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教師節(jié)心得體會提前寫實用 有關(guān)教師節(jié)的心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 20:57:11 頁碼:14
教師節(jié)心得體會提前寫實用 有關(guān)教師節(jié)的心得體會(5篇)
2023-01-02 20:57:11    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)教師節(jié)心得體會提前寫實用一

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(b)各位來賓、

(c)敬愛的老師們、

(d)親愛的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(a)又是一個天高云淡、丹桂飄香的金秋,

(b)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。

(c)秋高氣爽,五谷飄香。

(d)軍山起舞,沔水歡暢。

(b)由中共xx縣縣委xx縣人民政府主辦,xx縣教育體育局承辦的《慶祝第二xx個教師節(jié)文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

(c)今天,我們歡聚一堂,展現(xiàn)xx縣教育的成就與輝煌;

(d)今天,我們載歌載舞,謳歌辛勤園丁的奉獻和力量;

(a)今天,我們放聲歌唱,描繪教育強縣的藍圖與華章;

(b)今天,我們真誠祝福,放飛xx縣明天的夢想與希望。

(a)蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

(b)在這里,我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問候!

(c、d)老師,您們辛苦了!

(a)我們也向可愛的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(ba)祝愿你們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

(b)我們還要向長期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝!

(c、d)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,謝謝您們!

(a)xx縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛崗、扎實工作的結(jié)果,是社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。

(b)下面,讓我們歡迎

為晚會致辭!掌聲有請!

(b)感謝

熱情洋溢的講話!

(c)歡聲笑語慶祝教師節(jié),

(d)載歌起舞放飛新希望。

(a)用熱情來贊美家鄉(xiāng),

(b)用青春為祖國歌唱。

(a)今天這場晚會,分為上下兩個篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》,

(b)首先,請欣賞xx縣教育體育局局機關(guān)帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》。

1、合唱

《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》

曲一領(lǐng)詞:

我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行;

我們生活在燦爛的陽光下,陽光照耀我們奮進。

合————跟著共產(chǎn)黨,建設(shè)大中國。

曲二領(lǐng)詞:

走過四季的風霜雨雪,跨過祖國的千山萬水,

我們的隊伍向著太陽豪情萬丈走向輝煌

2、群舞《獅舞定軍》

這是一片神奇的土地,

每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;

這是一座峻拔的高山,

每一株草木都述說著三國英雄的衷腸。

看,一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!

請欣賞《獅舞定軍》,演出單位:xx縣實驗小學(xué)

3、舞蹈

《旱蓮花兒開》

旱蓮花兒開,香飄云天外。此花只應(yīng)天上有,人間哪得幾回看。

請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》,演出單位:xx縣逸夫小學(xué)

4、舞蹈

《趙錢孫李》

天有情,地生根,黃河長出百家姓。百家姓,大家庭,趙錢孫a到如今。

下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》演出單位:xx陽鎮(zhèn)西坡小學(xué)

5、詩樂舞《誡子書》

提起諸葛亮,我們倍感親切。因為先生就長眠在我們家鄉(xiāng)。

軍山蒼蒼,沔水泱泱;先生之風,山高水長。

出師表千古名揚,誡子書萬代傳唱。

請聆聽九冶小學(xué)為我們帶來的詩樂舞《誡子書》。

6、舞蹈

《我學(xué)x規(guī)》

先賢雖遙遠,訓(xùn)誡不可不聽;

子孫雖聰慧,經(jīng)書不可不讀。

學(xué)古典《x規(guī)》,做現(xiàn)代文明人。

請欣賞舞蹈《我學(xué)x規(guī)》,演出單位:溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

7、歌伴舞《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

一部三國,總?cè)菀谞縿尤龂サ豿x縣人民的情懷,下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》。

8、音詩畫《走向輝煌》

歷史的車輪走到今天,迎來了它前所未有的成就,

一個個夢想的實現(xiàn)印證著祖國發(fā)展的足跡,

我們懷著無比堅定的信念走向輝煌的明天!

請欣賞音詩畫《走向輝煌》,演出單位:xx縣三中

9、舞蹈

《起航》

(c)20xx年,是xx縣教育值得銘記的一年,

(a)縣委縣政府提出了把xx縣建成經(jīng)濟強、科教強、民生強、文化強的陜西強縣的宏偉目標,創(chuàng)建省級教育強縣的號角已經(jīng)吹響。

(d)高考二本上線1558人,axx勇奪全省理科狀元,三秦大地紛紛把xx縣和xx縣教育傳唱。

(b)義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)前教育深入推進,全省基礎(chǔ)教育工作會首次在xx縣召開,教育服務(wù)民生的能力越來越強。

(cd)享受輝煌,匯聚新力量,我們的目光看著更遠的方向;

(ab)展望未來,書寫新夢想,我們迎著燦爛的陽光揚帆起航。

(c)請欣賞舞蹈《起航》

演出單位:xx縣少兒藝校

10、舞蹈

《寶寶會走了》

寶寶學(xué)走路,跌倒自己爬,真是個好娃娃???,《寶寶會走了》演出單位:xx縣幼兒園

11、舞蹈

《乘著知識的翅膀》

知識照亮人生,知識改變世界。知識就是力量,就是飛上天空的翅膀???,乘著知識的翅膀,在廣袤的天空翱翔。

請欣賞xx縣致遠中學(xué)帶來的舞蹈《乘著知識的翅膀》。

12、舞蹈

《情暖支教》

教育是國計,也是民生。

教育承載著億萬家庭的幸福和希望。

讓每個家庭都沐浴教育的陽光,讓每一朵花兒都燦爛地綻放,讓教育公平不再是百姓的夢想。

我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象,城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng),

請欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位:陜硬九年制學(xué)校

13、音樂舞臺劇

《大山深處的愛》

沒有愛就沒有教育。

愛,就是責任,就是奉獻。

多年來,一批批教師耕耘在山鄉(xiāng),

用愛心驅(qū)除心靈的蠻荒,

讓孩子的眼睛明亮閃光,讓山村充滿希望。

請欣賞音樂舞臺劇《大山深處的愛》演出單位:xx陽中學(xué)逸夫小學(xué)職教中心

14、紅歌演唱

生活離不開歌聲,歌聲豐富著生活。

你知道近一年來樂壇流行什么嗎?

知道,知道?!俺懼袊睔鈩莅蹴?,每一首歌都很好聽。

今天,我們來聽聽其中的三首好歌。

(1)、《盧溝謠》(2)《國家》

咦,剛才,實驗小學(xué)的同學(xué)們和鋅業(yè)小學(xué)的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對啦,《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎歌曲中一首適合孩子們演唱的歌曲。

接下來,請欣賞歌伴舞《國家》,演唱:九冶幼兒園、阜川中學(xué)、xx縣一中,陜硬九年制學(xué)校;伴舞:九冶幼兒園

(3)《相親相愛》

沒有愛的社會一片荒涼,

愛之花開放的地方,生命蓬勃向上。

讓我們相親相愛!

讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

請欣賞由xx縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》

15、詩樂舞

《中國少年說》

少年強則國強,

少年富則國富,

中國少年,熱血方剛,壯志飛揚;

大任擔當,貢獻力量,壯我華邦。

請欣賞xx縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》

(a)今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

(b)共慶和諧盛世,再創(chuàng)教育輝煌。

(c)晚會就要降下幃幕了,讓我們再一次

(d)祝福我們的老師

(合)節(jié)日快樂!幸福安康!

(a)祝福我們的教育

(合)人才輩出,成就輝煌。

(b)祝福我們的家鄉(xiāng)

(合)突破發(fā)展,美麗興旺。

(合)祝福我們的祖國——繁榮富強,蒸蒸日上。

(d)晚會到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。

(合)祝大家晚安!再見!

有關(guān)教師節(jié)心得體會提前寫實用二

親愛的老師們、同學(xué)們各位早上好:

又一次旭日東升, 又一度秋風送爽, 又一個收獲的季節(jié)果稲飄香。

20xx 年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺 燈前,又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕 的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?!磹鄣?老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說) 同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力 量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意 志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。

讓我 們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,讓我們大聲 的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您! 感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活 中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到 了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也 是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極 進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的 參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講 文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因 為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用 汗水澆灌知識,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈 充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利! (全 班齊說) 我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!

有關(guān)教師節(jié)心得體會提前寫實用三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

我是來自初二(1)班的xxx,今天我講話的題目是《感謝您老師》。

當我們愉快地邁進新的學(xué)年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第xxxx個教師節(jié)。在此,我代表全體xxxx學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進xxxx校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了xxxx緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時,更明白了學(xué)習(xí)的目標和肩上的責任與擔當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!

親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

“輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房?!庇H愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛衳xxx這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信xxxx之鷹一定能飛得更遠更高!

同學(xué)們,本周是xxxx的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。

最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

有關(guān)教師節(jié)心得體會提前寫實用四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我們又迎來了一個教師節(jié)。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!币粋€人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老 師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。如果說父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們 的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣。在人生的旅途上,在求學(xué)的道路上,老師永遠是指路 的明燈 ,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,一支粉筆,點撥知識王國 的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,輝 映著老師的無私奉獻。

同學(xué)們,你們知道嗎?法國人把教師看成是“人類智慧的天使”, 開學(xué)第一天,學(xué)校所在地的 地方長官和社會賢達,都要來參加開學(xué)典禮或聽課;日本:普遍認為教師是為社會作出自我 犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起,穿上教師服踏上公共汽車,乘客們就會自動 起來讓座,以示對未來教師的尊敬。

捷克有一條不成文的規(guī)定,凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué) 者, 都要去拜望自己的啟蒙老師。

緬甸人一直把尊師敬老當作一種崇高的美德。

要求做到 “身 敬、口敬、心敬”三個方面。

在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。

在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送 給老師。

尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。自古就把“天、地、君、親、師”并稱,所以我們 更應(yīng)該 讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師 都要主動問聲好,遵規(guī)守紀,勤奮讀書,磨練意志,做社會歡迎的高素質(zhì)人才,這就是對老 師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱 愛,給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們, 我希望你們要牢牢記住“少年 智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。

”牢牢記住老師的 諄諄教誨,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

有關(guān)教師節(jié)心得體會提前寫實用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

明天,是第27個教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委政府在鎮(zhèn)一中召開慶祝教師節(jié)及優(yōu)秀教師表彰大會。我代表教育中心向全體教職員工表示節(jié)日的慰問,向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀,并向支持銅冶教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、友人表示衷心的感謝!為使新學(xué)年起好步、開好頭、布好局,我向大家匯報一下20__-20__年的工作,順便布署一下新學(xué)年工作。下面我講兩個方面的內(nèi)容:

一、對20__—20__學(xué)年工作的總結(jié)與回顧

剛剛過去的一年是《綱要》頒布后的第一個學(xué)年,這一年,我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷和支持下,以“推進教育全面發(fā)展”為統(tǒng)領(lǐng),以20__年目標承諾為核心,圍繞“增速提質(zhì)、再創(chuàng)輝煌”發(fā)展戰(zhàn)略,從落實目標承諾入手,狠抓課堂革命,再創(chuàng)銅冶教育新輝煌。

1、抓管理,建臺賬

為順利完成20__年目標承諾,中心從“任務(wù)、目標、數(shù)量、時限”四個方面入手,為各校校長建立了目標承諾臺賬,學(xué)校校長為本校管理人員建立了目標承諾臺賬。中心通過每月一報一查一上賬對學(xué)校目標承諾進展情況實施動態(tài)管理,為完成目標承諾打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、抓德育,重實效

5月27日,教育中心召開鎮(zhèn)德育工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,現(xiàn)場會設(shè)南銅冶小學(xué)、永璧小學(xué)兩個分會場。南銅冶小學(xué)感恩系列主題班會,永璧小學(xué)“與經(jīng)典相伴,做陽光少年”主題大隊會等,貼近生活、形式多樣的主題活動,突出了德育工作重點,明確了德育工作方向,營造出了德潤人生的濃厚氛圍。現(xiàn)在,我鎮(zhèn)17所中小學(xué)以“德”為核心,以“孝、誠、禮、愛、韌、智、健”抓手,初步構(gòu)建起了德育教育主題特色。

3、抓理想,塑人生

上半年,各校完成了教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)計。教師從讀書規(guī)劃、師德提升規(guī)劃、專業(yè)成長規(guī)劃、教育科研規(guī)劃、個人素養(yǎng)、內(nèi)涵、品位、格調(diào)等方面對個人職業(yè)生涯進行了中長期規(guī)劃。規(guī)劃書不拘一格,盡顯教師風采,展現(xiàn)教師最終理想和階段性目標。學(xué)校對《規(guī)劃書》的每一項內(nèi)容為教師個人設(shè)置臺賬,進行分條分項管理。

4、抓教研,上臺階

中心教研組在“七環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上,通過實踐探究,將“七環(huán)節(jié)教學(xué)模式”改進為“三步、七字教學(xué)模式”。各校教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活運用“三字、七步教學(xué)模式”,設(shè)計出了學(xué)生喜聞樂見的課堂教學(xué)形式,為我鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)建設(shè)探索出了一條新路子。

5、抓溝通,建家校金橋

5月期中考試后,各學(xué)校分別召開了家長會,在向家長匯報學(xué)生成績的同時,針對家長在教育孩子上存在的問題進行交流指導(dǎo)。學(xué)校先進的教育理念和教育方法,使家長及時調(diào)整了自己的教育觀念。

6、抓督導(dǎo),出業(yè)績

中心每月對小學(xué)各年級進行了階段性學(xué)業(yè)抽查,期中期末對兩所初中進行整體測評。我們不要求生生優(yōu)秀,但要求生生合格。抽查緩解了教師教、學(xué)生學(xué)的壓力,使學(xué)生有時間、有精力參與各種特色活動,整體測評在學(xué)校中掀起了比學(xué)趕超熱情,今年中考兩所初中成績十分優(yōu)異,分別名列全市第二和第三。

7、抓特色,重展示

6月1日上午,中心以校為單位,舉辦了銅冶鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。中心人員分組深入學(xué)校與師生歡聚一堂,共慶六一。其中,永璧小學(xué)恰逢百年校慶,文藝節(jié)目演出后受邀人員參觀了校園文化、各功能室。各界人士表示:教育發(fā)展了,學(xué)校發(fā)展了,教師發(fā)展了,學(xué)生發(fā)展了,教育的春天真正來了。

8、抓安全,建制度

為完成20__年安全工作目標承諾,3月份中心從“安全第一,預(yù)防為主”出發(fā),與各校校長、校長與教師簽定了安全責任狀;各校按照中心要求完善了學(xué)校法制安全制度。4月27日,局安全科在我中心舉辦了南片鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作現(xiàn)場會,與領(lǐng)導(dǎo)對我中心安全工作給予了充分肯定。

9、抓校園建設(shè),提升校園品位

北故邑小學(xué)、南李家莊小學(xué)、北銅冶小學(xué)三所第二批試點校多方籌資,對校園環(huán)境進行了升級改造,使校園花園融為一體,提升了校園品位。其他中小學(xué)在原有的基礎(chǔ)上改善了辦學(xué)條件,硬化綠化了校園。

10、人人撰寫“我的課堂革命錄”

中心統(tǒng)一印制了“我的課堂革命錄”記錄本,并召開了專項動員會,要求教師真正把在課堂改革、課堂教學(xué)中的感動之處、激動之處、觸動之處、收獲之處、創(chuàng)新之處、靈感之處、金點子之處等記錄下來。中心到目前已進行了兩次過程性督導(dǎo)檢查。

11、關(guān)愛教師,送祝福。教師生日,中心已發(fā)短信147條進行祝福;一中教師生日送1箱牛奶;南故邑小學(xué)教師生日送電子書簽等小禮品;南甘子小學(xué)教師生日送教師1個水杯;中心投資近10萬元為全體教職工體檢。

12、改善辦公條件。①15所小學(xué)實現(xiàn)了班班有飲水機,保證了學(xué)生不飲生水。②除一中使用飲水鍋爐外,各校都在辦公室配備了飲水機,包括二中資金較緊張學(xué)校也投資1500余元購買飲水機11臺。③南故邑小學(xué)、嶺底小學(xué)為每個教師辦公室放置了鮮花。④羊角莊小學(xué)投資144元給每位教師買夏季坐墊1個。

可以說,20__-20__學(xué)年是教育全面發(fā)展向縱深推進的一年,是各項改革措施成效初步顯現(xiàn)的一年,是我鎮(zhèn)教育管理更加規(guī)范、內(nèi)涵更加豐富的一年,是我鎮(zhèn)教育在攻堅克難、創(chuàng)新突破中成績顯著的一年。這一年,我鎮(zhèn)的教育邁上了新臺階,開拓了新局面,展示了新趨勢。全鎮(zhèn)教師為此付出了努力,經(jīng)歷了磨難,品嘗了艱辛,我代表教育中心向大力支持我們工作的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示感謝!向全鎮(zhèn)廣大教師表示感謝!

成績只能代表過去,努力才能開創(chuàng)未來。實事求是地分析我們的工作,無論是主觀還是客觀方面,都需要我們再努力。我們的教育整體上還不夠適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的大需求,教育觀念仍滯后,教育教學(xué)方法、學(xué)校管理機制、體制還不適應(yīng)新的形勢,主要表現(xiàn)在以下幾方面。

(一)部分干部教師思想作風與教育發(fā)展不適應(yīng)。思想上的不適應(yīng),表現(xiàn)在對教育全面發(fā)展的理解滯后,對教育全面發(fā)展的目標不清晰,發(fā)展方法陳舊。作風上的不適應(yīng),表現(xiàn)在自由主義比較嚴重,思想境界低下,唯利益至上,不自律、不嚴謹,不服從指揮、不聽從命令等。雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上,但其消極影響不可低估。

(二)教育評價體系與教育發(fā)展不適應(yīng)。盡管我們對教育評價方法進行了多次修改完善,但是無論是社會對于教育的評價標準,還是我們內(nèi)部各方面的評價標準,仍然有一些問題甚至是根本性的問題沒有得到解決。在評價內(nèi)容上,對實踐能力、創(chuàng)新精神、心理素質(zhì)以及情緒、態(tài)度和習(xí)慣等綜合素質(zhì)的考查仍然欠缺;評價標準上,仍然過多強調(diào)共性和一般趨勢,忽略了個體差異和個性化發(fā)展的價值;評價主體上,被評價者仍多處于消極的被評價地位,基本上沒有形成教師、家長、學(xué)生、管理者等多主體共同參與、交互作用的評價模式;評價重心上,仍過于關(guān)注結(jié)果,忽視被評價者在各個時期的進步狀況和努力程度,沒有形成真正意義上的形成性評價,不能很好地發(fā)揮評價促進發(fā)展的功能。

(三)教育創(chuàng)新的方法和力度與教育發(fā)展不適應(yīng)。教育要向前發(fā)展,同樣有“繞不過、躲不開的許多問題”,只有改革創(chuàng)新才會推進教育發(fā)展,我們必須毫不遲疑地攀登改革創(chuàng)新的大山。我們提倡,不管層面高低、不論創(chuàng)新大小,不論權(quán)威與否,只要有利于教育,我們就去大膽地創(chuàng)新,并敢闖禁區(qū)。我們要圍繞教育教學(xué)思想和理論創(chuàng)新,教育教學(xué)方法的創(chuàng)新,教育活動的創(chuàng)新,教育管理的創(chuàng)新,教育特色的創(chuàng)新,認真研究、全面分析,找出問題、創(chuàng)新措施,深入實際,一點一滴地去做、去創(chuàng)新、去發(fā)展。

二、 關(guān)于新學(xué)年的工作

20__-20__學(xué)年是我們踐行“推進教育全面發(fā)展”指導(dǎo)思想的第三個學(xué)年。新學(xué)年的工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實《綱要》,堅持推進教育全面發(fā)展不動搖,強化德育工作,狠抓教育科研,規(guī)范教育管理,提升教育質(zhì)量,努力建設(shè)教育強鎮(zhèn)。

做好新學(xué)年的工作,首先強調(diào)三點:一,全面發(fā)展是方向、綱領(lǐng)和旗幟,必須牢牢堅持毫不動搖;二,樹立教育新思想是做好新學(xué)年工作的保證;三,建設(shè)教育強鎮(zhèn)是我們的奮斗目標。新學(xué)年的重點工作是:

(一)深化德育工作。德育是教育的靈魂,我們必須重視德育。下半年教育局要在我鎮(zhèn)召開全市第二次德育工作現(xiàn)場會,我鎮(zhèn)9月份要在北銅冶小學(xué)、北故邑小學(xué)、南李莊小學(xué)、南任村小學(xué)召開德育工作經(jīng)驗交流會,其他學(xué)校也要準備市現(xiàn)場會節(jié)目,現(xiàn)在算是和各位打招呼了。南銅冶小學(xué)、永壁小學(xué)要繼續(xù)完善德育工作,力爭擴大影響,提高知名度,叫響鹿泉走向河北。

(二)量化課堂革命。課堂是我們的主陣地,課堂教學(xué)是我們的主要工作。各校要在上半年卓有成效的工作基礎(chǔ)上,堅定不移的把課堂革命年活動推向深入,努力使我們的課堂環(huán)境有新改善,課堂氛圍有新氣象,課堂效益有新提高。希望大家順勢而為,做高效課堂的引領(lǐng)者。

(三)美化校園環(huán)境。為迎接教育局下半年對第二批試點學(xué)校進行驗收,對第一批示范學(xué)校進行復(fù)查工作,北銅冶小學(xué)、北故邑小學(xué)、南李莊小學(xué)要抓緊做好校園環(huán)境建設(shè)收尾工程,南銅冶小學(xué)、永壁小學(xué)要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再提品位,再上臺階,務(wù)必一舉通過驗收。

(四)強化教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)抓好“提升職業(yè)精神、重塑職業(yè)理想”主題實踐活動、教師大練兵,教師讀書活動、大家訪活動。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動教師政治思想素質(zhì)實現(xiàn)新提升。有效加強教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮教師在學(xué)生心理健康教育中的作用。

(五)細化安全穩(wěn)定。認真落實校園安全的各項工作制度,確保全年不發(fā)生校園安全責任事故。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并加強演練,妥善處置突發(fā)事件,強化矛盾糾紛排查調(diào)解。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為教育作一份貢獻,教育的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同奮斗!

最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

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