”難道我們中國(guó)在他們眼中的形象就是這樣?有的外國(guó)餐廳門口大大立了個(gè)牌子——中國(guó)人勿進(jìn)!有錢他們不賺，我們中國(guó)人說他們無恥，可我們也不想想自己的所作所為啊!中國(guó)就是個(gè)“垃圾場(chǎng)，”我們中國(guó)人亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境，出口就是臟話……我們中國(guó)人喝完酒后罵臟字、砸東西、打人、而外國(guó)人卻彬彬有禮。這就是他們瞧不起我們中國(guó)人的原因，難道我們不為自己的行為感到可恥嗎?或許，“釣魚島”和“黃巖島”正是因?yàn)槿毡究床黄鹞覀冎袊?guó)!

“讓我們蕩起雙槳，中國(guó)夢(mèng)，就在前方，我們只要努力，一定能實(shí)現(xiàn)!”在將來，世界發(fā)展的道路上會(huì)殺出一匹黑馬——中國(guó)!“將中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行到底!

人生如船，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，十三億個(gè)夢(mèng)匯聚凝結(jié)在一起就是一個(gè)偉大、神圣的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng);夢(mèng)富強(qiáng)、夢(mèng)全面小康，我們是中國(guó)夢(mèng)的圓夢(mèng)人，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇八

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們正在經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的變革，社會(huì)對(duì)于人才的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我們需要具備良好的思想政治素質(zhì)和實(shí)際能力去適應(yīng)這一變化。平凡英雄思政大課的開設(shè)，為我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們更好地認(rèn)知和領(lǐng)悟社會(huì)、歷史、文化和思想等方面的深度內(nèi)涵，在這堂課上，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和體會(huì)，這也讓我對(duì)未來的成長(zhǎng)之路充滿信心。

第一段：思政大課讓我更加明確自己的責(zé)任。

思想政治教育是我國(guó)教育體系中的重要一環(huán)，它不僅是國(guó)家發(fā)展壯大的堅(jiān)強(qiáng)保障，更是人才培養(yǎng)的必要條件。這次思政大課的開設(shè)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們的責(zé)任十分重大，我們既要注重自身的思想政治素質(zhì)，同時(shí)也要把握歷史時(shí)機(jī)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)責(zé)任落在我們的肩上，讓我們不僅僅是成就自己，更要成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展的中堅(jiān)力量。

第二段：平凡英雄告訴我們成功需要奮斗和堅(jiān)持。

在思政大課中，我所聽到的眾多平凡英雄故事，讓我深受啟發(fā)。這些人生活的平凡，但卻用自己的行動(dòng)和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，成功并非來自一時(shí)一刻的表現(xiàn)和輝煌，而是需要不斷的奮斗和堅(jiān)持。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，需要付出更多的努力和汗水。只有不斷的奮斗，才能讓自己更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，讓生命更加充實(shí)和有意義。

第三段：思政大課增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和自信。

作為一個(gè)具有五千年文明的國(guó)家，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，極具深度和內(nèi)涵。在思政大課中，我通過不斷學(xué)習(xí)，對(duì)于中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)越發(fā)深入，通過精彩的課堂和學(xué)術(shù)講座，我真切感受到中國(guó)文化的博大精深和獨(dú)特性質(zhì)。同時(shí)，也對(duì)我們年輕一代在傳承和創(chuàng)新中的使命更加清晰。這種認(rèn)識(shí)和自信，將讓我在未來的生活和工作中更加積極主動(dòng)，更加扎實(shí)地為中國(guó)文化不斷創(chuàng)造和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：思政大課加深了我對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。

現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，人們的生活方式和價(jià)值觀也在不斷的轉(zhuǎn)變，很多人的目標(biāo)都是追求經(jīng)濟(jì)的好處，而忽略了基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。通過思政大課，我進(jìn)一步了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，包括愛國(guó)、勤奮、誠(chéng)信、和諧、尊敬勞動(dòng)等方面，這些價(jià)值觀是我們作為大學(xué)生必須要強(qiáng)化和踐行的。在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和貫徹價(jià)值觀，將讓我們的思想建設(shè)更加完善，更加理性和實(shí)際，從而做出自己理應(yīng)做的事，推動(dòng)社會(huì)更加向前發(fā)展。

第五段：思政大課讓我認(rèn)識(shí)到未來之路，并且信心滿滿。

在這次思政大課的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)于自己在未來的道路上有了更加清晰和明朗的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，需要積極擁抱未來，把握機(jī)遇，接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也需要始終堅(jiān)持自己的理想和信仰，不斷的追求自己的內(nèi)心夢(mèng)想。我相信，在思政大課的指引下，我會(huì)不斷前行，不斷突破自己的局限和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。總之，這堂平凡英雄思政大課，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任，增強(qiáng)了自己的文化自信和理性思維，同時(shí)也培養(yǎng)了我自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的人生態(tài)度。我將時(shí)刻銘記這次學(xué)習(xí)，為自己的未來和社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗！

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇九

青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……號(hào)角吹起，揚(yáng)帆起航，乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即刻出發(fā)，夢(mèng)想在這里啟航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負(fù)夢(mèng)想，勇往直前。青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。

的挑戰(zhàn)。青春，等待著有一天，追夢(mèng)人帶著拼搏的成功來綻放出只屬于青春的獨(dú)一無二的光芒。夢(mèng)想為生命注入靈魂，它是迷霧中的燈塔，是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗，細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng)，萌芽追逐燦爛的陽光。踩在青春的追夢(mèng)路上，拼搏向上，從此坦然地努力，面對(duì)自己努力的過程，也是面對(duì)自己獲得成功的過程，不負(fù)夢(mèng)想，不枉青春。

青春，一場(chǎng)獨(dú)一無二的邂逅。人生成長(zhǎng)路上，有誰能輕輕松松獲得成功與幸福?青春路上，帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念，越來越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。即使我們深陷困境，我們也應(yīng)該常懷青春該有的狀態(tài)和對(duì)夢(mèng)想樂此不彼的追求，減輕自己所經(jīng)歷的苦痛。堅(jiān)定自己的信念，追尋夢(mèng)想，越努力越幸運(yùn)。踩在青春的追夢(mèng)路上，堅(jiān)定信念，從此永遠(yuǎn)勇敢并樂此不彼地追求獨(dú)一無二的自己。夢(mèng)想，是一種讓人覺得堅(jiān)持就是幸福的神奇禮物。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)憧憬對(duì)嗎?那是屬于我們的英雄夢(mèng)想。而青春就是，光明正大地努力，理直氣壯地收獲，而我們每個(gè)人，都擁有獨(dú)一無二的青春。青春正好，有夢(mèng)為馬，而每一個(gè)夢(mèng)想，都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成熟，在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。愿披荊斬棘的我們，青春不負(fù)夢(mèng)想!

平凡英雄思政課心得體會(huì)精選篇十

第一段：引言和承輪廓，介紹平凡英雄的定義及其在社會(huì)中的重要性。

平凡英雄，是指那些默默無聞、工作平凡、生活平凡，卻在平凡的工作崗位上默默耕耘，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的人。在一個(gè)個(gè)平凡的崗位上，他們以一顆善良堅(jiān)韌的心態(tài)，承擔(dān)著自己義不容辭的責(zé)任，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出了不可忽視的貢獻(xiàn)。他們的存在，使社會(huì)更加美好和有希望。在大學(xué)的思政課上，我們深入思考了平凡英雄的力量及其對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的影響，更深刻地認(rèn)識(shí)到平凡英雄不僅需要肯定和尊重，更需要我們每個(gè)人積極投身于平凡工作中，成為一名對(duì)社會(huì)有益的平凡英雄。

第二段：分享教師和同學(xué)對(duì)平凡英雄的故事和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)平凡英雄的重要性。

在思政課上，我們聆聽了許多平凡英雄的故事。有從事垃圾清運(yùn)工作的打工者，他們每天默默清理城市的垃圾，使環(huán)境更加整潔；有貧困地區(qū)的農(nóng)民工，他們?cè)谄D難的農(nóng)田里勤勞努力，為糧食的豐收做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；還有敬業(yè)教師，他們默默教書育人，培養(yǎng)了一代又一代的英才。他們的事跡讓我們感動(dòng)，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到平凡的工作是多么偉大和不可或缺的。平凡英雄的力量，不僅是他們的個(gè)體能量，更體現(xiàn)在他們對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)上。

第三段：介紹學(xué)習(xí)思政課對(duì)于我們塑造為平凡英雄的重要性，分享教師對(duì)我們的激勵(lì)和影響。

學(xué)習(xí)思政課對(duì)于塑造我們?yōu)槠椒灿⑿鄯浅Ｖ匾?。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們不僅可以了解到平凡英雄的偉大，更能深入思考平凡工作的價(jià)值和意義，激發(fā)我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。教師的激勵(lì)和引導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。在課堂上，教師向我們講述了一些平凡英雄的故事，并分享了他們堅(jiān)持平凡工作的種種動(dòng)力和快樂。這些故事和激勵(lì)，一方面讓我們認(rèn)識(shí)到平凡工作并不可悲，反而是一種光榮和愉快的事情；另一方面也激勵(lì)我們積極面對(duì)自己的工作，做到最好。

第四段：探討如何把課上學(xué)到的理念運(yùn)用到實(shí)際生活中，從平凡工作做起。

思政課的學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。我們應(yīng)該把課上學(xué)到的理念和觀念落實(shí)到實(shí)際生活中，從平凡工作做起。在任何一個(gè)崗位上，只要每個(gè)人都做好自己份內(nèi)的工作，就能對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我們可以積極服務(wù)社會(huì)，為社區(qū)做志愿者，為弱勢(shì)群體提供幫助；也可以從小事做起，做好自己的本職工作，提高工作效率，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論是大的還是小的平凡工作，我們都要用愛心和勤勞來對(duì)待，這樣才能真正成為一名平凡英雄。

第五段：總結(jié)思政課對(duì)我們的影響和啟示，呼吁大家積極投身平凡工作，共同成就美好社會(huì)。

思政課是我們大學(xué)生活中非常重要的一門課程。通過學(xué)習(xí)思政課，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了平凡英雄的力量和重要性。平凡英雄不僅需要我們崇尚和稱贊，更需要我們每個(gè)人積極參與到平凡工作中，以實(shí)際行動(dòng)來彰顯平凡英雄的力量和價(jià)值。我們要銘記平凡英雄的故事，不斷學(xué)習(xí)他們的精神和奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的平凡英雄，為共同創(chuàng)造美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。