考察得到的心得體會和收獲和感想 考察感悟和收獲(五篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于考察得到的心得體會和收獲和感想一

2.預備黨員考察鑒定表自我鑒定3篇

3.預備黨員考察自我鑒定

4.預備黨員考察表自我鑒定

5.預備黨員自我鑒定

6.預備黨員考察表自我鑒定3篇

7.預備黨員考察鑒定自評

8.預備黨員自我鑒定匯報

9.預備黨員自我鑒定總結3篇

10.預備黨員考察表自我思想工作總結

關于考察得到的心得體會和收獲和感想二

尊敬陳總及貴公司領導：

我公司為全防腐引入管及防雷接頭的專業(yè)生產(chǎn)廠家?，F(xiàn)由于工作項目需要，特誠摯邀請貴公司領導及相關專業(yè)人士于八月份來我公司進行實地考察，以便促進雙方合作事宜。

望陳總及貴公司領導能在百忙之中抽出時間給予指導。我公司全體員工竭誠歡迎您們的到來!

我方聯(lián)系人：

聯(lián)系方式：

請貴方予以確認并回復。

單位負責人簽字：___________________

單 位 公 章：___________________

此致

敬禮

年 月 日

關于考察得到的心得體會和收獲和感想三

(前半年的那份開頭)，祖籍，出生年月，于某年某月被支部確定為入黨積極分子。組織對其進行了為期一年的培養(yǎng)，先培養(yǎng)期過半，在這半年的培養(yǎng)期間組織對其進行相應的考察，綜合考量該同志進步明顯，達到培養(yǎng)目標，符合考察標準。

(年終那份開頭)，祖籍，出生年月，于某年某月被支部確定為入黨積極分子。組織對其進行了為期一年的培養(yǎng)，在培養(yǎng)期間組織對其進行相應的考察，綜合考量該同志進步明顯，達到培養(yǎng)目標，符合考察標準。

考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，提高思想覺悟，努力向黨組織靠攏，使自己得到更快的進步;思想上，堅持把馬克思列寧主義思想、*思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致，而且嚴格要求自己，用黨性來武裝自己;工作中勤奮努力、積極進步，不僅能夠按時完成負責的工作，并且能夠積極發(fā)現(xiàn)個人和工作中的不足，虛心接受他人意見并及時改善工作中存在的問題，提高工作質量，服務廣大師生;學習上，秉持認認真真、刻苦上進的精神，努力學習科學文化知識，力爭上游，提高學習成績，用知識的力量來充實自己。同時，注重和同學之間的交流;生活中，主動熱情，樂于助人，從各個方面關心同學，贏得同學們的一致好評。(具體可以自己發(fā)揮)

不足：工作經(jīng)驗不夠豐富，應該在各方面充分擴大自己的知識量，多多參加社會實踐活動。其次，工作方法有待進一步改善，在做好工作的同時注意提高工作效率。(具體可以自己發(fā)揮)

綜上，思想覺悟較高，工作表現(xiàn)突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產(chǎn)黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。(具體可以自己發(fā)揮)

(兩份一概不要寫落款和時間)x同學情況介紹第三人稱(若寫成個人自傳的形式要用第一人稱)

,x出生于1988年10月4日，現(xiàn)就讀于西北農(nóng)林科技大學。

x同學，政治思想素質過硬，能主動通過黨課、新聞、網(wǎng)絡、書籍、報紙等多種媒體和渠道，了解大量有關黨史、黨章知識、時政資訊，認真學習，認真總結、認真對照，積極向黨組織靠攏。通過學生業(yè)余黨校的學習，x同學的政治理論水平和思想覺悟有了很大的提高。20xx年4月，x同學正式向校黨委遞交了入黨申請書，表達了想加入黨組織的迫切心情和美好愿望。

在工作上，

在學習上，

在生活上，進入我校以來，*同學通過自己的不懈努力，取得了以下成績：

鑒于*同學的突出表現(xiàn)，按經(jīng)團支部團員大會表決推薦，系團總支召開教師座談會、學生座談會一致同意，校團委審核，校黨委批準，為被列為我校學生入黨積極分子，進一步接受黨組織的培養(yǎng)和考察!

希望*同學再接再厲，嚴格按照黨員的標準要求自己，不斷進步，早日成長為中國共產(chǎn)黨預備黨員。同時，也希望我系全體學生向*同學學習，縮小差距，積極向黨組織靠攏，不斷成長。

關于考察得到的心得體會和收獲和感想四

按照市委統(tǒng)一部署，x年3月5日至12日，我和市人才辦、市財政局、市人社局、市科技局主要負責同志，采取座談交流、實地參觀等形式，考察了三個城市人才工作的有關情況，并與部分專家學者就高層次人才的交流與合作等問題進行了座談、聽取了意見與建議。經(jīng)過幾天的考察學習，大家普遍感到啟發(fā)和收獲很大，既開闊了視野、理清了思路，又認清了差距、明確了努力方向?，F(xiàn)將考察情況報告如下：

一、主要特點

人才工作體制機制健全、政策體系完善，做法先進，亮點較多，成效明顯。主要有以下七個方面的特點：

(一)起步早。三個城市根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，都較早地開始抓人才工作、集聚各類人才，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。如市在x年就圍繞以民營經(jīng)濟為主體的產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展需要，加強科技創(chuàng)新人才隊伍建設;市x年在科技領域實施了“姑蘇人才計劃”，通過引進高層次人才、優(yōu)化人才結構促進了經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變。

(二)氛圍濃。所到三個城市都非常注重對各類人才的宣傳、表彰及獎勵，營造出了人才工作的濃厚氛圍。如市設立了“杰出人才獎”，每三年評選一次;市設立了人才工作金、銀、銅三個獎項，還在《日報》開辟專欄宣傳人才工作。

(三)目標明。在人才引進、培養(yǎng)工作中，三個城市都能結合經(jīng)濟社會發(fā)展需要，明確目標任務并下力氣抓好落實。如市x年實施了全球引才“521”計劃;

市20xx年實施了海外高層次人才引進“3315”計劃，市領導每年都帶隊組織3～4次海外引才活動，收到了良好的效果。 (四)力度大。在人才資金投入方面，三個城市堅持人才投資優(yōu)先保證，每年都拿出上億元資金保障人才工作開展。如市去年市本級人才經(jīng)費達到2億元，占財政一般預算支出的1.5%;市人才基金不少于地方財政收入的1%，每年設立1億元人才開發(fā)基金。

(五)政策優(yōu)。所到三個城市能根據(jù)人才需求實際，著力改善各類人才的待遇，提供創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策支持。如市專門設立“天使基金”及“創(chuàng)投基金”，支持引進的海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);同時，建成人才公寓低價出售出租、幫助安置家屬并給予3～5年的生活補貼等，較好地解除了各類人才的后顧之憂。

(六)服務佳。在優(yōu)化和提升人才服務、大力營造拴心留人好環(huán)境方面，三個城市都做了大量的工作。如市建立了市領導聯(lián)系高層次人才制度，每位市領導聯(lián)系3名左右高層次人才，幫助協(xié)調解決工作、生活中的困難與問題;去年還專門組織18家市直單位上門服務，就人才就醫(yī)、子女就學等20個問題集體進行會商。

(七)考核嚴。所到三個城市抓人才工作動真格、求實效，推行了人才工作目標責任制。如市每年年初都向各縣(市)區(qū)下達人才經(jīng)費投入、海外高層次人才引進、人才住房建設等重點考核指標，定期對完成情況進行檢查考核，今年還將推行人才工作專項述職制度，這些考核措施有力推動了人才工作。

二、我市的差距

近年來，我市對人才工作高度重視，人才工作較以往有了明顯提升，但與、等人才工作先進地區(qū)相比，還有不少的差距，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

一是人才結構不夠優(yōu)化。我市人才規(guī)模較大，但行業(yè)領軍型人才匱乏，高技能人才數(shù)量不足，在圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向引進、培養(yǎng)人才的力度還需要進一步加大，人才結構還需要進一步優(yōu)化。

二是引才政策不夠全面。人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境還需要進一步提升，高層次人才配偶就業(yè)、子女入學等方面的優(yōu)惠政策還需要進一步完善。

三是工作機制不夠健全。黨管人才的工作格局雖已基本形成，但統(tǒng)分結合、協(xié)調高效的人才工作運行機制還需要進一步健全，信息溝通渠道還需要進一步暢通，社會各方面力量還需要進一步整合。

四是社會參與度不夠高。對人才的認識程度、重視程度、投入力度還需要進一步提高、加大，人才資源是第一資源理念還需要進一步樹立，全社會關心人才、尊重人才、愛護人才的良好氛圍還需要進一步營造。

三、下一步打算

人才資源是科學發(fā)展的第一資源，是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力源泉，必須把人才工作放在長遠的高度、戰(zhàn)略的高度去統(tǒng)籌、去推進。下一步，要立足長遠，狠抓落實，統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設，為持續(xù)提升“六加一”攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)福民強市總體目標提供堅強的人才支撐。

(一)進一步強化領導。牽頭抓總是黨委組織部門在人才工作中的應盡職責，做好人才工作需要各相關部門的重視與協(xié)同配合。下一步，要進一步明確領導小組各成員單位職責分工，建立健全聯(lián)席會議、季度例會、述職報告等制度，進一步增強人才工作合力，更好地促進人才工作的溝通、協(xié)調與任務落實。同時，要建立健全領導干部聯(lián)系高層次人才制度，及時研究解決他們在工作生活中遇到的困難和問題。

(二)進一步完善政策。我市近年來出臺的政策，雖然在引進、培養(yǎng)、使用人才等方面較以前都有了很大的突破和提升，但與人才工作先進地區(qū)相比，與用人單位和各類人才的期望相比，我市現(xiàn)有人才政策需要在降低門檻、增強針對性等方面予以補充和完善。如在住房、子女就學等方面，要分層次制定有關政策。同時，要進一步摸清我市各類人才底數(shù)，將相關政策及配套資金統(tǒng)一整合，最大限度發(fā)揮其作用。

(三)進一步落實責任。要圍繞全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和經(jīng)濟社會發(fā)展大局，建立健全市人才工作領導小組成員單位、各縣(市)區(qū)及重點用人單位人才工作目標責任制，明確目標任務，明確責任主體，明確完成時限，實施項目化管理;要建立健全平時考核和年度考核機制，根據(jù)每年度工作目標任務，定期對各單位人才工作開展情況進行督察、考核，更有效地推進工作落實。

(四)進一步營造氛圍。在電視臺、《日報》等市級主要媒體開設“人才之窗”欄目，大力宣傳我市經(jīng)濟社會發(fā)展中成績突出的優(yōu)秀人才及其先進事跡，大力宣傳我市人才工作政策及先進經(jīng)驗等，努力營造關心人才、尊重人才、愛護人才的良好社會氛圍。

(五)進一步抓好載體。在人才引進方面，要更新觀念、創(chuàng)新方式、多策并舉，既要通過舉辦招聘會等形式剛性引才，又要通過成立各種聯(lián)誼會等方式柔性引智;要利用牡丹文化節(jié)舉辦優(yōu)秀人才招聘會，面向高校引進高層次人才;要探索成(建)立著名高校聯(lián)誼會、海外籍人才聯(lián)誼會、市內行業(yè)人才聯(lián)誼會和校友會等社會團體組織，廣攬人才、集聚人才。在人才培養(yǎng)方面，圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，采取“走出去、請進來”等辦法，引導和鼓勵高校、科研院所與企業(yè)、縣(市)區(qū)開展多種形式的合作，舉辦專業(yè)技術人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才等各類人才培訓班，進行項目合作、技術攻關、掛職服務等，促進產(chǎn)學研軍的融合，增強人才培養(yǎng)的實效。在人才使用方面，要舉辦各種專業(yè)技能大賽，開展各類優(yōu)秀人才評選活動，抓好市管優(yōu)秀專家、市級創(chuàng)新型科技團隊與人才及市縣兩級農(nóng)村優(yōu)秀實用人才、名醫(yī)名護、名師的培養(yǎng)、選拔工作，實施好科技特派員“百千工程”，指導用人單位建立健全管理、技術、技能等人才成長通道，促使人人成才、人盡其才。

考察人：

(聘用單位)

x年xx月xx日

關于考察得到的心得體會和收獲和感想五

四月上旬，生物組全體教師前往重慶市朝陽中學、縉云山國家植物園等處進行了參觀考察學習活動。由于準備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。全組教師深感此行增長了見識，增進了兩校彼此的了解，也增強了搞好教學的信心和熱愛生活的愿望。

一、明確目的、計劃周密

教師們非常重視和珍惜這次來之不易的學習機會，對本次外出考察充滿期待和熱望?；谏锝M的實際，比如不許布置課外作業(yè)以后，怎樣保證學生的學業(yè)成績以及在開展小組合作學習中的困惑，我們準備主要就朝陽中學在如何組織學生開展研究性學習、如何做到減負提質等方面加強考察學習。我們要求教師們把在本次學習考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來，以便回學校后匯報交流。由于帶著任務出發(fā)，目的性很強。所以在整個考察學習過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。當然，體驗和諧號動車組，考察重慶市縉云山國家植物園、感受年輕直轄市的魅力，也是我們此行目的。

二、它山之石、可以攻玉

1、成績斐然的朝陽中學

“眼界決定高度”，只有開闊眼界，增長見識，才能提升教學的境界。重慶市朝陽中學是重慶市重點中學，位于重慶市北碚區(qū)，是一所在校師生員工近4千人的市級重點高完中。學?，F(xiàn)有教職工近300人，其中研究員級教師、全國優(yōu)秀教師、省市勞模等10余人。近年來，學校以辦學理念先進、辦學優(yōu)勢明顯而享譽市內外。學校的地理位置極具山城特色，幾十級臺階上去，便是學校的正門，教學樓、辦公樓、操場分布在高低錯落的不同地形環(huán)境中。校園文化氛圍濃厚，“浚哲文明”是它們的校訓。在校園里的一個強烈感受，就是課間不像大多數(shù)學校那樣的喧嘩，而是寧靜。

2、熱情好客的朝陽人

對于我們的這次考察學習，學校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課，而且北碚區(qū)教師培訓學院的生物學教研員、學校分管教學的副校長(特級教師、重慶市勞模、全國優(yōu)秀教師)、教導主任、教研組長等人全程陪同，并進行了認真的座談評課。

3、遍地開花的小組合作學習

成功開展研究性學習是朝陽中學的一大亮點。青年教師李老師的課，雖然還存在很多不足，但是她的課堂，仍然讓我們感到很熟悉、很親切。因為她的整個教學設計和我們正在推行的小組合作學習模式是一致的，而且可以看出學生在小組合作學習方面已經(jīng)有了一定的成效(如學生的發(fā)言都會是“我們小組認為”這樣的開頭，如學校規(guī)定教師講解的時間不能超過20分鐘等)。

4、直面問題的實效性評課

可以說本次考察活動收獲最大的，就是在朝陽中學參加的評課。北碚區(qū)教師培訓學院的生物學教研員，一開始就要求獻課教師自己總結課堂教學中的亮點有哪些。饒校長的評課始終滲透了“朝陽樹人、樹健康人、樹快樂人、樹成功人”的辦學理念。她認為，我們教師再不要用“讀書苦、苦讀書”來要求學生。她倡議教師應潛心鉆研教材，通過恰當?shù)哪繕嗽O置，讓學生在每節(jié)課中體會一個個成功的喜悅，從而建立起學習的自信。她的評課既注意了細節(jié)，又有一定的高度。她不是就課論課，而是從教法、學法的角度對教學過程進行分析，指導教師自我反思，給教師理性認識上的提高，最后給出有效建議，讓授課教師體會如何改進自己的不足。我想正是這種一針見血的指出、指準教師的問題，一次次實效性評課，以及教師自身的虛心好學，才培育出了朝陽中學的一大批優(yōu)秀人才。

三、靜心反思、不斷進取

1、知識來源于學習，學習是進步的階梯

外出學習的機會難能可貴，其實學習的途徑無處不在，更多的學習機會就在我們身邊。比如我覺得王孝議老師在上周的說課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學習。整個說課及微格上課的內容，她爛熟于心，賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無窮。課堂教學是學校教學的主陣地，一線教師之間相互的聽課、評課對于幫助教師改進教學，促進教師教學能力的提高，有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評課能更具實效性，暢所欲言，共同提高。

2、自信與堅持是成功的基石

本次考察讓我們堅定了搞好小組合作學習的信心。我們認為，與朝中相比，我們有導學案編寫研究的經(jīng)驗積累，這是我們搞好小組合作學習的一個優(yōu)勢。所以，我們應該繼續(xù)深入研究、領悟、改進小組合作學習的模式，使學生提高學習效率，為學生獲得終身學習的動力和發(fā)展力打好基礎。

當然，本次整個外出期間，我們團隊的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個考察學習活動，雖然時間短，但是安排合理、緊湊，既學習了先進學校教育教學的成功經(jīng)驗，又實地考察了重慶市縉云山國家植物園，對縉云山國家植物園茂密的植被資源有了直觀的感受。另外，我們一行還領略了作為長江上游地區(qū)經(jīng)濟、金融中心的山城風采。做到勞逸結合，學習生活協(xié)調，身心愉悅，使本次考察學習活動取得了全面的收獲與成功。

最后，衷心感謝學校對生物教研組工作的大力幫助和支持!