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愛護(hù)花草心得體會總結(jié) 愛護(hù)花草活動總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 06:07:29 頁碼:8
愛護(hù)花草心得體會總結(jié) 愛護(hù)花草活動總結(jié)(九篇)
2023-01-02 06:07:29    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)一

眼睛是心靈的窗戶,但在我們中間,越來越多的學(xué)生在這扇窗戶上貼上了厚厚的玻璃,遠(yuǎn)離了這個(gè)五彩繽紛的世界。

環(huán)顧四周,我們70%以上的同學(xué)都戴著眼鏡。在此,我建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成科學(xué)的.用眼習(xí)慣,保護(hù)好眼睛,遠(yuǎn)離近視。

1、看書寫字時(shí),姿勢要端正,桌椅高度盡量根據(jù)高度調(diào)整,注意一拳一尺一寸的要求,在光線充足的地方看書工作,不要看字體過小或模糊的印刷品,不要在搖晃的車廂內(nèi)看書,不要躺下。

2、堅(jiān)持寫作和閱讀40分鐘,休息5—10分鐘,避免眼睛過度疲勞。

3、看電視時(shí),眼睛保持在電視屏幕大小的6—8倍左右,每30分鐘休息5—10分鐘。不要連續(xù)看電視超過1小時(shí)。注意,看電視的時(shí)候,室內(nèi)的燈一定還是亮著的。

4、飲食均衡,不要挑食,常吃富含維生素a的食物,如胡蘿卜、西紅柿、菠菜或深綠色和暗黃色的蔬菜、蛋黃、肝臟等。對眼睛有保健作用。

5、認(rèn)真做眼保健操,穴位正確;多做戶外運(yùn)動,多接觸大自然,多看看遠(yuǎn)方的綠色風(fēng)景。

6、如果看遠(yuǎn)了有瞇眼睛等近視跡象,要盡早檢查預(yù)防近視。

7、科學(xué)佩戴第一副眼鏡,限制近視。

希望大家積極響應(yīng)以上建議,迅速行動。只要我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真做,將來近視的人數(shù)會越來越少,我們的成長也會越來越好!

現(xiàn)在讓我們一起來愛護(hù)自己的眼睛吧!

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)二

1、您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!

2、小草對你笑一笑,請你把路繞一繞!

3、保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己。

4、森林是氧氣的制造工廠。

5、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。

6、請愛護(hù)花草樹木吧,它將還你綠色的生命!

7、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

8、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

9、綠色是地球的本色。

10、青青小草,踏之何忍!

11、1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林。

12、地球是我家,綠化靠大家。

13、讓小樹和我們一起快樂成長!

14、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)。

16、綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

17、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

18、小草在成長,請勿打擾。

19、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。

20、花草叢中笑,園外賞其貌。

21、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

22、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

23、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

24、繞行三五步,留得芳草綠。

25、綠色——生命之源。

26、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來。

27、我們和小樹一起成長!

28、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。

29、城市屬于你,綠茵屬于你。

31、愿綠色天天與我們相伴!

32、除了你的笑臉,什么都別留下;

33、小腳不亂跑,小草微微笑。

34、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。

35、您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!

36、草兒可愛,大家愛。

37、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。

38、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護(hù)它。

39、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

40、為了你我的健康,請愛護(hù)樹木。

41、我為你美麗的心靈綻放。

42、手下留情,腳下留青。

43、小草有生命,足下多留“青”。

44、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

46、為了你我的健康,請愛護(hù)樹木。

47、讓綠色與我們共存。

48、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。

49、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

50、小草依依,踏之何忍。

51、呵護(hù)鮮花才美麗,足下留春意更濃

52、用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園。

53、地球是我家,綠化靠大家。

54、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

環(huán)??谔?| 環(huán)保標(biāo)語 | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語 | 保護(hù)地球的標(biāo)語 | 保護(hù)水資源的標(biāo)語

環(huán)??谔?| 環(huán)保標(biāo)語 | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語 | 保護(hù)地球的標(biāo)語 | 保護(hù)水資源的標(biāo)語

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)三

親愛的同學(xué)們:

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢。

至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1.吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

2.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動拾起。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護(hù),用自己的行動為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。

你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

__大學(xué)__學(xué)生會

20__年_月_日

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí),你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)?,一小就是我們的另一個(gè)家,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、長大。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

同學(xué)們,我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的.墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景:教室里,有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里,校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害

每天,我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩亍⑼系赝瑢W(xué)們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識,用實(shí)際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

老師們,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)五

大家好!

春天來了,萬物復(fù)蘇。各種植物也陸續(xù)發(fā)芽開花了。到處是一派春暖花開、生機(jī)盎然的景象。

每年,在這個(gè)時(shí)候我總會看到一些令人不滿意,甚至失望憤怒的景象。柳樹開始抽出嫩綠的枝葉,便有一些愛吃鮮的人開始折柳枝,摘下柳葉,甚至我不定期見過一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長的桿子,上面帶有刀子,可以把柳枝直接割掉,這樣可以采更多的柳葉。我后來把這件事告訴了媽媽,媽媽說,他們是愛吃柳葉,聽說吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹了。他們是在毀這些樹呀!

我們老家那里有香椿樹、大槐樹,每到香椿發(fā)芽的時(shí)候,就有許多人去采香椿,聽說還是一道不錯(cuò)的菜呢。每到槐樹開花的時(shí)候,又有人不約而同地去采槐花。

我還發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為:

在瀏覽區(qū)處,有人把自己的名字刻在了樹上作個(gè)留念;晨練中有人把樹木當(dāng)作了鍛煉工具,手握樹林作起了蕩秋千、引體向上等活動;還有人把正開放的鮮花順手從樹上掐了下來……

以前,我還小,不知道的東西很多,只是看熱鬧?,F(xiàn)在,我已是一名小學(xué)生了,隨磁卡知識的增加,我越來越了解到他們這種行為對樹木的危害。樹木的枝、葉、花,這些都是它們主要的器官,哪一個(gè)損害了,對樹木都是個(gè)致命的打擊。個(gè)別

人只貪自己的一時(shí)高興,而不顧樹木的死活,這種做法實(shí)在是太缺德了。

現(xiàn)在,我長大了,我覺得,要保護(hù)樹木,就要從我做起,從現(xiàn)在做起。為此,我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況,我一定會上前勸說的。平時(shí)在日常生活中,我要愛護(hù)周圍的一草一木,不摘花、不折枝、不在樹上亂寫亂畫,用自己的實(shí)際行動當(dāng)一個(gè)愛護(hù)樹木的好學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)六

1、小草微微笑,請你把路繞。

2、愛護(hù)公共設(shè)施爭做文明標(biāo)兵。

3、愛護(hù)公物,如寶如珍,公共設(shè)施,同享同樂。

4、腳不亂跑,小草微微笑。

5、公共設(shè)施齊享有,大家快樂樂悠悠。

6、水是生命之源,請節(jié)約用水。

7、小花多可愛,請你別傷害。

8、全員參與、強(qiáng)化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)。

9、愛護(hù)公共設(shè)施,爭做文明標(biāo)兵。

10、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。

11、減少浪費(fèi),降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證。

12、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

13、一物一景勿破壞,愛護(hù)公物齊關(guān)懷。

14、人人有顆公德心,愛護(hù)公物人人贊。

15、愛護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的責(zé)任。

16、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。

17、愛護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。

18、增強(qiáng)環(huán)保意識,愛護(hù)公共設(shè)施。

19、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

20、提高自我修養(yǎng),愛護(hù)公共設(shè)施。

21、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動一動手,不留下任何紙屑!

22、城市屬于你,綠茵屬于你。

23、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

24、保護(hù)生物多樣性。

25、以愛護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

26、提布袋購物是一種時(shí)尚。

27、綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

28、堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏。

29、廢舊電池隨處丟棄的危害。

30、千萬別踩疼了小草呦!

31、貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。

32、愛護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的責(zé)任。

33、企業(yè)求發(fā)展,環(huán)保須先行。

34、為了你我的健康,請愛護(hù)樹木。

35、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

36、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)流暢不會錯(cuò)。

37、種樹種草,有利環(huán)保。

38、小草青青,小腳輕輕。

39、以尊老愛幼為榮,以欺軟怕硬為恥。

40、以愛護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。

41、珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

42、有了您的保護(hù),才有明天的光明(指路燈)

43、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。

44、街心公園銅雕馬,游客照相騎上它;公共設(shè)施齊愛護(hù),人人有責(zé)視如家。

45、不要旁觀,請加入環(huán)保行動者的行列。

46、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》,加快工業(yè)污染防治。

47、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)換完全。

48、一物一景勿破壞,愛護(hù)公物齊關(guān)懷。

49、別踩我,我怕疼。

50、愛護(hù)公物,人人有責(zé),不可破壞,你我做到。

51、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

52、熱愛生活,珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。

53、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走。

54、手下留情,腳下留青。

55、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!

56、愛護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。

57、提高自我修養(yǎng),愛護(hù)公共設(shè)施。

58、綠水青山是我家,大家不要破壞他。

59、除了你的記憶,什么都別帶走;除了你的笑臉,什么都別留下。

60、青青小草,踏之何忍!

61、推行清潔生產(chǎn),增強(qiáng)企業(yè)競爭力。

62、愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。

63、保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋,破壞環(huán)境,禍及千古。

64、選用無氟制品,保護(hù)臭氧層。

65、愛護(hù)公共設(shè)施盡你我應(yīng)有責(zé)任。

66、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》,促進(jìn)環(huán)境污染防治。

67、請愛護(hù)花草樹木吧,它將還你綠色的生命!

68、愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

69、小草在成長,請勿打擾。

70、愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé)。

71、老毛病、要根治,小問題、要重視。

72、請不要再來傷害我。

73、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

74、愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。

75、愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

76、購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。

77、貼近文明,靠近方便。

78、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動力。

79、桌椅是知識的橋梁,請不要過河拆橋。

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)七

老師們,同學(xué)們,早上好:

我今天國旗下講話的題目是《認(rèn)識校園,愛護(hù)校園》.

同學(xué)們,你們知道上個(gè)星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎 就是校園里的好多植物都掛上了牌子.你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字,你認(rèn)識生活中的紫薇樹嗎 你大概聽過一首歌《丁香花》,你認(rèn)識校園里的丁香花嗎 你知道"合歡"這個(gè)名字很好聽,那你見到校園里的"合歡樹"了嗎 其實(shí),我們認(rèn)識生活,就是從認(rèn)識身邊的人,事,物開始的.

我這里講一個(gè)班級孩子的故事:他們看到校園里有一叢薔薇,他們想薔薇作些研究,對于是他們就分組合作.有的小組去搜集介紹薔薇生活習(xí)性的資料.比如它是喜陽還是喜陰,它什么時(shí)候開花,花期有多長 有的小組去搜集描寫薔薇的文章.比如:散文,詩歌.有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它.有的小組畫薔薇的畫,有素描,有水粉.有的小組在音樂老師的幫助下,還譜了一首關(guān)于薔薇的歌.后來在老師的幫助下,他們出版了一本關(guān)于薔薇的書——《薔薇集》.真了不起啊!這是多么好的學(xué)習(xí)啊!他們從小做研究,長大了他們會做科學(xué)家做的事情了.所以,我建議:

1,各班可以認(rèn)識一些花草樹木(在自己的保干區(qū)內(nèi)).

2,對這些花木作些研究.

3,當(dāng)然,最基礎(chǔ)的是保護(hù)花草樹木,包括保護(hù)那些樹木上的牌子.

同學(xué)們,認(rèn)識校園,愛護(hù)校園從我做起,讓我們做一個(gè)生活的有心人.和著徐徐春風(fēng),我們真心地祝愿:同學(xué)們迎著春風(fēng),在陽光中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上.

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)八

同學(xué)們:

隨著城市建設(shè)的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設(shè)施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會所不容。愛護(hù)公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,公共設(shè)施的維護(hù)者。為此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:

一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。

二、愛護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

三、愛護(hù)公共場所、道路旁的柵欄、護(hù)欄,不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強(qiáng)推損毀。

四、愛護(hù)公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。

五、愛護(hù)路燈,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿。

六、愛護(hù)公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。

八、愛護(hù)建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,讓文明行動成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的家園更加和諧美麗。

主題愛護(hù)花草心得體會總結(jié)九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會去教育……

曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?,我們的家園一定會成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

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