最新五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本(通用8篇)

寫心得體會(huì)要有重點(diǎn)突出，用簡潔明了的語言表達(dá)自己的思考和理解。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型例子，希望能夠給大家以啟發(fā)和幫助。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇一

五四運(yùn)動(dòng)是我國近代史上具有重要意義的事件，為追求民主自由，為了拯救中華民族于危難之中，一批年輕人毅然決定走上了反對封建禮教和資本主義帝國主義侵略的不歸路。作為一名現(xiàn)代青年，我也參加了五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，深刻體會(huì)到了其中的意義。

五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1919年，當(dāng)時(shí)正值北洋政府簽訂了《凡爾賽條約》，將山東省割讓給日本，數(shù)千名學(xué)生在北京天橋集會(huì)游行，以抗議民族恥辱。這一事件最終演變成了全國性的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，表達(dá)了中國人民對帝國主義侵略的不滿和憤怒。五四運(yùn)動(dòng)意義重大，它不僅推動(dòng)了中國民主思潮的發(fā)展，推進(jìn)了現(xiàn)代化進(jìn)程，還啟發(fā)了億萬中華兒女的民族自尊心和自豪感。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的形式比較多樣化，有學(xué)生集會(huì)和游行、簽名抗議、發(fā)表演講、罷課等。我也參加了許多這樣的活動(dòng)。其中最難忘的是我參加的集體向漢口國民政府大樓集體抗議活動(dòng)。許多人手拿條幅和牌子，高呼口號，向大樓投擲書信和傳單，表達(dá)了我們對政府不滿的態(tài)度。當(dāng)時(shí)氣氛非常緊張，有些人甚至挑起了社會(huì)動(dòng)蕩，我們這些年輕的學(xué)生也深刻意識到了自己的責(zé)任和能力。

第四段：體會(huì)和反思。

五四運(yùn)動(dòng)雖然發(fā)生了百年前，但其意義和價(jià)值至今仍是不可忽視的。尤其是在今天這個(gè)信息流通比較順暢，民主自由的意識更加強(qiáng)烈的時(shí)代，更需要我們像五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者一樣不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，積極參與到時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展中來。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該珍惜青春歲月，把握機(jī)會(huì)，努力為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾。

總之，五四運(yùn)動(dòng)不但是我國近現(xiàn)代史上的重要?dú)v史事件和民主運(yùn)動(dòng)，而且也是我們奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、拼搏、創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的人生啟迪。通過參加五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我不僅感到自己成長了，而且也更明確了自己的方向和責(zé)任。我們要繼承五四先賢的革命精神，傳承中華文明，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗！

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇二

“新時(shí)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代”，__在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中對新時(shí)代中國青年提出了要“樹立遠(yuǎn)大理想”“熱愛偉大祖國”“擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”“勇于砥礪奮斗”“練就過硬本領(lǐng)”“錘煉品德修為”六點(diǎn)要求。

信仰信念信心任何時(shí)候都至關(guān)重要，對于處于價(jià)值觀形成確立關(guān)鍵期和人生黃金期的青年大學(xué)生來說，信仰信念信心的重要性更是不言而喻。從五四運(yùn)動(dòng)到新中國誕生，從站上新起點(diǎn)到走進(jìn)新時(shí)代，中國青年始終走在時(shí)代前列，肩負(fù)歷史重任，用青春書寫了一頁又一頁華彩篇章，支撐他們的正是堅(jiān)定的信仰、信念、信心。

青年有信念，就是要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念。從改革開放時(shí)期的“新長征突擊手”“四有青年”“青年文明號”，到新時(shí)代的脫貧攻堅(jiān)一線、科研攻關(guān)一線，青年人始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇敢擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任，在中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中留下了不可磨滅的光輝印記。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。新時(shí)代中國青年要在偉大的新時(shí)代煥發(fā)出絢麗的青春光彩，必須堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定道路、理論、制度、文化自信，堅(jiān)定地投身于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，不為風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為干擾所惑，將個(gè)人理想抱負(fù)融入民族復(fù)興偉大夢想，心無旁騖追隨信念，一個(gè)腳印接著一個(gè)腳印走，就一定能實(shí)現(xiàn)人生最大價(jià)值。

青年有信心，要堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。謀求中華民族的偉大復(fù)興是中國共產(chǎn)黨成立以來的光榮使命，無論是革命年代還是建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代代先進(jìn)的中國人為民族復(fù)興宵衣旰食、孜孜奉獻(xiàn)，從積貧積弱的歷史滄桑到今日繁榮富強(qiáng)的輝煌，我們完全應(yīng)該有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。__。

寄語青年人：“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國人的夢?！弊鳛樾聲r(shí)代中國青年，我們擁有著歷史上從未有過的精神和物質(zhì)財(cái)富，我們擁有著歷史上從未有的美好前景，比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，正處于人生干事創(chuàng)業(yè)黃金時(shí)期的青年們還有什么理由不自信呢?我們要相信新時(shí)代中國青年有自信、有底氣接過民族復(fù)興重任接力棒，有能力在上一棒好成績的基礎(chǔ)上跑的更快更遠(yuǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇三

1919年5月4日，中國的大學(xué)生發(fā)起了一場震動(dòng)國內(nèi)外的運(yùn)動(dòng)，這就是五四運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我國正處在國勢衰弱、民族危難之中，人們對民族獨(dú)立、民主自由的呼聲越來越高。五四運(yùn)動(dòng)是中國思想解放和文化新生的重要標(biāo)志，也是一次偉大的革命性愛國運(yùn)動(dòng)。我參加過許多紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，今天我來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

第二段：五四精神的啟示。

當(dāng)我們回顧歷史，可以看到五四運(yùn)動(dòng)以其偉大的歷史地位和先進(jìn)的革命思想，深深地影響了我們的生活，一直影響著中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。五四精神的重要意義是要在物質(zhì)現(xiàn)實(shí)達(dá)到一定高度的同時(shí)，看到我們所處的時(shí)代處于一個(gè)怎樣的發(fā)展階段。我們需要對自己的發(fā)展有更深層次、更多元的體會(huì)。從五四精神中汲取營養(yǎng)，將有助于我們增強(qiáng)創(chuàng)新精神，樹立追求卓越的信念。

第三段：愛國主義的感悟。

五四運(yùn)動(dòng)的主要訴求之一，便是愛國主義。當(dāng)我們翻開歷史，可以發(fā)現(xiàn)毛澤東、周恩來、鄧小平等許多優(yōu)秀領(lǐng)袖和抗日英雄都是在五四運(yùn)動(dòng)中成長和錘煉的。我們要倍加珍惜今天的幸福生活，同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己，時(shí)代在進(jìn)步，我們更要有強(qiáng)烈的愛國情懷，關(guān)注國家的發(fā)展，為國家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力。

第四段：民主自由的認(rèn)識。

五四運(yùn)動(dòng)提倡“知識分子應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基點(diǎn)，以科學(xué)為精神，以民族為責(zé)任”。這也是民主自由的基本體現(xiàn)。我們肩負(fù)著傳承五四精神的重任，應(yīng)該用看問題的方式和認(rèn)識問題的態(tài)度去推進(jìn)民主進(jìn)程。我們要緊緊地把握今天的民主自由，嘗試將民主自由理念融匯到自己工作和生活中去，不斷增強(qiáng)敢為人先的勇氣。

第五段：思想自由和創(chuàng)新。

五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的思想自由和創(chuàng)新精神，讓我們看到了個(gè)人自由和自由思想的重要性。思想交流的廣闊空間，能夠讓我們不斷了解全球化背景下的文明多元和平等競爭。我們應(yīng)該善于創(chuàng)新，邁出科技和文化的新步伐，成為中國創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技突破的主要力量。我們可以學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)中那些充滿激情、創(chuàng)新和奮斗的精神，為更好地推進(jìn)國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，五四運(yùn)動(dòng)是中國思想解放和文化新生的重要標(biāo)志，它的成果是不可估量的。五四運(yùn)動(dòng)中所包含的精神，始終鼓舞著我們。在我們探究五四精神的實(shí)質(zhì)時(shí)，要通過以實(shí)際行動(dòng)為基礎(chǔ)的理論和具體實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合的方式，才能夠真正把握五四精神這一命題。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇四

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的一件大事，也是中國現(xiàn)代思想史上的一塊重要里程碑。五四運(yùn)動(dòng)的影響深遠(yuǎn)，讓中國走上了一條新的道路。在五四運(yùn)動(dòng)百周年慶?；顒?dòng)中，我參加了各種形式的宣傳活動(dòng)，深入了解了五四運(yùn)動(dòng)所帶來的巨變，也體驗(yàn)到了五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的行動(dòng)精神。在這些活動(dòng)中，我深切地感受到了五四運(yùn)動(dòng)對中國和世界的影響，也對自己的成長有了新的認(rèn)識。

第二段：深入了解五四運(yùn)動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們參觀了五四運(yùn)動(dòng)的歷史場所，了解了五四運(yùn)動(dòng)的起源、歷史背景和它的影響。五四運(yùn)動(dòng)是中國知識分子在反對帝國主義、封建主義的歷史條件下發(fā)起的思想啟蒙和民主斗爭運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的提出，標(biāo)志著中國新文化運(yùn)動(dòng)，中國新民主主義的誕生。五四運(yùn)動(dòng)的精神在當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響，成為近現(xiàn)代中國文化歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了中國知識分子對西方文化的關(guān)注和了解，也使得西方對中國的認(rèn)識增加了很大的深度和廣度。五四運(yùn)動(dòng)的思想反映了中國人民的獨(dú)立精神和反侵略斗爭精神，也產(chǎn)生了較大的國際影響。五四運(yùn)動(dòng)提出了中國近代史上第一次全面系統(tǒng)的民主主義綱領(lǐng)，這為中國未來的民主化實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。五四運(yùn)動(dòng)的影響不僅局限于當(dāng)時(shí)的中國，而且對世界的影響深遠(yuǎn)，成為當(dāng)時(shí)全球反對帝國主義、反對資本主義、主張民主社會(huì)主義的文化運(yùn)動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)的思想是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的必要條件之一，而五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的行動(dòng)精神，更是新時(shí)代個(gè)人道德修養(yǎng)和行為規(guī)范的重要部分。五四運(yùn)動(dòng)中諸多的知識分子頂著各種壓力，堅(jiān)定信念，勇敢前行。從他們身上，我學(xué)到了堅(jiān)定自己的信念，勇敢應(yīng)對困難的品質(zhì)。我相信，在未來的生活中，只有堅(jiān)定自己的信念，不畏困難，不退縮，才能走上人生的巔峰。五四運(yùn)動(dòng)也讓我了解到，文化自信是一個(gè)民族強(qiáng)盛的‘靈魂’，正確認(rèn)識自己的文化價(jià)值，更好地展示自己的‘魅力’，才能在文化的大潮中占據(jù)一席之地。

第五段：總結(jié)。

百年五四，是用青春鑄造出的運(yùn)動(dòng)，是長久以來所期待的文化和思想的解放。五四運(yùn)動(dòng)讓人們意識到了知識分子的責(zé)任和作用，它是一種思想的革命，一種知識的風(fēng)暴，是中國近代文化史上的一段波瀾壯闊的歷史。五四運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)被人忘記，將繼續(xù)影響著一個(gè)勇敢為自己民族的獨(dú)立，自由，問題而奮斗的中國。在今天，我們應(yīng)該繼承五四運(yùn)動(dòng)中所提倡的精神，積極投身于時(shí)代發(fā)展，學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)先輩的前輩精神，努力在我們每個(gè)人的各自崗位上展現(xiàn)出五四運(yùn)動(dòng)精神的最高價(jià)值。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇五

在參賽之前，我對我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。x年剛來學(xué)校的時(shí)候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當(dāng)時(shí)我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說實(shí)話，今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛國。

在高中的時(shí)候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集，老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時(shí)也專心的唱，他們不因周圍同學(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。

5年前我聽說過這樣一個(gè)人。他在火車上買了一瓶1。5元的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發(fā)票。這個(gè)人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強(qiáng)大的力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1。5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙。他后來贏了一場官司，我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個(gè)飯菜端到他面前說，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過來”?別人問他，你靠什么贏得尊重?他說我靠為我的權(quán)利所做的斗爭。這個(gè)人叫郝勁松。

去年暑假我在回家的火車上遇到過一個(gè)中年人。穿特別樸實(shí)的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個(gè)是他畫的x、這個(gè)是去大西北畫的沙丘，等等。他說他103歲至今走遍了中國的大江南北，也是從103歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發(fā)表。他說他只想一百年以后有人看到這些，知道中國大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng)，香港人。

最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個(gè)民工小學(xué)要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說道這，這位老人也動(dòng)感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個(gè)老人103歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納，后來當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說道，征地問題給農(nóng)民的不是價(jià)格只是補(bǔ)償，這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說了一句話：這個(gè)人說的問題再尖銳，我們也能播，因?yàn)檫@個(gè)人特別真誠，他叫陳錫文。

我們班有這樣一位同學(xué)，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對于同學(xué)的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會(huì)發(fā)出這樣一種聲音，他是一個(gè)很善良的人。這個(gè)人的名字我就不講了，我想他會(huì)知道我在講他。

一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這個(gè)人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨(dú)立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，那些能夠記錄真實(shí)的人，那些知道這個(gè)世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計(jì)利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。如果一個(gè)國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇六

卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。

在那個(gè)古老的不再回來的夏日。

無論我如何的去追索。

年輕的你只如云影掠過。

而你微笑的面容極淺極淡。

逐漸隱沒在日落后的群嵐。

遂翻開那發(fā)黃的扉頁。

命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。

含著淚我一讀再讀。

卻不得不承認(rèn)。

青春是一本太倉促的書。

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇七

五四運(yùn)動(dòng)沉淀下的精神財(cái)富，激勵(lì)一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個(gè)階段的生力軍和突擊隊(duì)，一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢人。

青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會(huì)主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

既做國家發(fā)展的見證者、受益者，更做民族復(fù)興的參與者、推動(dòng)者，把個(gè)人成長與國家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來。歲月不老，青春不朽;生逢其時(shí)，重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春力量。

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們，作為未來社會(huì)的'建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!

五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)范本篇八

是我在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。

遇上一身藏藍(lán)的你。

夢是熾熱。

是烈日焦灼。

但

激昂的吶喊。

不懈的拼搏。

有的是一腔澎湃熱血。

哪管汗?jié)褚律馈?/p>

稚嫩的臉龐依舊一臉斗志昂揚(yáng)。

勝似鐵打又多了一顆初心。

夢是嚴(yán)寒。

是大雪紛紛。

但

從容的指揮。

淡然的笑容。

有的是滿身浩然正氣。

哪管風(fēng)如刀割。

筆挺的身軀沒有一絲寒意瑟瑟。

不是松柏卻勝在一分傲然。

夢是風(fēng)雨。

夢是困苦。

夢是潛在的危險(xiǎn)。

但

忠誠之夢無悔。

可以是萬家燈火璀璨。

也可以是星點(diǎn)光芒照亮夜行的路。

可以是正義，是光明。

是世上最美好的花朵。

當(dāng)我走近。

當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀。

那涂抹滿滿湛藍(lán)的夢。

堅(jiān)持的心是我守護(hù)忠誠的熱情。

堅(jiān)定的信念是我常伴忠誠的動(dòng)力。

我一身藏藍(lán)。

做著這個(gè)永恒的夢。

忠誠之夢里我的心。

即使片片零落。

有的也是那片片忠誠。