參觀雙河規(guī)劃館心得體會報告 參觀成都規(guī)劃館的心得體會(3篇)

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022參觀雙河規(guī)劃館心得體會報告一

到了xx學校之后見到的第一個老師就是丘主任，年齡應該不大，但滿臉滄桑。通過和xx學校的班主任交流，我首先是很感動，很佩服他們，其次是有點慚愧，和他們相比，我們的特殊教育工作算是輕松的了，而且更能得到社會的關愛。

在參觀和交流的過程中，我有幾點收獲：

我看到他們的校訓：“每個孩子都可以教育，每個孩子都應該尊敬，每個孩子都能夠成功?！拔覀冎挥斜Фㄟ@樣的決心才能無怨無悔地付出每一份愛。信心耐心地對待每一個聾孩子，對他們的失敗抱有寬容之心，對他們的點滴進步真心的贊美和喜悅，這樣才能在工作中找到自我，找到快樂。

丘主任說：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣。收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！彼麄兊膶W生只在xx學校呆兩年，丘主任說“先破后立”給我很深的印象，他們的學生來到學校第一個月就是軍訓，不論你之前是什么人，有什么毛病，到這兒就要遵守這兒的紀律，抓好了良好的行為的養(yǎng)成和培養(yǎng)，再來把行為轉化為習慣，當他們習慣了，離開xx學校后就不會再走上歧途從而收獲一種命運。這一點值得我們思考：我們的孩子從小在我們學校長大，一年級的“立”很重要，關系到孩子今后的習慣和性格培養(yǎng)，一旦在一年級沒有形成好的習慣，到五六年級再想改就幾乎不可能了，只有等到他自己覺悟過來，大約到八九年級才會比較聽話，遵守紀律等等。而目前我們學校的現(xiàn)狀就是四到六年級問題特別多，而且屢教不聽。

“每一個問題學生身后都有一個故事”。我們教育學生應該從更深的層面上去挖掘北京，分析原因，得出有效的方法。而不是一味的埋怨家長不配合，我們應該主動一點，了解學生的家庭情況，生活環(huán)境，對癥下藥。

集體教育非常有效。把學生放在集體中去，教育效果更好，比如說個別學生的個別問題，在團體心理輔導課上去開展教育會比較有效。而且現(xiàn)在的學生老師家長的話很難聽進去，但同齡人的一句話都非常有效。我曾經(jīng)在一本心理學雜志上看到一個男孩因為青春期發(fā)育，有了第一次遺精，他簡直是恐懼極了， 無論父母怎么開導他，老師怎么勸說他這很正常，他就是不相信，一天他在宿舍時，無意中和同學說起了，他們說自己也有，沒什么大不了的，他的心一下子輕松極了，不再害怕、羞澀。

集體的教育雖然有效，但也要防止小團體的負作用。我也正在為班里的同學孤立一個同學發(fā)愁，相信更多的班級會遇上小團體的問題。在新穗學校我學到了一種方法，也可以用到班級管理方面：先抓重點，先教育帶頭的一個，拉攏其他的成員，給每一個學生實現(xiàn)成功的機會，讓他們自愿地，慢慢地脫離團體，形成好的集體。

關于班集體的建設，抓好班干是最重要的。曾經(jīng)我為我的班級發(fā)愁，一位有經(jīng)驗的領導曾對我說要抓好班干培養(yǎng)，我一直在實踐中。在新穗學校的班主任身上，我看到他們這樣做的成功例子，的確，要想學生成長，讓老師輕松一點，必須培養(yǎng)學生干部的能力，為了這個目標，哪怕付出更多的心血都值得的。

經(jīng)過這次交流，我的感觸很深，加深了我對特殊教育事業(yè)的信心，學會了一些好的方法，希望今后還有機會和他們交流。

2022參觀雙河規(guī)劃館心得體會報告二

20xx年x月，在xx的帶領下, 的部分技術管理人員和先進職工赴xx線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產車間，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀沿海發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。

此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。

外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。

這次參觀學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點;外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的`實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。

通過參觀學習，共謀發(fā)展，總結過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。

這次，我們集中幾天的時間，領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。

本次考察參觀學習的特點很多，體會更多。

xx線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè)，無論是技術現(xiàn)狀、生產設備、年生產總值、還是技術儲備、企業(yè)目標都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。xx線路器材廠全年銷售額在x億元，是我公司相關產品的x倍;專職技術設計人員約x人，并具有國家級的檢測中心;如果不是在以葛總為核心的新一屆領導班子的強勢帶領和不遺余力的推動下，我公司和他們的距離將超過x倍，而且差距將會更加擴大。xxx公司作為一個私人企業(yè)，年產緊固件過萬噸，品種近百種，也是我公司目前無法比擬的。他們的管理和企業(yè)發(fā)展值得我們借鑒。

xxx公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范化程度高、工人服務意識強，生產效率高。xx線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè)，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，員工素質高，注重技術實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于發(fā)展和建設的初期，在企業(yè)管理和技術發(fā)展上都有待完善，我相信，在葛總的帶領下，我公司一定會在盡可能短的時間內，立足企業(yè)，踏實發(fā)展，迎頭趕上。展望未來，我公司一定會超越這些我們曾經(jīng)仰望的高山。

這些當?shù)仄髽I(yè)，無論在管理模式、科技水平、文化理念，還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們學習。這些企業(yè)互通有無，取長補短，共同發(fā)展，增強了發(fā)展實力，拓寬了發(fā)展空間，正是有了這些東西做基墊，企業(yè)才得到高速發(fā)展，確實令我們當?shù)仄髽I(yè)嘆服。

短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經(jīng)，一路深入思考，感受很深，收獲非淺。現(xiàn)依據(jù)本次考察，結合我公司發(fā)展現(xiàn)狀，談談自己的收獲。

2022參觀雙河規(guī)劃館心得體會報告三

11 月 26 日下午，在錢子健副校長的帶領下，羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學參觀學習，兩校就學校德育工作展開了充分研討。

張家港市暨陽高級中學唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎，并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟、文化、教育情況。

在學校德育工作層面，唐校長首先談到了當前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn)：家庭和社會的挑戰(zhàn)、學校教育的挑戰(zhàn)、學生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點介紹了暨陽高中的德育核心——學會做人。主要從三個策略（低起點、零距離、有載體）；四大思路；五大教育主題（民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育）；五大保障（育人氛圍建設、陣地建設、隊伍建設、家校合作、社區(qū)共建與社會實踐）來具體實施。

隨后，暨陽高中學生工作處戴主任重點介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報告: ⑴加強心理教育隊伍建設——“一主兩翼”的心理輔導網(wǎng)絡（心理教師、班主任、學生心理輔導員）。

⑵大力開展心理教育活動，構建“八個一”的心理教育格局：

一室：心理咨詢室

一課：心理教育課。

一書：校本課程《漫步心靈綠洲》。

一報：《心之旅》小報 一節(jié)：心理節(jié)。

一講座：心理講座 一網(wǎng)站：心靈綠洲。

一課題：省級十五、十一五課題。

⑶雕琢教師心靈，以教師心理健康帶來學生心理健康。

⑷積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。

我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝，對暨陽高中扎實有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了

解，相互促進。

研討結束后，參觀了暨陽中學的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面，從教師辦公室、學生心理咨詢室到拓展訓練室，一應俱全。

中心服務宗旨：熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。

11 月 27 日，全體班主任來到張家港市的香山風景區(qū)游覽。下午1 點回到學校。

1、教務處經(jīng)常組織教師外出聽課學習，建議班主任外出參觀學習也應該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息，才能開闊眼界。

2、德育工作任重而道遠，這是普遍認識。怎樣才能使德育工作產生期望中的效果并得到內化與保持是難點，也是急需解決的問題。暨陽中學從德育核心——學會做人著手，通過豐富的活動載體，讓學生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應該挖掘校訓“尚德、崇誠、勵志、有位”的內涵，設計一些相符的德育活動或課程，融入到學生心中、日常行為中。

3、暨陽中學的心理教育給人印象深刻。活動豐富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗活動、學生的拓展訓練等；設施設備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學校，在心理教育及活動方面應該進一步提升與完善：心理活動應該融入到日常德育活動中、應該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴大心靈成長心理社團的影響力。