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最新生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 18:46:44 頁(yè)碼:12
最新生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法(匯總17篇)
2023-11-22 18:46:44    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更好地理解自身在學(xué)習(xí)和工作生活中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,言之有物,避免贅述和內(nèi)容重復(fù)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇一

20__年4月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車(chē)間管理者,在車(chē)間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

車(chē)間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車(chē)間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。

車(chē)間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車(chē)間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車(chē)間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

車(chē)間通過(guò)編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車(chē)間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車(chē)間管理。

二號(hào)廠三車(chē)間。

高金寶。

20__-4-17。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇二

__市各類(lèi)各級(jí)局管公立學(xué)校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學(xué)校越規(guī)范,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)行校財(cái)局管。隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當(dāng)今的必然要求。那么,如何設(shè)計(jì)出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前__市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設(shè)要在規(guī)范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴(yán)格、合理、完整、嚴(yán)謹(jǐn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)指導(dǎo),使后勤工作行動(dòng)有目標(biāo),工作有指南,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來(lái)比較差距大,任重而道遠(yuǎn)??偨Y(jié)以往督導(dǎo)檢查學(xué)校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財(cái)務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎(chǔ)資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì)。

財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開(kāi)錢(qián)財(cái),而且原則性和專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來(lái)管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)款專(zhuān)用,往來(lái)關(guān)系清楚,不設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。

經(jīng)過(guò)幾年的評(píng)估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對(duì)控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫(kù)存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書(shū)為固定資產(chǎn)管理;對(duì)已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒(méi)貼資產(chǎn)卡號(hào)。

基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。__市經(jīng)過(guò)多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購(gòu)辦審批后在有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒(méi)有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無(wú)小事,實(shí)行一票否決制”“沒(méi)有安全保障的學(xué)校是絕對(duì)不合格的學(xué)校,沒(méi)有安全意識(shí)的教師是絕對(duì)不稱(chēng)職的教師?!钡染洹TO(shè)備設(shè)施的購(gòu)建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。

學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長(zhǎng)使用壽命,保持完好率。

后勤工作概括起來(lái)就是財(cái)物,可以說(shuō)“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專(zhuān)用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類(lèi)物資(如:圖書(shū)、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊(cè),監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書(shū)、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒(méi)有結(jié)果說(shuō)明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類(lèi)和數(shù)量多、范圍廣,沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門(mén)和使用部門(mén)各持一本,定期檢查、對(duì)賬,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對(duì)這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購(gòu)入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫(kù)數(shù)量、入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用部門(mén)(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫(kù),根據(jù)庫(kù)存提出新的'采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)于針對(duì)部門(mén)出庫(kù)的大批量物品采取二級(jí)賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫(kù)到印刷部門(mén)以后,印刷部門(mén)再登記用紙情況,接受有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督,后勤部門(mén)根據(jù)使用情況出庫(kù),保證需要。

校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來(lái)搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門(mén)設(shè)專(zhuān)人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評(píng)比記錄。

后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)登記造冊(cè)等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對(duì)今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問(wèn)題。對(duì)電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號(hào)、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過(guò)一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來(lái)被動(dòng)或不小的麻煩,對(duì)正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見(jiàn)和要求,努力解決他們遇到的問(wèn)題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對(duì)學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對(duì)外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過(guò)電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡(jiǎn)單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過(guò)程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇三

我在這xx年來(lái)學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在與他人的交流、溝通方法上也有不少長(zhǎng)進(jìn),經(jīng)過(guò)這xx年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在工作方法和工作能力上有了明顯的進(jìn)步。順利完成了xx年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我這xx年來(lái)的工作做個(gè)匯報(bào)。

我是xx年xx月份有幸被金石市人力資源部錄用,在這里我將自己的一些認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

1、通過(guò)參加一系列培訓(xùn),我對(duì)生產(chǎn)管理和企業(yè)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解:

生產(chǎn)管理和企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)的發(fā)展之本。我以生產(chǎn)管理為主線,通過(guò)生產(chǎn)管理工作,使自己對(duì)企業(yè)管理有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)生產(chǎn)管理的工作重要性有了進(jìn)一步的了解:在生產(chǎn)管理過(guò)程中,管理者要充分發(fā)揮管理者的主觀能動(dòng)性和對(duì)生產(chǎn)管理的指導(dǎo)作用。生產(chǎn)管理工作的重點(diǎn)是:組織、協(xié)調(diào)、控制和檢查生產(chǎn)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié),保證生產(chǎn)物資、設(shè)備、人員、材料、機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)秩序的規(guī)范化和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。管理的目標(biāo)是要通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。生產(chǎn)的目的是保證生產(chǎn)物資、設(shè)備、人員、材料、機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)秩序的規(guī)范化和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、通過(guò)在學(xué)校期間參加了兩次生產(chǎn)技能的考試,通過(guò)了一次為期一個(gè)月的'考試,通過(guò)考試的成績(jī)是:平均分51.1分;合格率100%;優(yōu)秀率100%;合格率100%。

4、通過(guò)這xx年的工作和學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

5、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)定,自己的思想素質(zhì)和個(gè)人能力都有了很大的提高。

6、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)生產(chǎn)管理這項(xiàng)工作有了更深的理解。

7、通過(guò)在學(xué)校期間參加了一次為期三個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí)。

8、在思想方面,通過(guò)這xx年的學(xué)習(xí),使自己有了很大的提高。

9、在工作方面,通過(guò)這xx年的工作,使自己意識(shí)到,做一名合格的生產(chǎn)管理人員,首先必須要做一名合格的生產(chǎn)管理人員。

10、生產(chǎn)管理工作,是生產(chǎn)管理工作中的“重中之重”。

11、通過(guò)這xx年的工作,使自己掌握了一些管理知識(shí)。

12、這xx年來(lái)的工作,讓我體會(huì)最深的就是學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)做事,還要學(xué)習(xí)做人。

13、“在其位,謀其職”。

從這xx年的工作實(shí)踐中,使我體會(huì)最深的一點(diǎn),學(xué)習(xí)不但要“會(huì)學(xué)”,而且還要“好學(xué)”。

14、只有學(xué)不到的,還要看別人是怎么學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>

15、只有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)工作,你才能充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能和特長(zhǎng),做好;三是只有多聽(tīng)、多看、多想、多做,才能不斷提高自身的管理水平、業(yè)務(wù)能力;四是只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

16、今年的生產(chǎn)任務(wù)大,要做到合理安排好生產(chǎn),還要多方面的調(diào)動(dòng)生產(chǎn)人員的工作積極性,讓每個(gè)員工有施展才能的空間。

17、在生產(chǎn)過(guò)程中要做好各項(xiàng)生產(chǎn)記錄,加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程的各類(lèi)臺(tái)帳資料的管理。

18、加強(qiáng)與車(chē)間各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)。

總之,在這xx年的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

20、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;

22、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是經(jīng)驗(yàn)還不夠扎實(shí)等等。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇四

生產(chǎn)管理是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),其效率與效益直接關(guān)系到企業(yè)的盈利情況與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在我所在的企業(yè)中,我擔(dān)任生產(chǎn)管理工作已有數(shù)年,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我逐漸深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)管理之美。在這篇文章中,我將分享我的一些心得與體會(huì),希望能為大家提供一些借鑒與思考。

生產(chǎn)管理之美,歸根結(jié)底是要達(dá)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的高效、高質(zhì)、低耗的目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),則需要具備強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)、過(guò)程優(yōu)化、資源整合、風(fēng)險(xiǎn)控制等能力。在實(shí)踐中,我們需要建立有效的生產(chǎn)管理體系,包括生產(chǎn)計(jì)劃、排程、質(zhì)量控制、成本控制、物流管理等,并通過(guò)跟蹤和分析數(shù)據(jù),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化管理策略,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

作為生產(chǎn)管理者,必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,如工藝技術(shù)、品質(zhì)管理、計(jì)劃管理、制造管理等等;同時(shí),還需要具備一些軟技能,如準(zhǔn)確的判斷力、良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、問(wèn)題解決能力等等。更重要的是把握企業(yè)的戰(zhàn)略方向和核心價(jià)值,以及在生產(chǎn)管理中不斷創(chuàng)新思考,采取科學(xué)的管理方法和技術(shù)手段,保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

第四段:優(yōu)秀生產(chǎn)管理者的實(shí)踐方法。

1.制定清晰的生產(chǎn)計(jì)劃。生產(chǎn)計(jì)劃需要緊密結(jié)合市場(chǎng)需求和企業(yè)戰(zhàn)略方向,適應(yīng)時(shí)代變化,企業(yè)高速發(fā)展。

2.優(yōu)化生產(chǎn)流程。生產(chǎn)流程優(yōu)化是提升生產(chǎn)效率和細(xì)節(jié)精益求精的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的測(cè)量和分析生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝技術(shù),提高成品率和良品率等。

3.統(tǒng)一生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。確保生產(chǎn)各個(gè)細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)都遵循相同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,保證產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定。

4.強(qiáng)化質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是確保產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵,需要監(jiān)控每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),并建立有效的質(zhì)量管理機(jī)制和體系,確保產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和客戶(hù)的要求。

5.提高員工素質(zhì)。生產(chǎn)管理者需要重視員工的培訓(xùn)和技能提升,以提高員工的素質(zhì)和敬業(yè)精神,打造高效穩(wěn)定的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,生產(chǎn)管理之美需要生產(chǎn)管理者不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和企業(yè)的實(shí)際需求,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。在今天這個(gè)快速變化的時(shí)代,生產(chǎn)管理者必須不斷提高自身素質(zhì),推進(jìn)生產(chǎn)管理的創(chuàng)新,提高生產(chǎn)管理的效率,以助推企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇五

財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開(kāi)錢(qián)財(cái),而且原則性和專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來(lái)管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)款專(zhuān)用,往來(lái)關(guān)系清楚,不設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。

經(jīng)過(guò)幾年的評(píng)估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對(duì)控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫(kù)存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書(shū)為固定資產(chǎn)管理;對(duì)已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒(méi)貼資產(chǎn)卡號(hào)。

基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。xx市經(jīng)過(guò)多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購(gòu)辦審批后在有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒(méi)有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無(wú)小事,實(shí)行一票否決制”“沒(méi)有安全保障的學(xué)校是絕對(duì)不合格的學(xué)校,沒(méi)有安全意識(shí)的教師是絕對(duì)不稱(chēng)職的教師?!钡染?。設(shè)備設(shè)施的購(gòu)建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。

學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長(zhǎng)使用壽命,保持完好率。

后勤工作概括起來(lái)就是財(cái)物,可以說(shuō)“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專(zhuān)用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類(lèi)物資(如:圖書(shū)、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊(cè),監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書(shū)、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒(méi)有結(jié)果說(shuō)明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類(lèi)和數(shù)量多、范圍廣,沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門(mén)和使用部門(mén)各持一本,定期檢查、對(duì)賬,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對(duì)這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購(gòu)入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫(kù)數(shù)量、入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用部門(mén)(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫(kù),根據(jù)庫(kù)存提出新的采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)于針對(duì)部門(mén)出庫(kù)的大批量物品采取二級(jí)賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫(kù)到印刷部門(mén)以后,印刷部門(mén)再登記用紙情況,接受有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督,后勤部門(mén)根據(jù)使用情況出庫(kù),保證需要。

校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來(lái)搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門(mén)設(shè)專(zhuān)人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評(píng)比記錄。

后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)登記造冊(cè)等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對(duì)今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問(wèn)題。對(duì)電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號(hào)、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過(guò)一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來(lái)被動(dòng)或不小的麻煩,對(duì)正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見(jiàn)和要求,努力解決他們遇到的問(wèn)題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對(duì)學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對(duì)外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過(guò)電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡(jiǎn)單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過(guò)程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇六

生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一個(gè)重要部分,它涉及到了生產(chǎn)流程、機(jī)器設(shè)備、員工績(jī)效、資金流轉(zhuǎn)、企業(yè)規(guī)模等重要方面。在日常的生產(chǎn)管理中,我們要不斷地總結(jié)反思,提高自身的知識(shí)與技能。因此,作為一名生產(chǎn)管理人員,我們不僅要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),更要用心去總結(jié)和歸納,才能為提高企業(yè)的生產(chǎn)效率做出貢獻(xiàn)。本篇文章將為大家分享我的生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT主題,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

第一段:結(jié)構(gòu)化思維是提高效率的關(guān)鍵。

在日常的生產(chǎn)管理工作中,要處理的問(wèn)題非常多,往往會(huì)讓我們感到無(wú)從下手。因此,形成結(jié)構(gòu)化思維是非常重要的。在準(zhǔn)備生產(chǎn)管理PPT時(shí),我習(xí)慣性地先將要解決的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),然后逐一剖析。這樣做不僅可以提高自己的工作效率,還能讓其他同事更容易理解。此外,聚焦于問(wèn)題的核心,追蹤問(wèn)題產(chǎn)生的原因,也是提高效率的關(guān)鍵。通過(guò)這些方式,我們可以更有針對(duì)性地去解決問(wèn)題。

第二段:精益生產(chǎn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在生產(chǎn)管理中,有一種流程管理方法叫做“精益生產(chǎn)”,它是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常流行的一種方法。通過(guò)借鑒“豐田生產(chǎn)方式”的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)流程優(yōu)化和整體效率的提高。精益生產(chǎn)方法的實(shí)施會(huì)面臨著一定的挑戰(zhàn),但也會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)遇。在我管理的生產(chǎn)線上,我們也采用了精益生產(chǎn)的方法,通過(guò)不斷地追求生產(chǎn)效率的提高,優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高產(chǎn)品質(zhì)量,有效地降低企業(yè)成本,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:人性化管理是生產(chǎn)管理必須重視的方面。

生產(chǎn)管理不僅僅是多條生產(chǎn)線和機(jī)器設(shè)備的管理,更涉及到員工的管理。員工是企業(yè)生產(chǎn)線的核心,是企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。因此,在生產(chǎn)管理中,我們必須注重人性化管理。提高員工的績(jī)效,關(guān)心員工的生產(chǎn)感受和需求,正確處理組織內(nèi)部的人際關(guān)系等管理問(wèn)題,都是提高企業(yè)生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。因此,在PPT中,我也增加了人性化管理方面的內(nèi)容,著重強(qiáng)調(diào)了員工的作用和管理的重要性。

第四段:技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的變革。

技術(shù)創(chuàng)新是生產(chǎn)管理必須重視的方面?,F(xiàn)代技術(shù)快速發(fā)展,引領(lǐng)著企業(yè)的創(chuàng)新方向。在我們管理的生產(chǎn)線上,我們也采用了新技術(shù),如機(jī)器人生產(chǎn)線、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,不僅提高了生產(chǎn)效率,也大大降低了生產(chǎn)成本。但同時(shí),技術(shù)創(chuàng)新也會(huì)帶來(lái)企業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)管理的新變革。我們需要根據(jù)新技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的變化,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)管理策略,做好技術(shù)革新與現(xiàn)有生產(chǎn)模式的融合,從而更好地適應(yīng)發(fā)展變化。

第五段:合作創(chuàng)新的未來(lái)。

在現(xiàn)代企業(yè)中,合作創(chuàng)新是一個(gè)越來(lái)越受到重視的話題。如何將不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧匯聚在一起,共同探討解決方案,共贏未來(lái),這是生產(chǎn)管理人員面臨的重要任務(wù)。在PPT中,我們還著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和共贏的重要性。只有通過(guò)多方面合作創(chuàng)新,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化,保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,在日常生產(chǎn)管理中,我們不僅要注重生產(chǎn)效率和管理流程,更要關(guān)注員工的感受和人性管理方面,創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展策略,引導(dǎo)企業(yè)走向更好的未來(lái)。一份好的生產(chǎn)管理PPT不僅是梳理自身思路,更是提升自身能力和關(guān)注企業(yè)發(fā)展的重要方式。希望大家可以從我的生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT中獲得一些靈感思路,更好地掌握和運(yùn)用生產(chǎn)管理知識(shí),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇七

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT是一種非常重要的工具,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)必不可少。因此,小編想要分享一下對(duì)于生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT的看法和體會(huì),下面就來(lái)詳細(xì)的闡述一些自己的觀點(diǎn)。

第一段:PPT是生產(chǎn)管理的重要工具。

生產(chǎn)管理是企業(yè)中非常重要的一部分,越來(lái)越多的企業(yè)需要對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行全面有效的管理,因此,PPT成為很多企業(yè)非常重要的工具之一。它能夠很好地展示出各種數(shù)據(jù)信息、管理流程和操作規(guī)范,并且通過(guò)直觀的圖片和文字,可以更加清晰地傳遞信息。因此,PPT已經(jīng)被廣泛運(yùn)用于企業(yè)內(nèi)部會(huì)議和各種培訓(xùn)中。

第二段:如何制作一份有效的PPT。

制作一份有效的PPT非常重要,因?yàn)橹挥腥绱瞬拍芙o人留下深刻的印象,有效地傳遞信息。制作PPT時(shí),要特別注意數(shù)據(jù)的可讀性和直觀性,可以使用不同的統(tǒng)計(jì)圖表和流程圖來(lái)表達(dá)不同的數(shù)據(jù)類(lèi)型和流程步驟。此外,在制作PPT的過(guò)程中還要注意選擇合適的配色和字體,要使PPT的整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格看起來(lái)非常統(tǒng)一和諧。

第三段:如何展示一份有效的PPT。

雖然制作PPT是非常重要的,但是展示它也同樣重要。當(dāng)你展示PPT之前,一定要先了解觀眾的需求,然后根據(jù)觀眾的需求和心理特點(diǎn)來(lái)制定PPT的展示計(jì)劃。此外,展示PPT時(shí)還要注重講解的時(shí)機(jī)和方式,不要一味地講解文本內(nèi)容,而是應(yīng)該采用課件配合實(shí)例的方式來(lái)解釋管理模型,并經(jīng)常與觀眾交流討論,以便更好地傳達(dá)你的觀點(diǎn)和想法。

第四段:如何提高PPT的效果。

為了提高PPT的效果,在制作和展示PPT之前你應(yīng)該充分熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和產(chǎn)品知識(shí),并對(duì)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀做出充分的分析和判斷。在制作PPT時(shí)還可以加入一些短小精悍的視頻或圖片,以此來(lái)增加PPT的可讀性和生動(dòng)性。此外,對(duì)于觀眾還應(yīng)提前做好足夠的準(zhǔn)備工作,例如,課前清理老師指示的問(wèn)題,帶上筆記本,手機(jī)等電子設(shè)備協(xié)助記筆記和關(guān)注老師的動(dòng)態(tài)等。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,PPT是管理流程中非常重要的工具之一,制作好并展示出優(yōu)秀的PPT,可以為企業(yè)的發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。因此,在制作PPT的過(guò)程中,要注意設(shè)計(jì)風(fēng)格和信息的傳遞效果,在展示PPT時(shí)還要注重與觀眾的互動(dòng)和溝通。希望此篇文章對(duì)大家能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇八

通過(guò)公司組織的在線商學(xué)院的相關(guān)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí),針對(duì)期間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì):

在日常工作過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如“就這樣了”、 “下次注意”等之類(lèi)的話,這種對(duì)自己或者他人的執(zhí)行不力尋找借口不僅是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任也是對(duì)個(gè)人的不負(fù)責(zé)人,沒(méi)有盡善盡美的意識(shí)就不會(huì)有工作績(jī)效的提高,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)和較真意識(shí)就不會(huì)有個(gè)人能力的提升。因此,不管是對(duì)自己還是對(duì)他人,我們都應(yīng)該堅(jiān)持務(wù)實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度,積極盡職履行各自職責(zé),既然做,花費(fèi)了時(shí)間、精力,就一定要做好。

正所謂有計(jì)劃不忙,有原則不亂,堅(jiān)持運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。但我們實(shí)際工作中肯定會(huì)存在流程不完夠善、前后工序不夠匹配的情況,因此,為了本部門(mén)或者個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)能夠相對(duì)不受影響且同時(shí)相對(duì)又能夠比較理想地完成,那么這就需要我們提前思考,多想想事情可能會(huì)朝著非預(yù)期的方向或進(jìn)度發(fā)展,提前做好相應(yīng)預(yù)案,才不至于經(jīng)常出現(xiàn)被動(dòng)情況。生產(chǎn)必須出效率,人員沒(méi)有合理安排就是最大的浪費(fèi)。公司流程再完善也難免出現(xiàn)受個(gè)人因素影響的現(xiàn)象出現(xiàn),那么為了保證不受到上工序或者其他外來(lái)因素的干涉,就必須理性判斷、堅(jiān)持原則,按照相關(guān)規(guī)定操作,才能保證本部門(mén)的工作不受到影響或者大大降低影響,通常來(lái)講對(duì)于生產(chǎn)就是符合要求合格則準(zhǔn)入使用,否則進(jìn)行相關(guān)處理、上級(jí)確認(rèn)后特批使用。

不缺合理分配任務(wù)的人,缺的是跟蹤任務(wù)的人,作為一名中層管理人員需要及時(shí)地評(píng)估下屬,做好分配任務(wù)的同時(shí),一定要做好任務(wù)跟蹤的工作。跟蹤任務(wù)的過(guò)程就是與下屬溝通的過(guò)程,也是評(píng)估下屬的過(guò)程。當(dāng)然,生產(chǎn)管理的一天就是一個(gè)小事情又一個(gè)小事情安排、處理、完成等等循環(huán)的過(guò)程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評(píng)價(jià)更加客觀、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,又要保證適時(shí)地跟蹤,常常拉拉連著風(fēng)箏的那根線。

我們知道,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)成員的努力和汗水。同樣,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員工作能力、水平都有所提高,這樣的團(tuán)隊(duì)才更能有戰(zhàn)斗力,才能前進(jìn)的更好、更遠(yuǎn)。新手上路總會(huì)有些磕磕碰碰。所以,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,親自實(shí)踐。既要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注過(guò)程,在過(guò)程中了解下屬,并適時(shí)指導(dǎo)、糾正。作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。因此,充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,充分鍛煉下屬,讓其具備獨(dú)立處理問(wèn)題的能力才是至關(guān)重要的事情。實(shí)踐的過(guò)程既是學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是能力提升和培養(yǎng)的過(guò)程。

執(zhí)行力,是按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。其實(shí),可以用“貫徹力度”來(lái)理解,這就是一個(gè)從上到下逐層來(lái)貫徹的問(wèn)題,是每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹的問(wèn)題,是每個(gè)時(shí)間階段都要貫徹的問(wèn)題。可以說(shuō),執(zhí)行了發(fā)生問(wèn)題,不是哪一個(gè)或幾個(gè)基層人的問(wèn)題,而是某個(gè)階層、某個(gè)部門(mén)甚至最高領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,是屬于線性問(wèn)題。事情沒(méi)有做好,基層人員有責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)同樣有責(zé)任,把責(zé)任推向下屬把功勞留給自己的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),這樣的團(tuán)隊(duì)遲早發(fā)生問(wèn)題。因此,只有所有人都貫徹執(zhí)行文化的團(tuán)隊(duì),所有人都能夠負(fù)起責(zé)任的團(tuán)隊(duì)才是有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇九

今年以來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市安監(jiān)局的直接指導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和省市有關(guān)安全生產(chǎn)的文件精神,落實(shí)措施,排查隱患,有效地遏制了漁業(yè)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。上半年,全市未發(fā)生重大漁業(yè)安全生產(chǎn)事故,穩(wěn)定了漁業(yè)生產(chǎn)秩序,促進(jìn)了漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

一、上半年的主要工作。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)局黨組研究,專(zhuān)門(mén)成立了市漁業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,市水產(chǎn)局副局長(zhǎng)陳靜同志為組長(zhǎng),市漁政漁監(jiān)處處長(zhǎng)鮑克江及各縣區(qū)主管漁業(yè)生產(chǎn)的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),市縣區(qū)漁政站的負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市漁政站,市漁政站負(fù)責(zé)人張劍兼任辦公室主任。陳靜副局長(zhǎng)多次帶領(lǐng)市漁業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分赴重點(diǎn)漁業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)漁區(qū)進(jìn)行漁業(yè)安全生產(chǎn)督查,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加大力度,確保安全。

2、擴(kuò)大宣傳。充分利用電視、廣播、報(bào)紙等多種拐體宣傳《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)漁港水域交通安全管理?xiàng)l例》以及漁業(yè)港航有關(guān)規(guī)定,不斷擴(kuò)大漁業(yè)安全知識(shí)的宣傳覆蓋面,努力做到漁業(yè)安全知識(shí)家喻戶(hù)曉。

為主,減少各類(lèi)事故的損失,確保漁民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)全員安全生產(chǎn)教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)工。

作,提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。

全航行、漁港水域穩(wěn)定秩序和漁民生命財(cái)產(chǎn)安全的保證,漁船檢驗(yàn)是確保漁船、漁民安全生產(chǎn)一個(gè)必要的強(qiáng)制措施,市漁港監(jiān)督處、漁船檢驗(yàn)處的一切工作,都是圍繞著加大漁民、漁船、漁港的安全監(jiān)督管理力度這個(gè)主線進(jìn)行的,上半年共進(jìn)行漁港安全檢查300多人次,檢驗(yàn)漁船800多條,清理取締“三無(wú)”和“三證不齊”漁船25條。

二、存在的突出問(wèn)題。

1、由于宿遷漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,漁業(yè)船舶的不斷更新,高速漁用快艇的大幅度增加,我們現(xiàn)有的管理手段和管理設(shè)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展的需要。

2、少數(shù)地方存在地方保護(hù)主義,力口之漁民的安全意識(shí)比較薄弱,逃避全檢查的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,即使是受到檢查的違規(guī)違章船只,處罰執(zhí)行難度也較大。

3、漁業(yè)安全機(jī)構(gòu)的設(shè)置不適應(yīng)新形勢(shì)下的漁業(yè)安全生產(chǎn)需要。我局下設(shè)的漁港監(jiān)督和漁船檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),是全省市級(jí)機(jī)構(gòu)中唯一不是全額撥款的單位,而且人手太少,目前專(zhuān)職人員只有1人,而且缺乏必要的管理經(jīng)費(fèi)和管理裝備,要想管好全市的近300萬(wàn)畝水面和近萬(wàn)只漁業(yè)船舶,確定顯得力不從心,明顯不適應(yīng)工作和形勢(shì)需要。

三、下一步的工作打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)漁業(yè)安全檢查,重點(diǎn)是加大對(duì)湖區(qū)漁業(yè)船舶和船員的安全監(jiān)督。

2、對(duì)照責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步檢查工作完成情況,落實(shí)措施,確保全年工作任務(wù)的完成。

3、協(xié)助地方政府,重點(diǎn)落實(shí)漁船船員的培訓(xùn)發(fā)證工作。

4、繼續(xù)積極呼吁,爭(zhēng)取支持,力口強(qiáng)安全生產(chǎn)管理單位的建設(shè)。也請(qǐng)市安全局能夠幫助呼吁。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十

生產(chǎn)管理是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中非常重要的一環(huán),對(duì)于保證生產(chǎn)效率、降低成本、提高質(zhì)量意義重大。而如何有效地考核生產(chǎn)管理的工作,成為了企業(yè)管理者亟需解決的問(wèn)題。本文將以生產(chǎn)管理考核方法為主題,探討如何科學(xué)地評(píng)估生產(chǎn)管理水平,以便為企業(yè)提供有針對(duì)性的改進(jìn)方案。筆者將結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從三個(gè)方面進(jìn)行分析:目標(biāo)設(shè)定、指標(biāo)制定和考核周期。

二、目標(biāo)設(shè)定。

生產(chǎn)管理考核方法首先需要明確目標(biāo)。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求,確定合理的管理目標(biāo)。目標(biāo)需要具備可量化的特點(diǎn),可以通過(guò)事前目標(biāo)和事后目標(biāo)相結(jié)合的方式來(lái)考核。

在事前目標(biāo)方面,管理者應(yīng)設(shè)定一系列的具體目標(biāo),如提高生產(chǎn)效率、降低廢品率、提升產(chǎn)品質(zhì)量等。目標(biāo)的設(shè)定需要具有可見(jiàn)性和可衡量性,可以通過(guò)確定產(chǎn)量、廢品率、質(zhì)量檢驗(yàn)合格率等指標(biāo)來(lái)反映。

在事后目標(biāo)方面,考核應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注實(shí)現(xiàn)情況和過(guò)程,通過(guò)實(shí)際結(jié)果來(lái)判斷其達(dá)成的成敗。同時(shí),對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況要進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)測(cè),以便采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

三、指標(biāo)制定。

生產(chǎn)管理考核指標(biāo)的制定需要科學(xué)合理、可操作、具備驅(qū)動(dòng)力和激勵(lì)性。僅憑主觀感受或簡(jiǎn)單粗暴的方法進(jìn)行考核,將無(wú)法客觀地評(píng)估生產(chǎn)管理的水平。

在選擇指標(biāo)時(shí),要根據(jù)生產(chǎn)管理的特點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行篩選。比如,對(duì)于生產(chǎn)效率的考核,可以采用生產(chǎn)線平衡指數(shù)、工作滿(mǎn)意度指數(shù)、生產(chǎn)線停機(jī)時(shí)間等指標(biāo)。對(duì)于質(zhì)量指標(biāo)的考核,可以選用不良品率、客戶(hù)投訴率等指標(biāo)。指標(biāo)的選取應(yīng)考慮到多維度的需求,不僅要考慮到企業(yè)內(nèi)部的管理效果,還要涵蓋到客戶(hù)滿(mǎn)意度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

此外,在制定指標(biāo)時(shí),要考慮到各級(jí)管理人員和員工的實(shí)際情況。管理者需要與員工進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保制定出的指標(biāo)符合實(shí)際情況,能夠有效地激勵(lì)和促進(jìn)生產(chǎn)管理的改善。

四、考核周期。

生產(chǎn)管理考核周期的選擇要因地制宜,很大程度上影響著考核的效果和激勵(lì)力。過(guò)短的考核周期會(huì)導(dǎo)致反復(fù)考核,影響管理者專(zhuān)注于長(zhǎng)期目標(biāo)的發(fā)展;過(guò)長(zhǎng)的考核周期則容易導(dǎo)致信息滯后,無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。

常見(jiàn)的考核周期有月度、季度和年度等。對(duì)于較為固定和穩(wěn)定的工藝流程,可以選擇較長(zhǎng)的考核周期;而對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化較快的行業(yè),建議選擇較短的考核周期,以便及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)管理策略。

考核周期的確定應(yīng)基于實(shí)際情況和個(gè)體差異,既要兼顧考核的準(zhǔn)確性,也要兼顧員工的積極性和工作節(jié)奏的平衡。

五、總結(jié)。

生產(chǎn)管理考核方法對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,科學(xué)合理的目標(biāo)設(shè)定、指標(biāo)制定和考核周期決定了考核的效果和激勵(lì)力。筆者通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),發(fā)現(xiàn)只有在明確目標(biāo)、合理選擇指標(biāo)、恰當(dāng)調(diào)整考核周期的基礎(chǔ)上,才能促進(jìn)生產(chǎn)管理的不斷改進(jìn)和提升。因此,在實(shí)踐中,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況,明確目標(biāo),設(shè)定合理的指標(biāo),并根據(jù)需要調(diào)整考核周期,以期達(dá)到最佳的考核效果。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十一

5月11日,我有幸被單位選派到合肥,參加了百郎教育舉辦的“企業(yè)車(chē)間主任生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理能力提升”高級(jí)培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,講師董玉川通過(guò)理論的闡述、具體案例的分析和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的互動(dòng),使我更深一步理解了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的要求,以及一線管理人員如何轉(zhuǎn)變思維提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

培訓(xùn)開(kāi)始,講師先讓大家介紹一下自己服務(wù)的企業(yè)是做什么的,企業(yè)的目標(biāo)是什么。做為企業(yè)的員工,我們只有深刻理解到企業(yè)的目標(biāo),然后有著為這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持和熱愛(ài)的態(tài)度,我們的企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理責(zé)任人,要想管理好現(xiàn)場(chǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

線可以劃長(zhǎng)一點(diǎn),思維不要局限在九個(gè)點(diǎn)上。通過(guò)講師的提示,大家都完成了題目,也使我明白了在平時(shí)的工作中我們要進(jìn)行思維的突破,從多方位去看待問(wèn)題。

做為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,我們要帶領(lǐng)員工對(duì)待工作有著積極和熱愛(ài)的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的開(kāi)始。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,工資很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì),這就是“態(tài)度決定一切”。

自主管理,才能成功。

善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專(zhuān)家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴(lài)于自己平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,現(xiàn)場(chǎng)管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,現(xiàn)場(chǎng)管理人員不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十二

生產(chǎn)管理,顧名思義,就是生產(chǎn)管理與運(yùn)作管理的學(xué)問(wèn)。是一個(gè)投入-轉(zhuǎn)換-產(chǎn)出的過(guò)程。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于生產(chǎn)管理。

吧!

生產(chǎn)與運(yùn)作管理總的涵蓋四大模塊:第一、企業(yè)戰(zhàn)略和營(yíng)運(yùn)與供應(yīng)鏈的管理;第二、生產(chǎn)與運(yùn)作戰(zhàn)略決策;第三、生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)決策;第四、生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行決策;下面我逐一解說(shuō)。

企業(yè)戰(zhàn)略和營(yíng)運(yùn)與供應(yīng)鏈的管理,包括經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略以及生產(chǎn)與運(yùn)作戰(zhàn)略、(這些知識(shí)在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)涉及過(guò),不必細(xì)說(shuō))。

生產(chǎn)與運(yùn)作戰(zhàn)略決策:在企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的總體框架下,決定如何通過(guò)生產(chǎn)與動(dòng)作管理達(dá)到企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。一、產(chǎn)品戰(zhàn)略決策(企業(yè)新產(chǎn)品(新服務(wù)項(xiàng)目)的導(dǎo)入或現(xiàn)有產(chǎn)品的改善或改組,以及過(guò)時(shí)產(chǎn)品的淘汰;在投產(chǎn)后,根據(jù)成本、贏利、市場(chǎng)占有率、和競(jìng)爭(zhēng)能力的分析調(diào)整生產(chǎn)的品種、數(shù)量等。)二、競(jìng)爭(zhēng)決策(企業(yè)應(yīng)該生產(chǎn)什么?提供什么服務(wù)?如何生產(chǎn)或生產(chǎn)運(yùn)作?麥肯錫的“二關(guān)鍵”可以引起我們更多的思考:抓住一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持強(qiáng)項(xiàng)。發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力)三、生產(chǎn)與運(yùn)作組織方式(根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)、運(yùn)作技術(shù)、生產(chǎn)批量、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度組織生產(chǎn)運(yùn)作資源,設(shè)計(jì)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng))四、縱向集成與供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)(向前集成或向后集成有利于協(xié)調(diào)整個(gè)供應(yīng)鏈上的生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃和實(shí)施控制,降低庫(kù)存水平)。

生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)決策:一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(選定新產(chǎn)品或改良產(chǎn)品,選定新的產(chǎn)品組合形式、產(chǎn)品的基本結(jié)構(gòu)、性能參數(shù)、技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)制造工藝、以及技術(shù)設(shè)備、方法、人員及組織方式;流程分析和改進(jìn)等)二、生產(chǎn)與運(yùn)作流程選擇設(shè)計(jì)(企業(yè)需要隨時(shí)對(duì)流程進(jìn)行選擇設(shè)計(jì):包括競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)變化、產(chǎn)品服務(wù)需求量發(fā)生變化、資源成本或其可得性發(fā)生變化等。到目前為止,沒(méi)有一步到位的完美設(shè)計(jì),任何一個(gè)流程隨著環(huán)境、市場(chǎng)、技術(shù)和競(jìng)爭(zhēng)條件的不斷變化都需要不斷的分析與改善,而且生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)自身也在不斷變化之中。三、運(yùn)作技術(shù)選擇與管理(包括產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、改變產(chǎn)品的特性以及生產(chǎn)的工藝、流程、測(cè)試、等。組織研究、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和服務(wù)的全部活動(dòng)的方法和過(guò)程。)四、生產(chǎn)與運(yùn)作能力規(guī)劃(估計(jì)未來(lái)的能力需求,確定需求與現(xiàn)有能力之間的差距;制定候選的能力計(jì)劃方案;計(jì)劃每個(gè)方案,做出最后的選擇)五、工作設(shè)計(jì)與工作研究(一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況取決于操作、控制該系統(tǒng)的人的工作能力、工作態(tài)度、和工作方法;工作設(shè)計(jì)和工作研究生產(chǎn)與運(yùn)作管理聯(lián)系最密切的兩個(gè)人力資源管理議題)六、設(shè)施選址(根據(jù)市場(chǎng)、原材料、運(yùn)輸、勞動(dòng)力、基礎(chǔ)設(shè)施條件、氣候、政策法規(guī)進(jìn)行選址,按照是否具有可擴(kuò)展性、地質(zhì)情況、周?chē)h(huán)境、水電通訊等定址,以能否降低勞動(dòng)成本,提高生產(chǎn)效益、占領(lǐng)新生市場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn))七、設(shè)施布置(根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、企業(yè)的規(guī)模、企業(yè)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化水平與協(xié)作水平以及企業(yè)技術(shù)水平來(lái)確定設(shè)施布置的基本類(lèi)型)。

生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行決策,包括以下幾項(xiàng)主要內(nèi)容:一、需求預(yù)測(cè)與管理(清楚顧客的需求,顧客交貨提前期與生產(chǎn)提前期,以及確定性顧客需求和非確定性顧客需求——預(yù)測(cè)。任何一家成功的企業(yè)是不能不做預(yù)測(cè)的。它通過(guò)采集歷史數(shù)據(jù)并用某種數(shù)學(xué)模型外推于將來(lái)的一門(mén)科學(xué))二、生產(chǎn)計(jì)劃、排程與活動(dòng)控制(以月、旬、周或日為時(shí)間段將綜合生產(chǎn)計(jì)劃具體化為可操作的實(shí)施計(jì)劃,確定每一具體的最終產(chǎn)品在每一具體時(shí)段內(nèi)的生產(chǎn)數(shù)量,以滿(mǎn)足銷(xiāo)售計(jì)劃中的顧客需求)三、庫(kù)存管理(為防腐止缺貨損失,要設(shè)立安全庫(kù)存即分配存貨或營(yíng)銷(xiāo)存貨;明白理想情況的所有存貨都應(yīng)該是在制品即生產(chǎn)存貨,而后就兩種不同需求的庫(kù)存控制做出不同的策略)四、mrpmrp2與erp(即物料需求計(jì)劃、制造資源計(jì)劃和企業(yè)資源計(jì)劃。生產(chǎn)什么和多少?外購(gòu)什么和多少?什么物料必須在什么時(shí)間訂貨或開(kāi)始生產(chǎn)?每次生產(chǎn)或外購(gòu)多少?等??梢韵胂瘢簃rp中漏掉或延誤一個(gè)零件或一種原材料,會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)無(wú)法完成或者延遲!還有企業(yè)滿(mǎn)足銷(xiāo)售和利潤(rùn)計(jì)劃的規(guī)劃功能;對(duì)計(jì)劃工藝成本等的決策功能等都是這部分包涵的內(nèi)容)項(xiàng)原則五、質(zhì)量管理(包括產(chǎn)品質(zhì)量管理和過(guò)程質(zhì)量管理)以“勞期萊斯、新航、勞力士的卓越為導(dǎo)向;以嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)規(guī)范制造和發(fā)送為制造導(dǎo)向;以不僅是規(guī)范,還有顧客的要求為用戶(hù)導(dǎo)向;以滿(mǎn)足顧客需求所必須的一組明確且可以測(cè)量的特性為產(chǎn)品導(dǎo)向,以成本與價(jià)格聯(lián)系起來(lái)的觀點(diǎn)為價(jià)值導(dǎo)向;明白事后檢查無(wú)法保證質(zhì)量;生產(chǎn)一個(gè)合格產(chǎn)品比一個(gè)不合格產(chǎn)品的成本要低得多;了解在應(yīng)用事后質(zhì)量檢查的企業(yè)里,人們之間一般存在著以缺乏信任感為特征的風(fēng)氣,進(jìn)而缺乏工作的積極性,也就是沒(méi)有了動(dòng)力。。。

決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多。如何將企業(yè)戰(zhàn)略和營(yíng)運(yùn)、生產(chǎn)與運(yùn)作戰(zhàn)略決策、生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)決策和生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行決策有效的結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功。還記得如何“擰螺絲”嗎?用四顆螺絲釘來(lái)固定一個(gè)平面,不能先擰緊一個(gè)螺絲釘再去擰其它三個(gè),要循序漸進(jìn),每一個(gè)螺釘擰幾環(huán),輪番來(lái)固定,在不斷平衡的過(guò)程中,最終將螺釘全部擰緊。這樣的處理方式才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)與規(guī)避企業(yè)發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,才能及時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略中不恰當(dāng)?shù)牟糠謥?lái)實(shí)現(xiàn)最終的成功。

5月11日,我有幸被單位選派到合肥,參加了百郎教育舉辦的“企業(yè)車(chē)間主任生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理能力提升”高級(jí)培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,講師董玉川通過(guò)理論的闡述、具體案例的分析和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的互動(dòng),使我更深一步理解了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的要求,以及一線管理人員如何轉(zhuǎn)變思維提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

培訓(xùn)開(kāi)始,講師先讓大家介紹一下自己服務(wù)的企業(yè)是做什么的,企業(yè)的目標(biāo)是什么。做為企業(yè)的員工,我們只有深刻理解到企業(yè)的目標(biāo),然后有著為這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持和熱愛(ài)的態(tài)度,我們的企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理責(zé)任人,要想管理好現(xiàn)場(chǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:現(xiàn)場(chǎng)管理人員工作開(kāi)展如何,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。在平時(shí)的工作中,我們要打破慣性思維,遇到問(wèn)題能舉一反三。培訓(xùn)中,講師給大家出了一道題,在一個(gè)有九個(gè)點(diǎn)組成的正方形上,用四條直線將九個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。開(kāi)始大家按照正常的思維去做,始終會(huì)有一個(gè)點(diǎn)連不上。講師給大家一點(diǎn)提示,直線可以劃長(zhǎng)一點(diǎn),思維不要局限在九個(gè)點(diǎn)上。通過(guò)講師的提示,大家都完成了題目,也使我明白了在平時(shí)的工作中我們要進(jìn)行思維的突破,從多方位去看待問(wèn)題。

做為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,我們要帶領(lǐng)員工對(duì)待工作有著積極和熱愛(ài)的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的開(kāi)始。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,工資很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì),這就是“態(tài)度決定一切”。

車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理起源于日本,也叫5s管理,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理。以清潔為中心,平時(shí)工作中做到整理、整頓、清掃,最終提高員工的素養(yǎng)。其目的并不是只希望員工將東西擺好、設(shè)備擦干凈而已,最主要的是在于通過(guò)細(xì)瑣單調(diào)的動(dòng)作中,潛移默化,改變員工的思想,使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在工作中,5s管理看起來(lái)容易,真正實(shí)行起來(lái)卻有一定難度,它需要全體員工遵守整理、整頓、清掃的規(guī)定,而且每一個(gè)員工都能自主管理,才能成功。

善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專(zhuān)家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴(lài)于自己平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,現(xiàn)場(chǎng)管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,現(xiàn)場(chǎng)管理人員不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

一.作為一名生產(chǎn)主管,你怎樣安排開(kāi)展生產(chǎn)工作?

3.下達(dá)生產(chǎn)指令,安排人員生產(chǎn),

4.生產(chǎn)過(guò)程記錄,生產(chǎn)進(jìn)度監(jiān)控,提供生產(chǎn)負(fù)荷信息;成品堆放及副產(chǎn)物處理,

5.計(jì)算投入產(chǎn)出比;安排出貨,提交生產(chǎn)報(bào)告。

二.作為一名生產(chǎn)班長(zhǎng),你怎樣安排開(kāi)展生產(chǎn)工作?

1·接到生產(chǎn)指令單,領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量原料、包裝材料、工裝夾具。

2·檢查相關(guān)機(jī)器設(shè)備工具完好度、清潔度,并按生產(chǎn)流程合理擺放。

3·現(xiàn)場(chǎng)班組生產(chǎn)短會(huì),包括人員安排,操作要領(lǐng)、特殊工序和關(guān)鍵控制點(diǎn)描述。

4·進(jìn)行生產(chǎn)。生產(chǎn)情況記錄,生產(chǎn)進(jìn)度監(jiān)控。

5·成品入庫(kù),副產(chǎn)物處理,退還多余原輔料和,清掃機(jī)器設(shè)備、作業(yè)環(huán)境,計(jì)算投入產(chǎn)出比,遞交當(dāng)天生產(chǎn)記錄。

6·班次交接工作。

設(shè)備管理。

2·編制a類(lèi)定期保養(yǎng)計(jì)劃(保養(yǎng)包括電源線路、潤(rùn)滑油機(jī)油、易耗件使用情況、密封性能、馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)、傳動(dòng)效果等)及日常保養(yǎng)計(jì)劃,指定保養(yǎng)負(fù)責(zé)人,對(duì)設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識(shí).

3·編制設(shè)備操作規(guī)程,詳述保養(yǎng)及操作關(guān)鍵控制點(diǎn)。

4·列出設(shè)備維修保養(yǎng)所需工具及易耗件并購(gòu)置。

5·下發(fā)定期保養(yǎng)計(jì)劃、日常保養(yǎng)計(jì)劃,開(kāi)始實(shí)施執(zhí)行。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十三

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT是一個(gè)十分有價(jià)值的主題,因?yàn)樗梢詭椭藗兏玫卣莆丈a(chǎn)管理的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和技巧。我個(gè)人也在最近的工作中,深刻領(lǐng)悟到了生產(chǎn)管理的重要性和難度。特別是面對(duì)當(dāng)前多樣化、個(gè)性化的市場(chǎng)需求,企業(yè)需要擁有優(yōu)秀的生產(chǎn)管理水平才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和交貨期。因此,我將分享我在工作中所領(lǐng)悟到的生產(chǎn)管理心得,希望能夠?qū)ο嚓P(guān)從業(yè)者有所啟示。

第二段:加強(qiáng)計(jì)劃性管理。

一個(gè)成功的生產(chǎn)管理需要良好的計(jì)劃性管理。生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)實(shí)施的指南,它承載了整個(gè)生產(chǎn)組織的目標(biāo)和任務(wù)。如果生產(chǎn)計(jì)劃不良則會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)進(jìn)度紊亂、資金浪費(fèi)等情況的出現(xiàn)。因此,針對(duì)不同的生產(chǎn)流程,我們應(yīng)該制定不同的計(jì)劃方案。這樣能夠更好地安排材料、人員、設(shè)備等資源,保證生產(chǎn)進(jìn)度的順利進(jìn)行。

第三段:做好生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)控。

生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)控是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。它是整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)監(jiān)控和控制,不僅要保證生產(chǎn)流程的高效穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),而且還需要注意生產(chǎn)過(guò)程中的信息匯總與反饋,以便調(diào)整策略和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此,我們需要建立完善的生產(chǎn)監(jiān)控體系,規(guī)范和完善各項(xiàng)指標(biāo),以便快速檢查與調(diào)整生產(chǎn)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

第四段:提高品質(zhì)管理水平。

品質(zhì)是企業(yè)在市場(chǎng)中立足的基礎(chǔ),是保證訂單落地的重要保障之一。因此,我們需要加強(qiáng)品質(zhì)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量。首先,我們需要加強(qiáng)原材料的選用和質(zhì)量檢測(cè),確保產(chǎn)品質(zhì)量可控。其次,我們需要規(guī)定嚴(yán)格的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管控制度,以便標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),達(dá)到高質(zhì)量的生產(chǎn)效果。

第五段:建立完善的管理紀(jì)律。

建立完善的管理規(guī)范和紀(jì)律對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)管理非常關(guān)鍵。管理紀(jì)律規(guī)定了企業(yè)的管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作程序、組織架構(gòu)、責(zé)任規(guī)定等具體內(nèi)容。對(duì)于一些問(wèn)題的解決,我們需要有明確而又細(xì)致的管理要求,以便達(dá)成統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn).同時(shí),為了更好地執(zhí)行管理紀(jì)律,我們還需要時(shí)刻關(guān)注和引導(dǎo)員工知道管理的重要性及規(guī)定的必要性,加強(qiáng)管理和控制力度,營(yíng)造良好的企業(yè)作風(fēng)。

結(jié)尾:

總之,生產(chǎn)管理心得是經(jīng)理和經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)人員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)正在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的人有很大的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。作為實(shí)踐中的一份力量,生產(chǎn)管理心得是一種珍貴的資產(chǎn),值得我們追尋,并在實(shí)踐中體會(huì)。相信通過(guò)我們的不懈努力,可以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理的高效和可持續(xù)性。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十四

首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì),這次基層管理人員培訓(xùn)班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學(xué)習(xí),我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:

一、參觀公司感受,也是借著培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的總部。來(lái)到了在照片中看了無(wú)數(shù)次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動(dòng)大堂里、走道里和活動(dòng)室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規(guī)模所震驚。培訓(xùn)完后我們也來(lái)到了基地,基地的建設(shè)如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬(wàn)聲人。

二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓(xùn)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的較色認(rèn)知,做的時(shí)間不一樣,如何去定位這個(gè)角色,承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé),管理的知識(shí)和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓(xùn),于總為本次培訓(xùn)做開(kāi)訓(xùn),講解了帶團(tuán)隊(duì)精華的問(wèn)題,也為這次培訓(xùn)的完成做了很好的鋪墊。

1、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),李霞為我們講述了小組長(zhǎng)崗位的的基本知識(shí),對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。這堂課上最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員,不是保姆。對(duì)員工要會(huì)關(guān)心,會(huì)幫助,會(huì)要求!

2、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)指針運(yùn)用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過(guò)公司業(yè)務(wù)和指針給我講解,讓我們學(xué)會(huì)如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù),讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個(gè)重要手段。

3、職場(chǎng)新態(tài),王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

4、合格班組長(zhǎng)的塑造,譚主任以理論加實(shí)踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識(shí)。

5、讓溝通更有效,王靜老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。

6、會(huì)議經(jīng)營(yíng),由保險(xiǎn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)經(jīng)理國(guó)麗娜授課,做為運(yùn)營(yíng)管理中有效的工具之一,這門(mén)課是我感覺(jué)最有用的,會(huì)議如何去開(kāi)展,會(huì)議的幾種模板,。例如說(shuō)早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè):業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤,用數(shù)據(jù)說(shuō)話公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況,達(dá)成的個(gè)人,那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能培訓(xùn)與分享,贈(zèng)得比較好的伙伴要進(jìn)行贈(zèng)單分享;獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵(lì)的方案與追蹤,拿數(shù)字說(shuō)話我們還有幾個(gè)伙伴差多少,最后加油喊口號(hào),開(kāi)心上線。

7、我們的未來(lái)不是夢(mèng),孫經(jīng)理通過(guò)豐富的簡(jiǎn)報(bào)給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù),遠(yuǎn)景和后期公司的戰(zhàn)略目標(biāo)等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔(dān)子更重了。

三、“實(shí)”授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際。原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí),可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為組長(zhǎng)所應(yīng)具備的管理理念,不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對(duì)于這些有效的管理工作都有一門(mén)專(zhuān)門(mén)的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí)。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐,我們學(xué)習(xí)到了指針;會(huì)分析我們還要會(huì)和話務(wù)員溝通,那么溝通課程就是增強(qiáng)我們的溝通的技巧;會(huì)議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵(lì)人心的手段,會(huì)議的經(jīng)營(yíng)讓我們?nèi)绾稳ラ_(kāi)展更有效的會(huì)議。當(dāng)然最重要的就是心態(tài),都說(shuō)心態(tài)決定一切,如何去自我激勵(lì)和影響別人,用積極的心態(tài)一切都會(huì)不一樣。

五、“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。整個(gè)培訓(xùn)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識(shí),如何通過(guò)一些辦法能使我們的管理知識(shí)學(xué)以致用。

六、學(xué)無(wú)止境。培訓(xùn)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多,讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境,培訓(xùn)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng),有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的,也有在公司做過(guò)多個(gè)業(yè)務(wù)入公司十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)的,但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作,忘我的學(xué)習(xí),抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn),特別是咱們總部的管理人員,更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒(méi)關(guān)系,意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。

這次培訓(xùn)我會(huì)把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng)新更好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中,我應(yīng)該慶幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的學(xué)習(xí),但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間,反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運(yùn)用,我們的管理能力會(huì)有更大的進(jìn)步!

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十五

生產(chǎn)管理是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),而生產(chǎn)管理考核方法則是評(píng)估和改進(jìn)生產(chǎn)管理效果的關(guān)鍵。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我對(duì)生產(chǎn)管理考核方法有了一些心得體會(huì)。本文將以五個(gè)方面來(lái)探討生產(chǎn)管理考核方法的重要性、目標(biāo)制定、指標(biāo)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析以及改進(jìn)措施。

首先,生產(chǎn)管理考核方法的重要性不言而喻。生產(chǎn)管理考核是對(duì)生產(chǎn)管理效果進(jìn)行量化和評(píng)估的手段,可幫助企業(yè)了解和掌握生產(chǎn)運(yùn)作的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,進(jìn)一步提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量。只有通過(guò)明確的考核方法,才能對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),為企業(yè)提供科學(xué)的決策參考。

其次,目標(biāo)制定是生產(chǎn)管理考核的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠?yàn)樯a(chǎn)管理提供明確的方向,并幫助企業(yè)集中資源以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定生產(chǎn)管理考核目標(biāo)時(shí),應(yīng)該具備可實(shí)現(xiàn)性和可衡量性,同時(shí)也要考慮到企業(yè)的整體戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求。只有通過(guò)明確的目標(biāo),才能確保生產(chǎn)管理考核的科學(xué)性和有效性。

第三,指標(biāo)設(shè)計(jì)是生產(chǎn)管理考核方法的核心。合理的指標(biāo)設(shè)計(jì)能夠反映企業(yè)的生產(chǎn)管理狀況,幫助企業(yè)了解到底哪些方面需要改進(jìn)。在設(shè)計(jì)指標(biāo)時(shí),應(yīng)盡量選擇能夠客觀反映企業(yè)生產(chǎn)效益的關(guān)鍵指標(biāo),如產(chǎn)能利用率、工藝合格率等。此外,指標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)該追求簡(jiǎn)潔性和全面性的統(tǒng)一,避免指標(biāo)過(guò)多導(dǎo)致冗余和混亂。

第四,數(shù)據(jù)分析是生產(chǎn)管理考核方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和瓶頸,進(jìn)而提出改進(jìn)方案。在數(shù)據(jù)分析時(shí),應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,避免因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤而導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論。同時(shí),數(shù)據(jù)分析也需要運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法和技巧,以求得準(zhǔn)確而有意義的結(jié)果。

最后,改進(jìn)措施是生產(chǎn)管理考核方法的最終目的。通過(guò)考核和分析,我們可以找出改進(jìn)生產(chǎn)管理的方向和重點(diǎn)。改進(jìn)措施既包括長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性改進(jìn),也包括短期的問(wèn)題解決和應(yīng)急措施。無(wú)論是哪種改進(jìn)措施,都要通過(guò)有效的執(zhí)行和跟蹤,才能真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理的優(yōu)化和提升。

總結(jié)而言,生產(chǎn)管理考核方法是企業(yè)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)目標(biāo)制定、指標(biāo)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和改進(jìn)措施,我們可以更好地評(píng)估和提升生產(chǎn)管理效果。因此,我們應(yīng)該重視生產(chǎn)管理考核方法的開(kāi)展,并不斷優(yōu)化和改進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)管理水平的提高。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十六

首先很感謝公司給我提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我個(gè)人見(jiàn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合我個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì)。

健峰:作為企業(yè)管理為主導(dǎo)的培訓(xùn)集團(tuán),在其獨(dú)特的實(shí)踐型培訓(xùn)模式對(duì)我們來(lái)講無(wú)疑有較強(qiáng)的針對(duì)性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計(jì)劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴(yán)明規(guī)范的工作紀(jì)律到溫情感動(dòng)的人文情懷.....等等。

其中對(duì)于車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理的6s工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6s的目的:是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開(kāi)展6s的工作:6s不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡(jiǎn)單的事情。應(yīng)該從根本上去解決問(wèn)題,主要改變目前車(chē)間員工懶散、消極、對(duì)待工作無(wú)所謂的這種思想觀念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識(shí)到6s這項(xiàng)工作對(duì)我們的重要性,了解6s這項(xiàng)工作給我們?nèi)粘9ぷ鲙?lái)的方便。端正對(duì)工作的熱情和態(tài)度,觀念改變意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),重要的是一定要堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持關(guān)注、堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)、堅(jiān)持觀摩學(xué)習(xí)、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)改善、堅(jiān)持評(píng)比、堅(jiān)持獎(jiǎng)罰制度。

產(chǎn)品質(zhì)量的重要性:產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量最終會(huì)寸步難行,功虧一簣,尤其對(duì)我們流水線生產(chǎn),產(chǎn)品沒(méi)有返工的余地,預(yù)防隱患是很關(guān)鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。從小事做起,注重細(xì)節(jié),再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān)、人人負(fù)責(zé),才能使質(zhì)量控制在每一個(gè)產(chǎn)生的源頭,我始終認(rèn)為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的。只有讓我們每個(gè)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),理解質(zhì)量對(duì)產(chǎn)品主要性,才能做出更好的'產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒(méi)有永恒的答案,只有永遠(yuǎn)的問(wèn)題。沒(méi)有最好,只有更好。打造著名品牌,奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品是我們追求的目標(biāo)。在生產(chǎn)過(guò)程中必須嚴(yán)格控制成本,我們每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí),這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對(duì)所有的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費(fèi)。

在以后的工作中將我學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到工作崗位上,提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6s工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT和方法篇十七

作為一位企業(yè)生產(chǎn)管理者,參加早會(huì)已成為必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容,在每天的早晨,與同事一起研討昨日的生產(chǎn)情況,以及今天的生產(chǎn)計(jì)劃。這些早會(huì)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)提高和整體運(yùn)作都具有至關(guān)重要的意義。

第二段:快速瀏覽昨日生產(chǎn)情況。

早會(huì)第一部分通常會(huì)快速瀏覽昨日的生產(chǎn)情況,包括生產(chǎn)數(shù)量、合格率、不良率以及關(guān)鍵工序的效率等方面。通過(guò)昨日的情況,能夠讓全體員工更好地認(rèn)識(shí)生產(chǎn)現(xiàn)狀,對(duì)今天的工作進(jìn)行科學(xué)安排,避免犯同樣的錯(cuò)誤。

第三段:討論今天的生產(chǎn)計(jì)劃。

生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)提出今天的生產(chǎn)計(jì)劃,包括產(chǎn)品型號(hào)、生產(chǎn)數(shù)量、計(jì)劃完成時(shí)間等信息,以及每個(gè)工序的工作安排。討論內(nèi)容圍繞著如何科學(xué)高效地完成生產(chǎn)任務(wù)展開(kāi),同時(shí)針對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,提出解決方案。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,大家可以充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,共同協(xié)商運(yùn)作方案。

第四段:分層管理落實(shí)方案。

針對(duì)每個(gè)工序,部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)指派具體負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。在會(huì)議進(jìn)行的同時(shí),其他管理人員也參與其中,作為監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。這種分層管理的好處是可以把生產(chǎn)過(guò)程分解到最小的步驟,保證每一步都得到了很好的執(zhí)行。同時(shí),這種層級(jí)關(guān)系,有效地提升了部門(mén)的配合能力和協(xié)調(diào)性。

第五段:總結(jié)。

生產(chǎn)管理早會(huì)對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程來(lái)說(shuō)是非常重要的。它不僅可以將生產(chǎn)過(guò)程分解到最小步驟,保證每一步都得到很好的執(zhí)行,而且還能夠大大縮短生產(chǎn)中的時(shí)間和損失。在早會(huì)中每個(gè)人都可以發(fā)表自己的看法,讓全體員工更好地了解生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,以及如何解決,從而提高了整個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)。在今后的生產(chǎn)過(guò)程中,我們將更加科學(xué)地應(yīng)用早會(huì)中所獲得的知識(shí)和技能,為企業(yè)的發(fā)展助力。

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