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大象的耳朵閱讀心得體會和方法 大象的耳朵的讀后感怎么寫(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 02:47:30 頁碼:9
大象的耳朵閱讀心得體會和方法 大象的耳朵的讀后感怎么寫(8篇)
2023-01-02 02:47:30    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法一

1、在學(xué)生讀課文時,我不做任何要求,學(xué)生喜歡怎樣讀就怎樣讀。讓每個學(xué)生都能在趣味中學(xué)習(xí),享受到成功的喜悅。

2、課堂上我盡可能的把更多的時間歸還給學(xué)生,把我提出的問題作為誘餌,引導(dǎo)學(xué)生去思考和探索,并給予適時的引導(dǎo),協(xié)助學(xué)生歸納總結(jié)。比如我設(shè)計說話練習(xí)“曹沖稱大象的四個步驟是什么?” 學(xué)生積極性很高,各抒己見,課堂上一片議論聲。

3、我把第四小節(jié)作為教學(xué)的重點,讓學(xué)生用多種說的形式讓學(xué)生練習(xí)說這個故事,如:自由說、指名說、同桌互說、集體說。起初學(xué)生不太會說,在我不斷地鼓勵下,才有幾個學(xué)生舉手回答。當(dāng)學(xué)生對于這個稱象過程有了深刻了解后,我趁熱打鐵,在黑板上演示曹沖稱象的簡筆畫,讓學(xué)生直觀地去理解,這時的學(xué)生表現(xiàn)較為興奮。我想通過這樣反復(fù)的語言訓(xùn)練和直觀欣賞,學(xué)生對于為什么能用這個方法稱象應(yīng)該理解了。

4、在教學(xué)用“一邊……一邊……”造句時,我先說了個例子,隨后,我又請些學(xué)生來說句子,而且還及時地進行點評。

5、教師在教學(xué)中是引導(dǎo)者、合作者、組織者。讓學(xué)生自由地說,發(fā)現(xiàn)問題時讓其他的同學(xué)幫忙,或者是師生一起解決。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)生解決問題的能力得到了提高,在大家的努力下一起學(xué)習(xí)新知,同時也培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的精神

6、讓每一個學(xué)生都動起來。本課通過讓學(xué)生親自動手去做實驗,這時,學(xué)生動手又動腦,興趣極濃,思維正處于活躍狀態(tài),學(xué)生才能夠真正弄懂大象的重量是怎樣稱出來的。只有這樣,學(xué)生的主體意識才能得到真正的體現(xiàn)。

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法二

我曾經(jīng)執(zhí)教了第四冊語文課文《曹沖稱象》一課的教學(xué),印象較深。下面把所教及所思記錄下來,與大家一起分享。

這節(jié)課我是這樣設(shè)計導(dǎo)入語的:“同學(xué)們,在現(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,要稱一頭活著的大象甚至更重的東西是不成什么問題的,但是,要是在古時候,這卻是一件很難的事,今天我們就來學(xué)習(xí)一個古時候的故事——《稱象》。”接著我板書課題。

由于我這個導(dǎo)入很快就抓住了學(xué)生的心,于是提出問題:“讀了這個課題,你想了解些什么?”

學(xué)生很踴躍,他們紛紛發(fā)言:“我想知道這個故事中講誰要稱象,為什么要稱象?用什么方法來稱?最后真的稱出來了嗎?”

常話說得好:“好的開始是成功的一半?!苯虒W(xué)中,我一向都很重視導(dǎo)入的教學(xué),特別對于小學(xué)生。好的導(dǎo)入,能很快抓住學(xué)生的心,促使學(xué)生很快進入到教學(xué)中來。另外,精心設(shè)計導(dǎo)入語,也會使教師自己充滿自信心,能很快進入教學(xué)正題,不至于東拉西扯,避免課堂隨意性。

就 本文而言,“曹沖稱象”是一個發(fā)生在古時候的故事,學(xué)生就很想了解在科技不發(fā)達的時候,人們是怎么來稱一頭活著的象的。這件事就是使學(xué)生產(chǎn)生了很大的興 趣?!芭d趣是最好的老師?!蔽业膶?dǎo)語也就成了學(xué)生質(zhì)疑的前提條件。從這個教學(xué)環(huán)節(jié)來看,我是成功的,我達到了激發(fā)學(xué)生興趣,開啟學(xué)生思維的目的。

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在充分讀書的基礎(chǔ)上,提出了很多問題:“曹操為什么要稱象?官員們用什么辦法來稱象?曹沖用的是什么辦法?還有沒有更好的辦法?” 我梳理了學(xué)生的問題后,拋開了課前的教學(xué)設(shè)計,調(diào)整教學(xué)步驟如下:

(課堂實錄)

1、提問:官員們想出了哪些稱象方法?(用句型“有的...有的...也有的...”練說)曹操聽了態(tài)度怎么樣?(直搖頭)“直搖頭”什么意思?(做個動作看看) 討論:為什么直搖頭呢?

2、提問:曹操認為曹沖的辦法好不好?從課文中哪句話看出來?這種方法好在哪兒?(曹操微笑著點點頭,用船代秤,解決“提不動”的問題,用石代象解決宰象的問題,既稱出大象的重量,又不傷害大象,是一種科學(xué)的稱象方法,與官員們笨拙的稱象方法形成鮮明對比)

3、提問:曹沖稱象的結(jié)果怎樣?“果然”一詞什么意思?曹沖當(dāng)時幾歲?“才”什么意思?

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法三

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、有感情地朗讀課文,感受泰國人與大象和諧相處的境界。

2、認讀課文8個生字,能聯(lián)系上下文理解重點詞的意思。

3、學(xué)會新的學(xué)習(xí)方法,并在課文的學(xué)習(xí)中予以應(yīng)用。

教學(xué)過程

一、初識大象,揭示課題

1、(課件演示:泰國風(fēng)情圖片)這就是享有“萬象之國”美稱的泰國。今天,讓我們隨同作者一起走進泰國,“與象共舞”!?(圖片定格在大象圖上)

2、板書課題。

二、初讀課文,整體感知

1、請大家認真讀讀課文,讀完后把你了解到的主要內(nèi)容告訴大家。

2、提示概括課文的方法:這篇課文的每個自然段都有一個中心句,只要把這些中心句連起來就是這篇課文的主要內(nèi)容。[此環(huán)節(jié)意圖是幫助學(xué)生抓住課文的主要內(nèi)容,理清文章的條理,并初步學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容的方法。]

三、學(xué)習(xí)課文,朗讀感悟

1、讓我們再讀讀課文,想想課文寫了大象哪些有趣的事?你最感興趣的是什么?劃出來,讀一讀。

2、根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

(1)學(xué)習(xí)“做按摩”

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法四

教學(xué)內(nèi)容:

《曹沖稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。課文通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大臣們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂。教學(xué)時,要避免分析,而應(yīng)該結(jié)合小學(xué)生的心理特點,啟發(fā)思考,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,訓(xùn)練學(xué)生的思維和表達能力。低年級的小學(xué)生喜歡聽故事,愛動手,好奇心強。教學(xué)中,教師充分引導(dǎo)學(xué)生在掌握字詞,熟讀課文的基礎(chǔ)上,進行充分的討論交流,動手實踐,拓展學(xué)生思維的空間。

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)生認識“稱、象”等11個生字,會寫“再、象”等8個字,能用“一邊……一邊……”說話。

2、教師指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文,能讀好對話表達的意思。

3、教師通過稱象辦法引導(dǎo)讓學(xué)生喜愛曹沖這位愛動腦筋的想辦法的小朋友,能從他稱象的故事中受到啟發(fā),并想出其它巧妙的稱象辦法。

4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達能力,愿意主動給家人講《稱象》的故事。

教學(xué)重點:

識字、寫字,正確、流利地朗讀課文

教學(xué)難點:

1、通過讀、思、述、議、演示、觀察等學(xué)習(xí)活動,感悟曹沖稱象辦法的巧妙,教師引導(dǎo)讓學(xué)生喜愛曹沖這位愛動腦筋的小朋友,能從他稱象的故事中受到啟發(fā),并想出其它巧妙的稱象辦法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達能力。

教學(xué)方法:

講授法演示法練習(xí)法讀書指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件

2、模擬稱象的道具:如裝水的玻璃缸、塑料肥皂盒蓋、玩具象(要有一定的重量)、小石塊等去體驗稱象過程。

教學(xué)過程:

一、趣味導(dǎo)課

同學(xué)們,你們見過別人稱東西嗎?都用什么稱呀?(出示秤稱實物畫面)那,大家見過有人稱大象嗎?(出示大象畫面)是呀,大象又高又大,怎樣稱出它的重量呢?今天我們學(xué)習(xí)一個古代故事《曹沖稱象》。(教師出示第一張有課題的幻燈片)

(設(shè)計意圖:本課內(nèi)容充滿童趣,談話直奔課文主旨,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)

二、認讀詞語:

教師提出要求引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,然后溫馨提示:自由讀文,畫出生字,了解內(nèi)容。

1、學(xué)生輕聲自讀課文,要求畫出生字,讀準(zhǔn)字音,不丟字,不掉字。

2、指名讀課文。強調(diào)重點字的讀音:如“稱、官、員、堵、議、桿、秤沿”等字的讀音。(教師出示第2-3張幻燈片,引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)生字,重點指導(dǎo)“稱、官、堵、沿”的寫法)

3、利用生字課件(教師出示第4張幻燈片)同桌之間互相指認部分生字,適當(dāng)用生字練習(xí)組詞或說話,共同識記,然后在書中給生字注音。

4、小組同學(xué)合作,幫助認字有差距的同學(xué)學(xué)會生字。(引導(dǎo)學(xué)生充分自學(xué),發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,充分尊重了學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。)

三、整體感知:

1、教師引語:“曹沖為什么要稱象”、“曹沖想用什么方法稱象”、“大象到底有多重”等問題是我們要讀書弄懂的重要問題,下面請你們輕聲有感情地朗讀課文,先標(biāo)出課文有幾個自然段,然后一邊讀,一邊想,課文中講了一件什么事?(教師出示第5張幻燈片引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí))

(1)學(xué)生讀書后知道本文講的一件事情:這篇課文主要講了曹沖小時候想辦法稱象的故事。(教師點播第5張幻燈片后面的部分出現(xiàn)故事內(nèi)容)

(2)教師出示幻燈片第6張引導(dǎo)學(xué)生想一想:課文中是怎樣描寫這頭大象的呢?用“~~~”畫出文中的句子,并根據(jù)文中描寫的內(nèi)容畫一畫大象的樣子。

2、教師引語:剛才你們認真讀書感悟了本文講的故事,下面老師和你們一起分步細讀,讀懂各段意思,重點感悟曹沖稱象辦法的巧妙:

(1)指名朗讀第一自然段

(2)學(xué)習(xí)第二自然段,感悟大象“又高又大”。(教師出示第7張幻燈片引導(dǎo)學(xué)生感悟大象的樣子)

a.指名朗讀

b.學(xué)生畫出寫大象又高又大的語句,互相交流再出示“這頭象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子”這個句子,指導(dǎo)朗讀,體會大象“又高又大”。

c.教師引導(dǎo)學(xué)生說出“你是從哪些話中看出大象又高又大”?教師激發(fā)學(xué)生想象,發(fā)展思維和語言,學(xué)生說出:大象的身子像一堵墻,腿像四根柱子。(教師出示第8張幻燈片引導(dǎo)學(xué)生感受到大象的身子像墻,腿像柱子。)

d.教師引導(dǎo)學(xué)生朗讀句子,讀出驚奇、疑問的語氣。

e.教師引導(dǎo):“像……像……”這兩個比喻句把大象的高大寫得既生動又形象。請你仿照這個句子說一說:()像(),()像()。(教師出示第9張幻燈片引導(dǎo))

f.教師(教師出示第10張幻燈片引導(dǎo))引導(dǎo)學(xué)生看圖說話,啟發(fā)學(xué)生的思維:大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子,耳朵像,鼻子像,尾巴像。

3、教師引語:聽老師讀第三自然段,一邊聽,一邊想:官員們都有哪些稱象的辦法?(教師出示第11張幻燈片引導(dǎo))學(xué)習(xí)第三自然段,了解官員們的稱象辦法:

(1)四個同學(xué)一組,分角色練習(xí)朗讀,再互換角色朗讀,(教師出示第11張后半部分幻燈片引導(dǎo)學(xué)生讀句子)曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說:“辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱?!辈懿俾犃酥睋u頭。

(2)思考、討論:官員們提出了什么稱象辦法?他們的辦法好嗎?為什么?

官員們

造大秤稱大象(教師出示第12張幻燈片引導(dǎo))

宰大象稱大象(教師出示第13張幻燈片引導(dǎo))

曹操不滿意(教師出示第14張幻燈片引導(dǎo))

4.教師引語:曹操對官員說的稱象的辦法不滿意怎么辦呢?下面我們一起學(xué)習(xí)第四自然段,感悟曹沖稱象辦法的巧妙:(教師出示第15張幻燈片引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)):a、組內(nèi)同學(xué)互相說一說曹沖是怎么稱象的?并用橫線劃出來。b、互相討論:曹沖稱象分為幾步完成?從哪幾個詞可以看出?

(1)自由朗讀,要求讀熟:曹操的兒子曹沖才7歲,他站出來說:“我有個辦法。先把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,就知道大象有多重了?!?教師出示第16張幻燈片引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí))

(2)(教師出示第17--19張幻燈片引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí))幻燈片上按照“先……再……然后……”等表示承接關(guān)系的詞語出示句子,讓同桌之間互相說說曹沖稱象的辦法再指名學(xué)生說,師生共同評價,看是否把曹沖稱象的辦法說清楚了。

(3)實驗演示指名學(xué)生上講臺,一邊說一邊通過道具實驗演示曹沖的稱象辦法教師提醒全班學(xué)生認真觀察。(教師出示第20張幻燈片引導(dǎo)學(xué)生演說曹沖稱象的步驟。)

(4)(教師出示第21張幻燈片)引導(dǎo)學(xué)生比較說出三種方法哪種好?三種方法:

a、造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。

b、把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。

c、把大象趕到船上,用船來稱。

d、思考、討論:曹沖的稱象辦法好嗎?為什么?

(通過討論,使學(xué)生知道用船代替秤,解決了提不動的難題;用石頭代替大象,解決不能把大象宰割成一塊一塊稱的問題,從而認識到曹沖聰明、善于觀察事物、愛動腦筋。)

5、(教師出示第22張幻燈片)啟發(fā)學(xué)生說出其他更好的稱象辦法:曹沖才7歲,就這么聰明,你也跟他差不多年紀(jì),在我們科技進步的今天你還有其他更好的稱象辦法嗎?同桌互相說一說,看看誰的方法最簡便最不傷害大象!

(通過教師啟發(fā)學(xué)生說出在我們科技進步的今天還有其他更好的稱象辦法,使學(xué)生的思維更有新意。)

四、課堂作業(yè):

(教師出示第23張幻燈片)引導(dǎo)學(xué)生鞏固課文內(nèi)容在括號里填上合適的詞:

一()大象一()墻

一()柱子一()大秤

一()大船一()石頭

五、拓展延伸:

(教師出示第24張幻燈片)引導(dǎo)學(xué)生回家做拓展作業(yè):

a、結(jié)合現(xiàn)在的條件,你有什么稱象的好辦法請寫出來?

b、給爸爸媽媽講故事。

六、板書設(shè)計:

曹沖稱象

大象身子像一堵墻,腿像四根柱子

三種方法稱象:

1、造一桿大秤稱象(官員說)

2、宰大象割肉再稱(官員說)

3、把大象趕上船來稱(曹沖說)

曹沖說的第三種辦法好:曹沖聰明、善于觀察事物、愛動腦筋。

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法五

野象谷充滿神秘、奇異,它優(yōu)美的自然景色,驚心動魂的探險活動,相信一定會讓你賞心悅目,終生難忘,讓你了卻回歸自然的夙愿。下面,大家就隨我一起游覽這個“熱帶雨林神奇秘境”吧。

野象谷里的奇花異果

各位游客,我們沿途都可以看到奇花異果。野象谷有許多熱帶雨林特有的奇花異果,比如:綠珊瑚樹,一年四季只有枝干,沒有樹葉,西雙版納人稱“光棍樹”,據(jù)說男的摸了會打一輩子光棍,女人摸了卻會走桃花運哦;我們以前所看到的無花果都只有乒乓球那么大,可是,在野象谷看到的,卻比我們的拳頭還要大,當(dāng)?shù)厝税堰@種紅果子稱為“假檳榔”,實際是一種棕櫚樹的果實。這里,我想問大家一個問題,竹子會開花嗎?嗯,其實,竹子開花很少見,內(nèi)地人說竹子開花就要枯萎了,可是在西雙版納會經(jīng)常看見竹子開花。

這個叫一品紅,這里的一品紅通常都長到房子那么高,要仰起頭才能看見。也許是環(huán)境的關(guān)系,這里的睡蓮特別清新?!耙皇G光出幽谷,數(shù)瓣清香送人間”就是對睡蓮的完美寫照。

百鳥園

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了“百鳥園”。百鳥園中飼養(yǎng)著云南特有的珍稀鳥類和一些美麗的觀賞鳥類。這個是國家二級保護鳥類白鷴,據(jù)鳥類專家考證,它很可能起源于云南。白鷴由于體態(tài)嫻雅、外觀美麗,自古就是著名的觀賞鳥。我國很早就飼養(yǎng)白鷴,古詩、詞及其他文學(xué)作品中常有記載,18世紀(jì)傳入歐洲,各國動物園大多都有飼養(yǎng)。

這個是頑皮可愛的虎皮鸚鵡,虎皮鸚鵡與人非常親近,只要你靠近,它們就會成群地飛到你的身上,發(fā)出動聽的鳴叫,讓你盡情地拍照。園內(nèi)馴養(yǎng)的大型鸚鵡和其他鳥類還會進行許多生動有趣的表演。

野象谷原始森林公園

說到這里呢,我想問大家一個問題,有誰曾經(jīng)見過野象嗎?這里是亞洲唯一能夠看到野象的地方——野象谷的原始森林。整個野象谷森林公園占地數(shù)萬畝?,F(xiàn)在我們就乘坐國內(nèi)最長的觀光纜車觀察野象活動的情景和觀賞比較完整的熱帶雨林景觀。

大家可以看到,這里的森林與溝谷雨林一樣,都是原始森林,不同的是,它地勢開闊,氣勢宏大,一望無際。野象谷原始森林內(nèi)保存有完整的熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),是大象喜食的豐富植物。據(jù)統(tǒng)計,有250多頭亞洲野象常年在這一帶活動。

由于野象大都在晚上或凌晨活動,您可以在野象谷森林公園的樹上旅館住宿,靜候野象的出現(xiàn)。這里是野象最喜歡出沒的林中小溪,據(jù)統(tǒng)計,幾乎每2.7天就有一群野象來到這里活動。西雙版納的原始森林是一個動植物資源的天然寶庫,種類繁多而復(fù)雜。高等植物居全國首位,約有4000多種,占全國植物種類的七分之一。

這是原始森林中的老藤纏樹。這個渾身是刺的叫荊棘樹,據(jù)說野象對它都要避讓三分呢!

野象谷大象訓(xùn)練學(xué)校

大家可能不知道,為了滿足游客觀看亞洲象的心愿,20xx年,野象谷建立了我國唯一的一所大象訓(xùn)練學(xué)校。大家看這幅圖,它是經(jīng)過訓(xùn)練的大象在表演踢足球。大家接著往這邊看,一頭大象成功地表演了走獨木橋,另一頭大象給她獻上鮮花鼓勵;這個是大象與人拔河。

當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族非常喜愛大象表演,游客更是人人必看,大象每天表演好幾場,還經(jīng)常座無虛席。亞洲象長長的鼻子頂端有一個手指一樣的突出物,非常靈巧,可以從地上撿起一片樹葉,可以從人們手中接過各種東西。它們的智力也常常讓人們吃驚:經(jīng)過訓(xùn)練的大象居然能夠辨認面值不同的人民幣!經(jīng)過訓(xùn)練的大象可以用鼻子把人高高舉起,也可以讓游人蕩“秋千”。它們對人類非常友善,是人類的好朋友!

好了,介紹到這里,我們的旅程馬上要結(jié)束了,導(dǎo)游我在這里也要和大家道別了。希望大家今天能從我的講解中獲得知識,獲得愉悅。

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法六

各位游客,大家下午好!歡迎來到西雙版納中有著“熱帶雨林神奇秘境”之稱的“野象谷”。我是你們的地陪,我叫,大家可以叫我覃導(dǎo),也可以叫我小萍,今天我將會盡我全力帶領(lǐng)大家玩盡“野象谷”,希望大家今天能夠玩得盡興!野象谷充滿神秘、奇異,它那優(yōu)美的自然景色,驚心動魂的探險活動,一定會讓你賞心悅目,終生難忘,讓你了卻回歸自然的夙愿?,F(xiàn)在我們已經(jīng)在“野象谷”的大門了,大家就緊跟著我的步伐一起走進“熱帶雨林神奇秘境”吧!…

各位游客,我們沿途都可以看到奇花異果。野象谷有許多熱帶雨林特有的奇花異果,比如:綠珊瑚樹,一年四季只有枝干,沒有樹葉,西雙版納人稱“光棍樹”。據(jù)說男的摸了會打一輩子光棍,女人摸了卻會走桃花運哦。我們以前所看到的無花果都只有乒乓球那么大,是吧?可是,在野象谷看到的,卻比我們的拳頭還要大。當(dāng)?shù)厝税堰@種紅果子稱為“假檳榔”,實際是一種棕櫚樹的果實。這里,我想問大家一個問題,竹子會開花嗎?嗯,其實,竹子開花很少見,內(nèi)地人說竹子開花就要枯萎了??墒窃谖麟p版納會經(jīng)常看見竹子開花。這個叫一品紅,這里的一品紅通常都長到房子那么高,要仰起頭才能看見。也許是環(huán)境的關(guān)系,這里的睡蓮特別清新。“一束艷光出幽谷,數(shù)瓣清香送人間”就是對睡蓮的完美寫照。這個是芭蕉花!

各位游客,現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了“百鳥園”。百鳥園中飼養(yǎng)著云南特有的珍稀鳥類和一些美麗的觀賞鳥類。這個是國家二級保護鳥類白鷴。據(jù)鳥類專家考證,它很可能起源于云南。白鷴由于體態(tài)嫻雅、外觀美麗,自古就是著名的觀賞鳥。我國很早就飼養(yǎng)白鷴,古詩、詞及其他文學(xué)作品中常有記載。18世紀(jì)傳入歐洲。各國動物園大多都有飼養(yǎng)。這個是頑皮可愛的虎皮鸚鵡。虎皮鸚鵡與人非常親近,只要你靠近,它們就會成群地飛到你的身上,發(fā)出動聽的鳴叫,讓你盡情地拍照。園內(nèi)馴養(yǎng)的大型鸚鵡和其他鳥類還會進行許多生動有趣的表演。

好了,各位游客,為了滿足游客觀看亞洲象的心愿,20xx年,野象谷建立了我國唯一的一所大象訓(xùn)練學(xué)校。大家看這幅圖,它是經(jīng)過訓(xùn)練的大象在表演踢足球。瞧,它準(zhǔn)確地將“點球”救出了!這個呢?它是高難度的“疊羅漢”,必須三頭大象經(jīng)常在一起配合才能默契。一頭大象成功地表演了走獨木橋,另一頭大象給她獻上鮮花鼓勵。這個是大象與人拔河。十個男子漢被大象輕輕一拉,前仰后合,差點摔倒!當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族非常喜愛大象表演。游客更是人人必看,大象每天表演好幾場,還經(jīng)常座無虛席。亞洲象長長的鼻子頂端有一個手指一樣的突出物,非常靈巧,可以從地上撿起一片樹葉,可以從人們手中接過各種東西。它們的智力也常常讓人們吃驚:經(jīng)過訓(xùn)練的大象居然能夠辨認面值不同的人民幣!經(jīng)過訓(xùn)練的大象可以用鼻子把人高高舉起,也可以讓游人蕩“秋千”。它們對人類非常友善,是人類的好朋友!可是現(xiàn)在,亞洲野象已經(jīng)是嚴(yán)重瀕危的物種了,列為國家一級保護對象。所以,我想在這里呼吁,讓我們共同來保護它們吧!

說到這里呢,我想問大家一個問題,有誰曾經(jīng)見過野象嗎?這里是亞洲唯一能夠看到野象的地方——野象谷的原始森林。整個野象谷森林公園占地數(shù)萬畝?,F(xiàn)在我們就乘坐國內(nèi)最長的觀光纜車觀察野象活動的情景和觀賞比較完整的熱帶雨林景觀。大家一定要注意安全哈!大家可以看到,這里的森林與溝谷雨林一樣,都是原始森林,不同的是,它地勢開闊,氣勢宏大,一望無際。野象谷原始森林內(nèi)保存有完整的熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),是大象喜食的豐富植物。據(jù)統(tǒng)計,有250多頭亞洲野象常年在這一帶活動。由于野象大都在晚上或凌晨活動,您可以在野象谷森林公園的樹上旅館住宿,靜候野象的出現(xiàn)。野象最喜歡出沒的林中小溪,據(jù)統(tǒng)計,幾乎每2.7天就有一群野象來到這里活動。西雙版納的原始森林是一個動植物資源的天然寶庫,種類繁多而復(fù)雜。高等植物居全國首位,約有4000多種,占全國植物種類的七分之一。這是原始森林中的老藤纏樹。這個渾身是刺的叫荊棘樹,據(jù)說野象對它都要避讓三分呢!

好了,我們的旅程馬上要結(jié)束了,覃導(dǎo)也要跟大家說再見了。那臨別之際,我想給大家獻上我的才藝表演,可是呢,因為我是我唱歌屬于高音上不去,低音下不來,中間還走調(diào)。講冷笑話的話,又怕打擾到了大家的心情。所以呢,我就不在大家面前獻丑了。我就跟大家一起來做猜字謎的游戲作為我們今天最后的回憶吧!

1. 2110 ,猜一個字。 答案是:言

2. 一人一張口,口下長只手,猜一字。 答案是:拿

3. 一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗 ,猜一個字。 答案是:獸 4. 一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨,猜一個字。 答案是:秋

5. 七個人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同樣眼八只,猜四個字 答案是:貨真價實

各位游客,今天大家玩得開心嗎?大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時,也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。在這里呢,我想送大家四個字吧。首先第一個字是緣,緣分的緣,俗話說“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么今天和大家的共處,算算也有千年的緣分了!接下來這個字是原諒的原,在這一天中,覃導(dǎo)有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在這里跟大家說聲對不起了!再一個字就是圓滿的圓,此次行程圓滿的結(jié)束,多虧了大家對我工作的支持和配合,小覃在這里說聲謝謝了!最后一個字還是源字,財源的源,祝大家的財源猶如滔滔江水連綿不絕,也祝大家工作好,身體好,今天好,明天好,現(xiàn)在好,將來好,不好也好,好上加好,給點掌聲好不好!好!謝謝!張學(xué)友有首歌叫做《祝?!?,里面有一句歌詞:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)" 。我期盼著,再見各位。謝謝大家!

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法七

野象谷充滿神秘、奇異,它優(yōu)美的自然景色,驚心動魂的探險活動,相信一定會讓你賞心悅目,終生難忘,讓你了卻回歸自然的夙愿。下面,大家就隨我一起游覽這個“熱帶雨林神奇秘境”吧。

野象谷里的奇花異果

各位游客,我們沿途都可以看到奇花異果。野象谷有許多熱帶雨林特有的奇花異果,比如:綠珊瑚樹,一年四季只有枝干,沒有樹葉,西雙版納人稱“光棍樹”,據(jù)說男的摸了會打一輩子光棍,女人摸了卻會走桃花運哦;我們以前所看到的無花果都只有乒乓球那么大,可是,在野象谷看到的,卻比我們的拳頭還要大,當(dāng)?shù)厝税堰@種紅果子稱為“假檳榔”,實際是一種棕櫚樹的果實。這里,我想問大家一個問題,竹子會開花嗎?嗯,其實,竹子開花很少見,內(nèi)地人說竹子開花就要枯萎了,可是在西雙版納會經(jīng)??匆娭褡娱_花。

這個叫一品紅,這里的一品紅通常都長到房子那么高,要仰起頭才能看見。也許是環(huán)境的關(guān)系,這里的睡蓮特別清新?!耙皇G光出幽谷,數(shù)瓣清香送人間”就是對睡蓮的完美寫照。

百鳥園

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了“百鳥園”。百鳥園中飼養(yǎng)著云南特有的珍稀鳥類和一些美麗的觀賞鳥類。這個是國家二級保護鳥類白鷴,據(jù)鳥類專家考證,它很可能起源于云南。白鷴由于體態(tài)嫻雅、外觀美麗,自古就是著名的觀賞鳥。我國很早就飼養(yǎng)白鷴,古詩、詞及其他文學(xué)作品中常有記載,18世紀(jì)傳入歐洲,各國動物園大多都有飼養(yǎng)。

這個是頑皮可愛的虎皮鸚鵡,虎皮鸚鵡與人非常親近,只要你靠近,它們就會成群地飛到你的身上,發(fā)出動聽的鳴叫,讓你盡情地拍照。園內(nèi)馴養(yǎng)的大型鸚鵡和其他鳥類還會進行許多生動有趣的表演。

野象谷原始森林公園

說到這里呢,我想問大家一個問題,有誰曾經(jīng)見過野象嗎?這里是亞洲唯一能夠看到野象的地方——野象谷的原始森林。整個野象谷森林公園占地數(shù)萬畝。現(xiàn)在我們就乘坐國內(nèi)最長的觀光纜車觀察野象活動的情景和觀賞比較完整的熱帶雨林景觀。

大家可以看到,這里的森林與溝谷雨林一樣,都是原始森林,不同的是,它地勢開闊,氣勢宏大,一望無際。野象谷原始森林內(nèi)保存有完整的熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),是大象喜食的豐富植物。據(jù)統(tǒng)計,有250多頭亞洲野象常年在這一帶活動。

由于野象大都在晚上或凌晨活動,您可以在野象谷森林公園的樹上旅館住宿,靜候野象的出現(xiàn)。這里是野象最喜歡出沒的林中小溪,據(jù)統(tǒng)計,幾乎每2.7天就有一群野象來到這里活動。西雙版納的原始森林是一個動植物資源的天然寶庫,種類繁多而復(fù)雜。高等植物居全國首位,約有4000多種,占全國植物種類的七分之一。

這是原始森林中的老藤纏樹。這個渾身是刺的叫荊棘樹,據(jù)說野象對它都要避讓三分呢!

野象谷大象訓(xùn)練學(xué)校

大家可能不知道,為了滿足游客觀看亞洲象的心愿,20xx年,野象谷建立了我國唯一的一所大象訓(xùn)練學(xué)校。大家看這幅圖,它是經(jīng)過訓(xùn)練的大象在表演踢足球。大家接著往這邊看,一頭大象成功地表演了走獨木橋,另一頭大象給她獻上鮮花鼓勵;這個是大象與人拔河。

當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族非常喜愛大象表演,游客更是人人必看,大象每天表演好幾場,還經(jīng)常座無虛席。亞洲象長長的鼻子頂端有一個手指一樣的突出物,非常靈巧,可以從地上撿起一片樹葉,可以從人們手中接過各種東西。它們的智力也常常讓人們吃驚:經(jīng)過訓(xùn)練的大象居然能夠辨認面值不同的人民幣!經(jīng)過訓(xùn)練的大象可以用鼻子把人高高舉起,也可以讓游人蕩“秋千”。它們對人類非常友善,是人類的好朋友!

好了,介紹到這里,我們的旅程馬上要結(jié)束了,導(dǎo)游我在這里也要和大家道別了。希望大家今天能從我的講解中獲得知識,獲得愉悅。

主題大象的耳朵閱讀心得體會和方法八

各位游客,大家下午好!歡迎來到西雙版納中有著“熱帶雨林神奇秘境”之稱的“野象谷”。我是你們的地陪,我叫,大家可以叫我覃導(dǎo),也可以叫我小萍,今天我將會盡我全力帶領(lǐng)大家玩盡“野象谷”,希望大家今天能夠玩得盡興!野象谷充滿神秘、奇異,它那優(yōu)美的自然景色,驚心動魂的探險活動,一定會讓你賞心悅目,終生難忘,讓你了卻回歸自然的夙愿?,F(xiàn)在我們已經(jīng)在“野象谷”的大門了,大家就緊跟著我的步伐一起走進“熱帶雨林神奇秘境”吧!…

各位游客,我們沿途都可以看到奇花異果。野象谷有許多熱帶雨林特有的奇花異果,比如:綠珊瑚樹,一年四季只有枝干,沒有樹葉,西雙版納人稱“光棍樹”。據(jù)說男的摸了會打一輩子光棍,女人摸了卻會走桃花運哦。我們以前所看到的無花果都只有乒乓球那么大,是吧?可是,在野象谷看到的,卻比我們的拳頭還要大。當(dāng)?shù)厝税堰@種紅果子稱為“假檳榔”,實際是一種棕櫚樹的果實。這里,我想問大家一個問題,竹子會開花嗎?嗯,其實,竹子開花很少見,內(nèi)地人說竹子開花就要枯萎了??墒窃谖麟p版納會經(jīng)??匆娭褡娱_花。這個叫一品紅,這里的一品紅通常都長到房子那么高,要仰起頭才能看見。也許是環(huán)境的關(guān)系,這里的睡蓮特別清新?!耙皇G光出幽谷,數(shù)瓣清香送人間”就是對睡蓮的完美寫照。這個是芭蕉花!

各位游客,現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了“百鳥園”。百鳥園中飼養(yǎng)著云南特有的珍稀鳥類和一些美麗的觀賞鳥類。這個是國家二級保護鳥類白鷴。據(jù)鳥類專家考證,它很可能起源于云南。白鷴由于體態(tài)嫻雅、外觀美麗,自古就是著名的觀賞鳥。我國很早就飼養(yǎng)白鷴,古詩、詞及其他文學(xué)作品中常有記載。18世紀(jì)傳入歐洲。各國動物園大多都有飼養(yǎng)。這個是頑皮可愛的虎皮鸚鵡?;⑵W鵡與人非常親近,只要你靠近,它們就會成群地飛到你的身上,發(fā)出動聽的鳴叫,讓你盡情地拍照。園內(nèi)馴養(yǎng)的大型鸚鵡和其他鳥類還會進行許多生動有趣的表演。

好了,各位游客,為了滿足游客觀看亞洲象的心愿,20xx年,野象谷建立了我國唯一的一所大象訓(xùn)練學(xué)校。大家看這幅圖,它是經(jīng)過訓(xùn)練的大象在表演踢足球。瞧,它準(zhǔn)確地將“點球”救出了!這個呢?它是高難度的“疊羅漢”,必須三頭大象經(jīng)常在一起配合才能默契。一頭大象成功地表演了走獨木橋,另一頭大象給她獻上鮮花鼓勵。這個是大象與人拔河。十個男子漢被大象輕輕一拉,前仰后合,差點摔倒!當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族非常喜愛大象表演。游客更是人人必看,大象每天表演好幾場,還經(jīng)常座無虛席。亞洲象長長的鼻子頂端有一個手指一樣的突出物,非常靈巧,可以從地上撿起一片樹葉,可以從人們手中接過各種東西。它們的智力也常常讓人們吃驚:經(jīng)過訓(xùn)練的大象居然能夠辨認面值不同的人民幣!經(jīng)過訓(xùn)練的大象可以用鼻子把人高高舉起,也可以讓游人蕩“秋千”。它們對人類非常友善,是人類的好朋友!可是現(xiàn)在,亞洲野象已經(jīng)是嚴(yán)重瀕危的物種了,列為國家一級保護對象。所以,我想在這里呼吁,讓我們共同來保護它們吧!

說到這里呢,我想問大家一個問題,有誰曾經(jīng)見過野象嗎?這里是亞洲唯一能夠看到野象的地方——野象谷的原始森林。整個野象谷森林公園占地數(shù)萬畝。現(xiàn)在我們就乘坐國內(nèi)最長的觀光纜車觀察野象活動的情景和觀賞比較完整的熱帶雨林景觀。大家一定要注意安全哈!大家可以看到,這里的森林與溝谷雨林一樣,都是原始森林,不同的是,它地勢開闊,氣勢宏大,一望無際。野象谷原始森林內(nèi)保存有完整的熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),是大象喜食的豐富植物。據(jù)統(tǒng)計,有250多頭亞洲野象常年在這一帶活動。由于野象大都在晚上或凌晨活動,您可以在野象谷森林公園的樹上旅館住宿,靜候野象的出現(xiàn)。野象最喜歡出沒的林中小溪,據(jù)統(tǒng)計,幾乎每2.7天就有一群野象來到這里活動。西雙版納的原始森林是一個動植物資源的天然寶庫,種類繁多而復(fù)雜。高等植物居全國首位,約有4000多種,占全國植物種類的七分之一。這是原始森林中的老藤纏樹。這個渾身是刺的叫荊棘樹,據(jù)說野象對它都要避讓三分呢!

好了,我們的旅程馬上要結(jié)束了,覃導(dǎo)也要跟大家說再見了。那臨別之際,我想給大家獻上我的才藝表演,可是呢,因為我是我唱歌屬于高音上不去,低音下不來,中間還走調(diào)。講冷笑話的話,又怕打擾到了大家的心情。所以呢,我就不在大家面前獻丑了。我就跟大家一起來做猜字謎的游戲作為我們今天最后的回憶吧!

1. 2110 ,猜一個字。 答案是:言

2. 一人一張口,口下長只手,猜一字。 答案是:拿

3. 一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗 ,猜一個字。 答案是:獸 4. 一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨,猜一個字。 答案是:秋

5. 七個人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同樣眼八只,猜四個字 答案是:貨真價實

各位游客,今天大家玩得開心嗎?大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時,也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。在這里呢,我想送大家四個字吧。首先第一個字是緣,緣分的緣,俗話說“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么今天和大家的共處,算算也有千年的緣分了!接下來這個字是原諒的原,在這一天中,覃導(dǎo)有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在這里跟大家說聲對不起了!再一個字就是圓滿的圓,此次行程圓滿的結(jié)束,多虧了大家對我工作的支持和配合,小覃在這里說聲謝謝了!最后一個字還是源字,財源的源,祝大家的財源猶如滔滔江水連綿不絕,也祝大家工作好,身體好,今天好,明天好,現(xiàn)在好,將來好,不好也好,好上加好,給點掌聲好不好!好!謝謝!張學(xué)友有首歌叫做《祝?!?,里面有一句歌詞:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)" 。我期盼著,再見各位。謝謝大家!

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