心得體會是對個人在某個領(lǐng)域或事件中的感悟和體驗的總結(jié)。寫心得體會時可以使用一些修辭手法和寫作技巧,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
參觀史館心得體會如何寫篇一
來到四川大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著四川大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是四川大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了四川大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學(xué)之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實創(chuàng)新。
四川大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們四川這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
參觀史館心得體會如何寫篇二
近日,本人參觀了市區(qū)的史館,極力推薦有志于了解本地歷史的讀者前來參觀,展現(xiàn)出了對歷史的思考,傳承了本地的歷史文化。下面我將結(jié)合自己的參觀體驗,談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,史館的館藏豐富多樣,印證了我對本地歷史的想象和猜測。特別是史館的定期展覽,它們匯集了各個時期、各種領(lǐng)域的文物、文獻(xiàn),展示了我們的歷史和文化過程,讓我做到了翻開一本巨大的本地歷史史書,了解到一些以前不為人知的故事和歷史事件。比如,我參觀了有關(guān)當(dāng)?shù)匾泼駳v史的展覽,這讓我看到了移民們的苦難與辛酸,從中我了解到了移民們在舊時的艱難和缺乏的生活狀況。而當(dāng)我在其他展館里看到今天已成為世界名牌的本地品牌在一個個藏品里呈現(xiàn),我的心情就不禁激動起來,在這里給我們留下永久的紀(jì)念。
其次,史館秉承了一種勇于創(chuàng)新的風(fēng)格,對本地歷史與現(xiàn)代文化的滲透、融合非常注重,讓人感受到給紀(jì)念、建設(shè)歷史文化之地活動帶來了新的感受。現(xiàn)在,C現(xiàn)代APP與史館合作,在每個展品旁邊都有一個二維碼,通過掃描二維碼,就可以看到相應(yīng)的解釋和圖示,增強了體驗的氣息。非常貼心,方便了我們每一個游客的參觀。同時,史館還設(shè)置了VR游戲,讓我們身臨其境地體驗?zāi)嵌螝v史,真正做到了人與歷史的連接。更讓我感到驚訝的是,史館還在不斷地根據(jù)觀眾需要改進(jìn)服務(wù),建設(shè)過程上逐步擺脫前期存在的一些問題,這極大的提高了參觀的舒適度。
第三,展出的歷史文物得到很好地保護(hù)和展示,配合良好的講解保證了參觀者的較好參觀體驗。每個展館內(nèi)our大部分文物上面都有詳細(xì)的文字、圖片和介紹。讓人們不用做一個專家,也能了解到文物的一些有趣的歷史和一些人物故事。貼心的保護(hù)讓我感受到歷史催人淚下的遺憾,同時也讓我看到了未來文明和社會快速的發(fā)展。
最后,參觀史館不僅能夠增強我們的歷史文化知識,更能夠增強我們的民族自豪感和責(zé)任心,激勵我們下一代的責(zé)任感和使命感。參觀時,我看到了很多來自不同城市的游客,他們通過不懈努力,以了解本地歷史文化為榮,反映了史館對青年群體歷史責(zé)任呼聲的共識和支持。巨大的歷史心靈上升、文化繁榮發(fā)展、語言文字的普及、社會的良性互動,這些都提醒著我們作為人,對歷史、文化、時代的感悟和認(rèn)知需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和深刻。
總之,在這里,我得到了關(guān)于本地歷史的很多有趣的事情和知識。參觀讓我更加愛惜時間,從我們的歷史中學(xué)習(xí)知識,提高了自己的社會責(zé)任感。也希望我們居民可以心系愛國情懷,愛護(hù)我們國家的文化和歷史。讓我們共同努力,把本地的歷史文化傳承和發(fā)揚光大。
參觀史館心得體會如何寫篇三
近日,筆者有幸參觀了一所歷史博物館,并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識,而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認(rèn)識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會,以及這些心得對我個人的影響。
第一段:了解歷史背景。
參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡,更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi),筆者看到了許多清晰的圖表、實物和影像資料,這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展,也讓我明白了每個時代都有自己的獨特性,而這些獨特性造就了今天我們所生活的這個社會。
第二段:學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗。
參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件,但更重要的是,它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗。這些歷史經(jīng)驗讓我明白了許多重要原則,比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓(xùn),而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史,而且是了解如何從歷史中獲得力量,以在我們的日常生活中做一個更好的人。
第三段:感受歷史文化。
參觀史館讓我進(jìn)一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分,也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi),我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術(shù)品和文物,這些藝術(shù)品和文物不僅反映出了當(dāng)時人民對生活的追求和理念,而且也展示了當(dāng)時的藝術(shù)水平和技藝。
第四段:了解文化交流。
參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流,而這種交流并非是單向的,而是互相影響和促進(jìn)的。因此,在不同的歷史發(fā)展階段,各種文化相互融合,產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考,以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當(dāng)今全球化的時代,保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段:感受歷史魅力。
此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā),深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術(shù),這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力,而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈,它是我們生命中的精神支柱,讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進(jìn)。在這座歷史博物館中,我感受到了深深的歷史印記,也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。
以上就是我在參觀史館中所體會到的,歷史文化的重要性、人文交流的重要性,以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史,更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷,讓我們在現(xiàn)實面前成為更加強大的自己。
參觀史館心得體會如何寫篇四
上個周末,在解說員的帶領(lǐng)下,我們班參觀了校史館。
進(jìn)入館后,我們在進(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照,以紀(jì)念此次活動。在講解員的講解下,我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和?;諛?biāo)志的內(nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著,我們看到了屈伯川老校長的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長。當(dāng)看到他的`遺書時,我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了,頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生,去世后又把遺體捐贈,連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校(時為大連工學(xué)院)以來,以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國重點大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報母校,為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
通過此次參觀,我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時,我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮!加油,大工學(xué)子,加油,大工——我的母校!
參觀史館心得體會如何寫篇五
第一段:引入師史館的背景和目的(200字)。
近日,我有幸參觀了師史館,這是一座致力于記錄和展示中國古代史學(xué)家、思想家的博物館。師史館不僅保存了大量珍貴的歷史文物和文獻(xiàn)資料,還通過豐富的展陳和多媒體技術(shù),向人們講述了他們的非凡故事。我來到這里希望能夠更深入地了解這些古代學(xué)者的研究成果和生平事跡,并從中汲取靈感與智慧。
第二段:展品的印象及對歷史學(xué)家貢獻(xiàn)的贊賞(250字)。
在參觀師史館的過程中,我流連忘返地觀察著各種展品。其中,令我印象最為深刻的是殘缺的卷軸和破舊的手稿。這些沉甸甸的古籍啟示我,歷史學(xué)家們?yōu)榱藢で笳胬砗椭腔郏冻隽司薮蟮呐痛鷥r。他們不畏艱辛,用智慧和意志攻克了困難、無數(shù)次的試錯和苦思冥想,為后人奠定了學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。如何從歷史文獻(xiàn)中汲取價值和意義,成為我思考的重點之一。
第三段:對歷史學(xué)家智慧的思考和啟示(250字)。
參觀師史館的過程中,我深深體會到古代學(xué)者們的智慧和卓越才華。他們拋棄傳統(tǒng)思維的束縛,大膽創(chuàng)新,開拓了一片知識的新天地。他們思考問題的角度和方法令人嘆為觀止,從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)獨特的洞見。這一切都進(jìn)一步促使我加深了對于學(xué)問追求的堅持,要勇于開拓思維的邊界,并時刻保持思考的敏感度。
第四段:歷史學(xué)家的品質(zhì)和道德規(guī)范(250字)。
歷史學(xué)家的品質(zhì)和道德規(guī)范也是我在參觀師史館時所思考的一個重要問題。這些學(xué)者用無私和忘我奉獻(xiàn),為社會和人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他們一直追求真理,不避諱錯誤和偏見,勇于揭露和批評,以期推動社會的正義與進(jìn)步。因此,我也愿意以其人為鏡,不斷吸收他們一貫秉持的謙遜、正直和執(zhí)著精神,將這些品質(zhì)融入到自己的學(xué)術(shù)研究和日常生活中。
第五段:反思與對未來的展望(250字)。
參觀師史館使我深受啟發(fā),不僅讓我了解了從前那些偉大的歷史學(xué)家的成就和智慧,還讓我反思了自身在學(xué)術(shù)研究上的不足。這次參觀激發(fā)了我要更加深入地研究歷史學(xué)這門學(xué)科的決心,并督促我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加勤奮努力。我希望能夠用自己的時間和精力去追尋歷史學(xué)家們的足跡,不斷探索人類智慧的新境界,并將這些知識傳承下去。
通過參觀師史館,我對歷史學(xué)家們的貢獻(xiàn)有了更深入的了解,對學(xué)問的追求有了更明確的目標(biāo)。師史館讓我領(lǐng)略到了歷史學(xué)家們的智慧與品質(zhì),使我受益匪淺。同時,它也提醒我們:作為當(dāng)代的知識分子,應(yīng)該不忘初心,持續(xù)努力,用自己的智慧和才華來推動社會、促進(jìn)人類的進(jìn)步。師史館是歷史文化傳承的見證,也是我們前進(jìn)的動力,我相信,在這樣的鼓舞下,未來的歷史學(xué)者必將繼續(xù)書寫屬于他們自己的嶄新篇章。
參觀史館心得體會如何寫篇六
近日,我有幸參觀了一家著名的歷史館。歷史館是一個展示國家和人民過去歷史的場所,通過展覽和文物展示,使參觀者了解到國家的發(fā)展歷程和文化背景。這次參觀讓我深受啟發(fā),對歷史有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段:展覽感受。
歷史館的展覽精心布置,各個展區(qū)有著不同的主題,從古代文明到現(xiàn)代歷史,每一個展覽區(qū)都顯得別具特色。我最深刻的是歷史館中所展示的古代文明,如埃及、中國、希臘等。這些文明給人以強烈的震撼和思考,讓我更加明白了人類文明發(fā)展的宏大和多樣性。同時,歷史館中還展出了“文物寶庫”,展示了許多國寶級的文物,如黃金器皿、瓷器等,每一件文物都代表著歷史的記憶和文化的傳承,看到這些珍貴的文物,我心中充滿了敬畏之情。
第三段:歷史館的教育意義。
除了展覽精彩之外,歷史館還有著重要的教育意義。通過參觀歷史館,可以讓人更加深入了解歷史的發(fā)展,學(xué)習(xí)到過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。歷史是鏡子,對于一個國家、一個民族來說,歷史總會給予警示,讓人知道什么是對的,什么是錯的。而通過歷史館的參觀,可以更加深入地了解歷史的真相和背后的意義。對于年輕人來說,了解自己的國家、民族的歷史是必不可少的,只有通過了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)在和未來。
第四段:歷史館的文化熏陶。
歷史館不僅僅是一個展覽場所,更是一個文化熏陶的地方。在歷史館中,除了大量的文物展示外,還有專業(yè)的講解員為參觀者講解歷史的背景和故事,還有一些互動項目,如模擬戰(zhàn)斗、古代服飾試穿等,使參觀者能夠更加身臨其境地感受歷史的風(fēng)韻。這些互動活動不僅能夠增加參觀的樂趣,還能夠讓參觀者更加深入地了解歷史的細(xì)節(jié)和背后的故事。
通過這次歷史館的參觀,我學(xué)到了很多知識,也對歷史產(chǎn)生了更多的興趣。我意識到,了解歷史不僅能夠增加我對國家和民族的認(rèn)同感,還能夠讓我更好地把握現(xiàn)在和未來。歷史是我們前人留下的寶貴財富,通過參觀歷史館,我們能夠更好地學(xué)習(xí)到歷史的真實與意義。因此,我鼓勵每個人都能夠親自去參觀歷史館,感受歷史的魅力,為自己的人生注入更多的智慧和力量。
以上是一個關(guān)于“歷史館參觀心得體會”的連貫的五段式文章,通過介紹展覽感受、歷史館的教育意義、歷史館的文化熏陶以及參觀心得與總結(jié)來展示對歷史館的認(rèn)知和體會。希望這篇文章對于你有所幫助。
參觀史館心得體會如何寫篇七
作為一名普通市民,我有幸參觀了警史館,這是一次讓我深感震撼的經(jīng)歷。在此次參觀過程中,我對警察的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識,也對他們在各種危險環(huán)境下保護(hù)社會穩(wěn)定的無私奉獻(xiàn)心存敬意。
第一次進(jìn)入警史館,我被館內(nèi)陳列的各種歷史文物和展示信息深深吸引。在一個個展示柜中,保存著一些歷史珍貴的文物,如民國時期的警察特務(wù)用十幾公斤重的腰刀、護(hù)身佛和無敵鐵布衫等。這些物件透露著歲月的滄桑,讓我不由地想起曾經(jīng)的民族危亡和社會動蕩,同時也讓我對那個時期背后默默堅守在一線的警察們產(chǎn)生了深深的敬意。
沿著警史館的展示路線,我一步步走進(jìn)了警察們的世界。在一個個展示廳里展示的事跡和故事中,我聽到了一個個英勇無畏的悲壯傳奇。這些警察在執(zhí)勤的過程中,經(jīng)受了種種磨礪和考驗,有的甚至犧牲了自己的生命。他們在各種艱難險阻的環(huán)境下,仍然咬牙堅持,保衛(wèi)著社會安寧。每個故事背后都有著無數(shù)個默默付出的警察,他們的奉獻(xiàn)精神打動著我,讓我對他們充滿了敬佩之情。
除了展示警察英勇事跡的展廳,警史館還特設(shè)了一個模擬警察訓(xùn)練場。在這個仿真場地里,我有機會體驗到了警察們在訓(xùn)練過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)。我穿上了警察制服,接受了一系列的訓(xùn)練項目——攀爬墻壁、擊打沙袋、槍械射擊等。這些訓(xùn)練雖然只是仿真模擬,但我能感受到其中的艱辛和考驗。我不禁佩服警察們平時所接受的嚴(yán)格訓(xùn)練和專業(yè)素質(zhì)的要求,更加深了我對警察們的敬意。
最后,我觀看了一場關(guān)于警察工作的紀(jì)錄片,該片通過警察工作的真實案例展示了警察執(zhí)法工作的復(fù)雜性和困難性。我從中了解到了警察們每天面臨的各種危險和壓力,讓我更加明白了作為警察需要有極高的責(zé)任感和使命感。這個職業(yè)不僅需要勇敢和智慧,還要具備深厚的法律知識和專業(yè)技能。通過觀看這個紀(jì)錄片,我對警察的工作有了更加全面和深入的了解。
通過這次參觀警史館的經(jīng)歷,我對警察的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識,同時也對他們在各種危險環(huán)境下保護(hù)社會穩(wěn)定的無私奉獻(xiàn)心存敬意。這次參觀不僅讓我對歷史有了更深的了解,還讓我對警察職業(yè)和警察們的付出有了更深的思考。在以后的生活中,我會更加尊重警察,為他們的付出和奉獻(xiàn)而感到驕傲。同時,我也會以他們?yōu)榘駱?,努力做一個有責(zé)任感和公民意識的好市民,為社會的穩(wěn)定和秩序做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀史館心得體會如何寫篇八
今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時俱進(jìn)的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。
50年來所有的科研成果,榮譽獎項,名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個瞬間都會更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀史館心得體會如何寫篇九
校史館是由原來學(xué)校的舊圖書館改建而成的,一個30年代的蘇式建筑,給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底,隨著講解員的講解,我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動,一頁頁的教師筆記,一件件的文物和證件,一張張老照片,一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù),仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣,作為一個院長和專家,生活依然是那么的簡樸,他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短,但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前,我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動,老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學(xué)模具,老師們自己動手手抄教材,他們深夜編寫教材,白天給學(xué)生上課,這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,很值得我們學(xué)習(xí)。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時,我打心眼里感到自豪。是啊,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞,有一批批各行各業(yè)的杰出校友,他們是農(nóng)大的寶貴資源,他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí),成就了自己的未來,這種無形之中的激勵,也必將給我們的學(xué)習(xí)成長帶來激勵??粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡,60年來學(xué)校的每一步發(fā)展,都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候,我們趕上了好時代,沒有什么理由不抓緊時間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史,加深對學(xué)校60周年的體會和認(rèn)識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會,不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史,也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新,站在新的起點再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐,60年的本科辦學(xué)歷史,既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化,各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說到:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時候,我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
今天,我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實物展兩部分,記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。踏進(jìn)校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了,因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!
讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長為大工,為中國的教育奉獻(xiàn)了一生,最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進(jìn)器,五十年代的新中國,無論是經(jīng)濟(jì)上,還是科技上,一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛,標(biāo)志著新中國的軍事崛起,中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館,激勵著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國防,獻(xiàn)身科學(xué),獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀(jì),我們作為新一代的大工人,站在新的起點,面向新的未來,我們要牢記“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀史館心得體會如何寫篇十
參觀校史館后,我有許多感受。校史館承載著學(xué)校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽證書和獎狀等等,不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的`人才,更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力,不斷的奮斗,精益求精!可發(fā)出感嘆的同時,我們不得不反思自己。介紹員們介紹時,有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)。可是卻沒有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。
參觀校史館后,我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢?我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎?我們班同學(xué)難道不會介紹嗎?!?/p>
仔細(xì)想一想,問題也許并不在別人身上,而在自己身上。當(dāng)我們在外面玩耍中,別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當(dāng)我們在早自習(xí)上大吵大鬧時,別人卻在認(rèn)真的寫早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題;當(dāng)我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了?!眲e人卻早已拿起毛筆練字了。
差距是從什么時候變的?在一點一滴中變的。當(dāng)我們在原地踏步甚至退步時,別人依然在大步向前走時,這就是距離拉開的時候。
參觀校史館后,那個情景依然在我的腦海里。
參觀史館心得體會如何寫篇十一
作為一位歷史愛好者,我一直都對古代文化和歷史人物充滿了濃厚的興趣。最近,我有幸參觀了師史館,這座以孔子為主題的博物館向我展示了中國古代教育和文化的輝煌。在這次參觀中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了許多歷史知識,也對師史館的布展和文化價值有了更深的理解。
當(dāng)我踏進(jìn)師史館時,首先映入眼簾的是一座高大宏偉的孔子塑像。塑像栩栩如生地再現(xiàn)了孔子端莊的形象,讓人感受到這位偉人的偉大和威嚴(yán)。隨后,我進(jìn)入了館內(nèi),欣賞了一系列關(guān)于孔子生平和思想的展覽。這些展覽通過圖片、文字、音頻和視頻的結(jié)合,向觀眾全面呈現(xiàn)了孔子與他的學(xué)生們的生活場景。我仿佛身臨其境,一下子就被帶入了古代的封建社會,感受到了孔子和他的學(xué)生們的奮斗和追求。
在參觀師史館的穿梭中,我對孔子的教育思想有了更深入的理解??鬃犹岢龅摹叭收邜廴恕薄ⅰ爸苟笥卸ā钡冉逃砟钌钌畹匚宋业淖⒁饬?。他強調(diào)的是人的修養(yǎng)和自律,這些都是重要的品質(zhì)和能力,對于塑造一個人的道德品格至關(guān)重要。而在現(xiàn)代教育中,我們也可以借鑒孔子的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的自制力和責(zé)任感,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展良好的品質(zhì)。
除了孔子的教育思想,我也了解到了許多關(guān)于古代教育體制的知識。師史館通過展示古代的師生關(guān)系、義務(wù)教育制度和學(xué)校教育規(guī)則等內(nèi)容,為觀眾揭示了古代教育的真實面貌。我了解到,古代的教育體制注重師道尊嚴(yán)和學(xué)生的修養(yǎng),教師們在學(xué)生面前有著極高的威嚴(yán)和權(quán)威。這種教育體制在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,也為他們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在參觀師史館的時候,我更加深刻地感受到教育的重要性。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和個性品質(zhì)。正如孔子所說:“教無常師”,教育的影響是深遠(yuǎn)而持久的。通過了解古代的教育,我們能夠更好地反思現(xiàn)代教育的問題,為教育改革和發(fā)展提供思路和啟示。
最后,我要說的是,參觀師史館給我留下了深刻的印象。在這個濃厚的歷史氛圍中,我不僅了解了孔子和古代教育的歷史背景,也對中國古代教育的思想和文化有了更深的認(rèn)識。這不僅是對歷史的尊重,更是對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。師史館以其獨特的展覽形式和豐富的內(nèi)容,為我展示了古代教育的魅力和價值。我相信,只有通過對歷史的學(xué)習(xí)和了解,我們才能更好地面對未來,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀史館心得體會如何寫篇十二
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實,校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后,由高年級的學(xué)長帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今,蘇州府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!K州中學(xué),而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因為名校、名師,還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。
說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會上立足,成為祖國的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會付諸東流,付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念;因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新,才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展,這是硬道理。
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