外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 新型農(nóng)民培訓(xùn)外出觀摩心得體會(huì)(7篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲一

一、考察總體印象

最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。

在為期3天的行程中，我們不僅參觀了吉木薩一小、二小，奇臺(tái)二小、四小和木壘縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的東三縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

通過對(duì)鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長(zhǎng)和書記和工會(huì)主席的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長(zhǎng)到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

(二)學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色。 這是我在參觀了東三縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的木壘人我有著深刻的體會(huì)。在我離開木壘的那幾年當(dāng)中，木壘縣一小和縣

三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些木壘的鳴沙山、奇臺(tái)的刀條嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境

見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲二

其實(shí)在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí)，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了，終于我們也有機(jī)會(huì)了!雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學(xué)習(xí)，可以進(jìn)步，還是很讓人高興的。

只是天公不作美，臨出發(fā)前下起了雨，并且一直持續(xù)到寫生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫生時(shí)間雖然短了點(diǎn)，但是也是收獲良多，意猶未盡。 我是第一次來這里，第一次見識(shí)到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方，特別是這個(gè)季節(jié)，山里的色彩變得豐富艷麗，隨處可見的楊樹，一叢一叢，葉子由黃到綠，其間點(diǎn)綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹，再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物，星星點(diǎn)點(diǎn)，滿眼燦爛，馬上就讓人想起一個(gè)詞——“層林盡染”-----很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生，作為省內(nèi)的“寫生勝地”，還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都變得污濁，連其間的山石也被染成了黑色，曾經(jīng)的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良，但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了-----

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國(guó)畫”、“速寫”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉(zhuǎn)，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠(yuǎn)方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點(diǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈?，F(xiàn)在再看這幅畫，虛實(shí)關(guān)系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟----- 在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進(jìn)行了統(tǒng)一評(píng)畫，很多國(guó)畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國(guó)畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國(guó)畫手了-----吃過早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒畫滿一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣 ?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ)，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練，構(gòu)圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)得當(dāng)，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下，哪里不足，應(yīng)該怎樣改進(jìn)，都一一給我們做了詳細(xì)的解答，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹，樹的對(duì)面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境啊!可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對(duì)好友說，這真是世外桃源啊!可惜，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了!清晨，飯前評(píng)畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國(guó)畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，陳俊河老師這次的國(guó)畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對(duì)比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國(guó)畫手法。而其他幾位老師的國(guó)畫也是各有特色，效果都不錯(cuò);另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構(gòu)圖巧妙，中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點(diǎn)顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練，構(gòu)圖漂亮，整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個(gè)小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個(gè)人風(fēng)格，總之，大家都比前一天有進(jìn)步，效果很明顯。

評(píng)完畫，還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，利用這剩下的寶貴時(shí)間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點(diǎn)不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時(shí)間，真的是太短，感覺不夠用的，因?yàn)樽约旱睦L畫水平不是很好，學(xué)習(xí)到了很多，進(jìn)步了很多，這就是最好的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲三

為了使學(xué)校擴(kuò)建的規(guī)劃和設(shè)計(jì)更加科學(xué)，更加符合我校辦學(xué)實(shí)際規(guī)模和創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的需要，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，省設(shè)計(jì)院和太原理工大設(shè)計(jì)院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)這項(xiàng)主要內(nèi)容外，還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術(shù)教育的開展情況?？疾熘形覀儾捎昧嗽L、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法，參觀考察了深圳、珠海特區(qū)，北京、重慶兩直轄市，以及江蘇的江陽，山西太原等七個(gè)城市的14所名校。

第一部分：所考察各校的特點(diǎn)

一、深圳高級(jí)中學(xué)

1.概況

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米，建筑面積67000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人。專任教師200人，其中特級(jí)教師3人，高級(jí)85人，一級(jí)98人，本科以上學(xué)歷183人，平均年齡36歲。

2.學(xué)校建筑特色

(1)學(xué)校建筑莊重典雅，具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。

(2)建筑群錯(cuò)落有序，色調(diào)統(tǒng)一，現(xiàn)代文化濃郁。

(3)教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。

(4)學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)。

(5)大型建筑中設(shè)置了圖書館和報(bào)告廳等公共設(shè)施，綠化面積達(dá)40%。

3.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大，達(dá)1200萬。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生機(jī)房建設(shè)六個(gè)，教師備有筆記本電腦。

4.辦學(xué)特色

(1)分層教學(xué)(a、b、c)。(2)學(xué)生自律管理。

5、借鑒之處

(1)在建筑設(shè)計(jì)上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格，以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報(bào)告廳連體設(shè)計(jì))。

(2)在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。

二.深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1.概況

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校于1985年建校，集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體，分為四個(gè)部分的獨(dú)校園。20xx年兼并一所民辦中學(xué)，現(xiàn)該部單辦高中。

2.校園建筑特色

整體一般，呈天井形兩進(jìn)院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理，學(xué)校綠化面積達(dá)標(biāo)，植物種類多，建有房頂植物園和陽臺(tái)花卉。

3.辦學(xué)特色

(1)從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。

(2)隱形課程、壁畫、雕塑、講座。

(3)固定活動(dòng)。

10月份為教學(xué)開放周，邀請(qǐng)社會(huì)各界隨時(shí)來校聽課，同時(shí)為學(xué)校提出意見和建議等。

4.借鑒之處

(1)建筑方面：浮雕(深圳高級(jí)中學(xué)也有)、植物園。

(2)辦學(xué)方面：教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。

三.珠海市第一中學(xué)高中部

1.概況

珠海市第一中學(xué)占地300畝，現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人，于1999年新建，由清華大學(xué)設(shè)計(jì)?？偼顿Y2億人民幣。

2.建筑特色

(1)整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。

(2)各年級(jí)的教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施：圖書館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。

(3)該校正在新建圖書館和大型體育館，在功能使用上更為超前。

(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，球類田徑分離。

3.辦學(xué)特色

(1)學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。

(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。

4.現(xiàn)代信息技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和多媒體教學(xué)共投資20xx萬元，屬國(guó)內(nèi)一流。

5.借鑒之處

(1)建筑方面：功能區(qū)劃，各功能區(qū)的連通，以及建筑的外型和色調(diào)。

(2)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

四.中山紀(jì)念中學(xué)

1.概況

創(chuàng)建于1934年，由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝，寄宿制學(xué)校，在校生3700人，教職工200多人。

2.建筑特色

主體建筑群對(duì)稱排列，紅墻綠瓦，中軸線最高處為逸仙堂，左右兩側(cè)為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科學(xué)館、體育館、游泳池、藝術(shù)樓與舊建筑遙相呼應(yīng)，整個(gè)校園郁郁蔥蔥。

3.辦學(xué)特色

建校60多年來，該校秉承中山先生“為國(guó)育人”的遺教，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才為宗旨，以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學(xué)特色，九十年代以來，高考升學(xué)率都在90%以上，被省教育廳譽(yù)為“低進(jìn)高出，加工能力強(qiáng)”的學(xué)校，多次評(píng)為市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)模范學(xué)校。

4.借鑒之處

(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融。深厚的文化底蘊(yùn)。

(2)校園文化建設(shè)。

五、重慶一中

1、概況：1931年建校，占地220畝，建筑面積10萬平方米，教職工400人，學(xué)生4000人。該校具有悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)和革命經(jīng)歷。

2、建筑特色：沿校園中軸線是空曠的廣場(chǎng)和體育場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館。學(xué)生宿舍和辦公樓在兩側(cè)而立，給人以視野開闊的感覺。

3、辦學(xué)特色：(1)教學(xué)成績(jī)好，每年升入重點(diǎn)院校的學(xué)生比例很大。(2)國(guó)際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績(jī)，該校與美、英、法、韓、新加坡等國(guó)的一些知名中學(xué)都有友好往來。(3)“科技四小”活動(dòng)成果顯著。

4、信息技術(shù)教育：投資1000余萬元。每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)施，教師都有筆記本電腦，連通100兆寬帶。

5、借鑒之處：

(1)建筑方面：廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)，坡地的綠化，建筑的排列。

(2)辦學(xué)方面：對(duì)外交流

六、重慶三中(重慶南開中學(xué))

1、概況：重慶南開中學(xué)創(chuàng)辦于1936年，完全中學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班96個(gè)，學(xué)生5000人。該校創(chuàng)辦以來，共培養(yǎng)出中國(guó)科學(xué)院，中國(guó)工程院院士31人，省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和將軍20多人，20xx年升入清華大學(xué)學(xué)生49人，20xx年升入這兩所大學(xué)的學(xué)生40人，是一所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)。

2、建筑特色：中心地帶開闊，兩翼為教學(xué)樓、圖書館、藝術(shù)館、體育館和科學(xué)館，給人以空曠感覺。建校時(shí)間長(zhǎng)，正在改造原有建筑。

3、辦學(xué)特色：

(1)辦學(xué)質(zhì)量高。

(2)教研教改工作卓見成效，形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

(3)形成深厚的校園文化。

5.借鑒之處：

(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感。

(2)在校園文化建設(shè)上體現(xiàn)學(xué)校特色。(校史展覽館將該校風(fēng)雨60年的奮斗歷程縮濃該室)

七、江陽華士高中、華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部

1.概況

華士高中是江陽市華士鎮(zhèn)屬高中，該校占地100余畝，投資1億多元，正在申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中。華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部屬社會(huì)力量辦學(xué)，該校從幼兒園一直至高中，占地面積100余畝。

2.建筑特色

這兩所學(xué)校在設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)格上有相似之處。突出南方建筑特色，曲線型建筑多。呈井字形狀，四廊相連，外觀美，特別是華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部。其幼兒、小學(xué)、中學(xué)的建筑充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)功能。

3.借鑒之處

(1)在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同學(xué)段教學(xué)功能特征。

(2)規(guī)劃中應(yīng)考慮學(xué)生休閑之地(小公園)

八、南京師大(附中)

南京師大是南京大學(xué)城中建設(shè)最漂亮的一所學(xué)校，氣勢(shì)宏大，設(shè)計(jì)不俗，特點(diǎn)是能巧妙地利用地形特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排建筑，令人嘆服。其體育館、圖書館和廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)都值得我的借鑒。另外，該校將生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)化為幾個(gè)整體區(qū)域，給教學(xué)和學(xué)生生活帶來了極大的便利，幾個(gè)區(qū)域與共用設(shè)施，如圖書館、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車接送師生。

師大附中，屬師大出資籌建中學(xué)，其建筑在南京市中學(xué)屬一流，主要體現(xiàn)其教學(xué)實(shí)用功能和整體校園布局科學(xué)合理性。

九、北京十一學(xué)校

1.概況

北京十一學(xué)校原為子弟學(xué)校，1952年在周、羅榮恒等老一輩革命家的關(guān)懷下建立。1995年學(xué)校被批準(zhǔn)為北京市辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校。率先實(shí)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的國(guó)有民辦辦學(xué)體制。這一改革獲得巨大成功，使這一所北京市十分普通的學(xué)校成為全國(guó)名校，李金初校長(zhǎng)也成為國(guó)家級(jí)的校長(zhǎng)。

學(xué)校占地200余畝，總建筑面積11萬平方米。初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓共有105個(gè)教室，每一個(gè)教室都配有多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕視頻實(shí)物展示臺(tái)，圖書館大樓6723平方米，學(xué)生閱覽室920個(gè)座位，藏書17萬冊(cè)。

學(xué)校建成千兆校園網(wǎng)，1100余臺(tái)計(jì)算機(jī)以寬帶聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了電子備課，網(wǎng)上教學(xué)。

現(xiàn)有特級(jí)教師10名，高級(jí)77名，國(guó)家級(jí)骨干教師6人。從1992年至今，共發(fā)表論文510篇，出版專著144部，所有教師都有課題研究成果。

十一學(xué)校教學(xué)改革成果顯著?！皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是該校育人特色。綜合活動(dòng)課研究性課程分層教學(xué)，高中綜合實(shí)驗(yàn)班等多項(xiàng)改革全面展開。綜合活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)成果獲北京市八五教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。外語分層教學(xué)獲北京市“胡楚南教學(xué)獎(jiǎng)”。

中考升學(xué)率100%，20xx，20xx，20xx年中考成績(jī)獲海淀區(qū)三項(xiàng)第一。高考，1997年以來在海淀區(qū)名列第三，達(dá)線率均為99%以上，20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學(xué)年，學(xué)校共獲得各類獎(jiǎng)牌731個(gè)，其中北京市級(jí)118個(gè)，全國(guó)129個(gè)。

2、建筑特色：新建筑都有特色，特別是高中部教學(xué)樓的設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃值得借鑒。

3、借鑒之處：學(xué)校國(guó)有民辦體制的運(yùn)行機(jī)制和該校的管理模式值得每一所學(xué)校學(xué)習(xí)。李金初校長(zhǎng)本人的辦學(xué)理念和思想，已經(jīng)在教育改革中得到了檢驗(yàn)，也值得全國(guó)各地的校長(zhǎng)研究和學(xué)習(xí)。

十、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)

1.概況

實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)與晉中某私企合作創(chuàng)辦的一所股份制學(xué)校，占地400畝。目前投資2億人民幣。

南校區(qū)是一所規(guī)模大、投資大、現(xiàn)代化的中學(xué)。整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能使用符合現(xiàn)代中學(xué)要求。各項(xiàng)建筑風(fēng)格獨(dú)特。體育館、藝術(shù)館、游泳池、禮堂、圖書館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍堪稱全國(guó)一流，不愧為“華北第一?！薄?/p>

2.建筑特色：

(1)整體規(guī)劃給人以寬廣之感覺，各建筑的布置和功能規(guī)劃達(dá)到了無可挑剔的程度。

(2)單體建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特。每一建筑都依照其使用功能突出其外觀的特征。

(3)校園道路、廣場(chǎng)、綠化、路燈、雕塑構(gòu)成一幅美麗的人文景觀。

3.借鑒之處：

(1)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)給人以宏大實(shí)用，外觀令人振奮的感覺。

(2)體育館、藝術(shù)樓的外觀設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃比較完美。

(3)校園廣場(chǎng)、綠化、道路、雕塑的有機(jī)結(jié)合給人耳日一新之感。

十一、北京市十二中

1.概況

北京十二中屬于北京市豐臺(tái)區(qū)辦中學(xué)，該校投資1.7億元。整體占地面積約150畝，建成圖書館、體育館、藝術(shù)館、鐘樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)塑膠跑道20xx年度外出考察報(bào)告20xx年度外出考察報(bào)告。在北京屬新建校，參觀之人很多。學(xué)校接待人員十分引以自豪。

特別在建筑設(shè)計(jì)上，學(xué)生宿舍與學(xué)生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實(shí)用的感覺。其多數(shù)建筑具有典型的北方建筑風(fēng)格，很具有現(xiàn)代感，但其造型別致，給人的第一感覺非常好。

2.借鑒之處：

(1)在規(guī)劃和設(shè)計(jì)上，也可以充分利用地形將相關(guān)功能的建筑組合起來，這樣既節(jié)省地皮，又使用方便。

(2).教學(xué)樓與宿舍樓，規(guī)劃在辦公樓和圖書館之后，門都向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向開設(shè)，進(jìn)入校園聽不到學(xué)生喧鬧的聲音，給人以清靜的感覺。

第二部分：外出考察的體會(huì)

本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走出呂梁山，走出娘子關(guān)的時(shí)候，我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門，深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候，仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者，感到了我們肩上擔(dān)子的沉重，特別是在學(xué)校改制后的今天，學(xué)校走向何處，如何才能躋身于全省名校行列，如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國(guó)家棟梁的基地，這是我們應(yīng)該深思的問題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo)，不懈奮斗的原因所在。

下面我就本次考察的一些體會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一交流。

一、教育正在煥發(fā)青春

從南到北，全國(guó)各地抓教育，推名校的氛圍很濃。無論經(jīng)濟(jì)富裕的地方，還是相對(duì)貧困的地方，政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入，落后地方政府給政策。政策是什么，政策是地皮，是優(yōu)秀教師和建校資金。(重慶三中收費(fèi)政策)各地名校都不缺錢花，不愁教師短缺。

二、名校工程日新月異

外地有基礎(chǔ)的學(xué)校，都在為創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中而積極準(zhǔn)備。創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中是一所學(xué)校的頭等大事，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。國(guó)家級(jí)示范高中的硬性指標(biāo)很多。學(xué)校規(guī)模、占地面積、校舍建設(shè)、師資力量、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、科研能力、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、教育教學(xué)成果等等都有硬性指標(biāo)要求。這一工作已在全國(guó)鋪開，大家都在爭(zhēng)這一殊榮。(北京十一學(xué)校，深圳高級(jí)中學(xué)、珠海一中、北京十二中)作為一所中學(xué)能贏得這一桂冠，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是具有無法估量的潛力，將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

三、教育理念創(chuàng)新喜人

二十一世紀(jì)，社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)人才的需求日趨多元化?！耙匀藶楸尽钡慕逃斑m合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念，正是時(shí)代賦于教育的使命。北京十一學(xué)校、深圳高級(jí)中學(xué)的分層教學(xué)就是這一理念的體現(xiàn)。“以人為本”的理念是什么?就是“為學(xué)生一生奠基，對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”。具體地講就是要做到以下七個(gè)方面：

1、貫徹一個(gè)方針——黨的教育方針

2、把握兩個(gè)重點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

3、堅(jiān)持三個(gè)面向——面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

4、做到四個(gè)統(tǒng)一——學(xué)習(xí)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹立遠(yuǎn)大理念和艱苦奮斗的統(tǒng)一。

5、培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——收集處理信息的能力;獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力;分析問題解決問題能力;語言表達(dá)能力;協(xié)作配合和社會(huì)活動(dòng)能力。

6、落實(shí)六個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生活。

7、具有七點(diǎn)時(shí)代意識(shí)——具有愛國(guó)主義，集體主義意識(shí);具有社會(huì)主義法制意識(shí)，遵守社會(huì)公德;具有社會(huì)主義的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)思想;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;具有終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí);具有強(qiáng)壯的體魄和健康的人格。

四、校園文化氛圍濃郁

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的底蘊(yùn)，是學(xué)校的靈魂和提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成靠校長(zhǎng)，靠教師，靠每一位學(xué)生。良好校風(fēng)的形成是(20xx年 工業(yè)園區(qū)考察報(bào)告)一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它表現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤奮好學(xué)。各崗位人員都能盡職盡責(zé)。

管理制度的人性化，以人為本的管理措施，使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現(xiàn)價(jià)值。真真做到領(lǐng)導(dǎo)和教師職工只是分工的不同。

和諧、平等、民主的人際關(guān)系，簡(jiǎn)潔的辦事程序都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。

五、教育教學(xué)成績(jī)突出

不管是幾十年的老校，還是新建校，其教育教學(xué)效果都今人感到吃驚。重慶三中，校園建設(shè)頗不驚人，但這一所七十年老校的教學(xué)成績(jī)可以能夠令每一個(gè)中國(guó)人滿意，共培養(yǎng)出中科院，工程院院士31名，省部能以上干部23人，20xx年清華北大錄取49人。據(jù)重慶晚報(bào)20xx年9月7日登載，重慶三中(南開)20xx年考入名牌大學(xué)人數(shù)如下：清華15，北大25，南開8，復(fù)旦7，浙大11，南京大學(xué)9，中科大11，人大9，北師大23，上海交大16，西安交大14，同濟(jì)大學(xué)10，哈爾濱工大6，天津大學(xué)3，北航12，北郵10，廈門大學(xué)10，北理工13。一流軍校7。真可謂：“哪里有中國(guó)的精英聚集，哪里就有南開的校友。凡是有中國(guó)人的地方，就一定知道重慶南開中學(xué)”。

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦不到十年，后來居上，在全國(guó)各地乃至世界響有盛譽(yù)。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結(jié)該校奮斗的歷程。請(qǐng)各位品味一下這篇文章中的一些標(biāo)題吧：1、奮斗歷程：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

2、教育改革：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞

(1)現(xiàn)代教育技術(shù)：尋常一樣窗前月，若有梅花便不同

(2)導(dǎo)師制度：沿衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

(3)自律學(xué)生法庭：少年有為趁春早，不待揚(yáng)鞭自奮蹄

(4)多維教學(xué)評(píng)價(jià)：雪須勝梅三分日，梅卻多雪一段香

(5)分類教學(xué)：舊時(shí)王榭堂前燕，飛入平常百姓家

(6)學(xué)生社團(tuán)：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

3、教育成果：小樓昨夜聽春雨，深巷明朝賣杏花

當(dāng)我們看到展覽室里大小獲獎(jiǎng)證書近百件，獎(jiǎng)杯幾十個(gè)時(shí)，我們想到了什么?只有一句話，好學(xué)校是奮斗出來的!

六、注重形象設(shè)計(jì)

我所考察的每一所學(xué)校的校長(zhǎng)都在不遺余力地美化自己的學(xué)校，每一個(gè)學(xué)校上級(jí)主管部門也都在不遺余力地推出自己的品牌學(xué)校，他們都在盡心竭力地包裝自己，像八月十五的月餅，盒子比餅子更美。好多學(xué)校正因?yàn)槿绱硕@得社會(huì)的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在：

1、向社會(huì)推出名校長(zhǎng)。比如深圳一中的唐海海校長(zhǎng)是深圳市推出來?，F(xiàn)任深圳市教育局副局長(zhǎng)、北京十一學(xué)校的李金初校長(zhǎng)是北京市推出的名校長(zhǎng)，其教育現(xiàn)念，辦學(xué)思想和教育改革的專著寫了幾本，是北京中學(xué)界舉足輕重的人物。

2、各學(xué)校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學(xué)校交流和研討會(huì)，唱主角的都是該學(xué)校教師，給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環(huán)，讓這一地區(qū)乃至全國(guó)的教師都感到名師在這里。

3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)成果展覽。教學(xué)成果展覽展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果，讓所有走進(jìn)校園的人都能一目了然地看到學(xué)校的成績(jī)和做法。

4、注重校園環(huán)境的“四化”。校園環(huán)境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特征，各種標(biāo)語、壁畫讓人耳目一新。有很強(qiáng)的感染力。

5、校舍建筑設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。每一建筑都有特色，不像我們的一樣簡(jiǎn)單地起個(gè)“火柴盒”式的樓房，而是能突出現(xiàn)代意識(shí)和文化品味。

七、信息技術(shù)裝備投入大、用得好。

現(xiàn)代名校給人的印象最深的兩個(gè)就是教育理念和現(xiàn)代技術(shù)。本次考察的學(xué)校其校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都在千兆以上的寬帶，可以說校長(zhǎng)和教師足不出戶可以了解全國(guó)乃至世界的教育信息和動(dòng)態(tài)。教師電子備課室、學(xué)生電子閱覽室、電子圖書館、行政、教務(wù)、后勤管理網(wǎng)絡(luò)化，教室配備多媒體計(jì)算機(jī)和投影設(shè)備。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網(wǎng)流覽東西外，制作課件、網(wǎng)上交流，利用多媒體課件教學(xué)是自然的，校園電視臺(tái)有自辦節(jié)目，教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)緩解了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查的繁重勞動(dòng)。

八、名校的德育工作是實(shí)實(shí)在在的。

名校的德育工作能克服假大空，都有自己獨(dú)特的做法。從學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣上都可以看到這一點(diǎn)。他們都能緊扣時(shí)代主題和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)切實(shí)做到德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。變空洞的說教為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。把學(xué)生身上存在的在我們看來不能饒恕的問題，認(rèn)為是人成長(zhǎng)過程的必然經(jīng)歷。以增強(qiáng)民族凝聚力和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為德育的大主題，逐步形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、成才觀。以為杰出現(xiàn)代中國(guó)人奠基為德育工作的目標(biāo)。杰出的現(xiàn)代中國(guó)人的標(biāo)志是什么?具有愛好和平、勤勞進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神，具有開放的心態(tài)和全球化視野，具有現(xiàn)代人文精神科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存和發(fā)展能力。

圍繞這理目標(biāo)，建立的德育新體系有如下特點(diǎn)：

主體性——必須把受教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。

民主性——師生關(guān)系是平等合作關(guān)系。

開放性——思想開放、心理開放。

個(gè)體性——承認(rèn)差異性。

德育新體系的工作原則：

信任原則——要對(duì)學(xué)生建立“善”的假設(shè)，期待人人進(jìn)步。

尊重原則——只有尊重，才能引發(fā)自尊，才能產(chǎn)生共鳴。

理解原則——教育的過程是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化和心理成熟，沒有理解就沒有尊重，也談不上溝通。更談不上教育。

深圳高級(jí)中學(xué)的學(xué)生自律性法庭就是一個(gè)典型的自我教育的例子，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題提交法庭仲裁、控辯雙方經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，最后以仲裁的辦法確定一來，學(xué)生自己裁定的東西自己去遵守，更有自覺性和連續(xù)性。

中山紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、機(jī)構(gòu)多、功能全、作用大，如：學(xué)校文藝晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)都由學(xué)生會(huì)來承辦，學(xué)生會(huì)中設(shè)有伙食監(jiān)管委員會(huì)。學(xué)生親自采購(gòu)、下廚，進(jìn)行成本核算。發(fā)現(xiàn)問題以學(xué)生會(huì)名義提交校委會(huì)處理，學(xué)生會(huì)設(shè)有希望工程部，獨(dú)立籌資資助本校困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前賬面資金達(dá)到40余萬元。自賬立戶、自主管理，屆屆傳遞。這些開放型的德育做法，將學(xué)校社會(huì)化，促使學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)化人，收到了良好的效果。

九.教師都在鍛造自己。

鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長(zhǎng)的?通過這次考察，我對(duì)這兩個(gè)問題有了更為深刻理解，是鐵礦煉不出金子，而鐵礦也不會(huì)自己變成鋼鐵，貴在煉上。

十四所名牌學(xué)校都非常重視教師隊(duì)建設(shè)，十四所名校的教師都在鍛造自己.他們?nèi)硇耐度氲浇萄薪虒W(xué)中。其敬業(yè)精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用于教學(xué)研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學(xué)校安排的教師培訓(xùn)以外，都自己花錢深造，學(xué)習(xí)提高自己。這是為什么?因?yàn)樗麄儼崖殬I(yè)看作事業(yè)。他們把教書育人當(dāng)作雕琢精細(xì)的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過教師的備課本，看過學(xué)生的作業(yè)本，也在教室外面聽過課。我去過教師集中備課的地方，我也見過教師與學(xué)生談心，他們的工作做的是如此之細(xì)。對(duì)學(xué)生的理解，對(duì)教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問題，深圳高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的教師年薪才能達(dá)到十萬元。在消費(fèi)指數(shù)全國(guó)第一的深圳是不算高的。那他們?cè)谧非笫裁?我想在追求事業(yè)，在追求人生價(jià)值!

《南開中學(xué)的教研》是一本學(xué)刊.一所中學(xué)出一本教研刊物，為的促使教師成長(zhǎng)，為的是記錄教師成才的歷程，我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會(huì)上的所謂"高論"而是教育教學(xué)的真知灼見.有十分前衛(wèi)的教育理論研究，也有針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一節(jié)課的體會(huì);有學(xué)生心理分析，也有德育工作在線和社會(huì)實(shí)踐課的探索.

北京十一學(xué)校珠海一中，重慶一中這些學(xué)校的教師都有大量的文章發(fā)表于報(bào)刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見證.

十.名校都已邁出國(guó)門.

參觀考察的十四所學(xué)校有十所中學(xué)與國(guó)際上其他學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校.互派教師.互相交流.我想這不是時(shí)髦，而是中學(xué)教育已經(jīng)發(fā)展到了敞開國(guó)門的時(shí)候了.現(xiàn)代教育理念對(duì)傳統(tǒng)教育理念的沖擊，英才教育與人才教育的矛盾，全球一體化經(jīng)濟(jì)的要求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才多元化需求，讓學(xué)生直接了解世界，都需要我們?nèi)ラ_門辦學(xué)，走出國(guó)門進(jìn)行廣泛的國(guó)際交流，不然，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)?

第三部分：對(duì)我校擴(kuò)建規(guī)劃和設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法

一.原則

這次學(xué)校新征土地400余畝，加原有面積，在國(guó)內(nèi)中學(xué)中占地面積屬于大的。因此這次規(guī)劃和設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)大校特點(diǎn)，至少做到50年不落后。整體講，其原則可以概括為“建家園、建樂園、建花園”九個(gè)字。

1.學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃要符合國(guó)家對(duì)中小學(xué)建設(shè)的規(guī)劃要求，為申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2.規(guī)劃和設(shè)計(jì)要突出人文特點(diǎn)和文化品味。體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和中華民族傳統(tǒng)文化特征。各建筑物要有神韻。激發(fā)人的聯(lián)想。

3.體現(xiàn)人與自然，人與建筑物的和諧統(tǒng)一，綠化面積和道路規(guī)劃要形式多樣，不拘一格。綠化植物種類要多，整個(gè)校園綠化要形成一個(gè)大的植物園。

4.整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要有前瞻性，考慮到原有建筑的改造與和新建筑的和諧。

5.盡可能因地制宜，充分利用原有地形，盡量減少耗資浪費(fèi)。

規(guī)劃中要考慮到整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)，道路、電話、煤氣管道、排污等配套設(shè)施。

建筑物設(shè)計(jì)既要注重外觀美，更要注重其使用功能。

6.充分利用建筑物和校園墻體壁畫，雕塑綠化等構(gòu)筑耐人尋味的文化氛圍。

二.各主要建筑物的要求

1.圖書館：學(xué)校第一標(biāo)志型建筑。要集藏書、借閱、師生閱覽、電子閱覽于一體。(可參照南京師大圖書館的設(shè)計(jì))，該館的設(shè)計(jì)建筑關(guān)系到學(xué)校建設(shè)的全局。

2.會(huì)展中心：集展覽、會(huì)議、大型演出等多種功能，要能容納5000——6000人，是學(xué)校的第二標(biāo)志性建筑。

3.體育館：學(xué)校第三標(biāo)志性建筑。籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、棋類、游泳、各場(chǎng)館都具有訓(xùn)練比賽雙重功能，建議兩大層下為游泳館，上為球類等場(chǎng)館。并與室外體育場(chǎng)靠近。

4.藝術(shù)館：最高不超三層，層高要大，連體切塊。音樂廳、美術(shù)館、書法館、陶藝館、芭蕾館、藝術(shù)展廳，具有會(huì)議和藝術(shù)展覽功能廳。(建議參照實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū))

5.天文臺(tái)，天相館：學(xué)校最高建筑，含鐘樓。(可參照深圳高級(jí)中學(xué)鐘樓)

6.小學(xué)部校舍：三層建筑，連體分塊，具有西洋或歐洲風(fēng)格。包括學(xué)生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部)

7.高初中部校舍：各年級(jí)分別建教學(xué)樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設(shè)計(jì))餐廳兩層，初高中分餐。

8.商務(wù)大廈：集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂部、理發(fā)、干洗水洗衣店，以及校園超市等于一體。

9.報(bào)告廳：各學(xué)部能容納一個(gè)年級(jí)的報(bào)告廳。小學(xué)一個(gè)，初中兩個(gè)，高中兩個(gè)。(可參照北京十二中)

10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：高初中合用400標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)(塑膠跑道)，但要單獨(dú)規(guī)劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地。(可參照重慶一中)

小學(xué)另設(shè)200米跑道的塑膠場(chǎng)和其他球類場(chǎng)地。

11.規(guī)劃教師住宅，為節(jié)省地皮可起高層建筑。

12.環(huán)山公路：學(xué)校各學(xué)部都要與公路相通，各主要場(chǎng)地和場(chǎng)館都要與路連通。同時(shí)，在各部大門外，以及學(xué)校最高點(diǎn)有停車場(chǎng)。并設(shè)計(jì)統(tǒng)一管理車庫(kù)和洗車房。

13.校園垃圾中轉(zhuǎn)站(庫(kù))，自動(dòng)裝載運(yùn)走。

14.廣場(chǎng)：體現(xiàn)文化品味。(可參照南京師大廣場(chǎng)和重慶一中廣場(chǎng))

15.各個(gè)建筑群體之間的道路和雕塑、壁畫要以歷史和科學(xué)發(fā)展為主題。體現(xiàn)人文景觀和現(xiàn)代理念。

三.校園建設(shè)實(shí)施步驟

1.外出考察，醞釀規(guī)劃方案

10月8日至17日外出考察10天，共14所學(xué)校。要求兩家規(guī)劃設(shè)計(jì)單位于24日拿出考察心得，形成考察觀點(diǎn)上的共識(shí)。

2.規(guī)劃方案出臺(tái)

兩家設(shè)計(jì)單位利用20天時(shí)間，拿出規(guī)劃方案，然后征求各方案意見，對(duì)方案進(jìn)行修改論證，在一月內(nèi)方案定型。

3.提出設(shè)計(jì)要求

由學(xué)校初擬設(shè)計(jì)要求，由公審定后，提交建設(shè)局有關(guān)部門，接受建筑規(guī)范審查后定稿。

4.確定一期工程建筑項(xiàng)目。

5.完成建設(shè)工程的三通一平。

6.開工建設(shè)，分步實(shí)施。

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲四

甲方：xx縣職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：學(xué)生家長(zhǎng)(以下簡(jiǎn)稱乙方)：

學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱乙方)：

身份證號(hào)碼：

為了確保見習(xí)能夠順利進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，圓滿完成見習(xí)任務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)議如下：

一、甲方責(zé)任

1、甲方在參加見習(xí)前，對(duì)乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全等教育。

2、甲方在見習(xí)期間不定期派老師了解學(xué)生見習(xí)情況，與見習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、乙方責(zé)任

1、乙方應(yīng)認(rèn)真履行見習(xí)期間的各項(xiàng)安全要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校和醫(yī)院的各種規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作規(guī)程、安全管理?xiàng)l例。一切在帶教老師指導(dǎo)之下工作，嚴(yán)禁盲目擅動(dòng)，嚴(yán)禁違規(guī)操作，確保安全。

2、乙方嚴(yán)禁在工作的時(shí)間內(nèi)外出游玩，要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生;嚴(yán)禁一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng);嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等與學(xué)生身份不符的場(chǎng)所，謹(jǐn)慎交友，注意自身防范學(xué)校外出安全協(xié)議書學(xué)校外出安全協(xié)議書。

三、違約責(zé)任(農(nóng)村山林合作協(xié)議書)

1、乙方(學(xué)生、家長(zhǎng))在見習(xí)期內(nèi)，由學(xué)校統(tǒng)一安排見習(xí)單位的學(xué)生，由于非自身原因造成的意外安全事故，甲方將盡力協(xié)助乙方共同向有關(guān)單位和人員追究責(zé)任，但甲方無需承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。乙方自主選擇見習(xí)單位的，如出現(xiàn)意外安全事故的由乙方自己負(fù)責(zé)處理

2、如果乙方(學(xué)生、家長(zhǎng))因違反本協(xié)議以及學(xué)校、醫(yī)院的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程，由自身原因而引起的一切安全事故，由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

3、乙方(學(xué)生、家長(zhǎng))見習(xí)期間，確需中途離開單位或終止工作，必須提出書面申請(qǐng)、征得學(xué)校主管部門的同意批準(zhǔn)，并跟見習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則，由此引發(fā)的一切安全責(zé)任，由乙方承擔(dān)。

4、學(xué)生由于遲到、曠工等無故不參加見習(xí)，而從事其它與本次見習(xí)無關(guān)的事情，出現(xiàn)任何事故均由乙方自己負(fù)責(zé)學(xué)校外出安全協(xié)議書合同范本。

四、協(xié)議終止與解除：

1、協(xié)議期滿自然終止。

2、見習(xí)期間如乙方違反本協(xié)議的任何條款，甲方有權(quán)作出對(duì)乙方解除協(xié)議的決定，并終止乙方見習(xí)。

五、其它事宜：

1、以上未盡事宜，視情雙方協(xié)商處理。本協(xié)議一式兩份，學(xué)校和學(xué)生各留一份，雙方簽字后生效。

xx縣職業(yè)學(xué)校(蓋章)學(xué)生簽字：

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

年月年月

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲五

20xx年x月x日至28日，在桂城教育局的精心組織安排下，我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)、羅湖外國(guó)語學(xué)校初中部、福田區(qū)彩田學(xué)校、園嶺外國(guó)語小學(xué)幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育，這當(dāng)然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的?？梢哉f這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我分以下幾部分來對(duì)自己的外出學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)：

一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

我深知這次機(jī)會(huì)難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭(zhēng)取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。因此，在外出聽課的時(shí)間里，我除了參加聽課學(xué)習(xí)以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講專家報(bào)告，汲取教師深厚知識(shí)和扎實(shí)教師的基本功。

通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽課，更加引起我的思考，進(jìn)而通過和同行的方方面面的對(duì)比找到自己的不足。因此，在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī)，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育教師一起進(jìn)行交流，不放過一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)

課堂教學(xué)方面

通過這次的聽課與學(xué)習(xí)，我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在：這些優(yōu)秀教師的基本功扎實(shí)，在課堂上的一言一行，都充分的反應(yīng)出其扎實(shí)基本功的。課前準(zhǔn)備充分，每一個(gè)講課教師都真正的做到了課前備教材、備學(xué)生。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計(jì)，以及根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來安排活動(dòng)內(nèi)容上都做了精心的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué)，使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性，在體育課上，教師多以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。有一堂課，學(xué)生進(jìn)行分組比賽，比賽結(jié)束后教師對(duì)最后一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組，對(duì)第二名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。評(píng)價(jià)恰如其分，保護(hù)了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。學(xué)生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學(xué)組織變換，語言表達(dá)缺少?zèng)]有達(dá)到精講多練，學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。

三、我的學(xué)后反思

“生命是一條河，需要流動(dòng)，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊(yùn)，教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標(biāo)。

在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。

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本次外出前學(xué)校已對(duì)本人進(jìn)行相關(guān)安全教育，本人鄭重承諾在外出期間嚴(yán)格遵守以下注意事項(xiàng)，規(guī)范言行，嚴(yán)守紀(jì)律。若出現(xiàn)意外事故和傷害，由本人負(fù)責(zé)。

一、嚴(yán)格遵守相關(guān)法律規(guī)定，聽從安排，服從管理。

二、加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

三、按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)集體活動(dòng)，不單獨(dú)擅自行動(dòng)，出現(xiàn)意外事件及時(shí)向公安部門和救援部門求助。外出活動(dòng)時(shí)，須征得家人同意，保持通訊暢通。

四、不酗酒鬧事、聚眾斗毆和涉足不健康的娛樂場(chǎng)所，不進(jìn)行攀巖、探險(xiǎn)、游泳等危險(xiǎn)活動(dòng)。

五、注意飲食衛(wèi)生，不飲食過期、變質(zhì)食品和飲料等，以防疾病發(fā)生。

六、不帶火種進(jìn)山，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

七、其他未盡事宜，遵照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及其他有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

承諾人簽名(全體外出人員)：

2022外出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲七

一、 平朔煤矸石電廠簡(jiǎn)介：

20xx年11月18日由廠里安排，我們爐、機(jī)、電、熱四個(gè)專業(yè)一行6人前往山西平朔煤矸石電廠學(xué)習(xí)300mw循環(huán)流化床空冷機(jī)組啟動(dòng)調(diào)試。

平朔煤矸石電廠位于山西省朔州市平朔安太堡露天煤礦礦區(qū)內(nèi)，一期有2臺(tái)×50mw循環(huán)流化床空冷機(jī)組已發(fā)電，二期安裝2×300mw循環(huán)流化床空冷機(jī)組，鍋爐采用上海鍋爐廠的1065t/h的循環(huán)流化床鍋爐(帶外臵床)，該廠鍋爐撈渣部分采用2臺(tái)風(fēng)水聯(lián)合及2臺(tái)滾筒撈渣機(jī)聯(lián)合進(jìn)行撈渣;汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)(qfsn-300-2)也為上汽集團(tuán)生產(chǎn)的300mw機(jī)組，冷卻方式為水氫氫，勵(lì)磁系統(tǒng)為南瑞科技的靜態(tài)微機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng);空冷系統(tǒng)為斯必克的空冷系統(tǒng);本工程煤源以充分消化平朔安太堡露天煤礦的煤矸石、煤泥和洗中煤為主，利用皮帶直接輸送;水源由朔州市城市中水解決;灰場(chǎng)利用安太堡礦內(nèi)排灰場(chǎng);環(huán)保措施采用高效靜電除塵器和循環(huán)流化床爐內(nèi)脫硫等環(huán)保設(shè)施。

該期工程總投資二十多億元，由山西國(guó)際電力集團(tuán)有限公司和平朔煤炭工業(yè)公司按70%和30%注入，其余部分采用銀行貸款方式籌措;該工程由上海電氣集團(tuán)總包，山西電建負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝，監(jiān)理是國(guó)電長(zhǎng)春監(jiān)理公司，調(diào)試由山西電科院負(fù)責(zé)，檢修由山西宇翔公司負(fù)責(zé)維護(hù)，運(yùn)行由山西大同第二熱電廠負(fù)責(zé)。

二、 二期電氣一次系統(tǒng)概況：

電氣gis室架空出線

電氣全封閉組合電器(gis)

電氣主變及空冷島

電氣啟備變

300mw發(fā)電機(jī)

6kv段

高壓電動(dòng)給水泵

380v段

該電廠電氣主接線方式為典型的單元制機(jī)組接線方式，出線220kv，雙母帶母聯(lián)接線方式，有2

回出線，啟備變電源由老廠(一

期有2臺(tái)×50mw循環(huán)流化床空冷機(jī)組)用電纜送至220kv母線，再由啟備變降壓送至6kv各段，作為發(fā)電前各輔機(jī)系統(tǒng)調(diào)試電源;該機(jī)組空冷系統(tǒng)為斯必克產(chǎn)品，電機(jī)為西門子電機(jī)，每臺(tái)電機(jī)容量為132kw，電機(jī)總共6×4=24臺(tái)，空冷變頻器采用西門子變頻器;高壓開關(guān)采用西高的gis組合電器;啟備變、主變、廠高變均采用保定天威變壓器廠產(chǎn)品; 6kv電機(jī)采用上海電氣電機(jī);凝結(jié)水泵采用高壓變頻器一拖二方式運(yùn)行;6kv高壓開關(guān)柜均采用上海電氣高壓開關(guān);勵(lì)磁變采用廣東順德特種變壓器廠產(chǎn)品;廠變采用海南金盤產(chǎn)品，;380v段電源均采用智能斷路器及接觸器加熱偶形式保護(hù);高低壓電機(jī)一般均采用上海電機(jī)廠產(chǎn)品;直流系統(tǒng)均采用深圳奧特訊產(chǎn)品作為控制部分;ups為德國(guó)neg產(chǎn)品;柴油發(fā)電機(jī)為美國(guó)康明斯柴油發(fā)電機(jī);

三、 二期電氣二次系統(tǒng)概況

電氣二次部分主要包括以下幾部分：網(wǎng)控保護(hù)部分、發(fā)變組保護(hù)部分、廠用電保護(hù)部分、全廠其它輔機(jī)保護(hù)部分。

1、 網(wǎng)控保護(hù)部分：主要包括線路保護(hù)、母線保護(hù)、ncs、關(guān)口電度

表屏、通訊系統(tǒng)、網(wǎng)控直流系統(tǒng)、線路故障錄波器、電壓切換屏等。

2、 發(fā)變組保護(hù)部分：主要包括發(fā)變組保護(hù)、啟備變保護(hù)、pmu、勵(lì)

磁調(diào)節(jié)裝臵、電能量計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、avc系統(tǒng)、ecs系統(tǒng)、機(jī)組直流系統(tǒng)、ups、快切、同期等。

3、 廠用電保護(hù)部分：主要包括：高壓電動(dòng)機(jī)保護(hù)、高壓電動(dòng)機(jī)差

動(dòng)保護(hù)、電壓互感器保護(hù)、低壓智能斷路器保護(hù)、備自投、低壓電動(dòng)機(jī)保護(hù)、低壓其它負(fù)荷保護(hù)。

4、 全廠其它輔機(jī)保護(hù)部分：主要包括脫硫、輸煤、除塵、化水的

電氣設(shè)備及一些零星設(shè)備保護(hù)，主要涉及低壓電機(jī)及變頻器、plc等設(shè)備的維護(hù)。

6kv段保護(hù)

380v段智能開關(guān)保護(hù)裝臵

rcs-985發(fā)變組保護(hù)裝臵

rcs-915母差保護(hù)裝臵

rcs-978變壓器保護(hù)裝臵

rcs-900系列線路保護(hù)裝臵

網(wǎng)控保護(hù)部分：該廠線路保護(hù)一套采用了四方線路保護(hù)另一套采用南

瑞繼保的線路保護(hù)，母線保護(hù)該廠一套采用了南瑞繼保的rcs-915 母線保護(hù)，另一套采用了深圳南瑞的bp-2b產(chǎn)品，ncs系統(tǒng)后臺(tái)為北京六所和瑞科技的windows系統(tǒng)，前臵機(jī)為ge的采集裝臵，關(guān)口表為長(zhǎng)沙威盛產(chǎn)品，直流系統(tǒng)為深圳奧特訊產(chǎn)品，故障錄波裝臵為深圳雙合產(chǎn)品，電壓切換屏為南瑞繼保產(chǎn)品。

發(fā)變組保護(hù)部分：發(fā)變組保護(hù)一套為南自發(fā)變組保護(hù)(dgt-801)另一套為南瑞繼保發(fā)變組保護(hù)(rcs-985);啟備變保護(hù)一套為南自產(chǎn)品，另一套為南瑞繼保產(chǎn)品;同期裝臵采用深圳智能設(shè)備有限公司產(chǎn)品;快切采用南京東大金智產(chǎn)品;ups采用德國(guó)aeg產(chǎn)品;勵(lì)磁調(diào)節(jié)裝臵采用南瑞科技的勵(lì)磁調(diào)節(jié)裝臵;avc系統(tǒng)采用上?；莅伯a(chǎn)品;ecs系統(tǒng)全套采用北京四方科技產(chǎn)品;pmu采用中國(guó)電力科學(xué)院產(chǎn)品。

廠用電保護(hù)部分：高壓電動(dòng)機(jī)保護(hù)、高壓電動(dòng)機(jī)差動(dòng)保護(hù)、電壓互感器保護(hù)均采用北京四方公司產(chǎn)品;低壓智能斷路器保護(hù)的保護(hù)模塊也采用四方產(chǎn)品;備自投采用南京因泰萊產(chǎn)品;低壓電動(dòng)機(jī)保護(hù)采用智能斷路器、低壓其它負(fù)荷保護(hù)采用接觸器加熱偶方式。

全廠其它輔機(jī)保護(hù)部分：本廠dcs系統(tǒng)采用西門子的t-3000系統(tǒng)，低壓電機(jī)保護(hù)采用接觸器加熱偶方式保護(hù)、變頻器主要采用abb及西門子產(chǎn)品、plc主要采用ab產(chǎn)品。

四、 整套啟動(dòng)

12月10日晚平朔煤矸石電廠4號(hào)爐開始上水點(diǎn)爐，12月11日下午20：00已經(jīng)具備沖轉(zhuǎn)條件，在將近30分鐘內(nèi)汽機(jī)沖至3000轉(zhuǎn)，交由電氣準(zhǔn)備做試驗(yàn)，電氣專業(yè)做了不同轉(zhuǎn)速下轉(zhuǎn)子的交流阻抗值，同時(shí)電氣已在6kv a、b段及線路出線側(cè)做好短接線，同時(shí)將勵(lì)磁變高壓側(cè)接線解開，從6kv段備用開關(guān)接電纜引至勵(lì)磁變高壓側(cè)，即勵(lì)

磁變電源由6kv段供給，當(dāng)汽機(jī)沖至3000轉(zhuǎn)時(shí)，由勵(lì)磁調(diào)節(jié)柜就地升流，此短路電流流向6kv a、b段及線路出線側(cè)，可以用此方法檢查所有保護(hù)所接線方向是否正確，在機(jī)控保護(hù)室檢查發(fā)電機(jī)保護(hù)報(bào)差動(dòng)保護(hù)動(dòng)作，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)確實(shí)有向量接錯(cuò)部分，停機(jī)，經(jīng)檢查6kv2a、2b段工作電源二次接線，未發(fā)現(xiàn)有接線錯(cuò)誤部分，又將廠高變高壓側(cè)ct接線倒相，準(zhǔn)備沖轉(zhuǎn)再試時(shí)，當(dāng)沖轉(zhuǎn)至2800轉(zhuǎn)時(shí)出現(xiàn)震動(dòng)大，被迫停機(jī)。后經(jīng)電話了解，6kv2 a、2b段工作電源一次部分接錯(cuò)，致使6kv2 a、2b段工作電源二次向量產(chǎn)生錯(cuò)誤，廠高變本體ct接線部分錯(cuò)誤，造成二次端子箱傳送上去向量錯(cuò)誤，當(dāng)這些錯(cuò)誤改正后，4號(hào)鍋爐冷渣器出不了渣，造成機(jī)組被迫停運(yùn)。

五、 異常情況及處理

1、一次風(fēng)機(jī)及引風(fēng)機(jī)在啟動(dòng)時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)子碳刷燒壞情況，經(jīng)過分析，一次風(fēng)機(jī)及引風(fēng)機(jī)為繞線式電機(jī)，為達(dá)到調(diào)速功能，在電機(jī)轉(zhuǎn)子上串聯(lián)可調(diào)電阻，根據(jù)改變電樞電阻可達(dá)到調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速目的，增加了可調(diào)水阻，在啟動(dòng)過程中由于電機(jī)與可調(diào)水阻配合不當(dāng)，造成在啟動(dòng)瞬間，轉(zhuǎn)子電阻為零，而有較大的轉(zhuǎn)子電流通過碳刷，將碳刷與轉(zhuǎn)子接觸面燒壞。經(jīng)過廠家人員的現(xiàn)場(chǎng)整改，調(diào)整了兩設(shè)備的配合間隙，設(shè)備能夠正常啟動(dòng)。我廠一次風(fēng)機(jī)等高壓電機(jī)均為鼠籠式電機(jī)，調(diào)速是通過液力耦合器進(jìn)行調(diào)速，轉(zhuǎn)子上沒有外接電阻，不存在燒壞轉(zhuǎn)子這種情況。

調(diào)速水阻 電機(jī)碳刷及轉(zhuǎn)子接觸部分

2、整套啟動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)6kv2 a、2b段工作電源一次部分接錯(cuò)，致使6kv2

a、2b段工作電源二次向量產(chǎn)生錯(cuò)誤，廠高變本體ct接線部分錯(cuò)誤，造成二次端子箱傳送上去向量錯(cuò)誤，造成發(fā)變組保護(hù)報(bào)差動(dòng)動(dòng)作，經(jīng)重新接線后，運(yùn)行正常。

六、 可借鑒部分

1、平朔煤矸石電廠主保護(hù)配臵均較規(guī)范，均為不同原理不同廠家的雙套保護(hù)，如發(fā)變組保護(hù)：一套為南自發(fā)變組保護(hù)另一套為南瑞繼保發(fā)變組保護(hù);母差保護(hù)：一套為深圳南瑞bp-2b保護(hù)另一套為南瑞繼保rcs-985母差保護(hù)。

2、高壓設(shè)備選型基本為國(guó)內(nèi)知名品牌，高壓電機(jī)均為上海電機(jī)及沈陽電機(jī)廠產(chǎn)品、6kv開關(guān)均為上電集團(tuán)產(chǎn)品，配套保護(hù)均為北京四方產(chǎn)品。

3、220kv高壓開關(guān)采用西高gis，目前應(yīng)用情況較好，體積較小，也無漏氣現(xiàn)象。

4、山西電建4公司施工工藝良好，在施工點(diǎn)墻上都掛有施工工藝圖及施工標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際接線工藝規(guī)范良好，號(hào)牌、方頭清晰。

施工工藝圖及標(biāo)準(zhǔn)

施工實(shí)際接線

5、山西電科院調(diào)試水平較高。

七、 需要引起注意部分

1、 南自發(fā)變組保護(hù)的使用較麻煩，更改定值還需廠家人員到現(xiàn)場(chǎng)

更改，同時(shí)報(bào)警裝臵無文字顯示功能，屏后接線端子至門接線距離太窄，時(shí)間常容易造成短路。該裝臵在原理上比不上南瑞繼保rcs-985裝臵，同時(shí)在人機(jī)界面上也比不上許繼wfb-800系列保護(hù)。

2、 參觀平朔煤矸石電廠ncs系統(tǒng)后臺(tái)為北京六所和瑞科技的

windows系統(tǒng)，前臵機(jī)為ge的采集裝臵。北京六所和瑞科技的后臺(tái)為windows系統(tǒng)，該系統(tǒng)好學(xué)，但安全性及防病毒攻擊能力不如unix系統(tǒng)，同時(shí)該所可能工程經(jīng)驗(yàn)不多，模塊功能不多，功能較簡(jiǎn)單;前臵機(jī)為ge的采集裝臵，該裝臵每一單元分為電

源模塊與采集裝臵兩部分組成，這樣硬件結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，同時(shí)因

為前臵機(jī)與后臺(tái)不是一個(gè)廠家，維護(hù)檢修較麻煩。建議我廠ncs系統(tǒng)采用unix系統(tǒng)。

3、 平朔煤矸石電廠引風(fēng)機(jī)等風(fēng)機(jī)系統(tǒng)采用液體電阻調(diào)速系統(tǒng)，該

系統(tǒng)在空載啟動(dòng)規(guī)程中，因配合不當(dāng)，造成轉(zhuǎn)子燒壞，所以今后要避免使用該種調(diào)節(jié)方式;我廠風(fēng)機(jī)調(diào)節(jié)普遍采用液耦調(diào)節(jié)，應(yīng)該不存在這種情況。

4、 平朔煤矸石電廠ecs系統(tǒng)采用四方科技的ecs系統(tǒng)，所有模擬

量均通過就地采集裝臵送至后臺(tái)機(jī)，再通過ecs系統(tǒng)通過通訊將信息送至dcs(西門子t-3000系統(tǒng))，平?？刂茩?quán)由dcs控制，若dcs故障，控制全會(huì)切回ecs系統(tǒng)，該系統(tǒng)可靠性高，但系統(tǒng)培訓(xùn)、維護(hù)及投資費(fèi)用較高。

5、 電氣一、二次設(shè)備掛牌問題，該廠電氣標(biāo)示牌均用零時(shí)紙牌代

替，我想我廠施工時(shí)是否能提前一次性做好永久牌將其一次性固定好，以防零時(shí)紙牌丟失模糊造成誤入間隔或誤送電。

6、 現(xiàn)場(chǎng)gis室等房間無關(guān)人員隨意進(jìn)出，gis室為高壓帶電設(shè)備

區(qū)，而保潔人員在沒有運(yùn)行人員監(jiān)護(hù)情況下可隨意進(jìn)出，容易產(chǎn)生危險(xiǎn)情況，如果設(shè)備產(chǎn)生誤動(dòng)也不容易說清問題，所以電氣設(shè)備門應(yīng)鎖好，無關(guān)人員一律禁止隨意出入，如有工作應(yīng)在運(yùn)行人員監(jiān)護(hù)下工作。

7、 現(xiàn)場(chǎng)gis室未發(fā)現(xiàn)通風(fēng)孔及風(fēng)機(jī)，在運(yùn)行時(shí)如果有sf6氣體泄

漏，沒有通風(fēng)設(shè)施易造成人員中毒，所以在有sf6的室內(nèi)設(shè)備，必需安裝強(qiáng)制通風(fēng)設(shè)施，以防人員中毒。

8、現(xiàn)場(chǎng)檢修維護(hù)人員工作積極性不高，因該廠檢修由山西宇翔公司負(fù)責(zé)維護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)廠家調(diào)試人員單獨(dú)在加班，而現(xiàn)場(chǎng)檢修人員不到位情況，整套啟動(dòng)調(diào)試?yán)^電保護(hù)的檢修人員只有1人全程跟蹤，這種檢修全外委模式，沒有產(chǎn)生激勵(lì)作用，電廠無自己維護(hù)人員，將產(chǎn)生很大的被動(dòng)。

八、 我們今后的工做該如何開展

1、 狠抓設(shè)備選型招標(biāo)關(guān)。

借鑒許多廠實(shí)際運(yùn)行設(shè)備的反饋經(jīng)驗(yàn)，將最好設(shè)備選進(jìn)我廠。

2、 做好設(shè)備監(jiān)造工作。

監(jiān)造過程中要嚴(yán)格按照監(jiān)造要求監(jiān)造，嚴(yán)把質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)不讓一個(gè)不合格產(chǎn)品進(jìn)廠。

3、 仔細(xì)審核圖紙協(xié)議。

仔細(xì)審核圖紙與協(xié)議，不放過一個(gè)疑點(diǎn)與問題，確保我廠設(shè)備在設(shè)計(jì)階段保證優(yōu)良。

4、 嚴(yán)把到廠設(shè)備驗(yàn)收試驗(yàn)關(guān)。

嚴(yán)把到廠設(shè)備驗(yàn)收試驗(yàn)關(guān)，確保到我廠設(shè)備符合優(yōu)良質(zhì)量要求。

5、 做好人員技術(shù)培訓(xùn)工作。

電氣專業(yè)人員缺少，希望盡快配齊人員，盡快開展技術(shù)培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)人員必須做到對(duì)所學(xué)設(shè)備具備單獨(dú)調(diào)試能力，使他們盡快適應(yīng)工作。

6、 盡快購(gòu)臵繼保、高壓、電測(cè)試驗(yàn)儀器。

為了嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)安裝、調(diào)試質(zhì)量關(guān)應(yīng)盡早將電氣試驗(yàn)儀配臵到現(xiàn)場(chǎng)，方便我們做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢驗(yàn)關(guān)。

7、 編寫各級(jí)管理制度。

圍繞神東電力公司發(fā)電業(yè)務(wù)管控體系及米東熱電廠要求，編寫各級(jí)管理制度，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制，使干的多的干的好的，得到更多的收入。

8、 做好現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試跟蹤監(jiān)督關(guān)。

現(xiàn)場(chǎng)人員必須全程參加安裝檢驗(yàn)全過程，一方面參與安裝、調(diào)試，另一方面參與監(jiān)督。

神華陽光電廠學(xué)習(xí)匯報(bào)

20xx年12月18日我們生產(chǎn)準(zhǔn)備部一行6人抵達(dá)神華陽光電廠，神華陽光電廠為2×135mw循環(huán)流化床加空冷發(fā)電機(jī)組，鍋爐為無錫鍋爐廠生產(chǎn)，汽輪機(jī)為東汽生產(chǎn)，發(fā)電機(jī)為濟(jì)南電機(jī)廠生產(chǎn)，空冷為gea生產(chǎn)。

我們主要在檢修維護(hù)部電氣專業(yè)參觀、學(xué)習(xí)，檢修維護(hù)部電氣專業(yè)分為3個(gè)班組，分別為一次班(主要分管全廠高低壓變壓器、高低壓開關(guān)、刀閘、變電站所有一次部分等，該班也負(fù)責(zé)全廠高壓試驗(yàn)部分)，動(dòng)力班(主要負(fù)責(zé)全廠高低壓電機(jī)、發(fā)電機(jī)、高低壓電纜等)，二次班(主要負(fù)責(zé)全廠保護(hù)部分，同時(shí)負(fù)責(zé)全廠儀表校驗(yàn))。

我們首先參觀了電氣專業(yè)一次班，了解了班組管理情況，重點(diǎn)對(duì)高壓試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了了解，了解了武漢依特變頻串聯(lián)諧振耐壓裝臵工作原理，并用該儀器對(duì)對(duì)6kv電纜進(jìn)行了耐壓試驗(yàn);了解了武漢依特六氟化硫微水儀測(cè)試工作原理，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了sf6氣體微水測(cè)試;了解了紅外成像儀工作原理，并在現(xiàn)場(chǎng)用紅外成像儀檢查了運(yùn)行設(shè)備;了解了分壓電容器測(cè)試電壓工作原理，并在電除塵使用分壓電容器測(cè)試高壓電場(chǎng)的電壓;了解了絕緣子分布電容測(cè)試儀工作原理，并在現(xiàn)場(chǎng)使用絕緣子分布電容測(cè)試儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試;并對(duì)電氣一次班其余高壓試驗(yàn)儀器進(jìn)行了全面了解學(xué)習(xí)。

然后參觀了動(dòng)力班，主要參觀了135mw空冷機(jī)組，重點(diǎn)了解了發(fā)電機(jī)碳刷的更換與調(diào)整，了解了高壓電機(jī)軸承加油及更換情況，了解

到5號(hào)爐一次風(fēng)機(jī)因容量小(1600kw)，經(jīng)常出現(xiàn)電機(jī)線圈及前后軸承溫度高缺陷，致使動(dòng)力班經(jīng)常需更換軸承，將此電機(jī)更換為1800kw后，電機(jī)線圈及前后軸承溫度均正常;參加了5號(hào)機(jī)空冷電機(jī)軸承拆卸及加油工作;了解了n2、n3電機(jī)油脂使用情況。

在二次班參觀、學(xué)習(xí)中，我們主要參觀了網(wǎng)控保護(hù)室，了解了網(wǎng)控ncs系統(tǒng)、線路保護(hù)、母差保護(hù)、故障錄波器等設(shè)備使用情況;隨后參觀了機(jī)控保護(hù)室，主要了解了發(fā)變組保護(hù)、啟備變保護(hù)、快切、同期裝臵等設(shè)備使用情況;參觀了6kv、380v段開關(guān)及其保護(hù)裝臵等設(shè)備使用情況;了解了二次班歷年處理缺陷情況，為我們今后檢修工作提供有益借鑒，同二次班檢修人員共同到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)空冷變頻不能正常運(yùn)行、除塵撈渣變頻器不能正常開啟等缺陷進(jìn)行了消除。同時(shí)了解了班組建設(shè)、設(shè)備化分、考勤工資發(fā)放、績(jī)效考評(píng)、圖紙資料管理等內(nèi)容。

針對(duì)我廠今后工作，我認(rèn)為我們今后要做好以下幾項(xiàng)工作。

1、 抓緊進(jìn)行人員招聘工作

針對(duì)電氣檢修人員抓緊進(jìn)行招聘工作，電氣一次檢修人員至少應(yīng)該中專畢業(yè)，最好有發(fā)電機(jī)、變壓器、高低壓電機(jī)、高低壓開關(guān)檢修經(jīng)驗(yàn);電氣二次人員應(yīng)大專畢業(yè)，最好有線路、母差、發(fā)變組、plc、變頻器、低壓配電保護(hù)、通訊檢修經(jīng)驗(yàn)。

2、 大力開展人員培訓(xùn)工作

招聘來人員應(yīng)針對(duì)我廠設(shè)備，利用各種條件開展技術(shù)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)應(yīng)放在廠家技術(shù)培訓(xùn)部分，按人員技術(shù)及認(rèn)知水平，分別安排到相應(yīng)廠家進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，到相應(yīng)廠家人員必須做到會(huì)單獨(dú)調(diào)試能力，同時(shí)應(yīng)寫出調(diào)試作業(yè)指導(dǎo)書，做到能獨(dú)立講課能力。

3、 檢修人員的安裝、調(diào)試學(xué)習(xí)監(jiān)督工作

檢修人員學(xué)習(xí)完后應(yīng)在安裝、調(diào)試期跟隨電建、廠家、電科院，進(jìn)行學(xué)習(xí)、監(jiān)督工作，同時(shí)進(jìn)一步完善調(diào)試作業(yè)指導(dǎo)書，進(jìn)一步提升自己的調(diào)試水平(盡量自己?jiǎn)为?dú)調(diào)試)。

4、 完善設(shè)備化分，明確每個(gè)人的設(shè)備責(zé)任

根據(jù)實(shí)際工作水平及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行設(shè)備化分，完善設(shè)備及工作負(fù)責(zé)人制度，制定每天巡檢路線，明確每個(gè)人的分工與責(zé)任。

5、 完善各班組管理制度，所需儀器及備品、備件應(yīng)盡快到位 制定班組圖紙資料管理制度、定值管理制度、備品備件管理制度、事故分析及調(diào)查制度、缺陷管理制度、技術(shù)培訓(xùn)管理制度、考勤管理制度等制度，盡快將所需儀器及備品備件購(gòu)買到位。

6、 制定完善的績(jī)效考評(píng)及激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制

制定完善的績(jī)效考評(píng)及激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，要體現(xiàn)公開、公平、效率原則，要體現(xiàn)多勞、多得原則。