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春節(jié)序曲心得體會(huì)范文(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:56:27 頁(yè)碼:13
春節(jié)序曲心得體會(huì)范文(模板12篇)
2023-11-18 04:56:27    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,用具體事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和體會(huì),使文章更有說(shuō)服力。小編特意為大家收集整理了一些精選心得體會(huì)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇一

東進(jìn)序曲是一首充滿力量和激情的音樂(lè)作品,它象征著中國(guó)人民向前奮進(jìn)的精神和追求進(jìn)步的決心。近日,我有幸觀賞了一場(chǎng)東進(jìn)序曲的音樂(lè)會(huì),深受其感染。在這次音樂(lè)會(huì)中,我收獲了對(duì)東進(jìn)序曲的理解和對(duì)人生的啟示。以下,我將以五段式的方式,分享我在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中的心得體會(huì)。

第一段:音樂(lè)的鏗鏘聲音。

東進(jìn)序曲的音樂(lè)鏗鏘有力,如同一支軍隊(duì)的行進(jìn)曲。從開(kāi)篇的強(qiáng)烈擊鼓聲,到隨后的管弦樂(lè)器交織而成的華美旋律,音樂(lè)完美地詮釋了中國(guó)人民勇往直前的精神。在音樂(lè)會(huì)上,樂(lè)團(tuán)的每個(gè)成員都全情投入地演奏著自己的樂(lè)器,倍感其對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和專注。這讓我想到了自己在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該懷有滿腔的熱情和專注,才能在人生的舞臺(tái)上做出精彩的表演。

第二段:團(tuán)結(jié)一心的合奏。

在東進(jìn)序曲中,各個(gè)樂(lè)器演奏者的配合是非常緊密的。他們通過(guò)相互的交流和協(xié)作,在舞臺(tái)上展現(xiàn)出無(wú)與倫比的團(tuán)結(jié)和和諧。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)一心的合奏,東進(jìn)序曲才能達(dá)到如此高亢的氛圍,給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的感染力。這讓我深刻體會(huì)到,在團(tuán)隊(duì)合作中,團(tuán)結(jié)和協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,才能迸發(fā)出集體的力量,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

第三段:追求卓越的舞臺(tái)表演。

在音樂(lè)會(huì)中,觀眾將目光聚焦在舞臺(tái)上,觀賞著樂(lè)團(tuán)成員們的精彩表演。他們用熟練的技巧和高超的藝術(shù)表達(dá)能力,將東進(jìn)序曲的音樂(lè)情感傳遞給了每一位觀眾。他們的舞臺(tái)表演讓我感受到了對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和對(duì)卓越的追求。在生活中,我們也應(yīng)該追求卓越,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

東進(jìn)序曲不僅僅是一首音樂(lè)作品,它背后蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。這首曲子在表達(dá)中國(guó)人民向前發(fā)展的決心和勇氣的同時(shí),也展示了中國(guó)人民自古以來(lái)對(duì)進(jìn)取和發(fā)展的追求。這讓我深感自豪和自信,同時(shí)也更加珍惜中國(guó)的傳統(tǒng)文化和歷史底蘊(yùn)。我們作為中國(guó)人民,更需要以東進(jìn)序曲為榜樣,以更加自信和堅(jiān)定的姿態(tài),為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)觀賞東進(jìn)序曲的音樂(lè)會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到人生就像一首樂(lè)曲,需要用熱情和執(zhí)著演奏好自己的旋律。我們要以堅(jiān)定的信念和毅力,勇往直前,不斷努力追求進(jìn)步。同時(shí),我們也要注重團(tuán)隊(duì)合作,懂得與他人協(xié)作,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。而在追求卓越的路上,我們把握好歷史和文化的底蘊(yùn),繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神,才能更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。

綜上所述,東進(jìn)序曲是一首具有強(qiáng)烈力量和激情的音樂(lè)作品,通過(guò)觀賞音樂(lè)會(huì),我對(duì)東進(jìn)序曲有了更加深刻的理解。這首曲子不僅僅是一首音樂(lè)作品,更是激勵(lì)人們不斷奮進(jìn)的力量源泉。我相信,在東進(jìn)序曲的啟示下,我們每個(gè)人都可以在自己的人生舞臺(tái)上譜寫(xiě)出絢麗的篇章。讓我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,追求自己的卓越和進(jìn)步吧!

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇二

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。每年的春節(jié)期間,人們舉家團(tuán)聚,共度歡樂(lè)時(shí)光。作為中國(guó)人,我對(duì)春節(jié)序曲有著特別的感悟和體會(huì)。以下將以五段式的文章形式,分享我的春節(jié)序曲心得體會(huì)。

首先,春節(jié)序曲給我?guī)?lái)了濃厚的親情與溫暖。作為獨(dú)生子女,長(zhǎng)大后由于工作的原因,我與父母的團(tuán)聚時(shí)光變得十分有限。然而,在春節(jié)期間,我有幸能夠與他們一起歡度這個(gè)重要的節(jié)日。當(dāng)春節(jié)序曲奏響時(shí),家人聚在一起,互道祝福。他們的微笑與寬慰是我終年努力的動(dòng)力。尤其是在放煙花的時(shí)候,我們一家人都投入到了歡樂(lè)的氣氛中。春節(jié)序曲喚起了我內(nèi)心深處對(duì)家人的思念,也讓我更加珍惜與家人相聚的時(shí)光。

其次,春節(jié)序曲使我更深刻地感受到了家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)價(jià)值觀。我來(lái)自中國(guó)南方一個(gè)小城市,我們的春節(jié)文化有著濃郁的地方特色。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,城市的街道和樓房上都掛滿了紅燈籠和福字,宛如進(jìn)入了一個(gè)神秘的紅色樂(lè)園。而在春節(jié)序曲的伴奏下,我們根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗拜年,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮等等,這些活動(dòng)都蘊(yùn)含了我們傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀。通過(guò)春節(jié)序曲,我感受到了家鄉(xiāng)民俗文化的魅力,也更加自豪地成為了家鄉(xiāng)文化的傳承者。

再次,春節(jié)序曲拉近了人與人之間的距離,建立了深厚的情感紐帶。作為一個(gè)大國(guó),中國(guó)地域遼闊,民族眾多。春節(jié)是中國(guó)人口最多的人群同時(shí)慶祝的節(jié)日,人們的喜悅之情溢于言表。在這個(gè)時(shí)刻,年輕人和老年人、親人和朋友都聚集在一起,共同慶祝節(jié)日。春節(jié)序曲不僅積極傳遞出團(tuán)圓的信息,也拉近了人與人之間的距離。在春節(jié)期間,我在與父母共同歡度時(shí),也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)父母的朋友和親戚,建立起了更加親密的關(guān)系。我相信,春節(jié)序曲的歡樂(lè)旋律架起了人們之間的情感橋梁。

此外,春節(jié)序曲給我?guī)?lái)了積極向上的人生態(tài)度。作為新年的開(kāi)始,春節(jié)序曲的奏鳴向我傳遞了無(wú)窮無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。在鼓點(diǎn)聲中,我似乎看到了自己未來(lái)的輝煌畫(huà)卷。春節(jié)序曲的旋律喚起了我內(nèi)心深處對(duì)美好生活的追求,也讓我更加明確自己的人生目標(biāo)。正是在春節(jié)序曲的陪伴下,我勇敢地邁出了追求理想的步伐,并為自己設(shè)定了更高的目標(biāo)。

最后,春節(jié)序曲給我?guī)?lái)了對(duì)和諧社會(huì)的向往。每當(dāng)春節(jié)序曲奏響,整個(gè)社會(huì)都充滿了和諧、寬容的氛圍。人們回歸家庭,與親人和睦相處;在社區(qū),人們互相問(wèn)候,互敬互愛(ài)。春節(jié)序曲讓我看到了一個(gè)美好的社會(huì),一個(gè)人人和平相處、人心向上的社會(huì)。我深深向往著這樣一個(gè)和諧社會(huì),也希望能夠?yàn)槠渥龀鲆环葚暙I(xiàn)。

總而言之,春節(jié)序曲給予了我濃厚的親情、深入了解家鄉(xiāng)文化、建立了深厚情感紐帶、激勵(lì)了積極人生態(tài)度,并讓我對(duì)和諧社會(huì)抱有向往。春節(jié)序曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是我們民族團(tuán)結(jié)和向上的象征。在未來(lái)的春節(jié)期間,我將繼續(xù)感悟春節(jié)序曲帶給我的情感和啟示,為傳承和弘揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇三

一、總的來(lái)說(shuō)這堂課,我以“聽(tīng)、唱”為基礎(chǔ),“講、想”為中心,以“奏、畫(huà)、律動(dòng)、看”為輔助手段,來(lái)進(jìn)行教學(xué)。主要讓學(xué)生在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,展開(kāi)豐富的想象,從而,開(kāi)拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在課堂上,學(xué)生思維活躍、情緒高漲,教學(xué)效果良好。

二、在教學(xué)設(shè)計(jì)中一環(huán)連一環(huán),絲絲入扣,從聽(tīng)音樂(lè)—唱(奏)旋律—想情景—抒感情—舞(畫(huà))再現(xiàn)音樂(lè)。從感知—深化—升華。脈絡(luò)清析,條理清楚。

三、在教學(xué)安排上,形散而神不散。在教學(xué)中緊緊圍繞力度、速度、節(jié)奏基本要素而展開(kāi)。

每一段都又有自己的側(cè)重點(diǎn),例:a段以景展開(kāi)想象,展現(xiàn)喜洋洋的春節(jié)。

b段以情展開(kāi)想象,親情、愛(ài)情、友情。a段又以景展開(kāi)想象,展現(xiàn)歡騰的春節(jié)。學(xué)生的思維就象一條條射線發(fā)散開(kāi)去,但他們的源頭卻緊握老師手中。

四、這堂課是在99年進(jìn)行教學(xué),由于當(dāng)時(shí)課件剛剛興起,所以有許多地方還不夠完善,如果在用各種線來(lái)表示情緒、速度、力度這里用課件(五彩繽紛、形狀各異)來(lái)表現(xiàn),學(xué)生興致更高。

五、在這堂課中學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和想象完成的比較出色,但若能在感受音樂(lè)、想象音樂(lè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造音樂(lè),(例:讓學(xué)生自己譜寫(xiě)節(jié)奏譜,并在樂(lè)曲表示歡慶的地方,用自己的譜子進(jìn)行打擊樂(lè)的伴奏)學(xué)生的創(chuàng)造力將得到極大的發(fā)揮。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇四

卡門(mén)序曲是法國(guó)著名作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門(mén)》的開(kāi)場(chǎng)樂(lè)曲,也是他最著名的作品之一。這首樂(lè)曲以其激情四溢的旋律和動(dòng)感十足的節(jié)奏贏得了世人的贊嘆,被廣泛地演奏和傳唱。在聆聽(tīng)這首美妙的樂(lè)曲時(shí),我不禁為它那獨(dú)特的魅力所傾倒,深受感動(dòng)和啟發(fā)。

首先,卡門(mén)序曲以其夸張的動(dòng)感和熱情洋溢的旋律吸引了我的注意力。音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)的幾個(gè)音符就像是一枚點(diǎn)燃的火花,頓時(shí)在我的內(nèi)心引起了一股強(qiáng)烈的共鳴。隨后,歡快的提琴和弦樂(lè)開(kāi)始奏響,仿佛它們要帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的音樂(lè)世界。我不由自主地跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺起來(lái),心里充滿了喜悅和舒暢。

其次,卡門(mén)序曲還以其獨(dú)特的變奏和對(duì)比受到了我的贊賞。在整個(gè)樂(lè)曲中,我能明顯感受到曲調(diào)由歡快跳躍轉(zhuǎn)為悲傷凄涼的變化。比才熟練地運(yùn)用了不同的樂(lè)器和音色,使得這種變奏更加鮮明和突出。在我聽(tīng)到高亢激昂的音樂(lè)之后,突然轉(zhuǎn)入低沉悲傷的樂(lè)段,讓我感受到了音樂(lè)的力量和情感的沖擊。這種變化也啟示了我生活中的變幻無(wú)常,讓我更加珍惜當(dāng)下的美好和快樂(lè)。

此外,卡門(mén)序曲還充滿了西班牙風(fēng)情,給人一種異域的感覺(jué)。比才在樂(lè)曲中巧妙地融入了弗拉明戈舞曲和民族樂(lè)器的元素,使得整個(gè)樂(lè)曲充滿了情調(diào)和濃郁的異國(guó)情調(diào)。這樣的創(chuàng)新使得卡門(mén)序曲成為了一首跨越時(shí)空和文化的音樂(lè)作品,讓我感受到了音樂(lè)的魔力和無(wú)限魅力。

最后,卡門(mén)序曲的悠揚(yáng)旋律和動(dòng)人情感給我?guī)?lái)了深深的思考。當(dāng)我聆聽(tīng)這首樂(lè)曲時(shí),它讓我回想起自己生活中的喜怒哀樂(lè),感受到了人生的起伏和不可預(yù)測(cè)性。樂(lè)曲中激情四溢的旋律讓我想起自己年輕時(shí)的夢(mèng)想和追求,而低沉悲傷的樂(lè)段則讓我開(kāi)始思考生活中的挫折和失敗。音樂(lè)以其獨(dú)特的方式喚起了我的情感和思考,使我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

總之,卡門(mén)序曲以其夸張的動(dòng)感和熱情的旋律,獨(dú)特的變奏和對(duì)比,以及西班牙風(fēng)情的融入,給我?guī)?lái)了美妙的音樂(lè)體驗(yàn)和深刻的感受。這首樂(lè)曲不僅充滿了力量和激情,還喚起了我內(nèi)心深處的情感和思考。通過(guò)聆聽(tīng)卡門(mén)序曲,我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)中的美和力量,也明白了音樂(lè)的魔力和無(wú)限魅力。這是一次令人難忘的音樂(lè)之旅,也是對(duì)我音樂(lè)鑒賞力的一次新的提升和啟發(fā)。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇五

第一課時(shí)

電視、vcd、幻燈片、錄音機(jī)、鼓、綢子、扇子等

1、 通過(guò)欣賞,讓學(xué)生感受不同的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度在樂(lè)曲中的不同的表現(xiàn)作用。

2、 感受樂(lè)曲的情緒。

3、 初步分析作品的結(jié)構(gòu)。

4、 通過(guò)學(xué)生的參與欣賞,用多種方式表現(xiàn)音樂(lè)。

《春節(jié)序曲》是我國(guó)著名作曲家、音樂(lè)理論家李渙之的一首膾炙人口的作品,這首樂(lè)曲采用我國(guó)民間的秧歌音調(diào),節(jié)奏與陜北世歌為素材創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲。樂(lè)曲的特點(diǎn)為旋律明快,優(yōu)美富有民族風(fēng)格,節(jié)奏鮮明熱烈,生動(dòng)地體現(xiàn)了我國(guó)人民在傳統(tǒng)節(jié)目里熱鬧難騰,喜氣洋洋,敲鑼打鼓載歌載舞的情緒。

樂(lè)曲結(jié)構(gòu)是帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式,c宮調(diào)式。從一個(gè)引子開(kāi)始,以兩個(gè)具有對(duì)比性質(zhì)的音樂(lè)主題組成了序曲的第一部分。引子以強(qiáng)烈的節(jié)奏、力度的對(duì)比、旋律的起伏,提示了洋溢于全曲中的歡快情緒。第一部分的第一主題明快粗獷,節(jié)奏不斷緊縮,表現(xiàn)了秧歌群舞的生動(dòng)場(chǎng)面和熱烈氣氛。第二主題活潑流暢,由長(zhǎng)笛吹奏主旋律,雙簧管吹奏對(duì)位聲部給予襯托,音樂(lè)表現(xiàn)了人們難以抑制的`喜悅和激動(dòng)心情。

樂(lè)曲中第一、第二部分不同的節(jié)奏、節(jié)拍與速度表現(xiàn)不同的情緒與場(chǎng)面。

感受不同節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)

教學(xué)內(nèi)容

教師指導(dǎo)

學(xué)生學(xué)習(xí)

播放歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

欣賞第二部分主題旋律

欣賞第三部分

教師:同學(xué)們,大家好!

今天是我第一次給同學(xué)們講課,那么你們有信心來(lái)和我一起上好這節(jié)音樂(lè)課嗎?

生:有!

教師:好,那么在上課之前,讓我們把耳朵放松一下,一起聽(tīng)一首歡快的歌曲。

同學(xué)們,這首歌唱的是什么節(jié)日呀?

生:春節(jié)!

教師:同學(xué)們喜歡過(guò)春節(jié)嗎?

生:喜歡!

教師:為什么喜歡呢?

生:過(guò)春節(jié)可以…

生:好!

生:熱烈歡快,我仿佛看到了……

師:同學(xué)們說(shuō)得真好。那讓我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)好嗎?

生:好!

教師介紹樂(lè)曲的情緒及背景。

師:我知道我們小朋友都非常喜歡過(guò)春節(jié),那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)中國(guó)的春節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?

生:包餃子。。。

師:看來(lái)我們的同學(xué)們對(duì)春節(jié)真的是非常的了解,都是“龍的傳人”!那么下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍樂(lè)曲。但是聽(tīng)完之后呢,老師有一個(gè)小問(wèn)題要問(wèn)大家,那就是:你覺(jué)得這首樂(lè)曲可以分為幾部分,我相信聰明能干的同學(xué)們一定能夠回答出我的小問(wèn)題的。

師:同學(xué)們,聽(tīng)完之后,你們覺(jué)得這首樂(lè)曲可以分為幾個(gè)部分呢?

生:三部分

師:為什么呢?你是根據(jù)什么劃分的?

生:節(jié)奏,速度的不同劃分。

師:同學(xué)們真聰明,說(shuō)得真棒,這首樂(lè)曲根據(jù)節(jié)奏、速度、力度、情緒等不同可以分為三部分,那么下面讓我們來(lái)分段欣賞一下,再來(lái)感受一下這三部分的不同之處。

師提問(wèn):樂(lè)曲一開(kāi)始表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面?

生:大家一起跳秧歌的熱鬧場(chǎng)面和氣氛。

生:紅,粉。。

生:黃,綠…..

師:同學(xué)們,你覺(jué)得這一段的旋律跟第一部分相比有什么不同的地方?

生:節(jié)奏很慢。。。

生:……

師:同學(xué)們說(shuō)得真好,我也想說(shuō)說(shuō)行嗎?我聽(tīng)到這段旋律,仿佛看見(jiàn)了人們?cè)诠?jié)日中相互親切的祝福和問(wèn)候,他們贊美現(xiàn)在的幸福生活,更加期待美好的明天。那么我希望我們的同學(xué)們也要懂得“珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)”。

生:我仿佛看見(jiàn)了所有的人們都在敲鑼打鼓,跳秧歌,拜年,歡歌笑舞,非常熱鬧……

生:紅、綠、各種各樣……

師:同學(xué)們真是太棒了!看來(lái)我們的同學(xué)不只是小音樂(lè)家,更是小畫(huà)家!

指名同學(xué)上前來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。

師:剛剛的同學(xué)創(chuàng)作的真不錯(cuò),但是下面還有很多同學(xué)也想來(lái)展示,那么下面,讓我們最后再欣賞一遍全曲,我知道咱們班同學(xué)多才多藝,那么你們就用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)出過(guò)春節(jié)的快樂(lè)吧!

1、歌舞表演

2、打擊樂(lè)器模仿

3、輕聲哼唱

4、書(shū)畫(huà)表演

同學(xué)們,新年到了,讓我們唱起歌,跳起舞,一起來(lái)歡度這個(gè)特殊的春節(jié)吧?。?!

同學(xué)們,今天的“春節(jié)”你們過(guò)得開(kāi)心嗎?

生:開(kāi)心!

師:老師也非常開(kāi)心,謝謝你們跟我一起度過(guò)了這個(gè)難忘的春節(jié)。春節(jié)代表著辭舊迎新,所以今天之后,我祝愿同學(xué)們能夠忘記過(guò)去的悲傷與不愉快,以嶄新的面貌去創(chuàng)造明天的輝煌!

好,下課!

通過(guò)聽(tīng)歌曲,使學(xué)生一下子就進(jìn)去到春節(jié)的情境中。

學(xué)生初聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)感受。

學(xué)生回憶自己過(guò)年的情景,說(shuō)出中國(guó)的春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

學(xué)生復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲,初步感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。

分段欣賞,學(xué)生感受不同的節(jié)奏速度力度等在音樂(lè)中的作用。

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)生展示風(fēng)采,用自己擅長(zhǎng)的方式體現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲的理解。

統(tǒng)習(xí)俗。注意學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng),通過(guò)讓他們創(chuàng)編節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

在教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的理解,如過(guò)年的習(xí)俗,貼春聯(lián)的意義等,使學(xué)生即欣賞了樂(lè)曲,又了解了過(guò)年的各種習(xí)俗,更加熱愛(ài)生活。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇六

延安序曲是1942年陳毅所作的交響序曲,以表達(dá)當(dāng)時(shí)延安模式在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)外威望和號(hào)召力的形象。這部作品充滿激情、奮斗和希望之音,是中國(guó)革命歷史上的經(jīng)典之作。通過(guò)聽(tīng)、演、研究延安序曲,我深深體會(huì)到了它蘊(yùn)含的力量、情感和歷史價(jià)值。

首先,延安序曲激勵(lì)著奮斗和拼搏的精神。當(dāng)我第一次聽(tīng)到延安序曲時(shí),強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏和激昂的旋律深深地震撼了我。它向我表達(dá)了一種無(wú)所畏懼、勇往直前的精神。這正是當(dāng)時(shí)延安革命者和抗日戰(zhàn)士們所擁有的奮斗精神。延安序曲中那種過(guò)程歡樂(lè)和成功后的豪情壯志,激勵(lì)著每一位革命者不斷地追求進(jìn)步,為革命奉獻(xiàn)自己的全部力量。

其次,延安序曲喚起了熾熱的愛(ài)國(guó)情感。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的“紅色圣地”,延安代表著中國(guó)人民的希望和團(tuán)結(jié)。延安序曲中通過(guò)樂(lè)器的演奏和音符的躍動(dòng),使人們感受到了對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和無(wú)限熱愛(ài)。同時(shí),延安序曲也是對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英勇戰(zhàn)士們的贊歌,他們沖鋒陷陣、舍生忘死,為了保衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和民族的獨(dú)立付出了巨大的犧牲。延安序曲喚起了中華民族的大團(tuán)結(jié)和壯麗的愛(ài)國(guó)情感。

第三,延安序曲傳遞了希望與勇氣。即使是在艱難的歲月里,延安革命者們?nèi)匀怀錆M希望和信心。延安序曲中的音樂(lè)旋律和和聲多變,通過(guò)瞬間的增強(qiáng)和減弱,使人們產(chǎn)生了一種力量感和希望感。根據(jù)我的理解,這些音符流露出的希望與勇氣正是當(dāng)時(shí)延安人民所懷揣的信念。他們相信,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持斗爭(zhēng),最終一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種信念和希望在延安序曲中得到了最好的表達(dá)。

第四,延安序曲彰顯了藝術(shù)的力量。作為一部交響序曲,延安序曲融合了西方音樂(lè)和中國(guó)音樂(lè)的元素,展現(xiàn)了華麗的藝術(shù)魅力。延安序曲中的旋律、和聲和節(jié)奏相得益彰,使人們聽(tīng)起來(lái)感到愉悅和愉悅。這充分表明了音樂(lè)的美妙和藝術(shù)的力量。延安序曲通過(guò)音樂(lè)的魅力,將人們的心靈和情感喚醒,讓他們更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù),并用自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后,延安序曲的音樂(lè)旋律充滿了傳統(tǒng)文化的氣息。在延安序曲中,我們可以聽(tīng)到許多中國(guó)傳統(tǒng)文化中的元素,如京劇、民樂(lè)等。這使得延安序曲具有了獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。通過(guò)這些元素的融合,延安序曲使人們更加了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。它通過(guò)音樂(lè)把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代,讓人們更加熱愛(ài)和傳承這一文化遺產(chǎn)。

綜上所述,延安序曲是一部充滿力量、情感和歷史價(jià)值的經(jīng)典之作。通過(guò)對(duì)延安序曲的欣賞和研究,我們可以感受到當(dāng)時(shí)延安人民的奮斗精神、愛(ài)國(guó)情感、希望與勇氣,同時(shí)也能夠欣賞到藝術(shù)的力量和傳統(tǒng)文化的魅力。延安序曲是中華藝術(shù)的瑰寶,更是中國(guó)革命歷史的見(jiàn)證和紀(jì)念。我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)延安序曲所表達(dá)的精神和文化,勇往直前,為中華民族的繁榮和偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇七

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中國(guó)人最熱衷的節(jié)日之一。每逢春節(jié),無(wú)論身在何方,無(wú)論年齡大小,中國(guó)人總會(huì)感到一股特殊的親切和喜悅之情。作為一個(gè)在國(guó)外生活多年的留學(xué)生,我每年都會(huì)迫不及待地期待著春節(jié)的到來(lái)。而今年的春節(jié)序曲,讓我更深刻地體會(huì)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

首先,春節(jié)序曲給我?guī)?lái)了家的溫暖。由于留學(xué)生活的原因,我無(wú)法回到家鄉(xiāng)與家人一起過(guò)年。在異國(guó)他鄉(xiāng),一度讓我感到孤獨(dú)和惆悵。然而,在春節(jié)序曲的陪伴下,我仿佛感到了家的溫暖。從舞臺(tái)上傳來(lái)的親切的旋律,深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。在這樣的音樂(lè)中,我仿佛看到了家中親人圍坐在一起的場(chǎng)景,看到了父母在煙火中忙碌的身影,聽(tīng)到了親人們相互祝福的聲音。春節(jié)序曲真正地讓我感受到了遠(yuǎn)方的親人,仿佛他們就在近在咫尺的地方。這份家的溫暖,讓我更加珍惜遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活。

其次,春節(jié)序曲引發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)文化的思考。作為一個(gè)年輕人,在日常生活中很少有機(jī)會(huì)與自己的傳統(tǒng)文化接觸。然而,在春節(jié)序曲中,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)民間傳說(shuō)和傳統(tǒng)習(xí)俗,也看到了一個(gè)個(gè)古老的故事和傳統(tǒng)的價(jià)值觀。觀看春節(jié)序曲,讓我對(duì)家鄉(xiāng)文化充滿了好奇和探索的欲望,也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的獨(dú)特之處。我開(kāi)始關(guān)注家鄉(xiāng)的歷史和傳統(tǒng),更加努力地將傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合,傳承和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)文化。春節(jié)序曲讓我深刻地意識(shí)到,家鄉(xiāng)的文化是我們根的一部分,也是我們對(duì)未來(lái)的信念和力量。

再次,春節(jié)序曲帶給了我對(duì)未來(lái)生活的希望。觀看春節(jié)序曲,我看到了中國(guó)人民開(kāi)心快樂(lè)的樣子,看到了未來(lái)的生活充滿希望和夢(mèng)想的景象。春節(jié)是新的開(kāi)始,新的一年將會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在春節(jié)序曲的陪伴下,我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望和憧憬。我相信,只要我們有信心和努力,就能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。春節(jié)序曲為我點(diǎn)燃了對(duì)未來(lái)生活的希望之火,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。

最后,春節(jié)序曲讓我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家。作為中國(guó)人,看到春節(jié)序曲上的中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,我感到無(wú)比驕傲和自豪。春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,展示了中華民族的深厚底蘊(yùn)和燦爛文化。每年在春節(jié)的舞臺(tái)上,可以看到中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲、音樂(lè)、舞蹈以及傳統(tǒng)習(xí)俗等各種表演,展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特之處。觀看春節(jié)序曲,不僅僅是對(duì)中國(guó)文化的了解和體驗(yàn),更是對(duì)自己國(guó)家的自豪和熱愛(ài)。我愿意將自己的國(guó)家和文化介紹給外國(guó)朋友,讓更多的人了解中國(guó),熱愛(ài)中國(guó)。

通過(guò)觀看春節(jié)序曲,我深深地感受到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。它讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人感受到家的溫暖,引發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)文化的思考,帶來(lái)對(duì)未來(lái)的希望,以及更加熱愛(ài)自己的國(guó)家。春節(jié)序曲不僅僅是音樂(lè)和表演,更是一種情感的寄托和文化的傳承。無(wú)論身在何方,我相信春節(jié)序曲都會(huì)讓每個(gè)人感受到中華民族的團(tuán)結(jié)和溫暖,讓每個(gè)人對(duì)生活充滿希望和激情。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇八

近日,我參觀了位于陜西省延安市的延安序曲,這座歷經(jīng)滄桑的城市給我留下了深刻的印象。在這次參觀中,我深切感受到了延安這座城市的歷史意義和革命精神。延安序曲以其豐富的歷史內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)貌使我為之傾倒,使我對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代充滿信心。

首先,延安序曲展示了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。延安是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命的搖籃,曾經(jīng)是中國(guó)革命的圣地。在這里,毛澤東等一大批無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為了民族解放事業(yè)默默奉獻(xiàn)。他們頂住一切艱難險(xiǎn)阻,以不屈不撓的闖勁和堅(jiān)韌不拔的毅力,引領(lǐng)了中國(guó)革命的浩蕩洪流。他們無(wú)視個(gè)人的安危,把革命事業(yè)擺在第一位,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興立下了不朽的功勛。延安序曲的展覽中,不僅有許多珍貴的歷史文物,還有大量的照片和文字資料,這些極為珍貴的資料讓我更深刻地感受到革命先輩們的艱難歲月和革命的光榮歷程。

其次,延安序曲向人們展示了勤勞智慧的中華民族精神。延安地處陜北,早年是一個(gè)貧瘠落后的山區(qū),然而在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,這里取得了輝煌的成就。在這里,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)廣大群眾艱苦奮斗,進(jìn)行了一系列偉大的社會(huì)實(shí)踐。延安序曲中展示的農(nóng)田水利、農(nóng)機(jī)手工業(yè)和文化建設(shè)等方面的豐碩成果,讓我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的治國(guó)理政智慧和中華民族的偉大創(chuàng)造力。正是在延安這樣的土地上,中國(guó)共產(chǎn)黨找到了一條適合中國(guó)國(guó)情的革命道路,進(jìn)一步明確了社會(huì)主義建設(shè)的思路和路徑。

再次,延安序曲激勵(lì)我與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)再接再厲。在延安的革命歲月中,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了大量的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我們今天實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供了寶貴的精神財(cái)富?;叵肫鹧影残蚯姓故镜闹袊?guó)共產(chǎn)黨經(jīng)驗(yàn)的貼士,我深感中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧之深、底蘊(yùn)之厚。我們要深入學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論和精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)再接再厲。延安序曲給予我前進(jìn)的動(dòng)力和信心,也使我更加明確了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和前途的光明。

最后,延安序曲讓我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)抱有更加的美好憧憬。延安現(xiàn)今在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,煥發(fā)出勃勃生機(jī)和蓬勃發(fā)展的活力。我在延安參觀中看到了一座現(xiàn)代化的城市,人民的生活水平得到了極大的改善,老百姓過(guò)上了幸福美好的生活。延安發(fā)展的輝煌成就,展示了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的嶄新面貌。回到家鄉(xiāng)后,我倍加珍惜現(xiàn)在的生活,凡事都倍加努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

總之,延安序曲展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,也展現(xiàn)了中華民族的偉大精神。延安是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命和建設(shè)的重要基地,對(duì)我們觀光者來(lái)說(shuō),它是一堂生動(dòng)的革命史課。延安序曲令我深感中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和群眾的力量是無(wú)窮的。我相信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族終將迎來(lái)偉大復(fù)興的輝煌。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇九

1.情感態(tài)度與價(jià)值觀:能夠喜歡我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè),樂(lè)于主動(dòng)了解中外民俗風(fēng)情,創(chuàng)造性地參與表現(xiàn)活動(dòng)。

2.過(guò)程與方法:通過(guò)聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》,體會(huì)樂(lè)曲的情緒,感受不同的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。

3.知識(shí)與技能:初步了解序曲的類別。能聽(tīng)出并演唱樂(lè)句的對(duì)答,即興創(chuàng)編歌詞進(jìn)行對(duì)答活動(dòng)。.

1.聽(tīng)出并演唱樂(lè)句的對(duì)答,即興創(chuàng)編歌詞進(jìn)行對(duì)答活動(dòng)。.

2.感受樂(lè)曲的情緒以及節(jié)奏、拍子、速度、力度的變化,并能用動(dòng)作表示出來(lái)。

收錄機(jī) cd碟片及播放器 鋼琴 圖片 帶紅(或綠)綢的腰鼓棒等.

1.聽(tīng)《春節(jié)序曲》片斷

這段音樂(lè)把我們帶入了什么時(shí)候的什么情景之中?是什么因素使你產(chǎn)生這種聯(lián)想?

2.中國(guó)人過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?

3.給這段樂(lè)曲取個(gè)什么名字最合適呢?

4.揭示課題《春節(jié)序曲》

對(duì)這個(gè)標(biāo)題有什么疑問(wèn)?教師簡(jiǎn)介序曲類別。

把學(xué)生引入過(guò)年的熱鬧氣氛之中,讓學(xué)生初步感知樂(lè)曲的情緒,了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。

培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑的習(xí)慣。

了解序曲的類別。

學(xué)生完整地欣賞《春節(jié)序曲》

這首樂(lè)曲共有幾大部分?總的情緒與氣氛怎樣?哪一部分的音樂(lè)最舒緩優(yōu)美?.聽(tīng)后學(xué)生討論回答,教師小結(jié)。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注音樂(lè),展開(kāi)想象,歸納出對(duì)樂(lè)曲的總體印象。

1.教師彈奏主題旋律,學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng),說(shuō)出旋律的情緒如何。用“l(fā)a”模唱旋律。依次聽(tīng)唱旋律1(1)、1(3)、2、1(2)。

2.視唱旋律1(2)

3.聽(tīng)辨這條旋律在樂(lè)曲中是怎樣演奏的?好像兩邊的人在干什么?學(xué)生分兩組以對(duì)答形式演唱這條旋律。

4.以對(duì)答形式即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

5.欣賞樂(lè)曲第一部分和第二部分。

兩部分音樂(lè)在節(jié)奏、拍子、速度、力度上各有什么特點(diǎn)?各表現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)面和情緒?

學(xué)生邊聽(tīng)邊用綢棒表現(xiàn)樂(lè)曲的高低、快慢、強(qiáng)弱等變化,聽(tīng)后用合適的詞語(yǔ)(或圖形、線條)表示出來(lái)。

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):歡快熱烈的情緒通常用緊密的節(jié)奏、2 /4拍、快速、強(qiáng)力度來(lái)表現(xiàn);優(yōu)美抒情的情緒通常用舒展的節(jié)奏、4/4拍、徐緩的速度、稍弱的力度來(lái)表現(xiàn)。

熟悉樂(lè)曲的主題旋律,感受其情緒。

培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)譜能力,減輕識(shí)譜的負(fù)擔(dān)。注意到音樂(lè)中的對(duì)答,通過(guò)即興創(chuàng)編活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

讓學(xué)生加入到音樂(lè)中去,更進(jìn)一步關(guān)注音樂(lè)各要素的變化和它的表現(xiàn)作用。

培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。

1.導(dǎo)入:一年一度的圣誕節(jié)是許多國(guó)家萬(wàn)民同慶的盛大節(jié)日.。在圣誕節(jié)前夜你會(huì)聽(tīng)到一首家喻戶曉的樂(lè)曲《平安夜》。

2.聆聽(tīng)樂(lè)曲聽(tīng)后說(shuō)說(shuō):樂(lè)曲的情緒如何?你的感受怎樣?

3.大家想知道外國(guó)人民在過(guò)自己傳統(tǒng)的圣誕節(jié)時(shí)有哪些習(xí)俗嗎?課后搜集資料了解一下,下節(jié)課進(jìn)行交流。

拓寬視野,感受同一主題的不同表現(xiàn)手法。

激發(fā)學(xué)生興趣,養(yǎng)成搜集信息的習(xí)慣。

完整地聽(tīng)賞全曲。

邊聽(tīng)邊感受樂(lè)曲的情緒和過(guò)年的熱鬧氣氛,用自己喜歡的動(dòng)作合著音樂(lè)表演過(guò)年的熱鬧情景。表演好的學(xué)生到臺(tái)前來(lái)表演。

進(jìn)一步感受樂(lè)曲的情緒,讓每一個(gè)學(xué)生都有參與表演的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇十

節(jié)日是文化交流、情感表達(dá)的重要方式,是人們放松心情、享受生活的重要時(shí)刻。每逢佳節(jié),家家戶戶都會(huì)迎來(lái)喜慶的瞬間,這時(shí),節(jié)日音樂(lè)是不可或缺的一部分。而在節(jié)日音樂(lè)中,節(jié)日序曲更是獨(dú)具魅力。它用高亢激昂的音樂(lè)語(yǔ)言,表達(dá)出人們對(duì)節(jié)日的美好祝愿和慶賀的心情。通過(guò)聆聽(tīng)節(jié)日序曲,我深深感受到了節(jié)日的歡樂(lè)和祝福,也讓我對(duì)節(jié)日的理解更加深刻。

節(jié)日序曲的開(kāi)端往往以歡快、明快的旋律拉開(kāi)序幕。這些旋律充滿了活力和力量,讓人仿佛在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中翩翩起舞。在這樣的音樂(lè)陪伴下,我不禁感受到生活的激情與旺盛的能量。比如,《喀秋莎序曲》中明快的音符,讓我仿佛置身于俄羅斯廣袤的原野之中,快樂(lè)地與人們一起跳躍。這種開(kāi)場(chǎng)的激昂往往預(yù)示著節(jié)日的熱鬧、喧鬧。

而在節(jié)日序曲的中間部分,音樂(lè)會(huì)逐漸溫和起來(lái)。這一部分往往給人一種寧?kù)o、祥和的感覺(jué),仿佛是進(jìn)入了節(jié)日后的放松與安寧的瞬間。這也讓我想到,在真實(shí)的節(jié)日中,人們通常會(huì)放下工作、煩憂,與親朋好友相聚一堂,安享片刻歡樂(lè)與寧?kù)o。譬如,《天鵝湖序曲》中的柔和旋律,讓我感受到了精神的凈化與放松,仿佛與身邊的親人一同欣賞舞臺(tái)上的美麗景色。

隨著節(jié)日序曲逐漸接近尾聲,音樂(lè)又開(kāi)始恢復(fù)了歡快的氣氛。這一部分往往以高亢、豪邁的樂(lè)章結(jié)束,猶如將人們帶入到了慶典的高潮之中。這讓我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中,節(jié)日通常以盛大、熱烈的慶祝活動(dòng)作為壓軸,以展示人們對(duì)節(jié)日的喜悅與慶賀之情。例如,《星際迷航序曲》中的壯麗樂(lè)章,讓我仿佛置身于一個(gè)奇幻世界之中,舉世歡慶之際,共同感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣息。

通過(guò)聆聽(tīng)節(jié)日序曲,我不僅僅感受到了歡樂(lè)與慶典,還對(duì)節(jié)日的含義有了更加深刻的理解。每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的象征意義,它們所表達(dá)的美好祝愿以及人們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,都在節(jié)日序曲中得到了精準(zhǔn)的表達(dá)。譬如,《圣誕序曲》中溫暖、圣潔的旋律,讓我更加明白了圣誕節(jié)代表著愛(ài)與希望的重要意義;而《春節(jié)序曲》中喜慶、歡騰的音符則讓我感受到了中國(guó)人民對(duì)新年的盼望和祝福。

總之,節(jié)日序曲通過(guò)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)語(yǔ)言,向人們展現(xiàn)了節(jié)日的歡樂(lè)、祝福與慶賀。它們以溫暖的旋律,表達(dá)出人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好未來(lái)的向往。聆聽(tīng)節(jié)日序曲,讓我感受到了節(jié)日的歡樂(lè)與祝福,也讓我對(duì)節(jié)日的含義有了更加深刻的理解。通過(guò)節(jié)日音樂(lè)的陪伴,我認(rèn)識(shí)到節(jié)日不僅僅是一個(gè)與親朋好友相聚的時(shí)刻,更是一個(gè)傳遞情感、展示文化的重要方式。在未來(lái)的每一個(gè)節(jié)日里,我將繼續(xù)通過(guò)聆聽(tīng)節(jié)日序曲,感受到節(jié)日的美好與祝愿,并用真心去迎接屬于自己的每一個(gè)節(jié)日。

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇十一

一陣陣爆竹聲,一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的瞬間,如同舊年的往事,消逝在天空中。新的一年,新的開(kāi)始。

萬(wàn)物本乎天,人本乎祖,祈年祭祀,敬天法祖,報(bào)本反始也。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。我的春節(jié),我的打算。

我的春節(jié)是有味的。來(lái)年讓我最期盼的就是吃年夜飯。不僅吃的時(shí)候有味,干的時(shí)候也有味。春節(jié)的那一整天,一家人在一起,一邊干,一邊暢所所欲言。我?guī)筒涣耸裁创竺?,就是只能掃掃地,洗洗菜,也是很有意思。我、弟弟、妹妹,每人一把掃帚。我想出了一個(gè)主意,我們比賽誰(shuí)掃出的垃圾最多。大家一致贊成通過(guò),個(gè)個(gè)都干勁實(shí)足。連椅子底下的小垃圾都被我們“拖”出來(lái)了。掃了大概十五分鐘,我就轉(zhuǎn)移了方向,一蹦一跳的向洗菜池走去,我隨手抓起一把菜要去洗,奶奶連忙制止了我,對(duì)我說(shuō);“甜甜,菜得一株株洗,先洗葉根,再洗葉子。既然做了就要認(rèn)真對(duì)待哦”!我很順從的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始手頭的工作。一時(shí)半會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊了就拉一個(gè)大人說(shuō)說(shuō)笑笑,真的覺(jué)得很幸福而有味。不過(guò)有味的干完當(dāng)然要有味的吃啦!我呢,端菜的任務(wù)搶先一步擔(dān)任了,你們知道個(gè)所以然嗎?嘿嘿,端菜既能聞到這香氣撲鼻的菜味肉香,又可以鍛煉身體,我這大長(zhǎng)腿走起來(lái)還是挺快的!我家奶奶燒菜的手藝不是夸的,特別是她燒的紅燒肉,這顏色就誘人,簡(jiǎn)直讓我垂誕欲滴。哇,芹菜,青菜,清蒸魚(yú),龍蝦……每一道菜都活靈活現(xiàn),感覺(jué)還沒(méi)有失去生命的活力。奶奶的手藝真讓我佩服的五體投地,必須給她一個(gè)大大的贊!我們一家人坐在一起有說(shuō)有笑,談?wù)劶页?,談?wù)勔荒晗聛?lái)的收獲,此刻的我們一大家族人構(gòu)成了一副幸福而有味的年畫(huà)。

我的年是有樂(lè)的,我們家的兩個(gè)柱子上,有兩張去年貼著的春聯(lián),我和姐姐輕輕的把它撕下來(lái),把兩張皺皺巴巴的春聯(lián)折疊起來(lái),放到一個(gè)紅酒的木盒子里,保存起來(lái)。這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)有蘊(yùn)藏的價(jià)值。馬上是我大顯身手的時(shí)候了,我拉出長(zhǎng)桌,取出一支毛筆,在新的紅紙上寫(xiě)上“福照家門(mén)萬(wàn)事興,喜居寶地千年旺”等我寫(xiě)完最后一個(gè)字,一家人齊聲鼓掌。這時(shí)的我別提有多開(kāi)心,真的是幸福翩翩飛。一家人望著春聯(lián),喜氣洋洋談?wù)撝碌囊荒?,新的祈盼?!昂茫蠹艺竞?!我們?cè)诖箝T(mén)口拍一張全家福”爺爺說(shuō)道。爺爺?shù)脑捠鞘ブ?,我們一下子齊刷刷的排好隊(duì)站好了。拍完照,大家大聲的喊出:“新的一年,新的開(kāi)始,加油!耶耶耶!”拍完又是一陣歡笑聲,久久都沒(méi)散!

我的春節(jié),有味也有樂(lè)!新的一年,希望大家都有新的起航,新的夢(mèng)想和成就。2022年的大門(mén)正式開(kāi)啟!

春節(jié)序曲心得體會(huì)篇十二

節(jié)日,是人們生活中美好的一部分,它是快樂(lè)、團(tuán)圓、祥和的象征。而節(jié)日序曲,則是為了慶祝節(jié)日而創(chuàng)作的一種音樂(lè)形式。在這首美妙的音樂(lè)中,我流連忘返,感受到了節(jié)日的獨(dú)特魅力。下面,我將從音樂(lè)的藝術(shù)性、帶給人們的情感、表達(dá)的主題和思考的啟示等方面,分享一下我對(duì)節(jié)日序曲的心得體會(huì)。

首先,節(jié)日序曲作為一種音樂(lè)形式,具有極高的藝術(shù)性。我曾聽(tīng)過(guò)多首著名的節(jié)日序曲,其中最讓我印象深刻的是貝多芬的《慶典序曲》。這首音樂(lè)以其莊重的開(kāi)場(chǎng),震撼人心的旋律和精妙的編曲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾的心靈。音樂(lè)家們以精湛的技巧和豐富的想象力,通過(guò)音符的變化和旋律的流轉(zhuǎn),將慶祝節(jié)日的喜悅和活力表達(dá)得淋漓盡致。每一段節(jié)日序曲都是一個(gè)完整的音樂(lè)故事,讓人如癡如醉,仿佛置身于歡樂(lè)的洪流之中。

其次,節(jié)日序曲獨(dú)特的音樂(lè)語(yǔ)言,讓人們流連忘返。在音樂(lè)的海洋中,人們可以盡情地感受到節(jié)日的喜慶和熱鬧。譬如圣誕序曲的歡快和溫馨、元旦序曲的莊重和激昂、春節(jié)序曲的熱鬧和喧囂等等,每一首節(jié)日序曲都有著特定的情感表達(dá)和音樂(lè)特色。這些音樂(lè)語(yǔ)言,以其鮮明的個(gè)性和豐富的內(nèi)涵,勾勒出了不同節(jié)日的獨(dú)特風(fēng)情,使人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),也仿佛身臨其境,與節(jié)日慶祝者共同分享快樂(lè)和喜悅。

再次,節(jié)日序曲所表達(dá)的主題,深刻而豐富。不同節(jié)日情境下的序曲,展現(xiàn)出了不同的情感和象征。舉個(gè)例子,感恩節(jié)序曲通常以慢板開(kāi)場(chǎng),音樂(lè)表達(dá)的是對(duì)生命和美好的感恩之情。而獨(dú)立日序曲則通常以奔放的快板和激情四溢的旋律展開(kāi),表達(dá)的是對(duì)自由和勇氣的頌揚(yáng)。每一個(gè)節(jié)日序曲都有著獨(dú)立的主題和情感內(nèi)核,通過(guò)音樂(lè)的力量,將人們帶進(jìn)節(jié)日的氛圍,讓人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),思考節(jié)日的深層意義。

最后,節(jié)日序曲給予我們的是一種思考和啟示。作為傳統(tǒng)文化的一部分,節(jié)日序曲承載著人們對(duì)美好生活的追求和向往。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常會(huì)忽略了生活中的點(diǎn)滴幸福和真實(shí)情感。而在欣賞節(jié)日序曲的過(guò)程中,我們可以感受到音樂(lè)所傳達(dá)的情感和美好,回歸自然和內(nèi)心的平靜。節(jié)日序曲不僅讓我們感受到音樂(lè)的美妙與魅力,也讓我們反思生活的意義與價(jià)值,激發(fā)我們對(duì)美好生活的向往和追求。

綜上所述,節(jié)日序曲作為一種音樂(lè)形式,通過(guò)其藝術(shù)性、情感表達(dá)、主題和啟示等方面給予了我們豐富的心得體會(huì)。在節(jié)日的慶祝中,我們可以通過(guò)欣賞節(jié)日序曲的方式,進(jìn)一步感受到節(jié)日的美好和激情,同時(shí)也可以思考生活的意義和價(jià)值。讓我們共同沉浸在節(jié)日序曲的音樂(lè)海洋中,盡情享受節(jié)日的快樂(lè)和魅力。

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