園林園藝學(xué)院心得體會精選 園藝專業(yè)認知心得(3篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)園林園藝學(xué)院心得體會精選一

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法，對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

通過認識學(xué)習(xí)，對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師，需要具備很多知識。

首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí)，最主要的還是要多閱讀書籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設(shè)計的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二，是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?；蛘呤桥R摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三，是軟件。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認為電腦是如此的先進，而忽略手繪的練習(xí)，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感

有關(guān)園林園藝學(xué)院心得體會精選二

發(fā)包方：某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(以下簡稱甲方)

承包方：某園林景觀工程有限公司(以下簡稱乙方)

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《建筑安裝工程承包合同條例》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本工程實際情況，簽訂本合同，以資雙方共同遵守。

第一條工程概況

1.工程名稱：某園林景觀工程。

2.工程地點：某小區(qū)內(nèi)

3. 工作內(nèi)容：約50000 平方米景觀工程設(shè)計及施工，施工內(nèi)容詳見甲方簽審的施工圖及圖紙會審所涉調(diào)整內(nèi)容。

第二條工期

本工程工期為80 天，自甲方出具的開工書面通知書要求開工之日( 現(xiàn)場備開工條件)開始計算工期，非乙方原因或不可抗拒自然因素造成的工期延誤，工期順延。

(一)如遇下列原因工期順延：

1.未及時簽審施工圖紙和施工組織計劃;

2.設(shè)計變更;

3.甲方未能按期提交施工場地;

4.連續(xù)4 小時遇雨和停水、停電;

5.未按合同規(guī)定時間撥付工程款項;

6.遇不可抗拒因素。

(二)竣工驗收：

1.甲方在收到乙方竣工報告的5 日內(nèi)組織驗收，否則視為默認工程合格并進行竣工結(jié)算;

2. 若未能通過竣工驗收，雙方應(yīng)確定整改方式及時間，再次驗收程序同上。

第三條 工程合同價款及支付方式

1.經(jīng)雙方商定本項目免收設(shè)計費,本工程暫定造價10000000 元(預(yù)算詳見“合同附件一”;)

2.本工程按甲方審定預(yù)算中各項目的綜合單價辦理結(jié)算

3.結(jié)算工程量以現(xiàn)場實際收方量為準。

4.合同簽訂后5 日內(nèi),甲方支付乙方工程款50 元整

5.工程竣工并驗收合格后15 日內(nèi)，雙方按合同第三條第2、第3 款辦理結(jié)算,結(jié)算后一個月內(nèi)甲方向乙方付至結(jié)算總額的95%,余結(jié)算總額的5%作為

保修金,保修期滿后甲方付清余款。

第四條 關(guān)于設(shè)計調(diào)整(更改)

本工程涉及設(shè)計調(diào)整(更改)工程項目，待調(diào)整資料完善并經(jīng)甲方簽 審后，工程量及造價按本合同第三條進行增減。

第五條保修期

1. 保修期：從乙方遞交竣工報告后的第七日起算,保修責(zé)任按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中植物保活期一年，工程部分保修期為一年。

2.成活率：植物管護移交時按行規(guī)達到95%的成活率。

第六條雙方的責(zé)任

(一)甲方責(zé)任：

1.保證施工場地具備開工條件，保證施工所需用水、用電;

2. 合同簽定后三日內(nèi)審定乙方的施工組織計劃及施工圖，并以書面形式通知乙方;

3.負責(zé)協(xié)助辦理施工的各項進場手續(xù)。

4.負責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場各施工單位間的關(guān)系;

5.若施工變更應(yīng)以書面形式通知乙方;

6.按合同規(guī)定時間按時付款。

(二)乙方責(zé)任：

2.接受甲方指派監(jiān)理公司的監(jiān)理及甲方現(xiàn)場代表的管理;

3.文明施工，安全生產(chǎn)，確保工程質(zhì)量，按期完工;

4.負責(zé)施工中的成品保護;

第七條甲、乙雙方現(xiàn)場代表及責(zé)任

1.甲方現(xiàn)場代表：

2.乙方現(xiàn)場代表：

第八條材料的認定及采購后方可采購。

第九條違約責(zé)任

(一)甲方違約責(zé)任：

1.略

2.略

3.略

額的5‰向乙方支付逾期違約金。

(二)乙方違約責(zé)任：

日，按合同總額的5‰向甲方支付違約金。

第十條 爭議解決方式

按甲方簽審的施工圖和確定的變更通知內(nèi)容，結(jié)合有關(guān)規(guī)范組織施工; .甲方代表作為現(xiàn)場簽證代表;乙方代表作為接受甲方書面通知的代表。 乙方應(yīng)按設(shè)計要求對材料自行采購，涉及裝飾及燈具材料需經(jīng)甲方認定 .設(shè)計材料變更須經(jīng)甲方認定并以書面形式通知乙方后，乙方方可購買。 甲方未履行合同規(guī)定的義務(wù)，除順延竣工期外，還應(yīng)賠償乙方因此發(fā)生 甲方對工程中途停建、緩建或由于設(shè)計變更造成的停工，應(yīng)采取措施補 甲方超過合同規(guī)定期限驗收或未按合同規(guī)定付款，每超一日，按合同總 乙方未按合同規(guī)定完成工程，且無故拖延時間影響工程進度，每延一 在合同履行中，雙方因履行合同發(fā)生爭議， 應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商無果，雙方約定向施工所在地人民法院起訴。

第十一條本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

第十二條未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

第十三條本合同一式四份，雙方各執(zhí)二份，均具同等法律效力。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表人：代表人：

本合同簽訂日期二○○四年二月四日

有關(guān)園林園藝學(xué)院心得體會精選三

金湖縣職業(yè)技術(shù)教育中心 2009年學(xué)校園林綠化工作總結(jié)

我校是江蘇省首批國家級重點職業(yè)中學(xué)，是國家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國家星火計劃科技培訓(xùn)實驗學(xué)校，學(xué)校占地164.5畝，建筑面積5.2萬平方米，在籍學(xué)生3699多名，學(xué)校先后獲得“全國實踐教育先進單位”、“江蘇省模范學(xué)?！薄ⅰ敖K省職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“江蘇省德育工作先進學(xué)校”、“江蘇省和淮安市園林式單位”、“淮安市十佳綠化單位”等榮譽稱號。

校領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校發(fā)展的歷史起點上，對學(xué)校創(chuàng)建園林式綠色學(xué)校的思想一致，認識深刻。我校一貫重視校園綠化的建設(shè)和管理工作， 1998年職教中心成立以后即進行了綠化規(guī)劃。2003年，為進一步抓好綠化工作，學(xué)校組建了校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手吳校長任組長，分管校長任副組長，總務(wù)處、學(xué)工處負責(zé)人等相關(guān)職能處室負責(zé)同志為組員，分別負責(zé)校園的綠化建設(shè)、養(yǎng)護和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員齊心協(xié)力、齊抓共管，分工負責(zé)，工作有計劃、有目標、有考核，使校園的綠化、美化工作實現(xiàn)了規(guī)范化、科學(xué)化運作。

我校認識到綠化美化校園既是對社會的貢獻，又能改善教學(xué)環(huán)境，給師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)校的發(fā)展，提高學(xué)校的美譽度。在綠化美化校園上下了很大功夫，今年以來，先后投入近50萬元用于綠化、美化建設(shè)，南京圓麗雕塑工作室等單位承擔(dān)校園綠化的設(shè)計，營造了四季有花、四季有綠、四季有香，層次分明、布局合理，集觀賞與休閑于一體的綠化格局，北校區(qū)建成了大門兩側(cè)廣場綠化景區(qū)，中心路綠化帶，環(huán)科技中心、圖書館綠化帶，中心區(qū)“星粲園”景觀休閑區(qū)、田徑場草坪和神華大道北側(cè)綠化帶六大綠化景區(qū)，初步形成喬木帶、灌木色塊、草坪、草花、竹林、假山、怪石、水池、噴泉、小橋、木亭、園路等綠化與景觀交錯搭配的校園風(fēng)光。中國古代四大發(fā)明大型浮雕、文化燈箱等人文景觀穿插其間，更為美麗的校園融入了濃濃的人文氣息。南校區(qū)則建成了近3000平方米的主綠化景區(qū)和東南角綠化休閑廣場，綠化覆蓋率為45%以上。如今走進校園就像走進大花園，贏得了上級表揚、社會的贊譽，送走了一批又一批檢查團和參觀者，獲得了一塊又一塊獎牌。

為了使學(xué)校如同一個大花園，學(xué)校特別重視綠化的合理配置，突出“美”字。我校在教學(xué)區(qū)建立了植物園，園內(nèi)鮮花盛開，四季常青，鳥語花香。既有高聳入云的雪松，又有排列整齊、造型優(yōu)美的灌木和花草，植物層次分明、品種舉不勝舉，每到節(jié)日和大型活動還購置大量的鮮花裝扮學(xué)校。2009年我校更是把四星創(chuàng)建和南校區(qū)創(chuàng)建市園林式單位相結(jié)合，暑假期間除綠化上投入近50萬元以外還投入百萬元建造了300米塑膠環(huán)型跑道、升旗廣場、更換田徑運動場的圍網(wǎng)、護欄等，加大南校區(qū)綠化建設(shè)力度，雖然南校區(qū)的實訓(xùn)大樓還在建設(shè)中，我校還是在原來的基礎(chǔ)上設(shè)了，對南校區(qū)景觀進行改造，新鋪幾千平方米的草坪美化了環(huán)境，提升了師生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)校十分重視綠化的日常管理工作，制訂了《校園綠化建設(shè)管理規(guī)定》、《校園綠化管理制度》、《花工崗位職責(zé)》、《綠化養(yǎng)護包干責(zé)任制》，堅持由分管校長統(tǒng)管，總務(wù)處負責(zé)日常綠化修剪、澆水、施肥、除蟲、補植等管理和養(yǎng)護工作，德育處負責(zé)劃分綠化包干區(qū)，把管理任務(wù)具體落實到班級，定期檢查評比，建立了綠化管理的長效機制，將校園綠化管理工作落到了實處。

在全面構(gòu)建和諧社會的今天，創(chuàng)建園林式單位，不僅是改善學(xué)校環(huán)境，提升學(xué)校對外形象的重要途徑，也是提高單位文明程度的一項重大舉措。為使創(chuàng)園工作深入人心，學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)園宣傳專欄，對創(chuàng)建園林單位的目的、意義、做法及工作情況進行宣傳，營造了人人參與的濃厚氛圍，同時，把創(chuàng)建園林式單位與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，我們的口號是：“人人是清潔工，人人是護花使者”。好花需要人養(yǎng)護，今年以來，學(xué)校與金湖春景園藝公司簽訂綠化管理協(xié)議，由春景園藝公司負責(zé)我校的綠化管理養(yǎng)護工作，使該項工作進一步實現(xiàn)經(jīng)?；⒁?guī)范化、精細化，最大限度發(fā)揮了綠化資金投入的效益。

通過努力，我校在北校區(qū)已獲得省、市“園林式”單位的基礎(chǔ)上，今年下半年南校區(qū)申報市“園林式”單位已經(jīng)通過縣創(chuàng)園辦初審，預(yù)計年底即將獲得市級驗收，總之，我校今后將繼續(xù)重視創(chuàng)園、綠化工作，為全縣創(chuàng)園工作作出積極的貢獻。