2023年清風(fēng)廉政進校園心得體會(匯總17篇)

心得體會不僅是對事情的回顧和總結(jié)，更是對自己的一種反思和成長。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？接下來，請大家一起來欣賞一下這些精心整理的心得體會范文。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇一

近年來，反腐防貪行動不斷深入，全社會對廉潔清風(fēng)的呼聲也越來越高。為營造風(fēng)清氣正的校園文化，全國各地的高校紛紛開展“廉潔清風(fēng)三進校園”活動。本文作者就此次活動的參與感受和體會進行分享。

第二段：正文一。

本次活動首先啟發(fā)了我對自己的反貪意識。在活動宣傳過程中，我們清晰地了解到了什么是貪污腐敗，其危害性和影響。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則，做到清白廉潔。例如，不接受任何賄賂，不參與公共利益的損失等。這樣，我們可以從內(nèi)心深處認(rèn)識到圍繞著我們的問題，并且從根本上解決這些問題。

第三段：正文二。

其次，此次活動更加明確了我對學(xué)校監(jiān)督機制的認(rèn)識。學(xué)校在我們成長的道路上扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅要求我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高技能水平，還要督促我們建立正確的價值觀念。通過“廉潔清風(fēng)三進校園”的執(zhí)法活動，監(jiān)督制度得到了進一步加強和完善，這就保證了我們在一個良好的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)工作生活。

第四段：正文三。

此次活動的最后一個收獲就是啟示我們探索青春使命的思考。大家普遍認(rèn)識到不貪污，不接受賄賂，不以權(quán)謀私的重要性，這就可以從制度上保障我們的人生路上不會產(chǎn)生任何骯臟的烙印。隨著年齡的增長，我們應(yīng)該更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，將這種觀念融入到更廣泛的公共環(huán)境中，實現(xiàn)對社會的回報。

第五段：總結(jié)。

總之，“廉潔清風(fēng)三進校園”是一個很成功的反腐倡廉活動。這次活動讓我切實感受到校園反腐倡廉的力量和影響。通過這一活動，我們不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)的防腐知識，還培養(yǎng)了一種良好的道德觀念，促進了學(xué)校文化的建設(shè)和學(xué)生意識的提高。希望這種精神能夠充分體現(xiàn)，為我們的未來發(fā)展做出積極、沉著、大膽的貢獻(xiàn)。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇二

近年來，廉政之風(fēng)在社會各個領(lǐng)域中不斷推進，廉政進校園也成為了一個重要的議題。作為大學(xué)生，我有幸參與了本校的廉政教育活動，并深感其中的深刻影響。通過這些活動，我進一步認(rèn)識到廉政建設(shè)的重要性，懂得了作為大學(xué)生應(yīng)該如何踐行廉政，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。

首先，廉政教育活動使我深刻認(rèn)識到廉政建設(shè)對于社會發(fā)展的重要性。在活動中，我們通過學(xué)習(xí)廉政法規(guī)、觀看相關(guān)影片和案例分析等形式，了解到廉政事關(guān)國家政治生態(tài)、公共資源分配以及社會公平正義等多個方面。尤其是通過案例分析，我們看到了許多因貪污腐敗而導(dǎo)致的社會問題，如社會資源的浪費、市場競爭的不公平等。這進一步深化了我對廉政的認(rèn)識，使我意識到廉政建設(shè)不僅是解決個別問題，更是促進社會進步和發(fā)展的一種方式。

其次，廉政教育活動提醒我作為大學(xué)生應(yīng)該如何踐行廉政。廉政進校園的活動不僅僅是為了提升我們的廉政意識，更重要的是要培養(yǎng)我們的廉潔自律精神。我們在活動中了解到了一些重要的原則，如廉潔奉公、勤廉守法、廉潔從政等，這些原則都是我們作為大學(xué)生應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。在日常生活中，我們要時刻保持廉潔清白，要敢于堅持正義、公正和真理，要拒絕各種形式的腐敗和不正當(dāng)行為。只有通過自我要求，才能起到榜樣的力量，傳遞廉政正能量。

此外，廉政教育活動讓我認(rèn)識到廉政建設(shè)需要全社會的共同努力。廉政建設(shè)不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會的共同責(zé)任。在參與廉政教育活動的過程中，我看到了來自各界的熱心人士共同參與進來，他們不僅是作為嘉賓出席，更是積極組織活動和宣傳廉政教育。這讓我深受感動，也認(rèn)識到了每個人都有責(zé)任為廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為大學(xué)生，我們要時刻保持警醒，既要堅持自律，也要通過參與各類公益活動、倡導(dǎo)公正和廉潔的觀念，發(fā)揮自己的作用。

最后，廉政教育活動讓我感受到了廉政進校園的重要意義。廉政進校園不僅是為了提高我們的廉潔意識，更為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個環(huán)境中，我們能夠結(jié)交更多志同道合的人，交流彼此的心得和體會。通過討論、交流，我們能更好地認(rèn)識廉政建設(shè)的內(nèi)涵，也能夠通過彼此的倡導(dǎo)、監(jiān)督和支持，共同促進廉政建設(shè)的實現(xiàn)。同時，廉政進校園還給我們提供了鍛煉自我的機會，通過參與各類活動，我們能夠培養(yǎng)自己的組織能力、溝通與協(xié)調(diào)能力等，為未來的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

總之，通過廉政教育活動，我進一步認(rèn)識到廉政建設(shè)的重要性，懂得了作為大學(xué)生應(yīng)該如何踐行廉政。同時，廉政進校園的經(jīng)驗也成為了我珍貴的財富，將對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在廉政之風(fēng)的吹拂下，我將堅定廉潔自律的信念，為廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的發(fā)展和進步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。期待廉政之風(fēng)在校園中持續(xù)擴大，為我們的社會注入更多正能量。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇三

清風(fēng)廉潔進校園，是當(dāng)前社會關(guān)注的熱點話題。尤其是在教育領(lǐng)域，推進清風(fēng)廉潔建設(shè)，促進教育公正、規(guī)范和安全，已經(jīng)成為了校園建設(shè)的重要方向之一。我作為一名在校大學(xué)生，參與和關(guān)注了這項工作，我體驗到了許多收獲與感悟，也深入了解了清風(fēng)廉潔進校園的意義與作用。在此，我想分享一下我的心得體會。

二、倡導(dǎo)自律。

在校園中，清風(fēng)廉潔的建設(shè)必須離不開學(xué)生自律的倡導(dǎo)。青春、激情、沖動的大學(xué)生，難免會受到外界誘惑的影響，破壞校園的純潔環(huán)境。因此，作為學(xué)生，我們首先要接受自我約束和規(guī)范，積極倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法、不組織賭博、不制造噪音、不鬧事，尤其是不涉及違法的活動與行為。同時，也應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極積累知識、鍛煉自己的綜合素質(zhì)，幫助同學(xué)們科學(xué)學(xué)習(xí)和生活。

三、嚴(yán)厲處理不良行為。

在實際的校園治理中，純靜美好的校園，往往會受到一些非道德、非法行為的侵?jǐn)_，如校園霸凌、考試作弊、寢室安全問題等。在此情況下，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)厲處理這些不良行為，制定完善的規(guī)章制度，按照制度和法律的要求，對違反規(guī)定的行為進行懲處和處理，保障學(xué)生的合法權(quán)益。同時，也應(yīng)該加強安全教育和心理疏導(dǎo)，為學(xué)生提供更多的幫助和指導(dǎo)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。

四、促進教育公正。

教育公正是學(xué)校最基本的職能之一，也是推動清風(fēng)廉潔進校園的核心之一。在教育中，學(xué)校應(yīng)該保證實現(xiàn)公平評價，不偏不倚地對待每一名學(xué)生，尤其是要關(guān)注弱勢群體的教育需求和差異化教育。另外，在學(xué)生的選拔、管理和教育過程中，學(xué)校也應(yīng)該打造多元化的教育模式，為每一名學(xué)生提供更加適合的教育方案。

五、建設(shè)青春向上的校園文化。

清風(fēng)廉潔進校園，不僅要求我們從主義上講清、作風(fēng)上講潔，更要求我們倡導(dǎo)一個青春向上的校園文化。這個文化是關(guān)乎學(xué)生個性的發(fā)展、行為的正面引領(lǐng)和人際關(guān)系的友好互助的。例如，拓展學(xué)生的活動空間，鼓勵學(xué)生在文藝、體育、志愿等方面展示自己，加強文化建設(shè)，厚植校園文化底蘊，為校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)一個和諧、積極、向上的環(huán)境。

六、結(jié)語。

總之，清風(fēng)廉潔進校園是我們共同的責(zé)任和使命。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極向上，自覺維護校園環(huán)境和文化，使得校園成為何清新、文明、和諧、向上的地方。相信，在清風(fēng)廉潔建設(shè)的推進下，我們將擁有一個更加美好的校園。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇四

按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進校園”活動計劃，結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：

一、宣傳發(fā)動教育工作。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動動員大會精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由歐陽亞林任組長，全面負(fù)責(zé)“廉政文化進校園”活動。

毛鳳華任副組長，負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進校園”活動，譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進校園”活動，范旭艷及三年級以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進校園”活動。

2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導(dǎo)思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風(fēng)進校園”的活動之中，明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠，廉政文化板報比賽，廉政名言警句，小白鴿廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。

二、活動的開展情況。

整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個層面進行，同時結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務(wù)求實效。

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育，做到了五個結(jié)合。

1、教育活動與黨員先進性教育活動結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度，黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會內(nèi)化等活動，通過強化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”（樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實、清廉好干部）活動結(jié)合起來。重點是勤政廉潔，反思自己的工作，創(chuàng)新務(wù)實。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學(xué)生，起到率先垂范的作用。

3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對，繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)，黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心款（每人每年50元）。

4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。

5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料，發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動的信息，表彰教育活動中的.典型事例；二是開展廉文警句征集活動，通過人人參與，在學(xué)中做，做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風(fēng)吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

（二）、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動，重點做好三個結(jié)合。

1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃，集中學(xué)習(xí)、報告、座談、體會，進一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識，做到自覺投入、積極參與，并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

2、與行風(fēng)建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展，因此，教師的工作于之緊緊相連，要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀，要高揚“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實驗學(xué)?！钡钠熳樱鷮崒嵶龊妹恳豁椆ぷ?，尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動，要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學(xué)生，嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。

a、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

b、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

c、開展了“廉潔從教”格言征集活動。

（三）、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的系列教育活動。重點抓好：與學(xué)校開展的“快樂體驗”系列活動相結(jié)合，用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣；與學(xué)校的教育教學(xué)活動相結(jié)合，通過學(xué)科滲透、活動導(dǎo)引，制度強化等規(guī)范學(xué)生的行為；與《不容忘記的歷史》的讀書活動結(jié)合起來，在學(xué)生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出，從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生；與社區(qū)中小隊活動、家長學(xué)校、小手牽大手等活動結(jié)合起來，開展豐富多彩的寓教于樂的活動，并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動亮點鏡頭主要有：

鏡頭一：

在“領(lǐng)巾系責(zé)任，快樂共成長”為主題的開學(xué)典禮上，歐陽亞林校長和毛鳳華書記為代表全校黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心助學(xué)款，并由歐陽校長做了熱情洋溢的講話，宣布本次活動的開始。

鏡頭二：

11月14日，幼幼學(xué)校全校師生在操場集合，舉行朝會課，聽了大隊輔導(dǎo)員，范老師的《崇尚廉潔，拒絕腐敗》的國旗下講話，并觀看了由四（1）班同學(xué)帶來的廉政童謠――《廉政拍手歌》。

通過開展“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動，提高了學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識，建立了多方位的廉政網(wǎng)絡(luò)，營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍。

三、幾點體會。

1、通過廉潔清風(fēng)進校園活動的開展，在教師與學(xué)生中深深地感受到當(dāng)前開展的反腐倡廉的重要性，每一位公民都應(yīng)自覺投入，積極參與，為創(chuàng)造廉潔社會出一份力。

2、在對師生的教育活動中，一定要做到寓教于樂，切忌空洞說教，用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導(dǎo)教育，才能收到較好的效果。

3、廉潔清風(fēng)進校園活動需要堅持不懈地開展，不斷把活動深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇五

隨著改革開放的進行和社會主義市場經(jīng)濟體制的日益完善，我國的經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。然而，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，一些不良風(fēng)氣也隨之而來，腐敗現(xiàn)象日益嚴(yán)重，廉政意識淡化。為了改善這一現(xiàn)象，各級政府和各界人士紛紛提出了各種解決辦法，其中“廉政之風(fēng)進校園”活動備受關(guān)注。最近，我校也舉辦了這一活動，通過參加和觀察，我深深體會到廉政之風(fēng)的重要性，并獲取了一些寶貴經(jīng)驗。

首先，我發(fā)覺這次活動給學(xué)生們帶來了很多正面影響。在這個資本主義市場經(jīng)濟泛濫的時代，年輕人普遍追求物質(zhì)享受，追求虛榮，容易被金錢、地位沖昏頭腦，迷失在誘惑與現(xiàn)實之間。然而，廉政之風(fēng)的進入，為他們提供了一個深刻認(rèn)識社會風(fēng)氣的機會，真正幫助他們認(rèn)識到金錢并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。此外，活動中還通過講座、討論、互動等形式，向大家傳授了廉政知識，提高了學(xué)生們的廉政意識，鼓勵他們在日常生活中以誠實、正直的態(tài)度對待他人。我得到相當(dāng)一部分同學(xué)的反饋，他們紛紛表示受益良多，改變了原有的一些觀念和行為，更加注重做一個守法公民。

其次，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)廉政之風(fēng)進校園，還對教職員工產(chǎn)生了積極的影響。教職員工是學(xué)校的靈魂，為學(xué)生成長發(fā)揮了重要的教育、引導(dǎo)作用。然而，有一些教職員工容易被金錢和利益所腐蝕，違背職業(yè)道德，嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽。通過這次廉政之風(fēng)進校園活動，老師們深受啟發(fā)，重拾了初心，認(rèn)識到自己的行為不僅影響學(xué)生，還影響整個社會，將廉政之風(fēng)融入到教育教學(xué)中，用自己的示范來引導(dǎo)學(xué)生。同時，學(xué)校也為教職員工提供了創(chuàng)新教育、道德教育等相關(guān)培訓(xùn)，提高了他們的專業(yè)素質(zhì)和廉政水平。通過和他們的交流，我感到他們的教育理念和教學(xué)方式發(fā)生了明顯的變化，也對學(xué)生的影響力更大了。

再者，廉政之風(fēng)進校園還激發(fā)了社會公德的覺醒。社會公德是維持社會秩序的重要因素，也是廉政之風(fēng)的基礎(chǔ)。在這次活動中，我看到學(xué)校廣泛動員社會各界人士共同參與進來，開展各種形式的交流和互動，通過正面榜樣示范，營造了良好的社會氛圍。同時，學(xué)校和社會組織也積極搭建起廉政思想的交流平臺，鼓勵學(xué)生自覺參與社會公益活動，用實際行動傳播廉政之風(fēng)。通過學(xué)校和社區(qū)間的互動，學(xué)生們對社會的認(rèn)識和責(zé)任感進一步加強，學(xué)會用自己的智慧和能力回報社會，為社會進步貢獻(xiàn)力量。

最后，廉政之風(fēng)進校園活動還加深了學(xué)校與家庭之間的溝通和合作。在這次活動中，學(xué)校鼓勵家長們與教師一起參與，共同呵護并教育好孩子。通過家校合作，學(xué)校向家長傳達(dá)了廉政教育的重要性和方法，家長們更加深刻地認(rèn)識到與孩子一起和諧相處、加強溝通的重要性，確保孩子的健康成長。同時，學(xué)校也加強了與家長的互動，積極聽取家長的意見和建議，不斷完善廉政教育的內(nèi)容和方式。

綜上所述，廉政之風(fēng)進校園活動是一次深入淺出的廉政教育活動，給學(xué)生、教職員工和家長帶來了積極的影響。通過這次活動，學(xué)生的廉政意識得到了提高，師生之間的關(guān)系更加和諧了，教師提升了職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校和社會的交流更加緊密，家校之間的合作也得到了進一步的促進。正是因為廉政之風(fēng)的進入，我們的校園變得更加純凈、正直，學(xué)生成長得更健康、充實，眾人共同努力下的社會更加和諧、美好。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇六

清風(fēng)廉政是我們每個人都需要遵循的行為準(zhǔn)則。而進入校園這個特殊的環(huán)境，則更需要我們秉持著清廉之心，引導(dǎo)著千千萬萬的青少年們邁向一個美好的未來。最近，我參加了一個有關(guān)清風(fēng)廉政進校園的主題活動，在此過程中，感受頗深，不勝唏噓。下面，我將結(jié)合個人經(jīng)歷，談?wù)勛约簩Α扒屣L(fēng)廉政進校園”這一主題的體會和感受。

首先，廉潔自律是建立在自律意識的基礎(chǔ)上的。同樣，在校園內(nèi)，我們也需要高度地自律自己的言行。在活動中，我們有機會體驗了一些意想不到的事情。比如，一位學(xué)生如消失般從教室中竄出，就是在期末考試之前參加了一場周末集體活動，沒有自律自己。這個案例，使我們重視起來自身的行為舉止，以及自制自慎的重要性。自律意識若足夠強烈，則會刻在我們的心里，成為我們?nèi)粘Ｉ畹牧?xí)慣，也能引導(dǎo)他人做出適當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

其次，團結(jié)互助是校園文化的一大體現(xiàn)。正如各位老師所說，團隊的力量是無限的，我們每個人都能成為團隊的一份子，協(xié)力完成困難的任務(wù)。而在校園文化中，無論你身處哪個角落，都重在團結(jié)互助。我還有一個親身經(jīng)歷，當(dāng)時正準(zhǔn)備參加一個校內(nèi)比賽，我所屬的小組由于時間的問題，還沒有準(zhǔn)備好一些材料，正當(dāng)我準(zhǔn)備向老師請假時，旁邊一位順手拿來一些資料，再加上其他組員的相互協(xié)助，使得我們的比賽完美完成。團結(jié)精神如一枚火種，激勵著我們走向成功。

第三，文明禮貌是一種內(nèi)在素質(zhì)，也需要在校園中得到體現(xiàn)。校內(nèi)的管理與服務(wù)，各位同學(xué)的個人行為舉止，讓我不由深刻體會到真正的文明禮貌。就拿我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈聛碚f，一位熱心學(xué)姐會為剛到校園的新生提供一些建議和幫助；一位門衛(wèi)會為迷路的同學(xué)指路；一位服務(wù)員會熱情地向每一位顧客推薦一些美食和場所。這些行為都堆砌著真摯的情感，能夠體現(xiàn)出一種良好的校園文明風(fēng)貌。

第四，誠信守則也是校內(nèi)重要的一環(huán)。為人處事要有誠信，這是我們每個人都應(yīng)該具備的內(nèi)在素質(zhì)。同樣地，在校園內(nèi)，我們也要遵循著這樣的原則，不做欺騙、不弄虛作假、不小利益毀大事業(yè)。如今，誠信日益被重視，培養(yǎng)孩子們的誠信意識需要從娃娃抓起，更需要在學(xué)校中講好誠信守則。在比賽中，即使不能獲得金牌銀牌，但我們一定要以誠信守為核心，拓展人際關(guān)系，建立起相互信賴的合作關(guān)系。

最后，踐行利國利民是校園文化的根本所在。現(xiàn)在的大學(xué)生們，在學(xué)生組織、志愿服務(wù)等方面參加活動的人數(shù)不斷增加。在活動中，我們見到了很多熱愛公益事業(yè)的學(xué)妹和學(xué)弟，他們在周末會為環(huán)衛(wèi)工人和義賣慈善活動獻(xiàn)上自己的一份力量。參與公益，將先人的愛傳承給我們，同時也引導(dǎo)我們踐行利國利民，努力做出貢獻(xiàn)。

正是在這樣的互動中，進一步促進了清風(fēng)廉政校園文化的刻劃落地。決不做腐敗之物，以人為本，共享宏愿。我深信，只有在大家的共同努力下，才能夠創(chuàng)造出一個良好的校園環(huán)境，讓我們一起邁向未來。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇七

近些年，清風(fēng)廉政進校園已成為一股風(fēng)氣，旨在構(gòu)建公正透明的校園文化氛圍，提升教育教學(xué)質(zhì)量。作為一名大學(xué)生，我也有幸參與了一些清風(fēng)廉政進校園的實踐活動。在這些活動中，我深刻感受到了廉政的力量和意義。

1、廉潔自律是我們應(yīng)有的品質(zhì)。

在清風(fēng)廉政進校園的活動中，我們不斷聽到的話題就是“廉潔自律”，尤其是對于教育行業(yè)。作為一名即將從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃叩娜耍曳浅Ｃ靼?，教學(xué)工作以及德育工作是極其重要的，這個重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于教學(xué)的技能。

要求我們從內(nèi)心做到“守身純潔、言行一致、勤儉廉潔、清正廉潔”，這是我們成為具備好的師范人員的必備品質(zhì)，也是我們發(fā)揚良好校園文化的應(yīng)有之義。

2、網(wǎng)門保廉促發(fā)展。

不管是供應(yīng)商還是自家的事情，廉政意識不容忽視，尤其是網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)門保廉能夠提高校園透明度，保障公眾自發(fā)監(jiān)督和個人投訴權(quán)利的積極地分內(nèi)肢，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督就是這一分內(nèi)肢中的一環(huán)。

在參加清風(fēng)廉政進校園的活動中，發(fā)現(xiàn)很多私家車并沒有車輛年審,沒有特委公開，很多家長還不熟悉到哪里去檢視年審沒有辦正，這些都是在清風(fēng)廉政進校園活動中要推廣的內(nèi)容，引導(dǎo)全社會形成積極的廉潔風(fēng)氣。

3、欺世盜名的措手不及。

清風(fēng)廉政進校園，消除非法行為代價高昂，違法成本高壓，可以讓專家將多數(shù)人體驗悲風(fēng)舉爆劑，增強市場在廣大群眾心中的公信力和美譽度。

經(jīng)清風(fēng)廉政進校園活動的推行，許多學(xué)生因為自己的欺世盜名的行為而受到嚴(yán)厲的懲罰，希望這件事會影響更多的學(xué)生，讓他們了解到，做事一定要有道德底線和道德操守。

4、校園文化建設(shè)永無止境。

“清風(fēng)廉政進校園”不是一時的口號和活動，而是一種為公共利益、追求合法性和正義的行動，是對道德倫理的一種追求，助力于整個社會的廉政建設(shè)。

在清風(fēng)廉政進校園的活動中，反紅腐崩敗的成果非常顯著，新生態(tài)的校園文化建設(shè)也在直接或間接地推動著整個社會的升級，這也是校園文化建設(shè)永無止境的重要意義所在。

校園文化建設(shè)的培育是社會文明進步的重要領(lǐng)域。隨著地方賢女教育門檻的不斷提高，我們將看到越來越完整的校園文化體系的建設(shè)，清風(fēng)廉政進校園活動將會是印證這些進步及文化提升的核心。

校園廉潔文化包涵豐富，但唯有校園廉政文化才能體現(xiàn)出清風(fēng)廉政的核心價值觀。每個人、每個社群都必須有一定的知意和正確的價值觀，一步一步創(chuàng)造出清廉的校園文化，表現(xiàn)出良好的社會風(fēng)氣。

最后，清風(fēng)廉政進校園，將持續(xù)推進我校良好文化的建設(shè)。我們要從自己做起，養(yǎng)成清廉自律的良好習(xí)慣，讓廉潔成為一種精神追求，做一個文明、誠實、守信、廉潔、公正的好人，做出自己微薄之力。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇八

第一段：引言（約200字）。

清風(fēng)三進校園是目前中國青年報社和中國宣傳學(xué)會主辦的重要活動之一，自2012年啟動以來，已經(jīng)連續(xù)舉辦了多屆?；顒又荚谝龑?dǎo)青少年樹立正確的價值觀和世界觀，提高他們的綜合素質(zhì)和思維能力。今年，我有幸參加了清風(fēng)三進校園活動，通過近日的經(jīng)歷，我對這次活動有了更深的認(rèn)識和新的體會。

第二段：參與活動的體會（約300字）。

在清風(fēng)三進校園活動中，我參觀了當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)并參與了與老師和學(xué)生的交流。首先，我對于清風(fēng)三進校園的主旨深感贊同。通過全方位、多角度的引導(dǎo)，活動引導(dǎo)我們關(guān)注校園文化建設(shè)和青少年的精神成長，對于青少年塑造良好的生活態(tài)度和積極進取的心態(tài)有著重要的意義。其次，在交流過程中，我深感到學(xué)生們的求知欲旺盛和對未來的追求。他們對于社會問題有著深入的思考，并且表達(dá)了對于自由、公平、公正等價值理念的堅定信念。這讓我深刻地體會到了清風(fēng)三進校園活動對青少年的積極影響。

第三段：活動帶來的收獲（約300字）。

通過參與清風(fēng)三進校園活動，我收獲頗豐。首先，我深感到了教育的巨大力量。教師們的辛勤付出和對學(xué)生的無私幫助激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得了實質(zhì)性的進步。這讓我對教育的力量有了更深的認(rèn)識，并且激發(fā)了我將來從事教育工作的熱情。其次，通過與學(xué)生們的交流，我不僅感受到了他們的熱情與活力，還發(fā)現(xiàn)了他們身上的優(yōu)點和潛力。這讓我對未來一代充滿了希望和信心，同時也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，努力提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段：對活動的反思（約200字）。

在參與活動的同時，我也對清風(fēng)三進校園活動提出了一些反思。首先，我認(rèn)為活動在未來可以更加注重與社會實踐結(jié)合。通過更多的實踐活動，可以使學(xué)生們更加直觀地感受到社會的多元性和復(fù)雜性，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。其次，活動可以更加充分地利用新媒體平臺，擴大傳播影響。青少年對新媒體的接觸頻率高，通過更多的新媒體傳播形式，可以更加廣泛地傳播活動的理念和價值觀，提高活動的影響力。

第五段：總結(jié)（約200字）。

清風(fēng)三進校園活動給我留下了深刻的印象。通過活動，我看到了青少年對于社會問題的思考和積極進取的態(tài)度，也看到了教育的巨大力量?；顒幼屛覀兏雨P(guān)注青少年的成長和發(fā)展，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和世界觀。期待未來，我相信清風(fēng)三進校園活動在培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)和提升教育質(zhì)量方面將會取得更大的成果，并帶來更多的驚喜與收獲。我也會將這次活動的體會和收獲化為我自己成長的動力，不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇九

按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進校園”活動計劃，結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：

一、宣傳發(fā)動教育工作。

2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導(dǎo)思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風(fēng)進校園”的活動之中，明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠，廉政文化板報比賽，廉政名言警句，小白鴿廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。

二、活動的開展情況。

整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個層面進行，同時結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務(wù)求實效。

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育，做到了五個結(jié)合。

1、教育活動與黨員先進性教育活動結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度，黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會內(nèi)化等活動，通過強化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”（樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的`政績觀、樹牢固。

的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實、清廉好干部）活動結(jié)合起來。重點是勤政廉潔，反思自己的工作，創(chuàng)新務(wù)實。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學(xué)生，起到率先垂范的作用。

3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對，繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)，黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心款（每人每年50元）。

4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。

5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料，發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動的信息，表彰教育活動中的典型事例；二是開展廉文警句征集活動，通過人人參與，在學(xué)中做，做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風(fēng)吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

（二）、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動，重點做好三個結(jié)合。

1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃，集中學(xué)習(xí)、報告、座談、體會，，進一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識，做到自覺投入、積極參與，并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

2、與行風(fēng)建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展，因此，教師的工作于之緊緊相連，要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀，要高揚“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實驗學(xué)?！钡钠熳樱鷮崒嵶龊妹恳豁椆ぷ?，尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動，要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學(xué)生，嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。

a、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

b、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

c、開展了“廉潔從教”格言征集活動。

（三）、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的系列教育活動。重點抓好：與學(xué)校開展的“快樂體驗”系列活動相結(jié)合，用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣；與學(xué)校的教育教學(xué)活動相結(jié)合，通過學(xué)科滲透、活動導(dǎo)引，制度強化等規(guī)范學(xué)生的行為；與《不容忘記的歷史》的讀書活動結(jié)合起來，在學(xué)生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出，從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生；與社區(qū)中小隊活動、家長學(xué)校、小手牽大手等活動結(jié)合起來，開展豐富多彩的寓教于樂的活動，并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動亮點鏡頭主要有：

本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十

近年來，我國高校紛紛開展“廉政之風(fēng)進校園”活動，旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和做人做事的積極態(tài)度。作為一名大學(xué)生，我也深有體會地參與了一系列以廉政教育為主題的活動，并從中獲得了很多收獲和感悟。

在校園中，廉政教育以多種形式進行。一方面，學(xué)校組織了一系列的講座、座談會和研討班，邀請政府機關(guān)的工作人員和廉政專家進行指導(dǎo)，使我們了解廉政的重要性和內(nèi)涵。同時，學(xué)校還開展了一系列的競賽活動和拓展訓(xùn)練，以實踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)我們樹立誠信意識和拒絕貪污的決心。這些豐富多樣的活動為我們提供了機會，讓我們更加直觀地了解到廉政的重要性和價值。

通過參與廉政教育活動，我深刻認(rèn)識到廉政的重要性。作為一名大學(xué)生，廉政意識的培養(yǎng)對我們將來的發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)實生活中，我們所處的社會環(huán)境中存在著各種各樣的誘惑，貪污腐敗問題還屢屢發(fā)生。只有養(yǎng)成了廉潔的生活習(xí)慣，才能夠抵御這些誘惑，守住廉政的底線。因此，我們必須要認(rèn)識到，廉政不僅僅是政府和公務(wù)員的事情，廉政更是一種生活態(tài)度，是每個人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。

參與廉政教育活動讓我深感到廉政之風(fēng)已經(jīng)進入校園，這種風(fēng)氣也在我們的校園中扎根發(fā)芽。廉政教育活動的開展，使同學(xué)們對廉政文化有了更多的了解，為我們提供了一種正確的價值觀和行為規(guī)范，促使同學(xué)們都成為廉潔、正直的人。我們在校園中以廉潔為榮，以違規(guī)為恥，形成了良好的價值觀和道德風(fēng)尚。廉政之風(fēng)的進入，不僅為我們的校園文化注入了新的活力，也為我們的發(fā)展提供了一種無形的保障。

廉政之風(fēng)進入校園，并不意味著沒有貪污現(xiàn)象的發(fā)生。在校園中，有時也會發(fā)生一些以小額賄賂、作弊等形式存在的腐敗行為。然而，校園中的腐敗現(xiàn)象和社會的腐敗現(xiàn)象相比，并不是那么嚴(yán)重。這是因為廉政教育活動的開展，使同學(xué)們形成了堅定的廉政意識，且學(xué)校對腐敗行為的打擊力度也是非常大的。因此，我們要堅決抵制貪污和腐敗行為，保持廉潔從學(xué)生時代到步入社會的延續(xù)。

回顧廉政之風(fēng)進入校園的過程，讓我感受最深的是廉政教育活動本身的重要性和價值。正是由于這些活動的開展，同學(xué)們的廉政意識得到了提高，廉政之風(fēng)進入到了校園每個角落。而廉政意識的提高，不僅僅是對學(xué)生個人發(fā)展的重要推動力，也是對整個社會文明進步的貢獻(xiàn)。

總之，廉政之風(fēng)進校園的活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過廉政教育活動，我深刻認(rèn)識到了廉政的重要性，廉政意識得到了加強。同時，我們學(xué)校的廉政氛圍得到了進一步的改善和提升。但是，與此同時，我們也應(yīng)該認(rèn)識到，廉政之風(fēng)的進入只是校園中廉潔風(fēng)尚的開始，廉潔從校園延續(xù)到社會需要我們的堅持和努力。我相信，在今后的日子里，我們一定能夠守住廉政底線，努力抵御誘惑，堅持廉潔從校園到社會的追求。（1200字）。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十一

清風(fēng)廉潔進校園，是近年來全國各大高校推進的一項重要工作。旨在通過教育引導(dǎo)、建立規(guī)范制度，持續(xù)不斷地將學(xué)校內(nèi)部的管理，確保在清廉節(jié)儉、誠信公正的狀態(tài)下運行。本文圍繞“清風(fēng)廉潔進校園心得體會”的主題，分為五個部分，分別是引言、感受廉潔管理的意義、身邊值得借鑒的廉潔案例、廉潔生活小貼士和結(jié)語。

引言。

作為大學(xué)校園里的一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的廉潔管理工作。畢竟，身處學(xué)習(xí)環(huán)境健康的校園是每個人的心愿。近年來，全國各大高校積極推進清風(fēng)廉潔進校園，我們也應(yīng)該從身邊的點滴做起，積極參與到校園廉潔建設(shè)中去。

感受廉潔管理的意義。

清風(fēng)廉潔進校園，意味著學(xué)?？梢愿玫赝七M教育改革和創(chuàng)新，為學(xué)生成長和學(xué)術(shù)研究提供穩(wěn)定的保障。在廉潔管理的校園中，每個人都在遵守著誠信、公正、勤奮、廉潔的原則，使得課堂更加公正透明，學(xué)校行政更加公開透明，學(xué)術(shù)環(huán)境更加清新明朗。清廉的學(xué)術(shù)氛圍使得校園精神面貌更加向上，全體師生都能夠在一個潔凈和諧的學(xué)校里發(fā)揚光大，積極融入到學(xué)校的建設(shè)中去。

身邊值得借鑒的廉潔案例。

近年來，校園廉潔管理在全國各大高校得到了更好的推廣。據(jù)了解，在北京大學(xué)，學(xué)校設(shè)立了首席完整性官員，專門負(fù)責(zé)學(xué)校反腐和廉潔工作的監(jiān)督；在華北電力大學(xué)，學(xué)校強化“加強廉政文化教育，促進誠信校園建設(shè)”，開展“廉政助學(xué)”“廉政實踐”等一系列課程和活動，通過講座、演講和主題班會等形式，推廣校園廉潔文化，不斷營造廉潔氛圍。這些成功的案例，為廣大高校提供了具體的參照，值得借鑒和推廣。

廉潔生活小貼士。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該在出生空氣、飲食以及日常衣物等方面，保持著清潔和整潔。此外，我們還應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，減少浪費和貪污行為，增強自我約束能力。最后，我們需要始終牢記“誠、信、勤、廉”的理念，注重自身高尚道德品質(zhì)的保持，通過言行和作為，為校園營造更加清廉友好的環(huán)境。

結(jié)語。

清風(fēng)廉潔進校園是全社會都需要關(guān)注的重點工作，而大學(xué)生作為校園中的重要組成部分，也應(yīng)當(dāng)積極參與其中，做好自身責(zé)任和義務(wù)。從自我做起、從身邊的點滴做起，形成良好的個人學(xué)習(xí)和社交環(huán)境，為學(xué)校甚至國家的發(fā)展建設(shè)做出自己貢獻(xiàn)。讓我們在共同創(chuàng)造干凈、整潔、廉潔的校園中，學(xué)習(xí)成長，成就未來。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十二

近年來，不少學(xué)校紛紛開展“清風(fēng)廉政進校園”活動，旨在加強校園風(fēng)氣建設(shè)，營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校也不例外，由于自身獨特的歷史背景和人文底蘊，校園內(nèi)充滿了濃郁的文化氛圍，然而，對于校園廉政建設(shè)的重視程度還可以進一步加強。最近，大學(xué)組織了校內(nèi)“清風(fēng)廉政進校園”活動，我參加了其中的一些活動，深切體會到了其中的意義與價值。

第一段：活動背景和目的。

在介紹學(xué)校“清風(fēng)廉政進校園”活動之前，需要先了解該活動的背景和目的。在當(dāng)前社會形勢下，各種腐敗、不正之風(fēng)在我國蔓延，這些問題也不時地出現(xiàn)在學(xué)校里。因此，加強學(xué)校的廉政建設(shè)就變得格外重要。該活動旨在借助校園文化和校園管理，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀、信仰和道德觀，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作等各個方面按照規(guī)章制度、公平公正地進行。

第二段：活動內(nèi)容和形式。

該活動以多種形式、多種方式展開，吸引師生、家長共同參與。例如，“清風(fēng)廉政進校園”課堂、廉政文化知識大賽、校長廉政談、知識競賽和班會議題活動等。此外，還有在校園廣場組織的宣傳展示，通過圖片和文字的展示，傳達(dá)出校園廉政建設(shè)的重要性和必要性，引導(dǎo)師生樹立廉潔、自律、勤儉的文化理念。

第三段：活動中的收獲和感受。

在此次活動中，我收獲了許多知識和思想上的啟發(fā)。例如，通過“清風(fēng)廉政進校園”課堂，我了解了一些廉政知識，提高了自己的思想境界和道德水平；通過參加班會議題活動，我感受到了班級風(fēng)氣的改變，我的同學(xué)們開始以誠實守信、遵紀(jì)守法的規(guī)則為榮；同樣，廉政文化知識大賽讓我體會到知識的力量，她能讓我們用準(zhǔn)確的道德視角審視世界和事物，向腐敗說不。

第四段：對廉政建設(shè)的貢獻(xiàn)與實踐。

參加“清風(fēng)廉政進校園”活動是我自己的一次實踐和一次貢獻(xiàn)，對于校園廉政建設(shè)是我個人的一點小小力量。在活動中，除了當(dāng)觀眾之外，我也積極參與了競賽和班會議題活動等內(nèi)容。在我積極參與的同時，我也經(jīng)常加入學(xué)校組織的志愿者隊伍，為活動的順利進行貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在我們每個家庭、每個班級、每個校園團隊都能有我這樣的人，我們的社會一定會因為我們的努力而變得更加整潔和美好。

第五段：廉政建設(shè)的要義和意義。

活動結(jié)束后，我不禁深入思考，清風(fēng)廉政的建設(shè)對于我們的現(xiàn)實生活和未來都具有重要的意義。廉政建設(shè)的要義在于推進地方、企事業(yè)單位、學(xué)校和家庭等各個方面形成正風(fēng)反腐的氛圍，減少了腐敗和不正之風(fēng)的發(fā)生和蔓延；而廉政建設(shè)的意義在于它對于未來的發(fā)展是有幫助的，這是人民信仰正義、向上向善的根本保障，使人們能夠在正確的道路上學(xué)習(xí)和成長，找到自己的人生價值和追求方向。

總之，參加校園“清風(fēng)廉政進校園”活動讓我對校園廉政建設(shè)有了更深入的認(rèn)識，并且更加堅定了我的信仰和價值觀。我相信在不久的將來，我們的校園肯定會更加和諧、美好。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十三

“廉潔清風(fēng)三進校園”是中央紀(jì)委、教育部和全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合開展的一項反腐倡廉教育活動，旨在通過三進校園的形式，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到反腐倡廉的重要性并加強自我約束。在參與這項活動的過程中，我有了很多收獲和感悟，下面就來分享一下我的心得體會。

第二段：廉政教育的重要性。

廉政教育一直是我們社會所倡導(dǎo)的，尤其是在現(xiàn)在這個腐敗盛行的時代，更是我們所迫切需要的。通過“三進校園”活動，我們深深地意識到了廉政教育的重要性和必要性，廉政教育可以從根本上預(yù)防和遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，也可以提高社會的整體素質(zhì)，打造健康的社會風(fēng)氣。

第三段：深入了解反腐倡廉的內(nèi)涵。

在這次活動中，我們還深入了解了什么是反腐倡廉。不要把普通的人看成英雄，也不要認(rèn)為偉大的品質(zhì)要表現(xiàn)在英雄事跡上，而應(yīng)該把反腐倡廉當(dāng)成日常工作、生活中的一種常態(tài)，融入到我們的生活中去。要關(guān)注身邊的小事，發(fā)現(xiàn)問題即時整改，才能真正做到廉政從我做起，為校園創(chuàng)造更好的環(huán)境。

第四段：加強自我約束，爭做廉潔之學(xué)生。

參加“三進校園”活動后，我更加堅定了自我約束的決心，增強了自我監(jiān)督的意識。我們要時刻以廉潔自律為中心，從內(nèi)心深處凈化自己的思想，端正自己的態(tài)度，樹立高尚的品格。以身作則，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，就能做到敢抓敢管、敢問責(zé)，不斷踐行全面從嚴(yán)治黨。

第五段：總結(jié)。

“廉潔清風(fēng)三進校園”活動是一次深入淺出的反腐倡廉教育，通過多種形式深入發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，引導(dǎo)他們在日常生活中涵養(yǎng)良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。希望通過這次活動，可以進一步地加強學(xué)生的廉政意識，潛移默化地影響校園文化氛圍，開展各類反腐倡廉活動，有力地維護廉潔風(fēng)清的校園環(huán)境。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十四

首先，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到廉潔進校園的重要性。一方面，廉潔進校園是體現(xiàn)國家反腐敗斗爭的重要內(nèi)容，是我們肩負(fù)的基本公共責(zé)任。另一方面，廉潔進校園也關(guān)乎我們每個人的利益和未來。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，只有清風(fēng)正氣的校園環(huán)境，才能夠營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和教育氛圍，讓我們的成長之路更加健康，才能夠為我們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

其次，清風(fēng)廉潔進校園需要我們付出實際行動。要落實“全員廉政教育、全過程廉潔監(jiān)管、全面推進廉潔文化建設(shè)”的要求，就需要我們充分認(rèn)識到自身的廉潔意識，并將其付諸于實際行動。這包括不接受任何形式的賄賂、不參與任何形式的違紀(jì)違法行為等。同時，我們也要積極參與到校園廉潔建設(shè)工作中，舉報違規(guī)違法行為，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，為營造廉潔、公正、規(guī)范的校園環(huán)境盡自己的一份力量。

再次，要營造清風(fēng)廉潔的校園環(huán)境，需要全社會的積極參與。清風(fēng)廉潔進校園不僅僅是學(xué)校內(nèi)部單方面的工作，更是全社會廣泛參與的結(jié)果。各級政府要落實廉潔教育，堅決打擊腐敗行為，向?qū)W生傳遞正義的價值觀。同樣，家庭和社會也需要發(fā)揮積極參與的作用，營造學(xué)生廉潔的家庭教育氛圍和社會環(huán)境。只有建立全社會廣泛參與的廉政文化，才能夠為清風(fēng)廉潔進校園打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，清風(fēng)廉潔進校園需要我們不懈的努力和持續(xù)的推進。廉潔不是一時的事情，需要我們持之以恒的推動。要落實清風(fēng)廉潔進校園，需要學(xué)校和社會雙方共同努力，持續(xù)推進、加強監(jiān)管，認(rèn)真落實廉政責(zé)任制，加強學(xué)生廉潔教育，為實現(xiàn)清風(fēng)廉潔進校園的目標(biāo)不斷努力。只有不斷加強廉潔進校園的理念和實踐，才能夠建立更加穩(wěn)固、有效的校園廉潔機制，為學(xué)生的健康成長提供更好的保障。

總之，清風(fēng)廉潔進校園是全社會共同推進的重要工作，我們每個人都要時刻提醒自己，努力厚植自己的廉潔意識，在行動中踐行廉潔原則。只有通過全體社會成員的共同努力，建立穩(wěn)固的廉潔機制，才能夠營造健康、公正、自由的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為學(xué)生成長和社會發(fā)展提供實實在在的支持。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的學(xué)生們：

作為一名教育工作者，我們始終奉行“以德育人”的原則。最近，我們學(xué)校迎來了“廉潔清風(fēng)三進校園”活動，通過此次活動，我深感應(yīng)該把對廉潔清風(fēng)三進校園活動的心得及感悟與大家分享，共同努力創(chuàng)造一個純潔的校園。

一、廉潔的社會需要共同努力。

在此次活動中，我們以“廉潔從青年做起”為主題，加強了對廣大青少年思想的教育。廉潔是社會進步的保證，也是人才成長的根本，在青年人成長的過程中樹立廉潔意識，增強學(xué)生的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)，更加直觀地將廉潔的理念傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生掌握快速發(fā)展下如何應(yīng)對誘惑，以遏止不正之風(fēng)的滋生。廉潔是一種寶貴的社會資源，需要我們每個人共同來維護和保護。

二、清風(fēng)的校園需要每個人的參與。

“清風(fēng)吹千里，好風(fēng)扶萬家”是一種普遍的意識觀念，校園也需要“清風(fēng)”帶來的安寧和守護。我們學(xué)校在此次三進校園活動中既要對每個班級進行集中教育，也進行了門口課堂授課、主題隊會與食堂措施等系列學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)先進人物，成為有左右無愧的新時代棟梁之才。這項任務(wù)需要學(xué)校與社會相互配合，創(chuàng)造一個清新、安定、和諧的校園環(huán)境。

“清廉家風(fēng)，廉潔辦案，風(fēng)清氣正”這是一種社會公德習(xí)俗，我們在講解三進校園的過程中，一定要帶領(lǐng)好學(xué)生將它們內(nèi)化，以此帶給世界一些和諧、純潔和廉潔等一系列價值觀。廉潔教育也是現(xiàn)代教育的必備素質(zhì)，廉潔是一種必需，可以使學(xué)生成為具有社會責(zé)任感的主動育人者。

廉潔清風(fēng)三進校園可以實現(xiàn)團結(jié)、奮斗、專業(yè)、敬業(yè)等各方面的純潔、堅定和強大。校園文化建設(shè)從精神、文化、教學(xué)等各方面切入，培育學(xué)生良好的人品素質(zhì)，以溫暖的品質(zhì)影響世界。通過廉潔清風(fēng)三進校園活動的推廣，學(xué)校文化建設(shè)得到了進一步提高，校園文化建設(shè)也得到了各個方面的助推。

五、弘揚正義是校園純潔的前提。

要建設(shè)一所廉政校園，我們必須從校風(fēng)建設(shè)、師德和孝道等多個方面入手，同時充分重視大家的工作效益和高層次人才的試點分流。保持正當(dāng)性和正義性，讓校園背景更加純潔，學(xué)生們更加感到安全感，這是我們共同創(chuàng)造的堡壘。

廉潔清風(fēng)三進校園是一次難得的機會，不只是在廉潔方面教育大家，而且還能通過這個過程，推動學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)、道德關(guān)懷和原則性的職業(yè)精神等多項工作的界定。美好的校園、廉潔的校園是每個學(xué)校，每個人都應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。讓我們共同用我們的努力與付出，創(chuàng)造一所純潔榮耀的校園。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十六

清風(fēng)三進校園，是一場以宣傳社會主義核心價值觀為主題的大型公益活動。這個活動通過走進學(xué)校，向?qū)W生們傳遞社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀念。近日，我校也舉辦了清風(fēng)三進校園活動，讓我收獲頗豐。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，這次清風(fēng)三進校園的活動內(nèi)容非常豐富?；顒又校覀儏⒂^了社會主義核心價值觀主題圖片展，在講解員的引導(dǎo)下，我了解到了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與要求。我還參與了創(chuàng)新思維比賽，這一環(huán)節(jié)讓我感受到了社會主義核心價值觀對于我們思維方式的影響。我發(fā)現(xiàn)，社會主義核心價值觀注重創(chuàng)新、開放、包容等價值觀念，這些都是我們青少年應(yīng)該努力培養(yǎng)的品質(zhì)。此外，清風(fēng)三進校園還開展了微笑比賽和快樂運動會，讓我們在輕松愉快的氛圍中飽受教育，對社會主義核心價值觀有了更深入的了解。整個活動設(shè)計合理，內(nèi)容多樣，讓我收獲不少。

其次，清風(fēng)三進校園的活動形式獨特，讓學(xué)生們參與感十足?；顒又?，我們嘗試了互動式展覽、游戲式競賽等方式，讓我們不僅是被動的觀看與聽講，而是積極參與其中。舉例來說，在圖片展覽的環(huán)節(jié)中，我們可以自由游覽，與講解員互動，提問有關(guān)核心價值觀的問題，這種方式不僅使我們更加主動地了解到相關(guān)信息，還能夠結(jié)合圖片，思考社會主義核心價值觀對我們的影響，增強了我們的學(xué)習(xí)興趣。在游戲式競賽的環(huán)節(jié)中，我們以小組為單位進行比賽，通過互相合作、協(xié)商解決問題，增強了團隊意識與合作精神。這樣的活動形式讓我們在參與活動的同時，不知不覺地培養(yǎng)了各種能力，讓我們更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。

再次，清風(fēng)三進校園的活動內(nèi)容貼近學(xué)生生活，有針對性。活動中，講解員通過生動的語言與具體的案例，向我們傳達(dá)了社會主義核心價值觀在實際生活中的應(yīng)用。我們不僅聽到了一些歷史上的偉人故事，也聽到了一些普通人身上發(fā)生的感人事跡。這樣的講解方式讓我們很容易地將這些價值觀念與我們實際生活聯(lián)系起來。我們在思考時，會想到自己的身邊是否存在這樣的例子，這樣的例子是否值得我們學(xué)習(xí)。這種貼近學(xué)生生活的講解方式，讓我們更好地接受價值觀的教育，將其運用到實際中去。

最后，清風(fēng)三進校園的活動對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感起到了重要作用。我們走進社區(qū)，參訪政府機構(gòu)，了解社會中的弱勢群體，感受到了社會的不公與不平等。通過這樣的體驗，我們更加意識到了我們作為社會主義接班人的責(zé)任。我們不僅要有自己的夢想與追求，還要關(guān)注他人，為社會的進步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?；顒又?，我們還參與了志愿者活動，為社區(qū)的居民提供服務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我們明白，只有關(guān)注他人，才能更好地關(guān)注自己；只有為社會做貢獻(xiàn)，才能真正成為一個優(yōu)秀的青年。

綜上所述，清風(fēng)三進校園活動是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過參與活動，我深刻了解到了社會主義核心價值觀的重要性與實際應(yīng)用?；顒觾?nèi)容豐富，形式獨特，讓我受益匪淺；活動內(nèi)容貼近生活，針對性強，讓我更好地將其應(yīng)用到實際生活中；活動還培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感，讓我明白了自己作為一名中國青少年應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。希望未來還有更多類似的活動，讓更多的青少年從中受益。

清風(fēng)廉政進校園心得體會篇十七

清風(fēng)三進校園是一項旨在提高大學(xué)生環(huán)境意識的活動，我有幸參與其中并深受啟發(fā)。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，了解到了校園環(huán)境的改善對于提升學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量的重要作用。同時，我也意識到了自己在環(huán)境保護中的責(zé)任與義務(wù)。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與環(huán)境保護活動，為營造美好的校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

首先，通過清風(fēng)三進校園活動，我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性。在活動中，我們深入了解了環(huán)境污染對人類健康以及自然生態(tài)的危害，了解到環(huán)境污染與社會經(jīng)濟發(fā)展之間的密切關(guān)系。這些信息讓我明白，環(huán)境保護不僅僅是個人自然意識的問題，更是全社會的責(zé)任。只有我們每一個人都行動起來，共同呵護環(huán)境，我們的地球家園才能永遠(yuǎn)保持綠水青山。

其次，清風(fēng)三進校園活動讓我對校園環(huán)境改善的重要性有了更深的認(rèn)識。在活動中，我注意到了校園里存在的一些環(huán)境問題，如垃圾分類不規(guī)范、綠化不到位等。這些問題不僅影響了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也給人們帶來了生理和心理上的困擾。一個良好的校園環(huán)境是學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)，只有將校園打造成整潔、美麗的環(huán)境，才能讓學(xué)生們有更好的心情和更高的學(xué)習(xí)效果。

此外，清風(fēng)三進校園活動也讓我認(rèn)識到了每個人在環(huán)境保護中的責(zé)任與義務(wù)。作為大學(xué)生，我們是社會的未來建設(shè)者，更是環(huán)境保護的參與者和推動者。我們應(yīng)該積極參與環(huán)境保護活動，樹立正確的環(huán)境保護意識。只有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，我們才能為改善校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我將時刻牢記環(huán)保的重要性，力所能及地投身到各種環(huán)保活動中，不斷提高自己的環(huán)保意識和技能，為創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

最后，清風(fēng)三進校園活動讓我深感環(huán)境保護的長遠(yuǎn)性和持續(xù)性。環(huán)境保護是一個長期而艱辛的過程，不能靠一時的熱情和一時的行動就能解決根本問題。我們要樹立長遠(yuǎn)的環(huán)保觀念，從小事做起，從身邊做起。只有每個人的積極行動都能匯聚起來，才能讓環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。在未來的日子里，我會保持參與環(huán)境保護活動的熱情，不斷提升自己的環(huán)保意識和技能，為創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過清風(fēng)三進校園活動，我深刻認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要性，了解到了校園環(huán)境改善的緊迫性和重要性。同時，我也認(rèn)識到了作為大學(xué)生在環(huán)境保護中的責(zé)任和義務(wù)。未來，我將積極參與環(huán)境保護活動，努力為創(chuàng)造美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更加美麗、宜居的校園環(huán)境。