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教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用 教師黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 03:16:04 頁(yè)碼:8
教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用 教師黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(九篇)
2023-01-02 03:16:04    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用一

我是20xx年12月25日被組織接收為中共預(yù)備黨員的, 按照黨章第七條規(guī)定,今天我的預(yù)備期已滿,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。下面,我把入黨一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況,向黨組織作一匯報(bào)。

自從批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之日起,在黨組織的嚴(yán)格要求下,在支部黨員的幫助教育下,我的思想政治覺悟有了 一定程度的提高。更加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性觀念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員, 不僅要在組織上入黨,更重要的是思想上入黨。

一、努力掌握政治理論知識(shí),提高自身政治素質(zhì)。一年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的政治方向和政治立場(chǎng),牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握了觀察事物的科學(xué)方法,增強(qiáng)了分辨 理論是非、政治是非的能力,提高了運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的水平。通過(guò)參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,特別是對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,有了一些新的認(rèn)識(shí),努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格中共黨員。

二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。我始終牢記自己的入黨誓言,時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的。在這一點(diǎn)上,我自己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)教師,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。上半年,我擔(dān)任三百戶小學(xué)的校長(zhǎng)以及三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我意識(shí)到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),因此我時(shí)刻不放松自己的工作,在教學(xué)過(guò)程中,我嘗到了教學(xué)中的苦,同時(shí)也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會(huì)有回報(bào),經(jīng)過(guò)師生的共同努力,取得較好得成績(jī)。我除了認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)教育管理方面知識(shí),積極撰寫教學(xué)論文,以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),更好的服務(wù)于教育教學(xué)。同時(shí),根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,認(rèn)真組織每一次學(xué)?;顒?dòng),積極調(diào)動(dòng)教師的工作干勁,協(xié)調(diào)師生關(guān)系;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)诩案衤屎蛢?yōu)秀率均排前列。

三、生活作風(fēng)和個(gè)人信念方面:

1、保持良好的同事之間的關(guān)系,能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心 態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。重視團(tuán)隊(duì)合作精神,把自己融入到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮積極作用。

2、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每個(gè)黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值取向。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,是一個(gè)根本的政治問(wèn)題。人民群眾是我們的衣食父母,我們來(lái)自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,不能忘本,不能忘根,時(shí)刻警惕脫離群眾的危險(xiǎn)。想問(wèn)題,辦事情,作決策,都要以人民群 眾擁護(hù)不擁護(hù),贊成不贊成,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此,我作為一名教師,只有在工作上樹立全心全意的為學(xué)生服務(wù)的思想,才能搞好本職工作。

3、樹立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨的干部應(yīng)有的精神品格。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)苦樂(lè)觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺地抵制歪風(fēng)邪氣,永葆人民公仆的革命本色。我作為一名教師,一定要鉆研教學(xué),樂(lè)于吃苦。

一年來(lái),我在黨組織的悉心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真地、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度獨(dú)立地完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治上、思想上都有了一定的進(jìn)步與提高。

我做到不怕吃苦,不計(jì)較個(gè)人得失,自覺為群眾做出榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;我積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),并定期向黨組織匯報(bào)思想和工作情況,按時(shí)交納黨費(fèi),不斷增強(qiáng)組織觀念。如果我能夠順利地入黨轉(zhuǎn)正中共正式黨員,對(duì)我自己來(lái)說(shuō),是一件非常高興的事情,這將成為我人生中一個(gè)重要的里程碑,是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn),用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,真正實(shí)踐自己的入黨誓言,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號(hào)。今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。

此致

敬禮

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用二

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。

1921年,在南湖一支畫船上,中國(guó)共產(chǎn)黨一大秘密召開,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,從此,中國(guó)歷史揭開了嶄新的一頁(yè)。在那個(gè)列強(qiáng)侵略,帝國(guó)主義橫行的時(shí)代,無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革,試圖挽救甚至改變中國(guó)的命運(yùn),但都以失敗告終。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命,從技術(shù)到制度,都沒能從根本上改變中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的事實(shí)。“十月革命的一聲炮響,為中國(guó)送來(lái)的馬克思主義?!?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,并與中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)廣大人民群眾,趕走侵略者,贏得了民族獨(dú)立和人民解放,建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家--中華人民共和國(guó)! 正如鄧小平同志所說(shuō):“黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”

黨的十八大以來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)取得重大成就、開創(chuàng)嶄新局面,得到廣大干部群眾衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)高度評(píng)價(jià)。時(shí)至今日,中國(guó)人民踐行“五大發(fā)展理念”、“四個(gè)全面”,全面推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,中華民族已經(jīng)進(jìn)入了全新的發(fā)展時(shí)期。

黨的這些輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

作為一名青年教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我也見證了我們中國(guó)社會(huì)巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。

少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,尤其是習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到心明眼亮,始終堅(jiān)守理想信念,堅(jiān)持正確方向,堅(jiān)定四個(gè)自信,努力領(lǐng)會(huì)馬克思主義基本原理和貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

在進(jìn)入xx學(xué)校后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天,我向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。

今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

2018年x月x日

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂: 師者,傳道、授業(yè)、解惑也。 教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。 平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出 ,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在 好 與 差 的差異,教師要因材施教,對(duì) 好學(xué)生 關(guān)愛備至,而對(duì) 差學(xué)生 更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生 向師性 。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰: 其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。 因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即 親其師,信其道 。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走 聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō): 老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!

說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越 ,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用四

尊敬的黨組織:

本人包文全,男,蒙古族,1984年5月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)在扎賚特旗五家戶中心學(xué)校任團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,我的父親和母親都是樸實(shí)而又善良的農(nóng)民,我的大伯是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔(dān)任扎賚特旗組織部長(zhǎng)的職務(wù)。我從小就在大伯的影響和教育下長(zhǎng)大,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),大伯就教育我聽黨的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,做人做事要踏實(shí),要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事,講他小時(shí)候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會(huì)到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的道理。

1993年9月我成了一名小學(xué)生,就讀于五家子村小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵第一步。老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。在小學(xué)的學(xué)校教育中,我不僅學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)一年級(jí),我莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。并以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。998年我上了初中,人長(zhǎng)大了,我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中,和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進(jìn)步;工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。在初二的時(shí)候我光榮加入了中國(guó)共青團(tuán)。從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產(chǎn)主義思想教育,我在團(tuán)里接受黨的教育,不斷提高自己,同時(shí)也渴望著有朝一日可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

20xx年我初中畢業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院也就是原來(lái)的師范學(xué)院學(xué)習(xí),翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè)。我大二那年我懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。最后由于時(shí)間和名額的原因,在畢業(yè)之前我沒有能夠入黨。盡管如此,我平時(shí)仍然時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學(xué)習(xí),另一方面在生活和工作中嚴(yán)格要求自己,暗下決心:爭(zhēng)取早日入黨。

如今,我已成為了一名光榮的人民教師,任教于扎賚特旗五家戶中心學(xué)校。在工作中,我能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)與提高,思想上積極向黨組織靠攏,于20xx年6月第二次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。另一方面,學(xué)校黨組織在張廷成校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,呈健康發(fā)展的態(tài)勢(shì),每年都有新的同志參加這個(gè)組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦樸素,勤儉節(jié)約,處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用,在這樣的環(huán)境下工作,使我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心更加堅(jiān)定。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改正自己為人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

x年xx月xx日

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用五

敬愛的黨支部:

我是20*年6月29日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到20*年6月29日預(yù)備期滿。自從20*年6月29日批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員之后,在黨組織嚴(yán)格要求下,在支部黨員幫助教育下,無(wú)論從政治上,還是從思想上都有很大提高。特別是通過(guò)黨內(nèi)一系列活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是要解決思想入黨的問(wèn)題。一年來(lái)收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動(dòng)指南,又是改造世界觀、人生觀的強(qiáng)大思想武器,能否堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論和基本路線,是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀最現(xiàn)實(shí)、最直接的考驗(yàn)。如果不學(xué)習(xí),沒有馬克思主義理論的正確指導(dǎo),沒有科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅(jiān)定,更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人,極大地改變了世界面貌。江主席同志曾說(shuō):"在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻(xiàn),講全心全意為人民服務(wù),講個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服務(wù)全局利益。"重視共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。有了對(duì)遠(yuǎn)大理想和對(duì)美好未來(lái)的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開闊,就能正確對(duì)待個(gè)人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來(lái),把堅(jiān)忍不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來(lái),在腳踏實(shí)地追求人類最高理想的實(shí)踐中,不斷提高自己人生的品位。

三、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值取向。特別是作為一個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)人,只要是教師需要的,學(xué)生需要的,我都會(huì)努力去做,愿做師生的公仆。學(xué)校的事,只要是我能干的總是少不了我的影子。如:和學(xué)生一起打掃包干區(qū),一起掏糞坑等,有時(shí)為了讓學(xué)生和教師有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作就利用星期天單干。只要是有利于教育、教學(xué)的我都樂(lè)于去干。有時(shí)為了一個(gè)教案,撰寫一篇論文常常一晚只睡4、5個(gè)小時(shí),為了義務(wù)輔導(dǎo)一名學(xué)生往往要犧牲一天的休息時(shí)間。

四、樹立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨員應(yīng)有的精神品格。任教于農(nóng)村小學(xué),面對(duì)村小教師編制緊的實(shí)際,我敢挑重?fù)?dān),兼任11個(gè)課頭,周課時(shí)22節(jié),主持村小的日常工作。除了完成教育教學(xué)任務(wù)以外還積極撰寫心得體會(huì),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

一年來(lái),在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,如果組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,

勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用六

一、用愛心去溫暖學(xué)生

“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師,對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來(lái)就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你,快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家,多樣化的師愛,潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。每到一個(gè)班,我都要求學(xué)生寫日記,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實(shí)感,用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學(xué)生可以說(shuō)是無(wú)話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭的問(wèn)題,都是我們的話題,在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說(shuō)話的學(xué)生漸漸地來(lái)到了我的身邊,開始主動(dòng)講話了。我相信我也會(huì)讓我的學(xué)生健康的成長(zhǎng)的。我認(rèn)為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來(lái)渡過(guò)難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。面對(duì)性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學(xué)生

師愛還必須要有耐心,這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí),會(huì)獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,不愛完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員,以作班干部來(lái)樹立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天的清潔掃除,都主動(dòng)留下來(lái)管理,并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下,班上的清潔評(píng)分在學(xué)??偸俏痪忧傲小N页@谜n余時(shí)間給他開小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,學(xué)生對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動(dòng)學(xué)生,用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。真心誠(chéng)意是打動(dòng)人的最有效的手段,教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,達(dá)到師生間的相互信任,學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,使他們健康成長(zhǎng)。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范,博學(xué)為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動(dòng),還要有愛的能力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去,用教師特有的語(yǔ)言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。

我常參與到學(xué)生中去,用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首古詩(shī)或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩(shī)、詞寫在小黑板上,讓學(xué)生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩(shī)、詞的行列之中,我便來(lái)了一招,自己親自參與到學(xué)生中去,與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰(shuí)背得又多又快又好。我每天第一節(jié)語(yǔ)文課,首先作好示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著我積累了很多著名詩(shī)、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的大量業(yè)余時(shí)間,但我覺得非常值得,因?yàn)樵谖业挠绊懴拢医痰陌鄬W(xué)習(xí)空氣特別濃,同學(xué)們都比著學(xué),賽著學(xué),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛是成功教育的原動(dòng)力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子,以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?;仡欉^(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;共同樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用七

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、

毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過(guò)程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江澤民同志所說(shuō):"黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。"黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說(shuō):人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):"我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。"這就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來(lái)的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我也見證了改革開放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民同志"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)"三個(gè)代表"精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

? ? 此致

敬禮!

申請(qǐng)人:留學(xué)網(wǎng)


2017年xx月xx日

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用八

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個(gè)小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學(xué)一位在職教師。

我家住在xx區(qū)一個(gè)很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過(guò)著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實(shí)的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國(guó)家,記得小時(shí)候他們常說(shuō)的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過(guò)好日子,不為國(guó)家添麻煩就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),仍是在這片普通的土地,是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

1993年9月未滿八歲的我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直名列前茅。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

20xx年9月,我進(jìn)入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因?yàn)榱?xí)慣了被人照顧,剛開始的時(shí)候我很不習(xí)慣,什么也做不好,就在要對(duì)自己失去信心的時(shí)候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說(shuō):“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員,你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會(huì)只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn),你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹(jǐn)記了老師的話語(yǔ),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立。更重要的是,我明白了老師說(shuō)的更進(jìn)一步的含義,加入中國(guó)共產(chǎn)黨----就成了我在那個(gè)時(shí)期的一個(gè)新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),在高二那一年,我被評(píng)為了縣級(jí)三好學(xué)生。更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中,我成功的找到了自己的目標(biāo),使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對(duì)成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院04級(jí)6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動(dòng)的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請(qǐng)書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于20xx年11月至12月參加了學(xué)院委員會(huì)黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識(shí)到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨,并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對(duì)于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他們說(shuō)那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在地像要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長(zhǎng),走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識(shí)的殿堂,走向社會(huì)去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務(wù)。20xx年9月任教于阜陽(yáng)市城郊中學(xué), 長(zhǎng)期以來(lái),我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。教學(xué)中,熱愛同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。在工作上,我努力學(xué)習(xí),雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)績(jī)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)處理問(wèn)題不夠冷靜,影響團(tuán)結(jié)。但我有決心改正,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

自傳人:

主題教師黨訓(xùn)心得體會(huì)摘抄實(shí)用九

尊敬的黨組織:

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn) 真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管 理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué) 生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師 愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文 。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集 中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心 ,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者, 也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

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