心得體會(huì)是記錄成長(zhǎng)歷程的重要方式,它可以幫助我們見證自己的變化和進(jìn)步。寫心得體會(huì)的時(shí)候,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣例,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。推薦一些非常有見地和有思想深度的心得體會(huì),真正讓人受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇一
一直一來,我認(rèn)為排球很好學(xué),然后傳球和墊球都很容易,可是,自從這個(gè)學(xué)期學(xué)了排球之后,我才發(fā)現(xiàn),我大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)習(xí)排球并不是那么簡(jiǎn)單,只是看著別人是那么的容易,那么的輕松。所以,我覺得,做任何事之前,不要只看著別人做簡(jiǎn)單,什么事情都要自己親自去體驗(yàn)一番,任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都需要我們仔細(xì)、認(rèn)真的去學(xué),才能學(xué)好。
經(jīng)過十多周對(duì)排球的訓(xùn)練,我們都有自己的.感受,都有自己在傳球方面的技巧與心得體會(huì),下面,我就對(duì)傳球說說我自己的心得體會(huì)。
第一,在傳球的時(shí)候,老師教我們?cè)诮忧驎r(shí),要稍微蹲著一點(diǎn),然后是當(dāng)球飛來之時(shí)腳一蹬,還有手勢(shì)也是非常重要的,眼睛也要注視著前方的球,從而使球順利傳出去??墒俏以诮忧驎r(shí),沒有按照老師說的動(dòng)作要領(lǐng)來做。在接球時(shí),我總是直立站著的,手沒有任何的動(dòng)作,還有傳球的手勢(shì)也不對(duì)。所以,在傳球的時(shí)候,總是對(duì)球的控制把握不住,有時(shí)候一下就把球傳了飛出去,使自己的搭檔無法接到球。而有時(shí)候又沒有使球到達(dá)搭檔的距離之處,這樣就無法接到球了。
第二,在傳球的時(shí)候,感覺傳球并不是那么簡(jiǎn)單,不是那么的容易,不是接不到球就是接觸球的位置不對(duì),總是手掌觸到球而不是利用手指將球傳過去。
第三,在傳球的時(shí)候,我如果按照老師所講的那些動(dòng)作要領(lǐng)來做,感覺很別扭,傳球傳不了幾下手就會(huì)很痛。
第四,后來,我在和搭檔聯(lián)系的過程當(dāng)中,我們盡量按照老師教我們的動(dòng)作來學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,搭檔給予我?guī)椭?,指出了許多錯(cuò)誤的地方,我們?cè)谙嗷サ膶W(xué)習(xí),找出對(duì)手的錯(cuò)誤,并加以改正。
第五,后來我慢慢的改正了許多,才發(fā)現(xiàn)原來傳球也這么講究,也有自己的技術(shù)在里面。在傳球的時(shí)候,主要是靠伸臂力量,與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合,通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。
第六,另外,在傳球的過程中,我們要使球成拋物線拋出去,這樣做有助于搭檔在接球的時(shí)候容易,同時(shí),這樣做有助于搭檔有反映接球的時(shí)間,并作出相應(yīng)的調(diào)整。
第七,學(xué)習(xí)排球,對(duì)于我們自己而言也是有很大的益處的,學(xué)習(xí)排球由于我們鍛煉身體,有助于鍛煉我們的思維和反映能力。
第八,排球的傳球,我們不管是考試還是在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要和搭檔配合好,只有和搭檔配合得好了,這才能提高我們學(xué)習(xí)的興趣,才能在第九,考試當(dāng)中,有一個(gè)滿意的成績(jī)。但是,我們學(xué)習(xí)排球,并不是為了考試,我們要有一種上進(jìn)心,我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他的理論知識(shí)的同時(shí),鍛煉一下自己,讓自己也在忙碌當(dāng)中放松一下,這才好是最終的目的。
經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn)我對(duì)排球的喜歡程度遠(yuǎn)超過之前。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí),使我較為熟悉的掌握了排球傳球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高。學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)搭檔在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不同的作用,使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇二
近期,我參加了學(xué)校舉辦的排球課程。通過這個(gè)課程,我深刻體會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)的魅力,獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我想分享一下我的心得體會(huì),希望能給其他同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
首先,排球課程豐富多樣,涵蓋了基本技術(shù)的學(xué)習(xí),也包含了團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的實(shí)踐。每次課上,教練都會(huì)詳細(xì)講解和示范各種基本動(dòng)作,如傳球、發(fā)球和扣球等。通過有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了這些基本技術(shù),并在比賽中得到了應(yīng)用。在課程的后期,教練還將我們分組進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,這既考驗(yàn)了我們掌握的技術(shù)運(yùn)用,也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)理解的能力。
其次,參加排球課程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都起著至關(guān)重要的作用。在課程中,我學(xué)到了如何與隊(duì)友配合,如何相互支持和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn),只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成球隊(duì)的目標(biāo)。在對(duì)抗訓(xùn)練中,我深感團(tuán)隊(duì)配合的重要性,當(dāng)我們默契地配合,相互配合時(shí),我們的戰(zhàn)斗力將會(huì)得到最大化的發(fā)揮。
再次,排球課程讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂。排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作的運(yùn)動(dòng),每一次成功的配合都給予我極大的滿足感和快樂。當(dāng)我們的傳球與扣球配合完美地完成時(shí),整個(gè)隊(duì)伍的士氣都會(huì)得到提升,此刻,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和快樂。這種快樂是個(gè)人努力所無法取代的,讓我變得更加熱愛排球運(yùn)動(dòng)。
此外,排球課程還讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)排球的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是通過不斷的努力和堅(jiān)持,我漸漸克服了這些問題。我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能取得進(jìn)步。排球課程就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,只有堅(jiān)持到最后,才能夠獲得收獲,達(dá)到目標(biāo)。
最后,參加排球課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。在課程開始之前,我對(duì)排球運(yùn)動(dòng)幾乎一無所知,也沒有任何基礎(chǔ)。但是通過課程的學(xué)習(xí)和辛勤訓(xùn)練,我感受到了自己的進(jìn)步。我的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力有了明顯的提高,技術(shù)動(dòng)作也越來越規(guī)范。這種體育素質(zhì)的提升讓我更有自信,也為今后參加更高水平的排球比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之,學(xué)習(xí)排球課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)和練習(xí),我不僅掌握了排球的基本技術(shù),也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持的重要性。此外,參加排球課程還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和快樂帶來的滿足感,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。通過這個(gè)課程,我不僅學(xué)到了排球的技術(shù)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了一種拼搏和團(tuán)結(jié)的精神。我相信,這種精神將伴隨我一生,并在其他領(lǐng)域幫助我取得更大的成功。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇三
經(jīng)過一個(gè)多月的激烈角逐,20xx年第五屆男/女排球賽終于圓滿結(jié)束。比賽中有許多心得體會(huì)。
首先是改變了我對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的看法。
排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對(duì)抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn),對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。排球比賽是集體比賽項(xiàng)目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和其他的比賽有點(diǎn)不同的是,排球雖然是隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目,不像足球、籃球直接對(duì)抗球類項(xiàng)目那樣存在身體沖撞受傷的危險(xiǎn),但排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)決定了參加排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)者仍然存在勞損、挫傷、意外受傷的危險(xiǎn),在打排球的過程中需要的是一種精神,是一種甘于奉獻(xiàn)的精神,我們也曾受過傷,但都為了比賽而堅(jiān)持著!隊(duì)友們對(duì)排球的熱愛讓我很是感動(dòng),忍著痛為自己的隊(duì)友創(chuàng)造好的機(jī)會(huì),因?yàn)樗齻兒完?duì)友的非常好的配合使我們獲得了一場(chǎng)屬于自己的勝利。我更加認(rèn)識(shí)到在排球比賽中,個(gè)人技術(shù)是一小方面,團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是重點(diǎn)其次是改變了我對(duì)一些事情的看法。
通常我認(rèn)為一件事重要的是最后的結(jié)果,但并不是每件事都是這樣的!在策劃和籌備及組織實(shí)施的過程中充滿許多困難,例如:經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、裁判等等。但其中也充滿了歡聲笑語,我們之間的感情也進(jìn)一步的加深了,在過程中我們學(xué)到了好多的東西,堅(jiān)持、友情、奮斗、快樂。而最終的結(jié)果無非就是兩個(gè):勝利與快樂。我覺得最終的結(jié)果和過程相比就顯得微不足道了。但是勝利一直是我們的目標(biāo)、是我們所追求的!
最后是我得到了多方位的鍛煉。
首先,在排球賽比賽的過程中,我們作為組織者有時(shí)候缺乏排球賽的比賽規(guī)則,學(xué)長(zhǎng)一直耐心的教導(dǎo)我們,跟我們溝通。一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作不停的說不停的訓(xùn),但是有時(shí)就是改不過來,真的是我們不行,還是思想不集中或沒有全心全意投入工作中。不過有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì),我們一直努力著!排球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體性項(xiàng)目,而組織排球則更加需要團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)趨⑴c排球賽規(guī)則學(xué)習(xí)或比賽活動(dòng)的過程,即是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于我們的交際能力的提高,具備了交往能力。也增進(jìn)了我們之間的友情,使我們的信息更流通,工作更出色。第二,在排球比賽中,比賽越到激烈時(shí)我們?cè)揭芯?,配合越要緊密,這樣才更能出色的完成比賽,體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們相互支持、相互理解、機(jī)智靈活,才取得了最后的勝利。雖然有時(shí)我們不夠團(tuán)結(jié),信息不能相互共享,但我們及時(shí)調(diào)整了自己的工作態(tài)度和工作方式,我感到我們的團(tuán)結(jié)力量還是不錯(cuò)的!
我們參加了這幾場(chǎng)比賽,收獲的不僅是成功的喜悅,更多的是組織比賽的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!當(dāng)然最直接的就是使我們深一步的認(rèn)識(shí)了自己的不足,找到了改進(jìn)努力的方向。最重要的,也最讓我們感動(dòng)的是,我們?cè)诨I備和組織中的失誤,得到的不是責(zé)備,而是加油和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們相信自己的隊(duì)友。有了你們這樣的鼓勵(lì),我們會(huì)繼續(xù)努力拼搏的!
比賽已經(jīng)結(jié)束了,最后的結(jié)果不是理想中的那么完美,但是有那么精彩豐富的過程已經(jīng)足夠啦!這對(duì)我們是一筆寶貴的財(cái)富!值得我們借鑒和教會(huì)下一屆新生。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇四
“很開心也很艱難的一場(chǎng)球。”落座發(fā)布會(huì),一臉疲憊的惠若琪的嗓子已經(jīng)都喊啞了。獲勝的瞬間,她緊抱著隊(duì)友,嘶吼著霸氣望著隔網(wǎng)的對(duì)手們。
小組賽中,荷蘭曾以3-2戰(zhàn)勝中國隊(duì),也將中國隊(duì)逼入絕境,不得不在淘汰賽中面對(duì)東道主、衛(wèi)冕冠軍巴西隊(duì),讓中國隊(duì)九死一生。
然而再次面對(duì)荷蘭,這場(chǎng)被郎平視為“身后是萬丈深淵”的比賽,中國姑娘們卻展現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志,3-1戰(zhàn)勝對(duì)手,特別是第三局,中國隊(duì)在落后的情況下29-27頑強(qiáng)翻盤。
“我們打得比對(duì)手更堅(jiān)定一些,之前荷蘭隊(duì)比賽都是打5局體能消耗太多,我們?nèi)虺隽藞F(tuán)隊(duì)精神?!辟惡螅萑翮髡J(rèn)為球隊(duì)勝在堅(jiān)定的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
姑娘們已經(jīng)顧不得自己的矜持,她們笑的歡暢,激情相擁,任由心中的情感發(fā)泄出來。而場(chǎng)邊的郎平指導(dǎo),也是雙手握拳,長(zhǎng)出一口氣。艱難,比賽打的太艱難了。首局,女排一度落后,但最終反敗為勝;第三局,相似的劇本,同樣的結(jié)局。當(dāng)29-27的比分呈現(xiàn)在比分牌上時(shí),意味著女排已經(jīng)占據(jù)整場(chǎng)比賽的絕對(duì)主動(dòng)。狹路相逢,勇者勝,只有戰(zhàn)意更盎然的一方,才能在廝殺中壓倒對(duì)手。
惠若琪強(qiáng)攻打手出界!將最終的大比分定格為3-1,我們贏了,中國女排時(shí)隔20__年,再度打入奧運(yùn)會(huì)的決賽。人們或許還依稀記得,總是笑的像個(gè)彌勒佛似的陳忠和,在20__年前帶領(lǐng)女排殺入決賽,并最終摘取金牌時(shí)的盛況;或許還依稀記得,那一個(gè)個(gè)熟悉的名字。楊昊、王麗娜、周蘇紅、劉亞男、趙蕊蕊,以及目前坐在央視前,擔(dān)任解說的馮坤。
當(dāng)年的主力二傳,如今坐在屏幕前,看著后輩們征戰(zhàn)沙場(chǎng),眼里滿滿都是當(dāng)年自己的倒影。
這是整整一代人的傳承。1994年出生的朱婷,雅典那一年理應(yīng)小學(xué)尚未畢業(yè);老大姐魏秋月,當(dāng)年也不過只是花季少女;至于年齡最小的龔翔宇,更是只有17歲?;蛟S她們,也曾隨著自己的父母家人,坐在電視機(jī)前,為當(dāng)年的冠軍之隊(duì)拍紅了小手。時(shí)至如今,她們紛紛長(zhǎng)大,終于輪到自己站到前臺(tái),延續(xù)女排的榮光。
許多人都曾有過這樣的感慨,單槍匹馬的中國人是龍;聚合在一起的中國人,就不是那回事了。而在體育賽場(chǎng)上,這一點(diǎn)似乎也在絕大多數(shù)的場(chǎng)合都能得到驗(yàn)證。君不見奧運(yùn)奪金的項(xiàng)目,大多都依靠中國運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人奮斗,相反依靠集體協(xié)作的項(xiàng)目,往往無法取得優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī),尤其是象征團(tuán)隊(duì)協(xié)作精華的三大球項(xiàng)目,總是習(xí)慣性的給國人添堵。然而凡事都有例外,比如女排。
某種程度上來說,女排承載著中國體育集體項(xiàng)目的靈魂,象征著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的至高結(jié)晶。與荷蘭隊(duì)一戰(zhàn),全隊(duì)12人人人登場(chǎng),個(gè)個(gè)拼命。其實(shí)論實(shí)力,中國女排并不比荷蘭隊(duì)強(qiáng)出太多。因?yàn)槊恳痪直确?,中國?duì)都只以2分的優(yōu)勢(shì)勝出。然而就是這樣驚心動(dòng)魄的較量,方能顯現(xiàn)女排精神,方能彰顯英雄本色。
堅(jiān)忍,頑強(qiáng),拼搏。勝利沒有捷徑,從小組賽的磕磕絆絆,僅排名小組第四;從鏖戰(zhàn)東道主巴西,最終在兩萬人的噓聲中以3-2淘汰東道主,到今日力擒歐洲豪強(qiáng)荷蘭,復(fù)仇成功。中國女排在不經(jīng)意間,挑選了一條最艱難的路。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,巔峰,近在眼前,已經(jīng)觸手可及。
姑娘們高昂著頭顱,帶著一身驕傲,不斷前行。
北京時(shí)間8月17日,里約奧運(yùn)會(huì)女子排球1/4決賽結(jié)束最后一場(chǎng)比賽,中國苦戰(zhàn)五局,終于在“別人家的主場(chǎng)”擊敗了衛(wèi)冕冠軍巴西女排。
其實(shí),當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)中國隊(duì)以15-25的大比分落敗給巴西隊(duì)的時(shí)候,相信已經(jīng)有很多體育評(píng)論員、記者打好了“里約奧運(yùn),中國三大球全軍覆沒”的腹稿。但是,中國女排沒有放棄,1980年代就成為國人偶像的郎平也沒有放棄——戰(zhàn)斗到最后一刻。那一扣球的風(fēng)情,那漂亮的絕地反擊,一分分地咬,一分分把對(duì)手逼向死角,最終拼出勝利,這讓每個(gè)觀戰(zhàn)的國人熱血沸騰。
在這屆中國隊(duì)表現(xiàn)略顯平淡的奧運(yùn)會(huì)上,中國女排進(jìn)入半決賽,甚至比一些項(xiàng)目的奪金更能引爆國人的情緒。
不管結(jié)局如何,我們一直都堅(jiān)信:女排是打不倒的。這種信念,基于女排的傳統(tǒng),也基于的激勵(lì)。跌倒了,女排會(huì)爬起來;贏了,還會(huì)爭(zhēng)取下一次勝利。
說到底,“女排精神”不是一兩次勝利,也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的,它并不是最后的結(jié)果,而是一個(gè)過程。我們先從被廣泛定義的“女排精神”看看:無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息。這些內(nèi)涵,每一個(gè)都指向平時(shí)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,一點(diǎn)一滴做起,它是一種動(dòng)態(tài)的、持續(xù)性的狀態(tài),而非唯結(jié)果論。
進(jìn)一步看,“女排精神”緣起有它特定的時(shí)代背景。上個(gè)世紀(jì)80年代,百廢待興,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一種精神支撐,女排的崛起,剛好填補(bǔ)了這一空缺。在經(jīng)歷了五連冠的同時(shí),“女排精神”慢慢被確定、推廣,被全民接受,這個(gè)過程,是從1981年到1986年的跨度??梢哉f,它和國家一起慢慢地走向世界,用自己的實(shí)力讓別人知道、認(rèn)識(shí)、了解我們;它也和民眾生活的改善同步同軌,并非一蹴而就。
并非是女排變?nèi)趿?,而是?duì)手變得更強(qiáng)了,比賽有了更大的變數(shù)。只是,我們沒有注意到對(duì)手的變化。當(dāng)我們察覺的時(shí)候,差距可能就出現(xiàn)了。競(jìng)技體育的魅力也在于此,更快、更高、更強(qiáng),賽場(chǎng)上充滿變化。
同樣尷尬的是,雖然作為三大球唯一達(dá)到世界巔峰的項(xiàng)目,但中國排球聯(lián)賽水平、排球普及、商業(yè)化等都處在一個(gè)較低的水平。而中國的籃球和足球,雖然沒有站在世界之巔,它卻很好地?fù)肀Я松虡I(yè),走到了普通民眾身邊。
這時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:與其他人的競(jìng)爭(zhēng),不只是在賽場(chǎng)上,更多的競(jìng)爭(zhēng)是在場(chǎng)下;不是單個(gè)項(xiàng)目、幾場(chǎng)比賽的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)賽事、系統(tǒng)性的競(jìng)爭(zhēng)。如果沒有意識(shí)到這一點(diǎn),空喊“女排精神”只能是“唯金牌”論的變種。
今天,不論是體育還是整個(gè)國家其他層面,我們已經(jīng)告別了“從零到一”的窘境;作為競(jìng)技體育強(qiáng)國,不必急于用中國女排的一兩塊獎(jiǎng)牌來證明什么。然而,我們也應(yīng)有居安思危、奮起直追的拼搏精神,不僅在體育,還有經(jīng)濟(jì)、科技等方面,我們都有需要追趕的對(duì)象。所以,我們依舊需要“女排精神”的鼓舞,只是這種鼓舞,不應(yīng)該是結(jié)果論、唯金牌論的,而應(yīng)該是過程、系統(tǒng)性的。
第一未必重要,重要的是任何時(shí)候都不放棄爭(zhēng)取第一的毅力。說到底,“女排精神”并不僅僅是一種體育精神,也是一種社會(huì)的精神面貌,只是我們需要換一種思維方式看待“女排精神”。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇五
在-14賽季全國女排聯(lián)賽第四輪,河南19歲小將朱婷轟下43分榮膺得分王,率領(lǐng)河南3-2擊敗山東,她也一舉成為史上單場(chǎng)得分最多的中國女排球員,刷新了邱愛華保持的單場(chǎng)40分的紀(jì)錄。
聯(lián)賽第四輪河南與山東的比賽,朱婷把個(gè)人英雄主義演繹到極致,河南隊(duì)幾乎把所有球都傳給朱婷來打,朱婷不負(fù)眾望,打滿五局砍下43分,其中扣球39分,攔網(wǎng)2分,發(fā)球2分。朱婷總共68次扣球,39次得分,20次被防起,9次失誤,扣球得分率接近六成。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇六
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。
從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。
當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍。并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯(cuò)誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天..這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的`學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
排球運(yùn)動(dòng)是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!
而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場(chǎng),一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號(hào)開始時(shí)打得很吃力,但到第二場(chǎng)時(shí),咱門的團(tuán)隊(duì)精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場(chǎng)取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的就是組成對(duì)戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個(gè)俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實(shí)很愉快,心情也得到了放松。雖然對(duì)自己能不能墊出30個(gè)以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個(gè),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了),但我還是要說:“加油!”很高興這學(xué)期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!!
首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過程,即是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。
第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí),使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。
學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇七
在排球比賽中,墊球傳球是非常重要的一項(xiàng)技術(shù),它可以為更好的攻擊和防守創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。墊球傳球要求隊(duì)員在接球的同時(shí)精準(zhǔn)傳出球,需要隊(duì)員們不斷地學(xué)習(xí)、提高球技。為了更好的掌握這項(xiàng)技術(shù),我自己也開始認(rèn)真學(xué)起了排球墊球傳球技巧。
篇二:如何正確的接球傳球。
墊球傳球技術(shù)的重點(diǎn)在于接球和傳球兩個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)相互依存的過程。首先要保持平穩(wěn)的站位,全神貫注的觀察對(duì)方球的運(yùn)動(dòng)軌跡,用雙手做好準(zhǔn)確的準(zhǔn)備姿勢(shì),視線要一直關(guān)注著球,將球接回,并迅速傳到隊(duì)友手中。在傳球過程中要注意力量的大小,提前做好觀察和判斷,并隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
篇三:練好基本功,提高球技。
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,要不斷地鉆研并練習(xí),只有不斷的去練習(xí),才能達(dá)到更好的效果。在練習(xí)中我們要重視基礎(chǔ)細(xì)節(jié),不斷強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范,提高傳球的精確率和速度,培養(yǎng)出自己的技巧,不斷地努力提升。
篇四:加強(qiáng)理論知識(shí),更快提升技能。
球技不斷提高的關(guān)鍵在于理論知識(shí)的掌握。要加強(qiáng)對(duì)排球知識(shí)的學(xué)習(xí),研究各種戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),更好的了解隊(duì)友和對(duì)手的特點(diǎn),自己運(yùn)用在實(shí)踐中。探究球的物理特性,學(xué)習(xí)一些科學(xué)化的練習(xí)方法等,更快提升球技水平。
在練習(xí)排球墊球傳球的時(shí)候,我也認(rèn)識(shí)到了不少的啟示。傳球技術(shù)要求細(xì)節(jié)不斷改進(jìn),思維更加敏捷靈活,團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作也需要更加默契。只要不斷堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí),每一次的機(jī)會(huì)都有可能成為突破口,讓我們?cè)诒荣愔腥佟?/p>
總之,排球墊球傳球作為排球比賽中非常重要的環(huán)節(jié),神了隊(duì)員們不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。我們要不斷完善自己的技能和意識(shí),更好的融入團(tuán)隊(duì),以此來提高比賽的勝率。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)的提高和運(yùn)動(dòng)的提升。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇八
在學(xué)校的體育課中,學(xué)習(xí)排球是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),排球不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。因此,我很慶幸能參與學(xué)習(xí)排球課,并且在學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會(huì)。
第二段:關(guān)于排球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在學(xué)習(xí)排球課的過程中,我逐漸掌握了一些基本的排球技術(shù)。例如,扣球和發(fā)球是排球比賽中非常關(guān)鍵的技術(shù)。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo),我能夠熟練地掌握如何正確地上扣球和發(fā)球。另外,在進(jìn)攻和防守時(shí)的攔網(wǎng)技術(shù)也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過和隊(duì)友的配合和練習(xí),我能夠更好地利用身高優(yōu)勢(shì)來完成攔網(wǎng)動(dòng)作,并且意識(shí)到攔網(wǎng)在比賽中的重要性。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人進(jìn)步。
學(xué)習(xí)排球課不僅要掌握技術(shù),還要注重團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中,團(tuán)隊(duì)的默契和配合是非常重要的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得好成績(jī)。通過與隊(duì)友一起練習(xí)并參加排球比賽,我逐漸意識(shí)到個(gè)人進(jìn)步不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,只有團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才是真正意義上的成功。
學(xué)習(xí)排球課還可以提高我的身體素質(zhì)。排球是一項(xiàng)高度運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng),每次比賽和訓(xùn)練都需要用盡全力。通過不斷地跑動(dòng)和跳躍,我可以提高自己的耐力和靈活性。此外,排球還可以鍛煉我的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,讓我在日常生活中更加靈活和敏捷。
通過學(xué)習(xí)排球課,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人進(jìn)步的價(jià)值,也提高了自己的身體素質(zhì)。同時(shí),排球課還教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),勇于迎接困難,并且始終保持積極的態(tài)度。在排球課的學(xué)習(xí)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,一起分享快樂和進(jìn)步??傊?,學(xué)習(xí)排球課是我校園生活中非常有意義和難忘的一部分。
總結(jié):
學(xué)習(xí)排球課不僅僅是掌握排球的技術(shù),更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和提高身體素質(zhì)的過程。通過學(xué)習(xí)排球課,我不僅能夠掌握基本的排球技術(shù),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高自身的反應(yīng)能力和身體素質(zhì)。無論在比賽中還是在日常生活中,這些都是非常有價(jià)值和實(shí)用的能力。因此,學(xué)習(xí)排球課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長(zhǎng),我將繼續(xù)努力并享受其中的樂趣。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇九
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,吃力還打不好,一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血,疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣,老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。
如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念、它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)、我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體青項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值,其一直被列為中學(xué)體育的重要內(nèi)容之一。在新的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中,提出了運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等五個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo),并夸大運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體現(xiàn)了體育與健康課程以身體活動(dòng)力主的基本特征,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段之一。因此,中學(xué)排球教學(xué)應(yīng)以新課標(biāo)提出的“運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)'為教學(xué)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。通過組織中學(xué)生學(xué)習(xí)和把握排球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能,進(jìn)步學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用和實(shí)踐的能力;形成對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的愛好與愛好,并有所專長(zhǎng),培養(yǎng)和進(jìn)步體育意識(shí)、體育習(xí)慣和體育能力,為實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)服務(wù)。通過排球主項(xiàng)進(jìn)步的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)得到增強(qiáng),同時(shí)通過排球課程的學(xué)習(xí),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所以我會(huì)努力學(xué)好這門課程!
首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。其次心得體會(huì),排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。再次,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。同時(shí),使我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)步,較為熟悉的把握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了進(jìn)步,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在氣力上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。1、??丛诮窈蟮呐徘?qū)W習(xí)中注重對(duì)排球基本動(dòng)作和基本理論常識(shí)方面著手傳授排球技能。2、老師幫助我們學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)老師的教導(dǎo)要認(rèn)真聽講,不懂的地方多向老師咨詢。3、上課時(shí),老師和學(xué)生可以互動(dòng),邊學(xué)邊教邊用,能夠使學(xué)生更好更快的進(jìn)步技戰(zhàn)術(shù)水平。排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)健康的娛樂活動(dòng),固然排球在國內(nèi)從沒有成為風(fēng)行的時(shí)尚,但其上升的勢(shì)頭是逐年遞增,它不同與其它運(yùn)動(dòng),它是一項(xiàng)隔網(wǎng)運(yùn)動(dòng),不象足球、籃球那樣拚搶激烈。打排球有專業(yè)打法,休閑打法,故爾老少咸宜。排球又是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)它對(duì)我們的今后工作和生活都有一定程度上積極的影響,它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時(shí)間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等,這些都是它所帶來的好處,一直以來對(duì)排球的愛好與學(xué)習(xí)帶給我很多的感慨,也的確學(xué)到了不少的東西。我覺得體會(huì)到排球技戰(zhàn)術(shù)需要專心體會(huì)與練習(xí),找出自己技術(shù)不足的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己全面發(fā)展,在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受。
不知不覺進(jìn)進(jìn)排球主修班已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期,收獲了太多,有形的,無形的,都讓生活的角角落落布滿了快樂的色彩。還記得一開始上課時(shí)連基本的墊球都很困難,每次重要跑到很遠(yuǎn)的地方撿球,我的`速度又慢,一堂課下來基本上全撿球了,即使如此,排球課總是所有科目當(dāng)中最開心的,大家也都有這樣的感覺,有時(shí)候甚至都??茨奶鞂W(xué)校的鈴能卡住,讓排球課再也不下課。練習(xí)的時(shí)候,伙伴的提醒總會(huì)讓我不斷改正錯(cuò)誤的動(dòng)作,大家都知道基本功的重要性,只有熟練的把握了以后才能有更高層次的進(jìn)步。對(duì)于排球本身技術(shù)的感受最深的是通過不中斷的練習(xí)有了進(jìn)步,并開始意識(shí)到如何彌補(bǔ)自身的缺陷,和針對(duì)薄弱的特點(diǎn)進(jìn)行校正練習(xí)。每次練習(xí)時(shí)都會(huì)想想動(dòng)作,和該留意的細(xì)節(jié)。排球讓我學(xué)會(huì)了思考,在練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的題目中思考,把思考的結(jié)果再運(yùn)用到實(shí)踐中,反復(fù)的理論與實(shí)踐結(jié)合才能讓排球技術(shù)進(jìn)步的更快。
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學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十一
排球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng),不僅具有訓(xùn)練身體的效果,還可以鍛煉個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。而墊球傳球作為排球比賽中的常見動(dòng)作,在比賽中至關(guān)重要。因此,學(xué)習(xí)排球墊球傳球成為許多排球愛好者的必修課程。本篇文章將分享我在學(xué)習(xí)墊球傳球中的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,我認(rèn)為最重要的是掌握正確的抬頭姿勢(shì)和手臂動(dòng)作。首先,正確的抬頭姿勢(shì)能夠幫助我們更好地把握球的方向和速度,從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行墊球傳球。其次,手臂的擺動(dòng)也很關(guān)鍵。我們要注意手臂與身體的角度,手臂的揮動(dòng)速度和力度,并且要保持手腕柔韌,才能達(dá)到更好的傳球效果。
第三段:分享學(xué)習(xí)墊球傳球的難點(diǎn)和解決方法。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,最難的部分可能就是如何在高速球的情況下進(jìn)行準(zhǔn)確的墊球傳球。我曾經(jīng)遇到過這樣的問題,但通過不斷的練習(xí)和嘗試,我總結(jié)出了一些解決方法。首先要注意站穩(wěn)腳步,保持體重的重心在前腳,手臂發(fā)力輕松自然,迅速反應(yīng),進(jìn)行墊球傳球。其次,要善于觀察對(duì)方球員的動(dòng)作和發(fā)球路線,預(yù)判球的落點(diǎn)和速度,這樣可以更加準(zhǔn)確地完成墊球傳球。
墊球傳球作為排球比賽中的基本技能,無論是在比賽中還是平時(shí)練習(xí)中,都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)墊球傳球,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系。只有通過不斷的練習(xí)和磨合,才能在比賽中更好地發(fā)揮個(gè)人水平,為團(tuán)隊(duì)取得勝利做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中,我獲得了很多收獲。一方面,我不斷鍛煉自己的身體素質(zhì)和技能水平,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng);另一方面,我也通過參與排球比賽,享受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勝利帶來的欣喜之情。通過學(xué)習(xí)墊球傳球,我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共創(chuàng)輝煌”的意義,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)精神,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)不斷努力。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十二
排球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有很高的競(jìng)技性和觀賞性,而排球墊球傳球是排球比賽中最重要、最基本的技術(shù)之一。它需要高速反應(yīng)、準(zhǔn)確傳球和精湛的技術(shù)操作,是排球比賽中攻防轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù)不僅對(duì)提高個(gè)人排球能力有很大的幫助,同時(shí)也可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和配合默契度。
首先,了解排球的基礎(chǔ)規(guī)則和基本技術(shù)是非常重要的。排球傳球涉及到很多細(xì)節(jié),只有把基本的技術(shù)重復(fù)練習(xí),并對(duì)傳球規(guī)則有足夠的了解,才能做到熟練掌握傳球技術(shù)。其次,要多練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)練習(xí)排球傳球技術(shù)時(shí),需要不斷強(qiáng)化技術(shù)小動(dòng)作,并不斷重復(fù)實(shí)踐以加深記憶。最后,要注意配合默契度。排球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),傳球需要精準(zhǔn)且需要與隊(duì)友默契配合,才能使得防守更穩(wěn)定,進(jìn)攻更加順暢。
第三段:介紹排球墊球傳球的技術(shù)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
排球墊球傳球技術(shù)包含很多細(xì)節(jié)、技巧和注意事項(xiàng)。傳球者要學(xué)會(huì)正確的站姿,要穩(wěn)定身體,重心落在前腳掌,預(yù)判對(duì)方傳球方向,做好預(yù)備動(dòng)作進(jìn)行反應(yīng),利用手、腕做出合適的動(dòng)作。在傳球球的過程中,要注意額頭和手的位置與方向,同時(shí)手臂肘部要稍偏向身體靠攏,保持身體的穩(wěn)定性和平衡性,嚴(yán)防因扭傷等意外因素影響傳球的質(zhì)量。
第四段:談?wù)撛谂徘驂|球傳球中積累經(jīng)驗(yàn)的重要性和方法。
積累經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)排球墊球傳球技巧的重要方法之一。通過長(zhǎng)期的練習(xí)和參加實(shí)戰(zhàn)比賽,對(duì)傳球的距離、空間、力度、方向等問題會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)和掌握,會(huì)懂得更多的“門道”,并能更好地運(yùn)用這些技巧,提高傳球的穩(wěn)定性、精準(zhǔn)度和速度。積累經(jīng)驗(yàn)需要付出持久的努力和耐心,要不斷地總結(jié)和反思自己的傳球過程,并以此為基礎(chǔ)不斷地改進(jìn)和提高自己的技術(shù)水平。
第五段:總結(jié)如何通過學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù)提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
通過學(xué)習(xí)排球墊球傳球技術(shù),個(gè)人可以提高個(gè)人能力,有利于個(gè)人在比賽中發(fā)揮出更大的水平。同時(shí),也有助于提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和默契程度,讓團(tuán)隊(duì)凝聚力和配合度更上一層樓。在長(zhǎng)期的練習(xí)和參賽中,我們要持之以恒地練習(xí),客觀評(píng)估自己的技術(shù)水平和不足,找準(zhǔn)短板,壓實(shí)基礎(chǔ),避免漏洞,踏實(shí)苦練,才能成為一名出色的排球運(yùn)動(dòng)員,為團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù)和勝利。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十三
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔粚W(xué)期了。以前,由于害怕受傷,我?guī)缀醵疾唤佑|排球?,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我感覺排球其實(shí)不但沒有想象中可怕,而且它是一種有益的體育項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中,通過老師的講解,我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球,使球不落地,高度注重團(tuán)隊(duì)合作的體育項(xiàng)目。在排球課上,我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來,有時(shí)感覺真的挺累的,尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候,練了不大久,手又酸又痛,還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累,但我堅(jiān)持下來了,而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來,因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺,既學(xué)到了排球技術(shù),又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時(shí)的沉著和不氣餒;這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外,更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情,讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底的氣魄。
其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。因此,要想學(xué)會(huì)排球,長(zhǎng)時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水,鍥而不舍,堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用,若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多,我要感謝老師,我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)以致用,不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十四
本學(xué)期的體育課我選修了排球,一學(xué)期里有初次接觸的新奇,有掌握不好的焦急,有當(dāng)眾墊球的緊張,也有取得進(jìn)步的興奮。在老師的督促與鼓勵(lì)、技術(shù)好的同學(xué)的帶動(dòng)與示范、搭檔的配合與幫助下,我在排球課上逐漸成長(zhǎng)起來——由最初連拋球都拋不好到最終成功墊夠20個(gè)球;由連續(xù)好多節(jié)課發(fā)球不過網(wǎng)到最后開竅,每節(jié)課都有進(jìn)步與收獲。整個(gè)學(xué)期中有許多事情和瞬間記憶猶新,它們或者促使我掌握了這項(xiàng)技術(shù),或者幫我鍛煉出了穩(wěn)定的心態(tài),或者讓我享受到了其中的快樂。在此,我想通過排球課上的幾件點(diǎn)滴小事來記錄它帶給我寶貴財(cái)富。
剛開始的幾節(jié)課我對(duì)從未接觸過的排球非常不熟悉,而且看到很多同學(xué)都技術(shù)那么好,心里既著急又郁悶,雖然每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)還是沒有顯著的成效,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù),而且一緊張還發(fā)揮不穩(wěn)定,所以對(duì)自己特別沒有信心。
記得某節(jié)課老師讓大家自墊球,基礎(chǔ)好的同學(xué)練習(xí)行進(jìn)間的,基礎(chǔ)相對(duì)不好的同學(xué)練習(xí)原地的,我當(dāng)然就老老實(shí)實(shí)原地墊了。練了一段時(shí)間之后覺得熟悉了,也開始嘗試行進(jìn)間墊,發(fā)現(xiàn)確實(shí)難很多。結(jié)果大家輪流展示的時(shí)候老師也讓我加入了行進(jìn)間墊球的行列。我覺得自己肯定墊不好,而且又緊張,就說我肯定不行,但老師堅(jiān)持讓我墊。于是我咬緊牙關(guān)控制球,終于有驚無險(xiǎn)的成功到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)候老師說:“你看,我說你行,你就行!”那一刻我突然對(duì)自己有了信心,從那以后就相信自己可以做好每一個(gè)動(dòng)作,完成每一項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期里還有很多次因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而產(chǎn)生了動(dòng)力,使我不斷努力和進(jìn)步。尤其是當(dāng)一項(xiàng)技術(shù)剛開始掌握不好的時(shí)候,老師總會(huì)適時(shí)的再重復(fù)一遍要點(diǎn)并且多給一次機(jī)會(huì),讓我們有一個(gè)適應(yīng)的過程,鼓勵(lì)我們放開發(fā)揮,最終達(dá)到老師要求的目標(biāo),成功完成任務(wù)。
我在以前的體育課上從來沒有經(jīng)歷過每組同學(xué)輪流到前面做其他同學(xué)看的練習(xí)環(huán)節(jié),開始時(shí)它對(duì)我來說是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)樽约杭夹g(shù)比較弱,怕在同學(xué)們面前出丑,所以很緊張,總是發(fā)揮不好。但是經(jīng)過一次次的嘗試我漸漸適應(yīng)了這個(gè)特別的項(xiàng)目,并且發(fā)現(xiàn)它帶給我了很大的幫助和啟發(fā)。
首先,它使同學(xué)們之間彼此更加熟悉,大家根本就不會(huì)笑話彼此,反而會(huì)互相幫助找出不足,更會(huì)對(duì)每位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予贊同和鼓勵(lì),是我們?cè)跉g樂的氣氛中掌握好技術(shù)。另外,它還鍛煉了我們調(diào)節(jié)心態(tài)、克服緊張的能力。剛一開始顯然會(huì)慌亂和不適應(yīng),但是經(jīng)常演練之后,我們漸漸熟悉了這種方式,即使在同學(xué)們前面做也可以發(fā)揮出自己練習(xí)的水平。它給我?guī)淼男睦硭刭|(zhì)的提高,使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。
課上的一項(xiàng)重要內(nèi)容——墊球——是要兩人搭檔來做的,它讓我明白了配合的重要性,我也因此結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。
我屬于領(lǐng)悟比較慢的孩子,開始時(shí)我的搭檔比我做的好,墊的穩(wěn),所以幾乎都是我發(fā)過去的球都一左一右的,她要來回跑幫我墊正,很是辛苦。我在練習(xí)中也注意學(xué)習(xí)她的技巧,并且努力摸索門道,隨著課程的進(jìn)展越墊越穩(wěn),她終于不用那么累了??梢哉f整個(gè)課程中我與搭檔的接觸最多,她對(duì)我的幫助也最直接,我們就是在互相鼓勵(lì)與督促中共同進(jìn)步的。
另外,配合墊球時(shí)間一長(zhǎng)就與搭檔彼此適應(yīng)和熟悉,風(fēng)格都很相像。當(dāng)我們共同數(shù)著墊的最多的記錄,當(dāng)我們救起一個(gè)危險(xiǎn)的球,當(dāng)我們互相可以感受到對(duì)方狀態(tài)的好壞,默契與日俱增。就像最后考試時(shí)老師說的,我墊那么高的球別人都不一定能適應(yīng),但我的搭檔卻每一個(gè)都接的很穩(wěn)很好。這正是我們練習(xí)的成果,也是我們默契的見證。
發(fā)球無疑是整個(gè)排球課最令我頭疼的項(xiàng)目了,當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)可以在發(fā)球線后輕松過網(wǎng)甚至直逼底線,我連往前站幾步發(fā)都很是困難。必須承認(rèn)在這方面我實(shí)在是沒有悟性,好幾節(jié)課都不得要領(lǐng),著急卻完全沒有辦法。老師講的要點(diǎn)都聽明白了,可就是轉(zhuǎn)化不成自己的動(dòng)作。我能做的就是每節(jié)課不停地摸索與嘗試,體會(huì)怎么樣可以把球“弄”到網(wǎng)的那邊去。到了后半學(xué)期大多數(shù)同學(xué)都發(fā)得很嫻熟我卻毫無進(jìn)展,眼看考試逼近卻毫無頭緒,既害怕又著急。我所能做的就是每節(jié)課不停地練習(xí),嘗試,不放棄。
在離考試還有兩節(jié)課的時(shí)候,我偶然一粒發(fā)球感覺用上了身體的力氣,順利過網(wǎng)了。我就依照那種方法和姿勢(shì)不斷重復(fù),終于可以保證大多數(shù)發(fā)球成功。雖然最后還是發(fā)揮不夠穩(wěn)定,但這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說實(shí)屬不易,我已經(jīng)看到了自己努力的成果。這個(gè)艱難而痛苦的過程也使我明白了量變終歸會(huì)積累成質(zhì)變,堅(jiān)持到最后不放棄,就一定可以獲得質(zhì)的飛躍。
對(duì)于這學(xué)期的排球課,還有許多瞬間記在腦中,許多收獲存在心里。感謝它讓我熟悉了排球這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),也感謝它使我在運(yùn)動(dòng)之外得到了那么多快樂和啟迪!
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十五
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,我僅僅學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。主要是學(xué)會(huì)了上手發(fā)球,這也是我最在行的,其他的也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)??傊@個(gè)學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的,無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯(cuò)誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天,這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌,在我們充滿幽默感的`韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十六
本學(xué)期體育課我選了排球,不僅僅是我,我們寢室的四個(gè)人都選了排球。所以收獲到了其他體育課堂難以收獲的獨(dú)特的快樂。
每節(jié)課都以輕松的課前活動(dòng)拉開帷幕。第一節(jié)課來到排球場(chǎng),見到了我們和藹可親、充滿仁慈的黎翔宇老師。他詳細(xì)的給我們講解了墊球的技巧,之后我們便自己組隊(duì)開始練習(xí)墊球了。沒想到看著不算硬的球,第一下?lián)舻礁觳采鲜侨绱说奶弁?。從沒擊過球的胳膊,立刻就紅了起來。一節(jié)課里充滿了我們擊球時(shí)疼痛的叫聲。老師見了,不時(shí)過來給我們一些建議并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下來。下課時(shí),胳膊已經(jīng)青一塊紫一塊了。不過我們心里還是很高興的,畢竟接觸到了一門新的體育領(lǐng)域,自己多學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。
后幾次上課胳膊就沒那么疼了,可能已經(jīng)適應(yīng)了。但還是經(jīng)常青一塊紫一塊的。我們寢室的四個(gè)人兩兩組合在一起,練習(xí)著老師講解的技巧。練習(xí)過程中,最難控制的是墊球或傳球的方向與用力的大小。有時(shí)接球位置不正確,球的方向還會(huì)和自己的意愿南轅北轍;有時(shí)用力太大或是打到了手上,球就會(huì)飛起來很高,以致使對(duì)方不能接到球。于是球經(jīng)常落在地上……但是我們不灰心,一次又一次的追著球跑,一次又一次的撿球,汗水揮灑在了在排球場(chǎng),笑聲也飄蕩在了排球長(zhǎng)上空。
不知不覺,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去,考期已經(jīng)降臨。為了考得滿意的成績(jī),我們寢室一起去器材室苦口婆心的說服的老大爺借給我們排球。我們趁著晚上自習(xí)后回寢前的空余之間,一起在教1的空地上練習(xí)著傳球、墊球。我們盡情的奔跑著接球,用力的墊球。折到手指了,甩一甩繼續(xù)打,胳膊疼了,揉一揉繼續(xù)上。我們揮灑著汗水,笑聲也不時(shí)地從教學(xué)樓里傳出。日復(fù)一日,我們的水平大有提高。不僅球的方向能控制了,接球的機(jī)動(dòng)性也大大提高。每晚上的練球時(shí)間成了我們一天中最快樂的時(shí)間。
我們也深刻的理解到打排球中合作的重要性。練習(xí)打排球時(shí),不能只顧著自己把球傳過去,還要使對(duì)方能接到球并傳過來。對(duì)方也要傳好球或墊好球,而且自己要積極主動(dòng)地去接球,不要只是站在那等球過來。只有這樣排球打的才長(zhǎng)久,持續(xù)性才能提高。
排球是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)。它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時(shí)間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等。
一句話,排球的學(xué)習(xí)過程中,痛并快樂著!
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十七
王xx,男,38歲,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。
王xx的事跡報(bào)道后,全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款達(dá)250余萬元。10月1日下午,王xx因多臟器衰竭離開了人世。
他的精神感動(dòng)無數(shù)人,讓無數(shù)人留下了眼淚!
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十八
騰訊體育5月6日訊塵埃落定。今天,土耳其女排聯(lián)賽豪門瓦基弗銀行官方宣布,與中國女排主攻朱婷簽約。朱婷將代表該球隊(duì),征戰(zhàn)下賽季的土耳其聯(lián)賽。朱婷將在里約奧運(yùn)會(huì)后奔赴土耳其頂級(jí)俱樂部打球,與瓦基弗銀行的合同在今年的10月份至明年的5月份之間,為其效力一個(gè)賽季。
中新社北京9月17日電9月17日凌晨,為中國女排里約奧運(yùn)會(huì)奪冠立下赫赫戰(zhàn)功的主攻手朱婷,登上飛往土耳其伊斯坦布爾的飛機(jī),前往瓦基弗銀行隊(duì)報(bào)到,開啟新賽季土甲和歐冠征程。朱婷的簽約年薪高達(dá)110萬歐元,僅次于韓國當(dāng)家球星金延璟的120萬歐元,排名世界第二。
10月18日,女排世俱杯在菲律賓馬尼拉開打,土耳其瓦基弗銀行隊(duì)迎戰(zhàn)日本久光制藥隊(duì),朱婷首發(fā)出場(chǎng),手護(hù)臂上的國旗非常搶眼,朱婷轟28分成得分王。
月23日,在菲律賓馬尼拉進(jìn)行的2016年世界女排俱樂部錦標(biāo)賽銅牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,土耳其瓦基弗銀行隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝瑞士沃雷羅蘇黎世隊(duì),獲得銅牌。中國球員朱婷在比賽中得到13分。朱婷在本次比賽中榮獲“最佳主攻”獎(jiǎng)。
世界少年(u18)女子排球錦標(biāo)賽朱婷個(gè)人貢獻(xiàn)87分在得分榜上名列第10,進(jìn)攻得分位列積分榜第7名。
u19女排亞錦賽(亞青賽)綜合女排亞青賽的個(gè)人技術(shù)統(tǒng)計(jì),朱婷勁收105分(進(jìn)攻80分、攔網(wǎng)16分、發(fā)球9分),只落后于泰國的kuttikakaewpin,在最佳得分榜上位居次席;在最佳進(jìn)攻榜上,朱婷以151扣、80中、5次失誤、成功率52.98%高居榜首;此外,朱婷還憑借平均每局?jǐn)r死0.64個(gè)球躋身最佳攔網(wǎng)榜前三,并且在最佳防守榜上以平均每局成功起球0.60個(gè)位列第九。
2013瑞士女排精英賽小組賽依次對(duì)弈俄羅斯、巴西和瑞士拿到18分、19分和18分,排位賽交鋒德國和日本各自進(jìn)賬20分和30分,五場(chǎng)比賽過后總計(jì)勁收105分領(lǐng)跑群芳,順利將“最佳得分手”殊榮收入囊中。
2013u20女排世青賽朱婷和多米尼加選手馬丁內(nèi)茲兩人都是轟下了167分并列第一,扣球135分,攔網(wǎng)23分,發(fā)球9分,扣球命中率高達(dá)53.36%排第一,而第二名的命中率只有45%。朱婷平均每局0.96個(gè)攔網(wǎng)得分,排在了第五位。
世界女排大獎(jiǎng)賽澳門站小將朱婷三場(chǎng)賽砍下69分,其中中國vs保加利亞18分,中國vs古巴19分,中國vs荷蘭32分,場(chǎng)均23分榮膺最佳得分手,同時(shí)朱婷還憑借三場(chǎng)比賽8分?jǐn)r網(wǎng)得分的表現(xiàn),榮膺最佳攔網(wǎng)手。
20世界女排大獎(jiǎng)賽香港站在中國vs土耳其第一局尾端中國隊(duì)落后的時(shí)候替換上場(chǎng)。其中朱婷獲得中國隊(duì)全隊(duì)最高的23分,比對(duì)方美女接應(yīng)內(nèi)媽24分少一分。
2013年世界女排大獎(jiǎng)賽武漢站中國vs阿根廷朱婷沒有上場(chǎng),中國vs波蘭朱婷第二局替補(bǔ)上場(chǎng)得13分,中國vs塞爾維亞朱婷替補(bǔ)上場(chǎng),和惠若琪并列得18分。
2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽總決賽5場(chǎng)球,朱婷只首發(fā)了三場(chǎng),最關(guān)鍵的中巴爭(zhēng)冠大戰(zhàn)沒有登場(chǎng)。在最佳扣球榜上,朱婷128次扣球65次命中,50次被防起,13次失誤,扣球命中率高達(dá)50.78%,高居第一,一傳總數(shù)65優(yōu)秀30失誤5,攔網(wǎng)得9分排第13,得分總分74分排第四,65扣球9攔網(wǎng)。
2013亞洲女排錦標(biāo)賽中國女排盡管戰(zhàn)績(jī)?cè)愀馕茨苓M(jìn)入三甲,但主攻朱婷的整個(gè)表現(xiàn)穩(wěn)定,獲得最佳扣球。
2013年女排世俱杯此次賽事朱婷臨時(shí)轉(zhuǎn)會(huì)恒大出征世俱杯。朱婷扣球總得分80分,成為本屆賽事得分王,每一場(chǎng)都是全隊(duì)第一得分,其中小組賽恒大vs肯尼亞獄警得14分,vs瑞士蘇黎世得24分,半決賽vs瓦基付銀行朱婷得18分,三四名決賽vs瑞士蘇黎世得24分。
瑞士女排精英賽朱婷兼顧五輪接發(fā)球只是在半決賽對(duì)壘德國一役略顯失常,朱婷在其他四場(chǎng)均是全隊(duì)得分最高。
20世界女排大獎(jiǎng)賽意大利站此役三戰(zhàn)中國隊(duì)對(duì)陣巴西、多米尼加、意大利朱婷分別獲得24分、16分,15分,除了對(duì)多米尼加得分第二比曾春蕾少兩分外,另外兩場(chǎng)皆是本隊(duì)得分王。
年世界女排大獎(jiǎng)賽香港站中國隊(duì)先后面對(duì)泰國隊(duì)、日本對(duì)、意大利隊(duì),朱婷分別獲得22分、22分、19分,總分63分成為得分王。賽后組委會(huì)頒發(fā)了三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),最有價(jià)值球員、最佳教練和最受歡迎球員分別歸屬中國隊(duì)的朱婷、郎平與惠若琪。
2014年世界女排大獎(jiǎng)賽澳門站本站朱婷對(duì)二傳不適應(yīng)以及自身狀態(tài)調(diào)整不好,總的來說這一站朱婷沒有發(fā)揮出應(yīng)該的水準(zhǔn),除了第一場(chǎng)對(duì)塞爾維亞24分獲得分王,其余兩場(chǎng)對(duì)陣韓國和日本分別只獲16分和6分,最后僅獲得我最喜愛球員獎(jiǎng)項(xiàng)。
2014年世界女排錦標(biāo)賽此次賽事朱婷場(chǎng)場(chǎng)首發(fā),除了對(duì)第二階段對(duì)多米尼加第四局局末戰(zhàn)略性放棄,對(duì)復(fù)賽對(duì)德國第三局輪到后排下場(chǎng)休息了三四分鐘,以及決賽第三局,第四局前半段體力透支下場(chǎng)休息,其余皆打滿,13場(chǎng)比賽,朱婷在其中9場(chǎng)獲得全隊(duì)最高分,最終以237分獲得最佳得分。
亞洲女子排球錦標(biāo)賽除了第一個(gè)對(duì)手斐濟(jì)缺席,中國隊(duì)自動(dòng)獲得積分外,其余比賽朱婷場(chǎng)場(chǎng)首發(fā),但并沒有每一場(chǎng)都打滿,其中小組賽中印6扣5中0失誤,中伊23扣14中0失誤;復(fù)賽中日12扣7中,中越20扣13中1失誤;1/4中哈決賽15扣10中1失誤;半決賽中泰49扣23中3失誤;決賽中韓之戰(zhàn)33扣19中1失誤,共158扣91中6失誤,成功率57.59%,效率53.79%;攔網(wǎng)16分局均0.8個(gè);發(fā)球11分,局均0.55個(gè),總得分118分。
20世界女排大獎(jiǎng)賽:年世界女排大獎(jiǎng)賽中國香港站昨晚結(jié)束,中國女排苦戰(zhàn)5局以3比2力克世界排名第一的美國女排,繼前兩個(gè)分站賽之后再度以全勝姿態(tài)奪得該站冠軍,實(shí)現(xiàn)開賽以來的9連勝。總得分榜上,朱婷以157分遙遙領(lǐng)先,其中扣球拿到132分,扣成成功率達(dá)54.10%,高居榜首。朱婷(0.53分)排名第10,;朱婷(0.25個(gè))第9;此外,朱婷在一傳、防守、串聯(lián)等環(huán)節(jié)也有很大進(jìn)步。
2015年女排世界杯:2015年9月6日,中國隊(duì)球員朱婷獲得“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。她當(dāng)晚拿下全場(chǎng)最高的27分,率領(lǐng)中國女排在日本隊(duì)令人窒息的“魔鬼主場(chǎng)”,取得了決定性的勝利。當(dāng)日,2015年第12屆女排世界杯在日本名古屋市綜合體育館全部結(jié)束,中國女排以10勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍。
女排世界杯,中國隊(duì)第四次奪冠,后再奪世界三大賽冠軍。作為隊(duì)中頭號(hào)得分手,朱婷是中國隊(duì)本屆世界杯得分最多的選手,她總計(jì)得到113分,扣球成功率52.07%,在扣球榜上高居第一。得分榜上,朱婷進(jìn)攻113分,攔網(wǎng)25分發(fā)球3分,總計(jì)141分為中國隊(duì)最高,為隊(duì)伍貢獻(xiàn)了最大的力量,當(dāng)選賽事mvp也是眾望所歸。
2016年里約奧運(yùn)會(huì):里約奧運(yùn)會(huì)中國女排時(shí)隔再登頂。在本屆里約奧運(yùn)會(huì),作為中國女排的絕對(duì)核心,朱婷在四分之一決賽、半決賽、決賽分別貢獻(xiàn)28分、33分、25分。整個(gè)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)都是中國隊(duì)的得分王,在進(jìn)入淘汰賽后的三場(chǎng)比賽都是整場(chǎng)比賽的得分王。八場(chǎng)比賽她共得179分,高居得分榜首位。進(jìn)攻得分、效率都高居所有隊(duì)員榜首,而且在攔網(wǎng)、發(fā)球、一傳、防守均名列前茅。關(guān)鍵時(shí)刻她還包辦關(guān)鍵分,有朱婷是中國女排最大的幸事!在進(jìn)攻榜上朱婷也是高居榜首,進(jìn)攻效率高達(dá)42.27%,比第二位的米哈伊洛維奇的31.0%高出11個(gè)百分點(diǎn)!這是檔次的差別。在攔網(wǎng)榜上朱婷居第四位,中國隊(duì)隊(duì)內(nèi)的第一位。在發(fā)球榜上她排在第11位,隊(duì)內(nèi)的第二位。在防守榜上排在第九位,隊(duì)內(nèi)第二位,僅次于自由人林莉。在一傳榜上她排在第四位,隊(duì)內(nèi)的第一位,比林莉的排位還要高。
從技術(shù)統(tǒng)計(jì)也能看出,朱婷進(jìn)攻實(shí)力超強(qiáng),無愧于當(dāng)今排壇的第一得分手。在攔網(wǎng)、發(fā)球也有相當(dāng)?shù)膶?shí)力,其中攔網(wǎng)是中國隊(duì)中最好的。另外一傳、防守也不弱。稱她是全面型主攻當(dāng)之無愧!
整個(gè)奧運(yùn)會(huì)朱婷幾乎沒有被換下過,每場(chǎng)比賽都是中國隊(duì)得分最多的隊(duì)員,也是中國隊(duì)進(jìn)攻次數(shù)最多的隊(duì)員。一傳次數(shù)多達(dá)143次,是全隊(duì)第二多的隊(duì)員,僅比自由人林莉少接11次。在進(jìn)攻、一傳等方面任務(wù)繁重!她也是進(jìn)入淘汰賽后三場(chǎng)比賽的得分王,在與謝拉、斯洛特耶斯、博斯科維奇這樣世界級(jí)攻擊手較量時(shí),顯得了更強(qiáng)的進(jìn)攻威力。
學(xué)習(xí)排球心得體會(huì)精選篇十九
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔涣恕R郧?,由于害怕受傷,我?guī)缀醵疾唤佑|排球?,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我感覺排球其實(shí)不但沒有想象中可怕,而且它是一種有益的項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中,通過的講解,我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球,使球不落地,高度注重合作的體育項(xiàng)目。在排球,我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來,有時(shí)感覺真的挺累的,尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候,練了不大久,手又酸又痛,還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累,但我堅(jiān)持下來了,而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來,因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺,既學(xué)到了排球技術(shù),又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),和了我的,在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時(shí)的`沉著和不氣餒;這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外,更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變,在某種意義上說排球是依靠判斷的,你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情,讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底的氣魄。
其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。因此,要想學(xué)會(huì)排球,長(zhǎng)時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水,鍥而不舍,堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用,若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多,我要感謝老師,我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)以致用,不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
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