心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重言簡(jiǎn)意賅,既讓讀者容易理解又不失深度。心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié)和概括,以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!有若將孝悌提升到更高境界,做人能夠孝敬父母尊敬兄長(zhǎng),卻喜歡犯上作亂人是很少。君子專(zhuān)心致力于修養(yǎng)孝悌精神,仁與道都以孝悌為根本,孝悌不但是為人子、為人臣根本,還是追求仁與道至高境界基石。
孔子與學(xué)生討論對(duì)待父母態(tài)度時(shí)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)社會(huì)普遍把贍養(yǎng)父母當(dāng)作孝順,然而贍養(yǎng)父母是犬馬也可以做到事情,所以?xún)H僅贍養(yǎng)父母還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果不尊敬他們,那么人子與犬馬孩子沒(méi)有什么區(qū)別。父母最擔(dān)心是孩子健康,孩子出游在外,要保持身體健康,不讓父母牽掛擔(dān)憂(yōu),這也是孝敬父母;父母在世時(shí)候,孩子經(jīng)常陪伴在左右服侍,不要遠(yuǎn)游,如果一定要遠(yuǎn)游也要有一定方向,讓父母知道自己行蹤,這也是對(duì)于父母牽掛一種慰藉。而意氣風(fēng)發(fā)少年常常向往流浪生活,早年不顧父母苦苦勸阻挽留背井離鄉(xiāng),無(wú)論衣錦還鄉(xiāng)或浪子回頭往往為時(shí)已晚,不免釀成子欲養(yǎng)而親不在遺憾。孩子不可以不記得父母年齡,一方面要為父母高壽慶賀喜悅;另一方面,父母年事漸高,離我們遠(yuǎn)去日子也就越來(lái)越近,作為子女要時(shí)常感到悲傷,才會(huì)更珍惜父母在世時(shí)光,盡心盡力侍奉父母。
在侍奉父母做法方面,孔子認(rèn)為侍奉父母經(jīng)常保持和顏悅色是件難事。家庭內(nèi)外事務(wù)由子女去操勞,有美味食物讓父母先享用,但并不能僅以此作為孝標(biāo)準(zhǔn)。如果看到父母有做得不對(duì)地方,要多次婉轉(zhuǎn)勸諫,如果父母沒(méi)有采納自己意見(jiàn),仍然要尊敬地侍奉,雖然內(nèi)心憂(yōu)慮,但對(duì)父母仍然不怨恨。侍奉父母、安葬父母、祭祀父母都要遵守禮規(guī)則。孔子學(xué)生宰我覺(jué)得為父母守喪三年太久了,孔子便說(shuō)他不仁,孩子出生以后要在母親懷抱中三年才能自如行走,為父母守喪三年是為了報(bào)答父母在孩子不能走路時(shí)付出辛勞,而宰我連這樣報(bào)答都不能做到。
父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。當(dāng)父親在世時(shí)候,觀察他志向,當(dāng)他父親去世以后,觀察他行為。如果他長(zhǎng)期不改變父親原則,可以說(shuō)是做到孝了。強(qiáng)調(diào)孝實(shí)際行動(dòng),孝不僅僅是事之以禮、葬之以禮、祭之以禮,生活中任勞任怨服侍周到、心中常常懷念都是不夠,要努力完成父母理想,繼承和發(fā)揚(yáng)他們優(yōu)點(diǎn)。孩子是父母生命延續(xù),作為孝子,要讓父母精神也在自己身上延續(xù)下去。
詩(shī)人說(shuō)母親是珠蚌,因?yàn)榕囵B(yǎng)一粒頑石而使自己痛苦不已。她并沒(méi)有因此拒絕撫養(yǎng),而是以自己厚重而寬宥母愛(ài)將它一層層包裹起來(lái),直至它成為一顆光澤耀眼圓潤(rùn)無(wú)瑕珍珠。臺(tái)灣詩(shī)人、散文家余光中先生在《母難日》中寫(xiě)道:這世界從你走后已變得不能指認(rèn),不變只有對(duì)你永久感恩。孔子推崇孝道已經(jīng)是千百年來(lái)華夏子孫共同尊奉民族信條,也將會(huì)成為千千萬(wàn)萬(wàn)后來(lái)人道德準(zhǔn)則。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
“哇哇”一個(gè)生命的誕生,從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因?yàn)樗麄?,我欣賞大自然的繽紛多彩,無(wú)奇不有的景觀;我聆聽(tīng)大自然的萬(wàn)籟聲音,去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄?,使得一個(gè)五光十色,色彩斑斕的世界印在我的腦海中,享受大自然的美好景觀。是他們賦予了我生命和一切,我感恩賦予者---父母。
感恩傳授者。
在這個(gè)明亮的教室里,總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識(shí)給我,因?yàn)樗麄?,我才懂得如何?guī)范的去寫(xiě)漢字;了解了中國(guó)一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),使我的知識(shí)更加豐富,在種種知識(shí)的教育下,我明白了怎樣才能真正的成為“成人”,我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié),是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”,感恩傳授知識(shí)給我的園丁——老師。
感恩友情樹(shù)。
總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí),她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí),他們總在一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,使我重拾陽(yáng)光,我們有福同享,有難同當(dāng),我們種下友情樹(shù),讓友情樹(shù)枝繁葉茂,經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄?,我才感受到那至純至真的友情,我灌溉、感恩友情?shù)——朋友。
綻放感恩的心。
生命是父母給的,是父母賦予我一切,讓我感知世界的千變?nèi)f化,父母為子女操碎了心,不知不覺(jué)那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了,現(xiàn)在,綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識(shí)是老師傳授的,是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見(jiàn),是他們讓我變得有知,是他們讓我去放飛我的夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在,綻放感恩老師的心,用心去讀好書(shū)吧!有福同享有難同當(dāng),同窗友情是璀璨的明珠,輕快和諧的旋律,讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃?shù),譜寫(xiě)友情的樂(lè)章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價(jià)值。放開(kāi)你的胸懷,讓蒙蒙細(xì)雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
20xx年寒假,是我踏入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生涯已過(guò)八分之一,在這學(xué)期內(nèi),我有許多的收獲,不僅是在學(xué)業(yè)上還是人際關(guān)系方面,我都受益匪淺。學(xué)校布置的寒假作業(yè)的其中一項(xiàng)便是感恩孝親個(gè)人總結(jié)。早已把父母及親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)切當(dāng)做習(xí)以為常的事的我,也借此機(jī)會(huì)反思自己。
親人,是我們這輩子最最重要的人,再好的朋友都無(wú)法取代他們。有些事情,無(wú)法對(duì)親密的伙伴傾訴,卻只有他們,永遠(yuǎn)待在你的身邊,隨時(shí)隨地豎起耳朵,聆聽(tīng)你的訴說(shuō);你再任性再胡鬧,他們永遠(yuǎn)不會(huì)有怨言,只是安撫你,讓你變得安心;在你獲得某種成就以后,他們永遠(yuǎn)是世上真心為你感到驕傲與自豪的人,是那個(gè)把你的好通通掛在嘴邊的人。如此溫暖人心的存在便是父母,便是親人。都說(shuō)家庭就是我們每個(gè)人的避風(fēng)港,當(dāng)你感到茫然不知所措的時(shí)候,就回家看看,只要有他們的存在,這世上就永遠(yuǎn)沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。
又逢過(guò)年,親人團(tuán)聚,我也想著趁此機(jī)會(huì),向他們表達(dá)我的感恩之心。每年過(guò)年基本都是在外婆家度過(guò),大年三十,我早早地就去了外婆家。時(shí)隔四個(gè)月沒(méi)見(jiàn),外婆也明顯蒼老了許多,見(jiàn)到她我莫名地有點(diǎn)兩眼淚汪汪,離家太久真的會(huì)缺乏安全感,因?yàn)橛H人全都不在身邊,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著他們,雖然嘴上不說(shuō),因?yàn)槲宜闶莻€(gè)善于隱藏自己情感的人。在與她短暫的擁抱后,我們開(kāi)始聊起了各自的情況,她詢(xún)問(wèn)我的學(xué)業(yè)情況,而我詢(xún)問(wèn)她的身體狀況,她的腿經(jīng)常疼,所以只要是我能做的事就絕不會(huì)讓她做。我?guī)屯馄刨N上了新的春聯(lián),又將屋子打掃了遍,這一來(lái)我才發(fā)現(xiàn)干家務(wù)活真是一件十分累的事情啊。
外婆喜歡做飯,她做的飯總是獲得全家的一致好評(píng),而我,只能幫她打打下手了,我?guī)屯馄畔床?、切菜,做好了一切的?zhǔn)備工作后,外婆就開(kāi)始炒菜了,味道自然是十分美味的。因?yàn)橥馄呕加酗L(fēng)濕,所以洗碗的工作也同樣交給我來(lái)做,從高中畢業(yè)開(kāi)始,只要是去外婆家吃飯,飯后的洗碗工作必定是交給我的,我也樂(lè)此不疲。我覺(jué)得,作為晚輩,最應(yīng)該做的,就是給長(zhǎng)輩足夠的`安全感,自身要不斷進(jìn)步,不讓他們擔(dān)心;同時(shí),又要經(jīng)常給他們打打電話(huà)報(bào)告自己最近的情況以及詢(xún)問(wèn)他們的身體情況,讓他們知道,你有在好好學(xué)習(xí)。
同時(shí),你也時(shí)刻惦記著他們。這就是感恩,不需要刻意,細(xì)枝末節(jié)的小事往往能讓他們感動(dòng),這就是親人。
感恩孝親第二環(huán)節(jié),手洗全家的衣服。這真是個(gè)苦差事,為什么想到洗衣服呢?雖然現(xiàn)在大家洗衣服都是用洗衣機(jī),很少手洗衣服了,但我還是想要體會(huì)一下手洗一盆衣服的感覺(jué),畢竟有些衣服是不能用洗衣機(jī)洗的。我收集了家人的一堆衣服便開(kāi)始洗了。小件的衣服還算比較好洗,但到了毛衣、外套之類(lèi)大件的衣服時(shí),就十分困難了,因?yàn)橐路兀械囊路怂缶秃茈y拿得動(dòng)了。父母在一旁勸說(shuō)我別洗了,可我不愿意放棄,因?yàn)槲蚁胍w會(huì)一下這種感覺(jué),也算是盡一份孝心吧。洗完了所有衣服后,我的膀子早已酸得無(wú)法忍受了。但怎么說(shuō)呢,讓自己感受一下做家務(wù)事的艱辛也未嘗不是件好事,畢竟現(xiàn)在大家大多是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們過(guò)于遷就,會(huì)讓我們忘乎所以、為所欲為。我覺(jué)得,學(xué)校布置的這份寒假作業(yè)真是極其有意義的。
我認(rèn)為學(xué)會(huì)感恩,做家務(wù)是很棒的方法,經(jīng)過(guò)假期的勞動(dòng),我體會(huì)到了長(zhǎng)輩們的不易,看著他們?yōu)槲倚⌒〉呐e動(dòng)而如此高興的時(shí)候,我的內(nèi)心既有喜悅又有自責(zé)。感恩孝親不只是一句口號(hào)而已,也絕不僅僅是一份作業(yè),不是片刻的事情,而應(yīng)該貫穿我們的一生,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我們應(yīng)該經(jīng)常孝敬我們的長(zhǎng)輩,所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),便是終生的遺憾!別讓自己的一時(shí)任性而帶來(lái)了一輩子的后悔與自責(zé)。不要把父母對(duì)自己的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然,當(dāng)他們老了,脆弱了,需要你的時(shí)候,就算你再忙碌再疲憊,也請(qǐng)抽出時(shí)間多陪陪他們,多孝敬他們,這樣的我們才是一家人,是難以被x的一家人!
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
本文主要講述我個(gè)人在踐行者孝道與感恩方面的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在我逐漸成長(zhǎng)為一名青年的過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了父母親的嘔心瀝血及一路上為我所授與的知識(shí)與智慧;同時(shí)我也體會(huì)到了社會(huì)大家庭的溫暖和幫助。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到孝道和感恩是每個(gè)人應(yīng)該尊崇的生命價(jià)值和文化積淀,需要我們付諸實(shí)踐與表現(xiàn)。以下,本文將分五段闡述我對(duì)于踐行者孝道與感恩的心得和感受。
孝道是中華民族的基本精神之一,其意義非常重要且深遠(yuǎn)。而作為現(xiàn)代社會(huì)中的青年一代,如何踐行孝道的問(wèn)題顯得愈發(fā)迫切。
對(duì)于我個(gè)人而言,踐行者孝道不僅是一個(gè)與父母親的倫理道德關(guān)系,更是一種人文精神的呈現(xiàn)。踐行孝道的過(guò)程不僅是靠模仿父母親的言傳身教,更重要地是要切實(shí)理解、明確自己的責(zé)任,去追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。只有這樣,我們才能在日常生活中切實(shí)做到關(guān)心父母、呵護(hù)家庭、孝敬長(zhǎng)輩等多種行為,真正體現(xiàn)出踐行者孝道這一重要價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
第二段:孝道的真正內(nèi)涵。
孝道不僅局限于對(duì)父母親的尊敬和照顧,更重要地關(guān)乎著一個(gè)人的修養(yǎng)和道德風(fēng)范。在踐行者孝道的過(guò)程中,我們所表達(dá)的是對(duì)生命價(jià)值和文化積淀的一種尊重和重視。這并不是簡(jiǎn)單的關(guān)注個(gè)體利益,而是真正從整個(gè)社會(huì)文化的角度去思考,去嘗試去行動(dòng)。比如,走到外面去總是要關(guān)心父母親的身體健康和生活狀況,同時(shí)也應(yīng)該尊敬父母親的言行、照料弱勢(shì)群體等等,這樣才能真正地踐行孝道。
感恩是一種親人朋友之間的心靈溝通,一種溫馨的分享。而從我個(gè)人的體驗(yàn)和領(lǐng)悟來(lái)看,感恩的真正意義不僅是表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情,更是從內(nèi)心了解到人類(lèi)之間相互依存這一事實(shí)。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,但這并不代表著我們生活在孤島上。感恩,是為了我們?cè)谏詈凸ぷ髦惺斋@不斷的成長(zhǎng)與獲得滿(mǎn)足感,更是為了踐行華夏古訓(xùn)“以德報(bào)怨”,從認(rèn)識(shí)到行動(dòng)中體現(xiàn)人的尊嚴(yán)與價(jià)值。
第四段:感恩的實(shí)踐和表達(dá)。
感恩并不是一種孤立的情感,它需要我們用實(shí)際行動(dòng)做表達(dá)和踐行。具體而言,可以在親情、友情、社會(huì)等多種關(guān)系中體現(xiàn)出來(lái)。在親情關(guān)系中,我們可以關(guān)心父母親、照料老人、尊重長(zhǎng)輩等等。在社會(huì)關(guān)系中,我們可以為困難的人提供援助,關(guān)注弱勢(shì)群體問(wèn)題,為落后地區(qū)貢獻(xiàn)一份力量。而在實(shí)踐過(guò)程中,最重要的是實(shí)事求是、真誠(chéng)感恩,不要為感恩而感恩,要為從內(nèi)心的認(rèn)知而感恩。
在踐行者孝道與感恩的實(shí)踐中,越來(lái)越多的人意識(shí)到了“我是因?yàn)槲矣心愣嬖凇钡闹匾?,體驗(yàn)到了“感恩是一份責(zé)任”的深意。我相信,通過(guò)我們這一代的共同努力,不僅會(huì)讓孝道與感恩成為我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和文化遺產(chǎn),更會(huì)在社會(huì)共同的認(rèn)知、理解和實(shí)踐中傳承下去。
總之,踐行者孝道與感恩是我們所應(yīng)該尊崇的生命價(jià)值和文化積淀,其內(nèi)涵和實(shí)踐需要我們從內(nèi)心認(rèn)知、理解和踐行。只有這樣,在生命的道路上才能更好地體現(xiàn)出這一敬畏和尊重的精神。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
浩浩湯湯流淌數(shù)千年的中華文化,孝道當(dāng)推其首。無(wú)論是本土的儒家道家諸子百家的學(xué)說(shuō),還是泊來(lái)以后中國(guó)化了的佛典和圣經(jīng),抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語(yǔ),都無(wú)不洋溢著孝道的光芒,中華孝道滋養(yǎng)著中華民族一代又一代人傳承著以孝敬父母為榮,附逆不肖為恥的傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)。
自古以來(lái),無(wú)數(shù)中華好兒女,都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無(wú)數(shù)英豪為了祖國(guó)和民族的大義,舍小家為大家。對(duì)自己父母的養(yǎng)育盡到了最大的孝。回報(bào)給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績(jī)!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人。然而,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環(huán)境中,我們?cè)趺葱⒕锤改?我想,就是兩個(gè)字,一是敬,二是順。對(duì)父母,從心里敬,就培育和滋養(yǎng)了自己的感恩之心,就生發(fā)了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學(xué)習(xí),努力工作,天天向上的動(dòng)力和志向,從心里敬,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就對(duì)爸爸媽媽使臉色,而是要時(shí)刻考慮到他們的感受。
記得那還是我四歲半的時(shí)候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動(dòng),我就和媽媽一起去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來(lái)到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一輛930一樣的大汽車(chē)停在門(mén)口,上了車(chē)已經(jīng)有好多人了,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了我們就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。很快就到了,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門(mén),好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。來(lái)到昆明湖十七孔橋畔,那里有好多賣(mài)紀(jì)念品的.攤位,哥哥姐姐們都去買(mǎi)了,這時(shí)一個(gè)舅舅說(shuō):“童童,他們都買(mǎi)了你也讓你媽去給你買(mǎi),不給買(mǎi)你就哭,反正咱們這里你最小?!鼻珊系氖且粋€(gè)姐姐真的因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買(mǎi)哭上了,大家都看著我,我看看媽媽然后笑著對(duì)那個(gè)舅舅說(shuō):“感情不花您錢(qián)呢,買(mǎi)那個(gè)有什么用,還得花我媽媽錢(qián)。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽(tīng)我這么一說(shuō)大家都笑了,那個(gè)舅舅說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也開(kāi)心的笑了。
那一天我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏议L(zhǎng)大的一天;從心里想到“順“字,就不會(huì)產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行,就會(huì)感念父母的大恩大德,因?yàn)槲抑牢业哪挲g還小,很多事情我還都不懂,所以有時(shí)盡管我也有些任性,會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是一想到爸爸和媽媽會(huì)無(wú)私地全部為我著想,我就盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不讓他們生氣,努力做一個(gè)給父母帶來(lái)自尊帶來(lái)體面帶來(lái)順氣的好兒女,真心要給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè)。幾天前,媽媽在做飯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子,當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書(shū),快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書(shū)柜里拿出創(chuàng)可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問(wèn)媽媽疼不疼,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事的,不疼,但是我知道其實(shí)一定很疼,我很心疼地對(duì)媽媽說(shuō),您去床上休息一下吧,我來(lái)做飯。然后我打開(kāi)電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便面,盛到碗里給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對(duì)我說(shuō)真香!我看著媽媽吃得這么高興,心里感到無(wú)比地自豪。吃完了以后,我知道媽媽的手不能沾水,我主動(dòng)把碗和鍋洗干凈。
我跟媽媽躺到床上,給媽媽讀我新發(fā)的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的文章,給媽媽背古詩(shī),還出題考媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)答如流,很快我也把六首古詩(shī)都背下來(lái)了。我看到媽媽很開(kāi)心,她好像已經(jīng)忘記了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙,不在家,我要學(xué)會(huì)照顧媽媽。晚上,我給媽媽擠好牙膏,讓媽媽刷完牙,然后把媽媽的毛巾沾濕,幫媽媽擦臉,我又給媽媽打好洗腳水,幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之后,我們就一起坐在沙發(fā)上。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
第一段:引言(150字)。
孝道和感恩一直是中國(guó)文化中最為重要的價(jià)值觀之一,在當(dāng)今社會(huì)也依然充滿(mǎn)生命力。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們需要時(shí)刻意識(shí)到這兩者的重要性,并且踐行到實(shí)際行動(dòng)中。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于踐行者孝道和感恩的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:孝道的重要性(250字)。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感和氣質(zhì)。無(wú)論我們身處何地,我們都應(yīng)該盡量多地花時(shí)間陪伴父母、關(guān)心他們的生活和身體健康。我常常給父母打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況,讓他們感到我對(duì)于家庭和他們的關(guān)切和熱愛(ài)。同時(shí),我也會(huì)給他們寄一些自己親手制作的禮物,來(lái)表達(dá)我的心意和感激之情。
第三段:感恩的意義(250字)。
感恩是一種美好的情感,也是一種積極向上的心態(tài)。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)感激身邊的一切,即使是極小的事情。這種感激之心可以讓我們更加樂(lè)觀和積極,同時(shí)也可以讓我們更加珍惜擁有的一切。我會(huì)定期和身邊的朋友互動(dòng),分享我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也常通過(guò)送禮物等渠道,表達(dá)對(duì)他們的感激之情。
第四段:體驗(yàn)與總結(jié)(350字)。
在踐行者孝道和感恩的過(guò)程中,我收獲了很多的體驗(yàn)和感悟。首先,這種踐行讓我變得更加積極和樂(lè)觀。其次,我更加珍惜身邊的人和物,體驗(yàn)到了生活的美好。最后,我也深深地體悟到了孝道與感恩的重要性,它不僅關(guān)乎個(gè)人,更關(guān)乎人類(lèi)的幸福與和諧。基于這些體驗(yàn)和感悟,我決心繼續(xù)踐行孝道和感恩,盡自己的一份力,讓更多的人受益和積極向上。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
總而言之,踐行者孝道和感恩是我們要踐行的一種美德和品質(zhì),是構(gòu)建和諧社會(huì)和追求幸福生活的必由之路。在日常生活中,我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人和事物,時(shí)刻銘記著家人、親友和他人的無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助。通過(guò)踐行,我們能夠感受到生活的美好和幸福,讓自己變得更加樂(lè)觀和積極。最后,也希望更多的人能夠踐行孝道和感恩,讓這個(gè)世界變得更加美好和幸福。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
今天是感恩節(jié),一個(gè)發(fā)源于美國(guó)的節(jié)日逐漸也成為一些國(guó)人的時(shí)尚。
知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這些其實(shí)都是中國(guó)的古訓(xùn)和道德要求,比起英國(guó)清教徒1620xx年移民美國(guó),感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來(lái)的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內(nèi)容的華夏民族并沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的節(jié)日來(lái)感謝所有關(guān)心過(guò)自己的人,這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國(guó)人搶了風(fēng)頭。
如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報(bào)恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價(jià)值取向。
東方人的孝道,主要對(duì)象是父母、長(zhǎng)輩和兄長(zhǎng)。父母是授之發(fā)膚的人,其他長(zhǎng)輩是望其成長(zhǎng)或關(guān)懷有加的人,兄長(zhǎng)則是一母所出,在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助關(guān)照過(guò)自己的人。對(duì)這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內(nèi)容就是五個(gè)字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(孟子)。
而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰(shuí)對(duì)我有恩我就感謝誰(shuí),并不僅限于家人和親屬,而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng),如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義,沒(méi)有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒(méi)有形成一套千百年來(lái)薪火相傳的理論體系。
當(dāng)然,感恩也并不因?yàn)槊绹?guó)有感恩節(jié)而成為西方人的專(zhuān)利,華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,不像西方人那樣現(xiàn)實(shí),投之以桃報(bào)之以李,而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就是沒(méi)有受人之恩,也要樂(lè)善好施,懸壺濟(jì)世。由此看來(lái),華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長(zhǎng)期以往,具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的。
但是,在當(dāng)前金錢(qián)至上、物欲橫流的社會(huì)里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢(qián)和權(quán)力的光芒,只有及時(shí)行樂(lè)的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
因此,不少的人便開(kāi)始崇拜起洋人的節(jié)日來(lái)了,即使接受不了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài)。
中國(guó)的偉大復(fù)興和崛起,應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興,因?yàn)檫@是社會(huì)的根基,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是文明發(fā)展的動(dòng)力。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
xx年12月11號(hào)下午,公司組織全體中層干部,來(lái)到財(cái)富大酒店進(jìn)行題為《打造自動(dòng)自發(fā)感恩團(tuán)隊(duì)》的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)老師是陳中正博士。
性格,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的命運(yùn)。
我是第二次參加培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容與模式與上次大體相似,但是無(wú)論怎樣,老師傳遞的內(nèi)容都是正能量,每個(gè)人以一種積極、樂(lè)觀進(jìn)步、感恩的心態(tài)對(duì)待生活、對(duì)待工作;理解老板、包容下屬,生活是美好的,工作是快樂(lè),企業(yè)是蓬勃發(fā)展的!
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
孝乃是《論語(yǔ)》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺(jué)的自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說(shuō)“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的。”可是他們卻不知道,孝道乃是心為先,行為次。
面對(duì)父母,今天的兒女應(yīng)該要問(wèn)問(wèn)自己:如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個(gè)孩子而感到自豪,我們?cè)鯓幼龅秸嬲男?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母的心,那就是《?;丶铱纯础?,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。
孝,乃是子女對(duì)父母、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無(wú)過(guò)于父母雙親。父母對(duì)孩子的照顧可謂無(wú)微不至,為子女的成長(zhǎng)付出了全部的心血。此種慈愛(ài)之情,嬰兒即能感知。待其稍長(zhǎng),略具智識(shí),即開(kāi)始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母的勞動(dòng)成果,在力所能及的情況下回報(bào)父母。
這樣教,這樣說(shuō),這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛(ài)我,我學(xué)父母的樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛(ài)父母,從而使孩子從小即體悟到愛(ài)父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗(yàn),就是在孩子天真無(wú)邪的心田中播下了一顆“愛(ài)”的種子。從小即知愛(ài)父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長(zhǎng)大后就會(huì)很自然地愛(ài)兄弟姐妹,愛(ài)周?chē)娜?,?ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)人類(lèi)。
可見(jiàn),中國(guó)人教孝,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子的愛(ài)心來(lái),最終使孩子養(yǎng)成一顆對(duì)人類(lèi)全體大公無(wú)私的愛(ài)心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開(kāi)始。孝,既是一切教育的開(kāi)始,又是一切教育的'歸宿。所以中國(guó)人說(shuō):“孝,德之本,教之所由生?!?/p>
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉。
不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。
幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。所以孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國(guó)人的老話(huà):“愛(ài)子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也?!备改甘俏覀兊纳?,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。
倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
學(xué)會(huì)孝順,學(xué)會(huì)感恩,孝道與感恩是我們必須學(xué)會(huì)的,孝順我們的父母,感恩那些幫助過(guò)我們的人。下面是本站為大家?guī)?lái)的孝道感恩。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊,可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”,而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)的提升,人們的生活水平也越來(lái)越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國(guó)家賴(lài)以生存的思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。
所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,感恩所有關(guān)心我們的人!
一個(gè)充滿(mǎn)著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!
中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。
《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯?lèi)?,他在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把左眼珠也拔下來(lái)了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見(jiàn)他是多么得孝父母。
“孝”最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂(yōu)解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛(ài)心,懂得了回報(bào)。
但是,隨著人類(lèi)科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。
一個(gè)人有了孝,就有了仁愛(ài)之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開(kāi)啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。
所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力,奮進(jìn)!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
有句話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!
朋友,不要把別人對(duì)你關(guān)心想成理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們父母,感恩所有關(guān)心我們?nèi)?一個(gè)充滿(mǎn)著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨幸福!
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
中國(guó)傳統(tǒng)文化注重孝道和感恩,這是中華民族的核心價(jià)值觀之一。作為中國(guó)人,在日常生活中,我們要始終珍視這樣的價(jià)值觀,才能傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。在自己獨(dú)立生活后,我深深感到孝道和感恩的重要性。在這些日子里,我深入思考,反思我的行為,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)更好的孝順的人和一個(gè)感恩的人。
第二段:孝道。
孝道是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,傳承至今已有幾千年歷史。從孝字本身可以猜出它代表著什么,就是要尊敬父母,對(duì)父母好,對(duì)父母順從,給予老人尊重的道德觀念,這是老祖宗們的智慧結(jié)晶,也是中華民族文化的重要組成部分。它告訴我們,平時(shí)要懂得關(guān)心和照顧父母,幫助他們,讓他們身體健康,心情愉悅。更重要的是,我們要感激他們的養(yǎng)育之恩,盡我們所能對(duì)他們表達(dá)我們的感激之情。
第三段:感恩。
感恩是一種美好的品質(zhì),它表達(dá)了我們的感激之心和贊許之情。感恩不僅可以讓我們更加珍視身邊的人和事,還可以為我們的人際關(guān)系注入更多的正能量。在人生的旅程中,我們會(huì)得到很多的恩惠,這些其實(shí)都是種種緣分,應(yīng)當(dāng)珍惜。我們需要時(shí)常去回憶,對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人表示感謝,對(duì)于那些讓我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷表示感恩,讓自己保持感恩的心態(tài),這樣我們的生命會(huì)變得更加美好。
第四段:心得。
在我的成長(zhǎng)路上,孝道和感恩是一生中非常重要的部分。我越來(lái)越理解,人生并不是只有自己的事情,還要做到追求天人合一,做為人的本質(zhì),必要的間隔或會(huì)面是必經(jīng)過(guò)程,因此,如何與周?chē)娜私⒏羁痰穆?lián)系,如何將自己的生命聯(lián)系到更廣闊的社會(huì)和天地之中,以及如何在一個(gè)充滿(mǎn)變化的世界中找到自己的位置,這些問(wèn)題是需要認(rèn)真面對(duì)和思考的。在這一過(guò)程中,我一直牢記孝道和感恩的重要性,不斷地提醒自己要珍惜身邊的人和事物,并且不斷努力成為一個(gè)更加牢固的人。
第五段:結(jié)尾。
孝道和感恩是一種珍貴的傳統(tǒng)文化,不僅指引我們走進(jìn)更好的自己,還營(yíng)造了一個(gè)更加美好的社會(huì)。我們不斷追求自己的進(jìn)步的同時(shí),也應(yīng)該以感恩之心關(guān)心他人,盡到自己的責(zé)任,這樣才能讓我們的社會(huì)更加和諧、美好。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)去向家人、朋友、社會(huì)和大自然表達(dá)我們的感激之情。我相信,當(dāng)我們對(duì)孝道和感恩有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),我們的人生也會(huì)變得更加充實(shí)、更加美好。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
孝道和感恩源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族文化的瑰寶。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,孝道和感恩是道德倫理的核心要義,是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)中,孝道和感恩的意義也變得更加廣泛和深刻。本文探討個(gè)人對(duì)于孝道及感恩的心得體會(huì)。
第二段:孝道。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)。個(gè)人的孝道表現(xiàn)在對(duì)父母的孝敬和理解上。父母是我們的護(hù)花使者,他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。父母對(duì)待孩子的愛(ài)是無(wú)私的,是值得我們永遠(yuǎn)感激和懷念的。所以,我們要盡力對(duì)父母孝敬,尊重他們的意愿,也要在工作和生活中表現(xiàn)出勤奮和上進(jìn),做到“孝敬家人,報(bào)效祖國(guó)”的重要任務(wù)。
第三段:感恩。
感恩是一個(gè)社會(huì)化的情感和行為,它體現(xiàn)了人類(lèi)團(tuán)結(jié)互助的本質(zhì)。一個(gè)人如果沒(méi)有感恩之心,就容易過(guò)于自我中心,忘記自己身處在哪個(gè)社會(huì)、來(lái)自哪個(gè)家庭。人類(lèi)之所以能夠發(fā)展到今天,是因?yàn)橛斜姸嗟娜藷o(wú)私地、毫無(wú)保留地幫助我們,讓我們擁有了現(xiàn)在的一切。在我的工作和生活中,我會(huì)時(shí)刻銘記感恩之心,記住那些默默無(wú)聞的人們對(duì)我生命的贊助和磨練。
在完成諸如孝道與感恩這種文化傳統(tǒng)的任務(wù)時(shí),我總結(jié)出了幾個(gè)關(guān)鍵詞,它們讓我更深刻地領(lǐng)悟了孝道與感恩:
首先是“關(guān)注與共情”,我們要在平時(shí)關(guān)心家庭的大小事情,用心去感受家人的需要,以及語(yǔ)言與行動(dòng)去表達(dá)出我們的情感。
其次是“勤勉與分享”,我們要通過(guò)工作和生活中的努力去回報(bào)社會(huì)、家庭和個(gè)人收獲。在同時(shí),也要與身邊的人分享這樣的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
第三是“個(gè)性與尊重”,我們要遵從自我價(jià)值的追求的同時(shí),也要尊重家庭成員或者是其他人的意愿和個(gè)性,盡量保持開(kāi)放和寬容的心態(tài)。
最后是“慈悲與關(guān)愛(ài)”,我們要學(xué)會(huì)思考和服從生命的規(guī)律,以柔克剛,用愛(ài)心和包容來(lái)面對(duì)生命中的磨難和挑戰(zhàn),讓生命更加美好。
第五段:結(jié)論。
孝道和感恩的價(jià)值與意義不僅僅是對(duì)個(gè)人的精神生活的滋養(yǎng),也滲透到了社會(huì)的方方面面。個(gè)人的孝道表現(xiàn)出來(lái),就代表著整個(gè)家庭的文化水平;個(gè)人的感恩之心落實(shí)到行動(dòng)上,也會(huì)傳導(dǎo)到他人,產(chǎn)生更多的善意和福祉。因此,我會(huì)時(shí)刻將孝道與感恩作為自己的信仰,將其落實(shí)到工作、生活中的各個(gè)方面,為自己和家庭以及社會(huì)奉獻(xiàn)最好的力量。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了許多生活的常識(shí)和和做人的道理。那天,我懂得了孝敬父母。
無(wú)知的我總認(rèn)為父母生了我,就應(yīng)該養(yǎng)我。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,他們也得幫我干,那天,我知道:我錯(cuò)了!
那晚,我洗涑完畢,便上床睡覺(jué)了。我剛睡著,爸爸就回來(lái)了。他來(lái)到我的臥室,輕輕的親吻了我的額頭,便走了?;氐剿呐P室,爸爸并沒(méi)有睡覺(jué),而是坐在書(shū)桌前,借著不是很亮的臺(tái)燈燈光看著公司的文件、資料。時(shí)而用筆畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手捶捶自己的脖頸,看上去很辛苦。而媽媽呢?媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房?jī)傻?,又是洗衣,又是打掃房間。有時(shí),媽媽會(huì)用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠,有時(shí)用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病,還有高血壓,不可以過(guò)度勞累。爸爸的脖子不好,但他們?yōu)榱宋?,為了這個(gè)家而默默的付出著。
半夜,因?yàn)槟蚣保移鹆艘惶艘埂_@時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇,便輕輕地走上前去,想探個(gè)究竟。我透過(guò)門(mén)縫發(fā)現(xiàn):媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)”。而爸爸還躺在床上看書(shū)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō);“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)尖子生,將來(lái)考上大學(xué),才能有個(gè)好前途?!薄笆前?咱得給孩子多攢點(diǎn)積蓄,讓孩子將來(lái)好過(guò)些”。爸爸隨聲應(yīng)道。
我頓悟了。我下定決心,要孝敬父母。
第二天一大早,我早早的起床了。疊好我自己的被褥后,我走進(jìn)了廚房,為父母作了一頓愛(ài)心早餐,并把媽媽昨晚沒(méi)有干完的活干完。我還把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲和一些小物件一并洗了,媽媽起床后,看到眼前的一切,驚呆了。
她抱住我,夸獎(jiǎng)我,其實(shí)我知道他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,也為這個(gè)家付出了很多,他們不求回報(bào),默默養(yǎng)育著我。我應(yīng)該力所能及的做點(diǎn)事,去孝敬他們。
那天,我懂得了感恩,也懂得了感激,更學(xué)會(huì)了應(yīng)該孝敬父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無(wú)知,我頓悟了,我要孝敬他們,好好的孝敬他們!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
孝,是中華民族傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱(chēng),中國(guó)人也以其彬彬有禮風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無(wú)盡愛(ài)憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)草履蟲(chóng)也知道媽媽養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟?lèi)!然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。
有人認(rèn)為,買(mǎi)房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身??鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
踐行者孝道與感恩心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
感恩被認(rèn)為是一種道德品質(zhì)、人格特質(zhì)、情感特質(zhì)、積極的認(rèn)知和歸因等,雖然沒(méi)有統(tǒng)一的界定,但感恩被學(xué)者們證明與積極的情緒、幸福感、親社會(huì)行為、心理健康等有著密切的關(guān)系。下面是本站為大家?guī)?lái)的孝道與感恩。
希望可以幫助大家。
今天是感恩節(jié),一個(gè)發(fā)源于美國(guó)的節(jié)日逐漸也成為一些國(guó)人的時(shí)尚。
知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這些其實(shí)都是中國(guó)的古訓(xùn)和道德要求,比起英國(guó)清教徒1620xx年移民美國(guó),感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來(lái)的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內(nèi)容的華夏民族并沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的節(jié)日來(lái)感謝所有關(guān)心過(guò)自己的人,這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國(guó)人搶了風(fēng)頭。
如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報(bào)恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價(jià)值取向。
東方人的孝道,主要對(duì)象是父母、長(zhǎng)輩和兄長(zhǎng)。父母是授之發(fā)膚的人,其他長(zhǎng)輩是望其成長(zhǎng)或關(guān)懷有加的人,兄長(zhǎng)則是一母所出,在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助關(guān)照過(guò)自己的人。對(duì)這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內(nèi)容就是五個(gè)字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(孟子)。
而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰(shuí)對(duì)我有恩我就感謝誰(shuí),并不僅限于家人和親屬,而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng),如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義,沒(méi)有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒(méi)有形成一套千百年來(lái)薪火相傳的理論體系。
當(dāng)然,感恩也并不因?yàn)槊绹?guó)有感恩節(jié)而成為西方人的專(zhuān)利,華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,不像西方人那樣現(xiàn)實(shí),投之以桃報(bào)之以李,而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就是沒(méi)有受人之恩,也要樂(lè)善好施,懸壺濟(jì)世。由此看來(lái),華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長(zhǎng)期以往,具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的。
但是,在當(dāng)前金錢(qián)至上、物欲橫流的社會(huì)里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢(qián)和權(quán)力的光芒,只有及時(shí)行樂(lè)的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
因此,不少的人便開(kāi)始崇拜起洋人的節(jié)日來(lái)了,即使接受不了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài)。
中國(guó)的偉大復(fù)興和崛起,應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興,因?yàn)檫@是社會(huì)的根基,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是文明發(fā)展的動(dòng)力。
古人云:“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。
什么是孝?且看“孝”字的寫(xiě)法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱(chēng)之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現(xiàn)了長(zhǎng)幼尊卑,有禮有序。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了“孝”要贍養(yǎng)、尊敬老人,要解老人之憂(yōu),完老人之志。
“羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開(kāi)始,父母對(duì)我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報(bào)父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。常回家看看;耐心聽(tīng)取老人的話(huà);耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯喂藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現(xiàn)。行孝,不僅僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,一種態(tài)度,是父母對(duì)我們的愛(ài)的延續(xù)。
20xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一的孟佩杰,從8歲開(kāi)始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。20xx年,她帶著母親上大學(xué),面對(duì)好心人的幫助,她婉言謝絕,堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。有道是“久病床前無(wú)孝子”,可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長(zhǎng)達(dá)十余年,她認(rèn)為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花!
中華民族的孝道,正因?yàn)橛辛讼衩吓褰芤粯拥脑S多人在堅(jiān)守,才沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)中徹底泯滅。其實(shí),行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),這個(gè)傳統(tǒng)美德就得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)孝、知孝、行孝,學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)行孝。切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
人生如夢(mèng),歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛(ài)也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過(guò)眼煙云。但是做人最基本的莫過(guò)于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點(diǎn)都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習(xí)慣于父母為子女的付出,卻從來(lái)末曾深思過(guò)自己為父母做點(diǎn)什么,習(xí)以為常后就變成是父母所做是應(yīng)該的,現(xiàn)在很多的家庭都是這樣的。
往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴(yán)重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時(shí)花費(fèi)也要靠父母。難道這樣能稱(chēng)之為孝。人們只知道溺愛(ài)自己的子女,對(duì)自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報(bào)紙上、電視上報(bào)道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問(wèn)題嗎?我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達(dá)到孝行。不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時(shí)在精神方面上,了解他們,愛(ài)父母所愛(ài),順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂(lè),即是對(duì)父母真正的孝。其實(shí)父母并不需要我們回報(bào),只要我們正確善待自己的人生,“?;丶铱纯础?,就足矣了?!笆谌艘贼~(yú),不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來(lái)不斷完成我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),來(lái)影響著身邊的人,同時(shí)能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
“把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過(guò)你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過(guò)你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界?!比撕腿讼嘤隹康氖且稽c(diǎn)緣分,人和人相處靠的是一點(diǎn)誠(chéng)意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過(guò)你的朋友,還是不認(rèn)同你的朋友,感恩你們。
“心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格影響命運(yùn)?!睂W(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開(kāi)始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的、珍愛(ài)自己所得到的,以感恩、真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人吧!
由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時(shí)候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準(zhǔn)備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時(shí)候,我的眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開(kāi)始哽咽,被兒子發(fā)現(xiàn)了,他緊張地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”我說(shuō):“孩子,我感覺(jué)真對(duì)不起我的母親,我真是個(gè)不孝順的女兒。”過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌現(xiàn)在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無(wú)怨言,默默地為我們付出,可是我們有時(shí)還對(duì)自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒(méi)有為母親考慮過(guò),也沒(méi)有多和母親溝通、交流,這是多么的不應(yīng)該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進(jìn)步。
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新高考考前動(dòng)員講話(huà)稿(匯總9篇)
- 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(大全17篇)
- 2023年銀行柜員面試自我介紹(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 最新讀西游記心得體會(huì)(模板16篇)
- 2023年保護(hù)眼睛演講稿(實(shí)用14篇)
- 最新國(guó)慶節(jié)初中手抄報(bào)(大全14篇)
- 廉政述職報(bào)告(匯總9篇)
- 2023年小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)與反思(大全16篇)
- 2023年中國(guó)近代史館心得體會(huì)及感悟(通用15篇)
- 教師三八婦女節(jié)演講稿(匯總16篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專(zhuān)業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)