2023年教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫(通用16篇)

心得體會是我們思考和提高的過程，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以在結(jié)尾處給出一些建議或啟示，讓讀者有所收獲。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇一

第一段：引言（200字）。

黨史是黨員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，通過深入學(xué)習(xí)黨史，黨員們可以更好地了解黨的歷史使命、發(fā)展歷程和偉大成就，加深對中國共產(chǎn)黨的忠誠和使命感。近日，在黨組織的引導(dǎo)下，我積極參與了黨史學(xué)習(xí)，并且加以反思，找出自身存在的差距。通過這一過程，我有了許多深刻的體會和心得。

第二段：差距的表現(xiàn)（200字）。

在學(xué)黨史的過程中，我清楚地認(rèn)識到了自身的差距。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對黨的發(fā)展歷程和黨的指導(dǎo)思想理解不夠深刻，對于一些黨的歷史事件和重要人物的貢獻(xiàn)了解不多。其次，在工作生活中，我表現(xiàn)出的一些不良習(xí)慣和思想觀念也是差距的體現(xiàn)，比如工作不夠主動、敷衍塞責(zé)等。最重要的是，我意識到自己在信念堅定、黨性修養(yǎng)等方面還存在著不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

第三段：找差距的方法（200字）。

針對自身存在的差距，我積極探索了一些找差距的方法。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，通過閱讀黨史著作和參觀紀(jì)念館等途徑，深入了解黨的歷史，增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。其次，我加強(qiáng)了與黨組織的聯(lián)系，積極參加各類黨組織開展的學(xué)習(xí)活動，與黨員兄弟們進(jìn)行交流和互動，共同進(jìn)步。此外，我還時刻關(guān)注自身的言行舉止，注重改進(jìn)工作中的不足，追求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。通過這些方法，我漸漸找到了提高自身的途徑。

第四段：實際行動成效（200字）。

在找差距的實踐中，我付諸了實際行動，并取得了一些成效。首先，在學(xué)習(xí)上，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，有針對性地學(xué)習(xí)了一些重要的黨史知識，增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。其次，在工作中，我更加主動積極地與同事合作，提出新的工作觀點(diǎn)和建議，提升了工作效能和質(zhì)量。最重要的是，在日常生活中，我更加自覺地嚴(yán)格要求自己，堅守黨員的操守和信念，時刻保持對黨的忠誠與擔(dān)當(dāng)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過黨員學(xué)黨史找差距，我深刻地認(rèn)識到自己的不足和差距，并積極地采取了一些行動來改進(jìn)。然而，我也清楚地知道差距的消除是一個長期的過程，需要不斷努力和實踐，需要堅持并提供鞏固與加深。今后，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和工作水平，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。同時，我也會積極引導(dǎo)身邊的黨員朋友，一起學(xué)習(xí)黨史，找差距，共同進(jìn)步，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇二

作為在校教師，我們時刻肩負(fù)著傳承紅色基因的使命和責(zé)任。近期，學(xué)校組織了一場以“教師學(xué)黨史找差距”為主題的教育活動。在參加活動的過程中，我深刻地認(rèn)識到了自己與偉大黨的巨大差距，也看到了自身不足之處。在這篇文章中，我將闡述我對于“教師學(xué)黨史找差距”的心得體會。

第二段：主體。

黨的光輝歷史鼓舞人心，砥礪前行。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我更加深入地了解到了共產(chǎn)黨的奮斗歷程，領(lǐng)導(dǎo)革命的謀略與方法，及其延續(xù)的理論創(chuàng)新和發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，我感到自嘆不如，自己的政治理論修養(yǎng)應(yīng)該進(jìn)一步提高。另外，學(xué)習(xí)黨史也讓我認(rèn)識到，我們在工作中經(jīng)常會遇到的利益沖突和矛盾，只有以“為了人民服務(wù)”的理念來思考和解決，才能真正為人民服務(wù)，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：找差距。

教師是祖國未來之花的培養(yǎng)者，是學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)的樹立者。學(xué)校的教育中心是學(xué)術(shù)，是文化，更是德育。但是，我認(rèn)為自己在下面幾個方面還存在差距：

1.學(xué)科深入不夠，政治理論修養(yǎng)不夠。

2.學(xué)生思想政治教育不夠用心，情感教育不夠豐富。

3.教育內(nèi)容跟不上時代發(fā)展，學(xué)科課程設(shè)置需要更加實際。

第四段：解決方案。

為了解決上述問題，我打算采取以下措施：

1.多閱讀、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，提高學(xué)術(shù)研究水平，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。

2.制定針對學(xué)生的情感教育計劃，將革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代生活緊密結(jié)合。

3.教育教學(xué)過程中根據(jù)孩子的興趣、特性和能力進(jìn)行，使教育內(nèi)容更加貼近孩子生活，使學(xué)科更加實用化。

第五段：總結(jié)。

通過本次學(xué)習(xí)的過程，我可以更加深入地了解到我們這個時代的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢和任務(wù)。更加珍視自己作為一名教師，對學(xué)科和學(xué)生的責(zé)任與使命，以實踐和行動回應(yīng)共黨的信任和人民熱愛。在今后的工作中，我會努力提高自己的教育教學(xué)水準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)教師的社會責(zé)任感和專業(yè)精神，為培養(yǎng)中華民族的未來棟梁和國家的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇三

黨員學(xué)黨史找差距的過程是一次深入反思自身的機(jī)會，也是一個持續(xù)提高自身素質(zhì)的過程。參加學(xué)習(xí)黨史的活動，讓我深刻認(rèn)識到在黨和人民的實踐中，我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎罹唷Ｍㄟ^學(xué)習(xí)黨史找差距，我深切體會到黨員需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷完善自身，并不忘初心、牢記使命。以下是我對這個主題的一些心得和體會。

首先，通過學(xué)黨史找差距，我更加明白了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史是我們前進(jìn)的力量源泉。黨的歷史是一部根植于人民、飽含艱辛付出的歷史，是無數(shù)共產(chǎn)黨人為黨和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)的歷史。正是這部歷史，給予了我們堅定的信念、無盡的動力。然而，通過學(xué)習(xí)黨史，我也發(fā)現(xiàn)黨員中存在的一些差距。有的同志沒有重視自身的政治理論學(xué)習(xí)，有的同志對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史了解不深，有的同志對黨的基本原則和黨章黨規(guī)不夠熟悉。這些差距的存在，使我更加認(rèn)識到自身需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平，做到忠誠于黨的事業(yè)。

其次，學(xué)黨史找差距讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了個人與集體的辯證關(guān)系。作為黨員，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的不足。通過學(xué)習(xí)黨史，我發(fā)現(xiàn)個人的力量是微不足道的，而只有團(tuán)結(jié)一致，緊密配合，才能取得勝利。黨的歷史告訴我們，只有在集體中發(fā)揮自己的作用，才能為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們需要關(guān)注和學(xué)習(xí)集體的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。

第三，學(xué)黨史找差距不僅是為了發(fā)現(xiàn)問題，更是為了解決問題。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的問題，但這些問題不是讓我們沮喪和消極，而是要以積極的態(tài)度去解決。通過學(xué)習(xí)，我們可以正確認(rèn)識自己的差距，反思自身的不足，從而不斷改進(jìn)自己的行動和思維方式。我深切體會到，只有勇于承認(rèn)自己的差距，才能更好地提高自身素質(zhì)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四，學(xué)黨史找差距是一次思想的洗禮和靈魂的升華。黨的歷史不僅是一部接力棒，更是一面鏡子。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠看到黨的不斷發(fā)展壯大的歷程，深刻洞察到黨的理論和實踐的偉大創(chuàng)造。在這個過程中，我們革除了迷惑和幻覺，更明了了自己的責(zé)任和使命。作為一名黨員，我們要時刻銘記黨的初心和使命，不忘初心、牢記使命，做到對黨忠誠、為人民服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

第五，學(xué)黨史找差距不僅是一次個人的體驗，更是一次共同的實踐。黨員不僅需要個人的學(xué)習(xí)，也需要通過集體的力量實現(xiàn)個人的提升。在學(xué)黨史的過程中，我們可以和黨員同志一起交流、學(xué)習(xí)和成長，相互促進(jìn)，一起為黨和人民的事業(yè)奮斗。通過和同志們一起學(xué)習(xí)，我們能夠互相督促、共同進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有共同進(jìn)步，我們才能更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總之，通過學(xué)黨史找差距的過程，我深刻體會到了自身存在的差距，也更加明確了自己的方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也呼吁身邊的黨員同志一起行動起來，共同學(xué)黨史、找差距，在實踐中不斷提高，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗！

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇四

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):全黨同志不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為民族獨(dú)立，人民解放熱血革命先輩，永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子心，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。

不忘初心，鞏固基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，對中國共產(chǎn)黨人來說，黨的歷史是最好的營養(yǎng)劑，是黨執(zhí)政興國的基礎(chǔ)和血脈。最近，許多省市組織活動參觀革命基地，在懷念先烈的同時，讓我們溫暖困難的歲月，環(huán)境越困難，越能磨練一個人的意志，堅定一個人的志向，創(chuàng)造一個人的終身信仰，掀起的活動熱潮使干部重新燃起曾經(jīng)拋棄頭部的熱血革命之火，激發(fā)每個干部體內(nèi)的紅色基因，引領(lǐng)眾多人進(jìn)入新時代，開辟新的道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。通過重溫黨史活動，有助于我們恢復(fù)初心，深刻理解初心，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，總是害怕歷史，害怕自然，害怕大眾的心，這也是不忘初心，記住使命的基礎(chǔ)。

記住使命，鍛煉前進(jìn)。要記住我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。永遠(yuǎn)保持斗爭精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極履行維護(hù)國家政治安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的責(zé)任。各黨員要清楚認(rèn)識自己職場的責(zé)任和職場的責(zé)任，確立嚴(yán)格的工作態(tài)度，不欺騙責(zé)任，不欺騙，敢于負(fù)責(zé)，迎接困難。經(jīng)歷磨練，克服困難，前進(jìn)的意思。一代共產(chǎn)黨人在千辛萬苦的革命斗爭中不斷成長，不斷成熟，取得革命和建設(shè)的一步一步的勝利。這是時代和歷史賦予我們的重任，黨員干部要利用主題教育活動進(jìn)一步鞏固自己的政治立場，提高自己的使命感、責(zé)任感，補(bǔ)充精神鈣，在新長征路上擴(kuò)大鴻圖，建立工作。

習(xí)近平同志在黨的十九大報告中指出:從十九大到二十大，是兩百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們必須全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，以勢頭全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，進(jìn)入第二個百年奮斗目標(biāo)?？倳洿淀懥巳娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新旅程的號角。時不我待，只爭朝夕。我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該不忘初心，記住使命，鼓勵前進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想，實現(xiàn)人民對美好生活的憧憬而奮斗。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。

筆者認(rèn)為，主題教育學(xué)習(xí)是提升黨員黨性的重要手段，每名黨員要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)教育活動，真正把學(xué)習(xí)學(xué)到深處。對照黨章黨規(guī)找差距是對自己的一種提升，通過主動檢視自我、自覺修正錯誤，達(dá)到真正學(xué)習(xí)的目的。

對照黨章黨規(guī)找差距，是否真正做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為黨員干部，要時刻守住自己的初心，牢記自己的使命，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，踐行入黨誓詞，履行好黨員的義務(wù)。工作中勇于當(dāng)擔(dān)作為，深入群眾，了解群眾，從群眾中來到群眾中去，幫助群眾解決實際問題，多深入走訪調(diào)研，多宣傳國家政策，把自己當(dāng)做移動政策宣傳廣播機(jī)。

對照準(zhǔn)則，查找是否堅定理想信念。作為黨員，必須堅定信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做好“兩個維護(hù)”。服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，大是大非面前要站穩(wěn)自己的政治立場。

不管擔(dān)任什么職務(wù)，都應(yīng)該把對照黨章黨規(guī)找差距作為對自身的一種提升，只有不斷提升，跟隨時代的步伐，學(xué)好黨的相關(guān)政策，才能有能力做好服務(wù)人民的初心。

作為新時代的年輕人，我們要時時刻刻不忘初心，深刻牢記時代賦予我們青年人的使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心，乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民，為此，就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心，也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實指向。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，還要全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”，我們不能忘記走過的過去，才能牢記使命、繼續(xù)向前。回顧中國在共產(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時路，從立黨之初的紅船初心，到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅強(qiáng)信念。足以證明中國共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

在工作中，要嚴(yán)于律己。要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身存在的差距，有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺上，那么我們就應(yīng)該對得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾、服務(wù)群眾，視責(zé)任為使命、視使命為生命，始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感，在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新突破。

在學(xué)習(xí)上，要堅持永無止境的信念。無論何時何地，都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，堅持堅強(qiáng)自身短板的建設(shè)，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油，牢記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實踐抓住實踐，從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識，將自己的軟實力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。

新時代的我們，應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”，弘揚(yáng)“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時刻提醒自己要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨，俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

一是重溫了.....xx載光輝歷史。

從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮的道路。

在血雨腥風(fēng)的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨(dú)立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強(qiáng)斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。無數(shù)...員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。

新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進(jìn)模范作用，獨(dú)立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

二是堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

建國初期我們說，沒有...就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有...就沒有和諧發(fā)展的中國;應(yīng)對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有...就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

三是明確了肩負(fù)的歷史使命。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在...的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而用心努力。這就要求我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，，用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦，也務(wù)必堅持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進(jìn)行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標(biāo)。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

四是抓住歷史機(jī)遇，永葆...員本色。

作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應(yīng)認(rèn)清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機(jī)遇，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆...員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇五

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。

筆者認(rèn)為，主題教育學(xué)習(xí)是提升黨員黨性的重要手段，每名黨員要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)教育活動，真正把學(xué)習(xí)學(xué)到深處。對照黨章黨規(guī)找差距是對自己的一種提升，通過主動檢視自我、自覺修正錯誤，達(dá)到真正學(xué)習(xí)的目的。

對照黨章黨規(guī)找差距，是否真正做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為黨員干部，要時刻守住自己的初心，牢記自己的使命，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，踐行入黨誓詞，履行好黨員的義務(wù)。工作中勇于當(dāng)擔(dān)作為，深入群眾，了解群眾，從群眾中來到群眾中去，幫助群眾解決實際問題，多深入走訪調(diào)研，多宣傳國家政策，把自己當(dāng)做移動政策宣傳廣播機(jī)。

對照準(zhǔn)則，查找是否堅定理想信念。作為黨員，必須堅定信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做好“兩個維護(hù)”。服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，大是大非面前要站穩(wěn)自己的政治立場。

不管擔(dān)任什么職務(wù)，都應(yīng)該把對照黨章黨規(guī)找差距作為對自身的一種提升，只有不斷提升，跟隨時代的步伐，學(xué)好黨的相關(guān)政策，才能有能力做好服務(wù)人民的初心。

“不忘初心、牢記使命”主題教育活動要求黨員干部對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾的新期盼，對照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己，找出差距、找準(zhǔn)問題，深挖根源，制訂措施，切實整改。這“四個對照”為找準(zhǔn)差距、抓實整改指明了方向。

金無足赤,人無完人。任何人不可能把每一件事情都做得十全十美，達(dá)到無懈可擊的程度。有缺點(diǎn)和不足并不可怕，可怕的是自以為是，認(rèn)為自己什么都是對的，找不到缺點(diǎn)和不足，或者是找到了缺點(diǎn)和不足卻不去整改，任由其發(fā)展。

黨員干部找差距不是比享受有多好、職務(wù)有多高、資歷有多老，功勞有多大，而是要比理想、比奉獻(xiàn)、比擔(dān)當(dāng)、比實干。要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署，檢視自己在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的差距;對照黨章黨規(guī)，檢視自己在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)涵養(yǎng)上的差距;對照人民群眾的新期盼，檢視自己在回應(yīng)群眾關(guān)切、為群眾排憂解難、增進(jìn)群眾福祉上的差距;對照先進(jìn)典型人物和身邊榜樣，檢視自己在克己奉公、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅克難、作風(fēng)形象方面的差距。

對照就是要用自己的一言一行逐一與既定的標(biāo)準(zhǔn)去比對。有的人找差距確實找了不少，整改措施也頭頭是道，但卻只是寫在紙上，沒有落實到行動上，找差距的目的僅僅是為了應(yīng)付檢查;有的人找差距遮遮掩掩、“猶抱琵琶半遮面”，找一些雞毛蒜皮的事去搪塞，生怕把問題說重了影響“仕途”。找差距只有深挖細(xì)查，逐一對照，找準(zhǔn)病根，才能對癥下藥，解決問題，補(bǔ)齊短板，縮小差距。

找差距的目的是為了抓落實，迎頭趕上，不落后于他人、不落后于時代，形成你追我趕爭上游的新局面。如果找到差距卻無動于衷，不是真心誠意地去整改，而是把整改當(dāng)任務(wù)來完成，只是裝模作樣地做給別人看，那么，差距不但不會縮小，還會越來越大，直至最終達(dá)到不可救藥的地步。唯有真抓實干,負(fù)重奮進(jìn),奮起直追,才能縮小差距。唯有見賢思齊虛心向先進(jìn),才能在學(xué)習(xí)中反思,在反思中提升,在提升中前行。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):全黨同志不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為民族獨(dú)立，人民解放熱血革命先輩，永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子心，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。

不忘初心，鞏固基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，對中國共產(chǎn)黨人來說，黨的歷史是最好的營養(yǎng)劑，是黨執(zhí)政興國的基礎(chǔ)和血脈。最近，許多省市組織活動參觀革命基地，在懷念先烈的同時，讓我們溫暖困難的歲月，環(huán)境越困難，越能磨練一個人的意志，堅定一個人的志向，創(chuàng)造一個人的終身信仰，掀起的活動熱潮使干部重新燃起曾經(jīng)拋棄頭部的熱血革命之火，激發(fā)每個干部體內(nèi)的紅色基因，引領(lǐng)眾多人進(jìn)入新時代，開辟新的道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。通過重溫黨史活動，有助于我們恢復(fù)初心，深刻理解初心，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，總是害怕歷史，害怕自然，害怕大眾的心，這也是不忘初心，記住使命的基礎(chǔ)。

記住使命，鍛煉前進(jìn)。要記住我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。永遠(yuǎn)保持斗爭精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極履行維護(hù)國家政治安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的責(zé)任。各黨員要清楚認(rèn)識自己職場的責(zé)任和職場的責(zé)任，確立嚴(yán)格的工作態(tài)度，不欺騙責(zé)任，不欺騙，敢于負(fù)責(zé)，迎接困難。經(jīng)歷磨練，克服困難，前進(jìn)的意思。一代共產(chǎn)黨人在千辛萬苦的革命斗爭中不斷成長，不斷成熟，取得革命和建設(shè)的一步一步的勝利。這是時代和歷史賦予我們的重任，黨員干部要利用主題教育活動進(jìn)一步鞏固自己的政治立場，提高自己的使命感、責(zé)任感，補(bǔ)充精神鈣，在新長征路上擴(kuò)大鴻圖，建立工作。

習(xí)近平同志在黨的十九大報告中指出:從十九大到二十大，是兩百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們必須全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，以勢頭全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，進(jìn)入第二個百年奮斗目標(biāo)?？倳洿淀懥巳娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新旅程的號角。時不我待，只爭朝夕。我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該不忘初心，記住使命，鼓勵前進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想，實現(xiàn)人民對美好生活的憧憬而奮斗。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。

發(fā)現(xiàn)差距，要從真從實。“知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也?！眻猿指邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找差距、補(bǔ)短板，是由我們黨肩負(fù)的歷史使命和人民群眾的期待決定的。廣大黨員干部要緊密結(jié)合工作實際，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，認(rèn)認(rèn)真真找差距、扎扎實實做整改。

發(fā)現(xiàn)差距，要從精從準(zhǔn)。工作中不少黨員干部對照黨章黨規(guī)找差距，往往存在找不來、找不準(zhǔn)、找不到的問題。有的錯誤認(rèn)為黨章黨規(guī)要求太嚴(yán)太細(xì)太高;有的沒有認(rèn)認(rèn)真真讀深悟透黨章黨規(guī)，對照檢視過程中隨隨便便“逮耗子”;還有的自我感覺良好，覺得自己條條都做到了、項項都符合了。把自己擺進(jìn)去，先精確畫好自身黨性畫像，再與黨章黨規(guī)要求的合格黨員畫像反復(fù)比較，哪里走相、變形、退化一清二楚，確保自身缺點(diǎn)劣勢和問題疾病充分暴露出來。

發(fā)現(xiàn)差距，要從細(xì)從嚴(yán)。堅決防止大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛，防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。同時，也要堅持實事求是，不搞上綱上線，不搞官樣文章，一條一條列出具體問題，真正把問題找準(zhǔn)找實找具體。

最近，關(guān)于不忘初心，記住使命的專題教育活動在各地區(qū)如火如荼地進(jìn)行，中央不忘初心，記住使命的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組也最近發(fā)表了不忘初心，記住使命的主題教育，在黨章黨規(guī)中尋找差距的工作方案該方案主要從宏觀方面對集體提出的要求，作為構(gòu)成集體的重要細(xì)胞，個人來說，除了積極參加職場組織的不忘初心，記住使命的主題教育活動外，我們在平時的生活和漫長的人生中應(yīng)該如何理解和實踐不忘初心，記住使命呢？我個人認(rèn)為這是一個值得思考的問題。

大多數(shù)時候，當(dāng)我們決定開始同樣具體的工作，或者決定和什么樣的人建立友誼，或者做什么樣的大小決定時，我們的初衷很純粹，至少沒有多少附加的想法，就像初出社會的青年一樣，對社會的認(rèn)知可能不傻，但是八面玲瓏，運(yùn)籌帷幄，順利的世通，隨著時間的推移，各種附加因素混入混合，慢慢地，我們開始偏離初衷，忘記了我們的初衷。心理學(xué)上有瓦倫達(dá)效應(yīng)的著名效果。這個效果來源于真實的故事，美國著名的高空走索演員瓦倫達(dá)在重大的表演中不幸失足死亡。之后，他的妻子預(yù)感到瓦倫達(dá)在這次表演中可能會發(fā)生事故。瓦倫達(dá)緊張地重視這次表演可能會給他帶來的一切影響，以前他每次成功的表演，他的集中點(diǎn)只是在如何走高空鋼索本身，不在乎這件事以外的可能性。后來，心理學(xué)家將這種心態(tài)命名為瓦倫達(dá)心態(tài)，以達(dá)到目的，總是患失。

作為個人，我認(rèn)為這是實踐不忘初心，記住使命的最佳解釋。

作為新時代的年輕人，我們要時時刻刻不忘初心，深刻牢記時代賦予我們青年人的使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心，乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民，為此，就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心，也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實指向。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，還要全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”，我們不能忘記走過的過去，才能牢記使命、繼續(xù)向前?；仡欀袊诠伯a(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時路，從立黨之初的紅船初心，到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅強(qiáng)信念。足以證明中國共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

在工作中，要嚴(yán)于律己。要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身存在的差距，有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺上，那么我們就應(yīng)該對得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾、服務(wù)群眾，視責(zé)任為使命、視使命為生命，始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感，在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新突破。

在學(xué)習(xí)上，要堅持永無止境的信念。無論何時何地，都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，堅持堅強(qiáng)自身短板的建設(shè)，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油，牢記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實踐抓住實踐，從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識，將自己的軟實力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。

新時代的我們，應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”，弘揚(yáng)“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時刻提醒自己要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨，俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

黨章是立黨之本，是黨員言行的規(guī)范。學(xué)習(xí)黨章、對照黨章找差距，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，尊重和維護(hù)黨章是每名合格黨員的必備條件，也是黨員干部的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，全面把握黨員權(quán)利、義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的要求，牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時刻發(fā)揮黨員先鋒作用。

一要提高政治站位，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的重要意義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要結(jié)合自身實際，按照主題教育要求，嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。三要養(yǎng)成行動自覺，把遵守黨章黨規(guī)作為增強(qiáng)黨性的日常要求，通過“三會一課”、集中學(xué)習(xí)、主題黨日等形式學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，堅持邊學(xué)邊查邊悟，切實落實好主題教育的各項要求。

對照黨章黨規(guī)找差距,黨員干部要勇于把自己擺進(jìn)去，看清自己的不足。是否嚴(yán)格落實廉潔自律準(zhǔn)則，是否主動接受紀(jì)律約束和監(jiān)督，是否做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，是否守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，使自己時刻牢記職責(zé)使命，把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動，不忘初心、牢記使命才能真正入腦入心見行動，確保主題教育取得扎實成效，推動黨的路線方針政策落地生根。

最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)行了不忘初心，記住使命主題教育，要求各地區(qū)各部門全面尋找違反初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。一是發(fā)現(xiàn)差距，要從真相出發(fā)。知道不足，可以自反。知道困難，可以自強(qiáng)。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求，尋找差距，補(bǔ)充短板，由我黨承擔(dān)的歷史使命和人民群眾的期待決定。廣大黨員干部要緊密結(jié)合工作實際，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策配置，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、周圍模式，認(rèn)真找差距，扎實整改。

二是發(fā)現(xiàn)差距，必須正確。工作中很多黨員干部根據(jù)黨章黨規(guī)找差距，往往有找不到、找不到、找不到的問題。有些錯誤認(rèn)為黨章黨規(guī)的要求太嚴(yán)格太高，有些人認(rèn)真閱讀黨章黨規(guī)，沒有認(rèn)真理解黨章黨規(guī)，在檢查過程中隨意逮捕老鼠的自我感覺很好，覺得自己的條件都完成了，項目都符合了。把自己放進(jìn)去，先正確描繪自己的黨性圖像，然后反復(fù)比較黨章黨規(guī)要求的合格黨員圖像，在哪里走路，變形，退化，充分暴露自己的缺點(diǎn)和問題。

第三，發(fā)現(xiàn)差距，從細(xì)到嚴(yán)。堅決防止大而化，隔靴搔癢，避重就輕，避實就虛，防止上級指出的問題取代自己尋找的問題，以班級問題取代個人問題，以別人問題取代自己的問題，以工作業(yè)務(wù)問題取代思想政治問題，以舊問題取代新問題。同時，要堅持實事求是，不要提綱上線，不要寫官方文章，一個接一個地列出具體的問題，真正找到問題，找到具體的問題。

中國特色社會主義已進(jìn)入新時代，站在新的歷史起點(diǎn)上，每個黨員都要自覺、積極地承擔(dān)時代賦予的歷史使命，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。一名合格的黨員在學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例的過程中，要對照檢查分析，把自己放進(jìn)去，把責(zé)任放進(jìn)去，把工作放進(jìn)去，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，以忠誠干凈負(fù)責(zé)好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在全面建設(shè)小康社會的決勝階段重建新的工作。

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)“找差距”，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。

按照要求,對照準(zhǔn)則,重點(diǎn)查擺是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場;是否堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個意識”;是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”;是否堅持民主集中制原則,堅持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開展批評和自我批評,保持清正廉潔的政治本色。只有把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能醒腦、提神、補(bǔ)課、充電,更好錘煉黨性、砥礪品格。

對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署找差距，首先是要沉下心來認(rèn)真學(xué)懂悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的意義，“磨刀不誤砍柴工”，如果連參照標(biāo)準(zhǔn)都沒弄明白，那么無論花多少時間查找差距，都是南轅北轍。

對照黨章黨規(guī)找差距，就是要結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化教育，以學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和系列講話為載體，認(rèn)真做好一名合格黨員。

對照人民群眾新期待找差距，是因為我們黨始終是為人民服務(wù)的。水能載舟，亦能覆舟。事關(guān)群眾的事都絕非小事。只要把每一件“最重要的小事”辦好，滿足群眾的期待，才是量化黨員是否合格的刻度尺。

對照黨章黨規(guī)，進(jìn)行自我檢查。要把對照黨章黨規(guī)找差距與對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇六

“學(xué)黨史找差距，不忘初心跟黨走”，這是習(xí)近平總書記在多個場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話。學(xué)黨史找差距是當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中的一項重要任務(wù)，也是全面從嚴(yán)治黨需要完成的一項功課。在日常生活中，我們必須要深刻認(rèn)識到黨的歷史使命，找到自己在實踐中的差距，以便更好地為人民服務(wù)。

第二段：學(xué)黨史作用的重要性。

中國共產(chǎn)黨作為國家和人民的核心，始終忠誠于人民利益，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，推動中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們可以深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的歷史使命，進(jìn)一步堅定執(zhí)行這項使命的自信和勇氣。通過學(xué)習(xí)黨史的歷程，我們懂得了許多領(lǐng)導(dǎo)人的不朽業(yè)績，有了新時代的愿望和信念，同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多問題，具體的表現(xiàn)就是我們在實踐中與黨的要求存在差距，需要尋找辦法加以改進(jìn)和彌補(bǔ)，從而更加貼近人民群眾。

學(xué)黨史找差距，具體手段也有很多?？梢酝ㄟ^讀書、看紀(jì)錄片、參觀革命舊址、聽老同志講故事等方式來進(jìn)行。其中，讀書是我們最常參與的方式，可以借鑒他們的辦法，領(lǐng)悟他們的思想。在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還可以采用探尋自身優(yōu)缺點(diǎn)的方式，更好地適應(yīng)新時期的發(fā)展和長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。另外，可以加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)和討論，通過此形式能夠深入了解各領(lǐng)域工作推進(jìn)的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，不斷完善自身工作作風(fēng)。

第四段：學(xué)習(xí)黨史，成為思想的源泉。

學(xué)習(xí)黨史的另一個好處是它能夠幫助我們培養(yǎng)更加正確的思想導(dǎo)向。尤其是在現(xiàn)今世界多元化的思想環(huán)境下，以及社會矛盾越來越突出的背景下，我們更需要清醒的頭腦，正確認(rèn)識歷史和現(xiàn)實，樹立正確的價值觀和信仰。黨史的學(xué)習(xí)為我們提供了這樣的源泉，我們可以更有力地支持我們的思想，更加堅定地?fù)碜o(hù)黨的路線方針政策。

第五段：總結(jié)。

在總結(jié)平時學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)驗的那一刻，我想到了一個詞——自我反思，學(xué)黨史找差距的最大作用就是促使我們做自我反省，尋找問題，并采取相應(yīng)措施。靠著這樣一種充滿挑戰(zhàn)的方式，我們可以有效地抵消負(fù)面影響——?dú)v史傳承中的偏見和貪欲。始終把人民利益放在第一位，才是民族復(fù)興的主要動力，也是一個真正成熟的個人成長之路。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇七

黨的百年歷程是一部生動的歷史巨著，其中蘊(yùn)含著寶貴的理論成果、寶貴的政治經(jīng)驗和寶貴的道德力量。黨的一百年歷程意義非凡，給每一個共產(chǎn)黨員帶來了強(qiáng)烈的信仰力量和使命感。在這個特殊的時刻，我們和全國的教育工作者一起，展開了一系列慶祝建黨百年的活動，其中之一就是“教師學(xué)黨史找差距”活動，下面將結(jié)合自己的體驗，談一下此次學(xué)習(xí)“教師學(xué)黨史找差距”活動的心得體會。

在這次學(xué)習(xí)中，通過分別學(xué)習(xí)黨的十九大報告、習(xí)近平總書記系列講話、《中國共產(chǎn)黨章程》等黨的基本文件，深刻領(lǐng)悟到黨的一百年來取得的歷史性成就和寶貴經(jīng)驗。同時也對現(xiàn)階段自己的工作有了更為深入的認(rèn)識和思考。

通過教師學(xué)黨史，我們深刻地認(rèn)識到，在黨的一百年歷程中，中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，推進(jìn)改革開放，謀求全面發(fā)展的方向不變，馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，通過不斷爭取民生福祉，讓中國經(jīng)濟(jì)得到了全面升級，文化、教育、衛(wèi)生、社會保障等民生領(lǐng)域也得到了顯著提升。

第三段：學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受。

隨著學(xué)習(xí)的深入，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了工作上的不足和需要加強(qiáng)的地方。比如自己現(xiàn)在的一些教育方式和手段已經(jīng)不再適應(yīng)時代的發(fā)展需要，需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力。

在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到，教師是立足校本的，需要充分了解所在學(xué)校的發(fā)展方向和需求，運(yùn)用更多的科技手段和教學(xué)方法，提高教育工作的效率和質(zhì)量，讓學(xué)生成長為國家的棟梁之才。

第四段：教育工作者的使命。

學(xué)習(xí)黨史、找差距，對于當(dāng)前的教育工作者來說是一次深度的思考和反思。教育工作者應(yīng)該在學(xué)習(xí)黨史過程中，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的有關(guān)教育方針，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、以志為業(yè)，做到知識與實踐相結(jié)合，做到為人民服務(wù)的根本宗旨，把自己的專業(yè)和事業(yè)水平提高到新的高度。同時教育工作者應(yīng)該自覺履行“以人民為中心”的要求，為了學(xué)生的利益和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

第五段：結(jié)語。

教師學(xué)黨史找差距，不僅是充分了解黨史、增強(qiáng)思想覺悟的重要途徑，也是認(rèn)清工作方向與目標(biāo)、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。通過這次活動，我們更加深刻地認(rèn)識到了黨的歷史責(zé)任和黨的使命，更加明確了自身的職責(zé)和使命，也為今后教育工作的開展指明了方向。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)進(jìn)步，立足教育本質(zhì)、堅持科學(xué)發(fā)展，用最好的教育工作滿足學(xué)生的需求，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)未來，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇八

老師是立身教育崗位的人，更是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了更好地履行教育責(zé)任，提高自身的政治素質(zhì)和教育能力，每一位老師都應(yīng)當(dāng)學(xué)黨史，找差距。近期，我也參加了一次以“老師學(xué)黨史找差距”為主題的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)黨史內(nèi)容，我對教育工作有了新的認(rèn)識和體會。下面，我將從五個方面來闡述我的心得體會。

首先，學(xué)黨史充實了我的理論素養(yǎng)。黨史是我們黨的寶庫，蘊(yùn)含著豐富的理論和寶貴的經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)黨史，我對中國共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)人民走向勝利，實現(xiàn)偉大復(fù)興的道路有了更加深刻的理解。從中國特色社會主義道路的探索、理論的創(chuàng)立到改革開放的實踐，我逐漸明白了我們黨不斷前進(jìn)的力量和馬克思主義在中國的生動實踐，這種理論素養(yǎng)將對我今后的教育工作起到積極的指導(dǎo)作用。

其次，學(xué)黨史提高了我的政治覺悟。黨史中閃耀著革命先烈們的事跡和英勇奮斗的精神，這讓我深感自己身負(fù)重任。他們用鮮血和生命為了民族獨(dú)立、人民解放進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)，其中許多是教育工作者。看到他們?yōu)榱巳嗣窭鎴允匦叛龅木?，在今天的教育工作中我倍感?zé)任重大。作為一名當(dāng)代教師，要更加堅定自己的政治信仰，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，牢記使命，努力為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

第三，學(xué)黨史揭示了教育工作的本質(zhì)和動力。黨史中展現(xiàn)的是黨的優(yōu)秀追求，為人民服務(wù)、發(fā)展社會主義、實現(xiàn)共同富裕是我們教育工作者的根本使命。教育是一項崇高的事業(yè)，我們的目標(biāo)就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。了解黨史告訴我，我們的教育工作是服務(wù)人民、服務(wù)社會的，是推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。作為教育工作者，要把這種使命感和責(zé)任感貫穿在工作中，不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。

第四，學(xué)黨史引導(dǎo)我深化黨性修養(yǎng)。作為一名黨員教師，要時刻強(qiáng)化自己的黨性，在思想上始終與黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。黨史讓我看到了歷次黨的路線斗爭的激烈與偉大，深刻認(rèn)識到自己在黨性修養(yǎng)上還存在差距。我要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻保持對黨的忠誠和紀(jì)律性，以黨的事業(yè)為重，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)則，使自己始終成為一面旗幟。

第五，學(xué)黨史激勵我在教育工作中奮發(fā)向前。黨史中無數(shù)先輩們的事跡和英勇斗爭的精神讓我備受鼓舞?？吹剿麄?yōu)榱巳嗣窭妫敛华q豫地投身到革命事業(yè)中去，我深感自己在教育工作中任重道遠(yuǎn)。作為一名教育工作者，我要以先輩們?yōu)槲覙淞⒌陌駱樱崿F(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。要發(fā)揚(yáng)黨史中巨人們的精神，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，時刻保持對人民的熱愛，并帶領(lǐng)學(xué)生們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力。

通過學(xué)黨史找差距，我認(rèn)識到了自身的不足和發(fā)展方向，增強(qiáng)了黨性意識，提高了理論水平和教育工作能力。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)學(xué)黨史，不斷追求進(jìn)步，以更加優(yōu)秀的師德和教育能力為青少年的成長成才貢獻(xiàn)力量，并以實際行動為黨的事業(yè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策。相信在全心全意為人民服務(wù)的信仰和動力下，我能夠不斷提高自己，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情的教師。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇九

“不要因為走得太快，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”，三天的學(xué)習(xí)時間很短，但收獲卻非常大，真的是一次“踱方步，冷思考”的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時也讓我明確了xx村今后發(fā)展的思路，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實落地打好基礎(chǔ)。今后的工作中我將從以下幾點(diǎn)著手干工作：

為“官”一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員“我是誰，為了誰，依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：“從群眾中來，到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想，才能將工作全方位推動。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做“焦裕祿”式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟(jì)”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險意識，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟(jì)”中的風(fēng)險，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”，避免產(chǎn)品“過?！薄ＥΠl(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個原因就是因為黨務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實實做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動班人努力提升村委會干部隊伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記，必須在制度上予以保證，農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范，要把自己納入到制度中，在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個關(guān)鍵的時期，學(xué)校與社會的各種聯(lián)系日益緊密，社會的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時俱進(jìn)，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會議、報告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實踐的能力。也在此過程中充分體會到有效管理者的自我發(fā)展是個人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時才能有實力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實踐社會主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

自森林草原防滅火專項整治工作開展以來，認(rèn)真按照國家、省、州和縣委縣政府有關(guān)工作要求，及時組織開展了學(xué)習(xí)動員、問題排查和邊整邊改工作，雖有一定的階段性成效，但仍存在一些影響和制約森林草原防滅火工作的問題及困難。為鞏固專項整治工作階段性成果，結(jié)合在交通領(lǐng)域中開展的相關(guān)工作進(jìn)行了全面梳理，并深入自查，及時發(fā)現(xiàn)工作中尚存的薄弱環(huán)節(jié)和不足，為下一步森林草原防滅火工作明確了方向。

近年以來，相繼發(fā)生的幾起森林草原火災(zāi)，充分暴露了各地縣在森林草原防火工作中存在認(rèn)識不足、排查不細(xì)、防控不力、宣傳不深等短板弱項。為有效避免森林火災(zāi)的發(fā)生，本階段開展了如下工作。一是及時傳達(dá)落實會議精神。及時組織相關(guān)部門召開森林草原防滅火林縣輸配電線專題工作會，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于西昌“3.30”火災(zāi)重要指示精神和李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示精神；研究制定《森林防滅火道路與航空設(shè)施建設(shè)專項工作方案》，建立了例會制度，每月定期召開專項工作會議題研究。二是多次召開專題會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)、安排部署工作任務(wù)，深入推進(jìn)專項工作有效實施。并充分結(jié)合行業(yè)職能實際，抓實抓細(xì)專項整治工作，組織精干力量成立了由縣級分管領(lǐng)導(dǎo)、政府辦主任為組長，交通運(yùn)輸局主要負(fù)責(zé)人為副組長，發(fā)改、財政、林草、農(nóng)牧、自然資源、生態(tài)環(huán)境、應(yīng)急管理、格薩機(jī)場、公路分局、消防等職能部門負(fù)責(zé)人為成員的縣防滅火道路與航空設(shè)施建設(shè)專項整治工作專班，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，督促責(zé)任落實，切實把防滅火道路與航空滅火設(shè)施建設(shè)扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。

縣森林面積較大，防控戰(zhàn)線長、防滅火專業(yè)設(shè)備，技術(shù)人才缺乏、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、宣傳教育覆蓋面不深不寬、野外用火管理難度大、風(fēng)險隱患排查不全面、應(yīng)急準(zhǔn)備不充分等問題突出。一是宣傳力度不夠。目前森林防滅火宣傳形式主要為職工大會學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、下基層檢查宣傳等形式開展，宣傳效果不理想，宣傳力度有待加強(qiáng)。二是思想認(rèn)識不高。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村一級的森林防滅火意識淡薄，對于防滅火工作的開展主動性不高，對森林防滅火工作的重要性缺乏意識。三是工作開展形式單一。開展森林防滅火工作主要方式為現(xiàn)場檢查、文件督促等方式，缺乏科學(xué)監(jiān)測技術(shù)手段。

通過專項整治，以重點(diǎn)建設(shè)林牧區(qū)為主，摸清重點(diǎn)林牧區(qū)防滅火道路建設(shè)需求，積極納入方案分步實施，統(tǒng)籌規(guī)劃、標(biāo)本兼治、有的放矢、分步推進(jìn)，不斷完善重點(diǎn)林牧區(qū)防滅火道路，穩(wěn)步提升重點(diǎn)林牧區(qū)防滅火運(yùn)輸通道基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)保障水平。遵循“縣級指導(dǎo)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級統(tǒng)籌、村級自建”的原則，以每公里補(bǔ)助5萬元啟動實施，由所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織村民投工投勞建設(shè)。2019-2020年,共計投資4250萬元建設(shè)防火通道850公里，其中2019年投資551.75萬元、2020年投資3698.25萬元；2019年建成110.35公里、2020年建成739.65公里。對全縣森林草原防滅火道路建設(shè)情況開展隱患排查，摸清防滅火位置，對存在問題的道路制定整治措施。全面開展交通領(lǐng)域防火安全大檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)施工場所、民工駐地、野外料場火源管控安全檢查，通過自查自糾，全力排除火災(zāi)隱患。同時要求各交通施工單位要加強(qiáng)用電用火排查清理，對暫時不用的線路，要切斷電源，對老舊線路要及時更換；加強(qiáng)機(jī)具、油料登記管理，嚴(yán)防油料管理不慎引發(fā)火災(zāi)安全事故；其次加強(qiáng)施工班組人員野外用火管理，嚴(yán)防管理不到位引發(fā)的草原森林火災(zāi)，要加強(qiáng)對在建項目護(hù)林防火工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，督促及時整改到位。同時，以通往縣有林場、自然保護(hù)區(qū)、重點(diǎn)林區(qū)、景區(qū)景點(diǎn)的公路為重點(diǎn)，強(qiáng)化公路養(yǎng)護(hù)管理，確保公路完好、路面平整。

中央、省、州委有號召，我們就要有行動；縣委、縣政府，縣委有部署，我們就要有落實。對標(biāo)省、州工作安排部署，結(jié)合自身分管工作，緊扣問題，下一步將開展如下工作。一是加大宣傳力度。組織部門、企業(yè)充分利用qq群、微信群等信息平臺，加強(qiáng)防火宣傳力度，建立信息發(fā)布平臺，加大防火知識宣傳力度，提升轄縣森林防滅火知曉度。二是積極利用部門、企業(yè)led顯示屏播放森林草原防滅火宣傳標(biāo)語，動員單位、企業(yè)提高防火工作的積極性，自覺做好森林防滅火工作，形成“群防群策”的防火工作氛圍。三是創(chuàng)新工作開展方式。積極聯(lián)合縣林業(yè)局、應(yīng)急管理局、公安局開展聯(lián)合檢查力度，確保道路運(yùn)輸安全。同時，加大對重點(diǎn)縣域道路運(yùn)輸檢查力度，檢查要有目的性、針對性，確保重點(diǎn)企業(yè)心中有數(shù)，重大風(fēng)險可控。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅決把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院的決策部署上來，統(tǒng)一到省委、省政府、州委、州政府具體工作中，要深刻認(rèn)識開展專項整治的重要意義，切實強(qiáng)化政治自覺、思想自覺和行動自覺，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更加扎實有力的措施開展好專項整治，確保取得實實在在成效。

開展政法隊伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是新時代政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式，是刮骨療毒式的自我革命，是激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”，是鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。作為一名基層公安領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要深刻認(rèn)識，開展教育整頓是從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)、確保忠誠純潔可靠的必然要求，也是堅持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)公安隊伍自我革命的必然要求，還是更好回應(yīng)人民群眾新期盼、樹立公安隊伍新形象的必然要求，更是深刻認(rèn)識開展教育整頓是推動公安隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責(zé)使命的必然要求。廣大公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和基層民警輔警，都要以高度的政治自覺，積極投入教育整頓，把習(xí)近平總書記提出的“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求貫穿到教育整頓，激濁揚(yáng)清、正風(fēng)肅紀(jì)，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、放得心的公安鐵軍。

開展教育整頓的根本目的，在于進(jìn)一步優(yōu)化政治生態(tài)、進(jìn)一步錘勵紀(jì)律作風(fēng)、進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)能力、進(jìn)一步提升執(zhí)法公信力，著力解決隊伍中存在的政治不忠誠、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過硬等問題，督促廣大公安民警更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。開展教育整頓，不僅是一次靈魂的洗禮，也是一次關(guān)鍵的考試，全國公安機(jī)關(guān)各地、各警種部門的領(lǐng)導(dǎo)干部、民警、輔警，都應(yīng)用自己的實際行動，向黨和人民做出答卷。作為一名特警支隊的帶頭人，要以此次教育整頓活動為契機(jī)，教育引導(dǎo)全體民輔警，滌蕩靈魂、錘勵作風(fēng)、磨礪本領(lǐng)，將教育整頓成果，轉(zhuǎn)化成為鍛造“四個鐵一般”公安特警鐵軍的強(qiáng)大動能。

堅持教育先行，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出，“要把理想信念教育作為育警鑄魂、固本培元的戰(zhàn)略工程常抓不懈”。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具，肩負(fù)著打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾、維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要職責(zé)。使命的特殊性，決定了公安工作必須置于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，全體公安民警、輔警必須堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終要做到絕對忠誠，絕對可靠。絕對忠誠的政治品格，不是說出來的、喊出來的，而是在一次次大仗、硬仗、惡仗中浴血奮戰(zhàn)出來的。近年來，特警支隊在斬邪除惡、打擊違法犯罪的戰(zhàn)場上，在直面危險、與歹徒生死搏斗的考驗中，在抗洪搶險、解救危難群眾的行動中，沖鋒陷陣，勇挑重?fù)?dān)，在血與火、生與死的考驗中鑄就了忠誠警魂。作為一名公安特警，必須始終把忠誠于黨作為政治品格來歷練、作為政治信仰來追求，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想聚警心、鑄警魂，通過學(xué)黨史、學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)、學(xué)英模精神，切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，任何時候，都堅決做到“服從命令，聽從指揮”，在大是大非面前，在對敵斗爭面前，在急難險重任務(wù)面前，保持高度的政治清醒，堅決完成市局黨委交付的各項任務(wù)。

堅持問題導(dǎo)向，敢于刮骨療毒。教育整頓是刮骨療毒、正風(fēng)肅紀(jì)、鑄魂強(qiáng)警的非常之舉，是“治已病”“防未病”“壯筋骨”的綜合之策，也是考驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部政治覺悟、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)?shù)囊粓龉詰?zhàn)。一支能打仗、能打勝仗的隊伍，必然“軍令如山、軍法如刀”?！爸伟脖叵戎尉?，治警務(wù)必從嚴(yán)”。惟有嚴(yán)，才能帶出一支鐵打的隊伍，才能帶出一支攻堅克難、戰(zhàn)無不勝的隊伍，才能帶出一支黨和人民完全信賴的隊伍。

堅持兩手齊抓，做好成果轉(zhuǎn)化。開展教育整頓的最終目的，在于更好錘煉隊伍、推動工作。我們要堅持教育整頓與特警工作兩手齊抓，用教育整頓的活動效果，推動業(yè)務(wù)工作；用業(yè)務(wù)工作的優(yōu)異成績，檢驗教育整頓的成果。要把教育整頓的成果，轉(zhuǎn)化成為“曲戟在頸，不移其心”的血性。什么是特警的血性？面對極限的挑戰(zhàn)，咬碎鋼牙；面對群眾的危難，奮不顧身。這股血性，是我們攻堅克難、取得勝利的根基。要把教育整頓的成果，轉(zhuǎn)化成為“降龍伏虎，斬邪除惡”的本領(lǐng)。堅持從高、從嚴(yán)、從難，模擬實景、實情、實兵，不做“模特隊”、不擺花架子，強(qiáng)化針對性、對抗性、協(xié)同性極限訓(xùn)練，確保特警隊伍在關(guān)鍵時刻能夠發(fā)揮一招制敵、一錘定音的特殊作用。要把教育整頓的成果，轉(zhuǎn)化成為“人不卸甲、枕戈待旦”的神經(jīng)。在科學(xué)制定預(yù)案的基礎(chǔ)上，持續(xù)開展不同層次、不同規(guī)模、不同內(nèi)容的警情模擬實戰(zhàn)拉動演練，敢于把隊伍拉到完全陌生的不同環(huán)境中，敢于設(shè)置各種險難條件和復(fù)雜情況，程度縮小訓(xùn)練環(huán)境與實戰(zhàn)的差距，以常抓不懈促常備不懈。要把教育整頓的成果，轉(zhuǎn)化成為“打防并舉、維穩(wěn)創(chuàng)安”的舉措。一方面，進(jìn)一步理順與刑警、技偵、情報、屬地公安的合成打擊機(jī)制，各大隊繼續(xù)開展破案大競賽活動，看看哪個組用心、哪個組出彩，通過掀起打擊熱潮，達(dá)到“破小案、暖民心”的社會效果。另一方面，堅持“智慧警務(wù)”引領(lǐng)，力爭將特警作戰(zhàn)指揮室、街面警務(wù)站與市局指揮中心互聯(lián)互通，整合接入更多實戰(zhàn)實用的大數(shù)據(jù)資源，實現(xiàn)精準(zhǔn)化布防、智能化查控和可視化指揮，全面提升快反能力和巡控效能。

為適應(yīng)政府會計制度改革需要，促進(jìn)財政干部及時更新業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)，3月30日至4月4日，我局聯(lián)合市審計局赴西南財經(jīng)大學(xué)舉辦了審計、財政干部綜合能力提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)針對“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”時代下的審計新模式、公共部門資金及績效預(yù)算管理、國庫集中支付管理、舞弊審計的方法及案例分析、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計實務(wù)、財政監(jiān)督的多視角分析與財政資金監(jiān)管、政府會計制度解讀等內(nèi)容結(jié)合實際案例開展專題授課，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，安排合理，各項專題課堂堂精彩，效果明顯。感謝單位提供這樣一個機(jī)會，使我有幸參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲頗豐，有以下幾點(diǎn)體會。

當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展，知識更新日益加快。在知識大爆炸的今天，學(xué)習(xí)作為我們了解探索新事物，研究解決新問題的基礎(chǔ)更加突顯其重要性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的開始，只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論，才能武裝頭腦，汲取力量。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感受各位教授風(fēng)格各異的講解，使我對于打開思路，全面細(xì)致多維度思考問題等方面有了深刻的體會，進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的差距，增強(qiáng)了務(wù)實工作的能力和信心。

1、喚醒沉睡數(shù)據(jù)，建設(shè)智慧財政。信息技術(shù)的飛速進(jìn)步使社會進(jìn)入一個大數(shù)據(jù)時代。傳統(tǒng)的財政數(shù)據(jù)管理方式已經(jīng)越來越難以適應(yīng)新時代財政管理的需要。隨著國庫集中收付改革等工作的深入推進(jìn)，各類電子數(shù)據(jù)不斷集中，如何不讓財政數(shù)據(jù)繼續(xù)“沉睡”，解決財政“信息碎片化問題”是大數(shù)據(jù)帶給我們的一種理念創(chuàng)新，“智慧財政”在未來必將成為財政部門發(fā)展的必然趨勢。

2、全面推行預(yù)算績效管理，建立健全財政支出預(yù)算績效評價機(jī)制。財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，預(yù)算管理是夯實國家治理基礎(chǔ)的重要抓手。全面實施預(yù)算績效管理是優(yōu)化財政資源配置、提升公共服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措，對增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府具有重要意義?？冃ьA(yù)算下的財政是“民本位”的財政，以效果為導(dǎo)向，以效率、效益為優(yōu)，激勵和約束相結(jié)合，注重決策的民主化和科學(xué)化。開展全方位、全過程、全覆蓋的預(yù)算績效管理，做好財政支出績效評價，加強(qiáng)制度建設(shè)是基礎(chǔ)，硬化責(zé)任與激勵約束是關(guān)鍵。

3、加強(qiáng)財政監(jiān)督，保障財政資金安全。財政監(jiān)督是財政管理的重要內(nèi)容，是社會經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系的重要組成部門。加強(qiáng)財政監(jiān)督，主動發(fā)揮財政監(jiān)督職能作用，是科學(xué)理財、民主理財和依法理財?shù)膬?nèi)在要求。實踐證明，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，改革越深入，越需要加強(qiáng)財政監(jiān)督。強(qiáng)化財政資金管控，確保公共資金安全高效要進(jìn)一步深化預(yù)算改革，要加強(qiáng)財政內(nèi)部控制制度建設(shè)用制度管錢管人，進(jìn)一步提升內(nèi)部控制水平。要注重優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，著力改善和保障民生，要強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行，切實提高財政資金使用效率。要注重強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。

4、做好銜接，貫徹實施政府會計制度。根據(jù)財政部統(tǒng)一要求2019年1月1日，我國行政事業(yè)單位將全面執(zhí)行新的政府會計制度。此次培訓(xùn)從新政府會計制度改革三大意義，五大特點(diǎn)，實務(wù)操作等方面解讀了新《政府會計制度》。對于按照新舊制度銜接規(guī)定，做好新舊轉(zhuǎn)賬及調(diào)整工作，確保新舊制度有序銜接、平穩(wěn)過渡提供了重要的指導(dǎo)和借鑒。

從學(xué)到知，知到悟，悟到行，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)未完成。如何做到學(xué)而思，思而信，信而行值得我們認(rèn)真去思考。短短幾天的培訓(xùn)，讓我既增長了知識，拓寬了視野，又學(xué)會了諸多工作方法。在接下來的工作中，我將盡可能的把培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到實際工作開展中，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，真正的做到學(xué)以致用，以知促行，知行合一。

根據(jù)市委組織部近日印發(fā)的《關(guān)于開展思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效率大提升查擺整改問題的通知》，我單位迅速組織學(xué)習(xí)市委決定和市發(fā)改局動員會議精神，對標(biāo)“四個走在全國前列”“四個繼續(xù)成為”新要求，就聚焦黨員干部隊伍中存在著的思想僵化、墨守成規(guī)，小成則滿、小富即安，作風(fēng)漂浮、不在狀態(tài)，推拖等看、不敢擔(dān)當(dāng)，能力不足、本領(lǐng)恐慌等五方面問題，要求所有黨員干部找準(zhǔn)找實自身存在的突出問題，并建立問題整改臺賬。

1、思想僵化、墨守成規(guī)：政治學(xué)習(xí)不夠，存在“等看跟”意識。

2、小成則滿、小富則安：思想上還是會有不求有功，但求無過，安于現(xiàn)狀的傾向，主動創(chuàng)新意識薄弱。

3、推拖等看、不敢擔(dān)當(dāng)：不主動開展工作，不敢擔(dān)當(dāng)，凡事都靠領(lǐng)導(dǎo)拍板。

4、能力不足、本領(lǐng)恐慌：面對新知識應(yīng)對問題思路不闊，辦法不多。

1、通過電視、書報和單位組織的專題學(xué)習(xí)會議，堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)系統(tǒng)的政治理論知識，從而真正增強(qiáng)黨性，解放思想。

2、建立公共經(jīng)費(fèi)使用情況季度表，按季度提交一份進(jìn)度表。

3、配合倉儲部門完成市級成品糧動態(tài)儲備采購和食用調(diào)和植物油儲備采購。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十

一、引言（200字）。

黨史是黨員們了解黨的歷史和傳統(tǒng)的重要途徑，也是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、找差距、增強(qiáng)責(zé)任感的有效手段。作為一名黨員，我積極參與學(xué)習(xí)黨史的活動，通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，同時也悟出了許多寶貴的人生經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史中得到的心得體會，以期能夠激勵更多的黨員積極主動地參與黨史學(xué)習(xí)，切實把黨史學(xué)習(xí)成為提高黨員素質(zhì)的有效途徑。

二、了解黨的歷史是找差距的重要手段（200字）。

黨史是我們學(xué)習(xí)黨的先輩們的偉大精神和崇高品質(zhì)的寶貴財富。通過學(xué)習(xí)黨史，我深深意識到自己在思想認(rèn)識上的差距。先輩們不僅具有堅強(qiáng)的意志力和無私的奉獻(xiàn)精神，而且在困難的條件下依然能保持積極樂觀的心態(tài)。然而，與他們相比，我在面臨挫折和困難時往往容易消沉和泄氣。通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了自己在堅持理想信念和追求卓越精神上的不足之處。我意識到，要想進(jìn)一步提高自己素質(zhì)，就必須找準(zhǔn)差距，狠抓問題，執(zhí)著追求。

三、學(xué)黨史促使我樹立正確的人生觀和價值觀（300字）。

學(xué)黨史是鞏固黨員思想基礎(chǔ)的重要途徑，也是塑造正確人生觀和價值觀的有效手段。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深刻認(rèn)識到了正確的人生觀和價值觀對于人的一生的重要性。黨的先輩們在艱苦卓絕的斗爭中始終堅守信仰和信念，倡導(dǎo)誠實守信、堅忍不拔的精神。我被他們的崇高品質(zhì)深深打動，也受到了極大的鼓舞。在我的一生中，我將始終堅持以人為本的原則，追求真善美，努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

四、深化自我反思與進(jìn)步的機(jī)會（300字）。

學(xué)黨史是找差距的過程，也是深化自我反思的過程，通過學(xué)習(xí)黨史，我更深刻地認(rèn)識到自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。黨的先輩們在艱苦卓絕的斗爭中積極探索并解決了許多問題，給了我很多思考的啟發(fā)。而我在日常工作和生活中時常感到迷茫和困惑，我發(fā)現(xiàn)自己常常缺乏堅定的意志力和決斷能力。通過學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識到要想進(jìn)一步提高自己素質(zhì)，就必須勇于面對自己的不足，并采取有效的措施加以改進(jìn)。我要努力增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，不斷積累知識、提高實踐能力，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

五、結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到黨的先輩們?yōu)辄h和人民的事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在思想認(rèn)識、人生觀和價值觀上的巨大差距，迫切意識到自己需要努力跟上黨的腳步，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。在今后的工作和生活中，我將始終堅持以人為本的原則，樹立正確的人生觀和價值觀，勇于面對差距和問題，在實踐中不斷提高自己的工作能力和思維水平。我相信，在黨史的指引下，我一定能夠在五四青年節(jié)的火炬照亮的道路上奮進(jìn)，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十一

黨史是我們歷史的一部分，它不僅記錄了中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程，更是從一個側(cè)面展現(xiàn)出中華民族的偉大發(fā)展。學(xué)黨史找差距是近年來一個非常熱門的話題，它帶給我們許多啟示和思考。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，希望能夠激勵更多人投入到學(xué)習(xí)黨史的行列中去。

二、認(rèn)識差距。

所謂學(xué)黨史找差距，就是借鑒歷史，認(rèn)清中國共產(chǎn)黨在不同時期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從而找出自己在當(dāng)前黨建工作方面存在的問題和不足之處。在我的了解中，我們的差距主要體現(xiàn)在四個方面：理論素養(yǎng)差異、思想觀念差異、工作風(fēng)險差異和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異。這些都是我們在黨建工作中必須正視和解決的問題。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。

分析差距的前提是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，理解中國共產(chǎn)黨的歷史和精神，感受其偉大歷程對中華民族的深刻影響。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的基本路線，思想路線和組織路線。同時，我們也能夠更好地理解中國共產(chǎn)黨對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的影響，認(rèn)清當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面所面臨的各種問題，找到差距所在，并找出應(yīng)對差距的具體方案。

四、黨史學(xué)習(xí)的方法和技巧。

學(xué)習(xí)黨史是一項長期的任務(wù)，我們應(yīng)該將其作為一項緊急任務(wù)來完成。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，除了認(rèn)真地讀黨的歷史文件之外，還應(yīng)該使用更加靈活多樣的方式來獲取信息。例如，我們可以比較優(yōu)秀的經(jīng)驗，從中學(xué)習(xí)新的理念和方法；也可以同其他人交流，比較不同思想，吸收新的知識并且分析差距和不同；此外，我們還可以通過觀看電視節(jié)目、聽音頻講座、加入社會黨員組織等方式來增加對黨史的深入理解。

五、總結(jié)。

總的來說，通過學(xué)習(xí)黨史找差距，我們不僅能夠極大地補(bǔ)充我們的知識儲備，還能更好地認(rèn)清自己的工作存在的問題和不足之處。同時，這也能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)奮斗的人生觀、價值觀和襟懷語達(dá)。通過這次的學(xué)習(xí)，相信我們都能夠意識到差距的重要性并且更加堅定信仰，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，為全局發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十二

第一段：引言（100字）。

黨的百年歷程見證了中國革命的偉大勝利和社會主義事業(yè)的偉大飛躍，培養(yǎng)了一代又一代的共產(chǎn)黨人。作為教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命。近日，我們學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)黨史，通過學(xué)習(xí)黨的百年歷程，找差距、補(bǔ)短板，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)黨的教育方針的全面落實。

第二段：學(xué)習(xí)黨史的重要性（200字）。

學(xué)習(xí)黨史是深入了解黨的光輝歷程，了解黨的基本路線、黨的性質(zhì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠從根本上加深對黨的教育方針的理解和把握，更好地貫徹落實。同時，學(xué)習(xí)黨史也是增強(qiáng)教師政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識的重要途徑。只有真正認(rèn)識到黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，才能在教育教學(xué)中更好地為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第三段：找差距、補(bǔ)短板（300字）。

學(xué)習(xí)黨史，我們主要是要通過對黨的歷史的回顧和總結(jié)，找出我們在教育教學(xué)工作中的不足和問題所在。在學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識到，教育教學(xué)工作中的差距主要表現(xiàn)在兩個方面：一是辦學(xué)理念上的差距。我們要更加堅定正確的辦學(xué)理念，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際能力的學(xué)生。二是教學(xué)方法上的差距。我們要更加注重學(xué)科知識與學(xué)生實際需求的結(jié)合，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

第四段：借鑒和啟示（300字）。

通過學(xué)習(xí)黨史，我們還能夠得到許多借鑒和啟示。一方面，我們要學(xué)習(xí)黨的一貫作風(fēng)，正確處理好黨和群眾的關(guān)系。要虛心傾聽學(xué)生的聲音，關(guān)心他們的成長，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和主動性。另一方面，我們要學(xué)習(xí)黨的基本路線，將黨的教育方針落實到具體教育教學(xué)實踐中。我們要以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以學(xué)生立身為根本，以全面發(fā)展為特征，促進(jìn)學(xué)生全面而協(xié)調(diào)地發(fā)展。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)黨史，我們深刻認(rèn)識到，作為教師，肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任。在黨的百年歷史的洗禮中，我們更加深刻地認(rèn)識到黨的偉大和神圣，更加堅定了我們?yōu)辄h育人的決心和信心。我們將在實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì)，不辜負(fù)黨和人民的期望和信任，為教育教學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十三

作為新時代的年輕人，我們要時時刻刻不忘初心，深刻牢記時代賦予我們青年人的使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心，乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民，為此，就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心，也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實指向。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，還要全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”，我們不能忘記走過的過去，才能牢記使命、繼續(xù)向前?；仡欀袊诠伯a(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時路，從立黨之初的紅船初心，到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅強(qiáng)信念。足以證明中國共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

在工作中，要嚴(yán)于律己。要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，查找自身存在的差距，有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺上，那么我們就應(yīng)該對得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾、服務(wù)群眾，視責(zé)任為使命、視使命為生命，始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感，在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新突破。

在學(xué)習(xí)上，要堅持永無止境的信念。無論何時何地，都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，堅持堅強(qiáng)自身短板的建設(shè)，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油，牢記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用好實踐抓住實踐，從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識，將自己的軟實力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。

新時代的我們，應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”，弘揚(yáng)“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時刻提醒自己要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨，俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

通過深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：

1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。

對于理論學(xué)習(xí)，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實中，忙于業(yè)務(wù)工作，實際上用在學(xué)習(xí)上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。理論聯(lián)系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結(jié)合起來，不能很好地運(yùn)用正確的理論來指導(dǎo)自已的一切。通過深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：

理論學(xué)習(xí)不夠。平常除了參加單位組織安排的一些集體學(xué)習(xí)和必讀篇目的學(xué)習(xí)外，平時學(xué)習(xí)理論、鉆研理論的自覺性不夠，沒有把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)黨性、提高政治理論素養(yǎng)、保持政治上的清醒和堅定的首要任務(wù)來對待，沒有把學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀提高到關(guān)系自己能否全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和當(dāng)前工作重大決策的高度去認(rèn)識和實踐，而是認(rèn)為自己從事的是一些實實在在的工作，學(xué)好不如干好。常常是忙于事務(wù)性具體服務(wù)工作多，集中時間和精力學(xué)習(xí)理論的少，思想上缺乏高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神。既便是學(xué)點(diǎn)理論也存在著不鉆研、不刻苦，滿足于一知半解。沒有在掌握科學(xué)體系和實質(zhì)上下功夫，因而在運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去分析和解決實際問題能力還不夠，政策理論水平還不高，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

2、工作創(chuàng)造性、創(chuàng)新意識有待提高。

內(nèi)派工作是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，也是一個責(zé)任性較強(qiáng)的工作，內(nèi)派工作依然需要創(chuàng)新。在工作中，能夠嚴(yán)格按照內(nèi)學(xué)辦，吉林站既定的制度、方法開展各項工作，但工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不思考問題開展分析就先用傳統(tǒng)的管理方法，限制了自己的思維，導(dǎo)致工作只能夠按部就班，工作中亮點(diǎn)不足，創(chuàng)新不足，特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

3、工作不夠細(xì)致。自已從事內(nèi)派服務(wù)管理工作，對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng)，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細(xì)節(jié)問題上出錯，工作不夠到位，在敬業(yè)精神上，自己還有很大差距。

4、工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己性子急，對具體事情把握得不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

通過開展“學(xué)黨章對照黨章黨規(guī)找差距”活動的學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真查擺和深刻反思，認(rèn)為個人存在的問題的原因和根源是：

1、對政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足。內(nèi)派工作責(zé)任性較強(qiáng)，工作中總是認(rèn)為把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做好就行了，沒有深刻的認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒有深層次的認(rèn)識到內(nèi)派工作的特殊性。造成在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏主動性、自覺性，重學(xué)生管理，輕政治理論學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。

2、思想解放程度不足。由于在政治理論學(xué)習(xí)上有所不足，導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)思想認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。

3、堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作較多，每天上班總有一種疲于應(yīng)付的感覺，堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種”山窮水盡疑無路”的感覺，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實鉆研的不深的緣故。

4、工作不夠扎實。、對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng)，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細(xì)節(jié)的問題上出錯。平時疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對于自己從事的高校內(nèi)派服務(wù)管理工作，仍有個逐步了解和熟悉的過程，因而在工作上不夠扎實，只求把活干的差不多，其它問題很少考慮。

根據(jù)查擺出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，并作為今后工作的指南。同時，不斷學(xué)黨章對照黨章黨規(guī)找差距，提高高校高效的管理知識，學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)工作。

2、工作上與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事從細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、遵紀(jì)守法，廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章對照黨章黨規(guī)找差距，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀(jì)守法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。樹立堅定的理想信念，努力改進(jìn)作風(fēng)，自覺遵守各項規(guī)定。做一名合格的人民教師。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。黨章是黨的根本大法。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全體黨員的應(yīng)盡義務(wù)和政治責(zé)任，對于強(qiáng)化黨章意識和紀(jì)律意識，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的意義。通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到“學(xué)黨章、守紀(jì)律、找差距”的重要性，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、紀(jì)律意識、大局意識和責(zé)任意識，時刻用黨章規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。特別要原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，做講黨性、重品行、做表率，模范遵守黨紀(jì)國法的典范。

5、通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進(jìn)典型事跡，自己進(jìn)行了深刻反思和檢查，找到了差距，認(rèn)識到了不足。自已今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念。

6、努力做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，樹立對內(nèi)派服務(wù)管理工作要做到干好它、熱愛它、鉆研它，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，立足本職工作的思想不動遙，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，過得硬創(chuàng)一流，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，遵守各項規(guī)章制度，踏踏實實地做好內(nèi)派服務(wù)管理工作，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)“找差距”，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。

按照要求,對照準(zhǔn)則,重點(diǎn)查擺是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場;是否堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個意識”;是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”;是否堅持民主集中制原則,堅持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開展批評和自我批評,保持清正廉潔的政治本色。只有把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能醒腦、提神、補(bǔ)課、充電,更好錘煉黨性、砥礪品格。

對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署找差距，首先是要沉下心來認(rèn)真學(xué)懂悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的意義，“磨刀不誤砍柴工”，如果連參照標(biāo)準(zhǔn)都沒弄明白，那么無論花多少時間查找差距，都是南轅北轍。

對照黨章黨規(guī)找差距，就是要結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化教育，以學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和系列講話為載體，認(rèn)真做好一名合格黨員。

對照人民群眾新期待找差距，是因為我們黨始終是為人民服務(wù)的。水能載舟，亦能覆舟。事關(guān)群眾的事都絕非小事。只要把每一件“最重要的小事”辦好，滿足群眾的期待，才是量化黨員是否合格的刻度尺。

對照黨章黨規(guī)，進(jìn)行自我檢查。要把對照黨章黨規(guī)找差距與對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。

筆者認(rèn)為，主題教育學(xué)習(xí)是提升黨員黨性的重要手段，每名黨員要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)教育活動，真正把學(xué)習(xí)學(xué)到深處。對照黨章黨規(guī)找差距是對自己的一種提升，通過主動檢視自我、自覺修正錯誤，達(dá)到真正學(xué)習(xí)的目的。

對照黨章黨規(guī)找差距，是否真正做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為黨員干部，要時刻守住自己的初心，牢記自己的使命，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，踐行入黨誓詞，履行好黨員的義務(wù)。工作中勇于當(dāng)擔(dān)作為，深入群眾，了解群眾，從群眾中來到群眾中去，幫助群眾解決實際問題，多深入走訪調(diào)研，多宣傳國家政策，把自己當(dāng)做移動政策宣傳廣播機(jī)。

對照準(zhǔn)則，查找是否堅定理想信念。作為黨員，必須堅定信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做好“兩個維護(hù)”。服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，大是大非面前要站穩(wěn)自己的政治立場。

不管擔(dān)任什么職務(wù)，都應(yīng)該把對照黨章黨規(guī)找差距作為對自身的一種提升，只有不斷提升，跟隨時代的步伐，學(xué)好黨的相關(guān)政策，才能有能力做好服務(wù)人民的初心。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十四

黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前中國教育中的一項重要任務(wù)。作為一名教師，長期以來，我一直將教育工作與黨的教育方針相結(jié)合，注重自身素質(zhì)的提高和理論的學(xué)習(xí)。最近，我參加了一次有關(guān)“老師學(xué)黨史找差距”的學(xué)習(xí)研討活動，通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)了自身的政治意識和使命感，在教育工作中得到了很大的提升。

第二段：學(xué)歷史，明初心。

學(xué)習(xí)黨史，就是要從歷史中汲取力量，喚起初心。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深刻體會到中國共產(chǎn)黨扎根人民群眾、與人民心連心的初心。黨的初心是全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，不求任何回報。作為教師，我要時刻牢記教育事業(yè)是人民利益的事業(yè)，要心懷感恩之情，把教育質(zhì)量放在第一位，為每一個學(xué)生的全面發(fā)展而努力。

第三段：找差距，深思熟慮。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我不僅學(xué)到了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，更了解到一些共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)。而在現(xiàn)實工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處和差距。例如，團(tuán)隊合作是一項重要的能力，但我在這方面的表現(xiàn)還不夠出色。因此，我深思熟慮，動手行動，積極參與學(xué)校的各種集體活動，與同事一起合作完成任務(wù)，不斷提高自身的團(tuán)隊協(xié)作能力。

第四段：汲取教育力量，提升自我。

黨史學(xué)習(xí)中，我最受啟示的是共產(chǎn)黨人對教育事業(yè)的高度重視。共產(chǎn)黨人在困難的條件下，依然保持對教育的信仰和追求。他們?yōu)榱私逃陌l(fā)展，不斷自學(xué)、自省，為創(chuàng)造更好的教育環(huán)境不懈努力。因此，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，要不斷提升自身的專業(yè)能力、教育水平。我積極參加各類培訓(xùn)班，閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，與同行們交流學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

第五段：踐行初心，傳承使命。

通過學(xué)習(xí)黨史，我進(jìn)一步明確了自己的教育使命。教師應(yīng)該是學(xué)生的引路人，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、塑造學(xué)生成就感。我明確了自己的職責(zé)，將這個初心內(nèi)化為我的工作動力，勇于擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。

總結(jié)：

通過黨史學(xué)習(xí)，我更加明確了作為一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將始終密切關(guān)注黨的教育方針，踐行初心，傳承使命，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在黨史學(xué)習(xí)的指引下，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者貢獻(xiàn)自己的力量。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十五

近年來，黨史教育成為教育領(lǐng)域熱門話題。教師學(xué)黨史不僅可以幫助教師更好地認(rèn)識我們黨的歷史，了解我們黨的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師的思想水平和政治素質(zhì)，更可以為教育事業(yè)的發(fā)展提供新思路和新方法，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

在學(xué)習(xí)黨史過程中，教師們不僅僅是被灌輸知識，更是在實踐中去尋找差距，反思自己的不足之處。通過學(xué)習(xí)黨史，我意識到自己在思維上的局限性，并積極尋求解決方法。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)方面的不足之處，如平時的課堂管理，教學(xué)設(shè)計，甚至是教師的身體力行等都存在一些不足。通過自我反思和自我糾正，我感受到了成長和進(jìn)步的喜悅。

教師作為學(xué)生的引路人和靈魂導(dǎo)師，學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了增強(qiáng)自己的個人修養(yǎng)，更是為了將黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神落實在教育教學(xué)的實踐中，傳遞給學(xué)生。作為一名教師，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注重自身的學(xué)習(xí)和成長，把黨史教育融入到自己的教育教學(xué)實踐中，讓學(xué)生通過課堂更好地了解黨史和革命精神，感受到教師的高尚情操和大愛精神，讓他們在青春的歲月中受到的教育受益終身。

“為師之道，悟性也。”教師在學(xué)黨史中不僅僅要掉讀書，更要融入自己的悟性，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)造力，以此不斷推動教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。同時，教師還需要帶著愛去教育，要做學(xué)生思想的引路人，樹立自己的榜樣，以此影響和指引學(xué)生的成長，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，開啟人生的航程。

第五段：總結(jié)。

教師學(xué)黨史是教育領(lǐng)域的一次深刻反思和思想啟示。通過學(xué)習(xí)黨史，教師們找到自己工作中存在的差距，定位自己的不足之處，在實踐中尋找解決方法，并通過自我反思和自我糾正，不斷完善自己的教育教學(xué)能力和素質(zhì)，為青少年健康成長提供更好的教育和指導(dǎo)。

教師學(xué)黨史找差距心得體會怎么寫篇十六

近年來，學(xué)習(xí)黨史重溫歷史，成為了社會上的一個熱門話題。這種現(xiàn)象的背后是因為這個時代的發(fā)展讓我們逐漸失去對于歷史的關(guān)注和熱情，而學(xué)習(xí)黨史則能讓我們更加感受到我們的家國之愛，更有利于我們了解過去、銘記歷史，也更懂得當(dāng)下的發(fā)展與未來的方向。本文將從個人角度出發(fā)，以“學(xué)黨史找差距個人心得體會”為主題，分為五個段落，就個人體會和心得，與讀者分享一下學(xué)習(xí)黨史的感觸和啟示。

第一段，閱讀黨史讓我更加認(rèn)識到國民革命戰(zhàn)爭的艱辛和中國共產(chǎn)黨成立是如何實現(xiàn)的。我們經(jīng)常聽到這些詞語，但是真正去閱讀相關(guān)的歷史資料，才能真正感受到當(dāng)時社會的動蕩，人民和中國共產(chǎn)黨為了長久的和平，歷經(jīng)無數(shù)血雨腥風(fēng)。讀到李大釗等共產(chǎn)革命者在滬漢鐵路工人中建立政治組織，制訂綱領(lǐng)和章程，組織宣傳隊，進(jìn)行宣傳、鼓動和組織斗爭的感人故事，我深深受到啟發(fā)，覺得這些人真是可敬可愛，他們用自己的生命犯了很多風(fēng)險，僅僅為了一個信念，為人民獻(xiàn)身。他們的這種信仰和毅力，讓我深受感動，堅定了我對于理想的追求。

第二段，學(xué)習(xí)黨史不僅可以讓我們從歷史中感受到前輩的拼搏奉獻(xiàn)，更可發(fā)現(xiàn)思想問題以及實踐中的巨大差距。此前，我看到者政治經(jīng)濟(jì)新聞時也會有一定的感受，但在讀黨史的過程中發(fā)現(xiàn)自己的知識體系局限性很強(qiáng)，思考問題往往淺層次，缺乏較為深入的思考。每次學(xué)習(xí)黨史都會讓我有所收獲，疑惑之處到書本當(dāng)中去尋找答案后，我才發(fā)現(xiàn)很多問題看似簡單實則并非如此，同時又督促我去深入的思考?xì)v史與當(dāng)下，與社會的聯(lián)系。不僅對我自己的修養(yǎng)有所提升，也可以更好的將書本觀念運(yùn)用到生活當(dāng)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的人民走向更為寬廣美好的未來。

第三段，黨史對于勇于承擔(dān)社會責(zé)任也是一種啟示。生活中，有許多人對于國家和社會的發(fā)展，總抱著靠別人來改變的態(tài)度，這種推諉不僅不利于對于歷史的學(xué)習(xí)，同時也會讓我們的國家和社會發(fā)展停滯不前。實際上，我們學(xué)習(xí)黨史的這個過程中不僅是了解歷史，同時也能看到許多在歷史中承擔(dān)重任、作出突出貢獻(xiàn)的黨員及其做出的努力和奉獻(xiàn)。因此我們可以受其啟發(fā)，注重自身的修養(yǎng)和發(fā)展，也要勇于承擔(dān)起社會的責(zé)任。每個人無論在家庭、工作還是社會生活中，都有自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)黨史可以更好的帶領(lǐng)我們擺正自己的角色認(rèn)識，進(jìn)而提升自己的責(zé)任心和使命感。

第四段，學(xué)黨史讓我更加肯定了社會主義道路的正確性。通過閱讀黨史與國際的對比，我總結(jié)出了一個道理，那就是我們偉大祖國發(fā)展的道路清晰地展現(xiàn)了兩種社會制度間的對比。每次閱讀黨史，我總是會想到毛澤東思想及其對我們國家的重大貢獻(xiàn)，無論是經(jīng)濟(jì)還是政治、軍事或文化建設(shè)，毛澤東思想都左右了當(dāng)時和今后中國的社會發(fā)展方向與走向，是我們今天站立在世界民族之林的光榮理論和寶貴經(jīng)驗。從中我可以看出，社會主義的道路是正確的，“兩彈一星”、“神舟”、“奧運(yùn)”等一系列成果的取得，充分說明了社會主義的制度具有自己的優(yōu)勢性和獨(dú)特性。

第五段，學(xué)黨史學(xué)習(xí)到了為人處世的方法，知道如何去做一個合格的公民。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，最讓我印象深刻的就是愛國主義的教育孜孜以求，孜孜以求的背后又包括了強(qiáng)烈的責(zé)任感。為滿足國民整體的利益而努力行動，充分展示了一個人的價值和意義。學(xué)習(xí)黨史就是在不斷的尋找過去的錯誤和欠缺，明白過去的劣勢與限制，從而可以以完全不同的思維模式來處理問題。一個人只有能夠不斷變得更強(qiáng)大并創(chuàng)造更大貢獻(xiàn)時，才能讓自己的經(jīng)歷和生活更為豐富和充實。

總之，通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更加全面深入地了解中國共產(chǎn)黨革命斗爭、建設(shè)發(fā)展以及由此推出的改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)等歷史進(jìn)程，同時也能更好的認(rèn)識革命先輩們英勇無比、特別是毛澤東同志毫不猶豫地砥礪前行的思維方式。而在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，覺得自己需要更多的認(rèn)知和體驗以及能力的提升。在國家建設(shè)中，每個人都是發(fā)展的支撐者和貢獻(xiàn)者。我們需要站在歷史的傳承者角度，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)和思想理論，為社會發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。這樣的學(xué)習(xí)，才算是思想的真實成果。