評(píng)估指南心得體會(huì)思維導(dǎo)圖和方法 評(píng)估指南心得體會(huì)思維導(dǎo)圖和方法總結(jié)(3篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦評(píng)估指南心得體會(huì)思維導(dǎo)圖和方法一

組長(zhǎng)：高金成

副組長(zhǎng)：武振平

成員：李長(zhǎng)全、陳秋月、張冠華

楊國(guó)生（教師代表）

教師教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持方向性、客觀性原則，自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合原則，規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合原則，等級(jí)與定量相結(jié)合原則。

評(píng)價(jià)內(nèi)容分為職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)四部分內(nèi)容。

（一）職業(yè)道德（滿分10分）

1、愛崗敬業(yè)（滿分7分）

熱愛教育事業(yè)，珍惜自身的工作崗位，關(guān)愛學(xué)生積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，能按時(shí)按量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，出滿勤，按實(shí)際考核得分7%，未履行自己的職責(zé)，沒有按時(shí)按量完成自己的教學(xué)任務(wù)，按每缺席一課時(shí)減0.1分計(jì)算；未出滿勤，事假一天扣0.5分，病假三天扣0.5分（1天扣0.16），曠工一天扣1分，遲到（早退）一次扣0.1分，直至扣完本項(xiàng)分?jǐn)?shù)為止。

2、為人師表（滿分3分）

儀表端莊，舉止文明，具有健康心態(tài)，樂于奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，率先垂范，為人師表者實(shí)際考核得分3%，違紀(jì)一次減0.5，直至減完本項(xiàng)分?jǐn)?shù)為止。

（二）專業(yè)水平

1、學(xué)歷資格（滿分3分）

小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)到大專以上學(xué)歷滿分，低于大專兩2分。

2、教學(xué)技能（滿4分）

普通話達(dá)標(biāo)，并能用普通話流暢教學(xué)；板書整齊，漢字規(guī)范；能制作簡(jiǎn)單的教具和課件；能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲得教學(xué)資源，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

3、教學(xué)能力（滿分5分）

教學(xué)語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，有一定的感染力；了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)，能力情況；具有對(duì)學(xué)習(xí)困難預(yù)測(cè)、診斷指導(dǎo)的能力；有對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)的能力。

4、作業(yè)指導(dǎo)（滿分5分）

作業(yè)選取針對(duì)性強(qiáng)，難易得當(dāng)、數(shù)量合理，課內(nèi)外作業(yè)能及時(shí)批改，有批改記錄、批改日期、指導(dǎo)性批語。

5、教學(xué)質(zhì)量（滿分5分）

任教學(xué)科期末，學(xué)年學(xué)生成績(jī)考查大于或等于鎮(zhèn)級(jí)同年級(jí)同科平均水平得滿分，低于同年級(jí)同科平均水平每2分扣0.5分直至減完本項(xiàng)分?jǐn)?shù)為止。

（三）專業(yè)發(fā)展

1、終身學(xué)習(xí)（滿分5分）

有自主學(xué)習(xí)，自我提高的愿望，有寫學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)的良好習(xí)慣；能搜集整理與教學(xué)相關(guān)信息，能按要求積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)，定期完成學(xué)校、教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)書目。

2、轉(zhuǎn)變觀念（滿分5分）

建立新的課程觀，重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)師生互動(dòng)；樹立新的學(xué)生觀，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重每一位學(xué)生，因材施教。

3、反思交流（滿分5分）

對(duì)個(gè)人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識(shí)，積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通；能通過學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)、作業(yè)及知識(shí)考查情況，反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，每周聽課兩節(jié)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高。

4、研究行動(dòng)（滿分5分）

積極參加校本教研活動(dòng)，在集體備課、教研組活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用；能發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，對(duì)問題產(chǎn)生的原因有自己的見解，能提出改進(jìn)建議，并進(jìn)行跟蹤研究；有教學(xué)研究、總結(jié)的文字成果，專業(yè)水平不斷提高。每學(xué)期上校級(jí)示范課一節(jié)，每學(xué)期幫助2名以上困難學(xué)生，使其成績(jī)明顯提高。

5、研究能力（滿分5分）

主持開發(fā)并實(shí)施一門校本課程；主持學(xué)校校本教研主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供課例。

6、創(chuàng)新成果（滿分3分）

指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新成果獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或獲得市級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。

（四）課堂教學(xué)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（滿分6分）

教材研究深透，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)（三維）；明確教材編寫意圖，能充分利用教材和校內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè)；對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì)，尤其是學(xué)生活動(dòng)方式，教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè)，對(duì)所用例題、習(xí)題要精選。

2、教學(xué)技術(shù)（滿分3分）

以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要，科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。

3、教學(xué)方式（滿分7分）

符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的要求，教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。

4、學(xué)習(xí)環(huán)境（滿分6分）

教師平等對(duì)待學(xué)生、態(tài)度親切，能用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣；能夠展示出知識(shí)本身的魅力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)；教師能夠適時(shí)提出具有較高思考價(jià)值的問題，課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)和諧。

5、課堂調(diào)控（滿分7分）

能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng)，圍繞教學(xué)目標(biāo)對(duì)課堂活動(dòng)過程進(jìn)行有效的引用，做到放得開，收得攏；并能根據(jù)具體的教學(xué)情境及時(shí)修正教學(xué)預(yù)設(shè)。能發(fā)現(xiàn)、利用課堂上生成的課程資源，創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，師生相長(zhǎng)。能妥善處理、巧妙利用課堂突發(fā)事件。

6、過程評(píng)價(jià)（滿分6分）

過程評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)確，能通過課堂教學(xué)過程評(píng)價(jià)，及時(shí)得到反饋信息，引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修正。能采用多樣化的、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。

7、教學(xué)效果（滿分5分）

學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)；形成并掌握所學(xué)知識(shí)和技能；通過學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)個(gè)人及社會(huì)的相關(guān)問題形成正確的認(rèn)識(shí)。

教師教學(xué)評(píng)估采用等級(jí)評(píng)估、定量評(píng)定結(jié)果的方式進(jìn)行，由學(xué)校組織實(shí)施，每學(xué)年一次，先由每一位教師根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我等級(jí)評(píng)估（25%）。然后，教師互評(píng)（15%）、學(xué)生評(píng)估（10%）、學(xué)校評(píng)估小組評(píng)（50%），確定教師教學(xué)評(píng)估等級(jí)。最后，轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)對(duì)教師做出校級(jí)評(píng)價(jià)。教師“教學(xué)評(píng)估等級(jí)權(quán)重”表存入每位教師檔案，作為教師專業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)。

教師教學(xué)評(píng)估分為優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等級(jí)。具體分值為：優(yōu)秀90分以上；良好70—89分；一般40—69分；不合格39分以下。

優(yōu)秀人數(shù)不超過本學(xué)校教師總數(shù)的20%。

加分項(xiàng)：

1、獲得市級(jí)榮譽(yù)的教師加2分，獲得鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)的教師加1分。（含教師指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)以上活動(dòng)學(xué)生所取得的榮譽(yù)）；

2、班主任教師加5分。

注：進(jìn)入優(yōu)秀欄的教師不突破99分，進(jìn)入合格欄的教師不突破89分。

推薦評(píng)估指南心得體會(huì)思維導(dǎo)圖和方法二

為規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)行為，維護(hù)社會(huì)公共利益和當(dāng)事人的合法權(quán)益，促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)健康發(fā)展，我們制定了《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 各地要根據(jù)《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)進(jìn)行清理規(guī)范，于12月底前向社會(huì)公布重新制定的資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并將貫徹落實(shí)情況報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委（價(jià)格司）、財(cái)政部（企業(yè)司）。

[1992]價(jià)費(fèi)字625號(hào)，1992年12月10日發(fā)布

國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部關(guān)于發(fā)布《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄區(qū)發(fā)展改革委、物價(jià)局、財(cái)政廳(局)：

資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理暫行辦法

國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部關(guān)于發(fā)布《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄區(qū)發(fā)展改革委、物價(jià)局、財(cái)政廳(局)：

為規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)行為，維護(hù)社會(huì)公共利益和當(dāng)事人的合法權(quán)益，促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)健康發(fā)展，我們制定了《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各地要根據(jù)《資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)管理辦法》對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)進(jìn)行清理規(guī)范，于12月底前向社會(huì)公布重新制定的資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并將貫徹落實(shí)情況報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委(價(jià)格司)、財(cái)政部(企業(yè)司)。

第一條 根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》第十一條關(guān)于資產(chǎn)評(píng)估實(shí)行的規(guī)定，制定本辦法。

第二條 凡取得省以上（包括計(jì)劃單列市）國(guó)有資產(chǎn)管理行政主管部門頒發(fā)的資產(chǎn)評(píng)估資格證書或臨時(shí)資格證書的機(jī)構(gòu)，承擔(dān)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)，均可按本規(guī)定收取評(píng)估費(fèi)用。

第三條 資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)采用差額定率累進(jìn)收費(fèi)辦法，即按資產(chǎn)金額大小劃分收費(fèi)檔次，分檔計(jì)算收費(fèi)額，各檔累加為收費(fèi)總額。

第四條 資產(chǎn)評(píng)估收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分為五檔，各檔差額計(jì)費(fèi)率如下表：

行計(jì)件收費(fèi)的法定資產(chǎn)評(píng)估服務(wù)，可以按被評(píng)估資產(chǎn)賬面原值（無帳面原值可按評(píng)估價(jià)值或重置價(jià)值，下同）為計(jì)費(fèi)額度，采取差額定率累進(jìn)計(jì)算辦法收取評(píng)估費(fèi)用，即按被評(píng)估資產(chǎn)的賬面原值的大小劃分收費(fèi)檔次，分檔計(jì)算收費(fèi)額、各檔相加為評(píng)估收費(fèi)總額。

推薦評(píng)估指南心得體會(huì)思維導(dǎo)圖和方法三

x年xx月25日，x辦在召開會(huì)議，專題就社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估?，F(xiàn)將會(huì)議確定的事項(xiàng)紀(jì)要如下:

會(huì)議指出，重建工程是x年縣政府工作報(bào)告中承諾為民辦實(shí)事的十件實(shí)事之一，該項(xiàng)工程不僅是整治和重大安全隱患的需要，更是一件改善民生，順應(yīng)民意的民生工程。重建工程涉及拆遷、工程建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定等方面。根據(jù)、關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的要求，該項(xiàng)工程開工前，有必要做好項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，先期研判，科學(xué)決策，確保社會(huì)穩(wěn)定和公共安全。

會(huì)議明確，重建必須依法依規(guī)有序推進(jìn)。相關(guān)各部門要通力協(xié)作，積極配合和支持重建。x部門負(fù)責(zé)做好項(xiàng)目立項(xiàng)和核準(zhǔn)工作，x部門負(fù)責(zé)辦理項(xiàng)目規(guī)劃許可，x部門負(fù)責(zé)資產(chǎn)的處置，x部門負(fù)責(zé)辦理項(xiàng)目環(huán)保評(píng)估工作x部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，x部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目報(bào)建和質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)工作，x部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全監(jiān)督，x部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目法律程序把關(guān)，x部門做好項(xiàng)目的聽證調(diào)查和維穩(wěn)評(píng)估工作。

會(huì)議要求，x部門要進(jìn)一步完善重建預(yù)案，確保項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)妥推進(jìn)。一是要進(jìn)一步完善維穩(wěn)預(yù)案，在充分尊重民意的基礎(chǔ)上認(rèn)真細(xì)致地做好民眾的宣傳解釋工作，對(duì)涉穩(wěn)對(duì)象要認(rèn)真進(jìn)行排查摸底，重點(diǎn)對(duì)象實(shí)行重點(diǎn)包保，責(zé)任到人，切實(shí)有效化解矛盾，最大限度地消除不穩(wěn)定隱患。二是要進(jìn)一步完善安全預(yù)案。重建工程不僅要依法依規(guī)，項(xiàng)目實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)也要做到公開透明。切實(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防范，確保周邊民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。三是要做好重建完工后市場(chǎng)管理預(yù)案，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)市場(chǎng)管理，為民眾提供便利、舒適和安全的購(gòu)物環(huán)境，真正兌現(xiàn)政府改善民生，為民辦實(shí)事的莊嚴(yán)承諾。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，重建工程的責(zé)任單位要深入細(xì)致地做好維穩(wěn)工作，確保大局的穩(wěn)定。要妥善處理原物資總公司改制遺留問題，本著合理合法、人性化考慮的原則，回應(yīng)和解決改制人員的合理訴求。由x部門權(quán)辦協(xié)調(diào)，實(shí)事求是，統(tǒng)籌解決。對(duì)否定企業(yè)改制方案，已執(zhí)行的企業(yè)改制方案必須執(zhí)行，不得更改;

與會(huì)單位通過評(píng)估，x項(xiàng)目等級(jí)認(rèn)定為“風(fēng)險(xiǎn)可控，分步實(shí)施”。參加本次會(huì)議的有:x部門x部門

參會(huì)單位負(fù)責(zé)人和代表有:

紀(jì)要整理: