學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟一
面向小學(xué)到初中不同年齡階段不同學(xué)習(xí)情況的30多名孩子進(jìn)行教科書輔導(dǎo),輔導(dǎo)范圍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門科目。根據(jù)孩子們的復(fù)雜情況,我們實(shí)行小組輔導(dǎo)制,即:把孩子們按年級(jí)分組,同一個(gè)年級(jí)的分為一組,然后由我們隊(duì)員分別輔導(dǎo),這樣提高了對(duì)孩子們輔導(dǎo)課程的效率和質(zhì)量。
面向大多數(shù)輔導(dǎo)的孩子,開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)、健康知識(shí)、音樂(lè)學(xué)習(xí)、讀書交流、百科知識(shí)這五門公開(kāi)課,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),拓寬視野,開(kāi)發(fā)思維,掌握更多課外知識(shí)。
本次支教活動(dòng)除了課程輔導(dǎo)和公開(kāi)課以外,還利用課余時(shí)間開(kāi)展文娛體活動(dòng),我們組織了鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)孩子們參加包括跳大繩、搖小繩、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活動(dòng),增強(qiáng)孩子們身體素質(zhì),豐富他們的課外生活,幫助他們健康成長(zhǎng)。
(1)通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力,給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè)。短短七天,孩子們和我們隊(duì)員建立了深厚的友誼,相親相愛(ài)一家人,我們也被他們的天真無(wú)邪和歡聲笑語(yǔ)所感染,所打動(dòng)。孩子們?cè)谖覀冞@里了解到大山外面的世界,增強(qiáng)了他們的求知欲和上進(jìn)心,而我們也感動(dòng)于他們的淳樸善良。
(2)我們隊(duì)員在支教過(guò)程中,重新學(xué)習(xí)和鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),這也是對(duì)隊(duì)員們文化素質(zhì)的一次考驗(yàn)和鍛煉,讓隊(duì)員們重新檢驗(yàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己;
我們參加支教,也成為了一名“老師”,這不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,鍛煉了能力,包括與孩子的溝通能力、與家長(zhǎng)的交流能力、傳達(dá)知識(shí)能力、講解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等,而且讓我們切身體會(huì)到“老師“這個(gè)職業(yè)的不易和偉大,深刻理解了“師者,傳道授惑解業(yè)也”這句千古名言,更加珍惜我們和自己老師的師生情誼。
通過(guò)本次支教活動(dòng),我們整個(gè)支教隊(duì)都受益匪淺,但我們的支教活動(dòng)不可避免地存在一些問(wèn)題。
1、課程輔導(dǎo)方面:由于孩子們進(jìn)入輔導(dǎo)班的時(shí)間不同,導(dǎo)致同一年級(jí)的進(jìn)度不同,這就需要不同的隊(duì)員來(lái)輔導(dǎo),使得輔導(dǎo)的隊(duì)員有時(shí)出現(xiàn)人手不足的情況,影響孩子們的學(xué)習(xí),要解決之一問(wèn)題,需要在前期做好宣傳工作,盡量統(tǒng)一孩子們參加輔導(dǎo)班的時(shí)間和進(jìn)度。
2、公開(kāi)課方面:下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備公開(kāi)課的時(shí)候力求面向所有孩子,但是在隊(duì)員講授公開(kāi)課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)并不是每一堂我們精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課都能吸引孩子,所以以后的支教活動(dòng)中我們應(yīng)該保留所有孩子都能參與進(jìn)來(lái)的公開(kāi)課,比如:音樂(lè)課,百科知識(shí),心理輔導(dǎo)等。
3、除了輔導(dǎo)內(nèi)容以外,我們的輔導(dǎo)方式也存在一些問(wèn)題。由于我們事先沒(méi)有孩子們的教材,無(wú)法進(jìn)行備課,所以輔導(dǎo)都是即興進(jìn)行的,這樣難免在輔導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)失誤而耽擱時(shí)間;
另外,隊(duì)員除了支教,還有做飯、維持紀(jì)律等工作,所以不能保證每個(gè)隊(duì)員在7天里輔導(dǎo)一個(gè)或幾個(gè)同一年級(jí)的孩子,一個(gè)孩子會(huì)面臨幾個(gè)“老師”的情況,這樣不利于孩子對(duì)知識(shí)的掌握。
雖然我們的支教存在一些問(wèn)題,整個(gè)過(guò)程或許沒(méi)有那么完美,但我們每個(gè)隊(duì)員在整個(gè)支教過(guò)程中都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大的努力,為我們這次活動(dòng)奉獻(xiàn)巨大,使得支教活動(dòng)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。相信我們的努力會(huì)不斷解決這些問(wèn)題,相信我們的隊(duì)員會(huì)越來(lái)越成熟,相信我們沒(méi)有最好,只有更好,不斷追求卓越,崇尚一流,不斷完善我們的支教!我們每年都會(huì)組織這樣的活動(dòng),希望大家踴躍報(bào)名參加,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟二
尊敬的老師們、同學(xué)們以及社會(huì)各界愛(ài)心人士:
您們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助!
我校范秋怡同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛四銈?,是你們最純潔的?ài)心在伴她同行,是你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的范秋怡同學(xué),也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,范秋怡同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
“用愛(ài)心為生命加油”這一募捐活動(dòng),猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,照亮了我們每個(gè)外初學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動(dòng)共持續(xù)兩天時(shí)間,截止到12月30日,共募集師生及社會(huì)各界愛(ài)心人士善款共計(jì)175800元人民幣。12月31日一早,夏校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及范秋怡同學(xué)的班主任老師一起前往上海市仁濟(jì)醫(yī)院,將募集的善款全部送到范秋怡同學(xué)家人手中。夏校長(zhǎng)向范秋怡同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)了全校師生美好的祝福,并鼓勵(lì)她積極配合醫(yī)生治療,爭(zhēng)取早日康復(fù),回到校園。范秋怡同學(xué)及其家人感謝學(xué)校和社會(huì)各界愛(ài)心人士為她所做的一切,并表示一定會(huì)積極配合治療,爭(zhēng)取早日重返學(xué)校,回報(bào)幫助過(guò)她的'好心人。
我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師、同學(xué)以及社會(huì)各界愛(ài)心人士,感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給了范秋怡同學(xué)重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?!在此,我們?jǐn)代表范秋怡同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟三
親愛(ài)的同學(xué):
您好!
20xx年10月30日,金風(fēng)送爽,秋陽(yáng)正艷。闊別三十年的我們,相聚了。再聚首,憶的更多的是同窗趣事,說(shuō)的最多的是三十年的經(jīng)歷與滄桑。
在座的三十七位同學(xué),個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著春天般的笑容。很遺憾的是全班沒(méi)能到齊,有工作上的原因,也有個(gè)別是聯(lián)系不上,但這里不可不提袁德勝同學(xué),雖然能聯(lián)系上他,卻又怕驚動(dòng)他,給他脆弱的心靈再一次帶來(lái)傷害。由于命運(yùn)的捉弄,袁德勝同學(xué)身體出現(xiàn)了問(wèn)題。多希望我們的聚會(huì)一個(gè)都不少,多希望我們的生活充滿陽(yáng)光,但美好的愿望只能停留在想象中。據(jù)了解,袁德勝同學(xué)目前生活狀況很糟糕,連最基本的生活都沒(méi)有保障。由于喪失勞動(dòng)能力,每月補(bǔ)貼費(fèi)加在一起共330元,這就是他每月生活費(fèi)。我們知道,當(dāng)今社會(huì)這點(diǎn)錢怎么活命?溫飽都解決不了。當(dāng)了解到這些,我們?cè)僖沧蛔×恕?/p>
20xx年1月8日下午,我們幾個(gè)同學(xué)相約,前往袁德勝家,當(dāng)我們剛剛步入他家剎那,映入我們眼簾的是令人憂心的場(chǎng)景:數(shù)九寒冬,他穿著單薄的衣服,凍爛的雙手,反映著生活的蒼涼,簡(jiǎn)陋的住處,沉載著命運(yùn)的悲愴。目睹他的生活狀況,我們不禁心酸。曾經(jīng)結(jié)下深厚純真友情的同窗,那個(gè)當(dāng)年的“袁大頭”,他怎能不知寒冷?若與常人一樣,怎會(huì)忍受命運(yùn)的悲傷!我們不能忘記,也不應(yīng)忘記。命運(yùn)無(wú)情人有情,我們都是小星星,讓我們用微弱的亮光,來(lái)溫暖艱辛中的同學(xué);讓我們以綿薄的關(guān)懷,給他的生活增添一份溫馨。能力不分大小,眾人拾柴火焰高,捐款不分多少,你的愛(ài)心能有助他的前行。我們決定成立愛(ài)心小組,為袁德勝同學(xué)募捐點(diǎn)生活費(fèi)。每年一月為捐款時(shí)間,將捐來(lái)的款項(xiàng)逐月投注他生活。我們將由專人負(fù)責(zé)管理所收捐款,每年定期公布收捐與投注情況。希望我們對(duì)袁德勝同學(xué)的關(guān)心,一直能持續(xù)下去……
我們的捐款對(duì)他的生活只是杯水車薪,但我們表達(dá)的是至高的同學(xué)之情:一顆一顆亮晶晶,我們都是小星星。讓我們的星輝,折射出生命的熱度,傳遞出同學(xué)的真誠(chéng)。
或許,當(dāng)你讀到這份倡議書的時(shí)候,你也處在生活艱辛之中,不能參加此項(xiàng)捐款,但沒(méi)關(guān)系,我們只是以這份信的形式,向您傳遞袁德勝的信息,您的關(guān)注,就是對(duì)袁德勝的關(guān)心。
以全班同學(xué)的名義,向您致敬!
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
下午好,今天非常有幸能夠來(lái)到我們城東敬老院與大家歡聚在一起,在這里提前預(yù)祝大家新春快樂(lè)!也祝各位爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,吉祥如意!今天是長(zhǎng)山社區(qū)愛(ài)心慰問(wèn)暨新城義工聯(lián)盟愛(ài)心棉鞋贈(zèng)送儀式,長(zhǎng)山社區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)為敬老院的爺爺奶奶,叔叔阿姨們精心準(zhǔn)備了充滿愛(ài)心的溫暖棉鞋及豐富多彩的文藝節(jié)目,為大家送上新年的祝福。
接下來(lái)有請(qǐng)長(zhǎng)山社區(qū)黨支部書記劉衛(wèi)江先生作重要講話,有請(qǐng)我們新城義工聯(lián)盟的義工們?yōu)槲覀兊睦先怂蜕蠍?ài)心棉鞋
文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東,這首歌相信在場(chǎng)的人都會(huì)唱,而且會(huì)一直傳唱下去,那么首先就由社區(qū)的愛(ài)一門為我們帶來(lái)舞蹈《東方紅》,掌聲有請(qǐng)。
2、愛(ài)是永恒的主題,敬老使我們中華民族不變的傳統(tǒng)美德,正是因?yàn)橛辛讼耖L(zhǎng)山社區(qū)、新城義工聯(lián)盟義工們這樣的愛(ài)心奉獻(xiàn),才有了我們今天的敬老成風(fēng),愿我們處處競(jìng)開(kāi)敬老花,請(qǐng)欣賞快板舞《競(jìng)開(kāi)敬老花》。
3、去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。接下來(lái)讓我們?cè)谝欢挝璧浮队忠?jiàn)桃花紅》一起去感受桃花的嫣紅。
4、看到今天的幸福生活,我不經(jīng)想到了那些為了我們今天幸福生活而光榮犧牲的革命先烈們,長(zhǎng)山醫(yī)院的義工們用他們的方式為我們?cè)俅窝堇[英雄的英勇事跡,請(qǐng)欣賞紅歌串燒《紅色娘子軍》
5、赤兔追風(fēng)千里志,金龍拱日萬(wàn)家春,馬上到春節(jié)了,過(guò)年的味道越來(lái)越濃,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容,愿我們都過(guò)個(gè)吉祥如意的中國(guó)年,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)年》
6、錢包鼓了,生活好了,鄉(xiāng)下的老人都進(jìn)城了,看看城市的變化,打出高樓大廈、琳瑯滿目的商品,看的是眼花繚亂,你瞧他們來(lái)了。
7、好一朵美麗的茉莉花,一首江南名曲,用豎笛演繹出來(lái)又是別樣的風(fēng)味,請(qǐng)欣賞豎笛演奏《茉莉花》
8、過(guò)年講究的就是團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧,全家幸福安康,吉祥的話說(shuō)了不少,但還是要說(shuō)一句,愿中華全家福,請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》。
9、戲曲呢,我們老人們都愛(ài)聽(tīng),特別是我們的地方戲錫劇,接下來(lái)為您帶來(lái)的就是耳熟能詳?shù)腻a劇《雙推磨》選段,希望會(huì)唱的一起跟著哼唱。
10、草青青水藍(lán)藍(lán),白云深處是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)在江南,雨茫茫橋彎彎,白帆片片是夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)鄉(xiāng)在江南,請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)江南》。
11、作為我們晚輩的就是希望老人們能夠吃得好,睡的香,健康長(zhǎng)壽,下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)槟銈儙?lái)的快板《老人吃得真幸?!?/p>
12、難忘今宵,今宵難忘,在一段舞蹈中,我們今天長(zhǎng)山社區(qū)愛(ài)心慰問(wèn)敬老院的活動(dòng)也將拉下帷幕,再次祝愿爺爺奶奶、叔叔阿姨們幸福平安,我們的愛(ài)心會(huì)一直傳承下去,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)!
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
自我校倡議為白血病患者,我鎮(zhèn)連橋村任彤彤同學(xué)愛(ài)心捐款以來(lái),得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持。“一人有難,八方支援”,校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊,共捐款1600余元,我校學(xué)生安喆軒50元、許心雨20元、許樂(lè)文5元、劉歡5元、周瑞杰5元、許茂青5元、劉淑可10元、趙倚冉6元、倪櫻瑛5元、毛玉香5元、郭嘉翔5元、智婉玉12元、許一搏10元、肖卓文10元、沈博文10元、葉晗5元、許香林5元、許一鳴5元、許浩宇5元,王丹彤10元、徐詩(shī)雅5元、鄭靚韻5元、張子恒5元款項(xiàng)不多,情深義重,一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。
任彤彤,普普通通的一名學(xué)生,出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,被查出患上白血病,一種惡性血液系統(tǒng)疾病,急需手術(shù)來(lái)挽救生命。一個(gè)處在豆蔻年華的少年,面臨著慘酷的命運(yùn)摧殘,當(dāng)因其家庭貧寒,無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一愁莫展的時(shí)候,全鎮(zhèn)師生及時(shí)伸出援助之手,給了他新的生命的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻(xiàn)愛(ài)、我們學(xué)校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動(dòng)再次向全鎮(zhèn)人民證明了固墻小學(xué)仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的任彤彤同學(xué)傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛(ài)的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭(zhēng)的任彤彤同學(xué),增強(qiáng)了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,任彤彤同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
連橋村任彤彤同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻病魔纏身,抱病在床;但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛腥?zhèn)師生最純潔的愛(ài)心在伴他同行。在人生的道路上多了一份與病魔斗爭(zhēng)的勇氣和感悟人間真愛(ài)的可貴閱歷。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟六
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師從事的是光榮、崇高、無(wú)私的職業(yè)。教師的德學(xué)才識(shí)關(guān)系到素質(zhì)教育的推進(jìn),關(guān)系到青少年的成長(zhǎng)。事實(shí)表明,抓緊抓好量師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是積極創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。這段時(shí)間學(xué)習(xí)了關(guān)于“船山區(qū)教育局開(kāi)展的‘五愛(ài)’教育師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)?!拔鍚?ài)”即愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生。
一、 愛(ài)教育。
我們所從事的是教育事業(yè)。愛(ài)教育,就是要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就必須從踏上崗位那時(shí)起,作好吃苦、獻(xiàn)身、愛(ài)崗、敬業(yè)的精神準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥羞@樣,才能執(zhí)著從教,專心從教,潛心從教,竭盡全力地做好自己的本職工作。
付出的是汗水、心血和疲勞,回報(bào)的是學(xué)生、同事的信任和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可肯定。只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài),才能腳踏實(shí)地對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、 愛(ài)學(xué)生。
學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍, 對(duì)周圍的人和事容易理想化,而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對(duì)他們的聲音往往聽(tīng)不見(jiàn)或者不想聽(tīng),對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯(cuò)了事情不去深入了解就一味的批評(píng)。事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的感受和要求,每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),努力地去挖掘,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國(guó)的花朵。要把“學(xué)生當(dāng)成人來(lái)培養(yǎng)”,要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn),師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實(shí)際上是一種矛盾,處理得好就會(huì)像父與子、母與子的關(guān)系,但處理不好就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立態(tài)度。
愛(ài)學(xué)生還體現(xiàn)在即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們也不能對(duì)學(xué)生動(dòng)手。教師要以耐心和愛(ài)心對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,不拋棄,不放棄,就能讓學(xué)生感覺(jué)到自己是有價(jià)值的人,可能從此走上正道。為社會(huì)多輸送一個(gè)守法公民,也就是為自己和家人的安寧多提供一分保障。從這個(gè)道理上說(shuō),愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己,愛(ài)別人的孩子也就是愛(ài)自己的孩子。 我在今后的教育中,注重把學(xué)生當(dāng)成朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗,徹底轉(zhuǎn)換觀念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,讓師生共同發(fā)展,培養(yǎng)和造就一代新人。
總之,愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,就能無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)。
最新愛(ài)心企業(yè)幫扶心得體會(huì)及感悟七
在今天強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主的教育活動(dòng)中,班主任在教育活動(dòng)中的作用也在發(fā)生變化,以往的教育活動(dòng)也注意到了班主任在“學(xué)生全面健康成長(zhǎng)”中的導(dǎo)師作用,但這種認(rèn)識(shí)顯得籠統(tǒng)而模糊。什么是“全面健康成長(zhǎng)”,況且健康也有不同的標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為所謂“全面健康成長(zhǎng)”就要使學(xué)生在自己創(chuàng)造美好生活的奮斗中“使所有人的創(chuàng)造才能和創(chuàng)造潛力都結(jié)出豐碩的果實(shí)”?,F(xiàn)代教育的意義就是從“人生”出發(fā)的教育,能滿足人的發(fā)展的多方面的需要,從每一個(gè)活生生的人出發(fā)的教育,能使每一個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿生機(jī),班級(jí)是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的最重要的社會(huì)環(huán)境,控制著環(huán)境的人——————班主任,當(dāng)然就發(fā)揮著不能替代的作用,這也是我們的職責(zé),如何履行這一職責(zé)呢?
我們的具體做法是在教學(xué)教育過(guò)程中,把德智體融為一體,統(tǒng)一在建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體為人民煉一爐好鋼的實(shí)踐中,因此我們提出了“厚德,睿智,強(qiáng)體”的教育理念。
這里的“厚德”不僅僅是學(xué)生的厚德,更是對(duì)班主任自身的要求,我們要求學(xué)生:
1、誠(chéng)實(shí),正派,正直;
2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要為人民多做貢獻(xiàn);
3、做有豐富情感的人,要熱愛(ài)生活,更要善于創(chuàng)造美好的人生,讓別人因我更幸福,世界因我更精彩。這就需要不僅學(xué)生有愛(ài)心,班主任老師的心里更是一個(gè)充滿愛(ài)心的世界,愛(ài)我們的學(xué)生,更愛(ài)我們的工作,為了找到一把打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙,我們?cè)诿繉脤W(xué)生的開(kāi)學(xué)伊始都為每個(gè)學(xué)生建立了一個(gè)青春檔案,找到了一個(gè)心靈與心靈交流的場(chǎng)所。三年堅(jiān)持下來(lái),不僅記錄了學(xué)生成長(zhǎng)的歷程,也使我與學(xué)生的心貼的更緊,收到了明顯的德育效果。
“睿智”就是在教學(xué)上充分發(fā)揮學(xué)生的智力素質(zhì),我們的主要做法是:
1、站在系統(tǒng)的高度,以發(fā)展的觀點(diǎn)教學(xué)知識(shí),使學(xué)生有一個(gè)被不斷激活的思維狀態(tài);
2、重視向哲理觀點(diǎn)升華高層建筑;
3、在課堂則是創(chuàng)成學(xué)生超前思維不斷挑戰(zhàn)老師的態(tài)勢(shì);
4、追求高效率,不擠占學(xué)生的時(shí)間,保證學(xué)生有充足的睡眠,不斷發(fā)展學(xué)生的智力素質(zhì),造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦,讓不聰明的變聰明,讓聰明的更聰明。
在“強(qiáng)體”的過(guò)程中,我們?yōu)槊繉脤W(xué)生配備了部分體育器材,在體育老師的指導(dǎo)下建立了一整套適合本班特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,三年不懈,雖然我們班是實(shí)驗(yàn)班,可我?guī)У膶W(xué)生在首屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都勇奪團(tuán)體總分第一,籃球、足球賽也常常力拔頭籌,體育鍛煉豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了同學(xué)們的情操。真正做到了德智體全面發(fā)展。20xx屆的高三(1)班先后被評(píng)為省市先進(jìn)集體,61人參加高考,有37人達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,3人超過(guò)北大、清華錄取線,一人以淮北市第二名的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。20xx屆有71人參加高考,其中40人達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,更為重要的是三年的鍛煉也為學(xué)生今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后我想以趙樸初先生的一段話來(lái)表達(dá)我此時(shí)的此刻的心情,“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時(shí)辛苦,晚早起?!燥濕,寒溫,榮與悴都在心頭底,費(fèi)盡了千方百計(jì),良材承大廈,賴今朝血汗點(diǎn)點(diǎn)滴,光和熱,無(wú)窮際。”
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