幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié) 幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)怎么寫(5篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新對于幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)一

1、使學(xué)生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀(jì)律，培育自力從事幼教的能力。

2、使學(xué)生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、熱愛教師工作的思惟教育，培育從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論常識和手藝，初步運用于教學(xué)實踐，在實踐中受到磨練并獲得成長。

由系領(lǐng)與教務(wù)處、學(xué)生處、班主任組成的實習(xí)工作率領(lǐng)小組，系副主任李引亮任組長，教務(wù)處劉建和任副組長，成員有相關(guān)班級班主任，由實習(xí)工作率領(lǐng)小組按照聯(lián)系實習(xí)幼兒園的情形分配教育教學(xué)實習(xí)使命，并指定指導(dǎo)教師，確定學(xué)生小組長。在實習(xí)時期，實習(xí)小組成員隨時對實習(xí)情形及聯(lián)系方式進行搜檢、督促。

1、本屆結(jié)業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采納以集中為主，個體學(xué)生自力的體例進行，具體作法是

將全班48名學(xué)生中的21名學(xué)生（另2名學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位）分為三個實習(xí)小組，分別在北京各屬區(qū)或大學(xué)隸屬幼兒園。

2、每個實習(xí)小組指定一名小組長，周全負責(zé)與實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習(xí)時期的一切其他事務(wù)。

3、本組實習(xí)指導(dǎo)教師由我來擔(dān)任。

4、從本學(xué)期7月中旬起頭至明年7月底，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。

7、實習(xí)生返校時必需將實習(xí)單位教師、原任班主任對其實習(xí)時期教學(xué)能力、思惟展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習(xí)單位的公章），以作為評分的依據(jù)。

8、實習(xí)生需完成1000字以上的實習(xí)總結(jié)一份。

9、實習(xí)完成時，必需完成以下工作

（1）由實習(xí)生進行實習(xí)小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。

（2）指導(dǎo)教師按照實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情形（搜羅實習(xí)單位原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師把握的情形）給出一個適當(dāng)?shù)某删妥鳛樵摯螌嵙?xí)的成就。

1、負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)前的計劃撰寫、組織試講。

2、實習(xí)中，負責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情形進行搜檢。

3、學(xué)生返校后，負責(zé)組織、指導(dǎo)和搜檢實習(xí)生的實習(xí)小我剖斷、小組剖斷和實習(xí)總結(jié)的完成工作。

4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成就。

在實習(xí)時期，每個實習(xí)生需劃定禮貌實習(xí)立場，當(dāng)真?zhèn)湔n、試講、上課，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，并認真履行園長分派的各項任務(wù)，要注意自身安全，增強自我保護意識，更要對園中幼兒學(xué)生負責(zé)。

（1）備課

內(nèi)容：新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案

過程感想：原計劃是寫學(xué)案，但是備課過程中遇到的問題是，還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情，如果全編寫學(xué)案，擔(dān)心難以符合實際情況。后計劃先完成教案，然后依據(jù)教案制作課件，適當(dāng)補充學(xué)案，過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案，接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少，如某些課的知識點比較繁雜，很難進行有效的教學(xué)安排，某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng)，也有得過且過的時候，做事不夠精益求精。最大的問題是，創(chuàng)意不足，創(chuàng)新不夠。另外，進度慢，課件的制作還沒開始，試講也沒全面開始。

（2）主題班會

內(nèi)容：交通安全教育主題班會設(shè)計一

過程感想：這是我早先設(shè)計的一個主題班會。最初的想法是，更開中學(xué)地處交通繁華地段，對剛進學(xué)的高一新生來說，進行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計的內(nèi)容包括四部分，每一部分的類型都不一樣，能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣，相信能夠起到一個警惕危險和遵守交通規(guī)則的作用，達到交通安全教育的一個目的。

原先計劃的關(guān)于主題班會的設(shè)計至少兩個，這點達不到最基本的計劃要求。爭取在最近時間完成。

（3）第二課堂

內(nèi)容：“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽

過程感想：圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說，圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史，能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

實行的過程中，擔(dān)心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突，或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況。

（4）教育調(diào)研

內(nèi)容：教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況，題目具體未定，制作調(diào)查問卷完畢。

過程感想：選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研，主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況，希望從這個教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個比較全面的認識，希望在往后教學(xué)中能夠有一個參考的作用，對實習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說，也能有一個最新的了解。

（5）班主任工作

內(nèi)容：從書籍中吸取知識

過程感想：從書中吸取的知識還不多，也不精。在這一點的準(zhǔn)備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中，學(xué)到了兩點：教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因為還沒經(jīng)歷過具體的班主任工作，對于這一點，我也不了解，也不清楚班主任工作的具體事項。希望接下來的時間繼續(xù)從書中吸取知識，如果可以，請教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐，從他們身上取取經(jīng)。

（6）隊內(nèi)事務(wù)

內(nèi)容：管理博客；積極服從指導(dǎo)老師、隊長安排的工作或采納提出的建議。

過程感想：關(guān)于博客的管理，我的工作并不是主要的，內(nèi)容主要是由負責(zé)的隊長陳絢時刻更新的，包括暑期建議、會議記錄和實習(xí)學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊員，做好隊內(nèi)以及與其他隊伍的交流溝通工作，僅僅做到了與隊長的交流工作，而這是不夠的。

接下來的計劃（實習(xí)前）：

（1）第5課到第19課的課件制作

（2）進行第5課到第19課的試講，試講過程中不斷修改教案、課件

（3）主題班會設(shè)計第二個、第二課堂第二個、教育調(diào)研定題目

（4）班主任工作的有關(guān)知識（多種途徑：書籍、交流等）

（5）繼續(xù)了解實習(xí)學(xué)校的實際情況

（6）配合隊長的各項工作，加強與隊內(nèi)隊員的交流工作

（7）其他

最新對于幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)二

1. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課個性專心，回答問題很用心，，你的小手很能干了，每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了，期望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

2. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學(xué)習(xí)用心性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了，老師期望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

3. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀(jì)律，用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自我的見解，立刻就要上小學(xué)了，老師期望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

4. 你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自我的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，用心主動地作好值日生，做事認真，對美術(shù)活動也較有興趣，快上小學(xué)了，老師期望你遇到困難時要勇敢的應(yīng)對，學(xué)會自我處理問題的潛力。

5. 你是個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師期望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，成為三好學(xué)生。

6. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進步：操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的推薦，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!

7. 俊豪寶貝：你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師，對人有禮貌，能用心參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關(guān)心幫忙別人，老師小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，老師相信你會學(xué)到更多的本領(lǐng)，表現(xiàn)得更出色!好嗎?

8. 天愛寶貝：你是一個比較內(nèi)向，但又十分可愛的孩子，你熱愛跳舞，平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫，有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動，能較清楚地表達自我的想法和感受，老師期望你上課能更專心些，那你表現(xiàn)必須會更出色。天愛寶貝，加油吧!

9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能用心參加，課堂上你能認真思考，用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力，更有主見些。立刻要上小學(xué)了，高興嗎?

10. 你是個做事認真負責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色個性大膽鮮艷，就要上小學(xué)了，老師期望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

11. 龍龍，見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調(diào)皮的身影，活潑好動的你對什么事都覺得新鮮，總喜歡說一說動一動，喜歡看書，喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事?？赡阒绬?老師最喜歡你認真聽故事的模樣，喜歡你仔細畫畫的樣貌，喜歡你安靜進餐的身影。期望在新的一年里龍龍能

12. 你不僅僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發(fā)點心盆等，職責(zé)心很強。期望你在一年級更加認真學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

14. 昊彥寶貝：你是個聰明又有個性的寶貝?；顫姾脛樱瑢θ魏问挛锟傆杏貌煌甑暮闷嫘?，總想說一說動一動，你用心參加每次活動，思維活躍，總能冒出許多"奇思妙想"。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了，老師期望你在新的一年里能增強自我約束力，做個全面發(fā)展的好孩子。好嗎?

15. 康康寶貝：你是個聰明懂事的小男孩，記得你剛來幼兒園時，還哭鼻子，害羞呢，可此刻每一天來園時能主動向老師問好，你還喜歡唱歌畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自我的事情自我做，還愿意幫忙別人。新的一年里，老師期望你繼續(xù)努力，做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?

最新對于幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)三

1、寶貝，祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好!

2、寶貝，你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會伴你同行!

3、寶貝，因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。

4、我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。

5、向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

6、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

7、祝你快快成長，永遠都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人!

8、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

9、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望!

10、春天的花開了，我知道你來了，帶著我們的希望，姍姍而至!

11、嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。

12、步入小學(xué)校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。

13、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年!

14、寶貝，從你的降臨到今天已經(jīng)天了，祝你可愛依舊，快樂多多!

15、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

16、你是泊于青春的`港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

17、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。

18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

19、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園句子大全。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

21、即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學(xué)。

22、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學(xué)，邁上一個新的階梯。

23、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

24、學(xué)好一樣?xùn)|西并不容易，我們理解你，孩子，加油。

25、愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢想甜美，愿你這一年稱心如意!

26、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

最新對于幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)四

為不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況，真正發(fā)揮“窗口行業(yè)”的作用，為此制定本園獎懲制度：

1、每月安全獎50，全勤獎50元。

2、優(yōu)秀班主任每學(xué)期獎給100元。

4、優(yōu)秀日?；顒?包括課間活動、活動組織、上課期間衛(wèi)生清潔)組織獎，每學(xué)期獎給每人100元。

5、優(yōu)秀保育員每學(xué)期獎給10元。

6、采購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學(xué)期下來幼兒沒有出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，噴調(diào)的食品色香味俱全，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評的，學(xué)期末發(fā)給每人獎金100元。

7、財會人員堅持做到日清月結(jié)，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，每學(xué)期獎給每人100元。

8、檔案管理人員每學(xué)期做到規(guī)范合理，獎勵100元。

9、財產(chǎn)管理人員不浪費材料，為幼兒園節(jié)約當(dāng)家，財產(chǎn)不流失，不浪費，每學(xué)期獎給100元。

10、代課費，園內(nèi)有教師請病事假需要代課的，每代一次給代課費30元。

11、承擔(dān)教研組長職務(wù)，切實起到帶頭作用，做好教學(xué)研討和組內(nèi)工作的每學(xué)期獎給200元。

12、我園各環(huán)節(jié)獲縣級獎每人發(fā)給獎金300元，獲市級獎每人發(fā)給獎金500元，獲省級獎，每人獎給獎金800元。

(二)懲罰：

1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒者視情節(jié)輕重每次扣工資50—200元。

2、教師在幼兒園內(nèi)必須講普通話。違者一次扣工資10元。

3、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話，一次扣工資20元

4、在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學(xué)秩序，扣工資30元---100元，嚴(yán)重者不聘。和家長爭吵的一次扣50元。

5、在園內(nèi)挑撥離間，說三道四，一經(jīng)查出一次扣工資20元。

6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經(jīng)查出一次扣工資100元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

7、教師培訓(xùn)經(jīng)考核不合格者一次扣工資50元。

8、教師必須根據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項教學(xué)任務(wù)，如按時備課、準(zhǔn)備教具、教學(xué)計劃、教學(xué)筆記等，不能按質(zhì)按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。

9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資50元。

10、業(yè)務(wù)園長、后勤園長要按幼兒園工作安排完成任務(wù)，否者，停發(fā)當(dāng)月職務(wù)津貼。11、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?，F(xiàn)象，造成幼兒中毒事故的，停發(fā)當(dāng)月工資;造成違法現(xiàn)象的，移交司法機關(guān)處理。

12、財會人員出現(xiàn)帳目不清，資金流失、挪用公款等現(xiàn)象的，一次扣每人工資100元。并承擔(dān)損失賠償責(zé)任，造成違法現(xiàn)象的，移交司法機關(guān)處理。

13、檔案沒有按時完成的，每學(xué)期扣工資100元。

14、班級衛(wèi)生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師每人10元。

15、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次扣工資30元。16、事假一天扣60元。

18、病假每天扣工資30元，有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報帳材料的，每天扣工資10元;請假長的按請假制度來進行扣除。

19、曠工一次扣工資100元;曠會一次扣工資100元;上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資30元。事假扣工資30元。

最新對于幼兒創(chuàng)編能力心得體會總結(jié)五

1. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

2. 聰明的你很喜歡唱歌,老師唱歌的時候總是很專注的聽著,所以學(xué)會了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望新的一年變得更勇敢更大方!

3. ：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干!老師還想和你說句悄悄話：希望你升到中班后能吃更多的飯菜，而且吃的香香甜甜的，把身體養(yǎng)的棒棒的，好嗎?你一定能做到的!

4. ,你在這短短半學(xué)期的進步是我們有目共睹的，阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢，確實，剛來幼兒園的時候你很內(nèi)向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現(xiàn)在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如涂色能力剪紙能力課堂注意力等，蒙氏課上我們認識動物，你能多次將動物和其對應(yīng)的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學(xué)期能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

5. ,在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，光這一點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步，現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進步，以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的，現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)，更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

6. ,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你喜歡自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，建構(gòu)出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構(gòu)出來后你還會給他們?nèi)『寐牭拿?，更愿意將你的作品和想法呈現(xiàn)給老師看，而當(dāng)老師給予肯定和表揚時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!你是一個內(nèi)向懂事的小男孩，你這學(xué)期才來到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習(xí)慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，好嗎?

7. 你是一個文靜靦腆的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。

8. 你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?

9. 你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學(xué)期更加努力，老師期待你的表現(xiàn)哦。

10. 你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

11. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

12. 你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

13. 小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

14. 小朋友:你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?

15. 小朋友:你是一個聰明懂事的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力有了很大的進步,還能幫小朋友掛毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了!