2023年主題學習劉濤先進事跡心得體會范文(通用17篇)

通過寫心得體會，可以幫助我們更好地反思和梳理所學所思所做。寫心得體會需要充分展示自己的思考和理解，避免簡單地羅列經(jīng)歷和事實。接下來讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會，或許能給我們啟發(fā)。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇一

龔xx既是開國少將甘祖昌的夫人，又是xx縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。

龔xx至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導新風文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龔xx是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。

滄海桑田，春風化雨。龔xx老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學校教書，還是離休之后的社區(qū)生活，龔xx總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

在新時期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會共同的心愿。

我們要向龔xx學習，學習她堅定信念、永葆本色的堅強黨性;學習她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷;學習她忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求;學習她淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;學習她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇二

學習先進事跡心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學習先進事跡心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習先進事跡心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。

愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年，只為五星紅旗每天冉冉升起。

今年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世，年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上，盡心盡力做好本職工作，默默無私的奉獻，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。

有一種信仰叫堅守，有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

通過學習，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻精神，我們要學習王繼才夫婦，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱樱_踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻自己力量!

正因為有這么多的先進典型，正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻的人，我們的事業(yè)才蒸蒸日上，國家的前景才無限光明。王繼才走了，更多的人應(yīng)該接好他的接力棒，從王繼才身上汲取愛國奉獻精神的正能量，讓弘揚愛國奉獻精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝，往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學習，給自己補充道德之鈣，為自己補鈣壯骨、強筋健骨，將愛國奉獻精神融入到每個人的實際生活中，讓愛國奉獻精神筑牢新時代的價值地基!

作為青年黨員的我們應(yīng)該學習他勇于擔當、吃苦耐勞的精神。1986年，江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所，當?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才，讓他擔起守島重任，王繼才一口答應(yīng)，瞞著家人登上開山島，一守就是32年這樣的當擔只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長，最長的13天，最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。

作為青年黨員的我們應(yīng)該學習他的清廉作風。王繼才一家過得很清貧，但面對巨額的誘惑，他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置，成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月，孫某找上了王繼才：“王叔，你下島吧，小島讓我來經(jīng)營，賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領(lǐng)導匯報這件事?！薄安桓蓛舻腻X堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月，縣里有個單位的領(lǐng)導，以在開山島搞投資開發(fā)為名，暗中卻搞偷渡，有個“蛇頭”私下找到王繼才，掏出10萬塊現(xiàn)金，求行個方便被他拒絕。多年來，夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索，其中6次被成功告破。這樣清廉的作風正是我們做為一個青年黨員的榜樣，王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑，做到“一身正氣敢硬碰，兩袖清風不染塵?！北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運，更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。

總之，通過學習王繼才同志先進事跡，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻精神，我們要學習王繼才，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱?，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻自己力量!

我們看到這樣一個人，平凡而又偉大，用實際詮釋了什么是一代人的堅守，是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，在他心里認為，這就是他的堅守長征路，我們從中汲取精神力量，走好我們這一代的長征路。

彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地，這里有常人無法忍受的艱苦生活，而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻的精神讓我們感動，相比如今的黨員干部而言，很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人，遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法，總想找一個環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子，比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情，腳踏實地的干工作，汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻的精神，我們要立足崗位做貢獻，在新時代砥礪奮進、做我們這一代人的引路人。

王繼老人這樣說過：開山島雖然小，但它是祖國的東門，我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風中飄展，才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷，對國旗的赤誠，愛國如家的思想、初心和使命，才使得王繼才長征般的奉獻出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學習這種“堅守”的信念，要牢記自己的初心和使命，尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位，清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。

平凡崗位上的盡職盡責，看似平凡無奇，但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣，平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”，勇于奉獻、愛國愛家的寶貴精神，用無私的精神照亮我們前行的道路，用愛國信仰激勵我們不斷前進。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇三

記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。

致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊，并強調(diào)他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。

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主題學習劉濤先進事跡心得體會篇四

學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請保留此標記。一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。

是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀念。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇五

劉濤，一個普通的中國農(nóng)村女孩，在家庭的熏陶下理解了家庭的重要性和家風的好壞。從小都有不凡的品質(zhì)和才華，受到家庭、學校和社會的關(guān)注。在當?shù)啬硣?，她一步步獲得了領(lǐng)導的器重，最終成為了當?shù)仄髽I(yè)領(lǐng)導。

一、對敬業(yè)精神的認識。

在劉濤先進事跡中，最令人欽佩的是她的敬業(yè)精神。在劉濤負責經(jīng)濟技術(shù)改進的過程中，她不僅主動請纓，而且在當前黨的加強干部作風建設(shè)的背景下，自覺加強了自身的理論學習和知識儲備，做到了在決策、技術(shù)分析和改進方法上的比較全面、深入和透徹。這種敬業(yè)的態(tài)度，值得我們借鑒學習。

二、關(guān)于擔當?shù)睦斫狻?/p>

劉濤充分認識到擔當對于一個人的重要性。在企業(yè)遇到生產(chǎn)困難時，她充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)，成功解決了大量問題。這種要求個人在企業(yè)中承擔更多的責任的態(tài)度與習慣，對我們的職業(yè)生涯有很大的啟示，也說明了擔責的重要性。

三、實現(xiàn)自我價值的思考。

在劉濤身上，我們可以看到自我價值的體現(xiàn)。她在生產(chǎn)性工作中，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，既保證了生產(chǎn)，又加強了管理，實現(xiàn)了個人價值的提升。劉濤的事跡表現(xiàn)了為自己的職業(yè)生涯和個人工作奮斗，努力實現(xiàn)個人價值的態(tài)度。這也是一份助于我們提升職場競爭力的藍本。

四、謙虛謹慎的做事方式。

要想取得比較好的業(yè)績，就要養(yǎng)成謙虛謹慎，良好的做事方式。劉濤所具備的這種謙虛謹慎的做事方式，她經(jīng)常向上級請教更先進的管理經(jīng)驗，認真策劃和研究涉及生產(chǎn)的重要決策，遇到問題敢于承擔，有問題主動講，這種實在自己的行為和工作中收獲了眾多人的尊敬和信任。

五、團隊合作的觀念。

在企業(yè)管理過程中，團隊合作非常的重要，劉濤也把團隊合作放在了重要位置。她通過與下屬、同事的協(xié)作，使得企業(yè)在各個層面都表現(xiàn)出了優(yōu)異的業(yè)績，同時也讓一干員工互相信任和認可，感悟出了強團隊的力量可協(xié)同攻堅，可致勝一個平臺。

總的來說，劉濤所表現(xiàn)出來的品德和能力，讓我們心存敬意，也讓我們從中吸取了很多有益的職業(yè)生涯上的智慧與經(jīng)驗。這為我們今后的工作奮斗，提供了有益的指引，也開闊了我們職員生涯的發(fā)展空間。真的值得我們學習效仿的一位先進人物。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇六

每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態(tài)，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達到一個世人的頂端，用自己頑強的生命與命運作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。

劉芳是我們白云區(qū)第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設(shè)中的一個典型。

同時，從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。

作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂觀積極，關(guān)心孩子，愛護孩子，有無私奉獻的精神，在今后的日子里，不斷強化師德，不斷深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育，堅持不懈努力進取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責任。

有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中，學生就是她的孩子，她悉心的呵護每一棵幼苗，讓他們在愛的環(huán)境中健康成長，她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學中，她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責，對待孩子做到關(guān)心、愛護，做一名稱職的教師。

在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇七

為深入學習彭秀英同志的先進事跡，大力弘揚彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學習熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。

在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學；二是學什么；三是怎樣學；四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時刻沖在前；學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學習她任勞任怨、肯于擔當?shù)膬?yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去，在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的'濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面推進周口經(jīng)濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開！

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇八

習近平總書記在中共十九屆五中全會上指出，要貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展，要有全局意識、創(chuàng)新驅(qū)動、科技興國、綠色發(fā)展，推進現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)。在這樣的大背景下，學習黨員干部的先進事跡是非常必要的。劉濤同志是一位支持創(chuàng)新、堅持實踐、奮斗不止的先進典型。本文從學習劉濤先進事跡出發(fā)，談?wù)剬τ谖覀冏陨戆l(fā)展的啟示和體悟，希望對于廣大黨員干部有所啟迪。

劉濤同志是一位飲水思源、愛崗敬業(yè)的好干部。他在工作生活中，始終堅持創(chuàng)新、勇于實踐、不斷奮斗的精神，贏得了廣大同志的敬愛。

1、勇攀“技術(shù)高峰”

作為一名技術(shù)人員，劉濤注重自身的專業(yè)知識和技能的提升。2008年，他被調(diào)入淄博鋼鐵公司后，劉濤充分發(fā)揮自己優(yōu)秀的技術(shù)能力，成為生產(chǎn)一線技術(shù)的專家，不斷深化技術(shù)研究，推出一款具有深遠意義的新型鋼材——“TRY701”。他還組織成立了3個技術(shù)團隊，打破中國傳統(tǒng)技術(shù)的束縛，攀登了技術(shù)的高峰。

2、艱苦奮斗創(chuàng)造佳績。

1982年，劉濤從學校畢業(yè)后，來到渭南市化纖廠，開始了他的工作生涯。三十多年的時間，他始終不辭辛勞，幸苦奮斗，在工作中創(chuàng)造了一系列的業(yè)績。他的努力得到了國家、地方的表彰，成為了企業(yè)和全國先進工作者。

3、秉持為民服務(wù)宗旨。

劉濤同志一直堅持以群眾為中心的思想，不忘初心，如初見。他在擔任工作崗位時，時刻關(guān)注群眾，以實際行動踐行了為民服務(wù)的宗旨。渭南市化纖廠工會的成立，就是他堅持爭取的結(jié)果。他為維護工人權(quán)益，協(xié)理職工商定了無數(shù)數(shù)額龐大的協(xié)議，讓工人得到了應(yīng)該有的權(quán)益，使得每個工人都能在工作中擁有尊嚴。

三、學習他的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過劉濤同志的先進事跡，我們可以汲取到許多的優(yōu)秀品質(zhì)，走出一條成才的道路。

1、創(chuàng)新求變。

走在劉濤同志的道路上，我們不僅要學習他積極主動的創(chuàng)新精神，更要進一步拓寬思維，進一步借鑒形成自己的創(chuàng)新方式。

2、務(wù)實努力。

劉濤同志在工作中始終兢兢業(yè)業(yè)，博學多才，始終奉行“幸苦奮斗”的精神，將智慧和才能貢獻給了生產(chǎn)和奪得了眾人贊譽。

3、服務(wù)群眾。

我們應(yīng)該像劉濤一樣，把服務(wù)群眾作為工作的核心，時刻讓群眾的利益放在首位。對群眾需求的了解，對社會發(fā)展環(huán)境的了解，才是戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵。

四、對自身成長的啟示。

劉濤同志的先進事跡，給予我們莫大的精神支撐和前進動力。學習和效仿劉濤同志在工作中的精神，提高自身知識和素養(yǎng)，不斷充實和完善自己，做到在工作中實現(xiàn)成長。同時，我們也要注意總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗，進一步思考自己需要提高的方面。

五、結(jié)語。

學習劉濤同志的精神和事跡，讓我們更加清晰地認識到了要把專業(yè)素養(yǎng)提升為職業(yè)能力，堅持自我完善、開拓創(chuàng)新，做到生產(chǎn)中的專門行業(yè)自身，追尋幸運創(chuàng)舉的生存方式，努力實現(xiàn)用戶皆能選擇自家產(chǎn)品的品牌夢想。我們應(yīng)該跟隨“以人民為中心”的發(fā)展方向，以商業(yè)成功與社會貢獻相統(tǒng)一的姿態(tài)，為個人成長和國家發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇九

暑期學校組織學習了優(yōu)秀教師先進事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。

課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學習有感而發(fā)，談幾點體會。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

我們應(yīng)當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十

作為21世紀中期的一個年輕人，我們常常聽到許多優(yōu)秀人物的故事，他們?yōu)閲摇樯鐣?、為人民做出了卓越的貢獻，他們的精神和行為引領(lǐng)著我們前進。其中，江西劉濤先進事跡給我留下了很深的印象，他的故事啟示我們要有愛國精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。

劉濤同志，1964年出生在江西省進賢縣的一個農(nóng)民家庭，小時候家里經(jīng)濟困難，但劉濤靠勤奮好學成績出色，被縣城的一所中學錄取，并在1983年順利考入南昌大學。劉濤大學畢業(yè)后選擇留在江西省固體物理研究所工作，成為一名科研工作者。此后的20多年，他致力于磁薄膜與芯片制備技術(shù)的研究和應(yīng)用，先后主持和參與了多項國家級科研項目，他曾獲得過兩項中國專利和一項美國專利，還發(fā)表了一系列重要的學術(shù)論文，成為中國磁薄膜研究的領(lǐng)軍人物。但最讓人們銘記的是，他在研發(fā)高性能芯片的道路上不斷追求創(chuàng)新，最終研制成功中國第一顆面向超級計算機應(yīng)用的8層堆疊3W級芯片，被譽為中國芯片領(lǐng)域的“長征一號”。

從劉濤同志身上，我看到了一個青年人最應(yīng)該具備的廣闊眼界和遠大抱負。作為一個農(nóng)村出身的孩子，劉濤同志卻能在高校擁有良好的學術(shù)素質(zhì)，成為南昌大學物理系的佼佼者。畢業(yè)后，在數(shù)字電路領(lǐng)域探索科技之路，他沒有一味追求快速成功和高額利潤，而是對技術(shù)進行了長時間的深入研究。他敢于不斷挑戰(zhàn)自我，敢于面對各種困難，付出了大量的精力和心血，才取得了今天的成就。同時，他的辛勤工作和敏銳洞察力也說明了身為一名科研工作者最重要的勤奮和專注。

劉濤同志的先進事跡還讓我反思了個人成長的一些問題。作為一名大學生，我的專業(yè)學習成績一直不錯，但我常常發(fā)現(xiàn)自己的精神狀態(tài)和思維習慣出現(xiàn)了偏差。看到劉濤同志勇于探索、追求創(chuàng)新的精神，不斷對技術(shù)進行深入的研究，使我意識到我在成長的道路上還有著很多的不足之處。我不能僅僅滿足于自己的優(yōu)秀成績，應(yīng)該擁有一顆不斷進取的心，不斷鉆研學術(shù)、探索技術(shù)未知的精神，勇于嘗試和挑戰(zhàn)，讓自己的思維和能力不斷超越現(xiàn)有的層次。

另外，劉濤同志的先進事跡也啟示我們要有更多的愛國精神和奉獻精神。中國社會正在向前發(fā)展，我們更需要思考對國家的貢獻和回報。作為年輕人，我們要更加努力學習知識，深入科學研究領(lǐng)域，把握機遇，為國家的發(fā)展擁有更多的貢獻。同時，我們也要注重傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，讓我們的國家在文化領(lǐng)域更加富有活力。我們應(yīng)該在工作和學習中，始終銘記自己的職責和使命，秉持勇于奉獻的信念，為中國的發(fā)展獻出自己的力量和智慧。

總之，劉濤同志的先進事跡深深地感染和啟示了我們身為年輕人的責任和擔當，他的事跡告訴我們，只有在不斷學習、探索、創(chuàng)新和追求的過程中，才能夠讓自己更好地成長和進步，為中國的發(fā)展做出更大的貢獻。我們應(yīng)該深入思考他先進事跡中蘊含的精神和情感，將其化為自己不斷開拓創(chuàng)新的動力，切實踐行奮斗與奉獻的精神，為我們有我有的美好未來而努力拼搏。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十一

作為中國電視劇界頗具影響力的女演員，劉濤一直以來都是備受年輕演員們的學習榜樣。她不僅在演技上有著非常高的造詣，還在生活、工作上都樹立了眾多正面的先進事跡。如今，隨著社會的不斷發(fā)展，我們更需要像劉濤這樣的先進人物，來帶領(lǐng)我們不斷前行。

第二段：學習精神上的啟示。

劉濤在工作中常常遇到各種困難和壓力，但她從不退縮。相反，她總是充分發(fā)揮自己的才智，積極尋找解決問題的方法。從這個過程中，我們可以學習到劉濤開始工作時所具有的認真負責，嚴于律己的態(tài)度，這些都是我們學習的榜樣。而當我們遇到困難時，我們也應(yīng)該像她一樣勇敢面對。

第三段：學習做人的道理。

劉濤一直以來都是非常謙遜的人。在大多數(shù)神圣的場合，她總是保持著謙遜的姿態(tài)。她深知自己的本分，知道自己要做什么，該做什么，以及如何才能成為一名成功的女演員。她從不自滿，知道自己的不足。我們可以學到劉濤的為人處世，即便是當我們有了一定的成就時，也應(yīng)該保持謙虛的姿態(tài)，在任何時候都不要忘記初心。

第四段：學習個人修養(yǎng)上。

劉濤在日常生活中也非常注重自己的個人修養(yǎng)。她以身作則，過著健康、積極向上的生活，每年都會努力去參加公益活動。通過參加活動，她強化了自己所主張的一些價值觀，提高了自己的水平。我們可以學到劉濤的自律和自我拒絕，生活作風的優(yōu)良是使自己做事有計劃和有目的的關(guān)鍵原則。

第五段：總結(jié)。

我們可以從劉濤的這些先進事跡中學到很多道理，如要做到積極面對工作、保持謙虛的態(tài)度、注重個人修養(yǎng)等。生活如同戲劇，我們可以把它演繹得精彩，不斷超越自己。讓我們來學習劉濤先進事跡，不斷挑戰(zhàn)自己的限制，迎接成功的挑戰(zhàn)！

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十二

孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務(wù)。__年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后，我親自駕車，帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設(shè)備安全運回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎?wù)?，被評為“全國十大經(jīng)濟人物”、“全國勞動模范”。

在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。

作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。

作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。

更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名后勤服務(wù)人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當事業(yè)，把職責當使命。

作為一名后勤服務(wù)人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務(wù)人員樹立榜樣，我們應(yīng)該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。

我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。

這次學習孟泰同志的先進事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)。回去后，我們將以學習孟泰同志的先進事跡為契機，進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。

一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展爭做“孟泰式”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻，推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻，推動志愿服務(wù)創(chuàng)新。

二是在后勤服務(wù)工作中，開展爭做“孟泰式”服務(wù)者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。

三是在后勤服務(wù)人員中，開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十三

20xx年2月24日下午，在我校的開學工作會議上，刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡，我深受鼓舞，心得如下。

做為教師一言一行都會被學生看在眼里，應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè)，對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮，熱愛自己的事業(yè)，就會多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔，熱愛自己的教育事業(yè)，就不會去計較個人得失。

王玉老師的先進事跡，向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學高為師、身正為范”，默默耕耘、無私奉獻的高尚品格，體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學生的摯愛，折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表，她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業(yè)，獻給了求知若渴的學生，用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。

教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，甘為人梯，熱愛學生，熱愛教育，在普通的教學崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中，做學生學習的先行者。

通過對王玉老師先進事跡的學習，我堅信我們教師要有終身學習的思想，要向身邊優(yōu)秀的老師學習，在日常的教育教學中多關(guān)愛學生，并正確引導，做學生的朋友，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅定信念，志存高遠，以人民教師的人格魅力和學識魅力，做人民滿意的教師。

做為教師，應(yīng)該有一顆博大的責任心，愛教育事業(yè)，最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子，孩子就愛誰”。只有愛孩的人，才能教育好孩子，師愛是每一個教師的精神財富，也是人類的精神財富。教師要有無私的愛，以高尚的人格，淵博的知識，博大無私的愛去感染學生，成為學生心中的楷模。

作為一名教師，我要不斷提高自身素質(zhì)，用“四有”“三者”好老師的標準規(guī)范自己，用滿腔的熱忱把教育教學工作做好，更好的為社會服務(wù)，從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十四

劉濤，是江西省南昌市灣里區(qū)大橋街道吉水社區(qū)的一名平凡的社區(qū)工作人員，他將自己的一生都獻給了發(fā)展社區(qū)建設(shè)事業(yè)。他一步一步走過來，通過自身不斷地學習和努力，將吉水社區(qū)建設(shè)成了“和諧社區(qū)”，讓許多人都倍感欽佩和感動，他的事跡深深地感染了當?shù)厝罕?。在這里，筆者想要談?wù)撘幌伦约簩τ趧冗M事跡的一些體會。

第二段：奮斗歷程。

劉濤是一個有追求的人，他從事社區(qū)工作已經(jīng)有二十年的時間了。在這二十年里，他始終緊緊抓住發(fā)展社區(qū)建設(shè)事業(yè)這個中心，在自己的職責范圍內(nèi)，為社區(qū)居民的生活操勞著。他積極倡導“公正、公開、公平”的工作理念，與社區(qū)居民心心相印，一同致力于打造更加和諧、幸福的社區(qū)。他把工作看做自己的責任，每天工作時間從早到晚，并且抽空學習相關(guān)知識，提高自身的綜合素質(zhì)。

第三段：兢兢業(yè)業(yè)。

劉濤的優(yōu)點是非常明顯的——很細心，工作態(tài)度非常認真。他精心準備和執(zhí)行社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù)，每一項任務(wù)都得到了完美地完成，獲得了社區(qū)居民的高度評價。他總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，從來不給自己留下絲毫的懈怠。他深入到社區(qū)居民的生產(chǎn)、生活中，加深了對居民的了解，不僅為居民營造了幸福的生活環(huán)境，而且為社區(qū)做了很多事，包括解決居民生活上的問題。

第四段：發(fā)揮團隊力量。

創(chuàng)造美好社區(qū)，不是一個人的事情，需要整個社區(qū)的資源和力量來齊心協(xié)力完成。在社區(qū)工作中，他特別注重發(fā)揮團隊的力量，根據(jù)不同的工作內(nèi)容，分別組建了數(shù)個志愿者服務(wù)團隊以及各種委員會。他時常組織大家開展各種團隊活動，增強團隊紀律性和協(xié)作性，創(chuàng)造了一個積極向上的氛圍。他與團隊成員打成了一片，共同為社區(qū)做貢獻。

第五段：總結(jié)。

劉濤是一名有追求、有堅持、有拼搏精神的社區(qū)工作人員。他把工作看做是自己的責任，始終嚴格要求自己，把自己的成長和社區(qū)居民的福利緊密結(jié)合起來，走好為群眾服務(wù)的路子。在他身上，我看到了堅持到底、用心做事的力量，同時也看到了社會進步的方向。希望未來有更多像劉濤一樣的優(yōu)秀人才，為建設(shè)我們的社區(qū)做出更大的貢獻。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十五

幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我和藍建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團報告會”。

報告團成員由以下人員組成：南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華小學李斌主任，佛山市實驗中學英語教師柴茂珍，禪城區(qū)石灣第一中學信息技術(shù)教師保安璞，南海區(qū)石門中學梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，將自己學習和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。

他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學習優(yōu)秀教師先進事跡報告的心得體會：

一、立足本職，對學生獻出一片愛心。

通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。

我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔任西藏班班主任的消息，由于之前沒有接觸過西藏學生，在開學前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景，風俗習慣，風土人情，通過朋友同事打聽學生的性格特點，拿到學生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學生的名字。由于柴老師提前對學生做好了充分的了解，所以去車站接他們的時候，學生都覺得特別親切。有一位西藏班的學生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關(guān)心學生的生活，經(jīng)常給生病的學生煲湯，重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請孩子們分批到家里做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學生全部考入重點大學。

鹽步中心小學的彭戈菲校長也說：“要把孩子放在學校的正中央，學校會因為愛而煥發(fā)光彩?！?/p>

二、教師要追求專業(yè)化成長。

高明一中的李校長說，要想在職業(yè)里找到幸福感，就要走專業(yè)化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。

石灣中學的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機會，她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來，她不斷鉆研，在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗，數(shù)篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。

順德區(qū)振華小學的李主任，美術(shù)老師。是理想信念的堅守者，被譽為“背著照相機的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學的探索，讓攝影進課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個最美的世界。他的學生多次登上了國際攝影大賽的舞臺，他所在的學校也被評為“攝影特色學?！?。20__年9月，他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區(qū)教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺數(shù)碼照相機，在浮下小學首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組，開創(chuàng)山區(qū)攝影教學探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進行訓練，用照相機觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。

在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風順，在他們的身上，都有著一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學之路上，順暢地前行。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十六

劉濤，浙江省金華市義烏市人，是中國人民解放軍空軍飛行員，也是中國首位女性殲擊機飛行員。劉濤先進事跡是指她在部隊服役期間，勇于攻堅克難、迎難而上的事跡，其擔負的使命和完成的任務(wù)，也均是中國軍人光榮的歷史。這些事跡在我們的心中突顯了她所具備的堅強意志和不屈不撓的精神，也深深地震撼了我們每一個人。

學習劉濤先進事跡有著深刻的意義，對我們的身心健康和發(fā)展有著重要的作用。首先，劉濤堅韌不拔的精神鼓舞著我們，讓我們明確了自己面對問題不能半途而廢的信念；其次，學習劉濤的事跡可以幫助我們時刻保持積極的心態(tài)和進取心，特別是在面對困難、挫折和挑戰(zhàn)的時候，要繼續(xù)前進，永遠不要放棄；最后，學習劉濤的事跡可以引導我們在自己的工作和生活中做好“細節(jié)處理”和“問題解決”，從而更好地服務(wù)于社會和人民。

劉濤先進事跡的精神內(nèi)涵是我們所需要的力量。首先，她具有堅韌不拔的毅力，面對種種困難始終保持自己的頭腦清醒和積極的心態(tài)；其次，劉濤具備不屈不撓的精神，始終保持進取心和銳氣不改的精神力量；再次，她的行為樹立了很好的榜樣，帶領(lǐng)我們前行，一步一個腳印，勇往直前；最后，劉濤的卓越成就代表了行動的結(jié)果，證明了她不僅具備豐富的技能，還有智慧及勇氣，充分體現(xiàn)了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡木窬辰?。

劉濤先進事跡對于我們個人的啟示和幫助也是不可小覷的。首先，學習她的精神力量可以幫助我們在工作中時刻保持積極的心態(tài)和進取心，不畏艱難縮手；其次，劉濤的故事可以啟示我們：當面對困難時，要堅定信仰，鍥而不舍，迎難而上，并不斷努力，盡可能地發(fā)掘自己的潛力，通過自我改進來提高自己的競爭力和創(chuàng)造力；最后，我們應(yīng)該堅定對國家信仰和紀律，以劉濤為榜樣，勵志為國家和人民服務(wù)。

總的來看，學習劉濤先進事跡是非常有收獲的。通過學習她的精神力量、行為規(guī)范和創(chuàng)新能力，我們可以持續(xù)加強自我管理、提高自己綜合素質(zhì)、承擔社會責任，以及我心懷報國為己任的志向，并且持續(xù)加強個人修養(yǎng)和特質(zhì)?？傊?，通過學習劉濤先進事跡，我們的道路將不斷拓寬，生命將因之煥然一新。

（注：在寫這篇文章時，能否得到關(guān)于劉濤先進事跡的具體描述和介紹，則需要靠后續(xù)的實際調(diào)查和檢索來完成。）。

主題學習劉濤先進事跡心得體會篇十七

8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，遼寧艦逆風疾馳?！捌鹇浼芙笠砦层^放好，安全帶鎖緊！”飛行員艾群向塔臺報告，“嘭！”隨著最后一架戰(zhàn)機呼嘯而落，尾鉤牢牢掛住阻攔索，轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核，并通過航母飛行資質(zhì)認證。

現(xiàn)場指揮的海軍領(lǐng)導介紹，這批艦載戰(zhàn)斗機飛行員成功著艦，實現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊自主培訓的重大轉(zhuǎn)變，標志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善，是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來，面對風險挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況，海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂，把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重，精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打，嚴把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風險管控關(guān)，科學優(yōu)化訓練流程，確保了各項訓練任務(wù)有序推進。

據(jù)了解，這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調(diào)到艦載航空兵部隊，他們主動投身到航母艦載戰(zhàn)斗機飛行事業(yè)，在訓練中，面對困難銳意進取，遇到挫折勇于攀登，地面苦練，空中精飛，在較短時間內(nèi)掌握了過硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng)，實現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機時向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒，并說：“這是張超的?！?/p>

面對訓練任務(wù)重、安全風險高等困難，航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號，嚴格訓練秩序，嚴把技術(shù)規(guī)范，嚴控安全風險，結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認證，同時組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機飛行員進行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓練，母艦同步開展了長時連續(xù)航行，艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫(yī)學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認證的艦載機飛行員頒發(fā)證書。

遼寧艦此次海上訓練，在飛行員隊伍規(guī)模、艦載機駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機訓練架次和強度均創(chuàng)歷史新高，組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓，多項任務(wù)統(tǒng)籌并行，航母官兵崗位能力有了明顯提高，實際檢驗了航母飛行組織指揮流程，航母部隊的戰(zhàn)斗力又得到了進一步提高。

4月27日，29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后，執(zhí)行陸基模擬著艦訓練，但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時突發(fā)故障，導致殲—15機頭超過80度角上仰，張超因事故犧牲。

隨后，海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月，直到6月中旬。新華社報道，“6月16日，渤海灣畔，一架架殲—15飛機再次展翅海天間”，并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業(yè)的前進步伐。