我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想一
大家好!
我的身邊就有這樣一面鏡子,她屬于這樣一個群體,她基礎(chǔ)知識并不扎實,甚至來自邊緣的少數(shù)民族地區(qū)。第一名不一定是她的,但是她卻在努力的做好學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是舍身救人的何東旭、不是方招,不是學(xué)生會主席,更不是奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者,她只是一個平平凡凡的少數(shù)民族女孩,她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過,但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災(zāi)區(qū)救死扶傷過,卻為貧困山區(qū)送去過她的關(guān)懷,她的溫暖。她不是禁毒英雄,卻為禁毒監(jiān)獄里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家,但在她看到在監(jiān)獄里那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時,毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣、。她,這就是她, 她認(rèn)真、她踏實、她堅持不懈、她服務(wù)同學(xué)、協(xié)助老師,幫助困難群體的精神是那么的可貴,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌……
她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。
在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認(rèn)真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中,對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她安慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當(dāng),而是要求他按時上課,準(zhǔn)時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級工作里,她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:
撒播一種思想,收獲一種行為;
撒播一種行為,收獲一種習(xí)慣;
撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格;
撒播一種性格,收獲一種命運;
樹立一個榜樣,我們才能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的榜樣,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想二
11月25日,項目部黨委組織全體黨員觀看《榜樣》專題節(jié)目,整個節(jié)目由各行各業(yè)的共產(chǎn)人用堅定的信念和實際行動講述著他們所經(jīng)歷的一個個鮮活的感人故事,每播放一則榜樣短片事跡都備受感動和鼓舞,那激動富有使命感的淚花不停在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這些榜樣們都是來自平凡的崗位,他們卻行著不平凡的事兒,他們對黨和人民的無私奉獻不是夸夸其談,而是將其扎根于心,流淌于血,付諸于實際行動,他們不是十年如一日,而是一輩子如一日的恪守信念,不忘初心,篤定前行。
一個縣級退休的老干部羅官章,20年間,如同一個年輕小伙子般富有朝氣和信心奔波于田間地頭帶著一幫開始對他半信半疑的鄉(xiāng)親發(fā)家致富,他始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,他將黨組織關(guān)系從縣人大轉(zhuǎn)至小山村,因生產(chǎn)受傷就醫(yī)前,還囑咐大家:“你們不要停,繼續(xù)搞”,在為官40多年間,家里大事小情全靠老伴一人操持,兒子因病不能及時醫(yī)治夭折,心系工作的他,也是在半個月后得知此消息。羅官章這種奉公克己,鞠躬盡瘁,死而后已精神值得我們傳頌、學(xué)習(xí)和贊揚,而當(dāng)今社會也更需要這樣的退休后還貢獻余熱的好黨員、好榜樣。
其次,是李長官,李長官是一位老警員,他擁有著對法度的了解,也有著歲月給他的經(jīng)驗,作為這個局的知情者卻又無能為力,這位警察最后做了一個警察該做的選擇,實際上這也是他作出的一個無奈的選擇,全身而退,還是繼續(xù)奮戰(zhàn),只有一條路。
啊!我明白了!革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福生活,也換來了新中國!烈士們的每一首首詩,每一句句話都深深震撼著每個炎黃子孫的心靈。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,將促使我成為一個英勇堅強的人,一個二十一世紀(jì)的優(yōu)秀接班人。我永遠(yuǎn)相信!在東方的土地上,紅巖精神將放射萬丈光芒,普照全世界!
19歲離家到大山里執(zhí)教的山村教師支月英,在大山一呆就是36年,她用汗水、心血、青春灌溉滋養(yǎng)著那片大山里的一代又一代人,給他們像母愛一樣的愛,給他們插上知識、信心的翅膀飛出大山,她是大山里人們心中的恩人、救命稻草,她始終不忘自己是一名人民教師,一名共產(chǎn)黨員,隨時準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切,哪里最需要她,她的身影就奔著哪去。在女兒的心中:她是一名好老師,卻不是一個好媽媽,即便如此,她還是毅然決然的選擇陪伴大山里的孩子們,“不是因為有希望才堅守,而是只有堅守才會有希望”這是一個梳著麻花辮19歲姑娘,不曾改變的初心,她的初心得到家人的理解和支持,同樣也被傳承和發(fā)揚。
放棄正師級干部退休的清閑,不要編制、不要報酬、完全義務(wù)擔(dān)任流動農(nóng)民工黨員的黨委書記苗振水,堅守著“對農(nóng)村農(nóng)民工的感情,對黨的感情”的初心,用創(chuàng)新思維積極探索的工作方法,把關(guān)愛和溫暖送到流動黨員的.心坎上,為他們撐起一片心靈家園,成為這一群體的一面旗幟,激發(fā)出流動黨員的先鋒模范作用。他是一面流動的黨旗,一面基層黨組織的旗幟,一面?zhèn)鞒泻桶l(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操的旗幟,永遠(yuǎn)高高飄揚,惹人矚目。
而從小說到劇本,又是一個大坎兒?!队嘧铩返木巹冋鎱柡ΑK麄兘柚鴮υ母木?,在保留原始風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,讓劇情變得極為濃郁緊張。就拿警校學(xué)員結(jié)束集訓(xùn)來說。原著中是正兒八經(jīng)的把人聚在一起總結(jié),再宣布把學(xué)員派往監(jiān)獄的第二期任務(wù)。相比之下,電視劇的節(jié)奏堪稱“一波未平一波又起”。在集訓(xùn)末期,余罪囂張的對抗許處長,卻落入許處長的算計,失手傷人入獄。余罪不明真相,忽然從警校學(xué)員變成階下囚,陷入徹底的迷惘和無助,甚至失去囂張氣任人欺負(fù)。人物命運的連續(xù)落差、接連不斷的意外事故,讓觀眾充滿好奇。
正是有羅官章、支月英、苗振水等等這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進黨組織,他們這種不忘初心、恪守初心、遵循初心的黨員同志們在不同的工作崗位上的奉獻、堅守、作為、擔(dān)當(dāng)、大器、創(chuàng)新與責(zé)任,向我們傳遞著滿滿的正能量,彰顯著共產(chǎn)黨人的光輝形象,傳承了老一輩革命先輩的初心,持續(xù)著95年前南湖游船上開始的第一次心跳,激勵著我們要不忘初心,繼續(xù)前進,他們是時代的榜樣,是我們每一個人心中學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天很榮幸站在這里參加演講比賽,借此機會與大家一起追憶往昔,致敬身邊的榜樣!
回想起那個梔子花開的時節(jié),剛剛走出象牙塔的我?guī)е鴰追帚裤剑瑧汛M心夢想,走上了工作崗位。漸漸的從陌生到熟悉,從觀望到融入,生活以它別樣的方式為我展開了一個全新的篇章。在入職的這一年半中,我感受到了xx大家庭的溫暖,既體會了初為人師的忐忑,又領(lǐng)略了xx名師的風(fēng)采,心里暗下決心,一定要以身邊的老師為榜樣,努力成為一名優(yōu)秀的人民老師。
曾經(jīng)無數(shù)次向無數(shù)人自豪地說過,我很幸運地成為了我們學(xué)校英語組韓xx老師的徒弟,我很知足。韓老師是開啟我教學(xué)生涯的導(dǎo)師,是我追隨學(xué)習(xí)的榜樣,她不僅教學(xué)出色,而且為人謙和。韓老師深受學(xué)生們的喜愛,在她的課上總能看到孩子們此起彼伏,揮動著的手臂,那是因為生怕韓老師看不到自己,他們此時多么希望能擁有菲爾普斯那般修長的手臂!每次聽韓老師的課,只要韓老師一踏進教室,就會傳來學(xué)生們的歡呼:good morning, miss han. i love you!心里真是既佩服又羨慕!
孩子們是真實的,那是他們對韓老師的真情流露。而孩子們的表白與韓老師的辛勤付出也是分不開的。韓老師很善于捕捉學(xué)生的興趣點,用心備課,精心制作課件,尋找一些貼近學(xué)生生活,學(xué)生感興趣的素材及圖片,圖片畫質(zhì)要高,內(nèi)容要新穎,備一節(jié)課,光找圖片就得將近一兩個小時,這種一絲不茍的態(tài)度時時感染著我,使我努力向師傅看齊。此外,韓老師一再強調(diào)表揚的“神奇性”。她從不吝嗇對學(xué)生的夸獎,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,并對其大加贊賞。她用這一魔法,使孩子們充滿自信,勇往直前。韓老師雖然不是班主任,但在辦公室經(jīng)常會看到韓老師約談家長,告訴家長如何溝通,如何處理親子關(guān)系,如何做好家校合作,家長們發(fā)自內(nèi)心地感恩遇到韓老師。課上韓老師激情澎湃地授業(yè)解惑,課下,韓老師知心姐姐般地與學(xué)生促膝長談。經(jīng)??吹接械膶W(xué)生放學(xué)后不愿回家,約談韓老師;還有的學(xué)生向韓老師尋求愛的抱抱。孩子們發(fā)自內(nèi)心地接納肯定韓老師。
韓老師對待學(xué)生無微不至,對待同事亦如此。記得有一次我忙于處理班級事務(wù),把辦公室和家門鑰匙全鎖在了辦公室里,那時我和老師們還不夠熟悉,不知如何是好,實在不好意思打擾其他老師。沒有辦法,我只好撥通了韓老師的電話,我永遠(yuǎn)也忘不了電話中韓老師的聲音,她安慰我說:“東華,沒關(guān)系,別著急,你先去總務(wù)處看看還有沒有鑰匙,總務(wù)處在一樓,如果沒有的話,你給我說,我去王老師家取鑰匙給你送過去,別著急,慢慢下樓梯?!碑?dāng)時我的眼睛早已濕潤,那一刻,讓我想起了我的媽媽……和韓老師在一起會讓你覺得很舒心……記得那次準(zhǔn)備匯報課,正趕上韓老師感冒發(fā)燒,但她還是堅持下班后給我磨課,一遍又一遍,推翻重來,一弄就是九點多,無暇顧及上小學(xué)的女兒,其實這樣的磨課還有很多。她用自己的一舉一動、一言一行彰顯著一名優(yōu)秀人民教師的風(fēng)采,我從心里敬佩韓老師,感謝韓老師。同時也不斷的提醒自己要勤奮努力工作,向韓老師學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。謝謝大家!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想四
近些年,作業(yè)區(qū)黨總支通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員隊伍,黨支部“四化”建設(shè)等活動載體,絕大多數(shù)黨員都能較好地發(fā)揮先鋒模范作用。但隨著作業(yè)區(qū)的不斷發(fā)展壯大,一線員工生產(chǎn)生活條件的改善,有些黨員就忘乎所以、飄飄然起來,自我感覺良好、自認(rèn)為功不可沒,出現(xiàn)了一些有悖黨員先進性的問題。
一、當(dāng)前黨員隊伍思想作風(fēng)存在問題
一是部分黨員理想信念不夠堅定。在日常工作和生活中將自己等同于一般員工群眾,思想上不思進取,觀念上因循守舊,精神萎靡不振,不善于學(xué)習(xí)思考,工作只求過得去,不求過得硬,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)精神,先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好。
二是少數(shù)黨員作風(fēng)不夠扎實。辦事拖拉,推諉扯皮,執(zhí)行力差,缺乏務(wù)實精神,工作效率低,敬業(yè)精神、表率作用不強。對員工群眾反映強烈突出的問題漠不關(guān)心、久拖不辦。雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”,這些行為損害了黨的形象,傷害了員工感情,降低了員工群眾對黨的信任。
三是部分黨員的角色意識和身份意識淡化。由于基層日常生產(chǎn)組織工作任務(wù)繁重,黨員們每日奔波于生產(chǎn)一線,受日常生產(chǎn)任務(wù)所累,支部活動相對開展較少。有時只是在召開常量分析會、安排日常生產(chǎn)工作時順便提及一下黨的工作。久而久之,使部分黨員感到黨員和非黨員沒有多大區(qū)別,黨員意識逐漸淡化,發(fā)揮先鋒模范作用沒有持久性。
出現(xiàn)上述問題的原因是多方面的。但如果我們對其做進一步的分析,不難發(fā)現(xiàn)影響基層黨員先鋒模范作用發(fā)揮的主要原因不外乎兩個方面:黨員自身的政治思想素質(zhì)、工作作風(fēng)和黨員管理的方式方法。
二、加強黨員自身素質(zhì)和工作作風(fēng)的措施
1、抓思想教育,牢固理想信念。
對于黨員來說,思想過硬是做好一切工作、持久性發(fā)揮先鋒模范作用的前提條件。我區(qū)黨總支充分重視對黨員的思想激勵和引導(dǎo),堅持主題教育與日常教育相結(jié)合、集中教育與個人自學(xué)相結(jié)合,嚴(yán)格落實“三會一課”、黨員日常教育等制度。結(jié)合油區(qū)生產(chǎn)環(huán)境點大面廣、人員不易集中等特點,充分利用黨員飛信群、黨支部書記信箱、電話傳達(dá)等形式,全面加強黨員理想信念教育工作。并在支部、黨員責(zé)任區(qū)大力推行“今天黨課我來來講”活動,引導(dǎo)普通黨員走上講臺,談工作感受和學(xué)習(xí)體會,將黨員的學(xué)習(xí)從幕后推向臺前,從被動轉(zhuǎn)向主動,較好地增強了全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和針對性,使廣大黨員在思想上始終保持“先進性”和“純潔性”,進一步增強了黨員的身份意識,為先鋒模范作用的發(fā)揮奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、抓工作作風(fēng),樹立良好形象。
一是在我廠建設(shè)有質(zhì)量有效益可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時刻,就是要借助黨的群眾路線教育實踐活動,嚴(yán)格要求全體黨員以《黨章》為鏡,對照中央8項規(guī)定、油田公司25條規(guī)定,對照鐵人精神和蘇建寧精神,對照崗位職責(zé),結(jié)合支部組織生活會員工所提意見,深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同員工群眾的關(guān)系,知道我是誰。
二是通過黨員“亮身份”、“雙培養(yǎng)”、黨員“一帶二”、黨員奉獻日及“建區(qū)創(chuàng)崗”等活動載體,讓黨員干部下基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),扎扎實實為員工做好事辦實事解難事,始終與員工群眾在一起,明確依靠誰。
三是通過加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將黨員、干部深入生產(chǎn)現(xiàn)場的次數(shù)和解決問題的數(shù)量和質(zhì)量作為評定考核黨員、干部的重要依據(jù),并將深入一線井站、走近員工群眾固化為黨員、干部的常態(tài)行為,弄懂為了誰。
只有回答解決好“我是誰、依靠誰、為了誰”這三個問題,員工群眾滿意了,才算工作作風(fēng)真的有所轉(zhuǎn)變。作為黨員就要帶頭踐行黨的優(yōu)良作風(fēng),以身作則,率先垂范,要求別人做到的自己首先帶頭做好,要求別人不能做的自己堅決不能做。
3、抓宣傳教育,讓典型引路。
一是持續(xù)開展“學(xué)習(xí)英雄蘇建寧,爭做合格共產(chǎn)黨員”、向“十大”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)等主題教育活動。堅持抓好“學(xué)習(xí)”和“踐行”兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分發(fā)揮典型的引導(dǎo)示范和帶動作用,營造濃厚的學(xué)先進、趕先進、爭做先進的良好氛圍,激發(fā)黨員的自覺性、進取心和創(chuàng)造力。并將學(xué)習(xí)活動與黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“當(dāng)好主力軍、再做新貢獻”專題勞動競賽相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員以蘇建寧、新鐵人為榜樣,立足崗位、扎實工作,使黨員真正成為促進生產(chǎn)發(fā)展,引領(lǐng)群眾前進的表率。
二是設(shè)立優(yōu)秀黨員“示范崗”,引導(dǎo)其他黨員立足崗位、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、勤學(xué)苦練,在目標(biāo)上向黨員“示范崗”看齊,在行動上向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。
三、結(jié)束語
黨員是黨的肌體的細(xì)胞,細(xì)胞健康,肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體,黨的先進性最終要體現(xiàn)在黨員身上。我廠已經(jīng)進入了發(fā)展的新階段,壓力挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇并存,形勢逼人、催人奮進,我們每個共產(chǎn)黨員都要時刻牢記黨的宗旨,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,切實筑牢拒腐防變的思想防線,不辱使命,努力工作,無私奉獻,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,無愧于共產(chǎn)黨員光榮稱號,以優(yōu)異的成績?yōu)榻ㄔO(shè)有質(zhì)量、有效益可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化采油五廠做出應(yīng)有的貢獻!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我成長。
同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿5篇。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。
同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想六
辯證唯物主義理論指導(dǎo)我們,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,學(xué)習(xí)先進模范,就要學(xué)習(xí)他們身上以身作則,無私奉獻,堅定信仰的精神。而學(xué)習(xí),不止步于理論,需要我們踐行先進的理論,在實踐中學(xué)習(xí)感悟,升華。
10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻,我還記得那一幕。當(dāng)主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英:“這么難,您為什么不離開”她回答:“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了,才有期望?!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远?,用實際行動來踐行自我的理念信仰,不怕困難,發(fā)揮自我的潛能。付出,就是為了讓孩子們走出大山,改變自我的命運,她就是行路人,是夢想的源頭。
《榜樣》中的他們,崗位是那么的平凡,卻不甘于平庸,真正踐行了一句話:咬定青山不放松,且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。
當(dāng)前,社會充滿了浮躁之風(fēng),做事只講收獲,不思付出,深怕吃虧。目光短淺,視野狹窄,導(dǎo)致固步自封?!栋駱印窡o疑是一縷清風(fēng),讓我們看到中央的良苦用心,把滿滿的正能量吹進人間,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)提高,艱苦奮斗,不忘初心??础栋駱印犯枳霭駱樱瑹o論身處何種崗位,都要牢記崗位職責(zé),不忘使命,發(fā)揮主觀能動性,為工作事業(yè)添磚加瓦,發(fā)揮自身的價值,漸漸向“榜樣”看齊,靠攏。為了鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動成果,進一步提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認(rèn)識和學(xué)習(xí)深度,10月26日晚,川底鄉(xiāng)黨委要求以支部為單位,認(rèn)真組織黨員干部團體收看《榜樣》專題教育片,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展。
在和村村黨支部活動室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會神,把《榜樣》認(rèn)真學(xué)好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感,用最樸實的語言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的延伸,該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,經(jīng)過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事的精神風(fēng)采,真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,要切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣》讓我?guī)状温錅I,革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏;大國工匠的執(zhí)著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺?。辉菏坑么髷?shù)據(jù)描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們??纯此麄儯覟槲沂且幻袊硕械阶院?,同時作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感職責(zé)重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動,因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣能夠干出令人矚目的成績,同樣能夠成為周圍人的榜樣。
榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要努力、要奮進!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想七
尊敬的:
整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進作用.在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。
謝謝大家!
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。
關(guān)于榜樣6社區(qū)書記心得體會和感想九
尊敬的九三學(xué)社委員會:
我叫xx,我志愿加入九三學(xué)社。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了九三學(xué)社的歷史,研讀了九三學(xué)社的章程。九三學(xué)社是以科學(xué)技術(shù)界高、中級知識分子為主的具有政治聯(lián)盟特點的政黨,是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、與中國共產(chǎn)黨親密合作、致力于建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。
九三學(xué)社的前身為抗日戰(zhàn)爭后期一批進步學(xué)者發(fā)揚五四運動的反帝愛國精神,以民主、科學(xué)為主旨,在重慶組織的“民主科學(xué)座談會”。后為紀(jì)念1945年9月3日抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利,改建為“九三學(xué)社”,并于1946年5月4日正式成立。
在各個不同的歷史時期,九三學(xué)社都堅持接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),同中國共產(chǎn)黨親密合作,大力弘揚民主與科學(xué)精神,堅持愛國主義、社會主義,為振興中華而努力奮斗。解放戰(zhàn)爭時期,九三學(xué)社贊同中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,與中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作,積極參加發(fā)對國民黨獨裁統(tǒng)治的民主運動,為爭取新民主主義革命的勝利而斗爭。新中國成立后,九三學(xué)社以中國人民政治協(xié)商會議《共同綱領(lǐng)》作為自己的政治綱領(lǐng)。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,參與國家政治生活中重大問題的協(xié)商,組織成員參加改革和社會主義改造運動,為發(fā)展科學(xué)技術(shù)、教育和醫(yī)藥衛(wèi)生等社會主義建設(shè)事業(yè)做出了積極貢獻。中共十一屆三中全會以后,在鄧小平理論的指引下,九三學(xué)社進一步明確了自己的性質(zhì)、地位和作用,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督職能,為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出了重要貢獻。在新的歷史時期,九三學(xué)社把工作重點轉(zhuǎn)移到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)上來,不斷開拓新局面。
九三學(xué)社貫徹“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,高舉愛國主義、社會主義旗幟,發(fā)展科學(xué)技術(shù),貫徹“科學(xué)興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,為提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)貢獻力量。
九三學(xué)社前輩們致力于學(xué)術(shù)自由、科教興國,始終走在時代的前列,引領(lǐng)著科研方向,在國防、科技、經(jīng)濟、醫(yī)藥等諸多領(lǐng)域做出了卓越的貢獻。他們對科技刻苦鉆研、永不放棄的精神,對事業(yè)的無限忠誠、無私奉獻的崇高品格令人感動。從他們身上所折射出來的知識分子的人格魅力,時刻在感召著我,激勵著我去做一個道德高尚、學(xué)識淵博、技能精湛的人,也激發(fā)了我早日加入這個優(yōu)秀群體的愿望。我想早日融入九三學(xué)社這個崇高的集體,向?qū)W社前輩學(xué)習(xí),為依法治國、科教興國做出力所能及的貢獻。
我2001年大學(xué)畢業(yè)后,在教師崗位上工作多年,在中文系主要承擔(dān)《中國現(xiàn)代文學(xué)史》、《大學(xué)語文》等課程的教學(xué)工作。堅持教學(xué)與科研并舉,已發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,在省內(nèi)外產(chǎn)生一定的學(xué)術(shù)影響。我愿通過加入九三學(xué)社發(fā)揮自身優(yōu)勢,在可能的條件下參與教育扶貧和文化普及活動。我會不斷提高完善自己,更加深入地學(xué)習(xí)社史、社章,嚴(yán)格遵守學(xué)社紀(jì)律,以優(yōu)秀的九三學(xué)社社員為榜樣,弘揚學(xué)社精神,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,投身于火熱的社服務(wù)中去。
加入九三學(xué)社是光榮的,我希望在她的關(guān)懷下不斷進步。
我再次申請加入九三學(xué)社,懇請組織考查、批準(zhǔn)。
申請人:
申請日期:
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