最新垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選14篇)

撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題，并尋找解決方案。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟，避免平鋪直敘。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

些天天氣熱，人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量，吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會(huì)看到很多垃圾，環(huán)衛(wèi)清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì)回來(lái)。這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的`家園——地球并不美麗。如果人們繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，地球母親會(huì)很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會(huì)變老，皺紋就多了。我們家不會(huì)變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類(lèi)毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因?yàn)槟莻€(gè)往地上扔垃圾的人會(huì)被很多人看到，所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面，我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如果我們不保護(hù)好環(huán)境，我們將承受后果。

如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐，但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī)；人們?cè)谘睾有凶邥r(shí)，經(jīng)常把垃圾扔到水里，但還是覺(jué)得很方便，卻不去想河里的小魚(yú)；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物。

人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài)，卻不為自己著想：我們以后會(huì)怎么樣？當(dāng)?shù)厍虿晃宀世_紛，當(dāng)笑聲變成單一的聲音，世界會(huì)變得多么悲傷和荒涼。

保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就是關(guān)心自己，關(guān)心明天。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂(lè)地生活著?？墒牵谶@美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。

每年都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類(lèi)，回收利用。

垃圾分類(lèi)，就是把垃圾分開(kāi)來(lái)嘍！這很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)。可是，分類(lèi)真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類(lèi)，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個(gè)廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料！可見(jiàn)，垃圾分類(lèi)是多么重要。

那么，有人就會(huì)說(shuō)了：“既然垃圾分類(lèi)可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊？”很簡(jiǎn)單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會(huì)有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽?，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；賣(mài)了能買(mǎi)豬的是可回收垃圾；不能賣(mài)也不能買(mǎi)豬的是不可回收垃圾?！?/p>

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)吧！垃圾分類(lèi)，讓生活更美好！

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，號(hào)召更多人加入這個(gè)團(tuán)體，7月15日我們?cè)诙烽T(mén)圖書(shū)館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)。

環(huán)保，如今已是每個(gè)人所關(guān)心的主要問(wèn)題。今天組織了一個(gè)垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，做到——“垃圾分類(lèi)，我在行”。

垃圾處理已經(jīng)成為了我國(guó)乃至全世界的發(fā)展障礙，其實(shí)，垃圾分類(lèi)只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患浅Ｐ〉?事情，每個(gè)人都有必要去做，但愿意去做的人卻少之又少，被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無(wú)形的財(cái)富和寶藏。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我既體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易，還知道了垃圾分類(lèi)可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展，更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

隨著生活垃圾量的迅速增長(zhǎng)，垃圾分類(lèi)工作日益引起廣泛關(guān)注。有效的垃圾分類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用、改善我們的生存環(huán)境，垃圾混置只是垃圾，垃圾袋分類(lèi)就是資源，實(shí)行垃圾分類(lèi)回收，可以化害為利，化廢為寶。

守住了環(huán)境底線，秀美鳳光自然重視。楊柳輕垂連片，草色青翠接云。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，受護(hù)自然，人與自然共和諧。

“不積跬步，無(wú)以至千里。”讓我們攜起手來(lái)，將“垃圾分類(lèi)”做好做實(shí)，讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的增長(zhǎng)點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的`支撐點(diǎn)，讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。青山綠水、金山銀山，生態(tài)和諧、永續(xù)發(fā)展，讓美麗中國(guó)更加美麗。

當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。——黑格爾。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶?？蛇@時(shí)，卻遭到了媽媽的'阻止?！坝袥](méi)有聽(tīng)過(guò)一句話，叫變廢為寶。”媽媽一臉嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過(guò)加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎？你平常扔的，許多都是寶貝！”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過(guò)又好像有道理！于是問(wèn)：“果皮果核也有用嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢！”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢？”我迫不及待想找到方法?！澳阕⒁獾搅藛?？馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒！”媽媽邊笑邊說(shuō)，仿佛看到了未來(lái)人人注重垃圾分類(lèi)的希望。我又問(wèn)：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾？”媽媽極其有耐心的說(shuō)：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。

自從那次后，我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類(lèi)的重要性！

最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好”“垃圾分類(lèi)，從我做起”。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

今天，我親自體驗(yàn)了垃圾分類(lèi)。在家中，原本總會(huì)將垃圾瀟灑地隨手一扔的我，會(huì)突然在垃圾桶前駐足，對(duì)著那分別寫(xiě)著“可回收垃圾”“其他垃圾”“易腐垃圾”“有害垃圾”的四個(gè)垃圾桶思考一陣子，再慎重地把垃圾放入正確的垃圾桶內(nèi)。

去扔垃圾時(shí)，我翻開(kāi)可回收垃圾箱的蓋子，竟沒(méi)有以往的刺鼻氣味，真正給人一種東西可回收的感覺(jué)。我將手中的垃圾倒入可回收、其他和易腐三個(gè)垃圾箱中，確認(rèn)剛才未出錯(cuò)后才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這是我第一次覺(jué)得丟垃圾是一件神圣的事情。垃圾箱再也沒(méi)有給人雜亂無(wú)章的視覺(jué)沖擊和令人作嘔的'嗅覺(jué)沖擊，可以看出垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。不過(guò)，還不是所有人都有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，我去丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男子仍習(xí)慣性的將垃圾隨手一扔，最后還是在保安的提醒下再將垃圾分類(lèi)投放好。

總之，垃圾分類(lèi)雖會(huì)耗費(fèi)些時(shí)間，但還是值得人們花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精力去實(shí)施的！

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

今天是特別的一天，華潤(rùn)學(xué)校33班的孩子們參加了有關(guān)垃圾分類(lèi)理論知識(shí)的講座，受益匪淺。

地球是我們賴以生存的家園，但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的小學(xué)生，我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂，而是要做出行動(dòng)，做出綠色的行動(dòng)。

社區(qū)老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的，空氣，水，樹(shù)木，土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了，人類(lèi)都活不長(zhǎng)久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(zhǎng)至20__年的2.26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。

垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

讓我們一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園，垃圾分類(lèi)從我做起。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

在碧水藍(lán)天的延慶城里，我們自在的生活著，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的'問(wèn)題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)里，我們就會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)利用的資源，也會(huì)污染我們的土地。

現(xiàn)在，我們村每家每戶門(mén)前都發(fā)了兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個(gè)大垃圾桶，這時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們垃圾分類(lèi)的重要性，現(xiàn)在生活逐漸好起來(lái)了，我們?yōu)槭裁床话牙S手扔進(jìn)垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環(huán)境問(wèn)題，難道我們還不從中吸取教訓(xùn)嗎？從小事做起，日積月累，才能有質(zhì)的飛躍。參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

隨著城市化進(jìn)程的加速，家庭垃圾每天都在積累，垃圾處理問(wèn)題也越來(lái)越引人關(guān)注。而垃圾分類(lèi)成為一種新型生活方式，旨在通過(guò)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、減量、再生利用等方式，為城市生態(tài)環(huán)境和社會(huì)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。最近，我也開(kāi)始了垃圾分類(lèi)生活，并在過(guò)程中獲得了一些有意義的體驗(yàn)和體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高意識(shí)。

垃圾分類(lèi)是新生活方式的開(kāi)始，準(zhǔn)確的垃圾分類(lèi)知識(shí)是基礎(chǔ)。首先，我仔細(xì)閱讀了有關(guān)垃圾分類(lèi)的政府文件和資料，了解到城市垃圾可分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)。然后，我查閱了各種垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，更好地理解了每種垃圾的定義和分類(lèi)方式。在學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，垃圾分類(lèi)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們形成了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)公德的意識(shí)。

二、落實(shí)垃圾分類(lèi)，從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)。

了解了垃圾分類(lèi)知識(shí)之后，下一步就是落實(shí)垃圾分類(lèi)。因?yàn)槲壹易〉氖抢闲^(qū)，沒(méi)有垃圾分類(lèi)設(shè)施，我只能手提垃圾袋到垃圾箱中分類(lèi)投放。我首先將可回收物進(jìn)行了分類(lèi)，如塑料、玻璃、金屬、紙張、紡織品、廢電池等，通過(guò)切割，壓縮等方式減少垃圾的體積。然后，我將廚余垃圾放入綠色垃圾桶中，減少了有機(jī)物的產(chǎn)生，利用有機(jī)肥料的再生利用，還可以很好地減少了廚余垃圾的排放。再然后，有害垃圾如電池、廢燈管、廢藥品等，放入紅色垃圾桶中，便于專業(yè)的固定場(chǎng)地進(jìn)行再處理。最后，我將其余垃圾放入藍(lán)色垃圾桶中。在實(shí)踐垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我真正體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性，也意識(shí)到垃圾分類(lèi)需要付出實(shí)際行動(dòng)，才能達(dá)到最好的效果。

三、推廣垃圾分類(lèi)，積極參與。

雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為城市生活的一部分，不過(guò)，仍然需要公眾積極地宣傳推廣和參與。我積極參與了一些社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)，幫助其他家庭實(shí)踐垃圾分類(lèi)。比如，我同樣的學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)和實(shí)踐方法與鄰居分享，共同演繹如何落實(shí)垃圾分類(lèi)。我還通過(guò)QQ群和微信群等社交渠道宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，讓更多的人了解到垃圾分類(lèi)的意義和價(jià)值。在推廣垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我收獲了更多的人與自己協(xié)作、參與的一份成就感。

四、加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的監(jiān)管，形成風(fēng)氣。

雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為城市生活的一部分，但由于環(huán)保意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)的差異，一些人還存在較大的垃圾分類(lèi)問(wèn)題。這就需要政府加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的監(jiān)管，形成對(duì)垃圾處理的風(fēng)氣?？梢栽谏鐓^(qū)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)違規(guī)者進(jìn)行罰款等措施。同時(shí)，政府還應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展垃圾處理的的相關(guān)技術(shù)和設(shè)施，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生和對(duì)環(huán)境的污染。

五、總結(jié)體會(huì)，持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)。

在垃圾分類(lèi)的實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要持之以恒。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到，垃圾分類(lèi)是一種新型的生活方式，需要從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生，積極開(kāi)展有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。垃圾分類(lèi)可以幫助我們減少資源的浪費(fèi)，形成可持續(xù)發(fā)展的理念。我將繼續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)成為一種生活習(xí)慣，真正發(fā)揮垃圾分類(lèi)所總結(jié)出的有益效果。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，號(hào)召更多人加入這個(gè)團(tuán)體，7月15日（今天）我們?cè)诙烽T(mén)圖書(shū)館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)。

環(huán)保，如今已是每個(gè)人所關(guān)心的主要問(wèn)題。今天組織了一個(gè)垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，做到——“垃圾分類(lèi)，我在行”。

垃圾處理已經(jīng)成為了我國(guó)乃至全世界的發(fā)展障礙，其實(shí)，垃圾分類(lèi)只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患浅Ｐ〉氖虑椋總€(gè)人都有必要去做，但愿意去做的.人卻少之又少，被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無(wú)形的財(cái)富和寶藏。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我既體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易，還知道了垃圾分類(lèi)可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展，更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

近年來(lái)，全球垃圾問(wèn)題越來(lái)越突顯，作為一個(gè)世界上人口最多的國(guó)家，中國(guó)被垃圾問(wèn)題困擾已久。在這種情況下，垃圾分類(lèi)成為了各地政府和社區(qū)的一個(gè)熱門(mén)話題。我所在的城市也在去年實(shí)施了強(qiáng)制垃圾分類(lèi)政策，這讓我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。通過(guò)多少個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅讓我在做好垃圾分類(lèi)方面有了不少體會(huì)，也讓我意識(shí)到垃圾分類(lèi)是一個(gè)需要大家踐行的理念。在這里，我想分享一下我關(guān)于垃圾分類(lèi)的心得體會(huì)。

第一段：了解各種垃圾。

垃圾分類(lèi)最基礎(chǔ)的知識(shí)就在于了解垃圾的種類(lèi)。我們所能接觸到的垃圾大致可以分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾和廚余垃圾四類(lèi)。了解和熟悉那些垃圾是否可回收，需要專門(mén)處理，有哪些不應(yīng)直接丟入垃圾桶這些基本常識(shí)，可以讓我們更好的對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際的操作中，因?yàn)槲覍?duì)垃圾種類(lèi)的了解還不夠充分，所以往往會(huì)犯錯(cuò)誤。在處理垃圾時(shí)，有時(shí)候會(huì)把一些可回收物或有害垃圾和其他垃圾混雜起來(lái)，導(dǎo)致最后投遞到回收站的東西并不能被充分利用。因此，熟悉垃圾的種類(lèi)和分類(lèi)方法可以避免犯這樣的錯(cuò)誤。

第二段：拼湊成習(xí)慣。

習(xí)慣是改變一切的關(guān)鍵，這也適用于垃圾分類(lèi)。要把垃圾分類(lèi)持續(xù)的進(jìn)行下去，最關(guān)鍵的是培養(yǎng)一個(gè)垃圾分類(lèi)的常態(tài)。當(dāng)垃圾分類(lèi)時(shí)，我經(jīng)常忍不住把所有垃圾都丟入垃圾桶，然后就感到了很沮喪。這時(shí)候，我常常想起那句話，堅(jiān)持就是勝利。只有持續(xù)的訓(xùn)練和嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃，才能逐漸深入人心，成為大多數(shù)人的生活習(xí)慣。在訓(xùn)練垃圾分類(lèi)技巧的過(guò)程中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了把不同種類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾箱子里，養(yǎng)成形成了這樣的習(xí)慣。

第三段：共同參與。

垃圾分類(lèi)不僅僅是個(gè)人行為，還需要整個(gè)社區(qū)的廣泛參與。只有大家齊心協(xié)力，才能有效地減少對(duì)環(huán)境的污染。我注意到，當(dāng)垃圾分類(lèi)剛剛引入社區(qū)時(shí)，有些人不愿改變他們丟垃圾的習(xí)慣，這必然會(huì)引起社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的混亂，最終只會(huì)有效果大打折扣。為了讓大家更好地參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)，我和其他志愿者曾在社區(qū)上做了一次垃圾分類(lèi)展覽，向居民介紹了不同垃圾物品的分類(lèi)方法。我們還組織了很多垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，提醒大家垃圾分類(lèi)的方法，給大家演示如何分類(lèi)。這樣做的確有效，隨著對(duì)垃圾分類(lèi)重要性的逐漸認(rèn)識(shí)，社區(qū)里的垃圾分類(lèi)情況越來(lái)越好了。

第四段：節(jié)約資源。

進(jìn)行垃圾分類(lèi)最重要的目的是為了減少浪費(fèi)和可持續(xù)的發(fā)展。像塑料、玻璃、紙張和鐵類(lèi)材料等可以被回收，能夠重復(fù)使用的資源，如果沒(méi)有垃圾分類(lèi)就難以被回收。我注意到，不少市民對(duì)垃圾內(nèi)部的有害垃圾卻視而不見(jiàn)，像在投放洗滌劑瓶后，他們把空瓶直接扔到了垃圾桶里而不是按照規(guī)定倒掉里面的化學(xué)廢棄物。這樣做將可能會(huì)危及到工人的健康，同時(shí)也浪費(fèi)了那些仍然有用的儲(chǔ)物瓶。進(jìn)行垃圾分類(lèi)不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約資源開(kāi)發(fā)和提高重要儲(chǔ)物的回收利用率。

第五段：一個(gè)小小的行動(dòng)。

通過(guò)實(shí)踐垃圾分類(lèi)的方式，我不僅了解到了垃圾處理和管理方面的一些知識(shí)，也形成了一個(gè)“小康生活”的環(huán)保理念。盡管我們不能說(shuō)通過(guò)做好垃圾分類(lèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)全球的環(huán)保大計(jì)，或許這是一個(gè)很小的行動(dòng)，但這個(gè)行動(dòng)會(huì)積少成多，變得無(wú)比的重要。做好垃圾分類(lèi)不僅僅只彰顯一個(gè)人的品德素質(zhì)，更是每個(gè)人都該為保護(hù)我們的環(huán)境出一份力，走向可持續(xù)生存的一個(gè)決定性行動(dòng)。

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

“垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園?！睕](méi)錯(cuò)，我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，這樣才能更好保護(hù)環(huán)境。

星期五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己分組合作，調(diào)查垃圾分類(lèi)的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區(qū)，調(diào)查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地?zé)局蟮?，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費(fèi)勁地掙扎著。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣，我們也不會(huì)放棄調(diào)查。

我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現(xiàn)這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過(guò)去，把草扒開(kāi)，都可以翻出打火機(jī)、電池等等。

我們?cè)偻懊孀呷?，看?jiàn)了一位正拿著扇子扇風(fēng)的阿姨，向我們走來(lái)。這時(shí)，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問(wèn)到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過(guò)來(lái)調(diào)查這里的垃圾分類(lèi)情況，請(qǐng)問(wèn)你家垃圾有分類(lèi)嗎?”阿姨聽(tīng)了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會(huì)兒后說(shuō)：“沒(méi)有?！比缓缶娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了。

從這一次的調(diào)查中，我知道了在凱富漫城小區(qū)的人大部分都不怎么垃圾分類(lèi)，主要都是不會(huì)分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類(lèi)，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗！

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垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

地上隨處可見(jiàn)的煙頭深深觸動(dòng)我，吸煙本就有害健康，如此巨量的'煙，是導(dǎo)致國(guó)民身體素質(zhì)下降的因素之一，影響了人們的健康，同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了危害。

環(huán)保與戒煙一樣，我們應(yīng)當(dāng)身體力行地去踐行，不能讓它們成為流于嘴上的一句口號(hào)！

垃圾分類(lèi)送我做起心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。9月21日，xx學(xué)校開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”主題班會(huì)，目的在于宣傳垃圾分類(lèi)，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。

此次主題班會(huì)各班主任通過(guò)精美的圖片、動(dòng)畫(huà)視頻、實(shí)際觀察等形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來(lái)表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性，都能對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)。

通過(guò)此次垃圾分類(lèi)主題班會(huì)的`開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，告訴家人朋友垃圾分類(lèi)的重要性，真正做到垃圾分類(lèi)從我做起。