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調查勞動情況心得體會及收獲 勞動實踐心得體會調研報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 05:01:05 頁碼:10
調查勞動情況心得體會及收獲 勞動實踐心得體會調研報告(六篇)
2023-01-02 05:01:05    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關調查勞動情況心得體會及收獲一

從調查問卷表中顯示,中學生的誠信現狀不容樂觀,主要是由于現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降?,F從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。

1、中學生對社會的誠信現狀

在調查問卷表中,關于中學生對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結果如下:

(1)如果你走在街上,發(fā)現乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的占50%,認為“不會”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的占37%,認為“不會”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前來,說自己遠在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費,你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的占15%,認為“不會”的占85%。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的占100%,認為“不討厭”的占0%。

(5)你認為你自己是個守信用的人?結果認為“是”的占93%,認為“不是”的占7%。

2、中學生對學校的誠信現狀

在調查問卷表中,關于中學生對學校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同學找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的占88%,認為“不會”的占12%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的占6%,認為“不相信”的占94%。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

3、中學生對家庭的誠信現狀

在調查問卷表中,關于中學生對家庭的誠信問題,共提出了3個小問題,其結果如下:

(1)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的占93%,認為“不相信”的`占7%。

(2)你認為你父母會不會對你說謊?結果認為“會”的占18%,認為“不會”的占82%。

(3)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

從調查問卷結果來看,中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校、社會,其對社會的誠信度較低,對家庭的誠信度較高。形成這種結果的原因有如下幾點。

1、父母愛——人類的天性,是中學生對家庭誠信度較高的原因。一方面家庭是中學生的港灣,是中學生的溫床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的,對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠是長不大的,好象山中的小樹苗長得再高大,也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,怎么會不心疼呢?另一方面,在當今激烈競爭的現實社會中,有的家長忽視關注孩子成長,只關心孩子的學習成績和物質生活情況,缺乏道德品質方面的引導。有的家長,甚至任憑孩子自由發(fā)展或者錯誤引導孩子?!霸谌魏螘r候都不能吃虧”等話對學生的誠信品質養(yǎng)成是非常不利的。

2、社會不良思想的入侵。

當前中學生群體誠信缺失現象嚴重,在一定程度上,源于從計劃經濟體制向市場經濟體制轉軌中的某些社會失范行為的影響。在社會轉型的過程中,由于市場經濟運行機制不完善、法制不健全,社會上不講信用的現象增多,人際交往中的不信任等都強烈地預示著社會誠信意識的弱化和喪失。中學校園并非與世隔絕,中學生的模仿性和可塑性都很強,面對社會環(huán)境的壓力,確切地說是社會上某些制度環(huán)境不完善和整個社會大環(huán)境中守信就會吃虧、失信更易成功的不良價值導向必然會影響到中學生。在實用主義和功利主義的影響下,一切以自我為中心,誠實守信品質的喪失也就成了必然。正是受社會大環(huán)境的影響,中學生對社會的誠信評價降低,隨之而來出現了種種的誠信缺失現象。所以,稍不注意正確引導,就會使他們走進思想的誤區(qū)。

3、學校內部管理不善,形成了中學生對學校誠信度下降的結果。有些學校內部管理制度不完善,沒有注重學生的道德教育,讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活態(tài)度,并產生了厭學的情緒。有些教師對學生聲色俱厲,諷刺挖苦學生,違背教育規(guī)律,肆意增加學生負擔,片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,有損教師的光輝形象,也降低了學生對教師的誠信度。此外,學校收費方面不太規(guī)范,也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。

4、自身原因

部分中學生誠信的喪失是“從眾心理”所致,從心理學角度來看,人都有一種“從眾心理”比較容易受環(huán)境影響改變自己的觀點,行為會隨著周圍人的想法而改變,當自身利益與誠信發(fā)生沖突時,有的中學生就沖破道德底線,做出不誠信的行為,這種由“從眾心理”的產生到不誠信行為的發(fā)生究其根源還在于中學生的道德品質修養(yǎng)不夠、誠信信念不夠堅定。

提高中學生的道德意識,培養(yǎng)中學生的社會責任感,是全社會都應該來關心的話題。

首先,學校積極主動,加強宣傳,把加強中學生誠信教育作為日常工作常抓不懈。通過黑板報、報欄、廣播、網絡等校園文化傳播工具以及召開主題班會、張貼標語等多種形式,加強宣傳工作,引導學生強化誠信意識。也可通過舉行專題報告,結合現實生活中反例子分析說明誠信的重要性,使他們真正懂得:誠信包含了中華民族的傳統(tǒng)美德,又借鑒了世界各國道德建設的成功經驗和先進文明成果,誠信使市場經濟條件下各種行為的基本精神,我們積極發(fā)揚誠信美德,以誠為本,為人為學。

其次,拓寬渠道,強化德育功能。學校的一切活動都是道德教育工作的渠道,關鍵在于挖掘內在潛力,強化德育功能。從德育角度看,各學科的教學內容都是科學性和思想性相統(tǒng)一,因而各學科的教學都有重要的德育功能。在教學中,教師可利用本學科特點,如語文課可借助古今中外誠信名言及相關事例,政治課可利用教材中“勞動者職業(yè)道德”、“市場交易原則”等基本知識區(qū)分析誠信的重要性。同時,各處事管理人員在日常工作中,自覺滲透誠信思想,讓誠信真正成為學校各項工作的基本精神和著力點。

最后,建立和完善相應的獎懲制度和道德考評機制。學校從各個環(huán)節(jié)入手,常抓學生的日常行為規(guī)范,狠抓學風和考風,嚴禁考試作弊,對作弊者公開批評,給予嚴肅的校紀處分,也可在考試的某些考場實行“免監(jiān)制”,或者在考前予學生堅定誠信協(xié)議。同時,建立道德考評機制,為每個學生及教工建立誠信檔案,在學生評先教工評優(yōu)評職方面,把是否守誠信作為主要標準之一。

加強中學生的誠信教育事一個長期的系統(tǒng)工程,學校、家庭和社會三方切實更新觀念,與時俱進,積極配合,根據中學生的身心特點創(chuàng)造性開展工作,真正讓誠信在學生思想中生根開花,以達到促進學生全面健康發(fā)展的目的。

有關調查勞動情況心得體會及收獲二

20xx年一季度,a股延續(xù)牛市行情,中小市值題材股行情也相當活躍。上證綜指上漲了15.87%,創(chuàng)業(yè)板也不斷刷新歷史高點,累計上漲58.67%。上海證券報·20xx年第二季度個人投資者調查報告顯示,一季度個人投資者盈利情況進一步提升,實現盈利的個人投資者逾八成。

在持續(xù)兩個季度實現大面積盈利后,投資者信心進一步提振。證券資產在個人金融資產中占比繼續(xù)提高,過半數投資者表示將繼續(xù)增加股市的資金投入。調查也顯示,目前“賣房炒股”的現象尚不多見,投資者的增資主要來自于銀行存款搬家。

一季度“互聯網+”等各類題材股漲勢凌厲,令人印象深刻。但在創(chuàng)業(yè)板指快速拉高后,投資者已在季度末逐步減倉,并轉移倉位至藍籌股。著眼于第二季度,大多數投資者相信題材股行情仍會延續(xù)。不過,多數投資者認為,牛市中不同個股機會均等,不存在風格轉換問題。

融資融券余額在一季度末已逼近1.5萬億規(guī)模。本期調查發(fā)現,由于行情持續(xù)向好,個人投資者風險偏好升高,用足兩融授信額度的投資者比例較前次調查翻倍,多數投資表示愿意繼續(xù)提升杠桿水平。

上證綜指在今年第一季度震蕩上行,累計漲幅達15.87%,季度漲幅較前一季度減少一半,券商等前期龍頭有所回調,題材股集中的創(chuàng)業(yè)板及中小板則牛氣沖天。其中,一季度中小板指數上漲46.6%,創(chuàng)業(yè)板指數上漲了58.67%,創(chuàng)下有史以來的最大季度漲幅。

整體來看,個人投資者在以中小市值為主導的牛市行情中更加如魚得水。第一季度實現盈利的投資者比例達到81%,較上個季度的71.8%增加近10個百分點。 其中,盈利10%以內的投資者比重為45.3%,盈利介于10%至30%之間的投資者比重為23.1%,盈利超過30%以上的投資者比重為12.7%,僅有9%的投資者表示在一季度出現虧損。

比較一季度金融股與創(chuàng)業(yè)板對投資者盈利的貢獻,持有金融股的投資者中盈利10%以內的占比為53%,盈利介于10%至30%之間的占比為9.8%,盈利30%以上的占比為7.4%,另有10.4%的投資者虧損。持有創(chuàng)業(yè)板的投資者中,盈利10%以內的占比為44.9%,盈利介于10%至30%之間的占比為17.4%,盈利30%以上的占比為7.7%,另有11.2%的投資者虧損。

從上述比較來看, 投資者在金融股及創(chuàng)業(yè)板上出現虧損或實現超額盈利的比例大致相同,但持有創(chuàng)業(yè)板個股更容易獲得10%以上的理想收益。

在整體牛市行情持續(xù)兩個季度之后,投資者對行情的可持續(xù)性信心有所加強。調查顯示,在第一季度中,受訪投資者包括股票市值、證券賬戶、可使用現金的證券賬戶資產平均占個人金融資產的比重為46.9%,較上期增加了4個百分點,上一季度該項調查結果為42.9%。 在受訪投資者中,有47.5%的投資者表示,一季度證券資產在其金融資產中的占比“有所提升”或“明顯提升”,較上一季度增加了10個百分點。在這些投資者中,56.9%的投資者表示,股票凈值增長是證券資產占比提升的主要原因;32.4%的投資者則將其歸因于加大對證券賬戶的投入。

與去年第四季度相比,愿意繼續(xù)加大股市資金投入的投資者比重大幅增加。在受訪的投資者中,50.9%的投資者準備加大股市的資金投入,較上一季度增加了11個百分點。同時,有3.4%的投資者表示未來將從股市中撤資,與上一季度調查結果持平。

對貨幣政策趨勢的判斷也影響著投資者調整個人資產配置的節(jié)奏,有42.2%的投資者認為,“國內貨幣政策已進入降息周期,未來會多次降準降息?!痹谶@些投資者中,75%的投資者表示,未來將加大“股票等權益類資產投資”。

針對一季度增加股市投資的投資者調查中可以發(fā)現,個人投資者在加大對股市投入的同時,并未明顯改變家庭資產負債表配置。受訪個人投資者的新增資金主要來自于現金存款,并未動用房產等低流動性的資產,額外融資的投資者整體占比也較小。其中,53.9%的受訪投資者表示,一季度中使用現金增加證券賬戶投入;26.3%的投資者表示,在今年第一季度中贖回銀行理財、貨幣基金、債券基金后增加了證券賬戶投入。值得注意的是,賣房炒股的投資者占比僅為2.2%,這一現象與去年第四季度相比并未出現明顯變化。

同時,個人投資者在一季度增加證券投資規(guī)模仍處于小步慢跑階段。新增資金規(guī)模與之前的投入相比,新增資金比例50%以下的投資者達80.9%,其中36.1%的投資者新增資金投入規(guī)模約占原來投入資金規(guī)模的30%以內。但與上一季度相比,投資者分布重心有所上移,新增規(guī)模與之前的投入相比比例在30%以上的'投資者比重有不同程度的增加。

盡管個人投資者加大了股市投入的意愿強烈,但股指快速攀升,深度調整缺席,令投資者對短線回調風險的預期有所加強,一季度末投資者倉位較上一季度末有所減少。截至一季度期末,個人投資者的平均倉位為52.4%,較上一季度的54.58%減少了1.18個百分點。

與此同時,針對頻繁變化的市場風格,投資者調倉也較為積極。35.3%的投資者表示曾逢低補倉,40.8%的投資者表示曾追高加倉,12.2%的投資者表示曾逢高減倉。在這個過程中,“一帶一路”、國企改革等題材股最受投資者歡迎。52.7%的投資者表示在一季度加倉了這類股票,23.1%的投資者表示一季度中曾加倉過大盤藍籌股。追高加倉創(chuàng)業(yè)板的投資者僅為4.8%。此外,被投資者減倉的個股則沒有出現集中性特征,有投資者表示,減倉時沒有明確的板塊類型,主要是“逢高減倉”。

盡管一季度行情風格特征明顯,但從大多數個人投資者的角度分析,重倉、單一的風格可能無法獲得理想的收益。無論是持有金融股還是創(chuàng)業(yè)板個股,重倉、單一的風格讓40%以上的投資者盈利水平弱于持倉更加分散的投資者。統(tǒng)計顯示,持有創(chuàng)業(yè)板倉位占比在20%至40%之間的投資者盈利比例最高,達到了97%,但重倉創(chuàng)業(yè)板個股的60%以上的投資者盈利比例缺僅為60%。

在市場中金融股及創(chuàng)業(yè)板個股最為風光,投資者在金融股與創(chuàng)業(yè)板股上的持股倉位大致相當,均在24%左右。其中, 受訪的投資者中,金融股占其股票倉位的比重為24.74%,較去年第四季度末增加了4個百分點,金融股占比接近或超過50%的投資者達到21.5%。此外,49.7%的投資者表示,一季度沒有調整對金融股的持倉比重,29.1%的投資者表示還有所增持,另有21.1%的投資者表示一季度減持了金融股。

對創(chuàng)業(yè)板的調查顯示,在受訪投資者持有股票倉位中,創(chuàng)業(yè)板占比為24.5%,較上一季度的18.95%增加了5.55個百分點。值得注意的是,盡管20xx年一季度創(chuàng)業(yè)板倉位末較上一季度末有所提升,但仍有26.7%的投資者表示曾減持創(chuàng)業(yè)板個股,16.4%的投資者表示減持至空倉。在創(chuàng)業(yè)板連續(xù)突破歷史高位,整體估值達到100倍背景下,投資者在一季度中已經開始撤退。聯想到一季度投資者增加金融股倉位,顯示個人投資者已在一季度中提前預判新一輪短線熱點。

調查顯示,看好二季度上證綜指能夠收紅的個人投資者占比達到82.2%。其中,42.3%的投資者認為漲幅在5%以上,39.9%的投資者認為漲幅在0至5%之間。 針對20xx年全年走勢,有88.5%的投資者認為上證綜指能夠收紅,其中56.8%的投資者相信漲幅能在5%以上。

對二季度上證綜指能夠達到的最高點,投資者的想象力遜于市場表現。僅有29.6%的投資認為滬指能在第二季度中突破4000點,該點位在二季度第5個交易日即告突破。與上一季度相比,極度樂觀的投資者比例有所增長。其中,26.3%的投資者豪言“牛市不言頂”, 較前一季度調查增長19個百分點。

在a股快速站上4000點之后,投資者普遍預期短線將出現回調。有42%的投資者認為,二季度大盤走勢將可能“先跌后漲”。同時,有29.3%的投資者認為,二季度大盤指數將持續(xù)反復震蕩,另有19.4%的投資者認為大盤將沖高回落。

在關于“目前更傾向于持有哪類股票”的調查中,本期結果較上期出現較大調整。大盤藍籌股獲得了39.1%比重投資者的青睞,占據第一受歡迎位置,但與上一季度調查的結果相比,投資者偏愛藍籌股的占比下降了16個百分點。另外,36.8%的投資表示傾向于持有中小板個股,增加了6.4個百分點,其中有12.4%的投資者表示最愛持有創(chuàng)業(yè)板個股。

在持股傾向出現不同風格齊頭并進的同時,投資者在牛市氛圍下傾向于認為所謂的“風格轉換”或已成為偽命題。有62.5%的投資者認為,牛市中,無論是大盤藍籌還是中小市值個股都有機會,不存在風格轉換的問題。

不過,如果僅僅著眼于第二季度,較大多數投資者相信題材股行情仍會延續(xù)。46.8%的投資者認為,二季度行情中“藍籌股行情后繼乏力,市場熱點重歸題材股炒作”,同時認為市場將“以藍籌板塊帶動指數上行,創(chuàng)業(yè)板跑輸大盤”的投資者僅占23.4%。

針對未來值得重點關注的投資主題,38.7%的投資者表示,在兩*后最關注環(huán)保節(jié)能領域等主題投資機會。同時,有33.9%的投資者表示最關注“一帶一路”相關投資主題。

今年一季度中,兩市融資融券余額繼續(xù)突飛猛進。截至3月末,一季度共有4683億元融資資金進入a股市場,增幅達45.6%。截至3月31日,兩市融資余額合計達14939億元。同時,具體到個人投資者,使用的杠桿倍數也有所提升。

50.6%的投資者表示,在一季度中增加了融資規(guī)模,其中僅有20.7%的投資者表示降低融資規(guī)模。同時,50.4%的受訪者表示對后市樂觀,將繼續(xù)提升杠桿水平;12.9%的投資者表示將保持原有杠桿水平,另有29.9%的投資者表示將降低杠桿。

在已經開始使用融資融券的投資者中,41.1%的投資者表示,一般通過融資融券將股市投資杠桿比例放大至1.5倍,在各類投資者中占比最高,但較上一季度減少了8.5個百分點。與此同時,38.7%的投資者表示一般放大到1.2倍,與上一季度基本持平,7.4%的投資者表示一般會放大到2倍。此外,12.7%的投資者表示將用足券商授信額度,比例較上季度倍增。 上述統(tǒng)計結果顯示,原本杠桿比例較高的投資者在牛市中風險偏好正在進一步加強。

在融資使用策略方面,55.8%的投資者表示,會將融資資金用于短線操作,買入市場熱門題材股,這一操作策略在各類投資者中占比最高。另有35.6%的投資者表示,會繼續(xù)融資買入已經持有的股票。

當融資倉位出現虧損時,投資者對跌幅的忍受能力依然較低。52.3%的投資者表示,當已經融資買入的個股下跌10%時,將選擇止損;25.5%的投資者表示,當已經融資買入的個股下跌5%時,就將選擇止損。

統(tǒng)計結果還顯示,收益越好的投資者越容易高杠桿操作。在一季度獲得30%以上盈利的投資者中,有20%表示愿意用足授信額度;在一季度盈利10%以內的投資者中,持此觀點的投資者占比僅為10%。

今年3月三板成指、三板做市兩大新三板指數正式發(fā)布。3月間,三板成指和三板做市指數分別上漲51.88%和72.56%,成為資本市場中一個熱議話題。但本期調查顯示,雖然投資者向往新三板催生的財富故事,但他們認為離真正參與還存在一段距離。

58.5%的投資者表示,自己對新三板市場有所了解,但并不十分清楚;31.2%的投資者表示了解新三板市場;有12.2%的投資者表示已經開通新三板賬戶;61.3%的投資者則表示門檻太高,無法開通。

在受訪投資者中,58.7%的投資者表示看好新三板公司的長期成長,45.6%的投資者表示愿意持有估值較低的新三板企業(yè)。

在少數已經真正參與新三板的投資者中,60.6%表示自己小有盈利,29.6%表示自己盈利超預期。也許,正因為盈利情況不錯,有71.8%的投資者表示,新三板將分流自己的股市資金,主要是分流了創(chuàng)業(yè)板的投資倉位。

對于20xx年市場存在的風險,經濟下滑是否會超預期關注度有所減少。有40.7%的受訪投資者表示,經濟下滑有可能超出預期將是市場主要風險因素之一,較上一季度減少10個百分點。有47.6%的投資者認為改革政策推進不及預期是當前股市面臨的最大風險。

新股發(fā)行注冊制進度進一步得到明確,年內新股發(fā)行注冊制度出臺的預期轉強。受訪投資者在對注冊制的積極意義予以認同的同時,對其可能產生的短期市場影響也較為敏感。47.8%的受訪投資者認為,注冊制可能帶來新股供應增加,利空大盤。同時,有35.8%的投資者認為注冊制是“資產市場改革重大進展,利好大盤”。

有關調查勞動情況心得體會及收獲三

近些年,我發(fā)現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧?!币恍┩瑢W個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

“為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

一、調查目的

通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發(fā)生。

二、調查內容:

(一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

(二)查閱資料,調查整理,了解近視原因。

(三)咨詢眼科醫(yī)生,了解近視的成因及防治措施。

三、調查方法:

調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

四、調查時間:

xx年11月1日至12月13日(小學生上學、放學和雙休日)

五、調查過程及調查結果統(tǒng)計:

分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料,分工合作,共同進行。

(一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

我們首先確定調查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發(fā)育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節(jié)課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。

(5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調查結果列表如下:

3~6年級學生視力情況調查表

班 級 總人數檢查數視力正常人數視力低下人數

人數%

三、一55553258、22341、8

三、二56563358、92341、1

四、一67675277、61522、4

四、二62623658、12641、9

五、一64643554、62945、4

五、二68684058、82841、2

六、一69693956、53043、5

合 計50750730560、220239、8

(二) 調查近視同學,了解近視原因。

我們根據在采訪后的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:

1、環(huán)境因素

(1) 照明與閱讀姿勢

不良的局部照明方式嚴重影響視力,環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

(2) 營養(yǎng)及飲食

兒童的體質、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發(fā)生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

(3) 地區(qū)差異及社會經濟因素

城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

2、遺傳因素

調查表明,學生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

(三) 根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。

將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發(fā)病原因進行調查。

調查結果列表如下:

視力低下同學發(fā)病原因調查表

項目

班級由于遺傳因素

造成的由于環(huán)境因素造成的

讀寫姿勢不正確看電視打電

有關調查勞動情況心得體會及收獲四

成本優(yōu)勢的取得對一個企業(yè)的生存至關重要,而成本優(yōu)勢的取得絕不會限制于成本本身,應從管理的高度去挖掘降低成本和獲取效益的潛力。我國民營企業(yè)在國家政策的扶持下迅速發(fā)展,目前個體、私營小型工業(yè)企業(yè)總數占全國工業(yè)企業(yè)總數的77.7%,小企業(yè)財務工作從__年1月1日起執(zhí)行國家財政部出臺的《企業(yè)財務會計制度》, 會計核算的目標最重要的是滿足稅收和企業(yè)管理的需要。而小型工業(yè)企業(yè)中的財務工作中,最繁瑣、專業(yè)技術要求高的就是工業(yè)產品的生產成本核算過程,針對小企業(yè)生產規(guī)模較小,生產呈連續(xù)多步驟、大量性,且產品多種,但管理上不要求提供各步驟的成本資料,只要準確地計算出產成品成本的實際情況,如何準確、簡便、高效地核算產品生產成本

呢?為此,我于__年9月12日到10月15日歷時33天的時間、通過到車間了解生產工藝過程和核對車間基礎統(tǒng)計數據,采取直接訪問做筆記的方式對南安市圣露衛(wèi)浴潔具廠的生產水龍頭和五金掛件的成本核算進行調查?,F將調查情況報告如下:

一、基本情況:

南安市圣露衛(wèi)浴潔具廠是典型的小型工業(yè)企業(yè),創(chuàng)建于1998年2月,坐落于南安市侖倉鎮(zhèn),是一家集研發(fā)、生產、銷售為一體的實業(yè)公司,生產和銷售包括了各類水龍頭、五金掛件、衛(wèi)生陶瓷、浴室柜、淋浴房等產品,企業(yè)文化:堅持開拓創(chuàng)新、與時俱進的經營思路,在務實求精的辛勤耕耘中與您一起締造生活中的點點滴滴,共享和諧輕松的生活。公司注冊資金500萬元,年主營業(yè)務收入800萬元,設財務科,會計1人,出納1人,與財務科直接聯系的部門有采購科、銷售科、倉庫科、生產科。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年1月1日期到12月31日,以人民幣為記帳本位幣,運用用友財務軟件。

二、調查過程及結果

水龍頭和五金掛件生產成本核算的過程成本項目分為四項:主要原材料碳鋼、輔助材料(螺母、密封面、支架等)、人工、制造費用,基本程序是:把四項成本在兩個產品之間分配或分別直接歸集,每種產品根據生產流程按不同車間分驟計算在產品和產成品生產成本,核算目標主要是計算當月完工產品單位成本。筆者隨機抽取20011年12月的賬表記載數據和有關記賬憑證原始憑證。

(一)1 、主要原材料碳鋼和輔助材料在兩大產品之間分配根據抽條車間領料統(tǒng)計本月共耗用碳鋼655126元和兩種產品第一道粗坯產量(當月生產累計重量)資料,然后把碳鋼實際成本金額除以總粗坯產量,得出產品粗坯單耗:

2 、工資分配工資按不同用途先歸入生產部門、制造費用、管理費用,生產部門工資按兩種產品生產實際工人工資直接計入各產品成本,歸集后水龍頭生產工資為108269元,五金掛件為42316元。

3 、制造費用分配制造費用項目為不能直接分配的電費、維修材料維修費、廠房公用設備折舊、工資等,按兩種產品生產車間工資額比例分配計入各產品。

4、生產費用在完工產品與在產品之間分配。要把歸入水龍頭的成本項目在完工產品和在產品之間分配,計算出完工產品總成本和單位產品成本,這里需要收集車間統(tǒng)計員的領料數據、在產品數量(正在加工中的在產品按約當量50%計算),同時還要正確計算各步驟(車間)的在產品完工率,該公司完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算完工率,具體是:原材料由于是最初一次性投入,所以要按在產品數量和完工產品數量之和來平均分配原材料成本;輔助材料是隨生產進度陸續(xù)投入,采有約當量比例法分配,工資和制造費用也按約當比例法計算。分配率=各項目成本累計金額÷(沖床車間在產品×50%+組裝車間在產品×81%+完工數量×100%)注 :完工率按上年各車間平均工資額比例計算,沖床車間完工率為50%, 組裝車間完工率為81%產品單位成本=546545÷51208=10.67 ( 元/個 )按同樣的方法可以計算出五金掛件產品單位成本為45.57 元/個,(略)筆者同時查閱了20011年1—11月的有關成本資料,由于生產規(guī)模受主要材料碳鋼供應量的影響有較大的變動,所以材料單耗、費用單耗、產品單位成本每月都有小幅度上下變動,但差異率一般不超過9%。

三、生產成本核算的特點和不足

該公司總的來說較真實、準確地反映了成本核算過程,同時充分地體現財務會計的權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則和會計信息可理解性、相關性、可比性、重要性原則。

第一、由于生產規(guī)模較小,呈大量連續(xù)多步驟性,且管理上不要求提供各步驟的成本資料,所以采用了品種法計算兩大產品成本是正確的。

第二、制造費用分配按生產工人工資比例分配法,由于各產品的工藝過程機械化程度和生產工人操作技能大致相同,且統(tǒng)計機器工時有困難時,采用工資比例法是合理的。

第三、生產費用在完工產品和在產品之間的分配采用約當量比例法,該公司兩大產品的各步驟在產品數量大,月末在產品數量變化也較大,并且能正確統(tǒng)計月末在產品結存數量,管理上又不需要提供各步在產品成本,顯然,采用約當量法是最合理的,在產品完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算,因為各產品完工程度與生產工資累計比重基本相對應,符合配比原則。

不足之處:每個月都要計算粗坯產品碳鋼單耗,且每個月都有小幅度無規(guī)律變動,不利于車間生產成本控制;主要原材料碳鋼分配修正系數是生產車產多次實際測試得出的數據,帶有一定的主觀性,需要與上年實際成本或銷售價格比較,不斷修正;各步驟在產品結存數量大,統(tǒng)計工作量大,其準確性難以保證。

四、對加強成本核算的幾點建議

建議針對該公司生產成本核算方面存在的不足,建議采用定額法相結合,即各第一步在產品粗坯單耗和輔助材料均采用定額成本,其它分配程序不變。首先根據上年的平均碳鋼單耗(單位粗坯在產消耗碳鋼量)、輔助材料單耗(單位產成品消耗輔料量)制定本年定額單耗,每月結轉材料成本時,把定額單耗分別乘以本年每月實際生產粗坯量和完工產品數量,得出原材料成本項目定額總成本,一年內不變,到年末時,與本年實際總成本比較并計算脫離定額差異(具體用盤存法計算),以定額成本為基礎,加減脫離定額差異,計算產品實際成本,這樣,既簡化核算工作量 ,又不影響會計年度生產成本準確性,同時達到成本控制管理相結合的目的。

五、心得體會

通過一個月的學習給我的感觸很深,我們不但要學好專業(yè)課,還要會運用到平常的工作中,真正做到把理論和實踐相結合,為保證企業(yè)做出最優(yōu)決策,獲取最佳經濟效益提供基礎。

有關調查勞動情況心得體會及收獲五

從大學生自身方面看:

(1)81.2%的大學生仍然認為誠信事十分重要的;

(2)95%的大學生基本都能做到誠信;

(3)6109%的同學認為在家學校目前誠信狀態(tài)一邊,還有14.9%的同學認為自己學校誠信度差;

(4)對于大學生總體誠信狀況,堅持“很好,不需要過多的擔憂”觀點的僅占總數3.3%,認為“一般,只是個別行為”的人數占總數的54.7%,覺得“較差,較多人存在不誠實行為”的人占34.3%,覺得“很差,值得擔憂”的人占7.7%

從社會調查來看:

(1)有超過一般的人認為大學生對待誠信的態(tài)度一般或不重視;

(2)有23.7%的人曾被北大學生欺騙過;

(3)對于大學生總體誠信狀況,16.9%的人認為當代大學生的誠信度很好、不值得擔憂,73.9%的人認為大學生的誠信度一般,不誠信只是個別現象,10.2%的人認為大學生誠信度較差,很多人存在不誠信的行為。

(1)大學生中32%的人從來沒有作弊,而占65.2%的同學偶爾作弊,只有2.8%的人經常作弊。

(2)對于作弊的現象,27.1%的同學反對,認為那是欺騙行為;51.9%的同學認為是以為學校的某些理論課程太枯燥,而又必修造成的,15.5%的同學持中立態(tài)度;而5.5%的同學存有僥幸心理,贊成這種行為。

(1)大學生中只有9.4%的同學是個人完成,49.2%的同學是大部分自己寫,少量引用資料,36.5%的學生是大量引用資料,而占5%的學生完全是用別人的文章來拼湊。

(2)從社會調查方面來看,對于大學生畢業(yè)論文抄襲現象,發(fā)現便取消學位資格的71.2%的人認為“理應如此”,28.8%的人認為處罰過于嚴厲。

(1)從大學生自身方面看,大學生中15.5%的人認為這是不誠實的體現,不值得提倡,77.3%的人認為適當的修飾可以理解,7.2%的學生認為這種現象沒什么大不了,可以接受。

(2)從社會方面來看,40.7%的人認為這是種欺騙行為,很不應當;45.8%的人認為可以理解,6.8%的人恩物這是旁邊現象無所謂。

你聽說過身邊的同學有錢而去申請助學貸款嗎?6.1%的同學沒有這種情況,45.3%的同學很少這么做,而占48.6%的學生經常這么做。

你身邊的同學師傅經常拿別的理由搪塞請假的理由?3.9%的人沒有,48.6%的人很少,47.5%的人經常這么做

47.5%的大學生會如是說明自己的家庭情況,45.3%的同學基本會照實說,但會稍加渲染;7.2%的同學則是大肆渲染,完全不符合他的實際家庭情況。

通過這些數據我們明確地知道:大部分人在過去的學校生活中有過不誠實的行為,但也都是偶爾行為,并非習慣或者經常性行為。大多數同學基本上是講誠信的,當代大學生總體誠信狀況良好,然而個別不誠信行為確實存在,并且在某些不是特別重要或者涉及切身利益是很多同學還是不免有不誠信的地方,他是我們還可以看出,社會對于大學生的不誠信現象并不寬容,這意味著大學生自身誠信度水平有待提高。

對于提高誠信度水平的建議

長輩應該多對學生做誠信等基本帶的觀念的教育,樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個潛移默化的過程,需要家長在生活中正確的引導,形成一個良好的家庭氛圍。

搞笑誠信教育一定要跟緊時代步伐,在發(fā)揮傳統(tǒng)教育方法的基礎上,充分發(fā)揮現代教育手段優(yōu)勢,多方面、全方位地對大學生進行立體的誠信教育,力求提高哦大學生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次,將誠信教育與學生生活實際結合起來。在對大學生進行誠信教育的時候,要切實堅持理論與實際相結合的原則,關注大學生的思想,關注大學生的日常生活,講解決思想問題,開展誠信教育,滲透到處理大學生生活實際問題中去。最后,廣泛開展誠信教育活動,在實踐中機槍誠信教育。我們在從思想上、理論上加強大學生進行誠信教育的他是,應該切實引導大學生參加各種社會實踐活動,在實踐中開展批評和自我批評,在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng),從而真正將誠信教育貫穿于大學生的學習、生活和工作之中

采取宣傳教育,健全法制,加大懲處力度,使失信者無利可圖;加強信息網絡建設,使失信者無處藏身‘加強輿論監(jiān)督,讓失信者身敗名裂’政府和領導干部要做表率,提高公信力等措施,形成“人人知誠信,人人講誠信”的良好氛圍。社會行為對大學影響巨大,良好的社會誠信體系,是培植大學生誠信素質的優(yōu)良土壤,而大學生誠信建設的成果將整潔影響社會誠信體系的發(fā)展和完善。

用規(guī)范化、制度化的管理,保障個人誠信,把學生在校期間的表現都如實記錄,有效的促使大學生平常養(yǎng)成誠實守信的行為習慣。大學生還要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,正確認識社會,杜絕社會上不良現象的影響,學會分辨真?zhèn)危灰徊涣嫉纳鐣L氣所侵蝕,并且培養(yǎng)“愛心”及適應社會的能力。

有關調查勞動情況心得體會及收獲六

為掌握和追蹤額沖衣村委會環(huán)境衛(wèi)生的現狀和問題,為政府有關部門提供相關的調研信息和決策參考,以推動實現小板田村的新農村建設,提高村民生活質量,全面提升昆明市城市建設的總體目標,特制定本統(tǒng)計調查問卷。

一、調查內容

額沖衣村委會環(huán)境衛(wèi)生情況。詳見調查問卷。

二、調查對象

額沖衣村委會轄區(qū)內村民。

三、調查范圍

額沖衣村委會轄區(qū)內額沖衣、新戈沖里、老戈沖里三個村小組中隨機抽中的村民。總樣本規(guī)模為372人。

四、調查時間

調查從20__年3月開始,有效期至20__年10月31日。

五、抽樣方法

(一)其中每個村小組的抽樣分配方式為:額沖衣200人、新戈沖里100人、戈沖里72人。

(二)確定調查戶:按照隨機等距抽樣的原則,在村小組中抽選調查戶。

六、組織實施本次活動由村委會組織村小組負責具體實施。

七、問卷填寫注意事項

(一)調查問卷由調查員在現場根據被訪者的意見填報,不能由被訪者自己填寫,填寫問卷用鋼筆或圓珠筆。

(二)在現場調查中,調查員應根據被訪者的回答在對應選項的上畫“√”。

(三)調查員應認真、如實填寫被訪者住址和問卷編碼,以備回訪所用。

(四)“意見和建議”為開放題,要求調查員要記錄被訪者的原話,不能按調查員自己的語言進行總結、歸納被訪者回答的內容。

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