對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告一

大家好!

來日是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女結(jié)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決議每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就領(lǐng)有了一個(gè)屬于本人的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì)，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最愉快的日子。由于：

你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿活力與活氣。你們是社會(huì)的將來，更是社會(huì)的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。

盼望同學(xué)們：文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生涯、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)當(dāng)真真做事，快快活樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍愛性命、珍惜時(shí)光、珍惜友情、愛護(hù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個(gè)幻想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們：敬業(yè)、愛生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。堅(jiān)固建立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，增進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們獨(dú)特努力，為把西塘小學(xué)辦成人民滿足的學(xué)校而努力斗爭。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我很高興站在這里發(fā)言，首先，我要祝所有的同學(xué)“六一兒童節(jié)”快樂。

當(dāng)我站在這里發(fā)言，當(dāng)我和各位同學(xué)一起感受這份快樂時(shí)，我想代表全班同學(xué)對所有老師說：“老師你們辛苦了!”因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長，衷心地感謝你們!

此時(shí)，我還想說，我們能在這里歡度節(jié)日，還要感謝我們的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冃量喙ぷ?，我們才能吃飽，穿暖，讀書，能在這里歡度節(jié)日，我們是不是在歡度自己的節(jié)日的同時(shí)，對我們的爸爸媽媽說一聲謝謝呢。

此時(shí)此刻，我相信，各位同學(xué)都應(yīng)該和我一樣，心中充滿著節(jié)日的喜悅，還要將這份喜悅帶給周圍人。讓我們在今天的聯(lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈，更用歡聲笑語來慶祝我們的節(jié)日!

同學(xué)們，讓我們一起慶祝共同節(jié)日，分享彼此的快樂。

謝謝大家!

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告三

31、還記不記得我們好天真的眼睛紅領(lǐng)巾排隊(duì)走在春游的路上用鉛筆寫字的日子……要考試了，很忙，但請拿一分鐘愛一下那個(gè)曾經(jīng)好小的自己……六一快樂！

32、哼一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。兒童節(jié)將到，愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容，生活像孩子般無憂無慮，六一快樂！

33、和兒童在一起，會(huì)使人變得單純，變得年輕，變得富有愛心，富有靈感。難怪我變了，原來是因?yàn)楹湍阍谝黄?，呵呵，祝你六一兒童?jié)快樂！

34、好想保持一顆童心永遠(yuǎn)天真無邪，好想堅(jiān)持沒心沒肺永遠(yuǎn)無憂無慮，好想明明白白不再有誤解，好想戒除一切惡習(xí)健健康康，好想為人生之輝煌而發(fā)奮讀書，好想年少多金不再為生計(jì)而奔波，好想呆在秘密的角落讓世人慢慢懷念，好想歷盡驚濤駭浪而漸漸歸于平淡，好想好想你能回祝我：六一快樂！

35、瘋玩不可能永遠(yuǎn)瘋玩，孩子總是會(huì)長大；年青不可能永遠(yuǎn)年青，青春總會(huì)變老。健康不可能永遠(yuǎn)健康，誰能超越生老病死。富有不可能永遠(yuǎn)富有，青山不改風(fēng)水輪流。當(dāng)永遠(yuǎn)不再現(xiàn)實(shí)，當(dāng)沒有天長地久，我們只能回憶曾經(jīng)擁有，關(guān)鍵是我們曾經(jīng)擁有過嗎？還好我們曾擁有兒童節(jié)，六一快樂！

36、你頭戴黃色小菊花，身穿紅色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，雙手摳著大腳丫，問你今天怎么了，你害羞地說：“人家，人家今天也想過六一嘛！”

37、你天天看看花園寶寶，抱著芭比娃娃，吃著芭比饅頭，蘸著老干媽，喝著娃哈哈，騎著好孩子，背著讀書郎，學(xué)習(xí)灰太狼，喜歡喜羊羊，長的像武大郎，最愛唱娃娃當(dāng)自強(qiáng)，今天是你的節(jié)日，雖然已青春不再，童心需常盈你懷，六一快樂！

38、你的一笑，使我心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆。六一快樂呦！

39、面部保持住童顏，心里駐留一顆童心，生活中不時(shí)來點(diǎn)童趣，思想里保留一些童真，六一兒童節(jié)，愿你擁有兒童般的快樂，幸福常駐。

40、每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂！

41、每當(dāng)兒童節(jié)到來，我總會(huì)意識到，原來我已經(jīng)長大，今天又是兒童節(jié)，在這個(gè)純真的日子，真心祝愿同樣已經(jīng)長大的你，快樂似小孩，年輕永不老。節(jié)日快樂。

42、綠意濃濃的初夏，五星紅旗迎風(fēng)飄拂；鮮花絢麗的六月，萬里山河鶯歌燕舞；孩子們臉上蕩漾著燦爛的笑容，用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和快樂。六一快樂！

43、六一是孩子們的渴望，六一是孩子們的渴望，六一是孩子們的專場，六一是孩子們的天堂。咱們也不妨扮成孩子的模樣，去到孩子們中間，找回童年的歡暢！

44、六一是告訴人生六個(gè)一：一副好身體，一個(gè)好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運(yùn)氣！愿你一生擁有六個(gè)一！祝“六一”快樂！

45、放開手時(shí)的酸，沐浴陽光的甜，獨(dú)自等待的苦，策馬揚(yáng)鞭的辣，游在海里的咸，人生酸甜苦辣咸，嘗遍才會(huì)長大，人生五味雜陳，吃完才會(huì)懂得，沒有最好的快樂，只有最美的時(shí)刻，明天六一，留一份單純給這個(gè)世界唯一的自己吧。

46、飯菜再香，沒有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒有心情也是徒勞。人生路漫漫，快樂不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快樂的童心！

47、煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我解脫；困難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)；郁悶時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄；失意時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰；人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我老小。兒童節(jié)了，祝你快樂美好！

48、翻開相簿，看到你我合影留念，想起童年你那天真無邪的笑臉；回憶童年，美好時(shí)光出現(xiàn)眼前，過家家、捏泥巴仿佛就在昨天；無情的時(shí)光帶走了美好童年，卻帶不走我們的友誼；六一兒童節(jié)，把祝福信息送給我兒時(shí)的玩伴，愿你還像童年一樣臉上掛滿笑顏，無憂無慮幸福無邊。

49、二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次祝六一節(jié)日快樂！

50、兒童節(jié)了，老小孩們，尿床的不用慚愧，吃糖的早早排隊(duì)，上學(xué)的允許早退，工作的偷懶別累，收到短信的盡情陶醉，轉(zhuǎn)發(fā)騷擾的不是犯罪，六一，快樂萬歲！

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的各位來賓;敬愛的老師們;親愛的同學(xué)們： 大家好!

今天是一個(gè)快樂的日子，隊(duì)旗載著心愿迎風(fēng)飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時(shí)刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂!天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學(xué)校能日新月異。其次，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是我們共同的心愿，你們能夠茁壯地成長，我們達(dá)維鄉(xiāng)小學(xué)就充滿美好與希望。

親愛的同學(xué)們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。我真誠地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，有凜然正氣，努力使自己成為建設(shè)美好祖國的優(yōu)秀接班人。

同學(xué)們，童年時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。

今天，讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染每一位來賓!

最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們達(dá)維鄉(xiāng)小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家。

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、親愛的少兒小朋友們：

你們好!

伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。在這充滿歡樂而美好的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的校園里，今天，我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。在此，首先請?jiān)试S我代表北宮中心小學(xué)四百多名師生員工，并以個(gè)人的名義，向各位來賓、各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷。借此機(jī)會(huì)，我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體教職員工，向?yàn)楸敬螒c祝大會(huì)積極籌備、付出大量心血的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師們致以最誠摯的感謝和親切的問候!向遠(yuǎn)道而來到我校支教的九位埠河籍老師致以崇高的敬意!感謝你們克服各種困難為黃山教育無私奉獻(xiàn)!道一聲：你們辛苦了!同時(shí)，向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!祝大家節(jié)日愉快、健康成長!

歲月如梭，時(shí)光飛逝。我們已走過六年的歲月。在這短短的六年中，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖治，一心為學(xué)生發(fā)展著想，取得了可喜的成績。我校先后榮獲“公安縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“公安縣教育工作先進(jìn)單位”、“公安縣遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)，我校教師在上級部門舉辦的教學(xué)案例、論文評選、教學(xué)比武等各項(xiàng)競賽活動(dòng)中，先后有十多人次榮獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，我校學(xué)生參加縣以上各類競賽獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。在今年全縣組織的“我的奧運(yùn)夢”小學(xué)生快樂數(shù)學(xué)競賽中，我校共派出8名學(xué)生參加，就有7名學(xué)生獲獎(jiǎng)：姚生喜同學(xué)榮獲縣一等獎(jiǎng)，朱曉敏同學(xué)獲縣二等獎(jiǎng)，陳仁凱、管艷麗、羅亮、管濤、張慶、熊武云等同學(xué)獲縣三等獎(jiǎng)。再創(chuàng)了我校教學(xué)質(zhì)量的輝煌。六一前夕，姚生喜、管濤兩位同學(xué)又喜獲“公安縣優(yōu)秀學(xué)生稱號”。陳逸芙、李雅茹、劉啟航、羅魏其、凃華臻、朱家旺、鄒雯倩、喻婷、朱曉敏、李美菱等127名同學(xué)被評為我校各類先進(jìn)學(xué)生，即將受到大會(huì)表彰。在此，我提議伸出大家熱情的雙手，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，感謝他們?yōu)閷W(xué)校增光添彩，希望他們再接再厲，祝愿他們今后前程錦繡!

回眸過去，我們倍感自豪，面對新的時(shí)代，我們深知自己的使命永遠(yuǎn)是開拓和發(fā)展。我們深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和廣大學(xué)生家長的支持下，我們北宮中心小學(xué)這艘年輕而充滿生機(jī)的航船一定能載著北小人新的夢想，在教育教學(xué)改革的碧海藍(lán)天處，乘風(fēng)破浪，再鑄輝煌!

最后，在這充滿歡樂和喜慶的時(shí)刻，再一次祝愿全體少先隊(duì)員、少兒小朋友們度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)，愿你們的每一天都像鮮花般的燦爛!

祝各位來賓、各位家長、老師、同志們、朋友們，身體健康、生活愉快!

祝我們北宮中心小學(xué)一路順風(fēng)，明天更好!

對于兒童體適能教學(xué)心得體會(huì)報(bào)告六

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長。

二、活動(dòng)宗旨

加強(qiáng)對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!

三、工作目標(biāo)

針對影響留守兒童和潛能生健康成長的原因，提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童和潛能生”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使他們快樂幸福地成長,完成“兩育”“兩體”“兩藝”的“22 2”計(jì)劃。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

四、主要措施

一健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用

制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施留守兒童和潛能生教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)留守兒童和潛能生教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1.設(shè)立職能處室，加強(qiáng)統(tǒng)一管理

設(shè)立關(guān)愛留守兒童和潛能生職能處室，加強(qiáng)對留守兒童和潛能生的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

組 長：姚文江

成 員：每組組長

2.建立留守兒童和潛能生檔案及聯(lián)系卡制度

各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童和潛能生的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童和潛能生的專門檔案和聯(lián)系卡，加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

3.實(shí)施優(yōu)秀生結(jié)對幫扶留守兒童和潛能生制度

采取學(xué)生與學(xué)生結(jié)對、“兵教兵”的辦法，開展互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績優(yōu)秀同學(xué)與留守兒童或潛能生同桌，提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律，專心聽課，課余當(dāng)小老師，幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。隨時(shí)隨地對受導(dǎo)學(xué)生給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)與幫助、不良行為的監(jiān)督與矯正，并將輔導(dǎo)進(jìn)程與效果反饋于教師，讓受導(dǎo)學(xué)生得到更多的親情化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。

4.實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童和潛能生制度

在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

5.建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校將定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6.建立完善班級考核和教師考評制度

為切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長期性，學(xué)校將建立和完善留守兒童和潛能生教育管理工作考評制度，定期對班級和教師進(jìn)行考核，年終評出留守工作先進(jìn)班及先進(jìn)教師，并將考核結(jié)果與校文明班評比、教師的評先、評優(yōu)掛鉤。凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評先、評優(yōu)活動(dòng)。

(二)真情關(guān)愛，開展“十個(gè)一”活動(dòng)。

1.建好一個(gè)“留守兒童之家”

學(xué)校建一個(gè)“留守兒童之家”，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資料柜并分班級存放本校留守兒童和潛能生檔案袋，有一部電話機(jī)、一臺電視機(jī)和dvd機(jī)、一臺計(jì)算機(jī)，有一定數(shù)量的體藝器材，有可供閱讀的圖書，并利用雙休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在“家”中開展活動(dòng)。

2.開通一部親情電話

學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。

3.開展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)

各班對留守兒童進(jìn)行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)成績差的留守兒童和其他潛能生安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂時(shí)和他聊天，為他排憂解難。教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

4.落實(shí)一名愛心媽媽(或愛心爸爸)

給每位留守兒童和潛能生落實(shí)一名愛心媽媽，愛心媽媽每周與留守兒童和潛能生談一次心，了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理;定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人或家長交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作;節(jié)假日請留守兒童有潛能生到家做客，使留守兒童通過愛心媽媽的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，讓潛能生通過愛心的關(guān)心消除自卑感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

5.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。

6.組織一次游覽活動(dòng)

學(xué)校不僅要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心留守兒童和潛能生，更在活動(dòng)上給予優(yōu)先。根據(jù)留守兒童和潛能生的特點(diǎn)每學(xué)期單獨(dú)開展一次春游、野炊、赴工廠參觀等校外游覽活動(dòng)，使他們盡情享受大自然的美好和社會(huì)的關(guān)愛，感受改革開放后中國的巨大變化。

7.搭建一個(gè)陽光舞臺

各班要認(rèn)真組織留守兒童和潛能生參加學(xué)校的“兩體兩藝”活動(dòng)(至少參加一項(xiàng))。學(xué)校搭建陽光舞臺，定期舉行隊(duì)活動(dòng)、書畫展、演講比賽、大課間、校園吉尼斯等各種活動(dòng)，鼓勵(lì)留守兒童和潛能生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

8.寫一封親情書信

愛心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

9.過一個(gè)快樂的生日party

各班要建好留守兒童和潛能生生日，記入檔案。生日會(huì)(可一月一次)上要大力開展給留守兒童贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福(廣播室)等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守兒童過一個(gè)快樂的生日。

10.做一件有意義的事

教師、愛心媽媽引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事，為家庭、為學(xué)校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

五、活動(dòng)要求

1.各位教師要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。必須全身心投入這項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)做好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

2.各老師積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，并按照愛心媽媽職責(zé)條款，認(rèn)真履行，讓學(xué)校所有留守學(xué)生和潛能生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。