心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲一
__博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。下設辦公室、考古部、保管部、陳列部、開放部、自然部、信息部、保衛(wèi)部八個部門。館藏文物2萬余件,其中國家一級文物27件(國寶級文物1件)、二級文物166件、三級文物3129件,國家一、二級保護動植物、化石標本103件。其中良渚文化時期的玉器、春秋戰(zhàn)國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等,都是__博物館頗具特色的館藏文物精品。
__博物館新館于20__年12月落成,20__年4月28日正式向社會開放。新館地處市民廣場西側,建筑面積2萬平方米,外觀新穎、設施齊全、功能先進、富有時代氣息??傮w建筑分為五層:地上四層,地下一層。一層到三層為陳列展覽區(qū),地下室和四層為庫房和辦公區(qū)域。新館展區(qū)面積近10000平方米,主要陳列展覽有:__歷史文化陳列以__文物精品為特色,彰顯地方文化底蘊;自然陳列是全省綜合性博物館中的特色展覽;謝稚柳藝術館展示謝稚柳先生的藝術生涯及藝術成就;劉國鈞捐獻紅木家具陳列展陳稀有珍貴的整套紅木家具。同時可以承接各種不同類型和題材的臨時展覽。
我們是第一次來到這里,視野很開闊,我們從東大門入口,博物館門前都是很寬闊的水面.進入館內后我們領了票進入展館:
第一站__歷史文化陳列館.里面字畫及各種古代的玉器,瓷器,石器及銅器等.展示出了__的悠久文化底蘊.
在二樓展覽的內容很豐富,有裝米的船,富饒的魚米之鄉(xiāng),西倉橋就是__的一個重要的碼頭.在近代以前人們都是靠水路來運輸的.西倉橋是的現在是那么破舊讓人無法想象以前她是城市的最繁華喧嘩吧區(qū)域.看到了__的手工業(yè)梳子,在沒有機械的時代做一把梳子要幾十道工序吧.心靈手巧來形容這個地方的人民吧.還有織布業(yè),也是__的特色產業(yè).當然也有文化遺產__評書還有唱戲的吧.還有許多出土的雕刻.__這塊人杰地靈的土地孕育的季札、蕭統、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時期__的稱呼。龍城則是__的別稱,是由六朝蕭梁時的六龍城引申而來.
又來到了謝稚柳藝術館. 謝稚柳先生1910年出生于__武進一個書香世家,名稚,字稚柳,晚號壯暮翁,卒于1997年。謝稚柳先生是當代著名書畫藝術大師、古書畫鑒定家。展示謝稚柳走過的艱辛道路和取得的藝術成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,激勵后學.鼓舞同人.增輝鄉(xiāng)梓.
三樓的看到了少兒自然陳列館,展示內容主要分:“地球生命的進化的故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地”四大部分。當看到那里有一個仿制的海底世界時,我通過一個眼鏡看到了大海,真的好蔚藍,純凈.一共有10幅圖,每一張都是那么美,不由驚嘆大自然的奇妙.還有那么多真的動物的標本,老虎.獅子,熊,猴子,袋鼠.駱駝.斑馬.還有有多鳥類,從沒見過那么多種類的鳥,還可以對著話和筒按鍵就可以聽到各種鳥的叫聲.出了少兒自然博物館門就來到下個劉國鈞捐獻紅木家具陳列.先看看劉國鈞介紹吧.劉國鈞先生,1887年出生于__府靖江縣。自幼家境貧寒, 依靠在__奔牛、埠頭等地做學徒、當跑街積累最初的資本,逐步走上實業(yè)救國之路。五十年的風雨兼程,他的足跡遍布全中國乃至海內外,不僅首創(chuàng)了__機器印花技術,還試制成功平絨、燈芯絨,成為__近代機器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國現代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出了重要貢獻。紅木是質地優(yōu)良的硬木樹種,在清朝中后期開始受到國人的偏愛。劉國鈞先生捐贈的這批紅木家具做工非常精湛,紋飾十分優(yōu)美,材質以老紅木為主,大多為清末至民國初的產品。這些家具對于現代人來講是只好放在展覽館里供人們參觀我,笨重也不夠美觀已經不能滿足人們生活的要求了.當然它的存在有它的歷史價值和意義了.
博物館作為一個城市乃至國家的文化符號,承載了足夠的文化內涵。有一種“民眾需求”說認為博物館是為了滿足不同社會群體的不同需求。博物館可以滿足民眾不同形式的需求,如觀賞藝術品、鑒賞歷史文物、學習知識、休閑娛樂等;博物館可以滿足不同層次人們的需求,如科研人員的專業(yè)研究需求,在校學生“實物教學”的需求,兒童接觸世界、啟迪智力的需求等;博物館還可以滿足不同社會群體的特殊需求,如18世紀后期中國新興民族資產階級將博物館視為學習介紹西方資產階級文明的工具,如本世紀60年代擺脫殖民統治的亞非國家將博物館做為樹立國家形象、維護國家統一的機構。博物館的存在是為了滿足社會需求,這些社會需求是通過民眾對博物館的具體要求體現出來的。
現代的展覽館充滿現代與科技的氣息.而且這個參觀是免費的.__近年來加速和加大了對城市的建設,從brt的運行大型開放式青楓公園的開張,以及__博物館對外開放.市民是最大的受益者。
參觀完__博物館,我感嘆__這座美麗城市的深厚文化內涵,也發(fā)自內心的喜歡上了這座城市。真心希望__的明天可以發(fā)展的越來越好!
主題參觀長春一汽心得體會及收獲二
寒假來了,終于有足夠的時間依照自己的興趣做一些自己想做的事,真好。
恰好深圳博物館有特別的展覽——吉金鑄史——青銅器里的古代中國,專門展覽青銅器的。青銅器,古時稱“金”或“吉金”,是重要的文物研究門類之一。最近我特意去市民中心東翼的博物館新館,參觀這些神奇的“鑄史”。
說到博物館,我并不陌生。還記得我第一次去博物館是在小學一年級,那時,我剛知道博物館這個地方,恰好父母帶我去參觀。第一次相遇博物館,我以為那里挺好玩,就邀請相好的同學一起去。我們倆因為學識淺薄,并不知道那玻璃罩下的一件件文物有何價值,有什么意思。即便我從小對歷史有興趣,喜歡聽歷史故事,我還是走馬觀花,并沒有仔細參觀。
記得當時看那一件件文物,我只看好看的,尤其是那些玉石寶石,而青銅器陶器因為不光鮮耀眼而被我忽略了。歲月流逝,我日漸長大,一年又一年的學習與積累,使我對青銅器有了新的認識。雖說它沒有玉石金子閃亮好看,但也有自己的價值與美。我漸漸喜歡上了青銅器,也喜歡去博物館了。
如今,我再次來到博物館展廳,看到一件又一件青銅器,大小不一,形態(tài)各異,用途不同,我倒覺得親切起來。
看到在《國家寶藏》上介紹的文物,婦好尊,我不由得心生敬意。尊的主人婦好是中國有文字記載的第一位文武雙全的女戰(zhàn)神,戰(zhàn)績輝煌。我想象著她輔佐商王武丁的傳奇,似乎她的智慧和勇氣能穿越時空,令我敬佩。
再往里看,各式各樣的器具都依次展現,小到拇指大小的擺件,大到一人無法舉起的大鼎,有吃喝用的器具,也有戰(zhàn)場上的刀劍。我在想,在科技水平極其低下的古代,我們的祖先怎么會創(chuàng)造出如此神奇的物品?相隔幾千年,我該怎樣參透其中的奧秘?
展品大多刻有銘文,我憑借自己對文言文的一些了解,細細讀起那文字。依據銘文,我大概知道了器物的主人是誰,它是用來干嘛的,那時發(fā)生了什么事。我還能從中知道很多我未學過的知識,我也更有興趣了解這些古代文物了。
再看外形,這些青銅器無不做工巧妙,其細膩的紋路讓我驚嘆,真的難以想象在那個落后的年代居然能造出如此精巧的器物,這不能不令現代人折服。
參觀博物館,欣賞吉金鑄史,我在青銅器里認識古代中國。這些承載著中華民族博大精深源遠流長的輝煌文化的各類器物,實在值得我們去珍惜,去傳揚。這個寒假能參觀這么“遙遠”的展覽,我深感幸運,以后假期也會多多親近博物館。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲三
20xx年2月18日至19日,黃總帶隊組織公司部門精英和明星員工赴進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達后,對進行了參觀,主要針對班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與x班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點
班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習
每天參觀的人數很多,但在我們參觀的時候,員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境
培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲四
8月10日,我院組織了中層干部赴山東參加學習,在院領導的精心安排下,我們走進了山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等,聆聽了領導班子和專家的經驗介紹,學習了學校的校園管理、教育教學管理、教師隊伍建設、推進職業(yè)教育等方面的成功經驗,近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式,我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹的學校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。辦學思想是學校發(fā)展的方向標,是辦學特色的根本保證。我們參觀的學?!皥猿忠苑諡樽谥?、以就業(yè)為導向”的職業(yè)辦學思想和實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學校指明了發(fā)展方向。
參觀考察后內心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們去推敲、學習、借鑒。
一、硬件設施建設給校園披上“面向現代化”的面紗,激起我們無限的向往。
日照職業(yè)技術學院占地千畝以上,教室、辦公室、展覽廳、實驗實訓基地、運動場所設施一應俱全,活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學合理,從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等,其短期內能收到良好的辦學效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產出可能性之間有著深層次的聯系,他使得學院在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等,我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學設施,多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學院,建設好學院,為學院的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。
二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍,極大地觸動了我們學習的意念。
日照職業(yè)技術學院校史展覽館為學院“文化立?!狈e淀了豐富的文化底蘊,沿著校道深入到教學區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動性教育性的德育園區(qū),加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學樓,用文字詩聯串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強者之音,其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學習日照職業(yè)技術學院“文化立?!?,我院有這么長久的文化積累,只要努力定能打造一個整潔、幽雅、精致的文化書香校園,促成文化藝術在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設,堅定“十年樹木,百年樹人”的信念,盡管任重而道遠,但前途必將是繁花錦簇的光明。
三、實實在在推行的職業(yè)教育與特色辦學相結合的課程改革理念引發(fā)出我們許多新的思考。
思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領先,就不會有發(fā)展的率先。通過實地學習考察,山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等職業(yè)學院在職業(yè)教育方面走在了時代的前沿,他們時時關注市場需求,適時變化專業(yè)以及專業(yè)課程,以學生技能、學生就業(yè)來創(chuàng)口碑,使辦學規(guī)模、辦學質量日漸擴大,辦學效益日益提高,實現了教育的良性發(fā)展。參觀學習以后,深深體會到:教師必須樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學生發(fā)展的教育目標;轉變觀念,更新教法,探索適合學情的教學模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè);我們還要理清從教動機,塑造教師形象。只要我們教師善于學習,積極開拓進取,把經驗與創(chuàng)新相結合,把我們的身心“沉浸”在學校,定能開創(chuàng)出美好的未來。
總之,考察歸來,這所有的一切都深深地刻在我的心中,作為一名中層干部,此次山東之行,讓我更加明白自己的努力方向,明確奮斗目標。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經歷,新的理念、新的方法,給我注入了新的教育教學思想的血液,我將會把這些先進的教育教學方法、策略,結合我院的實際情況,在工作實踐中加以運用,進行探索。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲五
11月26日下午,在錢子健副校長的帶領下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學參觀學習,兩校就學校德育工作展開了充分研討。
張家港市暨陽高級中學唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經濟、文化、教育情況。
在學校德育工作層面,唐校長首先談到了當前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn):家庭和社會的挑戰(zhàn)、學校教育的挑戰(zhàn)、學生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點介紹了暨陽高中的德育核心——學會做人。主要從三個策略(低起點、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設、陣地建設、隊伍建設、家校合作、社區(qū)共建與社會實踐)來具體實施。
隨后,暨陽高中學生工作處戴主任重點介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報告:
⑴加強心理教育隊伍建設——“一主兩翼”的心理輔導網絡(心理教師、班主任、學生心理輔導員)。
⑵大力開展心理教育活動,構建“八個一”的心理教育格局
一室:心理咨詢室 一課:心理教育課
一書:校本課程《漫步心靈綠洲》 一報:《心之旅》小報
一節(jié):心理節(jié) 一講座:心理講座
一網站:心靈綠洲 一課題:省級十五、十一五課題
⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學生心理健康
⑷積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道
我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了解,相互促進。
研討結束后,參觀了暨陽中學的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面,從教師辦公室、學生心理咨詢室到拓展訓練室,一應俱全。
中心服務宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。
11月27日,全體班主任來到張家港市的香山風景區(qū)游覽。下午1點回到學校。
1、教務處經常組織教師外出聽課學習,建議班主任外出參觀學習也應該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。
2、德育工作任重而道遠,這是普遍認識。怎樣才能使德育工作產生期望中的效果并得到內化與保持是難點,也是急需解決的問題。暨陽中學從德育核心——學會做人著手,通過豐富的活動載體,讓學生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應該挖掘校訓“尚德、崇誠、勵志、有位”的內涵,設計一些相符的德育活動或課程,融入到學生心中、日常行為中。
3、暨陽中學的心理教育給人印象深刻?;顒迂S富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗活動、學生的拓展訓練等;設施設備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學校,在心理教育及活動方面應該進一步提升與完善:心理活動應該融入到日常德育活動中、應該有體現我校特色的校本教材、擴大心靈成長心理社團的影響力。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲六
為更好開展幼小銜接工作,讓孩子和家長更了解小學的學習和生活,我園定于3月28日(星期一)上午組織全體大班級孩子和家長到前進路小學進行參觀活動。
集中時間:3月28日(星期一)上午8:00時
集中地點:前進路小學門口右邊大堂(排好8路縱隊)
活動流程:
1、家長和孩子觀摩小學升旗儀式;
2、孩子分組跟老師到各個班上聽課;全體家長到5樓階梯室聽講座。(內容:介紹學校情況、孩子如何順利過渡到小學、如何做一年級的家長。)
3、家長聽完講座后自行離開,孩子分班進行少先隊隊課。
4、老師帶領孩子合影后離開小學回幼兒園。
溫馨提示:
1、家長和孩子在家吃過早餐再到小學;
2、孩子當天穿灰色的園服;
3、書包不要放過多東西,一定要帶一小瓶水、兩條毛巾;
4家長自愿參加,每個孩子只能邀請一個家長,如實在抽不出參觀時間,也要把孩子帶到小學交給老師;
5、請各位家長準時帶孩子到達集中,參觀期間把手機調為振動,聽從老師安排,不要隨意走動,以免影響學生上課。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲七
6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學習考察,尤其是對的學習考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。
直觀的感受有五點:
(一)發(fā)展速度快
所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農民的收入水平,均是在高基數上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別
在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農民基本不種田或基本無農民;三產比例中,一產均在10%以下,而現代工業(yè)及現代服務業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農村、惠及全體;農民居住條件更是無以倫比。
(三)產業(yè)規(guī)模大
昆山的高新技術產業(yè)(外資企業(yè))占據的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的“塊狀經濟”億元增加值以上的板塊有360多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經濟和優(yōu)勢產業(yè)載體而使其產業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設水平高
無論是城市建設還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿街道,感覺到都是高標準、大手筆,氣勢如虹,又風景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風貌好
“求真務實、誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在。
(一)要深入學習“浙江精神”的實質
浙江人民用自己的行動鑄造了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神,它表現為“白天當老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢”的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經商素質,即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學習、個性能發(fā)現商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,“兩板”“四千”是作風,“三能”是素質。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的內涵
浙江、江蘇的經驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能
浙江經驗,其“根”在全民創(chuàng)業(yè)的“草根經濟”;其“本”在放手富民的民本理念。它證明,推動經濟社會又好又快發(fā)展的過程,是廣泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質財富和精神財富的過程;是鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責感,建設完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調動一切用心因素發(fā)展經濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、“老板”的過程,實現這個過程,需要正確的輿論導向,完善的體制機制,有效的政策保障,良好的社會氛圍。
經貿委作為協調工業(yè)的部門之一,學習考察歸來,感覺在當今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會:
(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產業(yè)集聚
一是要搞好園區(qū)的產業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導產業(yè),明確產業(yè)發(fā)展方向,力求在規(guī)劃上“不求最大,但求最好”,充分體現園區(qū)自身的特色,促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產業(yè)集聚型轉變,由數量擴張型向質量效益型轉變,由粗放經營型向集約發(fā)展型轉變,提升園區(qū)發(fā)展水平。
二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應產業(yè)升級、產業(yè)集聚、產業(yè)配套需要,為大型骨干項目、主導產業(yè)帶動項目、配套產業(yè)項目留有充分發(fā)展空間,進園項目要適當提高門檻,到達必須的投入強度和產出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度,對園區(qū)內長期“圈而不建”、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理,依法依規(guī)收回土地或“騰籠換鳥”。輕工項目要鼓勵建多層廠房。
三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準規(guī)模大、科技含量高、貼合主導產業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。
(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略
要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級“著名商標”、“名牌”、“品牌”的企業(yè)或產品要兌現財政獎勵。
(三)要引導企業(yè)改良技術裝備
目前我縣大部分企業(yè)技術裝備水平相對落后,精深加工潛力較弱。要抓住國家購置設備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機,推進企業(yè)更新改造,提升技術水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應給予適當的扶持獎勵。
(四)要重視職業(yè)技能培訓
我縣勞動密集性企業(yè)較多,這對轉移農村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處,但同時又因勞力技能低下,造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓的力度,除官辦機構開設的培訓外,還應扶持民辦機構開展此項工作,同時選取適當企業(yè)列為培訓基地給予扶持。
(五)要重視節(jié)能減排
對高耗能、大污染企業(yè)要采取必須甚至嚴厲措施加以考核約束,包括實施差別電價等經濟措施,用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。
(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)
尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲八
一、實習目的或研究目的
1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。
3、本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內容
重慶禮邦藥物開發(fā)有限公司,座落于重慶人和鎮(zhèn)北部新區(qū)高新園,是一家專業(yè)從事化學藥物以及藥物中間體的研究、生產和銷售的現代化高科技企業(yè)。公司具備完善的學科配套,下設綜合管理部,財務室,藥物注冊管理部,情報中心,化學合成室,制劑室,分析部及市場開發(fā)部等部門。公司現有員工50余人,平均年齡30歲左右,均具有本科以上學歷,科研人員具有碩士15名,占公司研發(fā)人員的30%左右,且具有5年以上藥物開發(fā)資歷的人員占科研人員的70%。
其中,作為質量保證體系的分析部有員工20余名,均具有分析化學或藥物分析本科以上學歷,其中80%以上的人員有五年以上的相關工作經驗。另外,實驗室擁有國內外先進的各種儀器設備,如:電子天平3臺,精密ph計、旋光儀,uv,ir,agilent及島津的高效液相色譜儀6臺,氣相2臺,瑞士萬通的卡爾費休水分儀等先進的儀器設備。高素質的人員結構配上高端的各種分析設備,使我們產品的質量得到了有效完備的保證。
公司生產基地位于重慶長壽化工園區(qū),占地面積100畝,擁有先進的生產設備和分析設備,生產過程嚴格按照國家食品藥品監(jiān)督管理局gmp規(guī)定的要求進行控制。
重慶禮邦藥物開發(fā)有限公司研究的重點領域集中在:
(1)抗生素藥物(主要包括:青霉素系列、頭孢菌素系列和碳青霉烯系列);
(2)抗病毒藥物(主要包括:抗肝炎病毒藥物藥物)。
公司名為"禮邦",顧名思義"禮儀之邦"。我們將以科學的管理、專業(yè)的技術、優(yōu)質的產品和熱情、周到的服務,努力贏得客戶的信任和尊敬,立志做"國內領先,國際知名"的企業(yè)!
1、了解了有關重慶禮邦公司的相關信息及有關重慶福安集團的有關信息,知道了禮邦公司是重慶福安集團旗下的一家研發(fā)公司,了解了其兄弟公司重慶慶余堂制藥有限公司及福安制藥公司
2、參觀了公司廠房及員工宿舍
三、實習總結或體會
通過此次的實習參觀,我了解到了制藥公司是怎么回事了。
解到了以前覺得很神秘的開發(fā)機構是什么,了解到其實我們還有很多東西需要學習。
主題參觀長春一汽心得體會及收獲九
我有幸到__區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學__校長、__區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了__區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了__x教授的專題報告,觀看了__區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了__市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。
例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。
四、教師要有責任心
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹的治學態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現出教師的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
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