閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選(優(yōu)秀12篇)

心得體會(huì)是通過(guò)經(jīng)歷和思考而得出的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的規(guī)范和文明，盡量避免使用不合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以從中獲取靈感和啟示，提升自身的人生智慧和認(rèn)知能力。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇一

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為“書(shū)是陽(yáng)光，而我就像那剛發(fā)芽的小草，在閱讀中我一天天的成長(zhǎng)”。

讀一本好書(shū)可以讓人懂得道理。從我識(shí)字開(kāi)始，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。有《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，其中我最喜歡讀的書(shū)要數(shù)丹麥“童話之王”安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》這本書(shū)了。

這本書(shū)中摘錄了許許多多有趣的童話故事，每個(gè)故事都令人百讀不厭。書(shū)里的許多文章都包含了很多深刻的道理，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，非常值得我們一讀。

讀一本好書(shū)還可以鞭策我們的靈魂。如《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中主人公堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，給了我很多震撼。他們存活在這個(gè)世界上是多么的不容易，但是他們拼盡全力，勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)?，最終以自己頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界上。正如這本書(shū)中保爾·柯察金的一句名言：會(huì)回首往事，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。

書(shū)還在我的成長(zhǎng)中起了相當(dāng)大的作用，我寫(xiě)作時(shí)用的詞句很多都是從閱讀中總結(jié)出來(lái)的。當(dāng)我不高興地時(shí)候，我會(huì)去看看書(shū)，書(shū)中精彩的故事內(nèi)容就會(huì)吸引我，整個(gè)人馬上就覺(jué)得輕松愉快了。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我也會(huì)去看看書(shū)，讓疲憊的大腦休息一下，這樣再回去做題目，往往這樣難題就會(huì)迎刃而解。

書(shū)是我們的好朋友，它可以讓我們得到許許多多新的知識(shí)，讓我們開(kāi)闊眼界。好書(shū)讓我學(xué)到了許多課堂以外的知識(shí)，讓我對(duì)事物的了解有了更深的體會(huì)，使我在閱讀的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。我們一定要好好的珍惜書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)！

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇二

作為一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的人，我對(duì)閱讀一直抱有渴望。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍，不僅提升了自己的知識(shí)水平，而且在情感層面上也有了很大的成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了如何成為更好的人，如何處理各種復(fù)雜的情感問(wèn)題，以及如何探索自己內(nèi)心深處的需求。下面，我將分享我的成長(zhǎng)閱讀心得以及我從中獲得的體會(huì)。

首先，閱讀使我有了更廣闊的世界觀。在讀過(guò)的書(shū)籍中，我能夠看到不同國(guó)家、不同文化和不同時(shí)代的人們的生活和思考方式。這讓我能夠跳出自己的舒適圈，學(xué)會(huì)尊重和理解不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。我認(rèn)識(shí)到世界的多樣性，同時(shí)也明白了自己的無(wú)知。通過(guò)與書(shū)中的人物相伴，我看到了他們的成長(zhǎng)故事，他們的勇氣和堅(jiān)持，這給了我很大的鼓舞。我明白了追求夢(mèng)想和奮斗的重要性，并開(kāi)始思考自己的未來(lái)。

其次，閱讀讓我更好地理解自己和他人。在讀書(shū)的過(guò)程中，我能夠看到書(shū)中的人物與我有著相似的情感和心理。我看到了他們的痛苦和掙扎，也看到了他們的喜悅和成長(zhǎng)。通過(guò)與他們的故事相互對(duì)照，我開(kāi)始更好地理解自己的情感和需求。我學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情緒，表達(dá)出自己的想法和感受。同時(shí)，我也更加理解他人的感受和處境。我學(xué)到了換位思考的能力，學(xué)會(huì)了關(guān)心和支持他人。這讓我在與人交往中更加成熟和寬容。

第三，閱讀讓我擁有更多的知識(shí)和思考能力。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。我了解到了一些諸如歷史、科學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)等方面的知識(shí)，這讓我變得更加博學(xué)多才。同時(shí)，通過(guò)深入閱讀，我也培養(yǎng)了自己的思考能力。我學(xué)會(huì)了批判性思考和獨(dú)立思考的重要性，并將其應(yīng)用到自己的生活中。我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并且思考如何給予自己的幫助。我變得更加有見(jiàn)識(shí)和深思熟慮，這讓我在面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。

第四，閱讀培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀中，我能夠通過(guò)作者的描述和描繪，想象出一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景和形象。我能夠跟隨故事的節(jié)奏流連于其中，感受其中的快樂(lè)和悲傷。同時(shí)，我也體會(huì)到作者的創(chuàng)造力和想象力是如何影響讀者的。通過(guò)模仿一些經(jīng)典的寫(xiě)作風(fēng)格，我開(kāi)始嘗試自己的創(chuàng)作，并在其中找到了樂(lè)趣和滿足感。閱讀讓我感受到了文學(xué)的魅力，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。

最后，閱讀讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中找到了一種自我認(rèn)同和歸屬感。通過(guò)閱讀，我能夠看到世界上有許多和我有著相同興趣和想法的人。我能夠與他們一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣，交流見(jiàn)解和思考。這讓我感到溫暖和安慰，也讓我明白到我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我開(kāi)始尋找和加入一些讀書(shū)俱樂(lè)部和文學(xué)討論活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。與他們的相處讓我感到快樂(lè)和鼓舞，也讓我充滿了信心繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。

總而言之，閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀，我有了更廣闊的世界觀，更好地理解自己和他人，擁有更多的知識(shí)和思考能力，培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力，找到了自我認(rèn)同和歸屬感。我相信閱讀將繼續(xù)陪伴著我，為我?guī)?lái)更多的成長(zhǎng)和啟迪。我將繼續(xù)保持愛(ài)書(shū)的心態(tài)，并將其運(yùn)用到自己的生活中，成為一個(gè)更好的自己。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇三

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地意識(shí)到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面，提高個(gè)人素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和對(duì)世界的好奇心。在我的成長(zhǎng)中，讀書(shū)給予我許多啟示和改變，讓我在思想上不斷成熟。以下是我對(duì)成長(zhǎng)閱讀的心得體會(huì)。

首先，讀書(shū)改變了我的價(jià)值觀和世界觀。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許多困惑和迷茫。而書(shū)籍卻給予了我答案和指引。通過(guò)閱讀各種文學(xué)作品，我認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅是追求物質(zhì)，更在于追求內(nèi)心的滿足和精神的升華?！秶恰纷屛颐靼鬃约阂歇?dú)立的思考能力，不要隨波逐流；《活著》讓我感受到人生的無(wú)奈和珍貴，懂得珍惜眼前人和事；《1984》讓我意識(shí)到了個(gè)體在大集體下的微小與渺小。這些作品深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，塑造了我的價(jià)值觀和世界觀。

其次，讀書(shū)讓我拓寬了視野，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性。通過(guò)閱讀各種題材的書(shū)籍，我了解到不同文化的存在和相互交融的重要性。我讀過(guò)中國(guó)古代的經(jīng)典文學(xué)作品，了解了我國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)；我讀過(guò)西方文學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)略了西方思想的博大精深。這些作品讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值，并且我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)去包容和尊重不同的文化。同時(shí)，閱讀還讓我感受到世界的多元化，了解到每個(gè)人都有不同的生活方式和追求。這樣的體驗(yàn)讓我更加寬容和理解他人，在與他人的交往中更加坦誠(chéng)和平等對(duì)待。

再次，讀書(shū)培養(yǎng)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。在閱讀中，我深深被作品中的人物，故事和情節(jié)所吸引，仿佛融入了其中。我曾被《紅樓夢(mèng)》中的寶釵的聰明才智所折服，被《傲慢與偏見(jiàn)》中的伊麗莎白的勇敢和堅(jiān)持所感動(dòng)，更被《三體》中的劉慈欣的科幻想象力所震撼。這些作品喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，讓我期待著未來(lái)的每一天。讀書(shū)不僅給予我精神的力量，也讓我找到了生活的樂(lè)趣。

最后，讀書(shū)讓我成為一個(gè)更好的自己。讀書(shū)能夠培養(yǎng)我的獨(dú)立思考和批判思維能力。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我學(xué)會(huì)了自我思考，學(xué)會(huì)了不被表面所迷惑，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的多個(gè)角度。這樣的能力讓我在學(xué)業(yè)和工作中成為一個(gè)出色的人。同時(shí)，閱讀也使我更加深入地了解自己。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，明確自己的興趣與追求。讀書(shū)讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)，幫助我更好地規(guī)劃自己的人生和未來(lái)。

總而言之，成長(zhǎng)閱讀給予我許多啟示和改變。讀書(shū)改變了我的價(jià)值觀和世界觀，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，讓我成為了一個(gè)更好的自己。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種心靈的洗禮和人生的指南。我相信，只要堅(jiān)持讀書(shū)，我將在成長(zhǎng)的路上不斷追求進(jìn)步，變得更加智慧和有力。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇四

閱讀是人類進(jìn)步的主要方式之一，通過(guò)閱讀，我們可以汲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，豐富思想。閱讀與成長(zhǎng)緊密相連，閱讀不僅可以滿足我們的好奇心，還可以啟迪我們的智慧，引導(dǎo)我們的人生。在我的成長(zhǎng)中，閱讀起到了重要的作用。

首先，閱讀為我提供了大量的知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的書(shū)籍，涉及到了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。透過(guò)書(shū)中的文字，我了解到了歷史的變遷、科學(xué)的發(fā)展、文學(xué)的魅力等。這些知識(shí)使我受益終生，不僅拓寬了我的知識(shí)面，還讓我對(duì)世界有了更深入的了解。每當(dāng)我讀完一本精彩的書(shū)籍時(shí)，都會(huì)感到內(nèi)心的滿足和喜悅，同時(shí)也為我提供了許多與他人交流的話題。

其次，閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。閱讀是一種思考的過(guò)程，通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，分析事物，甚至是批判性思考。閱讀培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍，我學(xué)會(huì)了思辨、觀察和思考。這樣的習(xí)慣在我日常生活中也得到了體現(xiàn)，我遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)更從多個(gè)角度去考慮，尋找最佳的解決方案。

此外，閱讀拓寬了我的視野。通過(guò)閱讀，我可以借由作者的筆觸，看到不同的文化、社會(huì)和個(gè)人經(jīng)歷。我曾閱讀過(guò)一些國(guó)外的名著，感受到了西方文化的獨(dú)特魅力；也曾讀過(guò)一些勵(lì)志書(shū)籍，了解到了人生的智慧。這些閱讀經(jīng)歷讓我意識(shí)到，世界是如此廣闊多樣，每一個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)歷都獨(dú)一無(wú)二。這樣的視角讓我更加開(kāi)放和包容，不再被狹隘的思維所困擾，而是樂(lè)于接受不同的觀點(diǎn)和看法，以此來(lái)不斷豐富自己。

最重要的是，閱讀引導(dǎo)我成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，他們的思想、品質(zhì)和行為成為我成長(zhǎng)道路上的指南。比如，我曾閱讀過(guò)楊絳的《我們仨》，她優(yōu)秀的家庭教育觀念讓我感到震撼和觸動(dòng)；我也曾讀過(guò)馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，他帶給我的是不受拘束和堅(jiān)持正義的品質(zhì)。這些書(shū)籍激發(fā)了我對(duì)人性的思考和對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的渴望，激勵(lì)我朝著更好的方向努力。

綜上所述，閱讀與成長(zhǎng)緊密相連，它不僅提供了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了我的思維能力，拓寬了視野，更在我成長(zhǎng)的道路上起到了引導(dǎo)作用。通過(guò)閱讀，我不斷豐富自己的內(nèi)在，成為一個(gè)更好的人。我相信，閱讀會(huì)繼續(xù)伴隨著我，為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和啟示。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，從小開(kāi)始，讀書(shū)就伴隨著我的成長(zhǎng);書(shū)籍是開(kāi)啟人生的金鑰匙，讀書(shū)使我的生活更加精彩!是讀書(shū)，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，汽車代替行走，審視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了面對(duì)面的交流。我們不否認(rèn)時(shí)代的進(jìn)步，但我們知道有的東西永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典的老歌，即使我們有著虛擬時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。

還記得我在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，待到了我學(xué)了拼音，我便嚷著媽媽去買書(shū)，書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，華麗的句子，精彩的片段都深深的吸引了我，我再大一些，媽媽就給我買了一些名著，每天我都會(huì)認(rèn)真的讀一些片段，并且每次我都會(huì)不厭其煩的從字典中給不認(rèn)識(shí)的字尋找答案，遇到優(yōu)美的片段我會(huì)孜孜不倦的摘抄下來(lái)，久而久之我的詞匯豐富了，積累了寫(xiě)作的素材，寫(xiě)起作文來(lái)信手拈來(lái)。每讀過(guò)一本書(shū)，我就感覺(jué)自己有進(jìn)步，覺(jué)得自己更加懂事，同時(shí)我在書(shū)中學(xué)會(huì)做人的道理，學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)相處，和老師溝通;如何感恩;如何回報(bào)社會(huì)。每次路過(guò)書(shū)店，我都會(huì)像被強(qiáng)磁鐵吸引住一樣，不由自己走進(jìn)書(shū)店，挑選自己喜歡的書(shū)籍，媽媽有空時(shí)也會(huì)和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，在讀書(shū)中和媽媽交心，談讀書(shū)心得，我有時(shí)會(huì)讀書(shū)到深夜，在媽媽的催促下才不情愿的睡下，我深深的愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道：冰心老奶奶殷切的`希望、列寧教會(huì)怎樣才算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄敬慕。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我努力尋求更加喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

讀書(shū)已成為我生活中重要的內(nèi)容，我喜歡讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏天的雷鳴雨飄，讀秋天的梧桐落葉，讀冬天的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)常聚在一起，為梁山好漢喝彩，為火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味孤獨(dú)九劍后的境界，品唔金戈鐵馬的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榉制鐮?zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇六

閱讀是人類進(jìn)步的一把鑰匙，通過(guò)閱讀，我們可以從書(shū)籍中汲取智慧，從文字中獲取經(jīng)驗(yàn)，讓自己得到成長(zhǎng)與進(jìn)步。我始終堅(jiān)信，良好的讀書(shū)習(xí)慣能夠塑造出優(yōu)秀的自我，并讓每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上變得更加出色。在我長(zhǎng)時(shí)間的閱讀經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)自我成長(zhǎng)的重要性。

首先，閱讀拓寬了我的視野。在書(shū)海中，我探尋著更廣闊的世界，在文字的引導(dǎo)下，我獲得了更多的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。無(wú)論是文學(xué)、科技、歷史還是哲學(xué)，每一本書(shū)都是一扇打開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域的大門(mén)，讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。通過(guò)閱讀，我擁有了更多的胸襟，能夠以更加寬廣的視野看待問(wèn)題，理解人生的多樣性，這使得我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有深度的人。

其次，閱讀讓我獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在作者的筆下，我能夠感受到他們的思考、感受和體驗(yàn)，他們的智慧與經(jīng)歷成為了我成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。例如，讀過(guò)魯迅的《狂人日記》，我深切地理解到了精神壓力對(duì)一個(gè)人的摧毀力；閱讀了莎士比亞的《哈姆雷特》，我明白了道德與良知的重要性。這些書(shū)籍中的智慧不僅讓我思考問(wèn)題更加深入，也開(kāi)闊了我的思維，讓我做出正確的抉擇。閱讀像是一場(chǎng)精神的洗禮，使我獲得了更多的人生經(jīng)驗(yàn)，也讓我在思考和行動(dòng)中更加睿智。

其次，閱讀提升了我的思維能力。在閱讀中，我接觸到了不同的觀點(diǎn)、不同的思維方式，這激發(fā)了我的思維活力。通過(guò)不同作者的描述與論證，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的能力，提煉觀點(diǎn)的能力，以及批判性思維的能力。這些都培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，讓我理性地看待事物，形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我能夠更加冷靜地思考，從多個(gè)角度去思考和分析，這種思維能力讓我在解決問(wèn)題時(shí)更加得心應(yīng)手。

最后，閱讀給我?guī)?lái)了深刻的情感體驗(yàn)。閱讀是一次與作者靈魂相通的旅程，通過(guò)文字，我與作者建立起一種特殊的情感聯(lián)系。在讀書(shū)的過(guò)程中，我和作者一同經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，感受到了他們的心情和情感。讀詩(shī)能夠讓我品味到詩(shī)人對(duì)大自然之美的感悟，讀小說(shuō)能夠讓我體驗(yàn)到人性的復(fù)雜和世事的多變。這些作品中蘊(yùn)含的情感和哲理給了我很多的啟示，讓我更加熱愛(ài)生活，珍惜人與人之間的紐帶。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我堅(jiān)信閱讀是人與他人、人與世界溝通的橋梁，在每一次閱讀中，我都得到了靈魂的升華和思想的發(fā)展。閱讀讓我擁有了更廣闊的視野、更深刻的體驗(yàn)、更靈活的思維，并且通過(guò)書(shū)籍中的智慧和啟示，我更加明確了自己的目標(biāo)和追求。因此，我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，用閱讀驅(qū)動(dòng)自我成長(zhǎng)，走向更好的未來(lái)。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇七

書(shū)，是知識(shí)的殿堂；書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；書(shū)，又是，遨游知識(shí)海洋的舟……我覺(jué)得從小到大使我最快樂(lè)的時(shí)候，便是讀書(shū)的那一刻。

“嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來(lái)，這是誰(shuí)在哭啊？哦，原來(lái)是我看書(shū)看的太入迷，情不自禁的哭了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。一個(gè)上午我被《綠山墻的的安妮》這本書(shū)弄的哭笑不得?？吹桨材菽翘咸喜唤^說(shuō)不完的話時(shí)，笑的淚流滿面。看到安妮即將分別時(shí)泣不成聲。正當(dāng)我入迷的看著書(shū)是，媽媽的聲音隨之傳來(lái)?！皩氊悾鎷寢屜氯ベI個(gè)鹽，咱家沒(méi)鹽了，媽媽這會(huì)老忙，下不去，你幫媽媽個(gè)忙”。我很不情愿的放下書(shū)，無(wú)精打采地走下樓去。

走進(jìn)樓下的商店里，我一排一排的“審閱”著那些調(diào)料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節(jié)。正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想：家里那會(huì)爸爸才剛買了好幾袋鹽，鹽應(yīng)該不會(huì)沒(méi)有，那就是買糖了。

于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒(méi)有拿錯(cuò)。回到家媽媽二話不說(shuō)撕開(kāi)了我買的糖，長(zhǎng)了一堆進(jìn)去，我邊又跑著回去開(kāi)始看我那心愛(ài)的書(shū)。吃飯了，媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看，原來(lái)是我買錯(cuò)了把鹽買成了糖，這讓媽媽可真是哭笑不得。

書(shū)就是一匹馬，讓我在知識(shí)的殿堂中奔跑；書(shū)就是一雙翅膀，讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書(shū)有時(shí)讓我弄的哭笑不得，但這就是我的朋友！我真希望書(shū)永遠(yuǎn)伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇八

閱讀是人類認(rèn)知世界、獲取知識(shí)的重要途徑之一，同時(shí)也是一個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬視野，增加知識(shí)，激發(fā)思維，培養(yǎng)情感，塑造人格，促進(jìn)成長(zhǎng)。在我的閱讀與成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了閱讀的重要性和價(jià)值所在。

首先，閱讀拓寬了我的視野。書(shū)籍中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，包羅萬(wàn)象的故事、人物和事件。通過(guò)閱讀，我了解到了歷史的長(zhǎng)河、地球的奧秘、不同文化的異同以及科學(xué)的前沿。這些知識(shí)極大地拓寬了我的認(rèn)知范圍，讓我更加了解世界的廣闊與多樣。閱讀還使我擁有了更加寬廣的思維模式，使我能夠從更多的角度去看待問(wèn)題，更加理性地分析和判斷。

其次，閱讀豐富了我的知識(shí)庫(kù)。知識(shí)是人類進(jìn)步的源泉，而閱讀是獲取知識(shí)的一種有效方式。通過(guò)閱讀，我積累了豐富的知識(shí)，無(wú)論是文學(xué)、歷史、自然科學(xué)還是藝術(shù)，都使我受益匪淺。例如，通過(guò)讀古代名著，我了解到了先賢們的智慧和思想，如《紅樓夢(mèng)》中的人情世故，《西游記》中的勇氣與智慧，《論語(yǔ)》中的道德與禮儀等等。這些知識(shí)的積累不僅讓我理性成長(zhǎng)，豐富了我的內(nèi)心世界，還提升了我的審美和素養(yǎng)。

再次，閱讀激發(fā)了我的思維能力。書(shū)籍中的文字和信息需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)思考，通過(guò)進(jìn)行思維的推理和分析來(lái)理解和吸收。這種思維訓(xùn)練使我逐漸養(yǎng)成了思考問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維。例如，在閱讀一本科學(xué)普及書(shū)籍時(shí)，我需要通過(guò)推理和實(shí)例來(lái)搞清楚一個(gè)觀點(diǎn)的合理性，這使我能夠更好地分辨是非和對(duì)錯(cuò)，提高了我的判斷能力。

最后，閱讀塑造了我的人格和性格。書(shū)籍中的人物形象和故事情節(jié)常常給我以啟發(fā)和鼓舞，激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和信心。優(yōu)秀的作家和書(shū)籍對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，如《年輕的卡爾·馬克思》中描述的馬克思的奮斗精神和理想主義精神，激勵(lì)我擁有追求真理和不斷進(jìn)步的決心；《紅與黑》中描寫(xiě)的朱利安的堅(jiān)持和不屈不撓的精神，讓我認(rèn)識(shí)到成功需要堅(jiān)持與努力。這些優(yōu)秀的人物和故事的塑造，使我形成了積極、拼搏、心懷理想的性格特點(diǎn)。

總的來(lái)說(shuō)，閱讀是我成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一部分，它為我打開(kāi)了一扇通向世界的窗戶，給我?guī)?lái)了知識(shí)、智慧和快樂(lè)。通過(guò)閱讀，不僅我自己得到了成長(zhǎng)，還能夠感受到書(shū)籍的魅力和力量。我相信，將來(lái)的成長(zhǎng)之路上，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，遇到困難時(shí)，書(shū)籍將成為我成長(zhǎng)的引擎和靈感的源泉。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇九

閱讀能使我們開(kāi)拓視野，能使我們看到那多姿多彩的世界，能使我們受益匪淺。而，閱讀好書(shū)，則使得我走上進(jìn)步的階梯。

自從我閱讀了《伊索寓言》之后，便隨之熱愛(ài)課外的優(yōu)秀的作品，貼近了更多的優(yōu)秀事跡，使得我在那充滿曲折的人生道路的閱歷上多了一點(diǎn)一滴的積累。一天，走在放學(xué)的路上，我突然聽(tīng)到一陣清脆的嘎嘎的聲音，走過(guò)去近近點(diǎn)一看，哦，原來(lái)是一位大媽在出售小鴨子。大盒子里一群小鴨子，它們渾身黃燦燦的絨毛，后腦勺卻是一小綴灰溜溜的細(xì)毛，可愛(ài)又淘氣惹人停步觀看。圓圓的小眼睛，一張扁扁的。小嘴，一對(duì)翅膀在撲著撲著。我忍不了了，隨手捧起一只小鴨子在手里，我真想帶惹人喜愛(ài)的淘氣地叫喚著的它回家，可是沒(méi)時(shí)間照顧它，只好依依不舍地把小鴨子再次騰進(jìn)大盒子里去了。這一本書(shū)《伊索寓言》就好比屬于我們的一把金鑰匙。

在《伊索寓言》中，我印象極為深刻的就要數(shù)《兩個(gè)朋友》了，它使得我領(lǐng)悟到了交朋友，必需要交真心的，能相互信任的相互幫助的益友。正所謂友誼值千金，找到了與自己有深摯友誼的朋友一定可能一起在人生旅途中各補(bǔ)對(duì)方所短各取對(duì)方所長(zhǎng)了。正所謂古人有句老話說(shuō)的，三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

總之多讀好書(shū)好比在密不透風(fēng)的'空間里多打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，使得我們剎時(shí)之間感受到了陽(yáng)光的溫暖向一顆純潔的心襲了過(guò)來(lái)，空氣的清新使得彼此的心靈變的濕潤(rùn)起來(lái)。在如書(shū)中的《農(nóng)夫與蛇》這一篇寓言發(fā)人深省，時(shí)刻警醒去提防表里不一的心懷不軌的任何人或物。

《伊索寓言》化作了我登上進(jìn)步的階梯的。好書(shū)是陪我成長(zhǎng)的益友，好書(shū)使得我在有限的人生里積累無(wú)限的閱歷。好書(shū)的的確確是陪伴我們成長(zhǎng)的益友。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十

閱讀是一種強(qiáng)大的力量，它能夠帶給我們無(wú)盡的知識(shí)、啟迪我們的思維、豐富我們的想象力。多年來(lái)，我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，從中我體會(huì)到了閱讀的力量，并且在閱讀中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，閱讀讓我獲得了廣泛的知識(shí)。通過(guò)閱讀，我可以涉獵各種各樣的書(shū)籍，了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我讀過(guò)文學(xué)經(jīng)典，從中了解人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)象；我讀過(guò)歷史書(shū)籍，了解人類歷史的進(jìn)程和影響；我讀過(guò)科學(xué)書(shū)籍，了解宇宙的奧秘和科技的發(fā)展。這些豐富多樣的知識(shí)讓我眼界開(kāi)闊，擁有了獨(dú)立的思考能力，并且能夠與人交流時(shí)更加自信和豐富。

其次，閱讀培養(yǎng)了我批判思維的能力。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)遇到各種不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，有些觀點(diǎn)是值得被堅(jiān)守和擴(kuò)展的，而有些觀點(diǎn)則需要被質(zhì)疑和分析。通過(guò)審視和思考閱讀資料中各種觀點(diǎn)的真實(shí)性和合理性，我的批判思維能力得到了鍛煉和提升。這種能力不僅在閱讀中有用，也可以應(yīng)用到日常生活和工作中，使我能夠更加客觀、理性地看待問(wèn)題，并做出明智的決策。

第三，閱讀提升了我的寫(xiě)作能力。在閱讀的過(guò)程中，我能接觸到不同風(fēng)格和水平的優(yōu)秀作品，通過(guò)欣賞這些作品，我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)雅地表達(dá)和組織我的思想。讀文章，我能夠?qū)W習(xí)到作者的邏輯思維、語(yǔ)言運(yùn)用以及行文技巧，這些都對(duì)我的寫(xiě)作能力有很大的啟發(fā)和提高。通過(guò)閱讀，我自己也開(kāi)始寫(xiě)一些短文或者讀后感，提高我的文字表達(dá)能力。閱讀和寫(xiě)作相輔相成，讓我能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。

第四，閱讀培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。文學(xué)作品中蘊(yùn)含著豐富的情感、深刻的洞察和卓越的藝術(shù)表達(dá)，通過(guò)閱讀，我能夠感受到作者獨(dú)特的思想和審美。詩(shī)歌的樸素與精致、小說(shuō)的故事情節(jié)與人物形象、散文的優(yōu)美與真情等等，都成為了我生活中的一部分。這樣的閱讀經(jīng)歷讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的理解和熱愛(ài)，同時(shí)也拓寬了我的審美視野，讓我善于發(fā)現(xiàn)美的事物并享受其中。

最后，閱讀讓我獲得了內(nèi)心的寧?kù)o和平和。當(dāng)我投身于閱讀的時(shí)候，我能夠暫時(shí)拋開(kāi)煩惱和壓力，沉浸在書(shū)籍的世界里。閱讀讓我忘記了一切煩惱，讓我的心靈得到了療愈和安靜。在這個(gè)喧囂的世界里，能夠找到一片屬于自己的凈土，是一種奢侈和幸福。

總而言之，閱讀使我成長(zhǎng)，開(kāi)拓了我的眼界，提升了我的思維能力，培養(yǎng)了我的寫(xiě)作技巧，拓展了我的審美視野，同時(shí)也帶給我內(nèi)心的平和和寧?kù)o。通過(guò)閱讀，我每天都在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，我相信，閱讀將繼續(xù)引領(lǐng)我的征程，帶給我更多的智慧和靈感。閱讀改變了我的世界，我將繼續(xù)通過(guò)閱讀來(lái)改變更多的世界。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

談起讀書(shū)，那我要說(shuō)的，就可多了。讀書(shū)，讓我了解了我很多不知道的事情，每當(dāng)我捧起書(shū)本，去閱讀那些書(shū)籍時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)，其實(shí)很有意思。小時(shí)候，媽媽總是給我讀故事書(shū)，我聽(tīng)得津津有味，每天晚上總是纏著媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺(jué)，書(shū)在我很小的時(shí)候就把它視為”好東西“。在后來(lái)每當(dāng)電視上講起很多歷史謎案時(shí)，我總是抱著很好奇的心理去看，可是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于滿足我的好奇心。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普探秘的書(shū)，我那時(shí)斗大的字還不識(shí)幾個(gè)，但基本的意思還都知道，這便為我打開(kāi)了書(shū)的王國(guó)，從此，我喜歡上了讀書(shū)。

讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓我立下遠(yuǎn)大的志向。在我讀過(guò)關(guān)于文天祥的故事后，就非常欣賞他那樣偉大的愛(ài)國(guó)情懷，我立志要做文天祥那樣人。有時(shí)，讀一本好書(shū)，就如同與作者攀談，讓你的心潮澎湃，比如沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛度》，讀完后，我深深為動(dòng)物們的真摯情感所打動(dòng)，我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，理解動(dòng)物。讀書(shū)與一個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)，一個(gè)人如果不讀書(shū)，他只能是一個(gè)目光短淺的人，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的老大粗，可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要。毛澤東的父親沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他希望毛澤東識(shí)幾個(gè)字就行了，不要再上學(xué)堂，去種地。毛澤東通過(guò)讀書(shū)了解很多社會(huì)不平等的事情，經(jīng)過(guò)大量的讀書(shū)學(xué)習(xí)他了解了馬列主義等先進(jìn)思想，最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立。

通過(guò)讀書(shū)，我還知道了很多歷史故事。讀了一本好的歷史書(shū)后，我了解了古人的生活，古代發(fā)生的事，以及很多我想知道的事情。我曾讀過(guò)《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《明朝那些事》、《塵封的古埃及》等，其中印象最深刻的是漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病出征匈奴；曹操?gòu)V納賢臣，諸葛亮六出祁山；徐階智斗奸臣嚴(yán)嵩，王守仁平叛江西；拉美西斯二世大戰(zhàn)赫梯國(guó)，圖坦卡蒙死亡之謎。都是我所喜愛(ài)的，他們帶給了我歡樂(lè)。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

閱讀使我成長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。

書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼，但是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。