寫心得體會可以幫助我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考習(xí)慣,促進(jìn)個人成長和進(jìn)步。寫心得體會時,要遵循邏輯思維和寫作規(guī)范,注意段落銜接和語言流暢度。小編整理了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
時間是良藥的讀書心得體會篇一
時間讀書日是聯(lián)合國教科文組織自1996年定立的一個重要紀(jì)念日,旨在提倡讀書的文化,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣和啟迪。每年4月23日,人們都會參與到各種讀書活動中,分享讀書的心得和體會。我也參加了今年的時間讀書日,并從中收獲了許多有益的體驗。
今年的時間讀書日,我參與了學(xué)校圖書館組織的讀書分享活動?;顒右浴皶阈@,共享閱讀”的口號,吸引了許多同學(xué)積極參與。在活動中,我認(rèn)識了許多熱愛閱讀的同學(xué),他們向我推薦了一些我以前沒有接觸過的好書,并分享了對于閱讀的喜愛和理解。我也分享了我最喜歡的一本書《紅樓夢》,并和大家討論了小說中的一些人物和情節(jié),引起了大家的共鳴。
通過參與時間讀書日的活動,我深刻體會到閱讀的重要性以及它對于個人成長的積極影響。閱讀不僅可以開拓我們的視野,增加知識量,而且可以幫助我們培養(yǎng)思考、表達(dá)和判斷的能力。通過閱讀,我學(xué)會了傾聽不同的聲音,接觸到不同的想法和觀點,這也有助于提高我對世界的理解和觀察力。此外,閱讀還能磨練我的情感和思維,幫助我建立起豐富的情感世界和智力庫存,并能夠引導(dǎo)我成為一個有思想有見識的人。
第四段:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
時間讀書日也讓我意識到了自己在讀書習(xí)慣上的不足。過去,我常常把時間浪費在虛度和娛樂上,忽略了多讀書的重要性。從現(xiàn)在起,我決定要培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,每天抽出專門的時間來讀書。我會選擇一些經(jīng)典的文學(xué)作品和有益的學(xué)術(shù)書籍,并結(jié)合自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。另外,我也會加入一個讀書小組或者經(jīng)常參加讀書沙龍等活動,與他人一起分享讀書的體驗和見解,相互激發(fā)閱讀的熱情。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
通過參與時間讀書日的活動,我體會到了閱讀的樂趣和價值,也發(fā)現(xiàn)了自己閱讀習(xí)慣上的不足。我將從現(xiàn)在起不斷提高自己的閱讀能力,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,并與他人分享讀書的體驗。讀書是一種培養(yǎng)個人素養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的有效途徑,我希望通過持之以恒的努力,成為一個善于思考、知識豐富的人。我相信,繼續(xù)讀書將帶給我更多的快樂和收獲。
時間是良藥的讀書心得體會篇二
時間可以改變一切,也可以影響一個人的成長。在我的成長過程中,讀書是我最重要的一部分,而時間對于我的閱讀也有著決定性的影響。
小時候,我總是抱怨時間不夠用。每天的時間都被填滿了學(xué)業(yè)、興趣愛好和社交活動,讓我無法找到時間閱讀。但隨著我年齡的增長,我逐漸發(fā)現(xiàn),只要我有足夠的時間和動力去讀書,我能夠獲取到無限的知識和智慧。
在我的閱讀經(jīng)歷中,時間往往是我最大的障礙。我曾經(jīng)有過這樣一段經(jīng)歷:在高中時期,我每天要學(xué)習(xí)、做作業(yè)和參加各種學(xué)?;顒?,時間非常有限。為了騰出更多時間去閱讀,我開始增加自己的閱讀速度,但這樣的速度只能讓我理解書中的基本概念。一段時間后,我意識到這樣并不可取,因為閱讀并不是一場競賽,不是比誰速度更快。
因此,我開始嘗試改變我的閱讀方式。我不再強(qiáng)求自己讀完一封文章的時間,而是讓自己沉浸在其中,在理解和吸收作者的思想和語言。我把閱讀當(dāng)作一件快樂的事情,而不是一件繁瑣的任務(wù)。我給自己足夠的時間,能夠讓自己思考和思考,從而更好地吸收閱讀所獲得的信息。
時間是貴重的,我從時間中學(xué)到的東西讓我不斷地成長。因此,我很珍惜時間,珍惜和書籍相處的時間。通過時間的改變,我可以看到自己的成長和進(jìn)步,體驗到優(yōu)秀書籍所帶給我的影響,更為深刻地領(lǐng)悟到閱讀的真諦和樂趣。
正如時間的意義一樣,閱讀給我?guī)砹撕芏嚅W光的時刻和收獲。我堅信,通過閱讀,我可以成為一個更好的人。因此,我要珍惜時間,努力讀好書,讓閱讀成為我成長的源泉和動力。
時間是良藥的讀書心得體會篇三
浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
就我而言,我是一個地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣。對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說只學(xué)到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴(kuò)充并對自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。
首先,這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。”而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課、自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的人生價值。
其次,過去我是一個理想主義者,任何事情我都把它想得很完美。因此很長一段時間,我對那些試圖證明世界絕對準(zhǔn)則的文章很感興趣。尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯,對于我而言,每學(xué)到一個新的知識的時候,都感到莫名的興奮,因為他們能用很簡單的幾個公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題,感到很是神奇,因此對科學(xué)家們很是崇拜。但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)不是我想象得那么簡單,幾個“公式”就能涵蓋。概括的來說,簡單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律。人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那“隱藏”的規(guī)律。很幸運的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對準(zhǔn)則?還是僅僅是個巧合?所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團(tuán)。而對于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,“沒有最好,只有更好”。就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。你無法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因為沒有最高峰。你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績。同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個強(qiáng)烈的競爭意識。在當(dāng)今激烈的社會環(huán)境下,“適者生存”,誰都不想被社會所淘汰,誰都想有所作為,那么競爭就在所難免,這也會不斷的促使著社會的快速發(fā)展,一舉兩得。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭,不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方。這樣的歷史使命對于21世紀(jì)的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個好的時代,有這樣一個好的環(huán)境來進(jìn)一步求學(xué),拓展自己的知識、開闊自己的眼界、活躍自己的思維、培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個好的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想、自己的見解來求知問道。我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識和閱歷還是很豐富的,這對于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的。要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識,對于自己的提高也是極其有好處的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會、感受社會、了解社會,這對于將要走進(jìn)社會的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響。然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20xx年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
時間是良藥的讀書心得體會篇四
時間是一種神奇的力量,在生活中無處不在。它可以治愈一切傷痛,包括我們的內(nèi)心。在讀書的過程中,我們也會遇到各種挫折和疑問,但時間是最好的良藥,它可以讓我們慢慢地去理解和消化所讀的內(nèi)容。
第二段:閱讀初期。
在閱讀的初始階段,我總會對所讀的內(nèi)容感到困惑和無從下手。面對這種情況,我的方法是耐心地閱讀,同時將自己的問題記錄下來。這樣做,我可以在接下來的閱讀中更好地理解并找到答案。此時,時間是長期反復(fù)沉淀的意義所在,它能讓我更好地吸收所讀的內(nèi)容,更深入地理解其中的道理。
第三段:閱讀中期。
當(dāng)我逐漸跟進(jìn)所讀內(nèi)容后,我會發(fā)現(xiàn),時間在這個階段起到的作用是幫我更好地理解所讀內(nèi)容的背景和思想。透過時間的深度和廣度,我能夠更清楚地了解作者的創(chuàng)作背景、思想和表達(dá)方式,這對我日后自己的寫作和思考都有很大幫助。
第四段:閱讀后期。
閱讀后期是最挑戰(zhàn)思考能力的一部分,我需要對所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思。時間在這一段的作用就是讓閱讀的收獲慢慢滲透進(jìn)內(nèi)心,直至對于讀書的理解達(dá)到深入的層次。時間的沉淀讓我逐漸有了自己對于某個話題或者某個文學(xué)作品的獨到見解,并且能夠更好地賦予自己的思想以表達(dá)的力量。
第五段:總結(jié)。
總的來說,時間是讀書的良藥。只有不斷的磨礪和積淀,我們才能逐漸能夠?qū)ψ约旱淖x書體驗有更加深刻的理解和領(lǐng)會。閱讀是一種需要長久投入的過程,需要我們耐心地去理解和感受,并在時間的積累下不斷地完善和升華自己的讀書體驗。
時間是良藥的讀書心得體會篇五
時間是一種神奇的東西,它能治愈時間本身所造成的傷痛,讓人們走出情感的低谷,迎接新的生命。在讀書過程中,時間也是一種良藥,它能夠治愈讀書的不良體驗,讓人們重新取回對知識的熱情。本文將分享我的讀書心得,探討時間是良藥這個主題所帶來的體會。
第二段:時間讓我重新理解讀書的樂趣。
曾經(jīng),我因為工作忙碌而一度放棄了讀書。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己丟失了很多探求知識的機(jī)會,這讓我感到懊悔和羞愧。于是,我開始重新看待時間,將其分配給閱讀和學(xué)習(xí)。我發(fā)自內(nèi)心地深信,時間是一種良藥,它能夠讓我重新拾起讀書的樂趣,激發(fā)起我對知識的熱情。
第三段:時間帶來的改變。
原來,我做事情總是速戰(zhàn)速決,心急如焚,但自從重新拾回讀書的習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)自己的性格開始變得溫和而深思熟慮。我開始對一些事情反復(fù)思考,并展現(xiàn)了對復(fù)雜問題的耐心探討。這歸功于我有了更多時間投入到閱讀中去,并深刻體悟到時間是一種良藥,它叫我不斷成長,更好地適應(yīng)社會變革。
第四段:學(xué)會擁抱時間。
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白,時間是一種值得被珍惜和擁抱的資源,它能夠影響我的生命軌跡,也能讓我的職業(yè)和生活取得更好的發(fā)展。我用時間去看書,去鍛煉身體,去進(jìn)行自我反思,去收集和聆聽周圍的聲音。更重要的是,我將時間視為修正自己缺陷的良藥,不急于求成,不短視盲目,更加注重方法和策略的可持續(xù)性。
第五段:結(jié)語。
時光匆匆,兩個字!然而,當(dāng)我們用心把時間分配到有價值的事情上去的時候,便會發(fā)現(xiàn)自己的收獲赫然在目。時間是一種良藥,它能治愈我們身體和思想的創(chuàng)傷,使我們更深入地了解自己和周圍的世界。生命也因此變得多姿多彩,充滿了希望和驚喜。讓我們一起學(xué)會善于利用時間,在經(jīng)歷生命的每個階段中走得更出色,迎接更多新的生命挑戰(zhàn)。
時間是良藥的讀書心得體會篇六
《時間簡史》相信這個名字大家并不陌生,這就是著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金的著作。但也許我們之中的大多數(shù)并沒有真正的閱讀過,因為它對我們來說未免有些遙遠(yuǎn)且不能理解。
這是一本解釋宇宙學(xué)基本原理,探索宇宙未來的書。雖然我只讀懂了一小部分,但我依然可以從霍金幽默的言語中看到他對自由意志、生命價值和死亡的獨特見解。雖然這是一本科學(xué)理論讀物,卻呈現(xiàn)了霍金令人驚嘆的個人特質(zhì)。
霍金總是用最平易的語言闡述著時間空間的本性以及宇宙的歷史發(fā)展。他以簡單的例子解釋什么是黑洞蟲洞,反粒子虛粒子的概念是什么。這本書讓我了解到了一些關(guān)于宇宙的信息,也讓我接觸了許多從未知道的物理名詞,它讓我對浩淼無窮的宇宙產(chǎn)生了濃濃的興趣。
書中提到科學(xué)的偉大目標(biāo)是尋找一個萬有理論--一個能預(yù)言宇宙之一切可能現(xiàn)象,包括開端和終結(jié)的理論。我想萬有理論會極其高深,我是不會明白的,但霍金卻說"如果發(fā)現(xiàn)了一個完備的統(tǒng)一理論,那么他遲早也會同樣的被領(lǐng)悟和簡化,并在學(xué)校里講授"?;艚鹗窃诟嬖V我們,宇宙與我們的關(guān)系在也許很復(fù)雜,但一旦找到解決的辦法,就會得到大眾化,也許在不太久遠(yuǎn)的未來,我們真的可以乘坐上時間機(jī)器,回到過去或者探訪未來。可以再太空任意遨游。
霍金認(rèn)為"我們將在下個百年將面臨滅絕,除非開始向太空移民"。世界人口的快速增加的確加重了地球的負(fù)擔(dān),使得環(huán)境日趨愈下,不管我們是否真的會滅絕,能夠移民太空,減小地球的壓力,這也不失為一種辦法,只是這需要我們對宇宙有足夠的了解,對時間時空有足夠的認(rèn)識。
《時間簡史》使我相信,在不太遙遠(yuǎn)的將來我們將揭開這宇宙之謎。
時間是良藥的讀書心得體會篇七
時間和光不是一種東西,這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光,但仍然有時間。光速和時間怎么聯(lián)系起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙形成之前是一個無窮小的奇點,而且無限緊密,我在這里說成沒有,這不是唯心的沒有,空間和時間在大爆炸時同時的從無生有。這就會產(chǎn)生兩個問題,那個無窮小的產(chǎn)生一切的奇點是什么和它為什么要爆炸。那個奇點什么也不是,不是人類所認(rèn)識的物質(zhì),可以起個隨便的名字,比如上帝。它就是一個無窮小無限緊密的點,僅僅是一個點。它之所以要爆炸是因為它想那樣,因為現(xiàn)在有了一切所以它爆炸了。這是無法證明的,人類的證明方法必然會引入第三方,為了證明第三方的正確又必須引入第四方,這樣的證明會無休止的循環(huán)下去。宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。
作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德托勒密的地心說到哥白尼伽利略的曰心說的演化就花了2000年的時間。令人吃驚的是,盡管人們知道世間的一切都在運動,只是到了本世紀(jì)20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后,宇宙演化的觀念才進(jìn)入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律表明,宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。即使在愛因斯坦的廣義相對論中,情況也好不到哪兒去,為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型,他曾將宇宙常數(shù)引進(jìn)理論中。他們都希望在自己的理論中找到穩(wěn)定的宇宙模型。可見,宇宙演化的觀念并不是產(chǎn)生于這些天才的頭腦之中。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。因為他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此,譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時,門打開后,忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音,回頭一看,只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上,他自己驅(qū)動著電開關(guān)。
時間是良藥的讀書心得體會篇八
所有的物理理論都是臨時性的...也才知道,我的固有的觀念如果所有因素都確定了,那么結(jié)果一定是可以計算出來的原來是一種宿命論。天哪,該怎么辦?我本來還堅信人的思維也因為過往環(huán)境的確定性而屬于定數(shù)呢。先姑且不去考慮思想究竟是怎么產(chǎn)生的,因為在基于純物質(zhì)的理論基礎(chǔ)搞清晰前去強(qiáng)迫自己想這個問題,可能無異于思想上的自殺吧。
我感覺自己已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了。我們這個世界,無論多么精彩或惡心,總有一天所有的這一切都不過會坍塌成黑洞里的一個極小的點而已...想到這里我不自覺的伸出手來,要去感受一下這周圍的空氣此刻是否還真實的存在著。而這個此刻又意味著什么?也是宇宙永恒的一個組成部分吧。
宇宙啊宇宙,你為何如此的存在呢?他們把宇宙大爆炸那一刻稱為奇點,奇點之前就不負(fù)責(zé)任的不追究了?怎么能這樣呢?人類的目標(biāo),仍然是不斷去認(rèn)識和改造自己周圍的世界無論這種認(rèn)識會帶來多么悲觀的結(jié)果。是否存在有一天,事實終于可怕到再沒有人敢于去探索呢?我想一定不會的,要不人類怎么會走到今天在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么。
我一想到那些為了科學(xué)而放棄生活樂趣的人他們才真正在推動人類的前進(jìn)我就不由得要鄙視自己,同時鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。
當(dāng)同學(xué)把我的書寄過來的時候,雖然少了好些,可是也發(fā)現(xiàn)多了幾本原本不屬于我的書。很讓我感興趣的是有一本偵探小說,可是翻了翻后意味索然,又無意識的拿起了這本《時間簡史》。但是拿起來就放不下了。后來我才意識到,這應(yīng)該是純興趣的選擇吧,我仍然熱愛科學(xué)的。第一次見它的時候好像是大一還是大二吧,不過它的出現(xiàn)并沒有轉(zhuǎn)移我們當(dāng)時打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時候看因斯坦傳的時候也是抱著濃烈的興趣在了解那些未知的不能理解的東西的。當(dāng)然因為高考的原因,這種興趣很快給中斷了。可是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對科學(xué)的興趣呢?這里面當(dāng)然有個人特性,但是教育體系,尤其是高等教育制度也著實很有問題。
當(dāng)愛因斯坦在無聊的專利局里花在總結(jié)狹義相對論上的時間,被我們的教授們用來考慮做什么了呢?難道當(dāng)今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒有施展的空間了?如果有人鄙視我們所有的教授和所謂的專家,我至少不會去譴責(zé)這個人。
什么叫做對科學(xué)的獻(xiàn)身精神?什么是人道?完美的人道只會讓社會退步。必然有些人要犧牲自己的幸福,但是他們終將在歷史上留下自己的名字!專注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的,即便如霍金這樣身形難堪,這難堪也只會在我的敬重中增加震驚而已。
那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到這里,又想打擊一下人為神話了的先古圣賢。都同樣是人,為什么先古的就能做到大圣大賢?再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為。不論我的思想觸動有多大,神,還是我最討厭的東西。
那么感情和藝術(shù)的地位呢?不得不承認(rèn)這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的,可是它們畢竟都盤旋在思想體系之內(nèi)。要通過它們?nèi)?chuàng)新到思想本身的起源以及意義,是不太可能了吧?而這些東西于社會的穩(wěn)定和發(fā)展也是必需的??梢娢覀冞@個世界為了發(fā)展,所需的額外的代價是多么的巨大!
所有的理論,都是總結(jié)共性的基礎(chǔ)上具有預(yù)見性。所以不要在乎理論是否從字面上看起來是否膚淺,更應(yīng)該注意它是否有效在此刻或者以后更長一點的時間。
正如書中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系一樣,這本書給我?guī)砀嗟膽?yīng)該不是科學(xué)知識,而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下,讓我思想重新有序,才能夠再次平和的看待這世界。
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