我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用一
一、"限塑令"的目的塑料袋回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)、水體中、公路和鐵路兩側(cè)造成"視覺污染"污染外,它還存在著潛在的危害,環(huán)保塑料袋調(diào)查報告。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。國家自20xx年6月1日起實行"限塑令",是在潛移默化中改變市民的消費觀念和消費習(xí)慣,最終達到減少連卷塑料袋等各種塑料袋使用的目的,以遏制其對環(huán)境的危害。
二、"限塑令"的意義塑料袋實實在在地危害著環(huán)境,被丟棄的塑料袋不僅有礙觀瞻,還會導(dǎo)致野生動物和家畜的死亡,以及堵塞城市下水管道等。對超薄塑料袋實施禁令、鼓勵使用塑料袋替代產(chǎn)品和鼓勵回收利用等措施將可加強公眾的環(huán)保意識。
出售塑料袋所得可用于支持市政回收項目,還可用于降低環(huán)保產(chǎn)業(yè)勞動力成本,包括廢品回收業(yè)和使用天然纖維制造塑料袋替代產(chǎn)品的行業(yè)都將受益。
三、環(huán)保袋的好處使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長,最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。相比塑料袋使用壽命短而且不易被降解,環(huán)保袋好處多多。
四、購買塑料袋的原因超市有償提供的塑料袋價格在0.1~0.3元之間,環(huán)保袋的價格則在3~5元之間。一次購物,人們所需用塑料袋的個數(shù)在2~5個之間,用環(huán)保袋一般是一個就夠了,少數(shù)買的多的顧客,需要2~3個。由于"限塑令"實施不久,人們購物還未養(yǎng)成自帶的習(xí)慣,如果去購物時沒有自帶環(huán)保袋或塑料袋,使用塑料袋的價格在1元左右,而再購買一個環(huán)保袋需要花3~5元。這是少數(shù)人依舊使用塑料袋的主要原因,因為忘了帶而買環(huán)保袋,反而提高了購物成本。而且環(huán)保袋不方便對購買的商品進行分類,往往是把所有商品都混雜的放在一起,如果購買的商品較多,很容易造成一些商品的變形。以前塑料袋不流行的時候,人們習(xí)慣于用籃子、布袋購物,也沒覺得不方便。但也要確實認識到以前商品的種類不如現(xiàn)在的繁多,人們的購物需求不同?,F(xiàn)在的人,往往習(xí)慣于把幾天內(nèi)所需的商品一次性買齊,所以環(huán)保袋的設(shè)計上也需要改善,并不是越大越好。
五、環(huán)保意識的強化相較于"限塑令"實施之前,超市中人手塑料袋的情況,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。從我們調(diào)查的情況來看,57個被調(diào)查者中有38個使用自帶的購物袋,即,使用一次性塑料袋的消費者群體至少下降了6成。
有些沒有攜帶環(huán)保購物袋的市民在購買小件物品或少量物品時,也都已經(jīng)不再用塑料袋盛裝,他們會選擇手捧,或懷抱的方式從這些現(xiàn)象來看,人們已經(jīng)意識到塑料袋帶來的危害,雖然長久以來的習(xí)慣不能一下子改變,但是會有意識的去減少使用塑料袋改用環(huán)保袋就已是一個好的開始,我們有理由相信塑料袋會漸漸退出人們的視線,也會有更好的代替品出現(xiàn),調(diào)查報告《環(huán)保塑料袋調(diào)查報告》。六、"限塑令"施行中的阻力和超市嚴(yán)格執(zhí)行"限塑令"相比,菜場執(zhí)行情況要差得多。根據(jù)一則新聞報道,記者在一家農(nóng)貿(mào)市場問一名攤販:"今天不是不讓送免費塑料袋了嗎?"該攤販回答:"我這是方便老百姓啊,不給塑料袋他怎么買菜呢?"一名菜場經(jīng)營人員說,每個塑料袋兩毛錢,但為了這兩毛錢,他們往往要向消費者解釋半天,仍有人不理解。還有消費者聽說塑料袋要另外收費,竟扔下已經(jīng)稱好的菜揚長而去。由此可見,在超市商場以外的農(nóng)貿(mào)市場以及水果攤位,"限塑令"并沒有起到很強大的"限塑"作用。"限塑令"不"限塑"并不能夠說明"限塑令"不適合現(xiàn)實情況的需要,反而更能夠體現(xiàn)出環(huán)境對"限塑"的需要以及"限塑"從硬性規(guī)定到人們自覺執(zhí)行之間的距離。
七、減少施行阻力的措施解決問題的方法總是與問題同時產(chǎn)生。要使"限塑令"施行過程中的阻力減少,我們通過這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點。1.繼續(xù)加強對"限塑令"的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;2.從總體上加強環(huán)保意識,不僅僅是在使用塑料袋上;3.要依法治國,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;3.從生活習(xí)慣的各個方面出發(fā),制造更便利時尚的環(huán)保購物袋;5.鼓勵各個事業(yè)單位施行不違背于"限塑令"的實際措施,等等。總結(jié):我國每天對塑料袋的使用量超過三十億個。其中,超市塑料袋用量達40萬噸,是一次性塑料購物袋使用量最多的場所之一,雖然商務(wù)部規(guī)定:所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所從6月1日開始一律不得免費提供塑料購物袋,也不得銷售不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的塑料購物袋。但是超市以外的百貨商店、菜市場、水果攤的塑料袋用量是超市的三倍,而生產(chǎn)這些塑料袋平均每天需要消耗的石油至少13000噸。這些塑料袋在給人們的生活帶來極大便利的同時,也成為"白色污染"的禍?zhǔn)?,?yán)重危害了自然環(huán)境衛(wèi)生。有償使用塑料購物袋是提高公眾環(huán)保意識的手段之一。根據(jù)有關(guān)專家測算,"限塑令"的實施將使塑料袋的使用量減少至少三分之二。有專家表示,我國實行"限塑",是利用經(jīng)濟手段治療人們的白色污染"依賴癥",最終實現(xiàn)由"限塑"到"禁塑"。而現(xiàn)在需要做的,一方面是通過宣傳教育,讓老百姓把自覺摒棄塑料袋變成習(xí)慣。另一方面,還是要找到既能兼顧百姓生活便利,又環(huán)保的塑料購物袋替代品。對于老百姓來說,改變原來的生活習(xí)慣也非常重要。雖然眼下的"限塑令"給市民帶來了些許不便,但從長遠考慮,合理的使用塑料購物袋,逐步減少塑料購物袋的使用總量,可以從根源上遏制"白色污染",促進資源的綜合利用,最終保護我們的生態(tài)環(huán)境。但是,"限塑令"是國家行政機關(guān)通過行政法規(guī)來達到"限塑"的目的,要從"限塑"到自覺的摒棄塑料袋,是一個很漫長的過程,需要每個人去自覺地執(zhí)行。感激不盡~~!璇愛勁,您好。yfl平時我就是在這里看的.比較不錯挺清晰的.
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用二
一、調(diào)查目的:
大學(xué)生的就業(yè)問題在當(dāng)前市場經(jīng)濟、改革開放、高校不斷擴招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護大學(xué)生的身心健康,對擇業(yè)有十分重要的作用。最真實的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢;最真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對話的機會。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息,促進學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。 關(guān)鍵字:就業(yè) 擇業(yè)心態(tài) 素質(zhì) 自我調(diào)整
二、調(diào)查方式:
本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂、教室發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。主要針對12、13級計算機、經(jīng)管、機電等專業(yè)的在校生。發(fā)出問卷100份,回收100份。
三、調(diào)查結(jié)果:
1、你認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢如何?
2、您進入畢業(yè)時期的去向?
3、您對求職渠道的選擇?
4、您認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是?
5、請問您將通過何種方式向用人單位介紹自己的情況?
6、請問您的擇業(yè)觀念是什么?
7、您欲選擇什么樣的單位就業(yè)?(限選兩個)
8、您認為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么?
9、您覺得自己在就業(yè)求職的過程中,最具競爭實力的方面是?
10、您最希望自己在就業(yè)求職過程中得到什么?(限選兩項)
11、您認為您能接受的工資是?
三、調(diào)查分析
1、就業(yè)形勢分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有48.5%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,可以看出,一半以上的同學(xué)并沒有認識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,沒有強烈的危機感。從對it、信息類畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析來看,目前,對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴(yán)峻的考驗。我們同學(xué)們處于一種動手能力差、實踐經(jīng)驗不足的情況,特別是各招聘信息上列出來的要求,只能勉強適應(yīng)其中的一、兩條,有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。
我們面臨的最大劣勢是實踐能力差,沒有相關(guān)的研發(fā)經(jīng)驗,對工程項目構(gòu)筑沒有概念??赡芤粋€專業(yè)中目前有接觸過工程項目的同學(xué)猶如鳳毛麟角,對整個項目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。而在優(yōu)勢方面,我們也是有的但并沒有得到進一步的發(fā)掘。電子信息工程專業(yè)有挑戰(zhàn)杯和電子設(shè)計競賽,但由于一些新老校區(qū)之類的客觀因素影響,再加上同學(xué)們主動性、積極性不高,導(dǎo)致這么有利的優(yōu)勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現(xiàn)有的不足,提早做一些準(zhǔn)備工作,為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實際的事情,走在其他競爭對手的前面,相信這也將成為我們的一個優(yōu)勢。
2、關(guān)于畢業(yè)出路的分析
在就業(yè)競爭異常激烈的今天,也許大家大三起就開始憂心自己畢業(yè)后該何去何從了。擺在大家面前最為清晰的,是兩條路:繼續(xù)深造(考研/留學(xué))和找工作?,F(xiàn)在研究生擴招給大家提供了很好的深造的機會。但是一定要清楚自己為什么要考研。千萬不要只是為了逃避就業(yè)的壓力。
調(diào)查結(jié)果表明,72%的畢業(yè)生選擇了求職這條出路。對于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對就業(yè)需求的了解,對應(yīng)聘公司情況的調(diào)查,就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動權(quán),只要能夠抓住機會,憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對于考研的同學(xué),也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,因為也許會錯過很多好的就業(yè)機會,所以也應(yīng)該花點精力關(guān)注一下就業(yè)信息。
3、畢業(yè)生擇業(yè)的分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,73.5%的畢業(yè)生選擇了“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)觀,這種就業(yè)觀也是比較理性的。先就業(yè),是要求大學(xué)生擯棄陳舊擇業(yè)觀念,即盲目定位、期望值偏高的心態(tài)。通過先就業(yè),在涉世之初積累社會和工作經(jīng)驗,在工作中不斷進取,在社會競爭中發(fā)現(xiàn)機會,為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅實基礎(chǔ),同時做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
另外,關(guān)于擇業(yè)單位的選擇上,國有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè),都要對公司有一定的了解,重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,實現(xiàn)自我價值,總之,適合自己的就是最好的。
四、解決就業(yè)建議方案
1.大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。
1.其一,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應(yīng)樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。
2.其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個人的素質(zhì)、能力、專長和團隊精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位,謀取自己理想的職位。
3.其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實力解決就業(yè)問題。大學(xué)生在一定的條件下,找準(zhǔn)商機,發(fā)揮一技之長,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時,也為社會提供了新的就業(yè)渠道, 緩解了就業(yè)壓力。大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng),加強專業(yè)知識,端正擇業(yè)的心態(tài)調(diào)整以及注重職業(yè)道德
2.關(guān)于專業(yè)知識的建議
1、關(guān)鍵在于提高自身專業(yè)知識,調(diào)整心態(tài)
2、他們應(yīng)該更加地深化他們的專業(yè)知識,增強他們的綜合能力;要有適當(dāng)?shù)男匠昶谕?/p>
3、專業(yè)理論不全面,缺乏基礎(chǔ)操作技能,薪酬待遇期望過高
4、現(xiàn)在的大學(xué)生基礎(chǔ)知識太薄弱,職業(yè)素質(zhì)也有待提高
3.關(guān)于品德
1、企業(yè)喜歡錄用有德有才之人,希望畢業(yè)大學(xué)生們要有良好的職業(yè)道德,確切地說,這是其自身素質(zhì)的表現(xiàn)
2、樹立良好的職業(yè)道德,和提高自己的專業(yè)技能
3、道德素質(zhì)很重要的,不要忽視 4、提高品德修養(yǎng) 增強實踐經(jīng)驗
4.關(guān)于實踐
1、增加對社會的了解和實踐,端正就業(yè)態(tài)度
2、希望大學(xué)生能夠了解社會目前的情況,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),豐富自己的實踐經(jīng)驗,從而達到理想就職
3、提高自身素質(zhì);多參加一些社會實踐;調(diào)整就業(yè)心態(tài)
4、建議多參加社會實踐,這對求職者、對企業(yè)而言是雙贏
5、加強社會實踐,增強社會適應(yīng)能力,務(wù)實勤奮
5.政府方面
1.首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場體系。各級政府要從規(guī)范就業(yè)市場著手,建立健全法律、法規(guī),逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。
2.還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶籍制度造成的市場分割問題,規(guī)范就業(yè)市場。
3.其次,加強宏觀調(diào)控,促進人才的合理流動。國家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟手段來實現(xiàn)人才的合理配置。鼓勵大學(xué)生投身西部,在西部地區(qū)安家落戶。
4.還應(yīng)看到中國基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,鼓勵大學(xué)生投身基層實現(xiàn)就業(yè),鍛煉成才。
5.另外,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機制。畢業(yè)生是中國寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費。從政府的角度來看,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會失業(yè)人員的范疇,并給予相應(yīng)的救濟。
6.這樣既可以維護社會的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國家“尊重知識、尊重人才”的政策。同時,針對畢業(yè)生未能及時就業(yè)的實際,有針對性的組織各種培訓(xùn)班,加強就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
結(jié)語:相信通過大學(xué)生以及全社會的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國巨大人口和龐大勞動力隊伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻!
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用三
根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動實施方案》的具體要求,落實未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的任務(wù)和要求,增強未成年人的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過科學(xué)調(diào)查體驗活動,使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在活動中培養(yǎng)青少年團隊意識和協(xié)作精神,增強青少年社會責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。
xxxx年2月9日——xxxx年3月9日
七、八年級全體學(xué)生
家鄉(xiāng)的水質(zhì)污染狀況調(diào)查:確定水樣收集地點并按要求收集不同的水樣;測定水樣中雜質(zhì)的分類與含量;對水樣中雜質(zhì)的含量進行成因分析,提出意見和建議,寫成調(diào)查報告。
七八年級學(xué)生以班級為單位,各班要求確定5個以上的調(diào)查小組開展調(diào)查體驗活動,每小組選定若干人。通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)調(diào)查方法、制定專題小調(diào)查、搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)等活動,提高廣大青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。活動中,同學(xué)們可以通過研究記錄、照片或錄像等形式記錄調(diào)查體驗過程,并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,提交調(diào)查報告,提出合理化建議??衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)。
1、開學(xué)初,七八年級各班上交寒假科學(xué)調(diào)查體驗活動報告、活動記錄本、活動照片等(各小組選2張活動照片上傳至ftp,用戶名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任統(tǒng)一送交政教處參加評審。
2、政教處組織教師進行評定,對優(yōu)秀作品給予表彰。
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用四
因為我姓王于是我決定對王姓的歷史和現(xiàn)狀做一次調(diào)查。
1、查閱有關(guān)中華姓氏的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解王姓來源。
2、走訪有關(guān)部門,了解王姓的分布情況 和人口數(shù)量。
3、通過多種渠道,搜集王姓的歷史名人。
1、王姓是當(dāng)今中國第二大姓,分布非常廣,約占漢族人口的7。41%,人口眾多。
2、王姓是一個源頭眾多、族派紛繁的姓氏。具體地說,有出自周朝姬姓之王,有出自虞舜媯姓之王,有出自商朝子姓之王,還有少數(shù)民族中的王姓及賜姓、冒姓王氏。它們的共同點在于多數(shù)是以爵為氏的。 周文王姬昌第15子畢公高的后裔,本來就是王族,所以他們以王為姓,主要居住在京兆(今陜西西安)、河間(今屬河北)等地
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用五
3月12日,我們隨上級及其相關(guān)負責(zé)人員村進行了幫扶的前期工作調(diào)查,并于隨后組成專門調(diào)研組,深入村召開村組干部座談會,聽取各組負責(zé)人對本組情況的匯報和發(fā)展經(jīng)濟的設(shè)想與建議;深入4個村民小組中的12個農(nóng)戶,進行家庭狀況、收支構(gòu)成和增收思路的抽樣調(diào)查,就貧困戶提出的關(guān)于道路、水、教育、烤房、種養(yǎng)殖和網(wǎng)絡(luò)等問題等作了交流,并制定了幫扶計劃?,F(xiàn)將該村的具體情況和幫扶思路匯報如下:
村位于鎮(zhèn)北部,距鎮(zhèn)政府所在地11公里,是縣最貧困的一類重點村全村轄14個村民組,共有527戶2361人,少數(shù)民族1267人,勞動力1511人,文盲半文盲198人,初中文化229人,高中文化36人。全村總面積20.548平方公里,草地資源豐厚,現(xiàn)有連片草場20xx余畝,耕地面積1540畝,人均耕地0.65畝,農(nóng)民增渠道窄,主要靠種植玉米、洋芋等農(nóng)作物,經(jīng)濟作物以烤煙為主,人均占有糧332公斤,人均收入20xx元。
調(diào)查中干部群眾對幫扶主要有三盼:一盼送致富技術(shù);二盼搞好道路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三盼把村小學(xué)建設(shè)好。其它還提出許多具體問題。據(jù)我們考察,限制該村經(jīng)濟發(fā)展的還有一些其它因素??傮w可歸結(jié)為:
1、村子較大,居住分散,基礎(chǔ)差距大,管理比較困難。村村落不整,特色產(chǎn)業(yè)不一,經(jīng)濟基礎(chǔ)差距較大,水源貧乏,經(jīng)濟滯后,群眾發(fā)展的積極性不高。村、組也無成型的發(fā)展經(jīng)濟規(guī)劃。
2、基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,影響農(nóng)產(chǎn)品銷售和經(jīng)濟發(fā)展。各村組之間的道路均土基路,特別是幾條重要的生產(chǎn)道路雨天無法通行,影響農(nóng)產(chǎn)品外運;現(xiàn)有機井水量小,干旱時澆地難,尤其是許多田畝缺乏灌溉條件。
3、缺少農(nóng)民經(jīng)濟技術(shù)合作組織,農(nóng)戶自我發(fā)展能力不足。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域全村目前無任何專業(yè)協(xié)會組織,使農(nóng)戶在技術(shù)、銷售、互助等方面缺乏依托,難以適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。
4、農(nóng)民怕?lián)L(fēng)險,不敢進行高效農(nóng)業(yè)投資,投入能力也不足。如半個城組群眾有務(wù)菜經(jīng)驗,水利條件好,適合發(fā)展溫室大棚,但農(nóng)戶怕搞不成賠進去,加上沒人組織,不敢投資。
5、一些農(nóng)村基本政策未落實,主要是機動地超標(biāo)和承包不公平,不少農(nóng)民心理不平衡。此外一些組家族勢力較重,存在以勢承包土地、承包機井和抬高水價問題,農(nóng)戶意見強烈。
6、一些困難戶經(jīng)濟條件太差,去年住房因雨倒塌或成危房,與周圍反差十分明顯,需予以關(guān)注。此外,不少農(nóng)民反映國家實行減稅和糧食補貼,但化肥、農(nóng)藥、電費等都不斷漲價,尚需進一步調(diào)查核實。
實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展是一個長期的過程。根據(jù)村的實際,如何開展幫扶工作?我們認為應(yīng)立足當(dāng)前,抓住重點,確定目標(biāo),中長結(jié)合,分步實施。對該村經(jīng)濟發(fā)展的總體思路是:改善農(nóng)業(yè)基本條件,發(fā)揮潛在優(yōu)勢,做大做好做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強精神文明建設(shè),經(jīng)過三至五年努力把本村建設(shè)成為小康先進村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作,并為以后奠定基礎(chǔ)。
1.生產(chǎn)建設(shè)是前提。提高村的生產(chǎn)能力,也就是解決其農(nóng)田生產(chǎn),養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)存在的問題。因為只有將生產(chǎn)問題解決了,人們才能增加收入,提高生活水平,從而進行其他方面的建設(shè)。目前進行的工作有:協(xié)調(diào)煙草部門、農(nóng)業(yè)部門、草地中心及苗山烏雞養(yǎng)殖場等給予生產(chǎn)者技術(shù)培訓(xùn)支持;已購買39頭仔豬(27300元,其中14300元是本局職工捐款)給村的一個組,建立了以一戶為單位的母豬繁殖基地,并請畜牧局的專家為當(dāng)?shù)刎毨糁v解的有關(guān)養(yǎng)豬知識。并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了一批積極倡導(dǎo)者,代表有如下幾人:賀朝琴(扶貧措施:建議幫扶單位協(xié)調(diào)相關(guān)優(yōu)惠政策,幫助其發(fā)展;協(xié)調(diào)貸款發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),增加收入渠道)。楊應(yīng)錫(協(xié)調(diào)煙草部門幫助其產(chǎn)量提高,同時改進烤煙栽培技術(shù),提高煙葉品質(zhì);協(xié)調(diào)貸款,狀大種植規(guī)模,幫助發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),增加收入來源)。特困戶名單:賀朝相(由幫扶單位爭取畜牧、扶貧、草地中心等單位,提供養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),協(xié)調(diào)解決羊圈基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難等問題,扶持發(fā)展養(yǎng)殖業(yè))。唐平(擬發(fā)展烤煙20畝,協(xié)調(diào)貸款,幫助其發(fā)展種植業(yè))。這些措施在資金上對村民的生產(chǎn)建設(shè)上肯定有所幫助,但是這些都還是遠遠不夠的。要想真正幫助村民提高生產(chǎn),還得需要從以下幾點入手:
首先是觀念問題。要引導(dǎo)人們熱愛養(yǎng)殖業(yè),搞養(yǎng)殖業(yè)。可以發(fā)展一部分人先去搞養(yǎng)殖業(yè),努力貫徹領(lǐng)頭雁工程計劃,要通過抓產(chǎn)業(yè)幫扶、抓結(jié)對幫扶、抓培訓(xùn)幫扶,帶領(lǐng)大家努力發(fā)展生產(chǎn),利用本村的天然優(yōu)勢發(fā)展養(yǎng)殖,認認真真學(xué)習(xí)技術(shù),才能從根本上提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。其次要加大對生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的投入。培訓(xùn)那些熱愛養(yǎng)殖的人,教授一系列專業(yè)知識,并通過自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,才能搞好養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)。
2.農(nóng)村扶貧政策制定是導(dǎo)向
目前,通過在黨的群眾路線教育實踐活動中開展雙十工程和民意調(diào)查工作法,我們對該村的基本狀況有了大致了解,農(nóng)民的想法也基本已經(jīng)掌握。對此,我們也制定了一些列政策來解決存在的問題。例如雙十工程,這個計劃是我們經(jīng)過深入調(diào)查和采取了廣范的村民意見而制定的。其內(nèi)容包括:(1)領(lǐng)頭雁工程,即要通過三抓兩推(抓產(chǎn)業(yè)幫扶、抓結(jié)對幫扶、抓培訓(xùn)幫扶,推動領(lǐng)頭雁把產(chǎn)業(yè)做大,把致富能手打造成帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的雙帶能人;(2)脫貧工程,對特貧困村民而制定,采用四抓兩幫(抓產(chǎn)業(yè)項目幫扶、抓勞動力轉(zhuǎn)移和定點供應(yīng)養(yǎng)殖幫扶、抓黨建扶貧結(jié)對幫扶、抓技能培訓(xùn)幫扶,幫助特困戶提高思想文化素質(zhì)和解決生產(chǎn)生活困難)的方式,幫助特困戶出點子,找路子,一戶一策地拿出脫貧規(guī)劃,幫助他們在發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富方面訊速打開局面。
此外,要結(jié)合中央一號文件精神,幫助村、組制定一個好的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo)和措施。要使這個規(guī)劃家喻戶曉,啟發(fā)群眾主動求發(fā)展的積極性。年內(nèi)組織農(nóng)民開展一兩次農(nóng)村政策、經(jīng)濟發(fā)展和精神文明諸方面的培訓(xùn)教育,啟發(fā)內(nèi)在活力,促進全面協(xié)調(diào)發(fā)展。組織人大機關(guān)干部不定期下村幫扶調(diào)研,向農(nóng)民傳信息,與農(nóng)民勤交流,提高幫扶效果。
3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵。關(guān)于這方面工作,我們也有所進展。首先針對頭箐組、新寨組兩個苗族寨子60多戶嚴(yán)重缺水影響生產(chǎn)生活問題,將積極協(xié)調(diào)上級部門資金分批逐年建設(shè)小水窖解決。二是與當(dāng)?shù)責(zé)煵莶块T協(xié)調(diào)部分資金解決烤房問題道路問題,協(xié)調(diào)一事一議資金解決部分資金解決道路問題。(道路名稱:王家寨至新寨,全長8公里)
但目前的現(xiàn)狀還是基礎(chǔ)設(shè)施相當(dāng)不完善。這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)除上述已經(jīng)開始之外,還有好多需要我們?nèi)ソ鉀Q的地方。山區(qū)的交通和水源是解決基礎(chǔ),鑒于村的現(xiàn)狀,之后的建設(shè)重心仍然應(yīng)該以生產(chǎn)和生活。努力發(fā)展灌溉技術(shù),增加投入養(yǎng)殖技術(shù)所需的設(shè)備;對農(nóng)村市場的投入也應(yīng)盡快提到日程,對進行村組巷道要進行整修,建設(shè)文明鄉(xiāng)村。利用冬季農(nóng)閑時節(jié),組織群眾對村組巷道進行集中整修,改善農(nóng)村生活環(huán)境,美化村容村貌,提高文明化程度。
4.教育科技是前途。重視教育是貧困地區(qū)崛起的關(guān)鍵所在。我們當(dāng)前已進行的工作有:學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童計劃及私人新辦學(xué)前班缺乏資金問題,將協(xié)調(diào)上級資金給予適當(dāng)補助解決。已協(xié)調(diào)50000元資金解決當(dāng)?shù)匾凰W(xué)(村小學(xué))操場重建工作。
此外我們還提出一些解決教育問題的策略。首先在貧困山區(qū),必須堅持加大對普及義務(wù)教育和掃除文盲并舉的力度。要提高全民素質(zhì),為貧困山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生家長意識到學(xué)習(xí)的重要性,讓他們感受到教育和發(fā)展的密切關(guān)系。其次政府加大投資力度政府應(yīng)該盡可能的對貧困地區(qū)投資建設(shè),這些投資不能以金錢的多少衡量,而是要落實到實處,不是直接撥款,而是購買書本,課桌,設(shè)備,建造教學(xué)樓,操場,圖書館,食堂,宿舍等一些列落實到學(xué)生身上的實際措施。有資金就能有條件來投資建設(shè)教學(xué)資源從而改變現(xiàn)狀。就目前的捆窘狀況看來,想單純靠國家政府扶持,是遠遠不夠的,那么這些學(xué)校就要挖掘自身的特色,從而吸引社會上的團體.組織.公司企業(yè)甚至個人來學(xué)校進行教育投資。有關(guān)部門也應(yīng)該看到城鄉(xiāng)差距,少給重點學(xué)校一些獎勵,多給農(nóng)村學(xué)校一些鼓勵。政府部門也應(yīng)該對學(xué)校的建設(shè)進行通盤規(guī)劃,進行精心預(yù)測,努力提高本地區(qū)的教育質(zhì)量為本地區(qū)的教育提供良好的環(huán)境。
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用六
閱讀是學(xué)生認識世界、學(xué)習(xí)知識、發(fā)展思維、鍛煉能力、成長德行的主要途徑之一,從小培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力,對于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義非凡。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng),使他們具有適應(yīng)實際需要的寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。對閱讀的要求是:喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣;在閱讀中積累詞語;具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐厚的積累,形成良好的語感;學(xué)會運用多種閱讀方法;能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情感與趣味的熏陶發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;能借助工具書閱讀淺顯的文言文;九年課外閱讀的總量應(yīng)在400萬字以上。對于課內(nèi)閱讀,老師們都能做到面向全體學(xué)生,課課清、人人讀。但課內(nèi)閱讀遠遠不能滿足課標(biāo)的要求,所以,加強課外閱讀量勢在必行。如何正確引導(dǎo)學(xué)生進行有效的課外閱讀,還需要我們對當(dāng)前中學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀進行調(diào)查與研究,分析與總結(jié),以便更好地進行課外閱讀指導(dǎo),提升閱讀實效。
二、調(diào)查內(nèi)容
主要研究九年級學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣、現(xiàn)狀和家長、老師、學(xué)校對學(xué)生閱讀的態(tài)度、影響等。
1.了解九年級同學(xué)課外閱讀的習(xí)慣。如:喜不喜歡讀課外書?為什么要讀課外書?
2.了解九學(xué)生所閱讀的書的來源。如:書籍來源是圖書館、閱覽室,還是父母購買?是同學(xué)互借等
3.了解九年級同學(xué)課外閱讀的時間和閱讀量。如每天能看多少時間書?具體閱讀量是多少。
4.了解九年級學(xué)生的家長如何對待他們的課外閱讀。如:家長是否贊同孩子讀課外書?家長是否陪同孩子讀書等。
5.了解九學(xué)生閱讀的障礙是什么。如:沒有時間、缺少方法等。
6、了解學(xué)生看書類型,了解學(xué)生對學(xué)校開展讀書活動的建議等。
為了科學(xué)、有效地了解我校九年級學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀,我們對660名九年級學(xué)生進行問卷及口頭訪談。發(fā)放調(diào)查問卷668份,有效問卷660份,同時對不同戶籍、性別、各成績段學(xué)生進行了訪談。
本次調(diào)查主要采取以下兩種方法:
1.問卷法
本次調(diào)研主要采用問卷調(diào)查法,以選擇題為主。采取不記名答卷的方法,使所有抽樣的學(xué)生在答卷中消除了顧慮和心理負擔(dān),使本次調(diào)查獲得了比較可信的第一手資料,其結(jié)果具有一定的代表性和較高的可信度。
2.訪談法
我利用課外時間,對九年級12個班進行了走訪,隨機抽樣進行訪談,并如實、準(zhǔn)確地記錄下訪談資料。
本次對九年級學(xué)生的課外閱讀調(diào)查涉及課外閱讀的興趣、習(xí)慣、存在問題、影響因素等幾個方面,下面根據(jù)調(diào)查情況進行調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)和分析:
(一)九年級學(xué)生對課外閱讀的興趣較濃厚
關(guān)于閱讀興趣方面,有75%選擇“非常喜歡”、21%選擇“比較喜歡”、3 %選擇“一般”;39%的同學(xué)平時能“主動閱讀”,61%的同學(xué)在“老師要求”下讀書;60%— 80% 的同學(xué)覺得讀課外書很有意思,可以學(xué)到知識。15%的同學(xué)覺得讀課外書具有消遣性。
在訪談中,學(xué)生普遍反映較喜歡的閱讀方式有“小組閱讀”和“個人默讀”“表情朗讀”。
(二) 受應(yīng)試教育及升學(xué)壓力影響,九年級學(xué)生閱讀時間十分欠缺
30%的學(xué)生每天讀書在20分鐘左右,8%的學(xué)生在半小時左右,25%的學(xué)生在10分鐘左右,每天沒時間讀課外書的占到37﹪。
(三)九年級學(xué)生閱讀書目較單一
受升學(xué)壓力影響,學(xué)生閱讀教輔讀物占到70%??破疹愔徽?﹪,故事類占到16﹪,其他6﹪。可見我九年級大部分學(xué)生閱讀呈現(xiàn)單一化趨勢。
(四)家庭對孩子閱讀的影響
家庭藏書50冊以上的家庭占45%,20—50冊的家庭占40%,20冊以下的家庭只有5% ,說明我校九年級大部分學(xué)生家長認識到閱讀的重要性 。家長對學(xué)生課外閱讀的態(tài)度支持孩子讀書占38﹪,不支持不限制占33﹪,反對讀課外書,認為影響學(xué)習(xí)占29﹪。這與九年級學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)壓力增大、負擔(dān)沉重關(guān)系很大。
(五)影響我校九年級學(xué)生課外閱讀的因素
1.課業(yè)負擔(dān)過重,沒時間看書是目前影響學(xué)生閱讀的最大因素。在調(diào)查中,90%的學(xué)生認為閱讀的最大障礙是功課太多,沒時間看書。
2.書源單一,我校九年級學(xué)生有60%的學(xué)生只讀自己購買的書,或與同學(xué)借閱,因各種因素影響,圖書館的作用未充分發(fā)揮。
3、家長對孩子閱讀方面的重視還不夠。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),50%的學(xué)生家長不能定期為孩子購買圖書,并且家中藏書較少。家長本人也沒有閱讀的習(xí)慣,不注重家庭中讀書氛圍的營造。
4、部分學(xué)生追求淺閱讀,即簡單、輕松、實用、有趣的閱讀,對文章內(nèi)容只知大概,而不去細細揣摩。個別學(xué)生滿足于故事、漫畫帶來的視覺驚喜與消遣,對于故事本身的教育意義及文學(xué)價值缺乏思考。部分學(xué)生對文學(xué)名著敬而遠之,束之高閣。
5、雖然我校每學(xué)期都為學(xué)生設(shè)置有讀書卡,寫讀書筆記,但讀書方法指導(dǎo)較少,具有無序化、盲目性的欠缺。學(xué)生在老師的要求下去讀書,自愿或自覺讀書的很少,未養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣。
6、九年級學(xué)生的閱讀量遠遠未達到課標(biāo)要求。課標(biāo)要求九年級閱讀量要達到400萬字,通過調(diào)查,只有5%的學(xué)生基本達到了課標(biāo)要求閱讀量,而95%的學(xué)生都不達標(biāo)。對語文課標(biāo)推薦的名著只有9﹪的學(xué)生做過全本閱讀。
針對當(dāng)前現(xiàn)狀,我們擬采取以下整改措施:
1、教師首先應(yīng)該保護學(xué)生自主閱讀的興趣。無論課內(nèi)課外鼓勵學(xué)生大膽的進行自主閱讀,及時寫出自己的感悟、體會。
2、教師要努力尋找課內(nèi)閱讀與課外閱讀的結(jié)合點,根據(jù)主題單元的內(nèi)容,教給學(xué)生自主閱讀的方法。利用課堂教學(xué)和課外學(xué)科活動有針對性的訓(xùn)練學(xué)生獨立解決問題的能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,轉(zhuǎn)變自己角色,使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者、研究者。及時給學(xué)生推薦相關(guān)的、適合學(xué)生閱讀的課外讀物,以課內(nèi)閱讀帶動課外閱讀。
3.教師要給學(xué)生自主閱讀的時空,經(jīng)常開展讀書交流活動,推薦書目,介紹新書,交流心得。設(shè)置班級“讀書檔案表”,做到篇篇有名句、一日一記、三日一誦讀、一周一好書、一月一交流。每月評選“詩文誦讀大王”“讀書之星”,引導(dǎo)學(xué)生在相互交流中學(xué)習(xí)、提高。
4、每周抽出一節(jié)語文課,或利用晨會課,讓學(xué)生閱讀自己帶的書籍,或交換書籍閱讀;課間有目的地引導(dǎo)學(xué)生之間自覺交流讀書體會,或教師與學(xué)生交流讀書心得,形成良好的學(xué)風(fēng),調(diào)動學(xué)生的閱讀欲望。
5、鼓勵學(xué)生相互借閱,對借閱率高的學(xué)生予以表彰;督促學(xué)生到學(xué)校、街道圖書館、書店等地去借或租書,鼓勵有條件的同學(xué)在網(wǎng)上閱讀。建立了班級佳作園地,以寫促讀,把同學(xué)的優(yōu)秀作文都貼到佳作園地上,與同齡人交流,促進學(xué)生的寫作興趣。
6、向?qū)W生推薦課外閱讀書目。如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、《唐詩宋詞精選》、《論語》、《讀者》、《意林》、“四大名著”、語文課標(biāo)要求閱讀的中外名著等,引導(dǎo)學(xué)生指定長遠閱讀規(guī)劃,堅持長期閱讀。
7、教師與學(xué)生同讀一本書,為學(xué)生樹立誦讀的榜樣。激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時與學(xué)生交流閱讀體會,幫扶著學(xué)生讀完一本本有價值的書。
8、家校溝通,借用家庭力量激發(fā)學(xué)習(xí)動力。加強學(xué)校與家庭的溝通和聯(lián)系,讓家長掌握一定的讀書方法,幫助并督促孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。如家長每天與孩子一同閱讀不少于20分鐘,每周帶孩子逛一次書店,每月瀏覽一本孩子閱讀的書籍,做到經(jīng)常性地與孩子交流溝通等。
9、加強課外閱讀的指導(dǎo)。通過讀書講座、沙龍、文學(xué)社、校報等平臺,教給學(xué)生讀書方法,提高讀書效率。
10、教會學(xué)生學(xué)以致用,將讀書所得運用于口語交際、閱讀理解、寫作,以培養(yǎng)學(xué)生持久的閱讀興趣。
“書是人類進步的階梯”,做為一名引領(lǐng)學(xué)生閱讀的教師,自己首先要做一名虔誠地讀書人;在和學(xué)生共同讀書的過程中,還要“授生以漁”,教給學(xué)生實用的讀書方法,鼓勵學(xué)生終生與書為伴,好讀書,讀好書,讓書成為學(xué)生人生路途中的“指路明燈”。
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用七
目錄
一. 前言
二. 調(diào)查目的
三. 調(diào)查內(nèi)容
四. 調(diào)查對象及抽樣
五. 調(diào)查方法
六. 調(diào)查程序及安排
七. 調(diào)查經(jīng)費預(yù)算
一. 前言
健身器材市場是近一、兩年新興起來的消費品市場之一,搖擺機更是新興之中的新興者。據(jù)宏觀預(yù)測,該市場成長曲線呈上升趨勢。
為配合北京“三來”搖擺機進入北京市場,評估搖擺機行銷環(huán)境,制定相應(yīng)的廣告策略及營銷策略,預(yù)先進行北京地區(qū)健身器材市場調(diào)查大有必要。
本次市場調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個立足點:消費者、市場、競爭者來進行。
二. 調(diào)查目的
1. 為該產(chǎn)品進入北京市場進行廣告運動策劃提供客觀依據(jù)。
2. 為該產(chǎn)品的銷售提供客觀依據(jù)。
具體為:
(1) 了解北京地區(qū)搖擺機市場狀況。
(2) 了解北京地區(qū)消費者的人口統(tǒng)計學(xué)資料,測算搖擺機的市場容量及潛力。
(3) 了解北京地區(qū)消費者對健身器材的消費的觀點、習(xí)慣。
(4) 了解北京地區(qū)已購買搖擺機的消費者的情況。
(5) 了解競爭對手的廣告策略、銷售策略。
三. 市場調(diào)查內(nèi)容
(一) 消費者
1. 消費者的統(tǒng)計資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構(gòu)成)
2. 消費者對健身器材的消費形態(tài)(健身方式、健身花費、健身習(xí)慣、健身看法等)
3. 消費者對健身器材購買形態(tài)(購買過什么器材、購買地點、選購標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等)
4. 消費者理想的健身器材描述。
5. 消費者對健身器材類產(chǎn)品廣告的反映。
(二) 市場
1. 北京地區(qū)健身器材種類,品牌,銷售情況
2. 北京地區(qū)消費者需求及購買力狀況
3. 北京地區(qū)市場潛力測評
4. 北京地區(qū)健身器材銷售通路狀況
(三) 競爭者
1. 北京地區(qū)上有哪幾類健身器材,搖擺機的品牌、產(chǎn)區(qū)、價格
2. 市場上現(xiàn)有搖擺機銷售狀況
3. 個品牌、各類型搖擺機的主要購買者描述
4. 競爭對手的廣告策略和銷售策略
四. 調(diào)查對象及抽樣
因為搖擺機為新興商品,目前北京市場上多以進口品牌為主,高檔次、高價位,一時尚未能進入工薪階層,購買者都位收入較高者,所以,在確定調(diào)查對象時,適當(dāng)針對目標(biāo)消費者,點面結(jié)合,有所側(cè)重。
調(diào)查對象組成及抽樣如下:
消費者:300戶 其中家庭月收入3000元以上占50%
經(jīng)銷商:20家 其中大型綜合商場 6家
中型綜合商場 4家
健身器材專業(yè)店 4家
體育器材專業(yè)店 4家
小型綜合商場 2家
消費者樣本要求:
1. 家庭成員中沒有人在健身器材生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2. 家庭成員沒有人在市場調(diào)查公司工作。
3. 家庭成員沒有人在廣告公司工作。
4. 家庭成員沒有人在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。
五. 市場調(diào)查方法
以訪談為主:
戶訪
售點訪問
訪員要求:
1. 儀表端正、大方。
2. 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的能力。
3. 經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn),專業(yè)素質(zhì)較好。
4. 具有市場調(diào)查訪談經(jīng)驗。
5. 具有認真負責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
六. 市場調(diào)查程序及安排
第一階段:初步市場調(diào)查
第二階段:計劃階段
制定計劃 2天
審定計劃 2天
確認修正計劃 1天
第三階段:問卷階段
問卷設(shè)計 2天
問卷調(diào)整、確認 2天
問卷印制 3天
第四階段:實施階段
訪員培訓(xùn) 2天
實施執(zhí)行 10天
第五階段:研究分析
數(shù)據(jù)輸入處理 2天
數(shù)據(jù)研究分析 2天
第六階段:報告階段
報告書寫 2天
報告打印 2天
調(diào)查實施自計劃、問卷確認后第四天執(zhí)行
七.經(jīng)費預(yù)算
關(guān)于調(diào)查外賣快餐的心得體會實用八
(一)法律盡職調(diào)查的范圍在盡職調(diào)查階段,律師可以就目標(biāo)公司提供的材料或者以合法途徑調(diào)查得到的信息進行法律評估,核實預(yù)備階段獲取的相關(guān)信息,以備收購方在信息充分的情況下作出收購決策。
對目標(biāo)公司基本情況的調(diào)查核實,主要涉及以下內(nèi)容(可以根據(jù)并購項目的實際情況,在符合法律法規(guī)的情況下對于調(diào)查的具體內(nèi)容作適當(dāng)?shù)脑黾雍蜏p少):
1、目標(biāo)公司及其子公司的經(jīng)營范圍。
2、目標(biāo)公司及其子公司設(shè)立及變更的有關(guān)文件,包括工商登記材料及相關(guān)主管機關(guān)的批件。
3、目標(biāo)公司及其子公司的公司章程。
4、目標(biāo)公司及其子公司股東名冊和持股情況。
5、目標(biāo)公司及其子公司歷次董事會和股東會決議。
6、目標(biāo)公司及其子公司的法定代表人身份證明。
7、目標(biāo)公司及其子公司的規(guī)章制度。
8、目標(biāo)公司及其子公司與他人簽訂收購合同。
9、收購標(biāo)的是否存在諸如設(shè)置擔(dān)保、訴訟保全等在內(nèi)的限制轉(zhuǎn)讓的情況。
10、對目標(biāo)公司相關(guān)附屬性文件的調(diào)查:
(二)根據(jù)不同的收購類型,提請注意事項不同側(cè)重點的注意事項并不是相互獨立的,因此,在收購中要將各方面的注意事項綜合起來考慮。
1、如果是收購目標(biāo)企業(yè)的部分股權(quán),收購方應(yīng)該特別注意在履行法定程序排除目標(biāo)企業(yè)其他股東的優(yōu)先購買權(quán)之后方可收購。
根據(jù)《公司法》第七十二條:
“有限責(zé)任公司的股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán),應(yīng)該經(jīng)其他股東過半數(shù)同意?!薄敖?jīng)公司股東同意轉(zhuǎn)讓的股權(quán),在同樣條件下,其他股東有優(yōu)先購買權(quán)?!薄肮菊鲁虒蓹?quán)轉(zhuǎn)讓另有規(guī)定的,從其規(guī)定。”如果目標(biāo)企業(yè)是有限公司,收購方應(yīng)該注意要求轉(zhuǎn)讓方提供其他股東同意轉(zhuǎn)讓方轉(zhuǎn)讓其所持股權(quán)或者已經(jīng)履行法定通知程序的書面證明文件,在履行法定程序排除股東的優(yōu)先購買權(quán)之后方可收購,否則的話,即使收購方與轉(zhuǎn)讓方簽訂了轉(zhuǎn)讓協(xié)議,也有可能因為他人的反對而導(dǎo)致轉(zhuǎn)讓協(xié)議無法生效。
2、如果是收購目標(biāo)企業(yè)的控股權(quán),收購方應(yīng)該特別注意充分了解目標(biāo)企業(yè)的財產(chǎn)以及債務(wù)情況。
如果收購目標(biāo)是企業(yè)法人,自身及負擔(dān)在其財產(chǎn)之上的債權(quán)債務(wù)不因出資人的改變而發(fā)生轉(zhuǎn)移,收購方收購到的如果是空有其表甚至資不抵債的企業(yè)將會面臨巨大風(fēng)險。
在實施收購前收購方應(yīng)該注意目標(biāo)企業(yè)的財產(chǎn)情況,尤其在債務(wù)方面,除了在轉(zhuǎn)讓時已經(jīng)存在的債務(wù)外,還必須注意目標(biāo)企業(yè)是否還存在或有負債,比如對外提供了保證或者有可能在今后承擔(dān)連帶責(zé)任的情形。
除了通過各種渠道進行查詢、了解之外,收購方還可以要求轉(zhuǎn)讓方在轉(zhuǎn)讓協(xié)議中列明所有的債務(wù)情況,并要求轉(zhuǎn)讓方承擔(dān)所列范圍之外的有關(guān)債務(wù)。
3、如果是收購目標(biāo)企業(yè)的特定資產(chǎn),收購方應(yīng)該特別注意充分了解該特定資產(chǎn)是否存在權(quán)利瑕疵。
存在權(quán)利瑕疵的特定資產(chǎn)將有可能導(dǎo)致收購協(xié)議無效、收購方無法取得該特定資產(chǎn)的所有權(quán)、存在過戶障礙或者交易目的無法實現(xiàn)等問題。
所以,收購方需要注意擬收購的特定資產(chǎn)是否存在權(quán)利瑕疵,在無法確定的時候,為了保障自身合法權(quán)益,可以要求讓轉(zhuǎn)讓方在轉(zhuǎn)讓協(xié)議中對財產(chǎn)無權(quán)利瑕疵作出承諾和保證。
4、收購方應(yīng)該注意爭取在收購意向書中為己方設(shè)置保障條款。
鑒于收購活動中,收購方投入的人力、物力、財力相對較大,承擔(dān)的風(fēng)險也較大,為使收購方獲得具有法律約束力的保障,收購方應(yīng)該在收購意向書中設(shè)定保障性條款,比如排他條款、提供資料及信息條款、不公開條款、鎖定條款及費用分?jǐn)倵l款等等,這些條款主要是為了防止未經(jīng)收購方同意,轉(zhuǎn)讓方與第三人再行協(xié)商出讓或者出售目標(biāo)公司股權(quán)或資產(chǎn),排除轉(zhuǎn)讓方拒絕收購的可能等。
(三)從不同的角度,分析盡職調(diào)查的注意事項公司的設(shè)立及歷次增資、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等事項涉及到股權(quán)的有效性和確定性,因此,在收購股權(quán)時,必須審核標(biāo)的公司的歷史沿革情況,確保收購標(biāo)的的合法性。
在決定購買公司時,要關(guān)注公司資產(chǎn)的構(gòu)成結(jié)構(gòu)、股權(quán)配置、資產(chǎn)擔(dān)保、不良資產(chǎn)等情況。
第一、在全部資產(chǎn)中,流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的具體比例需要分清。
在出資中,貨幣出資占所有出資的比例如何需要明確,非貨幣資產(chǎn)是否辦理了所有權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù)等同樣需要弄清。
第二、需要厘清目標(biāo)公司的股權(quán)配置情況。
首先要掌握各股東所持股權(quán)的比例,是否存在優(yōu)先股等方面的情況;其次,要考察是否存在有關(guān)聯(lián)關(guān)系的股東。
第三、有擔(dān)保限制的資產(chǎn)會對公司的償債能力等有影響,所以要將有擔(dān)保的資產(chǎn)和沒有擔(dān)保的資產(chǎn)進行分別考察。
第四、要重點關(guān)注公司的不良資產(chǎn),尤其是固定資產(chǎn)的可折舊度、無形資產(chǎn)的攤銷額以及將要報廢和不可回收的資產(chǎn)等情況需要尤其重點考察。
同時,公司的負債和所有者權(quán)益也是收購公司時所應(yīng)該引起重視的問題。
公司的負債中,要分清短期債務(wù)和長期債務(wù),分清可以抵消和不可以抵消的債務(wù)。
資產(chǎn)和債務(wù)的結(jié)構(gòu)與比率,決定著公司的所有者權(quán)益。
(四)企業(yè)并購中的主要風(fēng)險并購是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它不僅僅是資本交易,還涉及到并購的法律與政策環(huán)境社會背景公司的文化等諸多因素,因此,并購風(fēng)險也涉及到各方面在風(fēng)險預(yù)測方面,企業(yè)并購中的風(fēng)險主要有以下幾類:
1、報表風(fēng)險在并購過程中,并購雙方首先要確定目標(biāo)企業(yè)的并購價格,其主要依據(jù)便是目標(biāo)企業(yè)的年度報告財務(wù)報表等方面但目標(biāo)企業(yè)有可能為了獲取更多利益,故意隱瞞損失信息,夸大收益信息,對很多影響價格的信息不作充分準(zhǔn)確的披露,這會直接影響到并購價格的合理性,從而使并購后的企業(yè)面臨著潛在的風(fēng)險。
2、評估風(fēng)險對于并購,由于涉及到目標(biāo)企業(yè)資產(chǎn)或負債的全部或部分轉(zhuǎn)移,需要對目標(biāo)企業(yè)的資產(chǎn)負債進行評估,對標(biāo)的物進行評估但是評估實踐中存在評估結(jié)果的準(zhǔn)確性問題,以及外部因素的干擾問題。
3、合同風(fēng)險目標(biāo)公司對于與其有關(guān)的合同有可能管理不嚴(yán),或由于賣方的主觀原因而使買方無法全面了解目標(biāo)公司與他人訂立合同的具體情況,這些合同將直接影響到買方在并購中的風(fēng)險。
4、資產(chǎn)風(fēng)險企業(yè)并購的標(biāo)的是資產(chǎn),而資產(chǎn)所有權(quán)歸屬也就成為交易的核心在并購過程中,如果過分依賴報表的帳面信息,而對資產(chǎn)的數(shù)量資產(chǎn)在法律上是否存在,以及資產(chǎn)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中是否有效卻不作進一步分析,則可能會使得并購后企業(yè)存在大量不良資產(chǎn),從而影響企業(yè)的有效運作。
5、負債風(fēng)險對于并購來說,并購行為完成后,并購后的企業(yè)要承擔(dān)目標(biāo)企業(yè)的原有債務(wù),由于有負債和未來負債,主觀操作空間較大,加上有些未來之債并沒有反映在公司帳目上,因此,這些債務(wù)問題對于并購來說是一個必須認真對待的風(fēng)險。
6、財務(wù)風(fēng)險企業(yè)并購?fù)际峭ㄟ^杠桿收購方式進行,這種并購方式必然使得收購者負債率較高,一旦市場變動導(dǎo)致企業(yè)并購實際效果達不到預(yù)期效果,將使企業(yè)自身陷入財務(wù)危機。
7、訴訟風(fēng)險很多請況下,訴訟的結(jié)果事先難以預(yù)測,如賣方?jīng)]有全面披露正在進行或潛在的訴訟以及訴訟對象的個體情況,那么訴訟的結(jié)果很可能就會改變諸如應(yīng)收帳款等目標(biāo)公司的資產(chǎn)數(shù)額。
在可能的訴訟風(fēng)險方面,收購方需要重點關(guān)注以下幾個方面的:
第一、目標(biāo)公司是否合法地與其原有勞動者簽訂和有效的勞動合同,是否足額以及按時給員工繳納了社會保險,是否按時支付了員工工資。
考察這些情況,為的是保證購買公司以后不會導(dǎo)致先前員工提起勞動爭議方面的訴訟的問題出現(xiàn);第二、明確目標(biāo)公司的股東之間不存在股權(quán)轉(zhuǎn)讓和盈余分配方面的爭議,只有這樣,才能保證簽訂的購買協(xié)議能夠保證切實的履行,因為并購協(xié)議的適當(dāng)履行需要股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議的合法有效進行支撐;第三、確保目標(biāo)公司與其債權(quán)人不存在債權(quán)債務(wù)糾紛,即使存在,也已經(jīng)達成了妥善解決的方案和協(xié)議。
因為收購方購買目標(biāo)公司后,目標(biāo)公司的原有的債權(quán)債務(wù)將由收購方來承繼。
第四、需要考察目標(biāo)公司以及其負責(zé)人是否有犯罪的情形,是否有刑事訴訟從某種意義上影響著收購方的收購意向。
8、客戶風(fēng)險兼并的目的之一,就是為了利用目標(biāo)公司原有客戶節(jié)省新建企業(yè)開發(fā)市場的投資,因此,目標(biāo)公司原客戶的范圍及其繼續(xù)保留的可能性,將會影響到目標(biāo)公司的預(yù)期盈利。
9、雇員風(fēng)險目標(biāo)公司的富余職工負擔(dān)是否過重在崗職工的熟練程度接受新技術(shù)的能力以及并購后關(guān)系雇員是否會離開等都是影響預(yù)期生產(chǎn)技術(shù)的重要因素。
10、保密風(fēng)險盡可能多地了解對方及目標(biāo)公司的信息是減少風(fēng)險的一個主要手段,但因此又產(chǎn)生了一個新的風(fēng)險,那就是一方提供的信息被對方濫用可能會使該方在交易中陷入被動,或者交易失敗后買方掌握了幾乎所有目標(biāo)公司的信息,諸如配方流程營銷網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)和商業(yè)秘密,就會對目標(biāo)公司以及賣方產(chǎn)生致命的威脅。
11、經(jīng)營風(fēng)險公司并購之目的在于并購方希望并購?fù)瓿珊竽墚a(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),但由于未來經(jīng)營環(huán)境的多變性,如整個行業(yè)的變化市場的變化企業(yè)管理條件的改變國際經(jīng)濟形勢變化突發(fā)事件等等,這些都有可能使得企業(yè)并購后的經(jīng)營無法實現(xiàn)既定的目標(biāo),從而產(chǎn)生經(jīng)營風(fēng)險。
12、整合風(fēng)險不同企業(yè)之間,存在不同的企業(yè)文化差異。
如并購?fù)瓿珊?,并購企業(yè)不能對被并購企業(yè)的企業(yè)文化加以整合,使被并購企業(yè)融入到并購企業(yè)的文化之中,那么,并購企業(yè)的決策就不可能在被并購企業(yè)中得以有效貫徹,也就無法實現(xiàn)企業(yè)并購的協(xié)同效應(yīng)和規(guī)模經(jīng)營效益。
13、信譽風(fēng)險企業(yè)的商譽也是企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分,目標(biāo)公司在市場中及對有關(guān)金融機構(gòu)的信譽程度有無存在信譽危機的風(fēng)險,是反映目標(biāo)公司獲利能力的重要因素兼并一個信譽不佳的公司,往往會使并購方多出不少負擔(dān)。
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