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走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想 走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想作文(八篇)

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走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想 走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想作文(八篇)
2023-01-03 01:13:19    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想一

徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

我們的時(shí)光如指頭滑過(guò)的沙粒一般匆匆消逝,那過(guò)去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對(duì)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

走進(jìn)高三,就意味著我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來(lái)。

雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過(guò)去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績(jī)并存,辛苦與快樂(lè)并存……這就是高三生活。

高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。

需要我們做到的,是把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標(biāo),日積月累,夢(mèng)想就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

走進(jìn)高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個(gè)科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

“高三”充滿(mǎn)著夢(mèng)想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進(jìn)。在這里,我們要為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對(duì),成功之后,我們會(huì)比別人獲得更多。

走進(jìn)高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會(huì)有的苦楚外,可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)那份充實(shí)與快樂(lè)。

每個(gè)人都是一座山,其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí),雖然一小步,也有新高度,所以,無(wú)論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開(kāi)成功之門(mén)。

走進(jìn)高三,讓我們做一個(gè)真正的高三學(xué)子,掛上理想的的風(fēng)帆,濟(jì)人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空,任你我自由飛翔!

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想二

在這美好的高三中,讓我們奮斗吧!——題記

在9月1日上午7:00,早自習(xí)開(kāi)始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三了,躲也躲不開(kāi)的高三。

那天,當(dāng)我面對(duì)一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒(méi)完沒(méi)了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。

在高三那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過(guò)后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門(mén)……”現(xiàn)在卻覺(jué)得高爾基說(shuō)的最真實(shí)的一句話就是:“把語(yǔ)言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多。”而他說(shuō)的最錯(cuò)誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”對(duì)我來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過(guò)但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后,每天一回家便開(kāi)始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來(lái)不像是人?,F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒(méi)有勇氣毅力去努力去勤奮。

在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績(jī)告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來(lái)那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。

前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績(jī)排名。朋友說(shuō):“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了?!碑?dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說(shuō)的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒唐的推論是真的。

青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。

走進(jìn)高三的作文800字2

命運(yùn)之大,逃不過(guò)三年,三年不長(zhǎng)不短。人生如夢(mèng),三年我就要醒了,這夢(mèng)由我所選,我無(wú)悔,高三我來(lái)了。

這場(chǎng)夢(mèng)是在毫無(wú)感覺(jué)中進(jìn)入的夢(mèng)。上帝把每個(gè)選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進(jìn)入夢(mèng)境,先是和上帝混個(gè)臉熟。上帝把整個(gè)夢(mèng)境讓我大致瀏覽一遍,問(wèn)我要從哪里開(kāi)始?天吶,這么多的選擇和這么多的可能,我該怎么挑選?從那第一天拿起書(shū)開(kāi)始,我回答了上帝。

這一天我過(guò)得有些漫長(zhǎng),但我終是選擇了提點(diǎn),另外沒(méi)有想到的是我將面臨的選擇越來(lái)越多,我必須在短時(shí)間內(nèi)做更多的選擇,上帝把主動(dòng)權(quán)交給了我。

夢(mèng)我已熟悉,我想選擇無(wú)非就上升自己的知識(shí)。在耀眼的選擇中我也犯過(guò)錯(cuò)誤,比如當(dāng)我選擇放松時(shí),忽略了時(shí)間的概念,一放松就是一個(gè)月別人急促地追上了我的步調(diào),我知道這場(chǎng)夢(mèng)毫不容易,往后的每一步我不得不更重視,可上帝有時(shí)也會(huì)捉弄我。

夢(mèng)越來(lái)越快,有些片段還沒(méi)來(lái)得及選擇,就已經(jīng)閃過(guò),我怕別人會(huì)超過(guò)我,我在上帝不經(jīng)意時(shí)偷了時(shí)間,我努力地什么變得更久一些,讓我清晰地記著每一個(gè)片段,后來(lái)我越來(lái)越頻繁地從上帝那里偷來(lái),時(shí)間在夢(mèng)中更長(zhǎng)了,我的選擇也讓我有了更多的時(shí)間精心挑選,有的人看我從上帝那偷時(shí)間,于是歧視我,他們不喜歡這樣做,而上帝卻對(duì)我時(shí)常微笑著。

夢(mèng)很安靜,沒(méi)有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時(shí)間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚?不!我有更好的選擇,上帝不說(shuō)話只對(duì)著我微笑,仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時(shí)上帝也會(huì)給我提示,我很幸運(yùn)擁有上帝的呵護(hù),我挑選著一條一條路,第一步如何走?走這邊,下一步呢,走那邊,就這樣一步一步的走下去。

現(xiàn)在我停下來(lái)看了下夢(mèng)的進(jìn)度已過(guò)三分之二了,我知道我就要醒了……

高三到了,夢(mèng)也,真也,時(shí)間非其真也?真真假假,假假真真,夢(mèng)還在繼續(xù),你我都還未醒,剩下的選擇更多更誘人,誰(shuí)更能不忘初心?我!

這僅有三個(gè)單位的時(shí)間來(lái)與數(shù)不過(guò)來(lái)的人進(jìn)行"長(zhǎng)跑競(jìng)爭(zhēng)",具體怎么做完全由自己掌握,最后結(jié)果取決于自己。

三年醒來(lái)后無(wú)論結(jié)果如何,他都是人生中一個(gè)三年的記憶。

走進(jìn)高三的作文800字3

時(shí)間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束,沒(méi)有任何的壓力,這是高三前的輕松,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時(shí)光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,連老師也不聞不顧。

地理課,老師在講臺(tái)上口若懸河,在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒(méi)精打采,昏昏欲睡。我也無(wú)聊透頂,拿出一張報(bào)紙左瞧瞧,右看看,沒(méi)勁!不如練一下“彈指神功”,好久沒(méi)練了。不知功力是否還在?!芭尽⑴?、啪”幾聲,手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血,滿(mǎn)身是洞,體無(wú)完膚。嗯,功力還在,絲毫不減,可喜可賀,我咬了咬口中指,自言語(yǔ)道。

正在我自我陶醉的時(shí)候,一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客!?我心里一驚,繼而傻笑,想:還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書(shū)。我彎腰撿起地上的紙團(tuán),展開(kāi)一看,只見(jiàn)上面龍飛鳳舞的寫(xiě)著幾行字:無(wú)聊吧,不如去踢球,如何?原來(lái)是s哥,真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,使了個(gè)眼色,大家新領(lǐng)神會(huì),趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字的那一殺那,雙雙走出了教室。

來(lái)到操場(chǎng),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一大幫人在踢球。走近一看,全是我們級(jí)的精英,我們班也有幾個(gè)在其中,真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊(duì),開(kāi)始了龍爭(zhēng)虎斗。盤(pán)球、過(guò)人、傳球、射門(mén)……揮汗如雨,滿(mǎn)場(chǎng)奔跑。

然而天公不作美,突然間風(fēng)起云涌,緊接著下起了傾盤(pán)大雨。豆大的雨珠打在我們身上,不出片刻我們的衣服全都濕透了,個(gè)個(gè)都像落湯雞,等著被宰似的。

還踢嗎?一位同胞問(wèn)道。

廢話,反正衣服都濕了,當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說(shuō)。

于是,我們的比賽繼續(xù)。我們?cè)诖笥曛斜寂?。由于雨天路滑,我們摔倒,爬起,再摔倒,再爬起…?/p>

時(shí)光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂,多了一份穩(wěn)重。畢竟,也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三。在這最后的一年里,我們一樣會(huì)摔倒,我們也一樣會(huì)爬起,不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不怕,因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!

走進(jìn)高三的作文800字4

當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧?kù)o幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書(shū)包,背起了夢(mèng)想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。

這里是培育夢(mèng)想的土壤。

夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類(lèi)的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是,風(fēng)雨不能將陽(yáng)光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽(tīng)到、體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè):老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂(lè)著嗎?

其實(shí),面對(duì)高三,面對(duì)高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來(lái)的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。

其實(shí),高考也很可愛(ài)。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。

有人說(shuō)高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō),高考是天使,它讓你在努力中成就夢(mèng)想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢(mèng)想不遺余力。

走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無(wú)畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想三

這座滿(mǎn)含萬(wàn)千莘莘學(xué)子夢(mèng)想的學(xué)府,我懷著一顆少年憧憬的心來(lái)了,希望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。

昨天,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當(dāng)作留念。初中生活已經(jīng)成為過(guò)往,今天也已是物非人亦非。站在這里,我想,就讓夢(mèng)想的種子扎根在這里吧!相信你會(huì)是一塊肥沃的土地。展望明天,你說(shuō)你會(huì)給我一個(gè)美好的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你一定會(huì)給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來(lái)了,我就不走了,我要跟著你走,和你走到最后。

踏進(jìn)大門(mén)的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,路過(guò)這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過(guò)要去更遠(yuǎn)的地方,不會(huì)路過(guò)此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言,走進(jìn)了你的懷抱。我?guī)е嗾\(chéng)的心來(lái)了,你以如花的笑臉迎接我,你說(shuō)會(huì)為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天,我會(huì)快樂(lè)、幸福的。

從今天起,你將牽著我的手,走進(jìn)燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的老師,友善的同學(xué),濃厚的校園文化,這些都是你給我的,我答應(yīng)過(guò)你,將不會(huì)在此沉默,我要為你脫變,展現(xiàn)我的美。

從今天起,你將牽著我的手,在這座花園里將會(huì)有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書(shū),傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會(huì)記住我的,會(huì)記住我的名字。我要和你一起長(zhǎng)大,我們立下誓言,誰(shuí)都不會(huì)拋棄誰(shuí)。迷茫的時(shí)候,相信你會(huì)給我點(diǎn)起一盞明燈;困頓的時(shí)候,你會(huì)讓我在你的懷抱里甜甜的睡著;悲傷的時(shí)候,你會(huì)給我最溫暖的安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛(ài),就像母親看著懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿(mǎn)著疼愛(ài)。

你告訴我卸去昨日的傷痛,在這里我會(huì)找到那份屬于我的幸福,今天這里的陽(yáng)光很明媚,因?yàn)榍啻河屑s,我和你相遇于今天的早晨;因?yàn)榍啻河袎?mèng),你說(shuō)你會(huì)讓我的夢(mèng)想飛揚(yáng),讓我長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會(huì)在這里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的快樂(lè),我也將會(huì)去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結(jié)束了,我們又將成為彼此的過(guò)客,我想我會(huì)依依不舍地緊緊將你抱住。

我來(lái)了,我的高中生活,這是你給我的希翼。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想四

唐詩(shī),文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠,一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目,搖曳多姿,千百年來(lái),為人傳誦不衰。不知何時(shí),我也總喜歡捧一本唐詩(shī)詩(shī)集,走進(jìn)瑰麗奇美的詩(shī)歌意境中,暢游一番,不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣,成為一種難以割舍的情愫。

走進(jìn)唐詩(shī),便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)初唐四杰,與王楊盧駱推心置腹,肝膽相照。理解了王勃海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的那份誠(chéng)摯,長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸的羈旅思愁;懂得了楊炯寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生的豪邁高歌;知曉了盧照鄰寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書(shū)的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心的悲愴,此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒的萬(wàn)千感慨。

走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽(tīng)宋之問(wèn)于大庾嶺北驛陽(yáng)月南飛燕,傳聞至此回。我輩數(shù)未已,何日復(fù)歸來(lái)的衷腸,陳子昂念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸的奇觀,隨知章賞碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的春柳,隨張若虛享受春江花月夜的美妙絕倫;從張九齡.的蘭葉、 丹橘里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉的母子深情里。

走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)唐詩(shī)里的戰(zhàn)場(chǎng)。感受王昌齡 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還的慷慨悲歌,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的抑郁悲憤;體味岑參馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳信報(bào)平安的濃濃鄉(xiāng)思,功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫的蕩氣回腸;悲嘆高適少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首、李頎今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨的無(wú)限凄涼;嘆息在王翰醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回的壯烈與無(wú)奈里。

走進(jìn)唐詩(shī),走近詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)的王摩詰。領(lǐng)略明月松間照,清泉石上流、漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝的清幽,靜享獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯萬(wàn)事不關(guān)心的閑適;觀賞大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞奇景,發(fā)出衛(wèi)青不敗由天幸,李廣無(wú)功緣數(shù)奇的悲嘆;更欽羨他勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人、愿君多采擷,此物

最相思的誠(chéng)摯多情。

走進(jìn)唐詩(shī),最?lèi)?ài)詩(shī)仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他我本楚狂人,鳳歌笑孔丘的放浪不羈,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋燕,對(duì)此可以酣高樓的率真自然,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的沖天豪邁,安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的錚錚傲骨,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流的真摯情懷。五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游的李太白更為我情由獨(dú)鐘。朝別黃鶴樓,午至廬山望飛瀑;朝發(fā)白帝城,夜至碧山會(huì)故友;將進(jìn)酒后把酒問(wèn)月,詩(shī)情大發(fā),作《蜀道難》,慨嘆仕途維艱;便獨(dú)望敬亭山,看眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。一生借酒高歌的李白,讓唐詩(shī)的苗圃里酒香四溢,醉到

了一代又一代人。

走進(jìn)唐詩(shī),最敬憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,懷揣天下的杜甫。朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨寄寓著他無(wú)盡的悲憤,白頭搔更短,渾欲不勝簪表達(dá)著他深深的憂(yōu)慮,三吏三別充滿(mǎn)著他的血淚般的控訴,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏飛揚(yáng)著他的美好夙愿。曾有過(guò)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的壯志雄心,品嘗過(guò)劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳的激動(dòng)驚喜,歌罷仰天嘆,四座淚縱橫的悲涼與無(wú)奈;也曾享受過(guò) 舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群歐日日來(lái)的閑適與清心;沉浸在露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明的思念中,憂(yōu)傷在出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟、臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥的嘆息里。起起伏伏的人生,曲折出一個(gè)千古流芳的詩(shī)圣。

走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進(jìn)催護(hù)人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)的悵然若失,走進(jìn)劉禹錫沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的曠達(dá)胸襟,走進(jìn)李賀女?huà)z煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨奇崛詭魅,走進(jìn)杜牧一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)隱隱沉痛,走進(jìn)柳宗元孤舟蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪的孤獨(dú)與寂寞、嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸望眼欲穿的愁苦,走進(jìn)白居易在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿做連理枝的千古情義、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬的相思之苦,走進(jìn)元縝曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云的蒼涼與厚重,走進(jìn)韓愈欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!的剛正與忠心,走進(jìn)李商隱春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的那份堅(jiān)貞與癡情。

走進(jìn)唐詩(shī),一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟,領(lǐng)略天高云淡,傾聽(tīng)天籟之音,感受歷史滄桑。

走進(jìn)唐詩(shī),一顆心便如輕輕迎風(fēng)而翔的風(fēng)箏,穿越歷史長(zhǎng)空,親近著一顆顆厚重深遠(yuǎn)的心靈。

走進(jìn)唐詩(shī),感到充盈與滿(mǎn)足,生命在體驗(yàn)中升華;

走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一種別有洞天的境界,人生在經(jīng)歷中豐實(shí);

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想五

走進(jìn)大自然

作者:

國(guó)慶節(jié)七天的假日,

為我們創(chuàng)造了出游的良機(jī),

走出自己的家門(mén)吧,

離開(kāi)這喧囂的都市。

在這收獲的季節(jié)里,

到處揚(yáng)溢著豐收的喜氣,

那注入了科技的果樹(shù)莊稼,

為這金秋增添了不盡的美麗,

你看那紅紅的蘋(píng)果,

像燈籠一樣掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,

笑容滿(mǎn)面的迎接著游客,

等待著我們?nèi)テ穱L它的甜蜜。

那長(zhǎng)長(zhǎng)的谷穗,

彎著腰在親吻著土地,

因?yàn)樗念^太重太重,

再也無(wú)法把那笑臉抬起。

這碩果是對(duì)農(nóng)民勤勞的回報(bào),

這碩果是科技創(chuàng)造的人間奇跡,

這碩果是改革開(kāi)放的最好見(jiàn)證,

這碩果是大自然向人類(lèi)獻(xiàn)的厚禮。

莊稼敞開(kāi)了無(wú)私的胸懷,

果樹(shù)揚(yáng)起了歡迎的雙臂,

在等待著我、等待著你,

等待著我們把這豐收的果實(shí)采擷。

親手摘上一串吐魯番的葡萄,

親手撿上一粒遷西的板栗,

親手打上一桿滄州的小棗,

親手剝上一枚四川的金橘。

采摘會(huì)讓我們嘗到那勞動(dòng)的快樂(lè),

采摘會(huì)增進(jìn)我們與農(nóng)民兄弟友誼,

采摘會(huì)讓我們的游程更豐富多彩,

采摘更能讓我們感受這濃濃秋意。

勤勞的農(nóng)民在用自己的雙手,

妝點(diǎn)著這山這水這地,

讓花園般的家鄉(xiāng)喲,

變的更新更美更富裕。

我們走出那鄉(xiāng)間的小道,

再去攀爬那登山的階梯,

我們站在高山之癲,

再去把那新的景點(diǎn)尋覓。

鉆一鉆東北的原始森林,

看一看西雙版納的自然保護(hù)區(qū),

游一游四川的九寨溝,

逛一逛大上海的吉尼斯。

游在這夢(mèng)幻般的仙境,

我們?cè)跄懿恍臅缟疋?/p>

看著這如詩(shī)如畫(huà)的景色,

我們?cè)醪惑@訝這世界的神密。

出游會(huì)開(kāi)闊我們的眼界,

自然會(huì)給我們生活的啟迪,

環(huán)境是我們生存的伙伴,

保護(hù)和美化環(huán)境我們義不容辭。

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,

走出家門(mén)不要再彷徨猶豫,

因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)景點(diǎn)在期待著你我,

把它的美麗欣賞保護(hù)慰藉。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想六

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風(fēng),我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。

“高三”一個(gè)多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿(mǎn)的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。

走進(jìn)高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三,少了些“昨日之日多煩憂(yōu)”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂(lè)與滿(mǎn)足。正是因?yàn)楦呷?,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理,更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。

走進(jìn)高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”的坦然。

一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無(wú)法釋?xiě)?。但是?dāng)我進(jìn)入高三,我忽然明白一個(gè)道理:許多事,得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過(guò)后的坦然和快樂(lè)。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅(jiān)信:命運(yùn)牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明。但只要努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活,你肯定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!蓖瑢W(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,讓我們一起加油吧!好好對(duì)待高三,對(duì)待高考,我相信它不會(huì)讓我們失望的。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想七

走進(jìn)兒童福利院,關(guān)愛(ài)“六一”

1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關(guān)愛(ài)與祝福,為他們帶去幫助與歡樂(lè)

2.激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心,樹(shù)立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀念。

時(shí)間:暫定20xx年5月30號(hào)(星期天)

地點(diǎn):杭州市兒童福利院(西溪路850號(hào))

1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系,并詢(xún)問(wèn)相關(guān)事宜,如有多少個(gè)孩子,孩子們需要什么等等

2.全班同學(xué)手繪賀卡,賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢(xún)情況而定。

描寫(xiě)走進(jìn)紅色檔案館心得體會(huì)和感想八

夏天到了,天氣就像小孩的臉?biāo)频?,說(shuō)變就變。剛才還是驕陽(yáng)似火,一會(huì)兒就刮起了大風(fēng),下起了雷雨。校園里的梔子花開(kāi)放了,整個(gè)校園都沉浸在那濃郁的香味中了。小池塘里的睡蓮也開(kāi)放了,像安靜的少女在那美美地開(kāi),小青蛙來(lái)了,把片片荷葉當(dāng)成了小廣場(chǎng),歡快地在上面跳來(lái)跳去,知了在樹(shù)上“知了!知了――”地叫,好像在說(shuō):“真熱啊!真熱啊!”墻上的蟈蟈在竹籠里唱著神奇而美妙的歌曲……

傍晚,媽媽買(mǎi)了許多水果,有紅紅的桃子,有黃黃的梅子,還有我最喜歡吃的西瓜。我挑最紅的一個(gè)桃子給奶奶,奶奶笑呵呵地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

夏天真美妙啊!

走進(jìn)夏天四年級(jí)作文2

夏天到了,天氣一天比一天熱。小朋友們都穿上了短袖、花裙子,一個(gè)比一個(gè)漂亮。

我特別喜歡夏天,那是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的瓜果很多,有碧綠的西瓜,有甜甜的香瓜,還有酸酸的楊梅……我最喜歡吃的是西瓜,因?yàn)榫G綠的西瓜長(zhǎng)得像皮球一樣 , 披著一件條紋花衣裳。把西瓜剖開(kāi),露出了紅紅的汁水,準(zhǔn)會(huì)讓你直流口水,迫不及待地想拿一塊來(lái)咬一口,那甜甜的味道沁入了我的心田。

夏天,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,青蛙在池塘里呱呱地叫,知了在樹(shù)上叫,蟈蟈在草叢中叫。熱鬧極了!

夏天,真好啊,我喜愛(ài)夏天!

走進(jìn)夏天四年級(jí)作文3

還倚在春的門(mén)檻,回望著融融的春光和綿綿的細(xì)雨。

如火的驕陽(yáng)在等你,如蓋的綠陽(yáng)在你,如黛的遠(yuǎn)山在等你。

等著你邁開(kāi)大步到三伏里納涼消暑,等你甩開(kāi)膀子到暑熱里轟轟烈烈地工作。

走向那高亢的蟬聲,你可以成為一支樂(lè)曲,走向那映陽(yáng)的荷花,你可以成為一片風(fēng)景,走向那轟鳴的雷電,你可以成為一聲吶喊,走向那火熱的田野,你可以成為一種莊稼。

走向夏天,去山間去海邊抒發(fā)情懷,走向夏天,向土地向白云奉獻(xiàn)你的氣魄,在夏天里成長(zhǎng),你將更熱情,更富有生機(jī),在夏天里成長(zhǎng),你將更灑脫,也更美麗。

走進(jìn)夏天四年級(jí)作文4

夏天到了,一會(huì)刮大風(fēng),一會(huì)下雷雨,真是讓人猜不透。太陽(yáng)公公又出來(lái)了,天邊掛著一道美麗的彩虹。

夏天有許多的水果,有甜甜的桃子,酸酸的梅子,還有圓圓的.西瓜。

夏天的昆蟲(chóng)可多了,蟈蟈在草叢中吟唱,青蛙在荷葉上跳躍,知了在樹(shù)枝上高歌。

夏天的花很多,你瞧:池塘里的荷花有白色的,有粉色的,像亭亭玉立地少女。田野里的葵花像金燦燦的大盤(pán)子。雪一樣白的茉莉在院中散發(fā)出陣陣清香……

我真喜歡夏天。

走進(jìn)夏天四年級(jí)作文5

隨著樹(shù)上的葉子越來(lái)越綠、越來(lái)越茂盛,夏天也就悄悄地跟著來(lái)了!

夏天的天氣很熱,白花花的太陽(yáng)光照耀著大地,我們每天都要流很多汗,尤其是一上體育課,那汗水真像下雨了似的,不過(guò),我們可不怕熱,玩得可開(kāi)心了!

每到傍晚時(shí)分,家門(mén)口的竹林前就有很多蜻蜓在飛。它們一會(huì)飛到人們的眼前,一會(huì)又飛向空中,好像在和我們玩呢!雨過(guò)天晴的傍晚,有時(shí)我們還能看到在天空有一道彩虹,真美!

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