學(xué)習(xí)開拓者傳奇心得體會(huì)如何寫 成為開拓者的感悟(三篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫學(xué)習(xí)開拓者傳奇心得體會(huì)如何寫一

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?

血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

描寫學(xué)習(xí)開拓者傳奇心得體會(huì)如何寫二

我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻，開始了新的生活。在全新的環(huán)境中，我們要很快適應(yīng)新環(huán)境，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前，我首先考慮了幾個(gè)問題：

1.初步了解所學(xué)的專業(yè)。

2.我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

3.我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

4.我將如何去達(dá)成它們。

5.最關(guān)鍵的行動(dòng)。

在這個(gè)問題上，我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。 但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生?

短期目標(biāo)規(guī)劃：

千里之行，始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次，每次一小時(shí)。

最重要的學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。

除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭(zhēng)在大一順利通過英語四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長(zhǎng)。

結(jié)束語

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!

【新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃二】

描寫學(xué)習(xí)開拓者傳奇心得體會(huì)如何寫三

開學(xué)第一課余音繞梁，每一句話，每一個(gè)故事，仿佛，深深植根于心靈。

不會(huì)忘記童話大王鄭淵潔堅(jiān)持寫作30年，只因年邁的父親在夜晚傾注墨水的深情所感動(dòng)，也不會(huì)忘記鄭淵潔對(duì)兒子言傳身教，亦使兒子銘記于心;不會(huì)忘記容祖兒的媽媽的禮節(jié)教導(dǎo)，許多小習(xí)慣亦使容祖兒受益終生;不會(huì)忘記秦勇當(dāng)初在舞臺(tái)上的颯爽英姿，也不會(huì)忘記秦勇放棄樂壇，傾盡父愛去照顧身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠;不會(huì)忘記藏族武藝班孩子渴望堅(jiān)強(qiáng)的目光，不會(huì)忘記張老師父愛班的教授武術(shù)的認(rèn)真。

一眸，一顰，一蹙，一言，一行。

母親，平凡于世俗，沒有值得夸耀的身材，沒有顯赫的出生背景。卻在點(diǎn)滴生活中潛移默化，用最樸素的方式，教會(huì)我許多人生道理。

古有二十四孝，無論是親嘗湯藥，嚙指痛心，百里負(fù)米，還是鹿乳奉親，扇枕溫衾，臥冰求鯉，皆觸動(dòng)真情;今也不乏孝子，田世國(guó)捐腎救母，令國(guó)人感動(dòng)。“夫孝，天之經(jīng)，地之義也。”即使身在遠(yuǎn)方，母親的心依舊掛念著家鄉(xiāng)的父母，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)時(shí)間通話聊天，問候起居，時(shí)不時(shí)地往家鄉(xiāng)郵寄衣物，濃濃孝心方顯其中。高三單休，在家的時(shí)光愈發(fā)短暫?；丶?，一句“我回來了”;疲憊時(shí)給母親輕輕按摩，聊聊學(xué)習(xí)近況，母親臉上泛著燦爛的微笑。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。泱泱大國(guó)，五千年文化流淌在華夏子女澎湃的胸膛。飯桌上，母親曾教導(dǎo)吃飯夾菜要有規(guī)矩，等長(zhǎng)輩來齊了才能吃飯;公車上，母親曾教導(dǎo)尊老愛幼，主動(dòng)讓位;訪親時(shí)，母親曾教導(dǎo)逢人禮貌問好。小習(xí)慣，深影響，銘記終生。

《論語》有言：“愛人者，人恒愛之”。愛師，母授也，家訪時(shí)對(duì)老師的熱情款待，同學(xué)來訪時(shí)溫和相待;愛姊妹，母授也，平等公平，極少偏愛，不爭(zhēng)不鬧。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊詮?qiáng)自立，過早在心中萌芽，在母親辛勤灌溉下愈發(fā)茁壯。獨(dú)自一人，常常遙望無盡的遠(yuǎn)方，想念著過去的人與物，然后陷入了美好的回憶。曾言：“生活”誠(chéng)然，母親在我們的眼中，儼然像一個(gè)知心姐姐，風(fēng)趣樂觀。無論遇到多大的困難，她總能以積極的態(tài)度坦然處之;無論遭遇多大的打擊，她總能以微笑的淳樸泰然釋之。曾經(jīng)，因?yàn)樯龑W(xué)材料的困難，四處奔波，汗水浸濕衣裳，卻無怨無悔，還記得那天下午她驕傲地對(duì)我說：“看媽媽厲害吧，升學(xué)材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，好好讀書作個(gè)有出息的人?！睙釡I劃過眼角，心靈充斥著滿滿的愛。

深深母意伴人生，

諄諄教誨領(lǐng)人生。